陽(yáng)光作文[常用3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽(yáng)光作文 篇1

　　雨綿綿不絕地落著(zhù)，為大地增添了一份陰霾。我一手捧著(zhù)白花，一手在口袋中悄悄握緊了一張卡片。

　　兩個(gè)月之前，也是在這樣的一個(gè)雨天，爺爺生病住院的消息傳到了我的耳邊。焦急的我不斷催促著(zhù)爸爸去醫院看望，卻總是因為爺爺的病情還不允許探望而延后。等到爺爺的病情稍有好轉，我迫不及待地拉著(zhù)爸爸沖出了家門(mén)。

　　等到了走進(jìn)病房時(shí)，我站在角落中看著(zhù)大人們的交談，聽(tīng)著(zhù)他們的`討論。爺爺的病床在床邊，朝向西方。傍晚和煦的秋日陽(yáng)光斜著(zhù)照耀進(jìn)來(lái)，將一切都染成了金黃。

　　就在這時(shí)，病床上的爺爺發(fā)現了我。他微笑著(zhù)招手，示意我過(guò)去。我一蹦一跳地來(lái)到病床邊，擔憂(yōu)地看著(zhù)爺爺。爺爺那雙布滿(mǎn)皺紋的手，讓我不禁想起了每次去爺爺家時(shí)，他用這雙手端出一份我最喜歡的面線(xiàn)糊，又在我飽餐美食后為我遞上一杯肥皂水，和我一起在小巷中對著(zhù)紛飛的泡泡嬉戲。

　　我在恍惚間伸出手，想握緊眼前消逝的時(shí)光，卻不小心打散了地上細碎的陽(yáng)光。

　　“傻丫頭，陽(yáng)光是握不住的，就像泡泡一樣�！睜敔斘⑿χ�(zhù)握住了我伸出的手。過(guò)去與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我腦中浮現。爺爺每每在我伸手去碰飛舞的泡泡，又因為泡泡的消失而不開(kāi)心時(shí)，就會(huì )對我露出這樣的微笑，然后再將一個(gè)新的泡泡吹上天空。

　　“那要怎么保存泡泡呢？”當時(shí)的我問(wèn)出了這樣的問(wèn)題。

　　“我們可以將它保存在心中�！蓖该鞯呐菖菡凵涑隽藸敔數拿婵�，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，再次伸手去碰它。

　　而如今，我也再次問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題�！拔覀円�怎樣把陽(yáng)光保存在心中呢？”

　　爺爺微笑著(zhù)看著(zhù)我，并沒(méi)有給出答案，而是說(shuō)：“這要等你自己去發(fā)現�！�

　　兩個(gè)月后，噩耗傳來(lái)，爺爺的病情惡化，在一個(gè)布滿(mǎn)陰霾的雨天與世長(cháng)辭。

　　這個(gè)消息如烏云般覆蓋在我的心間，讓我的心如天空一樣猛然黑暗起來(lái)。在我接連幾天的傷心后，爸爸帶回了一張卡片。

　　我將卡片打開(kāi)，一行漂亮的水筆字便映入了我的眼前。

　　“心中的陽(yáng)光就是回憶�！�

　　那是爺爺的筆跡。我恍然大悟，與爺爺相處的時(shí)光如流動(dòng)的陽(yáng)光一般，在我眼前閃耀，驅散了陰霾。將陽(yáng)光保存在心中，便是將那些美好的記憶永存在心中。

　　時(shí)光易逝，而回憶永恒。

陽(yáng)光作文 篇2

　　寒冷的冬日，若是有一點(diǎn)陽(yáng)光，便是極好的。

　　又是一個(gè)周末，悄然而至。晨起，一個(gè)人獨自懶懶地趴在書(shū)桌上看《經(jīng)典詩(shī)詞品讀》�？吹脮r(shí)間久了，突然覺(jué)得有點(diǎn)兒乏膩了，便決定獨自出去走走。也好趁著(zhù)這稀罕的陽(yáng)光，曬曬我那早已發(fā)霉的心情。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了湖畔，迎曦湖畔。微風(fēng)乍起，湖面起了陣陣漣漪。陽(yáng)光使得本來(lái)靜且平的湖面看起來(lái)一片波光粼粼，顯得熠熠生輝。就是這景，竟讓我駐足觀(guān)望了好久好久。湖畔一圈的楊柳兒趁著(zhù)這風(fēng)盡情地舞。的確，這么溫暖、和煦的陽(yáng)光又怎能錯過(guò)呢。

　　湖畔周?chē)�最惹人的景，便要數情侶了。是啊，這么個(gè)靜美的地方，不帶著(zhù)如花美眷來(lái)約會(huì )，實(shí)在是可惜了。

　　一對情侶雙雙躺在草地上，閉著(zhù)雙眼，他們的嘴唇并未張開(kāi)。我想：他們并未說(shuō)話(huà)吧，只是想在此情此景中盡情享受。想來(lái)，這該是一件多么愜意的事兒啊。

　　迎曦湖帶給我最大的感受，是靜。在我心里，那是一種心無(wú)雜念的靜。面對著(zhù)迎曦湖，我輕輕地閉上了雙眼，深深地呼吸。瞬間，我仿佛遠離了所有世俗，所有喧囂；仿佛感受到了陶淵明所謂的'“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適與悠然。

　　每一縷互相平行的陽(yáng)光，都讓我感覺(jué)身上每一寸肌膚的每一個(gè)細胞都在跳動(dòng)，它們是如此地活躍，如此充滿(mǎn)激情。

　　我前行的腳步在陽(yáng)光下顯現得更加活躍，偶爾哼哼小曲兒，偶爾拿出手機留住此刻的美景。這一抹記憶讓我的生命得到了淋漓盡致般的享受，我很快樂(lè )。

　　我，最?lèi)?ài)的，是竹子。在我的眼里，竹子是最美的。喜歡它的葉，喜歡它的干，更欣賞它那百折不屈、奮勇直上、可貴可感的精神。能在這迎曦湖畔遇到竹子，讓我受寵若驚，更讓我喜出望外。那翠綠的葉兒，有了陽(yáng)光的滋潤，更閃，更綠了。

　　不是所有的植物都會(huì )在冬日里銷(xiāo)聲匿跡的。你看，那湖畔周遭剛剛探出的一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，它們不正是生機勃勃的么？有了這抹陽(yáng)光，想必來(lái)年他們定會(huì )更綠，更有富有生機。因為，你永遠無(wú)法預料生命的頑強與生生不息。

　　前面不遠處，有這么一對情侶。他們肩并肩，十指相扣，在湖畔漫步。雖是在冬日，但他們的臉上卻泛著(zhù)春日的紅光。他們的情話(huà)，我并未聽(tīng)見(jiàn)，但我想他們的內心定是十分愉悅的。愛(ài)情是自由的風(fēng)，是溫柔的雨，是和煦的陽(yáng)光，怎能讓人不向往呢。

　　歲月安然，時(shí)光靜好。自由的時(shí)候，欣賞自由浪漫的景，便是人生一大可遇而不可求的快事。

陽(yáng)光作文 篇3

　　操場(chǎng)上的微風(fēng)帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光從我們身邊走過(guò)，樹(shù)似乎感受到了陽(yáng)光的溫暖，愉悅地隨著(zhù)風(fēng)微微搖動(dòng)。鳥(niǎo)兒從天邊飛過(guò)，似乎聽(tīng)到了什么有趣的動(dòng)靜，飛到樹(shù)梢上，好奇地注視著(zhù)。

　　為了校運會(huì )，我們班正在興致勃勃地挑選著(zhù)跳“八字繩”的參賽隊員。這也是我第一次學(xué)跳八字繩。那只是一根普通的繩子，在其他同學(xué)眼中仿佛是一只聽(tīng)話(huà)的大狗，而在我面前就變成了一個(gè)張著(zhù)血盆大口的惡犬。

　　那根大繩子“啪，啪，啪”地叫著(zhù)，聲音由遠而近向我傳來(lái)。聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，該輪到我了。我的內心像一團亂麻：進(jìn)去，怕被繩子抽到；不進(jìn)去，后面還有同學(xué)在等著(zhù)呢。我心急如焚，看到在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)進(jìn)去，出來(lái)，我狠下心，閉緊雙眼，不顧一切地沖進(jìn)去。意料之中的，“啪”的一聲，繩子狠辣地抽到了我腿上。同學(xué)們哈哈大笑。我卻覺(jué)得丟臉，臉和腿都火辣辣的，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　事后，我很不甘心，決心要征服那根可惡的長(cháng)繩。我吸取教訓，決定先看看我們班最會(huì )跳的人是怎么跳的。只見(jiàn)那個(gè)人神情嚴肅，眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)繩子，看準時(shí)機，左腳用力一步跨進(jìn)去，在繩子下單腳起跳，再用右腳迅速跨出去。自覺(jué)已掌握方法的`我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟上隊伍。又輪到我了，按著(zhù)方法，我左腳一蹬沖進(jìn)去，腿上又被狠狠抽了一下。羞愧幾乎要將我淹沒(méi)時(shí)，我那不服輸的精神又一次占了上風(fēng)。

　　周五放學(xué)回到家里，我叫上幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家，和他們一起練習跳八字繩。我們起先搖得稍慢，一個(gè)個(gè)慢慢學(xué)會(huì )看著(zhù)繩子數節拍。進(jìn)而加快搖繩的速度，即使中斷了我們也毫不氣餒，繼續跳。在這艱難的過(guò)程，用周末兩天時(shí)間，中我終于可以在繩子下來(lái)回穿梭，來(lái)去自如了。

　　回到學(xué)校，其他同學(xué)對我的進(jìn)步感到驚訝！我知道我的堅持不懈和努力不會(huì )白費，我還要在校運會(huì )上為班級爭光！

　　校運會(huì )的陽(yáng)光格外耀眼，我也為我們班“八字繩”年級第一的成績(jì)做出了一份貢獻。

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