(集合)心中的陽(yáng)光作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的陽(yáng)光作文1
我總能在滿(mǎn)心灰暗的時(shí)候想起你，想起你狡黠的微笑——清澈得如同被陽(yáng)光驅散陰霾的天空。
不記得是因為什么，我咬著(zhù)唇趴在桌子上，一種酸澀的感覺(jué)涌上心頭，卻又哭不出來(lái)。我抬起頭，看見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè )地嬉鬧的時(shí)候，沉默的把頭埋進(jìn)臂彎之間。
很奇怪，愛(ài)玩愛(ài)笑的你出奇地沒(méi)有加入他們的談話(huà)。
我莫名的得到了些許安慰的感覺(jué)。
放學(xué)后 ，在繁忙的公交車(chē)上，我低著(zhù)頭看著(zhù)手中的一本《張愛(ài)玲全集》。情節苦郁得讓我整個(gè)人都酸酸的，看到窗外不太明朗的天，心中狠狠地希望它下場(chǎng)雨。
你突然地出現。
我還被有反應過(guò)來(lái)，耳中就被塞上了耳機One Direction（單向樂(lè )隊）的“One Thing”。聽(tīng)著(zhù)歌曲中清新振奮的曲調莫名地開(kāi)心。我抬起頭，嘴里又被塞了顆方塊糖�！皣L嘗吧，甜哦！”我一臉悲憤地看向你，眼里卻酸得快掉出淚來(lái)。
“終于哭啦？看你忍的好累。哎哎別瞪我。過(guò)一會(huì )兒就甜了嘛~”我被氣笑了，就要打在你身上，你卻嬉笑著(zhù)逃開(kāi)：“對嘛，這才是女漢子嘛！哦對還有你帶著(zhù)淚大笑的樣子真的很丑……哎別打我！”
我的眼角雖然還掛著(zhù)淚珠，心里卻不再憂(yōu)傷。我的心情和你臉上的笑靨一樣明媚，我再一次和你在車(chē)窗旁旁若無(wú)人地大笑……
嘴里的酸砂糖慢慢就轉甜了，就像你說(shuō)的，一會(huì )兒就甜了：真的很甜，甜得就像你此時(shí)掛在嘴邊的微笑。
你總是會(huì )在我很累的時(shí)候給我一個(gè)微笑。
我親愛(ài)的蔡宇。
哪怕你現在不有了她，你依舊是以那樣明亮的'樣子存在于我的記憶。你的玩笑、你的開(kāi)朗、你干凈的可以驅散陰霾的笑容，無(wú)不清晰地印在我的腦海之中。
你是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光，顧名思義是照亮你黑暗的角落，友情，是我心中的一抹揮之不去的陽(yáng)光，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我最親切的關(guān)懷。
可是，差一點(diǎn)，這抹陽(yáng)光就被我毀滅了，只出于一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一些話(huà)語(yǔ)，這讓我感到愧疚，該不該去道歉？憤怒，這是我的錯嗎？無(wú)助，沒(méi)有了可以像曾經(jīng)一樣能不顧一切傾訴的朋友。
當友情的光芒面臨破滅時(shí)，耳邊傳來(lái)了母親那親撫的`話(huà)語(yǔ)，母親當時(shí)的話(huà)語(yǔ)就像一盞明燈，照亮我心中的道路。
我從母親的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出了，友誼的重要，放棄一段維持了大概兩年的友誼沒(méi)有什么關(guān)系，而是在放棄這段友誼的同時(shí)，又放棄了一些重要的東西，世界上沒(méi)有后悔藥，放棄等于沒(méi)有，母親在一直追問(wèn)原因，我此時(shí)的大腦開(kāi)始混亂，不知該不該說(shuō)出原因，而開(kāi)始胡亂的用一些言語(yǔ)糊弄過(guò)去。
腦海中不斷的出現曾經(jīng)和朋友那快樂(lè )的身影，可是不管我怎么努力，曾經(jīng)的那一切都好似要離我遠去，隨即，我的腦海又印現出被無(wú)視時(shí)，我無(wú)助的身影，終究，我還是斗不過(guò)淚水的海潮。
一滴又一滴的淚水打濕了我的臉龐，如同母親的話(huà)語(yǔ)，滲透我的心靈，回味著(zhù)母親說(shuō)過(guò)的話(huà)，我決定要找回那抹友情的光芒，不讓它破滅，要自己解決。于是，我和玉茹又重現了曾經(jīng)的笑臉。
是母親這縷陽(yáng)光讓我重拾這份友誼。
心中的陽(yáng)光作文3
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，照亮了我無(wú)邊無(wú)際的前途；母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，在我失敗的時(shí)候，將我從黑暗的陰影中解救出來(lái)；母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，在寒冷的冬天里給予我無(wú)盡的溫暖。母愛(ài)，我心中永遠的陽(yáng)光！
在我成長(cháng)的旅途中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(cháng)成了一個(gè)大姑娘，這全都是因為有您的陪伴，您的教育和您的愛(ài)。還記得有一次，我曾經(jīng)對您說(shuō)過(guò)我一個(gè)同學(xué)的壞話(huà)，說(shuō)他是如此的壞，對人如此的兇。而你卻一言不發(fā)，靜靜的坐在那里聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完。當我講完的時(shí)候，你卻問(wèn)我一個(gè)這樣的'問(wèn)題，你是這樣說(shuō)的：“你有反思過(guò)自己的錯誤碼？或者是說(shuō)你做的每一件事情都是對的？”我頓時(shí)驚呆了，要是平時(shí)的母親，她是不會(huì )對我說(shuō)這樣的話(huà)的，而是會(huì )站在我這邊的�？墒�，我時(shí)候才發(fā)現，沒(méi)錯，我也有錯，而且是錯的很離譜。還有一次，我對您這樣說(shuō)：“我的一個(gè)同學(xué)學(xué)習成績(jì)不是很理想，考試的時(shí)候要我給她抄》”你回答說(shuō)：“在平時(shí)，你可以幫她的盡量幫她。不可以幫的，那也就算了�！�
在成長(cháng)的旅途中，我從您那兒學(xué)會(huì )了一些“金發(fā)需哦長(cháng)絲自己過(guò)，閑談莫論他人飛。豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心”等道理。但是有一些不容易懂的大道理，卻從來(lái)不去鉆研它。在這蕓蕓眾生中，您還讓我學(xué)會(huì )了不能人云亦云，不能驕傲自滿(mǎn)。在生活中，要學(xué)會(huì )精益求精；在生活中，不能蜻蜓點(diǎn)水，而要入木三分。
母親，您給予我所有的愛(ài)，在這份愛(ài)中參入了許多大道理，這些我都會(huì )銘記于心！無(wú)論是過(guò)去，現在，還是在未來(lái)。母愛(ài)，我心中永遠的陽(yáng)光！永遠不會(huì )改變！
母愛(ài)，我心中永遠的陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文4
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認識他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè )的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè )男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強，對一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國的姑父收養。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿(mǎn)活力�，斏尙旣惷靼酌總�(gè)人都有一把快樂(lè )鑰匙�，斏牡艿艿峡辖虝�(huì )了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè )�，旣愖兊瞄_(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！
瑪麗認為迪肯就是擁有“魔法”的.，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現了，當春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結獲得重生……
原先快樂(lè )的力量就是如此大！它會(huì )讓生活失去信心的人重生�？鞓�(lè )恰如春天的陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，使一切充滿(mǎn)生機�？鞓�(lè )不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè )的人才會(huì )感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè )鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè )，創(chuàng )造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè )就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì )讓生命變得五彩斑斕。
心中的陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光是無(wú)私的，將每一縷每一絲的光芒都射向萬(wàn)物，使他們茁壯成長(cháng)，毫不保留；
陽(yáng)光是溫暖的，它的每一縷陽(yáng)光照在萬(wàn)物上暖而光明；
陽(yáng)光是重要的，它照在每一個(gè)角落上，驅走任何不祥的東西。
蝴蝶的幼蟲(chóng)為何進(jìn)入蛹中？那兒的黑暗不讓它們畏懼嗎？但他擁有著(zhù)勇氣和心中的陽(yáng)光，所以能羽化為美麗的蝴蝶。這份陽(yáng)光就是它們永遠的動(dòng)力。
在很小的時(shí)候，我這個(gè)不會(huì )，那個(gè)不會(huì )，哪件事一旦落入了我的手中，就被遭塌壞了。比如說(shuō)我學(xué)習拿筷子的時(shí)候，我那雙肉嘟嘟的小手實(shí)在是太小了，拿筷子是拿起一根掉一根，就是我想拿都拿不起來(lái)，實(shí)在沒(méi)耐心了，就直拍桌子。別看我那時(shí)手小小的，可是，我那沒(méi)耐心的.勁頭兒卻不小，“啪啪啪”“咚咚咚”“叮叮�！钡穆曇粝褚魳�(lè )交響曲一樣從桌子上發(fā)出來(lái)，弄得桌上的菜湯濺出水來(lái)。此時(shí)，媽媽的安慰飄入了我的耳朵，聲聲安慰使我不在急燥，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。這時(shí)候就像一縷陽(yáng)光射入了我的心間，為我鼓起了莫大的勇氣。從此以后，心中的一縷陽(yáng)光便成為我生活中不可缺的一部分。
在寒冷的冬天，當我在做作業(yè)業(yè)時(shí)，遇到難題，抱頭沉思時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，為我打開(kāi)熱熱的取暖器，這一舉動(dòng)又讓一縷陽(yáng)光射入了我的心中，給了我默默的幫助。
世界上最美的并不一定是嬌艷的花朵，但一定是溫暖的陽(yáng)光。因為只有他能鼓勵我們人生前進(jìn)的道路。只有他能驅散我們心中的黑暗，照亮我前行！
心中的陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對大地的微笑，讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(cháng)；對我而言，陽(yáng)光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續努力、絕不退縮的勇氣。
二年級上學(xué)期時(shí)，我因為英語(yǔ)成績(jì)突出，而被老師選為英語(yǔ)代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺表演英語(yǔ)劇，深深得到老師的重視及喜愛(ài)。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當我正在作答時(shí)，覺(jué)得每個(gè)題目都很難，我寫(xiě)得很吃力。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在討論答案，那一題正好是我沒(méi)有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的答案，來(lái)獲得高分呢？
當我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠實(shí)比分數更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣(mài)了我的良心。
我心中的陽(yáng)光，彷佛在對我說(shuō)：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了�！�
發(fā)考卷的.時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺(jué)得十分快樂(lè )，因為我做了正確的決定。
我心中的那一片陽(yáng)光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來(lái)考出高分，讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
心中的陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光總能讓我們感到溫暖。正是有了那縷陽(yáng)光，我的心到現在還是暖烘烘的。
記得那次期末考試完，我十分沮喪，因為我有一些題目沒(méi)做完。后悔如泉水般涌上我的心頭，我是多么希望這世上有后悔藥賣(mài)呀！……
此時(shí)，教室里只剩我一人，窗外的陽(yáng)光格外刺眼，我呆呆地坐著(zhù)，正在“懺悔”。過(guò)了一會(huì )，我便揣著(zhù)一顆自責的心離開(kāi)了教室。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，我緩緩爬起，拖著(zhù)沉重的步伐走到了辦公室前，不由自主地停下了腳步往辦公室看了一眼，覺(jué)得對不起老師的細心栽培。正巧，這一眼被老師看見(jiàn)了。老師叫我進(jìn)辦公室，拉著(zhù)我的手，詢(xún)問(wèn)我：“覺(jué)得這次考得怎么樣？”“還行！就是……”面對老師那和藹可親的臉龐，我實(shí)在不想說(shuō)出真相�！霸趺戳�？”到底要不要真相大白呢？我該怎樣告訴老師……我終于鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)：“就是……就是還有一些題……沒(méi)做完�！薄鞍�！怎么回事？”“就是……寫(xiě)作文耽誤了點(diǎn)時(shí)間，這下肯定考不到目標分了！”我強忍著(zhù)淚水，但還是抑制不住自己的情緒，發(fā)出了嗚咽聲�！安灰o的！下次努力就好了呀！不要那么在意自己的成績(jì)，下次只要提高速度就行！……”老師安撫著(zhù)我受傷的心靈便沖我微微一笑，這一笑使我的.情緒漸漸平靜下來(lái)，如同一縷陽(yáng)光，一下子趕跑了我心中的陰霾。
老師的微笑好似在對我說(shuō)：“世上沒(méi)有常勝將軍，在哪跌到就在哪爬起。
老師的關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光融化了寒冷的挫折。這縷陽(yáng)光我會(huì )一直珍藏在我心底。
心中的陽(yáng)光作文8
總有人抱怨這世上感動(dòng)的事情很少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)仔細想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
讀書(shū)累了，父母為你削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你打杯熱水 ，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，大家與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也有著(zhù)與眾不同的感動(dòng)
幽靜的晚上，我剛剛坐到寫(xiě)字臺上，便向正在廚房忙碌的.媽媽嚷道：“媽媽?zhuān)裉焱砩�，我不吃飯了，作業(yè)實(shí)在太多了，您先吃吧！”媽媽聽(tīng)我說(shuō)此話(huà)，放下手中的活，驚訝地問(wèn)我：“什么？”我不耐煩的重復了一遍，媽媽雖然什么都沒(méi)說(shuō)，但是可以看出有一絲不滿(mǎn)，又重新干起活來(lái)。
直到晚上十一點(diǎn)多鐘我才寫(xiě)完作業(yè)，我興高采列地收拾著(zhù)書(shū)包，走到門(mén)外，無(wú)意間看見(jiàn)客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上，一只手托著(zhù)頭，一只手放在桌子上，兩只眼睛已經(jīng)合上。媽媽很安詳地坐著(zhù)，飯桌上的菜也沒(méi)動(dòng)�？吹竭@一情景，我心里感到酸酸的。媽媽?zhuān)也皇亲屇瘸詥�？不是不用等我嗎？為什么？媽媽�(zhuān)业难蹨I在眼眶內打轉，我仔細回想以前的一幕幕，當我騎自行車(chē)闖紅燈時(shí)，您總是叮囑我；當我因貪玩而沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總是耐心教導我， 您總是每時(shí)每刻把您的愛(ài)心傳遞給我，而我卻那么愚昧，有時(shí)還會(huì )頂撞媽媽?zhuān)艺媸巧诟Ｖ胁恢Ｑ剑?/p>
我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上，媽媽醒了，你什么時(shí)候寫(xiě)完的，我把飯熱了，快吃吧，媽媽高興地對我說(shuō)。我頓時(shí)感覺(jué)好幸福呀！
心中的陽(yáng)光作文9
在每個(gè)人傷心，難過(guò)時(shí)，心中是否有一縷溫暖的陽(yáng)光照耀？
在家中看電視時(shí)，有時(shí)不經(jīng)意就會(huì )看見(jiàn)有一個(gè)家庭遇難，就會(huì )有人們來(lái)幫助他們，這是否也是一縷“陽(yáng)光”？
在七年級的開(kāi)學(xué)典禮上，我的理想和信念一直在支持著(zhù)我，使我一直走到現在也決不退縮。
在上學(xué)的第一天，我認真的聽(tīng)老師講課，并且把知識點(diǎn)，清晰的記在筆記本上，刻在腦子里，為的就是好好學(xué)習，考上一個(gè)好校�？墒�，我卻忘了這一點(diǎn)。因為一點(diǎn)小事，整天無(wú)精打采的，上課也沒(méi)有精神，筆記空了好幾頁(yè)，所以我的成績(jì)就像瀑布一樣“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！币粯勇淞讼氯�。原因就是我的樣貌和身材，所以我受到了全班同學(xué)歧視的眼光，和那侮辱的語(yǔ)言。由于我的成績(jì)下降了，老師也對我愛(ài)答不理的。
通過(guò)這一點(diǎn)，我突然覺(jué)醒，從那些傷心，難過(guò)中走出來(lái)，調整好心態(tài)，認真聽(tīng)講，雖然每天還是在他們歧視的'眼光和侮辱我的于眼前走過(guò)，但我一定好好學(xué)習，把他們壓下去，所以，我的理想和信念又回來(lái)了。老師對我的態(tài)度也緩和了些，為了取的好成績(jì)，我去找老師把課程又學(xué)了一遍，因為馬上就期末考試了，所以希望自己考個(gè)好成績(jì)，也讓那些看不起我的人，知道我的能力是多么的強。
理想和信念是照亮我心中的一縷陽(yáng)光，把我從那可怕的黑暗中拉了回來(lái)，使我充滿(mǎn)堅強和自信的力量，以應付未來(lái)那未知的生活。
心中的陽(yáng)光作文10
在難忘的5.12大地震中，有多少中國人民解放軍在支援災區的途中遭遇泥石流而不幸遇難，在遇難中，有多少中國人民解放軍只要看到有一絲希望，他們就勇敢的去戰斗，堅強地活著(zhù)去搶救遇難的同胞。他們是那么地堅強、勇敢。因為在他們的心中有著(zhù)一縷溫暖幸福的陽(yáng)光，在鼓勵著(zhù)他們，使他們有信心去支援災區人民，讓災區人民早日恢復幸福的家園。
風(fēng)雨
我們都不知道天上何時(shí)會(huì )刮風(fēng)何時(shí)會(huì )下雨，但不管是刮風(fēng)還是下雨我們都得挺著(zhù)。因為所有人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因為風(fēng)雨只是人生旅程中一點(diǎn)點(diǎn)考驗罷了，我們如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，何來(lái)成功呢？當上帝給我們關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì )給我們開(kāi)啟另一扇窗的。所以我堅信：只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，就一定會(huì )成功的，不是有句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的話(huà)嗎？風(fēng)雨不用怕，因為陽(yáng)光就在后面。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)陽(yáng)光
早晨，屋里忽然飄進(jìn)一位金光閃閃的'人，她便是陽(yáng)光。當我問(wèn)她：“你為什么總是那樣的善良、勇敢、堅強、而又執著(zhù)呢？”她笑了，說(shuō)：“因為我的心充滿(mǎn)善良、勇敢、堅強。世間的萬(wàn)物，包括人類(lèi)，沒(méi)有了我，就沒(méi)有了光明。如果只剩下黑暗，那么萬(wàn)物便無(wú)法成長(cháng)，無(wú)法生存，一切都會(huì )慢慢的消失。人類(lèi)如果沒(méi)有我，你們長(cháng)著(zhù)眼睛還有什么用呢？陽(yáng)光是要發(fā)自于內心的，只有發(fā)自于內心的陽(yáng)光，才能沖破黑暗，走出陰霾�！标�(yáng)光的話(huà)讓我恍然大悟。
是��！每個(gè)人都需要做一個(gè)有勇氣、有信心、有奮斗目標的陽(yáng)光少年。
心中的陽(yáng)光作文11
我快要絕望了--
我放下手中已經(jīng)褪色的筆，趴在堆滿(mǎn)亂七八糟的書(shū)的書(shū)桌上，看著(zhù)鬧鐘毫不留情地告別“11”，走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節奏地配合著(zhù)指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲，這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。
多想就這樣靜靜地睡著(zhù)，多想去夢(mèng)里尋找周公，多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒(méi)有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨，我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”，將別人的作業(yè)完美地轉移到自己的作業(yè)本上。然后，瀟灑地一交，便若無(wú)其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?
“睡吧，到明天早上就可以像他們一樣輕松了�！毙闹械囊粋�(gè)充滿(mǎn)誘惑的`聲音輕柔地呼喚著(zhù)。嗯，我睡了……
“砰!”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉的我，被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來(lái)是筆掉落到地上了。我撿起筆，使勁甩了甩頭，我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想，我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的安逸而心甘情愿地放棄理想?
我理了理書(shū)桌，無(wú)意間瞥見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我拿過(guò)來(lái)一看，哦，記起來(lái)了，是前幾天抄錄的歌詞�！白畛醯膲�(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”作文
是啊，一直以來(lái)，理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光，我怎能讓自己的世界中沒(méi)有光明?
我在心中默念那幾句歌詞，嘴角微微地上揚，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文12
在我的心中，總有那么一束陽(yáng)光，一直溫暖著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。
那年的暑假，我因發(fā)高燒而住院，當時(shí)那種難受我還記得呢，在那一個(gè)月里，我一直沒(méi)有怎么動(dòng)過(guò)，常常是坐在床上發(fā)呆，爸爸卻總是放下工作過(guò)來(lái)陪我，一來(lái)到就問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有，有沒(méi)有什么需要。但我除了不說(shuō)話(huà)，就是搖頭。雖然那時(shí)讓他既生氣又無(wú)奈，但我卻都沒(méi)有放在心上�，F在想起來(lái)，心里還真有點(diǎn)對不起他。
有一天，我看到隔壁床的小弟玩著(zhù)遙控賽車(chē)，我看的很入迷，可能是我的'性格比較像男孩子。不知不覺(jué)中爸爸又過(guò)來(lái)看我了，他看見(jiàn)我很喜歡那架遙控賽車(chē)，于是叫我在這里等著(zhù)，他說(shuō)要馬上就給我買(mǎi)來(lái)，那時(shí)我以為他在和我開(kāi)玩笑，于是沒(méi)有怎么在意，繼續看“我的”遙控賽車(chē)。不一會(huì )，爸爸竟然給我買(mǎi)來(lái)了那架遙控賽車(chē)，我高興極了，但我不愿意表達給爸爸看，我默默地接過(guò)那架遙控賽車(chē)，爸爸這時(shí)也默默地看著(zhù)我。這時(shí)我小聲地告訴爸爸，這遙控賽車(chē)需要電池。
爸爸一聽(tīng)，話(huà)也不說(shuō)地就走了。又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又過(guò)來(lái)了，當他拿過(guò)遙控賽車(chē)要把電池裝上的時(shí)候，發(fā)現裝電池還要用螺絲刀！爸爸一時(shí)傻了眼，又不知道跑去那里給我弄來(lái)了螺絲刀。最后爸爸花了九牛二虎之力，最后看到了這遙控賽車(chē)竟是需要大號電池！老爸當時(shí)破口大罵，我笑出了聲。老爸看見(jiàn)我笑了，也笑了起來(lái)。我看著(zhù)爸爸額頭上的汗珠，也不知道哪兒來(lái)的一種感覺(jué)，我對著(zhù)爸爸說(shuō)了一聲：“爸爸，謝謝你”。
遙控賽車(chē)最后能不能開(kāi)已經(jīng)不重要了，重要的是爸爸是我心中的陽(yáng)光，溫暖了我那顆冰冷的心。
心中的陽(yáng)光作文13
恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；在我放棄的時(shí)候教會(huì )我堅持；在我傷心時(shí)給予我安慰······
我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點(diǎn)迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。
記得那一次，老師在評講作文時(shí)，當著(zhù)全班同學(xué)對我說(shuō)：“周茜，你的作文就沒(méi)有其他同學(xué)的生動(dòng)、形象，像是開(kāi)水煮白菜——淡而無(wú)味�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我真是無(wú)地自容，恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因為我怕看見(jiàn)同學(xué)們那嘲笑的目光。當天，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記中。第二天，老師在批改日記時(shí)突然叫道：“周茜，到前面來(lái)�！蔽颐腿灰惑@，心想：老師不會(huì )要批評我吧！我低著(zhù)頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神�？墒�，出乎預料的事發(fā)生了：老師非但沒(méi)有批評我、責備我，而是滿(mǎn)臉笑容，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“昨天的日記你寫(xiě)得非常好，把自己的真實(shí)感情寫(xiě)得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個(gè)題目，不就是一篇很好的作文嗎？每個(gè)人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點(diǎn)，今天你不是發(fā)揮得很好嗎？繼續加油吧！”我聽(tīng)了以后為之一振，心中豁然開(kāi)朗，也暗暗下定決心：我一定要寫(xiě)好作文，不辜負老師對我的.期望！有句話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
功夫不負有心人，聽(tīng)了老師的教誨，我的作文一下子突飛猛進(jìn)，有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星，我相信，這應該就是我聽(tīng)了老師話(huà)后，努力奮斗的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛(ài)護我們這些花朵。王老師就是這樣的。
恩師是一座山，呵護生命的火；恩師是一團火，點(diǎn)燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們人生的路；恩師，是我心中的陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文14
夜火闌珊，有人縮著(zhù)肩看那窄路幽暗，不知如何邁步，卻也有人仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，汲取了心中的陽(yáng)光的力量，勇往直前。
瞭望空谷，有人看到的是令人心驚的懸崖峭壁，卻也有人升起了心中的太陽(yáng)，想到了柳暗花明的棧道橋梁。
心中有陽(yáng)光，需要有親人的`陪伴，當你生病時(shí)，那一杯溫水，那一句問(wèn)候，那一個(gè)關(guān)懷，讓我們心中感到無(wú)比溫暖，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
心中有陽(yáng)光，需要有朋友的鼓勵，當你失敗時(shí)，你是否還記得朋友那平淡卻充滿(mǎn)了力量的鼓勵，抬起頭，你會(huì )發(fā)現前方大路依然寬敞，陽(yáng)光依舊燦爛。
心中有陽(yáng)光，需要有老師的關(guān)愛(ài)，當我們睡在溫暖的床上，你是否想起自己的老師，你可否知道她還在燈光下改著(zhù)一張又一張的試卷，想著(zhù)我們的一張張面孔，怎么都放不下心來(lái)，她讓我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，感受到學(xué)習的美好。
心中有陽(yáng)光，要勇于面對挫折和困難。文天祥告訴我，當你跌入人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，無(wú)所謂，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。困難伴我成長(cháng)，給我們帶來(lái)了陽(yáng)光般的快樂(lè )。
心中有陽(yáng)光，要勇于拼搏。汗水告訴我什么叫堅持，淚水告訴我什么叫承受，痛苦告訴我什么叫追求，拼搏告訴我什么交風(fēng)雨之后有彩虹。敢于拼搏，陽(yáng)光終將照亮大地。
心中有陽(yáng)光，前途將光明無(wú)限，心中有陽(yáng)光，沿路必生機盎然，心中有陽(yáng)光，人生必將更加精彩。
心中的陽(yáng)光作文15
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中徘徊，屏蔽了陽(yáng)光，屏蔽了大地。窗外雖然烏云密布，可是心中的陽(yáng)光卻依舊燦爛。
初一的燈火總是比小學(xué)時(shí)亮的時(shí)間長(cháng)�？墒沁@一次，卻比初二的燈光照耀的時(shí)間更加漫長(cháng)。
明天就是歷史期末考試，而歷史老師則放棄了其他幾個(gè)班而選擇了歷史最薄弱的七班。本來(lái)應該好好聽(tīng)講，畢竟誰(shuí)也不想在期末考試中讓這一科拖了后腿，可是我們的老師就好像一挺知識的機槍?zhuān)丛床粩嗟叵蛭覀冮_(kāi)炮。我們就這樣和歷史老師大戰了兩個(gè)小時(shí)，盡管夜色早已朦朧，盡管初二的燈光也漸漸熄滅。我內心的陽(yáng)光普照也隨著(zhù)逐漸熄滅的燈火沉淪……
窗內的鐘表指向了六點(diǎn)。本應該四點(diǎn)放學(xué)的我們卻被歷史老師從白天拖到黑夜。憤怒感頓時(shí)涌上了心頭，抱怨源源不斷的充斥內心：第一次見(jiàn)過(guò)拖堂兩個(gè)小時(shí)的老師。扭頭看向窗外，卻發(fā)現郭某正在窗外等著(zhù)我，熄滅的陽(yáng)光頓時(shí)被重新點(diǎn)燃：難道他一直在等我？不會(huì )吧，兩個(gè)小時(shí)不回家僅僅是為了等我？或者他是有其他的'事情？疑惑、感動(dòng)瞬間代替了抱怨的瘋狂。他在向我揮手！他真的是在等我，并且一等就是兩個(gè)小時(shí)��！匆忙回了一個(gè)微笑，又趕緊隨著(zhù)歷史老師去領(lǐng)略“赤壁大戰”的壯觀(guān)了。表面上在認認真真地聽(tīng)課，心卻早已跑到了窗外。因為此刻的窗外，正陽(yáng)光普照。
黑暗的內心已經(jīng)被照亮了，陽(yáng)光洋洋灑灑的躺在了內心的各個(gè)角落，照亮了前方的迷途……
陽(yáng)光來(lái)自哪里？我已心中有數。
【心中的陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
心中的陽(yáng)光作文精選01-29
心中的陽(yáng)光作文10-19
心中的陽(yáng)光作文08-20
（精選）心中的陽(yáng)光作文08-26
心中的陽(yáng)光作文08-21
心中的陽(yáng)光作文【精選】07-08
心中的陽(yáng)光作文（精選）07-06
[精選]心中的陽(yáng)光作文07-06
心中的陽(yáng)光09-09