[必備]陽(yáng)光作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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陽(yáng)光作文 篇1
常常在想，如果沒(méi)有記憶中的那縷陽(yáng)光，如果沒(méi)有遇到那位老師，現在的我會(huì )是怎樣的呢？我的人生將會(huì )有何不同？
小時(shí)候，我的成績(jì)非常差，以至于受到了老師的歧視。
記得有一次，在上數學(xué)課時(shí)，副班長(cháng)小春突然在后面拍了我的肩膀，我回過(guò)頭去問(wèn)清原因，他說(shuō)想問(wèn)我要不要在下課時(shí)去打乒乓球。(那時(shí)，我們迷上了乒乓，所以有時(shí)下課也去玩)不料，我和他說(shuō)話(huà)的情形被老師看見(jiàn)了，他什么也沒(méi)問(wèn)，就當著(zhù)全班同學(xué)的面帶著(zhù)一種蔑視的口氣對我說(shuō)：“考試考不好就算了，自己蠢也怨不得別人，但在課堂上還敢亂講話(huà)�！比缓笥謱χ�(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“我最討厭差生了，尤其是這種成績(jì)差的人。老實(shí)說(shuō)，只要像小春這樣成績(jì)好的同學(xué)，我就一定會(huì )給他點(diǎn)面子的，做什么事都可以原諒，但差生就應該嚴懲�！闭f(shuō)著(zhù)就強拉著(zhù)我出了座位，然后用力將我推向了門(mén)邊，吼著(zhù)我說(shuō)：“既然不想聽(tīng)課，那就老老實(shí)實(shí)的在外面站著(zhù)�！�
那次，在外面，雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈�！彪m然我一直強忍著(zhù)不讓淚水流出來(lái)，但卻始終控制住自己，大滴大滴的淚珠不聽(tīng)使喚的奪眶而出了。我抽搐著(zhù)，但卻不敢發(fā)出聲來(lái)，我怕被同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)，怕再一次遭到嘲諷和蔑視。
從此，我學(xué)乖了，在課堂上從不講話(huà)，從不做小動(dòng)作；從此，我整天帶著(zhù)小說(shuō)在書(shū)包里，一上課就夾在課本上閱讀；從此，我和周公成了好朋友；從此，我的性格開(kāi)始變得孤僻起來(lái)，對學(xué)習也絲毫不感興趣……
也許，在所有人的眼里，我根本就是一個(gè)IQ很低很低的人。我就像一只掉進(jìn)了深淵里的小鳥(niǎo)，一直在下墜著(zhù)、下墜著(zhù)，周?chē)黄诎�，始終找不到任何可以飛翔的出路。慢慢的，我開(kāi)始喜歡獨自一人孤單的在房頂上癡癡發(fā)呆；喜歡獨自一人走在雨中，傾聽(tīng)風(fēng)雨的聲音；喜歡獨自一人在夜暮將近的街上莫名其妙的溜達，直到黑暗將我完全吞噬……
這樣的生活一直持續了一年多，直到后來(lái)，我們班上來(lái)了一位實(shí)習老師，要來(lái)代課一個(gè)月。(我們這里的五、六年級沒(méi)有換老師，也沒(méi)有和同學(xué)分班)
那時(shí)，我還不知道我的人生會(huì )因為這位老師而改變，那時(shí)，我仍執著(zhù)于一個(gè)道理：“天下烏鴉一般黑，”世界上所有的老師都是一個(gè)樣，都是偏袒尖子生的。所以，我依舊在課堂上我行我素，因為我堅信，只要我在課堂上不搗蛋、不說(shuō)話(huà)，安靜的做別的事，老師是不會(huì )理睬像我這類(lèi)型的人。況且，這樣的生活都已經(jīng)過(guò)了一年多了，又有哪位老師肯關(guān)心我、正視我呢？
但她來(lái)代課的第一節課下課時(shí)，卻發(fā)生了一件所有人都意想不到的事，她竟當著(zhù)全班的面出乎意料的表?yè)P了我。不知她是不是不知道我是在看小說(shuō)，還是什么的。她竟這樣說(shuō)：“在這一節課里，學(xué)宏(我當時(shí)的名字)坐的姿勢是最好的，上課全班也數他最安靜，最認真的看書(shū)，所以他給我的總印象是最好的�！钡谝淮问艿搅死蠋煹谋�?yè)P，雖然當時(shí)受之有愧，但心里仍是美滋滋的。而在那一刻起，我在心里對自己說(shuō)，今后一定要好好聽(tīng)這位老師講課。一定要。必須要。
之后的日子里，在上她的課時(shí)，我總是端端正正的坐著(zhù)，認認真真的聽(tīng)著(zhù)，不管聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂，我都強迫自己認真的堅持下去。但上了別的課時(shí)，我又依舊是看小說(shuō)或去和周公聊天。
有一天，老師把我叫到辦公室里，跟我說(shuō)了一些話(huà)，而那些話(huà)，卻是我一生所不能忘記的。她說(shuō)：“我從別的老師那里了解到了你的一些情況，但從你這幾天在課堂上的表現，你不像他們說(shuō)的那樣不可取，我相信，只要你肯努力，一定能改變別人對你的看法的，差生不可恥，但不思進(jìn)取的差生卻是可恥的。相信你自己，相信自己的實(shí)力，這樣你一定會(huì )取得成功的，你要知道，那些尖子生也不是一生下來(lái)就會(huì )考好成績(jì)的，他們也有付出過(guò)、努力過(guò)……”
聽(tīng)了老師的話(huà)后，我開(kāi)始對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，同時(shí)，也為了那一點(diǎn)自尊。所以，在接下來(lái)的時(shí)間里，我努力的學(xué)習，對于每一節課我都會(huì )認真的去聽(tīng)，下課有時(shí)也呆在教室里解題，遇到一些不懂的也常常去請教別人。因為我知道，我不能讓老師失望，我要讓她知道她并沒(méi)有看錯人，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。但是，一個(gè)月的'時(shí)間卻一眨眼的過(guò)去了。
老師就要離開(kāi)學(xué)校了，在她就要離開(kāi)學(xué)校的那個(gè)傍晚，在狹窄的辦公室里，站滿(mǎn)了男男女女的學(xué)生，而老師被同學(xué)們圍在了中間，笑著(zhù)和同學(xué)們聊這聊那的。那一天，我站在了那里，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)想和老師說(shuō)，但卻始終開(kāi)不了口；那一天，我站在那里，呆呆的望著(zhù)老師的笑容，沒(méi)有和她說(shuō)任何一句話(huà)，也沒(méi)有和她告別，站在那里沉默著(zhù)，但內心卻此起彼浮著(zhù)、波濤洶涌著(zhù)；那一天，我站在那里，有一種流淚的沖動(dòng)……
是老師讓我感受到了生命的溫暖，是她讓我了解到了讀書(shū)的樂(lè )趣。為了不辜負她，不讓她失望，所以，從那以后，我就更加拼命的讀書(shū)。但畢竟學(xué)習是苦的，當我有時(shí)想放棄的時(shí)候，老師的話(huà)就會(huì )在我的耳邊響起，她的話(huà)給了我信心，成了我支撐信心的重要支柱，同時(shí)也是我能夠堅持到底的原因。
現在，我已經(jīng)徹徹底底的擺脫掉了差生的生涯，如今，在尖子生榜上、在尖子生班上，都有了我的足跡。
陽(yáng)光作文 篇2
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
——題記
人的一生中，將會(huì )遇到萬(wàn)千師長(cháng)，每一個(gè)都是獨一無(wú)二，每一個(gè)也都有會(huì )在你的心中點(diǎn)亮一片夜空，照亮你人生中的半壁風(fēng)光。卻只有寥寥幾人，會(huì )綻放出別樣的光芒，令你此生難忘……
初次涉足初中，面對著(zhù)那一張張頗為陌生的面容，小學(xué)多年培養的自信完全殆盡，像一張薄薄的紙，慢慢地在水中浸濕，緩緩地沉入水中，再也激蕩不起一絲浪花。加以開(kāi)學(xué)前夕的隨意慵懶，第一次月考的語(yǔ)文出乎預料卻又情理之中的考砸了。
捧著(zhù)試卷，心中泛起了層層漣漪。每一次的波動(dòng)那么小，卻又那么的'令人失落。本想強擠出笑容表示自己的滿(mǎn)意，嘴角卻好像被悲傷扼住了似的，無(wú)法綻放起一絲一毫。
下課了，熊老師把我叫出了教室，雙眼緊緊地盯著(zhù)我，眼中溢滿(mǎn)了復雜的光芒。那種眼神，令本來(lái)慵懶的我不由得心神一震。
“你覺(jué)得你考得怎么樣？”老師微啟丹唇，輕聲吐出這幾個(gè)字。每一個(gè)字都像一把利劍，將我逼的前后了無(wú)退路。
我遲疑了一秒，這個(gè)成績(jì)在我們班上算是數一數二的，我應該還算不錯吧。我在心中暗暗答道，可這個(gè)念頭卻沒(méi)有說(shuō)出口。
老師雙眸中閃過(guò)一縷光芒，在那一瞬間，我感覺(jué)自己的心思仿佛被洞悉了。老師朝著(zhù)樓外望了望，明媚的天空那么的安靜、那么的清澈。
“我知道你認為自己考的已經(jīng)不錯了。因為說(shuō)實(shí)話(huà)，在年級中你這個(gè)成績(jì)也算可以，但你滿(mǎn)足了嗎？”老師望著(zhù)我，每一個(gè)字都直指我的內心。
我的確不滿(mǎn)意，我在小學(xué)的成績(jì)絕非如此，可是這一次卻像是一雙巨手，將我從小學(xué)的成績(jì)中狠狠拽出，無(wú)情地砸在地上。
“我知道你的實(shí)力并不止如此，可為什么得到的卻還是這樣一個(gè)成績(jì)�！崩蠋熍牧伺氖种械脑嚲�，緩緩說(shuō)道：“你看看你錯的都是些什么題，連課本上的原句賞析都扣了分，這那一分是再努一把力掙不回來(lái)的�！�
“你又能夠直上凌霄的實(shí)力，可是你所展現的，卻連一直麻雀都不如。雖然這次你考得不好，可以后還有許多次考試，我希望你能將自己的潛力爆發(fā)出來(lái)，讓他們看看你也可以俯視眾生，凌絕頂，小眾山�！崩蠋煹碾p眸的光芒更為耀眼，復雜的情緒在我的面前緩緩分解開(kāi)來(lái)，卻又緩緩合一，變?yōu)榱藢ξ业南＜健?/p>
每一個(gè)字，每一句話(huà)都如同三月春風(fēng)，拂面而過(guò)，又如清洌酒水，滋潤心間，亦如冬日暖陽(yáng)，照亮心田。我笑了，我感受到了那種希冀、那種動(dòng)力。
那天，陽(yáng)光很暖，很暖……
雖如今老師已經(jīng)不帶我們了，可是每一個(gè)陰天，每一個(gè)午夜，心中都還有這一抹陽(yáng)光，照耀著(zhù)那片天空，明媚如晴。
陽(yáng)光作文 篇3
那是陽(yáng)光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運動(dòng)會(huì )。這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(cháng)跑中以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了金牌!
在初賽中，龔佳秀的成績(jì)并不是很好，因為這不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著(zhù)她去為班集體贏(yíng)得榮譽(yù)。
當播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅毅的臉上寫(xiě)著(zhù)志在必得的`勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅定。當裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長(cháng)跑的起跑點(diǎn)上。
“嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開(kāi)始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過(guò)后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長(cháng)了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來(lái)。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。
她在全力沖刺，沒(méi)有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她，對她說(shuō)：“龔佳秀，你真棒!你為班集體爭得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。
龔佳秀獲得了勝利，她是當之無(wú)愧的冠軍!這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光和煦，葉子透亮，我在“愛(ài)心”里。
那是初二時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)，我再一次光榮地成為了銷(xiāo)售員。中午時(shí)分，球場(chǎng)上已是到處貼著(zhù)紅色的愛(ài)心海報，躍動(dòng)的紅色，讓人不免想踴躍起來(lái)，捐獻自己的愛(ài)心，分享關(guān)愛(ài)。義賣(mài)攤位由若干桌子圍成愛(ài)心狀，我在“愛(ài)心”里。等待。
活動(dòng)開(kāi)始了，圍觀(guān)同學(xué)越來(lái)越多，我們攤位上方掛著(zhù)寫(xiě)有“分享你的愛(ài)心！”等字的自制海報，手里拿著(zhù)各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著(zhù)嗓子叫賣(mài)。人群用過(guò)來(lái)了！我和另外兩位同學(xué)把經(jīng)過(guò)的'同學(xué)都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷(xiāo)出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷(xiāo)出去的東西越來(lái)越多，售貨小票遞出去一張又一張。
一位小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬(wàn)分熱情：“買(mǎi)一個(gè)吧！現在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣(mài)完，我們進(jìn)行了“打八折，送贈品”政策，結果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個(gè)袖珍剪刀的手機鏈把玩著(zhù)，細細研究了一會(huì )，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開(kāi)始填寫(xiě)收貨小票�！斑@個(gè)也不是很漂亮，看起來(lái)還有些舊，別買(mǎi)了吧�！迸c她同行的同學(xué)不感興趣地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們都是在獻愛(ài)心，分享關(guān)愛(ài)，以此分享彼此快樂(lè )而已�！彼龔澚藦澴旖�，給我報以微笑，接過(guò)了小票。
我停下來(lái)，品味著(zhù)這句話(huà)，在人來(lái)人往的義賣(mài)攤位中，我似乎閱讀出獻愛(ài)心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個(gè)活動(dòng)，不就是 讓我們彼此分享愛(ài)心，體驗快樂(lè )的嗎? 這一句話(huà)，正是道出了愛(ài)心義賣(mài)的意義。我接著(zhù)更賣(mài)力地叫喊，用行動(dòng)獻出我的愛(ài)心！
清風(fēng)徐來(lái)，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿(mǎn)載著(zhù)小票而歸。
陽(yáng)光下，我們獻出愛(ài)心，分享快樂(lè )，享受著(zhù)摻著(zhù)愛(ài)的溫暖陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
習慣了溫暖的氣候，我總是喜歡在冬天有陽(yáng)光的日子里去曬曬太陽(yáng)。因為有陽(yáng)光的時(shí)候我總是心情很好，也不知道為什么我的心情好，只是看見(jiàn)了萬(wàn)物在陽(yáng)光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽(yáng)光播灑溫暖和晴空的原因吧！透過(guò)薄薄的玻璃片望著(zhù)天空，我看見(jiàn)了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺(jué)很美，好象自己可以做夢(mèng)到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽(yáng)光格外崇拜，特別是雨過(guò)天晴后。因為那時(shí)的我心情是由陰轉為豁然開(kāi)朗。
午飯過(guò)后，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，一縷縷陽(yáng)光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當時(shí)的我總是喜歡踩在光斑上，目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來(lái)。然而自己卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了，也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。
這也不為別的，只是母親看見(jiàn)我當時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽(yáng)光大的很。雖然院子什么景色的沒(méi)有了，但掉了葉子的光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝還在。而且樹(shù)枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹(shù)上的喜鵲窩。自己想著(zhù)喜鵲窩是怎么搭的？有喜鵲時(shí)樹(shù)上是什么情形？就這樣不知不覺(jué)的，身上原本寒冷的溫度上升了。感覺(jué)到好暖和��！
于是，我干脆脫了棉衣，興致勃勃的看起了書(shū)。那時(shí)的感覺(jué)很愜意，是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子，想想在寒冷里呵氣暖手的情形，真的那冬日的陽(yáng)光比什么都珍貴。
我很欣賞冬日的陽(yáng)光，雖然連續的'陰雨讓陽(yáng)光久久不可以播灑，但陽(yáng)光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結素的時(shí)候。而那天正是陽(yáng)光全力顯現自己的時(shí)間。他拼命的散發(fā)著(zhù)熱量和光輝，想要彌補這之前人們一直沒(méi)有享受到的溫暖，一種來(lái)自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽(yáng)光的魅力和價(jià)值。它驅動(dòng)著(zhù)人們從懶懶的家中走出來(lái)，去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個(gè)世界從死寂轉向了生機勃勃的狀態(tài)。
冬日的陽(yáng)光情牽著(zhù)我的心情，冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心，感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機的，也許這是我的偏見(jiàn)，但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當陽(yáng)光驅散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習慣朋友都已經(jīng)習慣了，他們給我一個(gè)稱(chēng)號“向日葵”。意思就是我喜歡跟著(zhù)冬日的陽(yáng)光轉。我不介意，因為我喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光給我溫暖，給我能量，給我心情，我是它的“風(fēng)向標”，而它是我的“上帝”。
陽(yáng)光作文 篇6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵鎸щy請不要害怕，因為我們這一生都是由困難鋪墊成的。當勇敢地跨過(guò)困難后，就會(huì )有遍地的陽(yáng)光。
蠶的一生，都是由卵–幼蟲(chóng)–蛹–成蟲(chóng)，最后變成一只漂亮的蝴蝶，經(jīng)過(guò)無(wú)數波折，無(wú)數困難才成碟。
人的一生也是如此艱難。而我的一次經(jīng)歷就很好的`驗證了這句話(huà)。
一次，戶(hù)外舉行了一場(chǎng)攀巖賽，被爸爸硬拉著(zhù)的我，害怕的像只老鼠一樣蜷縮在那。在爸爸的勸說(shuō)下，我來(lái)到了“魔鬼師”的面前。工作人員給我穿上了防護服，綁上了安全腰帶。準備就緒，工作人員幫助我走了攀巖墻，看著(zhù)對手們一步一步地往上爬，我心中冷汗冒著(zhù)。
走前幾步去，心中的尖叫聲刺破了耳膜，我努力抑制住心理，可并沒(méi)有什么用。下面的爸爸給了我一個(gè)堅定的眼神，并說(shuō)道：“女兒加油，爸爸相信你行的，Fingting�！卑职值难凵耦D時(shí)給我充滿(mǎn)了“電量”，一步一步地往上爬，抑制內心的尖叫，恐懼，終于登上了巔峰，心情無(wú)比激動(dòng)，“成功了，成功了，爸爸……”頓時(shí)眼淚一滴一滴地落下。
如果勇于克服困難，那我們的一生將充滿(mǎn)陽(yáng)光，而我們就走在這鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的路上！
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