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冬日里的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-10-28 14:08:28 陽(yáng)光 我要投稿

冬日里的陽(yáng)光作文常用【14篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的冬日里的陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬日里的陽(yáng)光作文常用【14篇】

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇1

  大雪,大風(fēng)。

  我獨自坐在巴士上,準備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪,我不免有些害怕。

  快到了。突然,我看到車(chē)站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人!他站在寒風(fēng)中,不住的顫抖,使勁地拉緊大衣——是父親!

  我下了車(chē),父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣,隨風(fēng)飛揚,融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣,在黑暗中跳動(dòng),仿佛一抹冬日的陽(yáng)光,溫暖了我意冷的心。

  父親到我面前,接過(guò)了我的書(shū)包,大手握住我的手,想暖熱他們。然而,這雙大手,卻比他想象的,要冰的多。父親想把手抽回來(lái),卻被我緊緊抓住。

  “我的手太涼了!

  我笑笑,仍舊不放。因為我知道,我抓住的.,是溫暖我的“手”,是一縷冬日的陽(yáng)光。

  父親,一路上,我一直握著(zhù)你的手。到了家,你開(kāi)玩笑說(shuō),我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認了,但你不知道我更想說(shuō)的是:冬日里的陽(yáng)光,本來(lái)就是暖的。

  以后,父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生,驅走了嚴寒。偶爾,父親邁這大大的步子走在前面,我走著(zhù)小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣,有著(zhù)常人無(wú)法超越的高度。

  北方的雪天,是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊,我就從來(lái)不擔心,因為我的身旁,有一束暖我一冬的陽(yáng)光。

  所以,當廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí),我會(huì )很自豪地告訴他們,很暖,因為我身邊一片冬日里的陽(yáng)光。

  父親,仿佛冬日里的陽(yáng)光,是我一生的財富。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇2

  雪依舊在天空中飛舞這,深冬的風(fēng)肆虐的刮著(zhù),最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上有哦雨的飄落,那長(cháng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在哪里。

  教室中,一個(gè)架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著(zhù)寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩的坐著(zhù),天氣的突然涼,讓我措手不及,因為家里學(xué)校的距離比較遠,幾次想給母親打電話(huà)的欲望都被心中對母親的擔心給遏制住了。

  或許,母子情深,在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的`通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著(zhù)怎樣更暖和一些,不知不覺(jué)間就到了大門(mén)口,我努力的將頭從脖子上架起來(lái),將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著(zhù)雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子?匆(jiàn)了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來(lái),一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽(yáng)光!

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇3

  紛飛的鵝毛大雪,預示著(zhù)這個(gè)寒冷的冬天將會(huì )更冷。

  刺骨的寒風(fēng)從寬松的衣領(lǐng)中灌進(jìn)。手已經(jīng)麻木了,通紅的,腫得像個(gè)紅蘿卜。天雖然很冷,可我的.心更冷。父母就要從外地打工回來(lái)?墒,這次期未考試……唉!怎么說(shuō)呢?一踏糊涂?亂七八糟?反正是沒(méi)考好,唉!我該怎么向父母交代呢?

  “說(shuō),這次怎么沒(méi)考好?是不是整天看電視,沒(méi)好好學(xué)習?光哭有什么用?不說(shuō),給我去跪著(zhù),什么時(shí)候想清楚了,再起來(lái)!蹦棠痰慕泻奥暟殡S著(zhù)鐵門(mén)的“砰砰”聲從外響起,對了,今天是父母回來(lái)的日子,我怎么忘記了?我趕緊找了件外衣披上,就向外跑去。雪已經(jīng)停了,銀色的月亮照在雪地里讓它又增添了一股冷瑟。

  “老爸,老媽?zhuān)趺吹浆F在才回來(lái),我都睡著(zhù)了,快,你們快進(jìn)來(lái),外面真是冷的不得了!苯(jīng)過(guò)一翻忙碌以后,我們一家四口人在一張床上睡覺(jué)。臨睡前,我對爸爸媽媽說(shuō):“這次期末考試,后退1名,數學(xué)x、語(yǔ)文x、物理x……你們想說(shuō)什么?……算了,明天再說(shuō)嗎!我知道,爸爸又要勸媽媽?zhuān),每次我考不好,都是爸爸替我解的圍,而媽媽的確沒(méi)再為難我。

  第二天,我們都起得很遲。早晨,坐在暖暖的被窩中,媽媽對我說(shuō)(我們家是爸爸提意見(jiàn)媽媽照做)“這次我們不怪你,你也不用對不起我們,你只要盡力地學(xué),不讓我們的苦心白費就行了。起床嗎!”說(shuō)完,她走下來(lái),把窗簾拉起來(lái),陽(yáng)光從窗外射進(jìn)。

  這是冬日里最燦爛的陽(yáng)光。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇4

  這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照,我和好友小超在我家學(xué)習。

  我坐在寫(xiě)字臺前寫(xiě)日記,小超坐在椅子上讀課外書(shū)——這都是老師留的作業(yè)。

  我的作文寫(xiě)完了,我也看起課外書(shū)來(lái)。讀著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》,我一會(huì )兒把心提到了嗓子眼,一會(huì )兒長(cháng)出一口氣,如釋重負,一會(huì )兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的`故事情節妙不可言,太迷人了。

  后來(lái),我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運筆時(shí)要劃著(zhù)圓寫(xiě),否則,不光寫(xiě)字慢,寫(xiě)出來(lái)的字還不舒展,不好看。我們照老師說(shuō)的練習,感覺(jué)蠻有進(jìn)步的。

  練完字,我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,練著(zhù)英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō):“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超說(shuō):“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!(的確如此?,多漂亮的一只鳥(niǎo)。。薄

  爺爺在一旁聽(tīng)到了,豎起大拇指:“這外語(yǔ)說(shuō)得,真溜!”夸得我們都有些不好意思了。

  我和小超回到室內做語(yǔ)文習題,不會(huì )的就互相商討,很快就做完了。

  數學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題:“一加一等于什么?”

  當時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚?墒,小超說(shuō)一加一可以等于三,也可以等于十,也可以等于王。我問(wèn)小超為什么?小超一五一十講給我聽(tīng)。我恍然大悟。我開(kāi)動(dòng)腦筋,想到一加一可以等一。譬如,一堆土和一堆土加在一起,是一大堆土。一加一還可以等于三……

  陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái),感覺(jué)好溫暖。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇5

  人們常常說(shuō)日出時(shí)的美麗景色,使想親眼看看。

  我仰望夜空,墨藍的天空閃耀著(zhù)明亮的星星,周?chē)姆课菘床磺。漸漸地東方有些發(fā)白了,夾雜著(zhù)一些淺藍色,很像魚(yú)的'肚皮顏色,過(guò)了一會(huì )兒,這魚(yú)肚白變得更淺了,星星越來(lái)越少,只有啟明星還在眨著(zhù)眼,而這時(shí),西方的天空則仍然還很黑的,又過(guò)了一會(huì )兒,天色有些亮了,遠處的房屋、樹(shù)木已經(jīng)隱隱約約地出現了,天上的幾顆殘星也不見(jiàn)了,近處的房屋也清楚地展現在視野里。東方已出現了一片微紅,慢慢地向上擴展.紅色越來(lái)越深,范圍越來(lái)越大。

  接著(zhù)從紅霞中間,隨著(zhù)紅色的加深,太陽(yáng)慢慢地探出了半個(gè)紅彤彤的臉,周?chē)脑撇实檬譅N爛、美麗,整個(gè)大地像鑲上了一層紅色的花邊。這時(shí),天色已經(jīng)大亮。那些美麗的彩云不知躲到什么地方去了?

  一個(gè)火球般的太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn),而且越升越高,射出萬(wàn)道金光。我又看了看周?chē)慕ㄖ,!上面仿佛灑上一層金粉,我好像進(jìn)入了一個(gè)絢麗、迷人的黃金色的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,給大地和人類(lèi)無(wú)比光明和無(wú)窮的能量。

  在上學(xué)的路上,我一直在回憶那迷人的日出景色。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇6

  在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹(shù)葉凋零。你看,一夜的'北風(fēng),白楊樹(shù)的葉子全全落盡。

  清晨,踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,向校園走去,寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén),方才的寒冷隨之消去。

  早起的師生從四面八方向學(xué)校趕來(lái),像從熱帶刮來(lái)的暖流,校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室,教室里有了郎朗的讀書(shū)聲,像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。

  開(kāi)始上課了,老師在黑板上寫(xiě)著(zhù),在講臺上講著(zhù),就像農者在春天播種種子一樣,傳播著(zhù)知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的老師,那與學(xué)生低聲交談的老師,那望著(zhù)這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師,就像春天的園藝師,在給學(xué)生修枝剪葉,澆水施肥。

  下課了,學(xué)生們走向操場(chǎng),說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、蹦著(zhù)、跳著(zhù),像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱,像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴,盡情的撒著(zhù)歡。

  在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園,構成了一副五彩斑斕的春景圖。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇7

  幫助,是冬日里的一縷陽(yáng)光;幫助,是黑暗里的一絲光明;幫助,是干涸中的一眼清泉……人與人間的幫助,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們的心田,像一個(gè)大大的、永不落下的`太陽(yáng),帶給人陽(yáng)光,帶給人溫暖。

  因為我在小學(xué)時(shí)的考試成績(jì)一向良好,從未低于九十分,所以常被同學(xué)們稱(chēng)為學(xué)霸。但是,有一次,我失策了,數學(xué)只考了八十八分。知道成績(jì)后,我的心情掉到里低谷,那時(shí)正值冬天,冷風(fēng)嗖嗖的吹著(zhù),吹亂了我的心緒,吹散了我的驕傲。周?chē)耐瑢W(xué)們知道了,紛紛跑來(lái)安慰我,讓我不要太沮喪,下次努力點(diǎn)就行了。我只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)心聽(tīng)他們七嘴八舌地“演講”……沒(méi)過(guò)多久,數學(xué)老師便請我去辦公室里“喝茶”,我的心一下子被提了起來(lái),心臟一個(gè)勁地跳,仿佛也知道了我心中的不安。當我在不知不覺(jué)中走到辦公室里時(shí),老師讓我坐下,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你也不用太沮喪了,一次模擬測試而已,偶爾考差幾次也是正常的,你真正的戰場(chǎng)是期末的黃埔區統考,到時(shí)候加油就行了!闭f(shuō)罷,便叫我回去了;氐浇淌液,冷風(fēng)依然在那嗖嗖的吹著(zhù),我卻覺(jué)得心里舒服多了。一絲陽(yáng)光從窗臺灑入,曬在身上,也曬在心上,暖暖的……

  在那些曾經(jīng)我感到寒冷的時(shí)候,是什么溫暖了我呢?是那冬日里的陽(yáng)光呀,那時(shí)時(shí)刻刻都存在著(zhù)的冬日里的陽(yáng)光呀!

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇8

  冬季,大雪紛飛,冰天動(dòng)地。厚厚的雪花猶如一層棉被覆蓋在平和安靜的小屋上。偶然一天,我感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。

  “現在社會(huì )出現了老人假摔騙人錢(qián)的事情,也就是碰瓷。許多人看到老人摔倒時(shí)不上前去扶,而是冷眼旁觀(guān)。隨之出現了‘扶不扶’的問(wèn)題······

  我拿起遙控器,關(guān)閉了電視。此刻我很氣憤:為什么會(huì )出現這種現象?看到老人跌倒就應該馬上去扶。真不知道那些人怎么想的。因為生氣我的體溫增高,現在我的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。我轉身拿起我的棉衣,出門(mén)了。

  下過(guò)雪,地面因雪結上了一層光滑閃亮的冰,一不小心,就會(huì )被“那群熊孩子”給撂倒。

  “哎喲”一聲慘叫,我尋聲望去,只見(jiàn)一位七旬老人蜷曲在冰上,因疼痛而一直發(fā)出哎呦的慘叫聲。我立馬想起新聞上的那些報道:扶不扶?一向正義的我也犯難了。突然一個(gè)人踩在冰塊上快步跑過(guò)來(lái),好像絲毫不在意會(huì )摔倒。他跑到老人身旁,蹲了下來(lái),慢慢地把老人扶起坐正,這才站起來(lái),也把老人扶正。那個(gè)人還細心的拍了拍老人身上的碎冰渣,根本不在意自己身上的。詢(xún)問(wèn)了老人的狀況和家庭住址,把老人送上了溫暖的回家路。

  我一直在看著(zhù)他,人不高,穿著(zhù)破棉服和土到掉渣的大棉鞋,還帶著(zhù)一頂大軍綠帽。我頓時(shí)心生愧疚,為自己的`行為感到非常后悔,望著(zhù)他一直遠去的背影,忽然感受到了冬日里的那抹陽(yáng)光。

  冬日里的那抹陽(yáng)光,我至今記憶猶新。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇9

  在人生的長(cháng)途旅行中,我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,從中成長(cháng),繼而懂得一個(gè)個(gè)道理。在我的旅行中,我就經(jīng)歷了一件事,那是一束冬日里的陽(yáng)光。

  那是一個(gè)冬日,寒風(fēng)刺骨。太陽(yáng)躲在了厚厚的云層后,硬是不愿出現。街上的人們把自己穿得嚴嚴實(shí)實(shí),卻抵擋不住寒意。我獨自一人上了公交車(chē),選了個(gè)靠窗的位置坐下。

  不久,車(chē)停了,上來(lái)了一位年近花甲的老人。他躬著(zhù)背,雜亂的銀發(fā)在頭上縱橫交錯,臉上是歲月的.痕跡。這樣的老人,不知要用什么詞來(lái)形容,我的心中蕩著(zhù)一絲憐憫。老人孤獨地站在車(chē)上,無(wú)人起身。

  我感覺(jué)車(chē)廂里更加寒冷了,我相信就算現在有一個(gè)大暖爐,恐怕每個(gè)人的心也是寒的?諝馐呛,手是寒的,怕只怕人的心也是寒的。這寒冷,應該是由冷漠造成的吧。

  我最終看不下去,站起身昂然走到老人身旁,大聲地說(shuō):“爺爺,您站累了吧,坐我這!崩先寺(tīng)了這話(huà),眉開(kāi)眼笑,原心灰意冷的臉上多了幾分暖意。老人坐了下來(lái),不停地拍我的手,嘴中念念有詞,卻聽(tīng)不清了。

  我看向窗外,太陽(yáng)探出了腦袋,盡職盡責地把每一縷陽(yáng)光灑向千家萬(wàn)戶(hù)。寒風(fēng)不再肆意妄為,收斂了囂張氣焰。自然,少了冷漠,多了互助。

  在冬日里的每一個(gè)人都收到了太陽(yáng)的特殊禮物——陽(yáng)光。我希望每束陽(yáng)光都照進(jìn)人們的心田,讓人們懂得樂(lè )于助人。當然,這也是我收獲的累累碩果,對成長(cháng)必不可少的經(jīng)驗果。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇10

  “已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了,終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著(zhù)。

  “哎!已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了,今天可要到外面去走走!”爸爸說(shuō)道。

  “哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因為這壞天氣,我們班很多人都感冒發(fā)燒!蔽乙瞾(lái)湊湊熱鬧。

  我打開(kāi)窗簾,原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著(zhù)一些小露珠,安詳地躺在毛茸茸的葉片上。在微風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的小身子,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

  哦!我看見(jiàn)了那些小菜苗子。今天可精神多了,葉片變得翠綠翠綠的;不像往日那樣,永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士,為了祖國更加繁榮昌盛,不怕辛苦奮斗到底。

  看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的,變得充滿(mǎn)生機。柔和的陽(yáng)光灑在臉上,再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上,不知嘰嘰喳喳地在談些什么?赡茉谡?wù)撎?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著(zhù),鄰居家棕紅的'瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線(xiàn),縱橫交錯,把淺灰藍灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……

  冬日的陽(yáng)光是璀璨的,冬日的陽(yáng)光是精神的,冬日的陽(yáng)光是溫暖的。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇11

  公交車(chē)緩緩地停了下來(lái),我走下了公交車(chē),F在正值冬天最冷的時(shí)候,但我卻覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了溫暖……

  “呼——”一股涼風(fēng)吹來(lái),使坐在公交站里的我不住地打著(zhù)冷顫。今天是周六早上,我要去上興趣班?蓞s久久等不到公交車(chē),讓此時(shí)在寒風(fēng)下的我更加煩躁。這時(shí),伴隨著(zhù)一聲熟悉的公交車(chē)提示語(yǔ),我終于坐上了公交車(chē)。

  可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,公交車(chē)上也是寒冷不堪,我只能不斷地分散自己的`注意力,讓自己暫時(shí)忘記寒冷。只聽(tīng)“嗞”的一聲,公交車(chē)門(mén)開(kāi)了,有一批乘客上了車(chē),車(chē)上終于有了一股熱乎勁,車(chē)門(mén)關(guān)上后,又開(kāi)始行駛了,這時(shí),一個(gè)聲音從窗外傳來(lái)……

  “師傅,停車(chē),請讓我帶著(zhù)孩子上去吧!睂ぢ曂,是一對母子。只見(jiàn)兩人在車(chē)后不斷地追著(zhù),看著(zhù)那對被凍得滿(mǎn)臉通紅的母子,我不禁起了憐憫之心:“師傅讓他們上車(chē)吧!遍_(kāi)車(chē)的師傅沒(méi)有做聲,只是放慢了速度依舊行駛著(zhù)。

  這是一個(gè)多么可惡的司機呀!真是太過(guò)分了!我不禁鄙夷地望向了這名開(kāi)車(chē)的師傅。

  終于到了下一個(gè)站,這一站并沒(méi)有乘客,可是這位師傅卻開(kāi)了車(chē)門(mén),走下車(chē)去將那對母子扶了上來(lái):“兩位,實(shí)在抱歉,公司有規定不到站點(diǎn)不能停車(chē),真是對不住了!闭f(shuō)著(zhù)掏出了自己的保溫杯為這對母子倒了兩杯溫水!澳銈兛旌劝,去去寒……”呀!原來(lái)是這樣,我誤會(huì )他了。我的臉不禁紅了起來(lái)。

  我的站點(diǎn)到了,不過(guò)此時(shí)的我,心暖暖的。

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇12

  冬天真的到來(lái)了,外面寒風(fēng)呼嘯,全世界就像都被冬天冰封了似的,冷得我直顫抖。這陣子一直處在陰天里,學(xué)校里的小花園,也似乎失去了往日的生機與活力,在冬天面前黯然失色。

  冷得不行,傍晚飯后,我們一行人便去寢室添衣服了。周?chē)硕即┢鹆硕b,打開(kāi)校包才發(fā)現,我并沒(méi)帶冬裝,不得不多穿幾件衣服了。真是悔得腸子都快青了,居然沒(méi)有帶冬裝!在這天氣居然如此不留情面地說(shuō)冷就冷了的時(shí)候,居然沒(méi)有帶冬裝!

  路上,別人開(kāi)開(kāi)心心地,邊玩邊回教室,而我卻提不起精神,儼然是一個(gè)冬天嚴寒的手下敗將。我手凍得像冰塊,一陣冷風(fēng)撲面而來(lái),無(wú)疑雪上加霜。

  到了教室,我一個(gè)人坐在位子上,搓起手來(lái),想借此取些暖!靶荦埥,你的衣服,你沒(méi)發(fā)現嗎?你爸送來(lái)的!毙⌒煸谶@時(shí)對我說(shuō)道。我這才發(fā)現多了一袋衣服。道謝后,我迫不及待地打開(kāi)袋子,里面裝著(zhù)許多衣服,有冬裝、毛線(xiàn)衫、羽絨服……我立刻喜滋滋地換上了冬裝?偢杏X(jué)此時(shí)多了些什么,但具體是什么又說(shuō)不出來(lái),倒好像在喝一杯剛泡好的茶,原本蜷縮的茶葉在緩緩舒張開(kāi)來(lái),然后全身有一股暖流流過(guò),直流進(jìn)心里。

  爸爸媽媽一直關(guān)注著(zhù)成長(cháng)著(zhù)的.我們,因為一直關(guān)注著(zhù),所以總是能想到你缺什么東西。這些默默的關(guān)懷除去了冬天陰天的灰暗、苦澀,就像冬日里的陽(yáng)光,帶給了我們不經(jīng)意的感動(dòng)與溫暖!

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇13

  那年的冬天,陽(yáng)光不是多么明媚,天空不是多么湛藍,我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪,害我摔了一跤,眼淚浸濕了雪。迷霧中走過(guò)來(lái)一個(gè)高大的身影,哦!那是我的父親。父親是個(gè)農村人,文化水平不太高,雖然那雙手上長(cháng)滿(mǎn)了繭,但給我帶來(lái)了許多溫暖。父親的大手牽起了我的小手,我靜靜的在爸爸的背上,那件褪了色的綠色的軍大衣披在我的肩上,我的心里頓時(shí)涌起熊熊的烈火,那種溫暖,我不知道該怎樣訴說(shuō)。

  路上,狂風(fēng)夾擊著(zhù)飛雪,父親的`手紫紅中透著(zhù)幾絲蒼白,我吞吐而又輕輕地說(shuō)道:“爸,你手怎么樣?我下來(lái)自己走吧!备赣H類(lèi)似有些生氣地說(shuō)道:“你暖和就可以,我沒(méi)事,天天都這樣,習慣了!绷晳T這一詞,意思那么普普通通,深深地觸動(dòng)了我的心靈。眼淚又一次滑了下來(lái)。

  父親可能聽(tīng)到了我的啜泣聲,更加嚴厲的說(shuō)道:“你要有點(diǎn)志氣,摔了一跤已經(jīng)過(guò)去了,還哭什么,把眼淚擦干凈,軍大衣往上拽拽,往我身上靠一靠!蔽译S口應了一句:“哦,我知道了!

  到了家,父親放下了我,在火爐旁搓了搓手,順口說(shuō)道:“你手涼嗎?過(guò)來(lái),暖和暖和!蔽衣淖哌^(guò)去,父親的大手握住我的小手,我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭,那樣刺著(zhù)我的手。

  爸,我多么想快快長(cháng)大,等我長(cháng)大了,我一定讓你過(guò)上好日子!

  冬日里的陽(yáng)光作文 篇14

  當凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著(zhù)的樹(shù)葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂。

  在嚴寒的冬天里,紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠都不會(huì )忘記。

  還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著(zhù)去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì ),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著(zhù)帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現在真后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)直接跑出來(lái)了。

  快到了,這時(shí)王瑞出現在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì )兒,看著(zhù)我,二話(huà)沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì )感冒的,我身體好沒(méi)事的'!边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的眼神堅定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著(zhù)她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。

  這就像是冬天的陽(yáng)光一樣,用溫暖驅散寒冷,如果可以,我愿將自身化作冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。

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