[精]一米陽(yáng)光作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一米陽(yáng)光作文，希望對大家有所幫助。

一米陽(yáng)光作文1

　　秋風(fēng)依然吹過(guò)那林間的落葉，久久不忍離去。

　　我在林中賞著(zhù)落葉，不忍想起了一首歌：

　　“寂寞的人啊傷心的人啊

　　看似不一樣其實(shí)也一樣也都曾經(jīng)眺望

　　我秋天的長(cháng)街不知覺(jué)已經(jīng)深夜

　　如今這里只有我還有我的難過(guò)

　　如果回憶能回憶什么

　　如果忘記可是我愛(ài)過(guò)

　　秋天總是讓一半寂寞

　　還有一半變成我的錯

　　秋天的童話(huà)雖然很多

　　我的秋天總是看不見(jiàn)有誰(shuí)來(lái)過(guò)

　　狂奔在秋天追逐著(zhù)失去的世界

　　我祈求狂風(fēng)不要問(wèn)我能回憶什么

　　我的秋天看不見(jiàn)有誰(shuí)來(lái)過(guò)�！�

　　可惜，這時(shí)我已經(jīng)是個(gè)罪人，是一個(gè)欺騙眾人的罪人，我沒(méi)有地方可以去，只有在這，我才能躲避追擊。

　　想到過(guò)去，我真不應該，為了錢(qián)，我……

　　這時(shí)，一個(gè)人影從我面前閃過(guò)，我沒(méi)看清楚他的樣子，想追，卻放棄了。我找個(gè)地方坐下，看著(zhù)美麗卻又帶著(zhù)愁苦的落葉。

　　又有人走來(lái)。她看上去似乎溫文爾雅的樣子，披著(zhù)長(cháng)發(fā)，緩緩走來(lái)。

　　“ 我是個(gè)罪人，不可饒恕的罪人，誰(shuí)能改變我的`命運，使我改邪歸正？”

　　沒(méi)人理我。

　　“我是個(gè)罪人，不可饒恕的罪人，誰(shuí)能改變我的命運，使我改邪歸正？”

　　她回過(guò)頭：“你看上面�！�

　　我朝上望去，除了枯樹(shù)枝，沒(méi)有別的東西。

　　“沒(méi)有呀？”

　　“仔細看看，那陽(yáng)光�！�

　　我又朝上望去，看到了太陽(yáng)。陽(yáng)光不是很刺眼，但它很莊嚴。

　　“那就是你所需要的東西，去感受它吧。我相信你的良知會(huì )擊敗你的罪名�！比缓笏�轉過(guò)身子，送給我一樣東西――那就是微笑。

　　她走了，留下祝福的微笑。我又望著(zhù)天空，看著(zhù)太陽(yáng)。我似乎覺(jué)得我的內心似乎被那一米陽(yáng)光射進(jìn)，內心的罪名和愁云一下子消失了。

　　我站起來(lái)，回去給眾人道歉，并還清了錢(qián)。

　　他們問(wèn)我；“你為什么會(huì )來(lái)道歉，還帶著(zhù)微笑呢？”

　　“是一個(gè)她救了我……

　　望著(zhù)天空的一米陽(yáng)光，我告訴自己；“是你救了我！”

一米陽(yáng)光作文2

　　有了愛(ài)，便是有了一切。這是冰心奶奶說(shuō)過(guò)的。沒(méi)錯。有了愛(ài)，就有了溫暖，在黑夜中不再寒冷；有了愛(ài)，就了燈塔，在黑暗中不再迷失方向；有了愛(ài)，就有了北斗星，指南針，在人生的道路中比值向勝利走去；有了愛(ài)，就有了一米陽(yáng)光，照進(jìn)你那久未溫暖過(guò)的心中的角落。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)。這世界就有無(wú)限的愛(ài)。

　　在生活中，幫助別人解決工作學(xué)習上的困難，等等，這就是愛(ài)。一次，我在看《范大姐幫忙》時(shí)，看到了一條新聞：李某不想與妻子離婚，就對兒子說(shuō)：“你用火燒死自己，媽媽就不會(huì )離開(kāi)我們了，燒死還會(huì )活過(guò)來(lái)的�！眱鹤硬粦�聲，李某就開(kāi)始燒他，后來(lái)兒子被燒成重傷，巨大的.手術(shù)費擺在這家農戶(hù)面前，希望廣大好心人捐款來(lái)幫助他們。我的心碎了，為小男孩而感到悲傷，又為李某而恨。淚水和憤怒交織著(zhù)，我冷靜地想了想，與其在這里哭，還不如捐下款。行動(dòng)不如洗痛，我征求了媽媽的意見(jiàn)后，撥打了捐款熱線(xiàn)，捐了50元。雖然只是50元，雖然是手術(shù)費的冰山一角，但在50元中我獻了一片愛(ài)心和一片憐憫之情。

　　這是愛(ài)，這是人與人之間的愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴地花香彌漫�！睕](méi)錯，在生命路的兩旁種下些愛(ài)的花，同情的花，讓路更加美麗。我也要撒播。我把愛(ài)的相位彌留風(fēng)中，請它走遍世界的每個(gè)角落，讓世界每個(gè)角落充滿(mǎn)愛(ài)；我用心把愛(ài)的祝福寫(xiě)在落葉上，貼上愛(ài)的郵票，請郵差公公捎去，讓每個(gè)人收到一份愛(ài)的祝福；我用愛(ài)的神筆，在呆呆白云上畫(huà)下愛(ài)的圖畫(huà)，請它飄過(guò)每一個(gè)城市，讓人們記在心中；我用我的行動(dòng)，來(lái)給予愛(ài)。

　　愛(ài)是一米陽(yáng)光，照進(jìn)心中的角落，照進(jìn)人生的每一個(gè)角落。有了愛(ài)，就有了陽(yáng)光，有了溫暖。每個(gè)人獻出自己的愛(ài)，全世界的愛(ài)集合就是太陽(yáng)，還有月亮，讓全世界每天都被愛(ài)籠罩著(zhù)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，就像冬天梅花開(kāi)放，給世界，給自己，給別人，一份愛(ài)的囑咐，一道愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)。

一米陽(yáng)光作文3

　　待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。老師默默無(wú)聞，是從古自今的一首贊歌，我心目中的老師，像一米陽(yáng)光，趕走了我心頭的烏云。

　　她很瘦小，雪白的皮膚。沒(méi)有動(dòng)人的外貌，也沒(méi)有華麗的衣裳，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸樸通通。但在課堂上，她的形象高大，洪亮的聲音使人感覺(jué)到震撼，我對她的崇敬也油然而生。

　　時(shí)間過(guò)的很快，我們迎來(lái)了期中考試。對于這場(chǎng)考試我完全沒(méi)有準備，也沒(méi)有放在心上，考試的結果也是可想而知的，拿同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)試卷上所有的“飛機”加起來(lái)可以開(kāi)十多個(gè)“飛機場(chǎng)”了�？粗�(zhù)看著(zhù)眼淚掉了下來(lái)，才開(kāi)始重視這場(chǎng)考試，可是已經(jīng)遲了，我在心里反復地問(wèn)自己：“你有什么資本去浪費，就靠那倒數的名次嗎？那就是我的資本嗎？”就這樣拿著(zhù)滿(mǎn)是“飛機”的試卷回家，免不了就是一場(chǎng)痛訓。

　　第二天早上，下起了小毛雨，濕噠噠的天氣，映射出我心中的郁悶。靜靜的，孤獨的走在寧靜的街道，看著(zhù)匆匆過(guò)往的行人，他們將去哪呢？去追尋他們自己目標了嗎？你們到哪��？可以告訴我嗎？讓我有個(gè)前進(jìn)的.方向，漸漸模糊的身影，是淚水打濕了眼眶，別哭了，快走吧！

　　到了學(xué)校，像丟了魂一樣，上課的時(shí)候腦子里亂七八糟的，老師您好像看出我的心思，讓我下課帶著(zhù)試卷找你，突然很感激，我還能被關(guān)注，還有點(diǎn)存在的價(jià)值。

　　下課了，我站在走廊捧著(zhù)試卷低著(zhù)頭，心里忐忑不安，老師您站在我面前，我不敢看你的眼睛，突然有種沖動(dòng)想對您說(shuō)聲：“對不起�！薄霸趺戳�，就因為這么一場(chǎng)考試嗎？你就這么不堪一擊嘛！沒(méi)有人會(huì )放棄你，只有你自己會(huì )放棄你自己，我永遠相信你可以做到�！眽阂值男那槠仁刮伊飨铝送纯嗟难蹨I，天空中飄落的小毛雨，打在那張白紙上，一點(diǎn)一滴，淚水與雨水浸濕了這張白紙，我不停的抽泣著(zhù)，您用那雙溫柔的手為我抹去淚水，那一刻一米陽(yáng)光射入我的心頭，煙消云散。

　　老師，你在我的心中是一米陽(yáng)光。雖然沒(méi)有耀眼的光芒，卻能指引我前進(jìn)的方向，我不需要它有多么燦爛，只求它能夠永遠存在。

一米陽(yáng)光作文4

　　陽(yáng)光會(huì )讓你在幼稚走向成熟，堅強；讓你枯寂單調的日子變得豐富多彩；讓你用浪漫的想象驅走現實(shí)的郁悶；讓你狹窄的生活變得開(kāi)闊�！�—題記

　　一

　　在春天的田野上，走在小道邊。那是一個(gè)被珍珠打濕的早晨，我輕輕地叫醒了田野中沉睡的小草。這一望無(wú)垠，綠茵茵地田野伴著(zhù)我成長(cháng)。我在田野上玩耍，慢慢長(cháng)大。每當到了春天，我總會(huì )赤腳走在這片田野上，盡情沐浴陽(yáng)光。軟綿綿的土壤，春天的陽(yáng)光，溫柔的春風(fēng)帶走了我的傲慢，帶走了我的忌妒，帶走了我的寂寞。

　　二

　　夏天的`古道上，陽(yáng)光火一般燦爛，向我展示著(zhù)一種青春的動(dòng)感與奔放。因此，在忙碌的生活中，因有陽(yáng)光而多了一份輕松；在虛偽的世界里，因有陽(yáng)光而多了一個(gè)真實(shí)；在孤寂的心靈中，因有陽(yáng)光而多了一份慰藉。夏日的天氣就像調皮的孩子在耍脾氣。雨說(shuō)下就下，雨后的陽(yáng)光化作彩虹，盡情展示世界的美麗，豐富我們的生活。

　　三

　　在秋天的鄉村，到處呈現出金黃的顏色。陽(yáng)光是金黃的，稻谷是金黃的，落葉是金黃的……秋天的每一米陽(yáng)光，都洋溢著(zhù)成熟的氣息，引你走向輝煌的未來(lái)。在金黃色的日子里，每個(gè)人擬中都收藏著(zhù)一米陽(yáng)光——豐收、喜悅、完美與成熟。

　　四

　　在冬天的小橋上，望著(zhù)那冰封的湖面，望著(zhù)那粉妝玉砌的高山，我的心霎時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。陽(yáng)光在寒冷的冬天給予了我們的溫度，給予了萬(wàn)物的生命。冬天的肅殺，讓人感到一陣寒意，但陽(yáng)光的出現，卻給人一種溫暖與安慰。

　　“經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì )倍覺(jué)陽(yáng)光的溫暖”成熟、快樂(lè )、溫暖、充實(shí)，這就是我的一米陽(yáng)光。讓我們相信：我們可以闖進(jìn)光輝的太陽(yáng)中。用我們的努力裁剪出自己的一米陽(yáng)光永駐在心中，用我們的努力開(kāi)創(chuàng )出自己的一片天空，任憑自己飛翔！

一米陽(yáng)光作文5

　　以前我是一個(gè)很沉默的人，從來(lái)都不會(huì )主動(dòng)關(guān)心班上的事情；但她不一樣，她是個(gè)被群體所關(guān)注的人，她會(huì )主動(dòng)去做某些事。迥異的性格，讓我們平時(shí)的交集并不多。

　　那天我很早來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包便去了廁所，等我回來(lái)的.時(shí)候，發(fā)現兩三個(gè)同學(xué)坐在教室門(mén)口，“怎么了？”我走上前去問(wèn)，“門(mén)被鎖了，進(jìn)不去�！币粋�(gè)同學(xué)回答；“你去告訴老師吧�！绷硪粋�(gè)同學(xué)推了推我�！班��！蔽覒�了一聲，那時(shí)候我們的教室在二樓，窗子也翻不進(jìn)去。我叫了老師便回去了，門(mén)前的人多了起來(lái)，我和平時(shí)一樣小心翼翼地藏在人群中。

　　“你的書(shū)包呢？”突然一個(gè)聲音問(wèn)我，我稀里糊涂地指了指教室�！霸诶锩�？那門(mén)不會(huì )是你鎖上的吧？”那個(gè)聲音一出，門(mén)外頓時(shí)安靜了。

　　“是呀，看她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)不定就是她干的！”一個(gè)女生的聲音響起，“對呀！……”又有人應和�！安皇俏益i的門(mén)！那樣對我有什么好處？”我站在原地。

　　“那你的書(shū)包為什么在里面？”“我！……”我一時(shí)語(yǔ)塞，對呀，這解釋了誰(shuí)會(huì )信呀？“看看，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了吧？”我急得七竅生煙，“真不是我！”

　　“怎么啦？為什么你們都不進(jìn)去？”她的聲音突然響起，此人走上去添油加醋地說(shuō)了一堆，我盯著(zhù)她看了一會(huì )兒。好吧，反正你們肯定是一伙兒。

　　“萬(wàn)一真不是她呢？”她卻突然說(shuō)了一句，我驚異地回頭，只見(jiàn)她站在人群中間，“我覺(jué)得不是她干的�！薄翱扇俗C物證，明明就是她！”“我相信她不會(huì )這么干的�！彼�說(shuō)完后露出了最招牌的笑容。

　　事最后查出來(lái)了，只是因為門(mén)太老，銹上了而已。

　　但直到現在，我還記得當時(shí)的感覺(jué)：那是一種從太陽(yáng)深處發(fā)出的信任，流進(jìn)我的心底。

一米陽(yáng)光作文6

　　十幾年前，一個(gè)秋日昏黃的午后，飄起了鵝毛大雪，一聲啼哭打破了雪日的靜謐，一雙大手輕輕將我抱起，粗糙地拭去我眼角的淚滴，年逾古稀的她，輕輕將美麗印入我心底。

　　一千余日夜匆匆而過(guò)，仍是秋天，依稀記得那一天的沉悶，爬上滑梯，還未品味居高臨下的感覺(jué)，一個(gè)小小的身影便落了下去，一塊堅硬的磚上又增添了一抹鮮紅，恍惚間，一個(gè)蒼老的身影跌跌撞撞地跑來(lái)，不顧自己中途摔倒了幾次，然后，世界就黑了。

　　醒來(lái)，一雙蒼老布滿(mǎn)紅血絲的眼睛映入眼簾，仍是那雙溫暖的手，輕輕清理我頭上的傷痕，那暖暖的溫度告訴我，她的懷抱，是我生命中永遠可以停泊的港灣。

　　無(wú)數個(gè)日夜又飛走了，七歲那年，還是一個(gè)秋天，樹(shù)上一抹刺眼的枯黃靜靜的凋落，那色彩觸動(dòng)了我心底一個(gè)可怕的想法，病床上的她，已經(jīng)很久沒(méi)有在每一個(gè)飄雨的日子，打著(zhù)傘帶我出去，給我講述雨的故事了，她羸弱的'身軀一如那干枯的樹(shù)葉，我的眼里涌上一層薄薄的霧，我不敢離去，怕我一轉身的瞬間，她卻離去。她仍然用我最初見(jiàn)到的那我最熟悉的笑容，默默的看著(zhù)我回家，我最后一次品味到人間的最美。

　　十幾年了，丁香花開(kāi)的季節，我輕輕放一束丁香在她的幕前，地下的她并未驚動(dòng)，地上的人卻已淚雨茫茫，湛藍的天空映襯那一方墓碑，仿佛在講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，翠綠的葉子下，潔白的花兒輕輕搖動(dòng)，似她在微笑，又給予我美麗……

　　花朵間灑進(jìn)一米陽(yáng)光，銘刻著(zhù)時(shí)間的永恒誓言……

　　姥姥，你聽(tīng)到了嗎？

一米陽(yáng)光作文7

　　我又一次輕輕的推開(kāi)了那扇沉重的門(mén)，那是一米陽(yáng)光，依舊輕輕地照到了我的臉龐。

　　那個(gè)小屋是外公生前住過(guò)的地方，也是我和外公的共同回憶。外公去世的那一年，我只有七歲，但是我依然堅持每個(gè)星期回去親自打掃一遍那間屋子。每一次眼淚都像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆從臉上滑落。

　　那年，我五歲。外公突然患上了風(fēng)濕病，導致只能靠著(zhù)拐杖走路。但外公還是那么不認輸，他說(shuō)，他要走向終點(diǎn)，而不要爬向終點(diǎn)。我和外婆就親手制作了一只拐杖。還記得外公那時(shí)高興得像個(gè)孩子，拿著(zhù)拐杖“手舞足蹈”

　　不知道哪一天，我陪著(zhù)外公到外面去散步，突然，有一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。出于好奇心，我松開(kāi)了扶著(zhù)外公的雙手，去追趕蝴蝶。外公由于重心不穩，重重的摔在地上。我忙跑回來(lái)扶外公起來(lái)。外公還笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事的，外公還好，真的沒(méi)事，你放心吧。我的眼淚頓時(shí)“嗒嗒”的落下。因為我看到的腿被玻璃扎得流出來(lái)鮮艷的紅血，拐杖也留下了一個(gè)特別深的印，但外公竟然如此的安慰我！

　　后來(lái)，由于貪玩，我陪外公的時(shí)間越發(fā)少了，外公卻沒(méi)有一絲責怪我的意思。每次，我回去陪外公的時(shí)候，他都給我做好吃的'，買(mǎi)好玩的。我的玩心越來(lái)越大，我竟然調皮到拿刀玩，一不小心，切到了手指，變便聲大哭。外公聽(tīng)到了，拿起拐杖，一步一步的走到我身邊，幫我包扎。那時(shí)，我哭累了，便躺在外公懷里睡著(zhù)了。

　　到了我七歲的時(shí)候，外公突然心臟病發(fā)，去世了。臨終前，外公憐愛(ài)地看著(zhù)我。我輕輕地對外公笑了笑，聽(tīng)到他用最后的力氣對我說(shuō)：別哭，孩子！

　　外公，您對我的關(guān)愛(ài)，我這輩子忘不了。若我下輩子，我們仍做祖孫，但您做孫女，我做外公，下輩子，讓我來(lái)照護您！

一米陽(yáng)光作文8

　　早上我起來(lái)的時(shí)候，剛剛打開(kāi)窗戶(hù)，射進(jìn)一縷陽(yáng)光，柔柔的。

　　頭發(fā)很亂，撓了撓，趴在窗戶(hù)上看著(zhù)陽(yáng)光。陽(yáng)光看起來(lái)很奇怪，為什么透明的模樣里還有些奇妙的細菌隱藏著(zhù)。聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)，陽(yáng)光是五彩的。聽(tīng)這句話(huà)后我撲哧一聲笑了，朋友問(wèn)我怎么回事，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。五彩的？但是我摸不到。透明的？似乎隱藏著(zhù)一副蒼白的臉。整理好床鋪后，陽(yáng)光灑在床上，隱隱約約的樣子，我不禁彎下腰去撫摸著(zhù)她，暖暖的，一種特別的感覺(jué)。卻想起關(guān)上窗簾后，那一份特別的感覺(jué)將被這層薄薄的布掩蓋了。

　　以前總覺(jué)得陽(yáng)光是正義的象征，現在看起來(lái)，正義就是一張蒼白的臉，哭喪著(zhù)，被一切都掩蓋了。我在陽(yáng)臺上晾衣服，這時(shí)的陽(yáng)光正暖和，曬在我身上。衣服在風(fēng)中，讓太陽(yáng)灑下了一片陽(yáng)光，一種清香撲鼻。我咧開(kāi)嘴笑著(zhù)，躺在陽(yáng)臺上，風(fēng)靜靜地吹，陽(yáng)光柔和的。在很遠的地方，我似乎可以聽(tīng)到輕音樂(lè )的聲音，我知道這是幻覺(jué)，幻覺(jué)。我慢慢的閉上雙眼，微風(fēng)吹起我的劉海，陽(yáng)光撲在我的身上。

　　一切，都變得很好，我不用再去想那些煩心事。一切，可以變得很好。下午考試完后，我趴在離窗口很近的桌上睡了，睡得好香，我幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲，我的心跳聲，一切都安靜下來(lái)了。陽(yáng)光很濃，快下上了吧。那是橙黃色的，有點(diǎn)兒像披著(zhù)橙色紗衣的仙女，很溫柔的。她就是一雙大手，撫摸著(zhù)我的`發(fā)絲，撫摸著(zhù)我那受傷的心，有點(diǎn)兒疼。每一天都這樣子過(guò)，每一次都這樣子麻木，我想過(guò)要哭，但是哭不出來(lái)。灑在桌上的陽(yáng)光，進(jìn)入了我的視覺(jué)，我的眼瞳里充滿(mǎn)陽(yáng)光，閉上眼，就看不見(jiàn)了。騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳，我忽然感到四處暗了下來(lái)，黑黑的。心里頭似乎破了個(gè)洞。其實(shí)，我很需要陽(yáng)光。我需要一份溫暖，來(lái)照亮我的心。

　　我需要一份溫柔，來(lái)讓我感到安全。我需要一個(gè)朋友，讓我快樂(lè )。我想著(zhù)想著(zhù)，眼皮垂了下來(lái)，微風(fēng)吹……忽然的我，睜開(kāi)了眼，一米陽(yáng)光正灑在我的枕頭旁。

一米陽(yáng)光作文9

　　一片白皚皚的雪地中，一個(gè)女孩快樂(lè )地帶著(zhù)一抹微笑奔跑著(zhù)，暖陽(yáng)微照，一切宛若仙境中。

　　前言

　　一米陽(yáng)光給草兒帶來(lái)了昂然生機；一抹微笑給人們帶來(lái)了生的勇氣。

　　一米陽(yáng)光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。

　　一米陽(yáng)光可以融化冰雪，一抹微笑打動(dòng)人的心房。

　　微笑是我們最美的表情。無(wú)論是什么樣的人，他都有權利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽(yáng)光般溫暖。

　　一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑。我自橫刀向天笑，留肝去膽兩昆侖。多少絕美的佳句因笑而生。還記得烽火戰諸候的故事嗎？為搏美人一笑，周幽王花了多大的代價(jià)。笑，是昂貴的，是無(wú)價(jià)之寶，是最純最美的明珠。

　　一米陽(yáng)光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂(yōu)愁；一米陽(yáng)光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽(yáng)光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的成績(jì)

　　小時(shí)，那是一種純真、無(wú)束的微笑。它會(huì )將你的喜悅傳給大家。一份快樂(lè )，變成了多份。

　　青年時(shí)，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現自己的雄心，早已滿(mǎn)滿(mǎn)

　　中年時(shí)，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個(gè)人的風(fēng)采，拉進(jìn)了彼此的距離。

　　老年時(shí)，那是一種閑遐和藹的笑。一個(gè)笑容道盡了人生的坎坷，現在生活的愜意與舒適。

　　不論何時(shí)，不論何地。你的微笑，別人的`微笑總像那一米陽(yáng)光般伴隨著(zhù)你。陪伴你度過(guò)每一個(gè)春秋，抒寫(xiě)出走過(guò)的每一步道路。

　　當自己的人生路走到了盡頭，你仍能擁有溫暖的笑嗎？你可以隨風(fēng)一起看這世界的萬(wàn)世萬(wàn)物嗎？如若真的做到了，那么這趟人生的旅途可謂滿(mǎn)載而歸。

　　微笑是奇跡，它會(huì )讓你的人生充滿(mǎn)神話(huà)。它能讓你走過(guò)人生的陰霾，讓生活永遠充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)精彩。朋友，帶著(zhù)一抹微笑，一米陽(yáng)光走向茫茫世界吧！相信你會(huì )有多彩的生活，活出別樣的風(fēng)采！

一米陽(yáng)光作文10

　　紅磚白瓦，啼聲啾啾，她背靠著(zhù)朝陽(yáng)，走在前往學(xué)校的小道上。溫暖的陽(yáng)光輕輕包繞她，為她柔美的臉頰鍍上一層光輝。人來(lái)人往的喧囂也似乎怕打破這份美好，經(jīng)過(guò)時(shí)全都放輕了腳步。

　　伸腳走進(jìn)教室，身為組長(cháng)的她細心地擺放好每一本作業(yè)，輕輕撫平那角落的折皺。她的嘴角上揚成一個(gè)愉悅的弧度，眼里甚至都能倒映出她的微笑。她熟練地接過(guò)組員手中的那一沓沓作業(yè)，麻利地打開(kāi)、分類(lèi)，卻絲毫不顯慌亂。若是出現沒(méi)完成作業(yè)的情況，她便黛眉微皺，拿著(zhù)作業(yè)緊走幾步來(lái)到那人身邊，朝著(zhù)一縷陽(yáng)光飄來(lái)的地方，就著(zhù)那金黃的微光，為T(mén)A講起題目。

　　上課了，她端端正正的坐在座位上，桌面上是擺放的整整齊齊的課本以及文具。她睜著(zhù)一雙大大的、明亮的眼睛，緊緊的盯著(zhù)老師。時(shí)而淺笑，時(shí)而沉思，時(shí)而恍悟，時(shí)而不解。她渾身散發(fā)著(zhù)智慧，自信的光芒，如一個(gè)耀眼的小太陽(yáng)，照耀著(zhù)身邊的每一個(gè)人。如一束溫暖的極地之光，照耀著(zhù)每一個(gè)人的心房。

　　不只是學(xué)習，生活中的她一樣引人注意。在27、28班共同舉辦的捐書(shū)活動(dòng)上，她踴躍報名，積極捐書(shū)；在熱火朝天的游園會(huì )上，她肆意歡笑，熱心幫忙；在校園外偶遇時(shí)，她笑著(zhù)打招呼，若是有家長(cháng)在，她也會(huì )有禮貌的問(wèn)一句好。那明媚的笑，竟似要穿透所有偽裝，直射到你心里各處，如冬日暖陽(yáng)一般。

　　一次偶然，看見(jiàn)她和她的`母親走在小道上，她攙扶著(zhù)身邊的母親，嘴角掛著(zhù)甜蜜、幸福的笑。她的媽媽絮絮叨叨的說(shuō)了很多，她安靜的聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。路旁樟樹(shù)的葉子反射著(zhù)斑斕的光線(xiàn)在空氣中散成淡黃的光圈。

　　這便是她，一個(gè)聰慧而又美麗的女孩，她是我生命中的一米燦爛陽(yáng)光。

一米陽(yáng)光作文11

　　它是一米陽(yáng)光，上帝要它尋找一片最溫暖的地方播下它的生命之火，它曾經(jīng)在夢(mèng)中聽(tīng)到它的父母親告訴它：“世上最溫暖的是人心……”意味深長(cháng)的一句話(huà)，小時(shí)侯還在醞釀能量的光粒子的它還稚嫩著(zhù)呢！根本不懂其中的含義……現在光粒子長(cháng)大了，成為了陽(yáng)光，它知道：當天地混沌初開(kāi)的時(shí)候，它將會(huì )去找它的主人，不知道會(huì )不會(huì )順利，但一旦融入主人的心里，它便失去了自身的自由，它的能量將歸它的主人所有，它知道這將是它的人生中的一個(gè)重要而又艱巨的抉擇與責任！

　　終于，當普天的陽(yáng)光灑入人間大地的時(shí)候，它開(kāi)始展開(kāi)它那透明無(wú)印的翅膀翱翔在藍天白云中，它試著(zhù)向云朵訴說(shuō)它的任務(wù)，但云朵用溫潤的語(yǔ)氣說(shuō)：“千萬(wàn)要睜大眼睛，看準人，人心險惡，世事難以預料……陽(yáng)光，祝你一路順風(fēng)……”它開(kāi)始置疑云朵，它相信它的父母，盡管那只是一個(gè)夢(mèng)，甚至它聽(tīng)天上疼愛(ài)它的神說(shuō)：“人間有那么一句話(huà)——日有所思，夜有所夢(mèng)；所以這一切說(shuō)到底，不過(guò)是你自己的'幻想罷了！”神的聲音婉轉悠揚，句句蕩入陽(yáng)光的心里。當初陽(yáng)光沒(méi)有多想，但在云朵的提醒下，它不由得好好深思了一番；呼~(yú)這世道真恐怖。陽(yáng)光猛的想到。

　　也在這一刻，它發(fā)現了一群人，照理說(shuō)這么早應該沒(méi)有人這么早起床吧！陽(yáng)光有些疑惑，但細看之后也就不難了解，他們是農民，這個(gè)它現在所在的國家（中國），他們并沒(méi)有立足的地方，可能沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人的確如此，不會(huì )用大腦思考，如果他們熬的住金錢(qián)的誘惑，徹底來(lái)個(gè)大反擊也就不會(huì )像現在這么低微了吧！突然，陽(yáng)光為自己的想法打了個(gè)激靈，上帝，請你原諒我剛才那么想的過(guò)錯。沒(méi)錯，他們是勤勞，默默為別的人群傾之他們所有，年華、體力、精神甚至更加彌足珍貴的一切……而我——作為一米陽(yáng)光，我可能無(wú)法忍受自己的能量就在這里默默的荒廢，“荒廢”？是的，荒廢。那時(shí)，陽(yáng)光很鄭重并且很確定自己的決定，它想如果沒(méi)有發(fā)生意外，它也許不會(huì )在來(lái)這里……

一米陽(yáng)光作文12

　　春是人生中最美好的一個(gè)階段，正處青春期的我們應該去追逐夢(mèng)想、努力拼搏。

　　夢(mèng)想是人生的起點(diǎn)，也是人生的終點(diǎn)。它讓我們在困難中得到勇氣，讓我們在失敗后重拾信心，在挫折時(shí)得到慰籍，而夢(mèng)想的建筑材料，便是陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光是生命的源泉。有了陽(yáng)光，植物便能進(jìn)行光合作用，為自己提供有機物和氧氣，也為人類(lèi)造福。在陽(yáng)光中的人們是快樂(lè )的，是自信的。陽(yáng)光，是造就人間勃勃生機的必需品。

　　給我一米陽(yáng)光，讓我驅逐黑暗，讓這陽(yáng)光，浸潤我的心田。在生命的長(cháng)河中，在追求成功的路上，我不求一步到達終點(diǎn)，但我確信，在陽(yáng)光的鼓舞下，我一定能一步一步，一步一步地走好自己的路。我確信，總有一天，我能一步步地，腳踏實(shí)地地，翻過(guò)面前的一座座巍峨的山，在某一座山的頂峰，望見(jiàn)那一望無(wú)際的、波瀾壯闊的大海。

　　給我一米陽(yáng)光，我便能播種下愛(ài)的種子。在清風(fēng)雨露的滋潤下，開(kāi)出美麗的花。在那時(shí)，我會(huì )將那吸收了天地精華的花瓣輕輕摘下，小心翼翼地疊成一只小船——那是追逐夢(mèng)想的船。我將乘坐這只小船，在人生的大海上飄蕩，把希望和信念化作船槳，把勇氣化作船帆，向那遠在天邊、近在眼前的彼岸，揚帆起航！

　　朋友，當你身邊的'人內心受到創(chuàng )傷時(shí)，給他一米陽(yáng)光吧！我相信，這陽(yáng)光，一定能讓他振作精神，闊步向前，重新投入到追逐夢(mèng)想的洪流中去。

　　雖然這一米陽(yáng)光不起眼，但是，積沙成塔，便能成為耀眼的一束光芒。這光，這希望，能使哲旭為何利益縱橫交錯的社會(huì )崩裂。讓這光芒為利劍，劃破心中無(wú)邊際的黑夜，讓你混濁的雙眼重新開(kāi)明起來(lái)。

　　給我一米陽(yáng)光，去追逐夢(mèng)想，去改變自己，讓生命的詩(shī)篇不斷轉動(dòng)翻閱，寫(xiě)下生命詩(shī)書(shū)中那一篇最華麗的章節！

一米陽(yáng)光作文13

　　一棵幼苗，總要長(cháng)成大樹(shù)。

　　一只雛鷹，總要翱翔藍天。

　　陽(yáng)光的溫暖，應該是每個(gè)人都能感受到的，可親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎，在世界的很多角落，有很多的人，他們甚至感受不到一米陽(yáng)光的溫暖。

　　我永遠記得那個(gè)五年級的寒假，我和幾個(gè)要好的朋友組成了“雛鷹假日小隊”，我們每個(gè)人都制作了幾張精美的賀卡，來(lái)到一些孤寡老人家里，想在這寒冷的'冬季為這些孤單的老人們送去一點(diǎn)溫暖的祝福。我們見(jiàn)到了這些老人，他們的房子破舊，沒(méi)有暖氣，冷風(fēng)直直的吹了進(jìn)來(lái)，我們沒(méi)有帶太多東西，只能用一些比較結實(shí)的塑料袋先封上。在屋子里，同行的女同學(xué)以跳舞來(lái)愉悅老人，老人樂(lè )得合不攏嘴。是啊，這也正是我們此行的目的，把這些老人當成自己的爺爺奶奶，幫助他們;逗他們開(kāi)心;他們的一抹笑容對我們來(lái)說(shuō)最好的回報。之后，我們幾個(gè)進(jìn)行了詳細的分工，由兩個(gè)女同學(xué)去幫老人做飯，另外兩個(gè)人一個(gè)掃地，一個(gè)擦窗戶(hù)，當天，我們還為老人們買(mǎi)了一個(gè)個(gè)鮮紅的小燈籠，我們希望，這燈籠散發(fā)出的溫暖會(huì )一直伴隨著(zhù)這些可憐的老人們，直到春暖花開(kāi)。最后，我們一起合唱《種太陽(yáng)》，是啊，那時(shí)的我們真的希望自己能種下很多太陽(yáng)，而這些太陽(yáng)可以給那些老人們無(wú)限的光明與溫暖。我們走時(shí)，天空已開(kāi)始飄雪，看著(zhù)晶瑩的雪花，我知道，新年要到了。在除夕之夜，那些可憐的老人們和誰(shuí)團圓呢?想著(zhù)，心中便生出一絲酸澀，淚珠也不由自主地落了下來(lái)。

　　時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，我已經(jīng)成為了一名六年級的學(xué)生了。雖然，我知道自己還不能夠為那些可憐的老人們做些什么，但我一直相信著(zhù)：

　　是大樹(shù)，就要成為棟梁。

　　是雛鷹，就要翱翔藍天。

　　等我成長(cháng)為一只可以自由翱翔的雄鷹時(shí)，我一定要幫助他們，讓他們每天都生活在陽(yáng)光之下，不再感到寒冷，感受到的，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與幸福!

一米陽(yáng)光作文14

　　孤樹(shù)難成林，一棵樹(shù)單獨生長(cháng)難免會(huì )緩慢和歪斜。而在樹(shù)林中，它有約束，有競爭，為了一米陽(yáng)光他必須筆直飛快的生長(cháng)，最終，他長(cháng)得又高又直。

　　樹(shù)是人亦是。我們生活的世界處處有競爭，而我們也應該向森林的樹(shù)那樣去競爭那一米陽(yáng)光。

　　俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。這是我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)的。在那個(gè)水深火熱的舊中國，無(wú)論是廣大的中國老百姓還是他都迫切地渴望建立一個(gè)新的中國，那便是他們心目中的那一米陽(yáng)光。競爭無(wú)處不在，外有各國列強的侵略，內有蔣介石的頑強抵抗和攻擊，他必須更快的發(fā)展自己，他要競爭那一米陽(yáng)關(guān)。為了那一米陽(yáng)光，他紅軍不怕遠征難；為了那一米陽(yáng)光，他糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯；為了那一米陽(yáng)光，他在華夏大地譜寫(xiě)了一曲革命之歌。越是向往陽(yáng)光，越是瘋狂生長(cháng)，得人心者得天下，他讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　他感謝競爭，在競爭中他蛻去了恰同學(xué)少年時(shí)風(fēng)華正茂的稚嫩；他感謝競爭，在競爭中他成為了一個(gè)不輸文采風(fēng)騷又識彎弓射大雕的.明主；他感謝競爭，在競爭中他在蒼茫大地主沉浮。

　　醉里挑燈看劍，看不見(jiàn)你的憂(yōu)愁憤懣，只看見(jiàn)你想恢復北宋的豪情壯志；氣吞萬(wàn)里如虎，看不見(jiàn)你的苦悶無(wú)奈，只看見(jiàn)你與主和派的頑強斗爭。是的，是你辛棄疾，你在爭，爭去戰爭去收獲那為之拼搏的一米陽(yáng)光。爭那一米陽(yáng)光，你眾里尋他千百度；爭那一米陽(yáng)光，你把吳鉤看了，闌干拍遍，為知我者不是二三子；爭那一米陽(yáng)光，你不似季鷹，一直在爭，你是英雄，哪怕粉身碎骨，也要活得痛快。

　　海不會(huì )不藍你不會(huì )不在。你在爭，正生前身后名；你在爭，爭沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵；你在爭，爭那一米陽(yáng)光，一縷清魂。

　　一萬(wàn)年太久，只爭朝夕，無(wú)論是誰(shuí)都不能離開(kāi)競爭，心中的那一米陽(yáng)光，是爭的目的，而心中的滿(mǎn)腔熱血正點(diǎn)燃了心中爭的紅燭。競爭那一米陽(yáng)光，不為悠悠漫長(cháng)的生命，只為心中永不熄滅的華夏之魂。

一米陽(yáng)光作文15

　　小時(shí)候，總是覺(jué)得，太陽(yáng)太熱，夸張的說(shuō)它散發(fā)出來(lái)的光芒都可以蒸熟雞蛋了，可陽(yáng)光是多么美好，他憧憬著(zhù)未來(lái)，代表著(zhù)新的一天。

　　春天，啊，一個(gè)生機勃勃的季節，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，更是一個(gè)溫暖的季節，陽(yáng)光雖然和煦，卻在微風(fēng)中顯出一點(diǎn)冬天的氣息，清晨，在一片朦朧之中看到陽(yáng)光的微笑，一束陽(yáng)光照進(jìn)陽(yáng)臺，照到在那盆吊籃上，綠色中散發(fā)的微弱的.金色的光，但在遠處看更像是在全身發(fā)光，是的，它真美…

　　夏天的太陽(yáng)最讓人感到不舒服，干燥的天氣再加上一片蟬聲，讓人們的心漂浮不定，可你知道嗎，池塘里的荷花卻最喜愛(ài)它，荷花的根在水中，卻總喜歡沐浴著(zhù)陽(yáng)光，她雖不嬌艷可在陽(yáng)光的照耀下，他卻顯得十分動(dòng)人

　　秋天的陽(yáng)光是最美好的，那個(gè)時(shí)候陽(yáng)光是金色的，一到下午總是金光燦燦的灑在大地上，落葉已經(jīng)黃了，金色的陽(yáng)光撒照在他的身上留給他最后一絲生機，然后微笑的離去。金秋的陽(yáng)光帶給人們的更多的是豐收，

　　稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著(zhù)秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著(zhù)晶瑩的露珠。

　　一陣清涼的風(fēng)吹起一片麥浪，映襯著(zhù)陽(yáng)光灑照在麥子身上，那些麥子就仿佛一群可愛(ài)的小孩子，在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)微笑……。

　　冬天的陽(yáng)光伴隨著(zhù)寒冷的空氣，他不像春天的陽(yáng)光一樣和煦，不像夏天的陽(yáng)光一樣炎熱，更不像秋天的陽(yáng)光一樣美，可它給人們的第一種感覺(jué)卻是溫暖，在寒冷的冬天里，早晨太陽(yáng)升了起來(lái)，把金色的光輝灑在大地上，大地媽媽蘇醒了，不再那么寒冷。

　　天地之間，雨水土壤，萬(wàn)物生靈一切一切的生命都離不開(kāi)太陽(yáng)的滋潤，因為他憧憬著(zhù)未來(lái)代表著(zhù)希望 。

　　我多么想要一束陽(yáng)光照在我身上，多么想要一束陽(yáng)光，照在我的心田…。

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