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心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-07-07 14:57:23 陽(yáng)光 我要投稿

心中的陽(yáng)光作文[精品]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的心中的陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心中的陽(yáng)光作文[精品]

心中的陽(yáng)光作文1

  心中的陽(yáng)光是指在孤獨時(shí)給予的陪伴;也是在我們受到挫折時(shí)時(shí)給予的鼓勵,心中的陽(yáng)光可以被比作成在黑暗中那唯一的僅存的一束光,雖然看起來(lái)微不足道,但它可以照亮你的世界。

  對于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)我們其實(shí)并不愿意將心中所想告訴他人,但是我們都忽略了一點(diǎn),如果我們不向他人敞開(kāi)心扉,那我們將得不到那束陽(yáng)光。但敞開(kāi)心扉,似乎對我們又是一道難關(guān),一道很難跨越的難關(guān),所以我們總是勸慰自己忍忍就過(guò)去了。但當時(shí)所留下的一處黑暗卻很難被照亮。

  心中的水陽(yáng)光不僅僅可以照亮你的內心,還能給予你溫暖。人世間,陽(yáng)光是萬(wàn)不可缺的,失去了陽(yáng)光,這個(gè)世界將沒(méi)辦法繼續生存。陽(yáng)光能照亮黑暗,給予溫暖。就如同人心一樣。

  還記得汶川大地震的時(shí)候,房屋倒塌,他們死的死,傷的傷,在得知消息的那一刻中國各個(gè)地方的省區都跑去支援,他們刻不容緩,他們以最快的速度到達了四川,因為他們知道他們晚一秒就會(huì )有更多的人犧牲。

  這就是像那句老話(huà)說(shuō)的那樣,“一方有難,八方支援!蓖瑫r(shí),其他的.中國人民依然在關(guān)注著(zhù)四川都在為他們祈禱,祈禱他們能夠平安,四川能夠平安。在汶川大地震發(fā)生之時(shí),全中國都緊繃著(zhù)一根弦,都進(jìn)入了緊張的氣氛。也正是因為這樣的氣氛,四川人民熱淚盈眶,他們非常感謝中國。

  在四川倍汶川大地震變得一片黑暗,沒(méi)有光明的時(shí)候,中國人民用自己最大的努力就回了四川,給予了四川人民溫暖就像陽(yáng)光一樣,照射到了他們身上,讓四川重回光明。

  云霧遮不住太陽(yáng)耀眼的光芒,晚上也抵擋不了太陽(yáng)的到來(lái)。該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,在你不知所措的時(shí)候,總會(huì )有一道光明照進(jìn)你黑暗的世界,那可能是你的父母,你的老師,你的同學(xué),你的朋友……

  但給予陽(yáng)光的人也可以是自己,在自己不開(kāi)心時(shí),就對著(zhù)鏡子里的自己傾訴一下,傾訴完之后,然后我就讓不愉快的思緒飛出你的大腦,飛上高空,向后消失不見(jiàn)。

心中的陽(yáng)光作文2

  期中考試成績(jì)公布了,我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘,看著(zhù)卷子上可憐的分數,我欲哭無(wú)淚。為什么,為什么現實(shí)是這般殘酷?第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過(guò)來(lái)幾天來(lái),我總是坐立不安,看同學(xué)們的眼光都怪怪的,聽(tīng)他們議論就不舒服,我覺(jué)得他們都是在瞧不起我,都是在議論我!斑@次成績(jì)真夠差的!薄爸锌伎磥(lái)有問(wèn)題了!薄艾F在蔫了吧!”天哪,我的頭快炸了,我受不了了。我沖出教室,躲到校園一角的竹林中,佇立著(zhù),靜靜聆聽(tīng)微風(fēng)撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲,合攏手擎起從竹枝縫隙中透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,感受著(zhù)它的溫暖。我仰起頭,看那在藍天上飛翔的鳥(niǎo)兒!八鼈冋婵鞓(lè )呀!蔽艺嫦胱兂梢恢恍▲B(niǎo),飛上那夢(mèng)一樣的'地方

  我挨進(jìn)教室,沒(méi)精打采地坐下,打開(kāi)課桌,頓時(shí)愣住了。課桌里赫然放著(zhù)一張大信封。我疑惑地打開(kāi)一看,嗬!好漂亮的賀卡呀!藍寶石般的天空上飄著(zhù)幾縷淡淡的云兒,下面是一望無(wú)際的草原,遠處幾只棉花團似的小羊在悠閑地吃草,近處一個(gè)洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開(kāi)它,幾行瀟灑的鋼筆字呈現在我眼前:“聰明的女孩,不要灰心,不要氣餒,一次挫折算得了什么,揚起信心的帆,勇往直前,向勝利進(jìn)軍!”?

  我再也控制不住自己的感情,熱淚順著(zhù)臉頰滾滾而落。是誰(shuí)送的賀卡?同桌嗎?記得我有什么題目不會(huì ),她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎?上次我受了傷,他送我去醫院,直到醫生說(shuō)沒(méi)事,讓他去休息,他才不放心地離去。是伊伊嗎?……我不停地猜測著(zhù)

  在晶瑩的淚光中,望著(zhù)張張真誠可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得誰(shuí)都像送我賀卡的人。哦,親愛(ài)的同學(xué)們,對不起,我不該用狹隘的心理去對待你們真誠的友誼。朋友們,謝謝你們,是你們用誠摯的愛(ài)心融化了我心頭的冰雪,用深厚的情誼為我樹(shù)立信心。走出教室,哦,外面陽(yáng)光正燦爛……

心中的陽(yáng)光作文3

  風(fēng)吹著(zhù)窗外的花樹(shù),云唱著(zhù)藍天的歌謠,陽(yáng)光下,孕育幸福。

  ——題記

  我坐在書(shū)桌前,手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活,是很好玩的》。陽(yáng)光,這個(gè)調皮的小孩,已不知何時(shí),悄悄地來(lái)了。

  我一抬眼,就瞥見(jiàn)它,像鄰家小女孩似的,有點(diǎn)兒害羞地躲在一盆多肉后,眨巴著(zhù)黑琉璃似的'大眼睛,好奇地看著(zhù)我。似又膽大了點(diǎn)兒,蹦到了那盆多肉上,于是乎,那肉肉的綠葉,像抹了金粉似的,生機勃勃,我仿佛聽(tīng)到了它生長(cháng)的聲音,輕快的囈語(yǔ)。

  它又撒著(zhù)歡兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)頁(yè)兒上,那盈著(zhù)墨香的書(shū)上,開(kāi)著(zhù)一朵金色的小花兒,透著(zhù)一抹靈動(dòng)。

  我忽而,就生了興致,跟著(zhù)一朵陽(yáng)光走!

  我在那朵陽(yáng)光的“領(lǐng)導”下,一路來(lái)到了公園。陽(yáng)光下,幾棵巨樹(shù)撐著(zhù)傘,樹(shù)下,有幾個(gè)老人打著(zhù)蒲扇,手肘處抱著(zhù)五顏六色的衣服,一個(gè)勁兒向對方道著(zhù):“我乖孫兒前天考了一百分,他們老師一直夸他聰明,那當然!”另幾個(gè)也不甘示弱:“我孫子前幾日幫我干家務(wù)呢!”“我孫女……”說(shuō)得可謂是眉飛色舞,神采飛揚。

  我笑著(zhù)搖頭,仿佛也看到了我奶奶的影子,這就是世間最純凈的情感,最動(dòng)人的情感。

  遠處,跑來(lái)一群小孩,額上沁著(zhù)細密的汗珠,可把這群老人給嚇得,忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗,嘴里罵道:“你看你,一天到晚瘋跑,感冒的!”眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福,臉上的皺紋像一條會(huì )笑的魚(yú)。陽(yáng)光下的她們,鍍著(zhù)一身,神圣的光輝。

  我嘴角的笑,禁不住地咧開(kāi),我仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真靈動(dòng)。我不由感嘆:生活,真的很好玩!

  路過(guò)草地,我看見(jiàn)那朵陽(yáng)光,拍拍這個(gè),摸摸那個(gè),似乎在為他們加油打氣,那抹溫暖在心中發(fā)芽,長(cháng)葉、開(kāi)花。

  感謝這場(chǎng)相遇,感謝這朵陽(yáng)光,感謝這抹溫暖。陽(yáng)光下,有什么東西,在悄悄孕育,我想,它的名字,叫幸福。它在生命中,微微生香。

心中的陽(yáng)光作文4

  昨夜下了一場(chǎng)大雪,把整個(gè)城市都披上了銀裝。,使這個(gè)城市越發(fā)美麗越發(fā)寒冷。

  一對老人在醫院前下了車(chē),他們穿著(zhù)厚重的大棉襖,老爺爺爺還戴著(zhù)帽子,但還是難逃寒風(fēng),吹地讓本來(lái)就蹣跚的步子搖晃起來(lái)。

  此時(shí)天色也尚早,醫院還未開(kāi)門(mén)。兩人耳語(yǔ)幾句,就徑直走向豆漿攤。

  老奶奶剛在條凳上坐定,老爺爺便起身去買(mǎi)豆漿。他走到窗口前,從褲子口袋里費力地掏出了微黃的皺巴巴的紙幣,輕輕地放在臺子上,店員回身舀出了一平碗豆漿,說(shuō)道,盛的滿(mǎn),您留神燙!

  老爺爺點(diǎn)頭微笑,對店員細微的照顧表示感謝;蛟S因為豆漿太多了,捧著(zhù)豆漿的'手微微顫抖,小心翼翼地擦過(guò)店員。(不可能快步走,會(huì )灑的。)

  老爺爺捧著(zhù)一大碗漿向老奶奶走去,剛避開(kāi)那擁擠的長(cháng)隊,從人群走出來(lái),就迎面遇著(zhù)拿著(zhù)糖葫蘆的小朋友,她笑著(zhù)跑著(zhù)沖了過(guò)來(lái),碰到了老爺爺的手。虧了老爺爺忙伸手擋住了豆漿,不然險些將豆漿灑在孩子身上。

  老爺爺把豆漿推給條凳上的老奶奶。

  “你先喝!

  老奶奶看了看那一大碗豆漿,十分驚喜,揣在口袋的手也伸出接豆漿,接過(guò)杯子正要去喝,可好像又想到了什么,想把豆漿給老爺爺讓他先喝。老爺爺堅定的眼神卻容不得拒絕,老奶奶吹了吹豆漿,象征性地喝了一口,便把杯子放下,給了老爺爺:“你一路背著(zhù)我過(guò)來(lái),辛苦了,你喝吧”

  “再喝點(diǎn)!

  老奶奶只好接了過(guò)去小口小口地喝了起來(lái),喝了一小半突然停住了,她的眼神分明落在爺爺溫熱的手上。

  老爺爺笑了起來(lái),又指指豆漿。

  “我怕你等,走得快了,灑了些!蹦棠锑凉种(zhù)將豆漿推到爺爺眼前,爺爺低頭喝了一大口,咂咂嘴又點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “不錯,熱乎的!

  那溫熱的豆漿仿佛讓兩人的皺紋都平緩了,老爺爺將豆漿一飲而盡。那豆沫掛在了他的嘴邊。

  老奶奶笑著(zhù)用紙擦了擦,握著(zhù)對方的手坐在那里,朝陽(yáng)將兩人銀白的發(fā)絲染成金黃,走過(guò)的人速度仿佛也慢了下來(lái),陽(yáng)光照亮了他們的心田。

心中的陽(yáng)光作文5

  當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí),你也張開(kāi)了朦朧的睡眼,你的嘴角向上一揚,發(fā)出“依依呀呀”的聲音,我知道那是你在笑,盡管你還沒(méi)有一顆牙齒,但你單純的笑意全在你眼中流露出來(lái)了。

  母親十月懷胎生下了你,我唯一的弟弟,初次見(jiàn)面,你就像那陽(yáng)光一樣照在我心里,帶給我溫暖和快樂(lè )。

  還記得剛出生的你,像個(gè)煤球一樣黑,既沒(méi)有眉毛也沒(méi)有牙齒。當你的臉蛋兒還沒(méi)有我的手心大,你的小身體用一塊毛巾就能全部蓋住,我笑你也跟著(zhù)笑的時(shí)候。我在期待你的成長(cháng),終于有一天你長(cháng)出了牙齒,有了眉毛學(xué)會(huì )爬行,再也不是以前那個(gè)煤球了。

  這時(shí),你總愛(ài)到處亂爬,你開(kāi)始喜歡到姐姐的房間里找吃的,你也喜歡把你看得見(jiàn)的紙張撕開(kāi),你大笑地坐在地上等著(zhù)我看你偉大的成就,然后火冒三丈的把你丟在門(mén)外,你坐在地上夠不到門(mén)閂只會(huì )大哭著(zhù)喊媽媽。那時(shí)的'你被陽(yáng)光環(huán)繞,我卻感覺(jué)不到溫暖。

  后來(lái)你長(cháng)高了,長(cháng)大了,也開(kāi)始更調皮了。你知道夠不到的地方要搬個(gè)小凳子踩上去,你知道姐姐書(shū)架的書(shū)不能亂撕,但你知道書(shū)架上面的汽車(chē)模型和飛機模爺爺是型很好玩,有時(shí)候也會(huì )把那的小瓷人拿下來(lái),所以現在你知道那個(gè)小瓷人胳膊是讓誰(shuí)弄斷了的吧。

  下雪的時(shí)候,我們一起到門(mén)口玩雪,我說(shuō)要堆一個(gè)雪人,你便賣(mài)力的捏小雪球,寒冷的冬天,你嘟著(zhù)小嘴,戴著(zhù)帽子,通紅的小手里握著(zhù)一個(gè)小雪球奶聲奶氣的叫姐姐的時(shí)候,你還直哈著(zhù)氣打著(zhù)哆嗦,當時(shí)的你,就像冬日的陽(yáng)光溫暖了我的心。

  還記得,你會(huì )闖禍,會(huì )惹我生氣,我總是拿“3,2,1,”來(lái)嚇你,每次你聽(tīng)到2的時(shí)候都會(huì )飛竄的逃跑。盡管如此,可你還是會(huì )把你的零食分我一半,每次有人亂動(dòng)我東西時(shí)你也會(huì )生氣的大叫“那是我姐姐的”

  你知道嗎,你就是我心中的陽(yáng)光,盡管外面風(fēng)吹雨打狂風(fēng)暴雨,還會(huì )有一縷溫暖的陽(yáng)光等著(zhù)照耀我,你永遠是我驅走寒冷和陰霾的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文6

  太陽(yáng)從東方升起,從西方落下。在貝雅特麗齊的注視下,我登上山頂,凝望著(zhù)她的眼睛。

  她有著(zhù)玫瑰花瓣的瞳孔,在晨輝中向上,向上——斂起萬(wàn)丈光芒。不是熾熱的那團火,而是迸濺出的海面的星光。

  日出,又一個(gè)新生命的開(kāi)始。我的腳下承載著(zhù)厚重的基石,俯視著(zhù)正在爬山的人群——他們何時(shí)留住過(guò)陽(yáng)光?那些信仰的,智慧的,隱逸默想的靈魂早已爬到凈火天,而我,在貝雅特麗齊的指引下走向火焰帶的階梯。

  生命需要輝煌?茖W(xué)的存在使人類(lèi)堅定征服世界的信仰。我們不斷超越、不斷攀登,在通往太陽(yáng)的階梯上找尋世間不可思議的奧秘。我們需要學(xué)習,世間的事物并非永恒,只有不斷探尋的靈魂,才能跟隨但丁的腳步走向天堂。

  “由于我熱烈的愛(ài)而以世上見(jiàn)不到的方式,好像火焰一般對你發(fā)光,照得你的眼睛不能忍受……在關(guān)照中所見(jiàn)越深,所認識的至善的愛(ài)就越強烈,發(fā)的光就越耀眼!

  就像清晨見(jiàn)到的第一縷陽(yáng)光,你可以迎著(zhù)它繼續工作、學(xué)習,也可以繼續好吃懶做下去。人的路都是自己選的,但上帝不會(huì )因為你的一點(diǎn)私心錯過(guò)任何一個(gè)可以下地獄的人。我每天做應做的事,不問(wèn)不該問(wèn)的秘密,永遠在黑暗前將日出的景象放入前方——亦是人生。

  人都需要日出時(shí)太陽(yáng)的潤澤,失去了陽(yáng)光,失去了愛(ài)、和平與自由,在人生的道路上會(huì )因黑暗而迷惘,也會(huì )遇到撒旦的利齒,但只要正視前方,陽(yáng)光再晚,也會(huì )有來(lái)臨的時(shí)候。

  在人生的'日出時(shí),我迷失了方向。走進(jìn)一片黑暗的樹(shù)林,前方有狼、獅子和豹子的阻擋。但我隱約看見(jiàn)了日出——貝雅特麗齊的目光在我身上:忽然我的心被一道閃光照亮,但我的欲望和我的意志已經(jīng)在愛(ài)的作用下轉動(dòng)了起來(lái)——那雙為神所敬愛(ài)的眼睛推動(dòng)著(zhù)太陽(yáng)和其他的星光。

心中的陽(yáng)光作文7

  清晨,溫潤的霞光把黑暗驅逐,拉開(kāi)了又一日的序幕。鷹擊長(cháng)空,是因為陽(yáng)光激發(fā)起了對藍天白云的向往;魚(yú)翔淺底,是因為陽(yáng)光支持著(zhù)追逐自由的信念。他們懷著(zhù)一個(gè)相同的信念——陽(yáng)光。

  太陽(yáng)日復一日地把光輝潑灑向大地,照亮世界,憐愛(ài)草木。有一縷最特別的陽(yáng)光可以照進(jìn)人們的心中,這縷陽(yáng)光或許對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣,可以是一件微不足道的事情,也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間,還可以是某樣物品。

  對于我來(lái)說(shuō),心中的陽(yáng)光就是書(shū)!黃昏,夕陽(yáng)透過(guò)窗子照到書(shū)柜的玻璃上,折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽(yáng)光如精靈般在書(shū)間跳躍著(zhù),伴隨著(zhù)輕快的步伐,舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿。書(shū),是時(shí)光的縮影,是思潮的記錄,是美的盛會(huì )。翻開(kāi)一本書(shū),打開(kāi)的便是一個(gè)世界,亦或是朝代的興衰,亦或是奇妙的歷險,亦或是校園的一片剪影,亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時(shí)間。

  剛上小學(xué),我的房間就添置了一個(gè)大大的書(shū)柜,書(shū)也隨之多了起來(lái)。先是最基本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大觀(guān)》、《宇宙之謎》等科普書(shū),它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識海洋的浩瀚與博大,堅定了心中對未知的渴望與探尋,引領(lǐng)著(zhù)我一步一步的走向書(shū)海的深處。到了初中,書(shū)籍的類(lèi)型也漸漸從科普、作文、故事之類(lèi)的轉變成古今中外的詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、史書(shū)。吟誦李煜的《相見(jiàn)歡》,感受他當時(shí)的孤寂;品讀葉圣陶的散文,一遍遍地體會(huì )那種純美;閱讀外國的推理小說(shuō),進(jìn)行著(zhù)對良知的審問(wèn),對人性的深思;還有各種史書(shū),坐看天下大勢分久必合合久必分,思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……

  書(shū),是我心中的陽(yáng)光!它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,書(shū)上有些褪色的.隨記見(jiàn)證著(zhù)我的努力,我的成長(cháng)。它引領(lǐng)著(zhù)我一路走來(lái),帶我去探索科學(xué),去尋找生命的極限。它帶著(zhù)我,遨游于歷史的時(shí)光里,遨游在今日的焦點(diǎn)話(huà)題中,手把手地教我觀(guān)察與思考,啟發(fā)我從自己的角度解析事情,歸納經(jīng)驗。人生的歷程若是一片小小的茶葉,那么書(shū)會(huì )是我這片茶葉不可或缺的陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光作文8

  饑草恰逢杏花雨,冰冷適遇焰火旺。

  詩(shī)為丹心終不改,酒為甘露灌愁腸。――題記

  掬一捧山間清水,想到“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭”;拾一朵粉紅桃花,想到“犬吠水聲中,桃花帶露濃”;嗅一朵老梅清香,想到“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”;看一季北風(fēng)凜冽,想到“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”。詩(shī)詞,是我靈魂的寄托,是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。

  從小,我心中最好看的書(shū)不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》,而是一本《唐詩(shī)三百首》,與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流,從詩(shī)詞中感受他們的愛(ài)恨情仇、悲歡離合,從詩(shī)詞中感受美,感受到心靈的震撼,讓詩(shī)詞陶冶我的情操。

  在看《詩(shī)三百》時(shí),我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕,也曾為“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”而開(kāi)懷大笑,曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣,也曾為“天盡頭,何處有香丘?”而淚落如雨。

  到詩(shī)詞中,感受李太白的壯志豪情;感受杜子美的為國丹心;感受李清照的凄凄婉婉;感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中,感受大漠孤煙的雄渾,小橋流水的婉約,陶淵明“不為五斗米折腰”的`骨氣,馬致遠“斷腸人在天涯”的愁苦。

  以詩(shī)為伴,以詞為友,以紙為師,以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng )造一塊屬于自己的凈土。

  泡一壺清茶,捧一卷書(shū)本,臥一把藤椅,賞詩(shī)詞之美。暢游書(shū)海,詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞,如我心中的那一抹陽(yáng)光,照耀我的心田,溫暖我的心房,照我在文學(xué)的路上越飛越高……

  落花委地無(wú)人收,花自飄零水自流。

  陽(yáng)光柔柔勝蠶錦,溫暖我心欲飛揚。

  以詩(shī)為伴終不悔,以詞為侶不惆悵。

心中的陽(yáng)光作文9

  在我的心中,總有那么一束陽(yáng)光,一直溫暖著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。

  那年的暑假,我因發(fā)高燒而住院,當時(shí)那種難受我還記得呢,在那一個(gè)月里,我一直沒(méi)有怎么動(dòng)過(guò),常常是坐在床上發(fā)呆,爸爸卻總是放下工作過(guò)來(lái)陪我,一來(lái)到就問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有,有沒(méi)有什么需要。但我除了不說(shuō)話(huà),就是搖頭。雖然那時(shí)讓他既生氣又無(wú)奈,但我卻都沒(méi)有放在心上,F在想起來(lái),心里還真有點(diǎn)對不起他。

  有一天,我看到隔壁床的小弟玩著(zhù)遙控賽車(chē),我看的很入迷,可能是我的`性格比較像男孩子。不知不覺(jué)中爸爸又過(guò)來(lái)看我了,他看見(jiàn)我很喜歡那架遙控賽車(chē),于是叫我在這里等著(zhù),他說(shuō)要馬上就給我買(mǎi)來(lái),那時(shí)我以為他在和我開(kāi)玩笑,于是沒(méi)有怎么在意,繼續看“我的”遙控賽車(chē)。不一會(huì ),爸爸竟然給我買(mǎi)來(lái)了那架遙控賽車(chē),我高興極了,但我不愿意表達給爸爸看,我默默地接過(guò)那架遙控賽車(chē),爸爸這時(shí)也默默地看著(zhù)我。這時(shí)我小聲地告訴爸爸,這遙控賽車(chē)需要電池。

  爸爸一聽(tīng),話(huà)也不說(shuō)地就走了。又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又過(guò)來(lái)了,當他拿過(guò)遙控賽車(chē)要把電池裝上的時(shí)候,發(fā)現裝電池還要用螺絲刀!爸爸一時(shí)傻了眼,又不知道跑去那里給我弄來(lái)了螺絲刀。最后爸爸花了九牛二虎之力,最后看到了這遙控賽車(chē)竟是需要大號電池!老爸當時(shí)破口大罵,我笑出了聲。老爸看見(jiàn)我笑了,也笑了起來(lái)。我看著(zhù)爸爸額頭上的汗珠,也不知道哪兒來(lái)的一種感覺(jué),我對著(zhù)爸爸說(shuō)了一聲:“爸爸,謝謝你”。

  遙控賽車(chē)最后能不能開(kāi)已經(jīng)不重要了,重要的是爸爸是我心中的陽(yáng)光,溫暖了我那顆冰冷的心。

心中的陽(yáng)光作文10

  陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣,透過(guò)迷霧的間隙,千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著(zhù)伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng)光,卻總是從我指縫中溜走,無(wú)影無(wú)蹤。

  難得寒假清閑的陽(yáng)光午后,捧一杯沒(méi)有加糖的咖啡,斜靠著(zhù)窗邊的椅子,讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上,感受著(zhù)冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭,猶如冬日里的一條圍巾,一股暖融融的感覺(jué)涌上心頭。

  冬日的陽(yáng)光如此燦爛,給了我溫暖,給了我力量,讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅,給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃,讓我幾近冰封的世界從此冰雪消融。

  曾幾何時(shí),當我還年幼,在泥濘的小路摔倒,是母親用她那雙布滿(mǎn)蠶繭的手牽起我,為我揩去身上的污泥。啊,母親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光;在我考場(chǎng)失意的時(shí)候,是父親用陽(yáng)剛的語(yǔ)言安慰教育我,要我絕不氣餒,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓勵。啊,父親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光!

  冬日里的陽(yáng)光,我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光,映照著(zhù)我這布滿(mǎn)陰霾的冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅,開(kāi)啟我懵懂的心房,讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束,看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。冬日里的`陽(yáng)光,我心中的那一縷豐盈而又抒情的陽(yáng)光,你在我心里暖風(fēng)輕輕地吹拂,像鮮艷的紅楓搖曳在山腰,像汪洋大海容納著(zhù)小溪。

  春天里那和煦的陽(yáng)光,是一種嫵媚而煽情的美,讓人萌生無(wú)限遐想;夏日的炙熱陽(yáng)光,是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞,使人拋開(kāi)一切,深入其中;秋天的委婉的陽(yáng)光,是成熟而豐滿(mǎn)的收獲;而我最喜歡那冬日的溫情陽(yáng)光,在最凜冽寒冷的時(shí)刻,讓我感受到一種充滿(mǎn)溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著(zhù)四季的陽(yáng)光,讓溫暖充滿(mǎn)我們的成長(cháng)歷程,乘著(zhù)陽(yáng)光的跑車(chē),快樂(lè )向前!

  冬日的陽(yáng)光,我心中的那一縷陽(yáng)光,照亮了我心靈相聚的空間,引領(lǐng)著(zhù)我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)

心中的陽(yáng)光作文11

  橘黃色的陽(yáng)光隨意灑在我的房間里,為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:艷麗的紅花開(kāi)在繁密的綠葉間。陽(yáng)光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的味道。

  那是太爺爺給我做的棉衣。

  太爺爺是個(gè)裁縫,手藝很好,一直以來(lái),似乎總也放不下這剪刀和縫紉機。早已過(guò)古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補補,還經(jīng)常做幾件襯衣一類(lèi)不太費時(shí)的衣物。太爺爺90歲那年,我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō),我剛年出生的那年里,太爺爺坐在縫紉機錢(qián)的時(shí)間長(cháng)了不少,只不過(guò),從那機器下拿出的作品,都是給年幼的我。

  在不全的記憶里,太爺爺總是坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的陽(yáng)臺上,坐在干凈的.工作臺前,鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著(zhù)節奏。'來(lái),看看這次的衣服要什么圖案的?'太爺爺總是這樣問(wèn),然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上,笑瞇瞇地看著(zhù)我一會(huì )兒用小手扯著(zhù)碎布,一會(huì )兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了后,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回床上。有時(shí),太爺爺還會(huì )拿出那長(cháng)長(cháng)的卷尺,繞在我身上,而我,總是調皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):'要乖,不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí),卷尺在身癢癢的感覺(jué),以及太爺爺身上淡淡陽(yáng)光的味道,是我最熟悉的。

  上幼兒園了,我見(jiàn)太爺爺的次數越來(lái)越少,然而每年的冬天,太爺爺總會(huì )給我做一件棉衣。冬日太陽(yáng)照在棉衣上,淡淡的陽(yáng)光的味道格外溫暖。

  一年級時(shí),太爺爺生病住院了,在床上躺了一年多后,終于還是離開(kāi)了。

  現在,陽(yáng)光一遍遍撫摸著(zhù)我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。

心中的陽(yáng)光作文12

  一縷金黃色的陽(yáng)光從窗口照射進(jìn)來(lái),映在臉上,我不禁想起了陽(yáng)光般的你。

  那年,我剛出生,你兩歲。異常的美好,所有一切的一切都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。你對我這個(gè)突如其來(lái)的妹妹感到很興奮,因為你終于不是家里最小的小屁孩了,還有我給你“墊底”。另一個(gè)原因便是你終于可以體驗一把當哥哥的快感了,有人可以“欺負”了。往后的生活里,你就像舒爽的陽(yáng)光一般縈繞在我身旁。

  那年,我七歲,你九歲。風(fēng)輕輕地來(lái),帶著(zhù)些許的淘氣。我還是個(gè)傻孩子,你已經(jīng)懂事了。因為我的調皮,一碗滾燙的熱粥從桌上滑落,不偏不倚,正落在我的大腿上,我的大腿瞬間由白變紅。我望著(zhù)紅彤彤的大腿,愣住了,硬是沒(méi)反應過(guò)來(lái)。是你,最先反應過(guò)來(lái),然后去叫大人。望著(zhù)我的腿,一向堅強的你,眼中泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花。我大腿上冒出了很多水泡,大的竟有你的拳頭般大小。這樣,我肯定是沒(méi)法子走路了,家里人工作又忙,根本沒(méi)時(shí)間送我去上學(xué)。是你,擔起了這個(gè)艱難的任務(wù),風(fēng)雨無(wú)阻,每天用你那纖廋的背,背著(zhù)我上學(xué),放學(xué)。也是你每天給我抹藥,想法子逗我開(kāi)心。你就像是我心中舒爽的陽(yáng)光。

  那年,我十二歲,你十四歲。我不再是小嬰兒,也不再是淘氣包了。正值我的叛逆期,我脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,也不用功讀書(shū)。家里人都拿我沒(méi)辦法,唯獨你,你依然像從前那樣包容我,愛(ài)護我,忍受我的'無(wú)理取鬧。那段時(shí)間,是你一直對我循循善誘,引導我,包容我,陪我度過(guò)了叛逆期。你就像是我心中舒爽的陽(yáng)光。

  現在,我十五歲,你十七歲。我初三,你高三,我們都面臨著(zhù)人生的轉折點(diǎn)。讓我們一起努力,走過(guò)這普通而不平凡的一年。愿陽(yáng)光般的你,在往后的日子里,也能像陽(yáng)光一般活潑開(kāi)朗。

  你就是我心中舒爽的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文13

  我快要絕望了--

  我放下手中已經(jīng)褪色的筆,趴在堆滿(mǎn)亂七八糟的書(shū)的書(shū)桌上,看著(zhù)鬧鐘毫不留情地告別“11”,走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節奏地配合著(zhù)指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲,這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。

  多想就這樣靜靜地睡著(zhù),多想去夢(mèng)里尋找周公,多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒(méi)有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨,我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”,將別人的作業(yè)完美地轉移到自己的作業(yè)本上。然后,瀟灑地一交,便若無(wú)其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?

  “睡吧,到明天早上就可以像他們一樣輕松了!毙闹械腵一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的聲音輕柔地呼喚著(zhù)。嗯,我睡了……

  “砰!”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉的我,被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來(lái)是筆掉落到地上了。我撿起筆,使勁甩了甩頭,我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想,我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的安逸而心甘情愿地放棄理想?

  我理了理書(shū)桌,無(wú)意間瞥見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我拿過(guò)來(lái)一看,哦,記起來(lái)了,是前幾天抄錄的歌詞!白畛醯膲(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”作文

  是啊,一直以來(lái),理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光,它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光,我怎能讓自己的世界中沒(méi)有光明?

  我在心中默念那幾句歌詞,嘴角微微地上揚,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文14

  母愛(ài),是我心中的陽(yáng)光,照亮了我無(wú)邊無(wú)際的前途;母愛(ài),是我心中的陽(yáng)光,在我失敗的時(shí)候,將我從黑暗的陰影中解救出來(lái);母愛(ài),是我心中的陽(yáng)光,在寒冷的冬天里給予我無(wú)盡的溫暖。母愛(ài),我心中永遠的陽(yáng)光!

  在我成長(cháng)的旅途中,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(cháng)成了一個(gè)大姑娘,這全都是因為有您的陪伴,您的教育和您的愛(ài)。還記得有一次,我曾經(jīng)對您說(shuō)過(guò)我一個(gè)同學(xué)的壞話(huà),說(shuō)他是如此的壞,對人如此的兇。而你卻一言不發(fā),靜靜的`坐在那里聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完。當我講完的時(shí)候,你卻問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題,你是這樣說(shuō)的:“你有反思過(guò)自己的錯誤碼?或者是說(shuō)你做的每一件事情都是對的?”我頓時(shí)驚呆了,要是平時(shí)的母親,她是不會(huì )對我說(shuō)這樣的話(huà)的,而是會(huì )站在我這邊的?墒,我時(shí)候才發(fā)現,沒(méi)錯,我也有錯,而且是錯的很離譜。還有一次,我對您這樣說(shuō):“我的一個(gè)同學(xué)學(xué)習成績(jì)不是很理想,考試的時(shí)候要我給她抄》”你回答說(shuō):“在平時(shí),你可以幫她的盡量幫她。不可以幫的,那也就算了!

  在成長(cháng)的旅途中,我從您那兒學(xué)會(huì )了一些“金發(fā)需哦長(cháng)絲自己過(guò),閑談莫論他人飛。豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心”等道理。但是有一些不容易懂的大道理,卻從來(lái)不去鉆研它。在這蕓蕓眾生中,您還讓我學(xué)會(huì )了不能人云亦云,不能驕傲自滿(mǎn)。在生活中,要學(xué)會(huì )精益求精;在生活中,不能蜻蜓點(diǎn)水,而要入木三分。

  母親,您給予我所有的愛(ài),在這份愛(ài)中參入了許多大道理,這些我都會(huì )銘記于心!無(wú)論是過(guò)去,現在,還是在未來(lái)。母愛(ài),我心中永遠的陽(yáng)光!永遠不會(huì )改變!

  母愛(ài),我心中永遠的陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光作文15

  春回大地,友誼是滋潤土壤的雨水;炎炎夏日,友誼是解除干渴的清泉;涼涼秋夜,友誼是寄托情思的明月;刺骨雪天,友誼是溫暖內心的熱水。感謝有你,我的朋友。

  朋友,你似陽(yáng)光,溫暖我心;你似燈塔,照亮前方黑暗的道路;你似風(fēng)帆,再次揚起希望驅使我前進(jìn),永不退縮。

  友誼,從古至今都是你們所追尋的,古有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的離別惆悵;有王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的思念情懷;也還有李白“飛蓬各自飛,且盡手中杯”的無(wú)奈不舍!今有王蒙“友誼不用碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì )忘記”的友好理解;有紀伯倫“友誼永遠是一個(gè)甜柔的責任,從來(lái)不是一種機會(huì )”的以友誼為首,雖不及‘有難同當,有福同享’,但至少會(huì )‘廣納諍言’,互勉互助。

  朋友,當我在孤單中徘徊時(shí),是你,照亮了彼此的心,我們坦誠相待卻從不問(wèn)緣由,你我都知,一個(gè)朋友,不需要兩肋插刀,只要有困難互相幫助,有快樂(lè )一起分享,足已。

  踏遍千山萬(wàn)水,我依然相信,朋友,你會(huì )一直在我的身后,守護著(zhù)我,而我,將會(huì )披荊斬棘,帶著(zhù)你的希望,去尋找那一份光明,迎來(lái)黎明的曙,因為你,是太陽(yáng),是溫暖的陽(yáng)光。

  朋友,感謝你,曾陪我一起度過(guò)青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩,那么,我的.生命中也會(huì )因你而精彩,而活力。

  朋友,遠方有我們的夢(mèng)想,是你,讓我懂得夢(mèng)想并非憑空想象,需要靠自己的努力、汗水去澆灌,才能獲得最豐富的果實(shí)。

  當陽(yáng)光灑落,朋友,你便好似它一般,默默守護,照亮前方的黑暗道路,朋友,你是我心中的陽(yáng)光,溫暖我的心靈!

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