冬日的陽(yáng)光作文15篇（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的冬日的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日的陽(yáng)光作文1
你的笑，我至今還記憶猶新，你在我心中種下了一朵花，久久彌新，永遠的開(kāi)著(zhù)。
一月，秋褲仍舊穿著(zhù)，北風(fēng)仍舊吹著(zhù)，雨仍舊下著(zhù)，可是，再冷的天，也凍不住一顆溫暖的心。
那天下午，我照例要去補課，于是，我便騎上我的自行車(chē)，慢慢地騎向老師家。
蹬著(zhù)蹬著(zhù)，只聽(tīng)“吱呀”一聲，自行車(chē)停了下來(lái)，我差點(diǎn)栽倒下去，我跳下車(chē)，尋個(gè)究竟�？晌耶吘故莻�(gè)“外行”，根本不懂得這車(chē)的結構，愣瞧了半天，也沒(méi)整出什么名堂來(lái)。我急得焦頭爛額，像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉，不知如何是好。
“我來(lái)幫你吧”！從耳畔邊傳來(lái)時(shí)一陣溫柔的`男聲。我費力地抬起頭，看到的是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的少年。他的五官十分精致，笑笑地，露出一口潔白的牙齒�！昂醚健�！我連忙應聲，忙不迭地站了起來(lái)，他蹲下，仔細地看了看，從口袋里拿出一卷膠帶，厚厚地纏在一根線(xiàn)上，扭頭對我說(shuō)：“這根線(xiàn)有點(diǎn)損壞的跡象，我在這上面纏上了膠帶，但是這不是長(cháng)久之計，畢竟，安全第一，還有，這里的剎車(chē)好像也有點(diǎn)問(wèn)題……”
他低下頭，擺弄了起來(lái)，我靜靜地望著(zhù)他的側臉---流露出認真的神情，汗水從他的面頰流了下來(lái)。他的手麻利地將電線(xiàn)纏好，對我笑笑：“修好了，你試試吧！”
我小心翼翼地騎了上去，踏動(dòng)腳踏板，果然比之前好用多了�！爸x謝你”。他沒(méi)有再說(shuō)什么，像來(lái)時(shí)一樣無(wú)聲地離去，只留下了一個(gè)背影……
他的笑，他的幫助，都像冬日里的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我，這枝花，我會(huì )永遠記住……
冬日的陽(yáng)光作文2
當凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著(zhù)的樹(shù)葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽(yáng)的照拂。
在嚴寒的冬天里，紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個(gè)世界，在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光，可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠都不會(huì )忘記。
還記得那天是臘八，早晨剛剛吃完臘八粥，我就急著(zhù)去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執拗的.我不聽(tīng)媽媽的勸告，只穿了一件很薄的棉褲，穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò)，豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì )，我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著(zhù)帽子，手套，圍脖。而我穿這么少，耳朵和臉也凍得通紅，手也有些麻木了。我現在真后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)直接跑出來(lái)了。
快到了，這時(shí)王瑞出現在我身旁，她也是“全副武裝”，看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì )兒，看著(zhù)我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)脫下帽子，圍脖，手套。我驚呆了，對她說(shuō)：“你在干什么?你這樣會(huì )感冒的，我身體好沒(méi)事的�！边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)大噴嚏，王瑞一下子笑了，說(shuō)：“別逞能了，你看你都打噴嚏了，快戴上吧!”她的眼神堅定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光，帶著(zhù)她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌，流入我的大腦，流入我的心房。
這就像是冬天的陽(yáng)光一樣，用溫暖驅散寒冷，如果可以，我愿將自身化作冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文3
寒冬的清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，濃濃的大霧，讓我眼前一片朦朧。我做起了作業(yè)，不知過(guò)了多久，一縷陽(yáng)光射在了我的作文本上。我抬頭一看，不知不覺(jué)間大霧早已散盡，到處充滿(mǎn)和煦的陽(yáng)光。我的心也跟著(zhù)溫暖沸騰起來(lái)。
看著(zhù)天氣好，干媽決定帶我和姐姐一起出去玩，我們踏著(zhù)陽(yáng)光一路走來(lái)，看見(jiàn)田里的青菜也在久違的陽(yáng)光下升直了被霜壓彎的腰桿，小雞，小鴨也出來(lái)湊起了熱鬧，到處一片歡騰的景象。我們來(lái)到天池，看見(jiàn)那里有許許多多的自行車(chē)，好多人騎著(zhù)車(chē)子，悠閑地玩鬧著(zhù)。我和姐姐也到處玩耍，我們打了羽毛球，騎了自行車(chē)，還比賽跑步。。。。。最好玩的莫過(guò)于喂羊了。我，姐姐還有妹妹一起去采草喂山羊。山羊一身白色的“貂”毛，肚子鼓鼓的`，足足可以裝得下一個(gè)籃球，山羊的肚子跟著(zhù)步伐一顛一顛搖搖欲墜的樣子。山羊有一雙深紅色的大眼，還有老爺爺一般的胡須。我們采了許多的草，我拿著(zhù)兩根樹(shù)干當筷子使，將草夾住放在山羊的嘴邊，可山羊往相反的方向移了移，像是很怕我，它看著(zhù)草聞了聞，隨后終于張開(kāi)嘴吃了起來(lái)。吃完了我又喂它，可真好玩呀！那個(gè)小妹妹想學(xué)我，可她夾不住草，一會(huì )兒掉了，一會(huì )兒又掉了，看著(zhù)她著(zhù)急的樣子，我過(guò)去幫她，可能我和山羊玩得較熟吧，它不但不怕我，仿佛還熟悉了我樹(shù)干的氣味，我喂過(guò)去，它就大口地吃掉，逗得妹妹開(kāi)心極了。
在冬天，特別是嚴寒的冬天，這樣燦爛的陽(yáng)光彌足珍貴，我們在這樣燦爛的陽(yáng)光里度過(guò)了美好的一天。
冬日的陽(yáng)光作文4
早晨，一縷縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖的陽(yáng)光讓我們全身暖起來(lái)。
早上第一節數學(xué)課，當我們正在認真地聽(tīng)黃老師講解圓柱體體積公式時(shí)，突然，安靜的教室里傳來(lái)了一陣嘔吐聲。頓時(shí)，一股刺鼻的異味充斥著(zhù)整個(gè)教室。我循聲望去，原來(lái)是坐在前三排的梁發(fā)同學(xué)在嘔吐，臟物吐了一地。
全班同學(xué)都向梁發(fā)同學(xué)投去關(guān)切的目光，有的.說(shuō)：“快，去醫務(wù)室�！庇械恼f(shuō)：“梁發(fā)，你感覺(jué)怎么樣？”有的說(shuō)：“快，喝點(diǎn)溫開(kāi)水�！边@時(shí)，黃老師走到了梁發(fā)同學(xué)的身邊，摸摸他的額頭：“梁發(fā)同學(xué)，你不舒服？我們馬上送你去醫院檢查？”同學(xué)們也異口同聲地說(shuō)：“梁發(fā)，我們送你去醫院�！薄拔液懿皇娣�，頭暈，就是想吐�！闭f(shuō)完，梁發(fā)又開(kāi)始了第二輪的“排山倒�！眹I吐，他把臟物吐到了黃老師那雙漂亮的靴子上�？墒屈S老師全然不理會(huì )這些，梁發(fā)身邊的陳晶晶、黃琪琪和陳志鵬等同學(xué)也跑到梁發(fā)身邊，扶著(zhù)梁發(fā)，黃老師拿出手機撥打了梁發(fā)家長(cháng)的電話(huà)。
正在這時(shí)，我的同桌李歡歡同學(xué)站了起來(lái)，拿來(lái)了掃把和垃圾鏟，一言不發(fā)地把梁發(fā)嘔吐的臟物清掃干凈。有的同學(xué)們站起來(lái)，走到梁發(fā)身邊問(wèn)寒問(wèn)暖，有的給梁發(fā)倒熱開(kāi)水。班里的一切行動(dòng)都在無(wú)言中進(jìn)行。
這時(shí)，梁發(fā)的媽媽來(lái)到教室門(mén)口，走到黃老師身邊，對黃老師說(shuō)：“謝謝你，黃老師，給你添麻煩了�！苯又�(zhù)，又面向全班同學(xué)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家�！边@時(shí)，班長(cháng)余佳璟說(shuō)：“阿姨，我陪你送梁發(fā)去醫院�！彼活櫫喊l(fā)身上的臟物，扶著(zhù)梁發(fā)走出了教室。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。
冬日溫暖的陽(yáng)光照在同學(xué)們天真活潑的臉蛋上，照在同學(xué)們的身上，我體會(huì )到同學(xué)們樂(lè )于助人的美好心靈，也體會(huì )到了班集體的溫暖，更體會(huì )到了冬日的陽(yáng)光讓人心曠神怡。
冬日的陽(yáng)光作文5
站在冬日的陽(yáng)光下，真好！
站在冬日的陽(yáng)光下，冬日的陽(yáng)光，照在身上融融的。不像春天陽(yáng)光的潮濕，不像夏天陽(yáng)光的熾烈，不像秋陽(yáng)光的悶熱。冬日的陽(yáng)光，絲絲縷縷滲透人的肌膚，滲透人的五臟六腑，滲透人的心。
站在冬日的陽(yáng)光下，看著(zhù)那銀裝素裹的天地，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，呼吸著(zhù)清新的空氣�；虿戎�(zhù)雪橇，“飛翔”在白茫茫的山坡上；或團個(gè)雪球，扔來(lái)扔去，嬉戲在操場(chǎng)上；或拿著(zhù)小鏟，堆著(zhù)雪人，創(chuàng )作在冬日的陽(yáng)光下。
站在冬日的陽(yáng)光下，腳下時(shí)引白色的“土地”，走著(zhù)發(fā)出嘎吱嘎吱的清脆的'響聲，屋檐上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)的冰柱，晶瑩透亮，還在滴著(zhù)水滴呢！頭頂紅艷紅艷的梅花，傲立在明天雪地里面，給白色的世界增添了一抹色彩。遠處，一顆顆松樹(shù)像頂著(zhù)白色的帽子，挺立在雪地之中。
站在冬日的陽(yáng)光下，帶著(zhù)弟弟妹妹，在雪地里玩鬧，打雪仗，堆雪人。和摯友坐在陽(yáng)光下，感受著(zhù)陽(yáng)光，暖融融的。討論著(zhù)剛學(xué)的《孫權勸學(xué)》，感受著(zhù)“勸”魅力。與父母漫步在田野上，聊聊天，談?wù)劺硐�，輕輕的感受父母的氣息�？粗�(zhù)父母額頭上埋著(zhù)滄桑和孤獨的皺紋，說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)量嗔��！?/p>
冬日雖冷，但心情稀卻分外溫暖�？粗�(zhù)這純凈的世界，我的心也純凈起來(lái)�？粗�(zhù)這活潑的場(chǎng)景，我的心也活潑起來(lái)。站在冬日的陽(yáng)光下，真好！
冬日的陽(yáng)光作文6
在人生的長(cháng)途旅行中，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的事，從中成長(cháng)，繼而懂得一個(gè)個(gè)道理。在我的旅行中，我就經(jīng)歷了一件事，那是一束冬日里的陽(yáng)光。
那是一個(gè)冬日，寒風(fēng)刺骨。太陽(yáng)躲在了厚厚的云層后，硬是不愿出現。街上的人們把自己穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，卻抵擋不住寒意。我獨自一人上了公交車(chē)，選了個(gè)靠窗的位置坐下。
不久，車(chē)停了，上來(lái)了一位年近花甲的老人。他躬著(zhù)背，雜亂的銀發(fā)在頭上縱橫交錯，臉上是歲月的'痕跡。這樣的老人，不知要用什么詞來(lái)形容，我的心中蕩著(zhù)一絲憐憫。老人孤獨地站在車(chē)上，無(wú)人起身。
我感覺(jué)車(chē)廂里更加寒冷了，我相信就算現在有一個(gè)大暖爐，恐怕每個(gè)人的心也是寒的�？諝馐呛�，手是寒的，怕只怕人的心也是寒的。這寒冷，應該是由冷漠造成的吧。
我最終看不下去，站起身昂然走到老人身旁，大聲地說(shuō)：“爺爺，您站累了吧，坐我這�！崩先寺�(tīng)了這話(huà)，眉開(kāi)眼笑，原心灰意冷的臉上多了幾分暖意。老人坐了下來(lái)，不停地拍我的手，嘴中念念有詞，卻聽(tīng)不清了。
我看向窗外，太陽(yáng)探出了腦袋，盡職盡責地把每一縷陽(yáng)光灑向千家萬(wàn)戶(hù)。寒風(fēng)不再肆意妄為，收斂了囂張氣焰。自然，少了冷漠，多了互助。
在冬日里的每一個(gè)人都收到了太陽(yáng)的特殊禮物——陽(yáng)光。我希望每束陽(yáng)光都照進(jìn)人們的心田，讓人們懂得樂(lè )于助人。當然，這也是我收獲的累累碩果，對成長(cháng)必不可少的經(jīng)驗果。
冬日的陽(yáng)光作文7
紛飛的鵝毛大雪，預示著(zhù)這個(gè)寒冷的冬天將會(huì )更冷。
刺骨的寒風(fēng)從寬松的衣領(lǐng)中灌進(jìn)。手已經(jīng)麻木了，通紅的，腫得像個(gè)紅蘿卜。天雖然很冷，可我的心更冷。父母就要從外地打工回來(lái)�？墒�，這次期未考試……唉！怎么說(shuō)呢？一踏糊涂？亂七八糟？反正是沒(méi)考好，唉！我該怎么向父母交代呢？
“說(shuō)，這次怎么沒(méi)考好？是不是整天看電視，沒(méi)好好學(xué)習？光哭有什么用？不說(shuō)，給我去跪著(zhù)，什么時(shí)候想清楚了，再起來(lái)�！蹦棠痰慕泻奥暟殡S著(zhù)鐵門(mén)的“砰砰”聲從外響起，對了，今天是父母回來(lái)的.日子，我怎么忘記了？我趕緊找了件外衣披上，就向外跑去。雪已經(jīng)停了，銀色的月亮照在雪地里讓它又增添了一股冷瑟。
“老爸，老媽?zhuān)趺吹浆F在才回來(lái)，我都睡著(zhù)了，快，你們快進(jìn)來(lái)，外面真是冷的不得了�！苯�(jīng)過(guò)一翻忙碌以后，我們一家四口人在一張床上睡覺(jué)。臨睡前，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這次期末考試，后退1名，數學(xué)x、語(yǔ)文x、物理x……你們想說(shuō)什么？……算了，明天再說(shuō)嗎！我知道，爸爸又要勸媽媽?zhuān)�，每次我考不好，都是爸爸替我解的圍，而媽媽的確沒(méi)再為難我。
第二天，我們都起得很遲。早晨，坐在暖暖的被窩中，媽媽對我說(shuō)（我們家是爸爸提意見(jiàn)媽媽照做）“這次我們不怪你，你也不用對不起我們，你只要盡力地學(xué)，不讓我們的苦心白費就行了。起床嗎！”說(shuō)完，她走下來(lái)，把窗簾拉起來(lái)，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)。
這是冬日里最燦爛的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光作文8
冬天里的一縷陽(yáng)光，是別人的鼓勵，是別人的幫助；冬天里的一縷陽(yáng)光，讓自己重拾信心。
記得在那一年寒假，我自己一人來(lái)到了在盤(pán)錦生活的舅舅家。舅舅因為太忙，不能陪我、妹妹和舅媽一起出去玩，在我們吃過(guò)一頓豐盛的早餐后，我們三人便決定一起出去逛商城。舅媽把我們帶上了去商城的公交車(chē)，投了幣，公交車(chē)飛快的行駛，很快，我們三人順利到達盤(pán)錦是比較著(zhù)名的一家商場(chǎng)“棒棒糖”。
舅媽來(lái)的第一件事，就是幫我挑選一件合適的外套。因為當時(shí)天很冷，舅媽怕凍到我。我們相中了一件外套，但是價(jià)很貴，盡管這樣，舅媽還是給我買(mǎi)了下來(lái)。我們三人買(mǎi)完外套，妹妹就吵著(zhù)要去五樓的.玩具店挑選玩具。當時(shí)我也真是無(wú)語(yǔ)了，妹妹已經(jīng)有了一柜子的玩具，還要新的。因為治不住她，我們還是上了樓。在去玩具店的途中，妹妹和我又被一家由自己親手做蛋糕的店迷住了。
舅媽本身并不同意，但是看我也被那家店吸引了，就讓我倆去挑大小。我們倆挑的都是最小的，因為挑大的怕吃不完浪費了�？墒鞘虑榭偸悄敲床豁樌�，最小的蛋糕賣(mài)完了。當時(shí)我說(shuō)：“既然沒(méi)有了，那我們就不做了吧�！蔽液兔妹貌幻庥行┦�。
就在這時(shí)，有兩個(gè)人把他們的讓給了我們。那一刻，有一股暖流涌上了我的心頭，連忙說(shuō)謝謝。我們也順利的做了自己的蛋糕。
成全，是自己放棄所有來(lái)幫助別人，讓正處在絕望邊緣的人重拾信心；成全，更是雪中送炭。在你正需要幫助之時(shí)，伸出一雙援助之手，把別人從低谷拉回來(lái)，讓人重新見(jiàn)到希望之光。
冬日的陽(yáng)光作文9
冬天到了，樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛落下，整個(gè)世界一片凄涼的景色，但是那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的暖陽(yáng)依舊滋潤著(zhù)你的心間。
寒風(fēng)凜冽
那是一個(gè)冬天的早晨，刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著(zhù)，可是我必須得去上學(xué)，走出家門(mén)不一會(huì )兒，一股寒流打透了我的衣服，鉆進(jìn)我的身體，我返回家里換了一件厚的棉衣，媽媽也說(shuō)要去送我，我心里當然是很高興，媽媽騎著(zhù)車(chē)子，我坐在后面，頂著(zhù)北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨，不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖，我瑟縮在媽媽的`后背上，感覺(jué)到了一絲的溫暖，她問(wèn)我：“冷嗎？”我回答了一聲：“嗯”，于是，她又下意識的挺了挺身體，為我更好地抵御嚴寒，她的腳賣(mài)力的蹬著(zhù)，似乎每蹬一下都會(huì )使出全身的力量。我的眼睛濕潤了，望了一眼天邊的太陽(yáng)，她正散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒灑向我的身體，真希望那溫暖的陽(yáng)光趕快吹散那寒冷。
雪中作樂(lè )
雪花是冬天的使者，冬天到了，他當然會(huì )耐不住性子來(lái)大地上看上一看，我站在院子里，雪花像鵝毛似的落在我的頭發(fā)上，手掌上，一會(huì )兒的功夫，整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的小伙伴們在雪地里玩耍，搞得手被凍的幾乎失去了知覺(jué)。被媽媽知道后，她先是說(shuō)了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著(zhù)我的手，好久，我的手才暖和過(guò)來(lái)。
陽(yáng)光普照
那是一個(gè)周六，因為一周的勞累我仍然在睡著(zhù)。昨天，我已經(jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步，但是我現在仍然睡著(zhù)，可媽媽毅然把我叫起，硬是催促著(zhù)我加快速度，我不解的問(wèn)：“早起干什么？還沒(méi)睡醒呢？”媽媽說(shuō)：“既然你昨天已經(jīng)說(shuō)了，那么你就應該去做到”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里不由得對她有一絲敬仰。
看著(zhù)那個(gè)暖陽(yáng)，我總是會(huì )想起我的媽媽?zhuān)偸呛亲o著(zhù)我，教育著(zhù)我，就像這個(gè)太陽(yáng)一樣，永遠綻放光芒。
冬日的陽(yáng)光作文10
在你的生命中是否經(jīng)歷過(guò)這樣的事，當你疲憊交加時(shí)，有人給你送上一杯清香的茶；在你饑寒交迫時(shí)，有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道，但是充滿(mǎn)溫暖，并給了我最真切的答案。
世間處處有真情，真情是由多種因素交加而成。而溫暖，就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖，那么你就猶如冬日里溫暖的陽(yáng)光，照亮人心，照耀世界。想一想，人們都覺(jué)得給予并不困難。但在現實(shí)生活中，這種人并不是很多。
那天清晨，我帶著(zhù)隨身聽(tīng)去公園晨練，一切都那么美好。人們也陸陸續續的出入。沿著(zhù)公園跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)上。那是一個(gè)乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得顫了一下。他不冷嗎？不餓嗎？國家的政策一出又一出，卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元，躡手躡腳的放在他的身邊，看著(zhù)那張飽經(jīng)風(fēng)霜，又有點(diǎn)臟的臉，一陣酸楚不由得涌上心頭。
溫暖不僅從精神得到，物質(zhì)也是其中之一。正如理事長(cháng)所說(shuō)：教育就是溫暖。
最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育這縷溫暖的陽(yáng)光在落后的'臨夏散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒。溫暖就是給予，就是幫助--愛(ài)心人士捐款30萬(wàn)建立云教室；王后雄教育審批100萬(wàn)精準扶智。正所謂炎夏的清泉，寒冬的熱能量！只有這些溫暖，才會(huì )構成世界上最耀眼的光。
王后雄教育就像光，是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們在溫暖的陽(yáng)光下，健康快樂(lè )的成長(cháng)。王后雄教育就是力量，就是讓我們每個(gè)人撐起一片屬于自己的天空，站上屬于自己舞臺的力量。我們將在王后雄教育的引導下，活出自己的人生精彩。
冬日的陽(yáng)光作文11
北風(fēng)卷著(zhù)落葉，呼呼的刮來(lái)，刮到我的臉上，手上，好冷啊，我不禁裹緊了衣服，啊，又一個(gè)冬天來(lái)了，這讓我想到了一件事，這件事讓我學(xué)得全身溫暖。
一天，放學(xué)回家，看到媽媽正在埋頭整理衣服，一堆一堆的衣服，好象一座座五顏六色的小山，媽媽認真的整理著(zhù)，我不禁笑起來(lái)：“這是在做大掃除嗎，這都沒(méi)什么用了，這不是無(wú)用功嗎，您休息休息吧，”媽媽說(shuō)：“你看這是你小時(shí)候的棉衣，羽絨服，多可愛(ài)，這是姥姥買(mǎi)的，這是你阿姨買(mǎi)的，這是你爸爸出差給你買(mǎi)的，可是你長(cháng)得太快了，這么多的新衣服，都沒(méi)有穿幾回，你都穿不下了，白白放著(zhù)，多可惜呀�！边@時(shí)我認真的看了看這些精心整理的衣服，真的'滿(mǎn)是回憶�！斑@怎么處理他們�！薄斑@些都有新用處了，”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)，遞給我一塊棉布，“快幫忙打包�！�
我們把這些一一打包，然后我們每人提著(zhù)兩大包衣服走到小區的門(mén)口，一個(gè)綠盈盈的大箱子，寫(xiě)著(zhù)：“愛(ài)心捐衣箱”，我明白了，這是把這些衣服再利用，送到更需要的人手中，我國貧困地區還很多，還有吃不飽飯穿不上衣的地方，能幫到他們，我感到非常的激動(dòng)。我仿佛看到他們穿上這些衣服時(shí)露出的笑容。我興奮又正重的一件一件把衣服放入捐衣箱里，仿佛完成了一種儀式。
我和媽媽往回走，這時(shí)又看到一位老奶奶提著(zhù)包裹送到捐衣箱前，她的身影被陽(yáng)光照耀，白色的發(fā)絲，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的星光。
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病的人感到人間的溫暖，我想起這些，再冷的天氣都不覺(jué)的寒冷，讓我把愛(ài)心傳遞下去，溫暖整個(gè)冬天！
冬日的陽(yáng)光作文12
小時(shí)候便盼望著(zhù)下雪，看雪花如絮飄落，紛然覆蓋了整個(gè)世界，把周?chē)囊磺腥颈M了潔白。校園操場(chǎng)的雪，是漫天遮地的銀白。陽(yáng)光自天邊傾瀉而下，整片地漫映著(zhù)地面。金色的光芒照著(zhù)空氣中浮動(dòng)飛揚的浮塵，紛離繚繞，變得愈加的純凈。雪地上浮動(dòng)著(zhù)淺光，漫延在凹凸不平的落雪上。忘記是哪一年的冬日，攜著(zhù)嵐的手，漫步在操場(chǎng)上。相視一笑，不顧大衣被弄濕，就那樣平躺在雪地上。抬起頭望著(zhù)天，看四處飄落的雪花，什么也不想，忘記了彷徨。那時(shí)的歲月如詩(shī)，沐浴著(zhù)冬日暖陽(yáng)，雪舞飛揚，十里流光。
冬日的天空，難得的干凈透藍。趴在窗臺上，望著(zhù)天空的'澄澈幽藍，聚散在沒(méi)有盡頭的遠方。天空中有絲絲縷縷的浮云，像散布的絲絮，把天際襯得格外湛藍，竟好似一幅眼前的風(fēng)景畫(huà)，并不繁雜地驚艷了整個(gè)時(shí)光。遙遠的前方，染上了一縷陽(yáng)光，照亮了一旁的浮云，耀眼地讓人迷失了方向。窗外并沒(méi)有風(fēng)，微涼得舒適，引人神往。天空在陽(yáng)光下更加的安靜深邃，吸引著(zhù)不由自主的目光。嘴角不覺(jué)帶上微笑，轉身取出樂(lè )器，和著(zhù)暖陽(yáng)，柔和的樂(lè )音在耳邊回響。寂靜而美好，仿佛是只剩下一個(gè)人的世界。曲終，回想起曲名，竟是巧合的“送你冬日藍”，不覺(jué)付之一笑。
就讓我染一縷冬陽(yáng)，品清茶暖香，在漫染天際的冬日藍中明朗，送你一米陽(yáng)光。歲月如詩(shī)，雪舞飛揚，沐浴著(zhù)冬日暖陽(yáng)，看時(shí)光流淌，青春的歌聲悠長(cháng)，回蕩在曾經(jīng)的方向，目送遠方，十里流光。
冬日的陽(yáng)光作文13
我喜歡戴上耳機，播放自己喜歡的音樂(lè )，坐上通往補課班的公交，穿梭在這個(gè)城市之中，享受冬天的陽(yáng)光。
早晨起床，看見(jiàn)桌子上擺得幾道小菜，它也許沒(méi)有那么豐盛，也沒(méi)有想象的那么美味，我深情的說(shuō)上一句："好香��！"一個(gè)煎蛋和一杯牛奶是母親最簡(jiǎn)單的心。我望著(zhù)馬上去上班還沒(méi)有來(lái)得及吃飯的媽媽?zhuān)睦锔械脚摹?/p>
我坐上了那輛十分擁擠并通往補課班的公交，沒(méi)過(guò)幾站，門(mén)前出現一雙粗糙的手，爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管，這一雙又黑又臟的手是一位鬢發(fā)全白的農村老奶奶，步履緩慢，弓著(zhù)腰駝著(zhù)背，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。老奶奶可能剛剛趕完早市，拎了一大筐菜，公交車(chē)搖搖晃晃，老奶奶手一抖，紅通通的西紅柿滾了一地，公交車(chē)上無(wú)論是調皮的小孩，還是正在聽(tīng)音樂(lè )的大人，還是正在接通電話(huà)的上班族都彎下腰為老奶奶撿西紅柿，并遞給老奶奶，奶奶臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容并連聲說(shuō)謝謝。我望著(zhù)窗外的`陽(yáng)光，照在我身上暖烘烘的。
下了公交車(chē)走往補課班的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩被一只兇惡的狗嚇哭，我剛想上前去幫助她，卻見(jiàn)一位老奶奶正用一根木棒驅趕著(zhù)那只狗。狗也許有些害怕，便夾著(zhù)尾巴跑了。小女孩還在不停的哭，老奶奶蹣跚地走到她面前，顫巍巍的從衣服里掏出一顆糖，遞給小女孩，小女時(shí)，陽(yáng)光挪移一個(gè)角度，柔柔的照在奶奶的臉上，老人慈祥的笑著(zhù)，就像綻放的花兒一樣，我的心被融化了。
冬天的陽(yáng)光暖暖的，冬天的陽(yáng)光教會(huì )我愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的，那抹陽(yáng)光教會(huì )我留意細小的溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文14
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。
只要人人都獻出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )完美無(wú)暇！
也許許多人都這樣認為，自己幫助別人，自己就會(huì )付出代價(jià)，但是你何曾想過(guò)付出的代價(jià)雖然有一絲絲苦味，而收獲的滋味比蜜糖還要甜呢？
可能大家都聽(tīng)說(shuō)了從普通人成為英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導游。2005年8月28日下午，陜西省洛川縣境內210國道發(fā)生了一起特大交通事故，一輛正前往延安的旅游車(chē)與一輛超速改道的貨車(chē)迎面相撞，導致6人死亡，22人受傷，其中15人重傷，現場(chǎng)慘不忍睹！
文花枝聽(tīng)到了大家的呻吟聲，就不顧一切地安慰大家：“大家一定要堅持，等待救援，要活著(zhù)出去！”當文花枝拼命地安慰他們時(shí)，卻不知道自己的傷比他們還重。不久，救援隊伍來(lái)了，當救援人員要先救她時(shí)，她卻請求先救游客。最后，游客紛紛獲救，她卻因延誤了最佳搶救時(shí)間而必須實(shí)施左腿高位截肢，當所有的人聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都被深深地震撼了！她獻出了一份愛(ài)心，而得到無(wú)數人的'愛(ài)心，由一個(gè)平凡的人成為家喻戶(hù)曉的英雄，真可謂：枝折了，花兒仍然堅強！
我是多么渴望��！渴望每個(gè)人都能學(xué)習文花枝舍己為人的崇高品質(zhì)，獻出一份愛(ài)心！也許在你看來(lái)是微不足道的救助，卻能挽救貧困山區一個(gè)天真活潑的兒童。朋友們，行動(dòng)起來(lái)，不要吝惜自己的愛(ài)心，只有舍得播下愛(ài)的種子，才能品味生活的甜蜜。
冬日的陽(yáng)光作文15
冬日的陽(yáng)光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛！好美麗！好抒情！ 行走在街上，固然風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因為有了陽(yáng)光，霎時(shí)間，滿(mǎn)世界就成了一個(gè)大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥(niǎo)的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望，無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節的陽(yáng)光下，真的感覺(jué)好暖活！好舒心！好幸福！飯后坐在陽(yáng)光下看書(shū)，抑或說(shuō)說(shuō)彼此的故事，能不愜意？能不爛漫？
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的.樹(shù)木，布滿(mǎn)灰塵的街道，再有汽車(chē)那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺(jué)的悲戚，絕望！呵，當然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨雪而來(lái)，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著(zhù)像北極熊似的，無(wú)不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說(shuō)清。
可是，正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō)，冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺(jué)，一切都顯得活潑有趣，一切都會(huì )流轉，煥發(fā)無(wú)限生機與活力。雖然有些煽情，但是感覺(jué)就是這樣，事實(shí)也就是這樣！
冬天，在有陽(yáng)光的日子，出行的人也會(huì )增多。尤其在廣場(chǎng)、公園，人們三三兩兩，或散步，或打拳，或下棋，抑或拉著(zhù)二胡唱小曲等等，加之那仿若從月亮上傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，真叫個(gè)其樂(lè )融融，不知歸期了。
冬日的陽(yáng)光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動(dòng)。它像慈母對兒女的愛(ài)撫，也像情人那雙深不見(jiàn)底的雙眸，當然，它更像上蒼贈予人間的大愛(ài)，漫無(wú)邊際，也從無(wú)怨悔！
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