陽(yáng)光作文（匯總3篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的陽(yáng)光作文3篇，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
朋友，是成長(cháng)路上必不可少的，因為朋友能使你忘掉憂(yōu)愁，沐浴在快樂(lè )的光輝中。
我有一個(gè)朋友，他叫陽(yáng)光。每次，當我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗外鉆進(jìn)來(lái)，找我玩鬧時(shí)，我心中洋溢著(zhù)一種歡快的感覺(jué)。他把我的房間照得亮堂堂的，好像把我的房間都變成了金黃色的海洋，在房里時(shí)，很溫暖，很溫馨。陽(yáng)光是我的知心朋友，每當我遇到困難或為什么事情愁眉不解時(shí)，它很及時(shí)地出現在我身旁，幫我排憂(yōu)解難。
快到期中考了，這次的考試很重要，我的壓力很大。我坐在學(xué)習桌前，面對著(zhù)堆積成山的任務(wù)，我不禁嘆了口氣：唉，這些任務(wù)什么時(shí)候才能完成��！我伸了個(gè)懶腰，忽然，有種按捺不住的欲望：到窗邊去！站到窗邊，沉悶的感覺(jué)消失了一點(diǎn)兒，窗外的世界是那么美好，大榕樹(shù)整齊地站在道路的兩旁，有種不可侵犯的'威嚴。一縷金燦燦的陽(yáng)光照在了我的臉上，那種溫柔的感覺(jué)就像是海浪輕輕地拍打著(zhù)礁石，微風(fēng)拂過(guò)榕樹(shù)樹(shù)梢。陽(yáng)光似乎在對我說(shuō)：“我的朋友，你心中的煩惱只能你自己解決，不過(guò)你只要安排好做任務(wù)的順序，并保持一顆勤奮、不放棄的心，你會(huì )成功的�！蔽页了剂季�，努力去做了，那些任務(wù)，很順利就被我“消滅”了。
與陽(yáng)光為友，有時(shí)會(huì )使我明白許多生活中的道理，讓我不會(huì )在黑暗中迷失方向，讓我懂得要對失敗微笑。
與陽(yáng)光為友，是我最大的享受。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光，能融化冰雪；陽(yáng)光，能帶來(lái)光明；陽(yáng)光，更能溫暖你我。在我低落、難過(guò)的時(shí)候，總有那么一束陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，使我重新振作，它溫暖著(zhù)我的心房，使我在困難面前永不低頭。
記得那是一個(gè)烏云密布的日子，窗外狂風(fēng)暴雨，而教室里，科代表正在發(fā)試卷，同學(xué)們都迫不及待地想看到自己的成績(jì)，唯獨我，坐在座位上悶悶不樂(lè )。我已經(jīng)有預感自己這次考試會(huì )考得很差，等到試卷發(fā)下來(lái)，果然不出我所料，這成績(jì)是我有史以來(lái)考的最差的一次。窗外轟隆的雷聲仿佛在嘲笑我，使我抬不起頭。到了晚上，學(xué)校組織我們去看殘疾人演出，同學(xué)們更是興奮不已，但我仍打不起一點(diǎn)兒精神。演出在同學(xué)們的熱烈掌聲中開(kāi)始了，我依然無(wú)精打采。突然，我被一個(gè)演出震撼到了。那是一位聾啞姑娘和兩位殘疾人的舞蹈表演，一開(kāi)始，聾啞姑娘像一只小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞，兩位殘疾人像挺拔的大樹(shù)一樣佇立在舞臺。聾啞姑娘最初在翩翩起舞，然后爬上殘疾人的拐杖，像小鳥(niǎo)飛上枝頭一樣，那一刻，我震驚了，我被這三位表演者的堅強和毅力深深地折服了。
此時(shí)的'我才發(fā)現，原來(lái)殘疾人也有屬于自己的夢(mèng)想，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想堅持不懈，他們共同為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗。他們不在乎別人異樣的眼光，他們堅強，決心在舞臺上綻放最美的自己。而事實(shí)上，他們做到了！此刻，我望向窗外，大雨不知何時(shí)停了，太陽(yáng)露出笑臉，一縷陽(yáng)光照到我的身上，天邊絢麗的彩虹似乎提醒著(zhù)我：沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)，勇于面對挫折，相信自己一定能行！
其實(shí)生活難免遇到挫折和困難，只要我們積極面對，它就能成為我們前進(jìn)的墊腳石。倘若我們去逃避，這些挫折和困難就會(huì )成為絆腳石，阻礙著(zhù)我們前進(jìn)。我相信，每個(gè)人心中都有一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)自己。讓我們共同傳遞陽(yáng)光，傳遞正能量吧！
陽(yáng)光作文 篇3
寬容是一縷陽(yáng)光，驅除黑暗，給人溫暖.
誠實(shí)是一陣清風(fēng)，拂去塵埃，給人清爽.
同情是一束鮮花，送人玫瑰，手有余香.
--題記
一。寬容待人
寬容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出于公共利益而盡釋前嫌.在生活中，偶爾會(huì )有這樣的幾縷陽(yáng)光：下課了，幾個(gè)同學(xué)在教室里嬉鬧.其中一個(gè)不小心撞到了文具盒，筆，橡皮擦，掉得到處都是，這位同學(xué)忙頓下去，并賠禮道歉，文具盒的主人面帶微笑容說(shuō)沒(méi)事兒，這位同學(xué)照樣報以微笑，兩人會(huì )心而心，關(guān)系更加融洽.很多時(shí)候，若是你投以一個(gè)寬容的微笑，也是會(huì )看到更多的真誠的笑容.
二.誠實(shí)做人
美國艾琳.卡瑟拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感.誠實(shí)，就是對人要講真話(huà)，表里如一，待人真誠不虛假.在生活中偶爾會(huì )拂過(guò)這樣的幾許清風(fēng)：放學(xué)后，一位同學(xué)在學(xué)校踢足球，一不小心把學(xué)校的窗戶(hù)玻璃給踢破了，同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就走向辦公室，向老師說(shuō)明情況，誠懇道歉，并自愿賠錢(qián)，老師并沒(méi)有怪他，還夸他是個(gè)誠實(shí)的好孩子.撒謊可能會(huì )欺騙一時(shí)，但終有一天灰暴露，從而失去眾人的信任，將對不誠實(shí)者造成極大的損害.一個(gè)誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心靈都會(huì )感到特別的純潔。這樣的人一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就，別人也會(huì )以誠相待。
三.同情他人
陪著(zhù)哭泣的人留淚，多少會(huì )使他感到幾分安慰，但若滿(mǎn)心的怨苦被別人嘲笑，卻是雙重的死刑.如果你能站在遭遇困難，不幸的人的位置上，想一想他的痛苦和煩惱，你就會(huì )自然而然的產(chǎn)生對他的'同情.在生活中，偶爾會(huì )綻放這樣的幾朵鮮花：學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)闉膮^兒童捐款，某同學(xué)家比較困難，又想到災區兒童更困難，就把他父母給他乘坐公共汽車(chē)的錢(qián)捐了，自己天天走路回家，我們自己也會(huì )有困難和煩惱，也需要別人的同情和幫助.因此，做為一個(gè)善良的人，應該學(xué)會(huì )同情和幫助別人，伸出友誼之手，以他人更多的愛(ài)心.記住一句話(huà)：同情在中和酸性的狂暴感情上，有很大的化學(xué)價(jià)值.明天你所遇見(jiàn)的人中，有四分之三渴望得到你的同情，給予他們同情吧!他們將會(huì )更愛(ài)你!
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間.我相信真善美的樂(lè )曲將永遠在世人的心中縈回……
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