那一縷陽(yáng)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的那一縷陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一縷陽(yáng)光作文1
你就像一縷陽(yáng)光，驅散我心里的陰霾�！}記
你是我的同學(xué)，直到現在都難以忘記。
秋天，落葉隨著(zhù)風(fēng)漸漸飄零，樹(shù)葉沙沙作響，風(fēng)兒吹拂著(zhù)臉，這是一個(gè)感傷的季節。我報名參加了作文競賽，反正也是證明自己的一次機會(huì )嘛。鄭重地講作文紙交上講臺，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為能得個(gè)高分，因為文章很長(cháng)，又經(jīng)過(guò)我的認真構思，絕對可以拿獎。
你半開(kāi)玩笑地潑我冷水，眼神中卻是真誠地希望我能得高分。的確，你是一個(gè)值得信賴(lài)的朋友。
過(guò)了幾天，作文成績(jì)終于出來(lái)了。我滿(mǎn)懷期待地拿著(zhù)名單，仔仔細細地找我的名字。第一遍沒(méi)有，第二遍沒(méi)有……我失魂落魄地走向操場(chǎng)，心里的郁悶、煩躁、憤怒難以用語(yǔ)音形容。唉，花了那么多的精力和時(shí)間，卻終究沒(méi)有得到回報。我無(wú)奈地搖了搖頭，卻看見(jiàn)坐在旁邊的你。你倒是什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地看著(zhù)一片樹(shù)葉。半晌，你才對我開(kāi)了口：“看見(jiàn)那片樹(shù)葉了嗎？”你指著(zhù)離這兒不遠的一片葉子。那樹(shù)葉顏色很好看，是帶有淺黃色的綠色，但葉片上卻有好幾個(gè)空洞。
“這葉子上有什么？”你問(wèn)�！坝泻芏嗫��！蔽也幻魉缘鼗卮��！暗雌饋�(lái)很有精神，給人希望的感覺(jué)，不是嗎？”你睜大眼睛看著(zhù)我，“這些孔就是失敗，可即使它千瘡百孔，卻依然是那么旺盛�！蔽业�'心一下子打開(kāi)了似的，對啊，只要有站起來(lái)的精神，失敗又有什么關(guān)系呢？如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，那他就什么都沒(méi)有嘗試過(guò)。我忽然抬起頭，看向正在微笑的你。雖然失敗了，我卻依然快樂(lè )。
你的發(fā)梢輕輕被風(fēng)吹起，我的煩惱也消失不見(jiàn)。你就像是一縷陽(yáng)光，燦爛而又溫暖。
茫茫人海中遇見(jiàn)你真的很好，是你讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。你是陽(yáng)光，使我難忘。
哦，我的陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光，溫暖而美好。如果沒(méi)有陽(yáng)光，世界將是一片黑暗。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光。
人不會(huì )沒(méi)有不順心的事兒。作為一名學(xué)生，我想，最讓我們不順心的應該就是成績(jì)了。有一次考試，我由于不認真而造成了嚴重的失利，只考了八十幾分。當我拿到試卷時(shí)，心中僅剩的那一束陽(yáng)光便消失了，只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書(shū)包的最底層，懊喪的走出教室。
我在操場(chǎng)上毫無(wú)目的地走著(zhù)、走著(zhù)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁哆嗦了幾下。地上沒(méi)有一絲亮，只有一片昏暗。昔日的陽(yáng)光哪兒去了？我感到疑惑。抬頭望望天，只有那一片片白云。太陽(yáng)呢？我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開(kāi)，把太陽(yáng)找出來(lái)，可是卻無(wú)濟于事。突然我發(fā)現，自己的心情正不如現在的天空嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖��！我突然開(kāi)竅了。一次失敗算什么？這總比每一次都失敗好吧？或許下一次就成功了呢！記憶中的那一縷溫暖的陽(yáng)光再次降臨在了我的心房，照亮了房中的每一個(gè)角落，點(diǎn)亮了每一支希望的火把。沒(méi)過(guò)多久，一雙無(wú)形的大手撥開(kāi)了那厚厚的云層，太陽(yáng)露出了迷人的微笑，陽(yáng)光投在地面上，投在我的身上，投在世界的每一個(gè)角落。哦，久違的陽(yáng)光是多么溫暖！
終于，我成功了，我考出了令自己滿(mǎn)意的.分數！溫暖的陽(yáng)光再一次射進(jìn)了我的心房，希望之火點(diǎn)亮希望的火把，讓夢(mèng)想成真的機會(huì )更大！
其實(shí)，每一個(gè)人的心中都會(huì )有一縷陽(yáng)光，就要看你能不能戰勝懊喪，調整好心態(tài)來(lái)迎接它，并點(diǎn)亮希望的火把，有了希望，成功就在眼前了。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光，能帶給人們溫暖，然而冬日里的陽(yáng)光更是暖在人們心頭，它能賜給我們力量，使我們心中充滿(mǎn)希望。父母的一句叮嚀；老師的一份關(guān)愛(ài)：同學(xué)的一聲安慰，這些點(diǎn)滴都是我們忽略的，然而這正是所謂的陽(yáng)光。
“唉，這次有考砸了�！蔽也唤麖淖炖锇l(fā)出嘆息聲，手里拿著(zhù)試卷，心想：回家又要完了。放學(xué)回到家后，媽媽問(wèn)我的第一句話(huà)就是：“考了多少分？”我先是沉默了一會(huì )，然后又結結巴巴的說(shuō)：“七——七十！”當我說(shuō)出口的那一剎那，我想媽媽的火上就要爆發(fā)了，我緊閉雙眼，等待著(zhù)厄運的降臨。媽媽的批評令我十分難受，她不停的嘮叨著(zhù)，說(shuō)什么就考那么點(diǎn)點(diǎn)分還好意思回來(lái)，我低著(zhù)頭，不做聲，淚水在眼眶里打轉幾乎快被她的叨叨給淹沒(méi)了，停著(zhù)媽媽在耳旁的絮叨，我實(shí)在忍不住，想說(shuō)的話(huà)一直在嘴里打轉，最后我破口而出說(shuō)道：“媽?zhuān)阍趺催@么煩啊，我不就考的差了點(diǎn)嘛，誰(shuí)沒(méi)有失誤過(guò)啊，用不著(zhù)這么啰嗦吧�！本驮诖丝�，家里的氣氛變得僵了，媽媽臉變白了，被我氣得，我甩開(kāi)門(mén)，頭也不回的朝房間跑去。
不久之后，爸爸來(lái)到房間，他讓我跟他好好談?wù)�，我心里很浮躁，但爸爸以柔克剛，使我的心定了下�?lái)，他和藹的教導我說(shuō)：“你今天做的過(guò)分了吧，怎么可以對媽媽吼呢，你看你考的是低了，她也是為了你的學(xué)習，不要聽(tīng)不進(jìn)去她的`話(huà)，不然她會(huì )傷心的�！�
聽(tīng)到這里，我覺(jué)悟了，想到自己的媽媽為我付出的那么多，在我困難時(shí)對我的鼓勵，下雨時(shí)為我送傘，這些點(diǎn)滴我留意過(guò)嗎？況且，她還是生我養我的母親！
這些就是陽(yáng)光，冬日里的一縷陽(yáng)光，我生命里的陽(yáng)光在細小的生活中，媽媽帶給了我多少縷陽(yáng)光��！我們要感謝你——媽媽?zhuān)?/p>
那一縷陽(yáng)光作文4
或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候，那種郁悶的心情，相信誰(shuí)都體會(huì )過(guò)，心情是人生觀(guān)上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對傷心，難過(guò)，那么這些傷心難過(guò)就會(huì )隨時(shí)間而流逝。當你早晨推開(kāi)窗戶(hù)，當第一縷陽(yáng)光映入你的眼簾，我們就應該懷著(zhù)好心情去迎接新的一天，對待每一件事物。
陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命，萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，然而，我們只有懷著(zhù)好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì )變得更加精彩，在學(xué)習生中，我們會(huì )受盡挫折，面對這些是不是就要選擇放棄，選擇救助呢?不，不是，我們要有樂(lè )觀(guān)的精神去面對它們，面對一切。
相信大家都登過(guò)山，那咱站在頂峰的心情大家都體驗過(guò)，那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數曲折的山路嗎?當你登山時(shí)，你不能因為前方有許多難以爬上的高坡而畏懼，而應該懷著(zhù)好的心情去看待艱難與曲折。
正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。正因為作者有著(zhù)良好的心情看待一切，所以才會(huì )對凡事的一切的輕視，對困難的渺視，才會(huì )獲得成功，站到最高
層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路，攜帶著(zhù)好心情開(kāi)始你的'征程，把一切的艱難險阻拋開(kāi)，勇敢地去面對困難與曲折，讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路，讓美好的心情伴隨你的一生去面對所有的艱難險阻。
看看日出，那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空，太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉，陽(yáng)光射過(guò)每一片地方，帶著(zhù)你的美好的心情去面對新的一天，奮斗吧!
那一縷陽(yáng)光作文5
“咚咚咚”一串不連貫的古箏聲從房中響起。我簡(jiǎn)直像待宰的鴨子，垂頭喪氣地站立著(zhù)。一旁的音樂(lè )老師無(wú)可奈何地搖了搖頭。
“你再彈彈吧！”他并沒(méi)有我想象中的暴怒，只是失望地走了，留下我一個(gè)人黯自神傷。窗外的一株吊蘭也軟綿綿地趴著(zhù)，如同我一般，我心里滿(mǎn)是愧疚，為父母對我的滿(mǎn)心期待而不安。為什么，我總是學(xué)不好呢？
回家的路上，風(fēng)不住地凄澀地吹過(guò)，我沉重地推開(kāi)門(mén)，卻看見(jiàn)一個(gè)圓臉的，機器可愛(ài)胖嘟嘟的約七歲的小女孩。她正是我那小侄女。只見(jiàn)她一臉好奇地望著(zhù)我，用那俏皮的娃娃音說(shuō)道：“大姐姐，你是學(xué)古箏的吧，我也喜歡呢，你一定彈的很好吧？”我搖搖手，有些慚愧�！皼](méi)關(guān)系，有志者事竟成，我也不好，但老師說(shuō)過(guò)只要用心，你也可以的！加油，大姐姐！”她鄭重地望著(zhù)我，眉毛皺著(zhù)，像個(gè)小大人，看起來(lái)讓人忍俊不驚，可聽(tīng)后，我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖洋。此刻的她，別提有多可愛(ài)了，就像個(gè)小太陽(yáng)似的。她的話(huà)語(yǔ)聚聚像陽(yáng)光一般層層溫暖著(zhù)我的心。
是呀，柯德曾說(shuō)過(guò)：“眼因淚多愈益清明，心因困苦而愈益純厚�！笨傆幸环N成功在挫折中實(shí)現，總有一條路在淚過(guò)后更顯清晰，我釋然了，開(kāi)始了一次又一次的聯(lián)系。一段段樂(lè )聲在空氣中消融，一個(gè)個(gè)音符在指間流淌。腦海中，始終浮現出一個(gè)個(gè)小女孩的'笑靨，讓我更加用心，當樂(lè )曲是豪放時(shí)，我會(huì )彈出“亂石穿空，驚濤拍岸”的大氣，當憂(yōu)傷時(shí)，我會(huì )彈出“淚眼文花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)千秋云”的傷感。一曲終了，我知道，我成功了。
始終無(wú)法忘記，那時(shí)的小女孩，那時(shí)的鼓勵，句句激勵著(zhù)我，在困難中奮勇前進(jìn)，找到新的大門(mén)。她，是一縷光芒，在我最需要幫助的時(shí)候照亮了我。
哦，那縷陽(yáng)光難忘，難忘那縷陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光作文6
那是去年大年三十的早上，爸爸把我從美夢(mèng)中喚醒，開(kāi)車(chē)帶我去靈官殿街上接從株洲回來(lái)的姑姑。過(guò)年就是不一樣啊，街上商品琳瑯滿(mǎn)目，人群熙熙攘攘，車(chē)輛更是多得像成群結隊的螞蟻。
當我們的車(chē)駛向街邊的一個(gè)十字路口時(shí)，這里的車(chē)就更多了�？善婀值氖�，這里既沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有交警叔叔的指揮，一輛輛車(chē)子竟井然有序的駛向前方。正當我納悶時(shí)，一位特殊的老爺爺映入我的眼簾：他只有一條腿，頭發(fā)被風(fēng)兒吹得很亂，古銅色的臉上布滿(mǎn)了皺紋，個(gè)子不高，身體微胖，穿著(zhù)一身藍色的衣服，大約有60來(lái)歲了吧，正坐在一條長(cháng)長(cháng)的板凳上，拄著(zhù)拐杖做著(zhù)各種手勢。呀，他正在指揮來(lái)往的車(chē)輛呢！
當時(shí)的天空陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，路上的行人們一個(gè)個(gè)都把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我雖然坐在車(chē)里，也能感覺(jué)到冬天的寒冷�？墒悄俏焕蠣敔斎螒{凜冽的的`寒風(fēng)肆虐，依然精神矍鑠地坐在路中央，揮舞著(zhù)手中的拐杖，指揮著(zhù)街上的交通。
他是誰(shuí)呢？為什么不回家去過(guò)年？為什么一條腿還艱難地出來(lái)指揮交通？為什么……“真是一個(gè)好人��！”爸爸激動(dòng)的說(shuō)話(huà)聲打斷了我所有的思緒。是啊，老爺爺真是一個(gè)好人，他為了大家能早點(diǎn)回家過(guò)年，享受家庭的溫暖，自己卻站在風(fēng)中挨凍！
中午時(shí)分，金色的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的烏云灑向大地，我頓時(shí)感覺(jué)暖暖的。這時(shí)，我突然想到了那位只有一條腿的老爺爺，他不正像冬日里的這一縷陽(yáng)光嗎？給予人們溫暖，照亮我們的心靈，引領(lǐng)我們前進(jìn)。
謝謝您，老爺爺，我長(cháng)大了也要做一個(gè)像您這樣的熱心人。
那一縷陽(yáng)光作文7
一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們心房的每一處陰暗的角落，一股暖流融化了我的冰天雪地�！}記
寒冷的冬天悄然來(lái)臨，漫天雪花飛舞，那白色的可愛(ài)的精靈在向我們展示著(zhù)她那絢麗多彩的舞姿，我不禁伸出手接住了她，她在我手中呆了一會(huì )，就香消玉殞了。
我在家中的院子里玩耍，“好美哦�！蔽殷@嘆，大地一片雪白，仿佛世界都像雪一樣圣潔無(wú)暇，蒼翠的青松戴上了白帽，天空一陣刺眼的白，我不由的`捂上了眼睛。
我一邊漫步一邊欣賞著(zhù)天空中飛舞的雪花，它們形態(tài)各異，有六邊行的，有花行的，有菱形的……
我只顧欣賞著(zhù)雪景，卻沒(méi)有意識到危險的來(lái)臨，一場(chǎng)噩夢(mèng)即將來(lái)臨，我走著(zhù)走著(zhù)，前面有一個(gè)雪塊，我沒(méi)有看到，腳下一滑，我重重地摔在了地上。
此刻，我就像在那風(fēng)雪中受傷的小鳥(niǎo)，無(wú)依無(wú)靠，我喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢��！睙o(wú)人回應，媽媽肯定是出去買(mǎi)菜了，她囑咐我不要亂跑，如果不是我的貪玩嗎，也不會(huì )這樣，我拍打起自己的腿來(lái)，好痛！
我用手按著(zhù)地面，想讓自己站起來(lái)，可是無(wú)濟于事，在嘗試一切辦法都失敗時(shí)，我放棄了。
這時(shí)，一位打掃衛生的阿姨來(lái)了，我喊她，當她問(wèn)清我事情的原委后，試圖進(jìn)來(lái)幫我，可院門(mén)緊鎖，于是她說(shuō)：“加油！孩子，快站起來(lái)，你可以！”我在她的鼓勵聲中，緩緩地從地上站了起來(lái)，我成功了！
這件事使我明白，一個(gè)鼓勵可以讓人從黑暗走出光明。成功后，將是一絲感激，這感激化作暖流，通往全身�！笥�
那一縷陽(yáng)光作文8
因為有你，我看透了人間的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心底，從不曾逝去。
自認為考得不錯的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得令自己感到驚奇。
活動(dòng)課結束，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著(zhù)一張白色的試卷，我拿起試卷，五十九分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。
這時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著(zhù)試卷出去，帶著(zhù)忐忑的心情，我拎著(zhù)那張五十九分的試卷跟在老師后面，走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著(zhù)筆，引導著(zhù)我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著(zhù)老師的筆頭，恍惚間，我看到了老師的手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皺裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎？偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀(guān)察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十九分的成績(jì)，怎么對得起老師那日夜地操勞呢？
很快，試卷講完了，她的表情還和以前一樣，那樣嚴肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因為她的眼神中還有一份慈祥與期待，“老師一直認為你是一個(gè)很有天份的.孩子，加油吧！老師相信你�！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)，我抬起頭，再一次看到老師那充滿(mǎn)信任與期待的眼神……
突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼，前進(jìn)的路上，我找到了人生的方向，因為心中那一縷陽(yáng)光，正綻放光彩……
那一縷陽(yáng)光作文9
春天來(lái)了，陽(yáng)光變得溫暖，它照進(jìn)了我的心房，照亮了我的心扉，讓我想起了那件事。
是開(kāi)學(xué)的第一天，下課鈴一響，我們就一窩蜂地跑出教室，排好隊形，走出了學(xué)校。我的雙眼立馬發(fā)出“紅外線(xiàn)”尋找我的飯盒，突然，我看到一個(gè)熟悉的包，沒(méi)錯，那就是我的飯盒包！我像離弦的'箭一樣沖了過(guò)去，一把搶過(guò)我的包，就往學(xué)校跑去，身后傳來(lái)奶奶關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“包里有手帕，別忘了擦擦手！”
當我走進(jìn)校門(mén)口時(shí)，看到小周正一臉擔心地站在那里，“小周，怎么啦？”我問(wèn)到，“唉，送飯的老師沒(méi)來(lái)�！彼卮鸬�，我看她這樣，就安慰她說(shuō)：“說(shuō)不定給你送飯的老師已經(jīng)在路上了！我們先回班級等著(zhù)吧！”然后我們回到了班級。
我在吃飯時(shí)，她又下樓找了好幾次，依然兩手空空。外面下的雨就像她那糟透了的心情，她說(shuō)：“我都快成落湯雞了！可是還沒(méi)拿到我的飯盒！”
午休時(shí)，不知是誰(shuí)告訴了滑老師這件事。她匆匆地走進(jìn)了班級，對小周說(shuō)：“小周，你中午沒(méi)有吃飯吧？”我相信小周心里一定是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。果然，她忐忑不安地站了起來(lái)，說(shuō)：“是的�！被蠋熣f(shuō)：“如果你遇到了自己解決不了的事情，應該告訴老師�！薄斑�有，”滑老師繼續說(shuō)：“如果你拿不到飯，我可以去食堂為你專(zhuān)門(mén)打一份呀！不難讓你餓一下午的肚子�！被蠋熡洲D過(guò)臉對我說(shuō)：“小李，你知道周勇潔沒(méi)吃飯為什么不告訴我？”滑老師又對小周說(shuō)：“你的飯盒在警衛室，送飯的老師第一天送飯，時(shí)間上可能沒(méi)掌握好。讓你的同桌陪你去吧！“小周點(diǎn)點(diǎn)頭就和她的同桌一起飛奔取飯盒了。
滑老師的話(huà)語(yǔ)就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房。原來(lái)除了父母、親人，還有會(huì )如此愛(ài)你的人，他們就是老師。
那一縷陽(yáng)光作文10
坐在院中，望著(zhù)那最后一朵花飄落下來(lái)。哥哥走到我身邊坐下，我們聊著(zhù)以前的往事~~~“都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認為�！蔽彝�(zhù)那像血一樣的夕陽(yáng)對著(zhù)哥哥又像對著(zhù)我自己說(shuō)的一樣，“哦？為什么這樣說(shuō)？”哥哥放下手中的書(shū)饒有興趣的看著(zhù)我�！按驈挠浭乱詠�(lái)，我就知道媽媽喜歡院中的這幾株蘭花，對它們的關(guān)心甚至多于我，每天清晨的'第一件事不是為我做早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是一直很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會(huì )和爸爸一直有說(shuō)有笑，講學(xué)校里的事。談昨晚的電視劇~~~都說(shuō)爸爸是一個(gè)不會(huì )表達愛(ài)的人，可我卻不這樣認為：老爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會(huì )覺(jué)得快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。我跟媽媽的關(guān)系并不是很好�！敝笪液透绺缌牧撕芏嗤�
時(shí)光荏苒，一晃間，我升入初中了，學(xué)校在一個(gè)離家很遠的地方。正值冬季，外面飄著(zhù)鵝毛大雪，放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們都被爸爸媽媽們接走了，只有我一個(gè)人因為在學(xué)校里沒(méi)什么朋友所以我一個(gè)人在教室里坐著(zhù)，想等著(zhù)雪停了在回家。天越來(lái)越黑，一種寂寞感讓我不禁打了一個(gè)寒磣，突然，只聽(tīng)“啪！”一聲門(mén)開(kāi)了，我原本以為是爸爸，沒(méi)想到是媽媽?zhuān)泵ψ叩轿疑磉叞汛笠屡谖疑砩�，說(shuō)“快回家吧，這么晚都不回家，我都擔心死了，飯我做好了咱們快回去吧�！薄皨寢尅蔽液俺鰪男睦锇l(fā)出來(lái)的呼喊，我的眼睛濕潤了撲到媽媽的懷里，媽媽的懷抱是那么的溫暖，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，讓我的心暖暖的。
那一縷陽(yáng)光作文11
親情，它是我生命里的那一縷陽(yáng)光，溫暖、溫熱；親情，它也是我的生命之樹(shù)，翠綠、晶瑩。親情，一個(gè)用再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法修飾的詞，一個(gè)秋天，卻將它完美的詮釋。
那個(gè)夏天，我一年級。昨天晚上還好好的我，凌晨四點(diǎn)，突然肚子疼痛難忍，躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)。一陣劇痛襲來(lái)，我終于忍不住呻吟出聲，又一陣劇痛襲來(lái)，我一不小心從船上摔了下來(lái)，落地的同時(shí)，疼痛感再一次布滿(mǎn)全身。媽媽半夜起來(lái)上廁所，發(fā)現在房間里疼到渾身乏力的我，連忙擦去我頭上豆大的汗珠擔心的問(wèn)：“你怎么了?”“我……我肚子好痛�！蔽乙蛱弁炊鴼馊粲谓z的說(shuō)。媽媽急忙把我抱到床上，跑到房間去叫醒爸爸，連衣服也沒(méi)有換，抱起我就往外趕。不料，天公不可憐可憐爸媽的愛(ài)子心切，居然在下著(zhù)傾盆大雨。
爸媽把唯一的一把傘罩在我頭上，我在爸爸的懷里清晰地看到媽媽和爸爸身上全都淋濕了，雨水不時(shí)的襲擊他們的臉頰。一次劇痛襲來(lái)，我暈了過(guò)去。
我醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)眼看到的就是媽媽那因憔悴不堪而布滿(mǎn)血絲的'雙眼。媽媽見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)，立即撲過(guò)來(lái)一把抓住我的手，顫顫巍巍地說(shuō)：“你醒了？你感覺(jué)怎么樣？”我正欲坐起，卻被媽媽一把按下，“好好躺著(zhù)，你才做完手術(shù)�！薄澳俏宜硕嚅L(cháng)時(shí)間？”“一天�！薄�
在與媽媽的交談中，我才明白，原來(lái)我得了闌尾炎，醫生說(shuō)得虧去得及時(shí)，要是再晚一分鐘動(dòng)手術(shù)，就要闌尾穿孔了。我看著(zhù)爸爸媽媽在為了我忙左忙右，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，我的眼眶不禁濕潤了。
親情，是無(wú)法用文字來(lái)表達的一樣東西；親情，它是父母對我們的愛(ài)；親情，你無(wú)法去衡量它的重量；親情，它是我生命中的一縷陽(yáng)光。正如我所說(shuō)，親情，是在一個(gè)秋天，將它完美地詮釋。
那一縷陽(yáng)光作文12
那一縷陽(yáng)光照耀在青春路上，驅散了心靈黑暗的角落�！}記
只要擁有，哪怕是點(diǎn)滴，也要用生命去珍惜。青春的路上，因為有那一縷陽(yáng)光而不再孤寂。
那一縷陽(yáng)光是根根粉筆后汗水的揮灑。
三寸講臺上那不知疲憊的身影是我人生的啟迪之光，照亮了人生，使我的未來(lái)變得慷慨激昂。凌晨清冽的風(fēng)吹過(guò)您的臉龐，似乎在告訴您，學(xué)生正在教室里懶洋洋的趴在桌子上，等著(zhù)您來(lái)開(kāi)啟那扇光明的門(mén)，讓我們?yōu)閴?mèng)想努力，讓我們的未來(lái)少一些彷徨。
那一縷陽(yáng)光是林蔭下的一起嬉鬧。
在湛藍的天空下，花草散發(fā)出誘人的芳香，告訴我們友誼就是會(huì )這樣天長(cháng)地久。時(shí)間的飛逝，吞噬了太多美好的.時(shí)光，倒計時(shí)的天數好像也會(huì )自己從黑板上溜掉一樣。你是不是也會(huì )懷念在課堂上的齊頭并進(jìn)；熱天里瘋搶一瓶水的情景……一起走在馬路上，讓歡笑充滿(mǎn)自己的青春，只因為有那一縷陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光是父母滿(mǎn)足的笑容。
在那人生的路上，是你們?yōu)槲夜钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，讓我知道什么叫努力之后才有陽(yáng)光綻出光芒，讓我體會(huì )到努力之后取得的成績(jì)讓自己輝煌，讓你露出滿(mǎn)意的笑容。你們辛苦勞作下的汗水化成鼓舞我的動(dòng)力，讓我知道有那一縷陽(yáng)光，一直會(huì )陪我走到遠方。
那一縷陽(yáng)光，催我?jiàn)^進(jìn)，給予我溫暖，帶給我信心。有幸，青春的路上，我擁有那一縷陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光作文13
太陽(yáng)，雄偉瑰麗；太陽(yáng)，偉岸神奇。
爸爸是太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒，有時(shí)是熱烈的，有時(shí)時(shí)溫暖，有時(shí)是和煦的，但不管如何，太陽(yáng)永遠哺育著(zhù)小樹(shù)。爸爸是太陽(yáng)我是樹(shù)，太陽(yáng)哺育了樹(shù)。
爸爸很愛(ài)我，而且愛(ài)的特別實(shí)在，真的好比是太陽(yáng)哺育小樹(shù)，一面把自己的生命化為溫暖的陽(yáng)光投送給正在成長(cháng)的小樹(shù)，另一面又盼望著(zhù)小樹(shù)能夠茁壯成長(cháng)，早日成材。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)是小樹(shù)最稱(chēng)職的教練。爸爸從不驕縱我，學(xué)走路時(shí)，跌倒了，要拉我起來(lái)的是媽媽?zhuān)谝慌院啊霸倥榔饋?lái)”的卻是爸爸。夜間上廁所時(shí)，要陪同的是媽媽?zhuān)膭钗易约喝サ倪�是爸爸。正是由于這樣，才早就了我以后獨立性格，包括獨立完成作業(yè)。爸爸當過(guò)兵，他對自己的要求很?chē)栏�，因此，在他的影響下，我做事也從不懶散，決不會(huì )有一點(diǎn)馬虎。所以，爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我向前走。爸爸的性格，造就了我的性格。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)是小樹(shù)的依托。
媽媽常說(shuō)，爸爸是家庭的支柱，是呀，他是家里勞動(dòng)力支柱，是房子屋頂上的房梁，是滾滾黃河上的中流砥柱，如果這各家庭沒(méi)有爸爸的愛(ài)，那么這個(gè)家庭就失去了生氣，失去了活力。失去了爸爸，就沒(méi)有這個(gè)家庭。
爸爸是太陽(yáng)，我是樹(shù)，太陽(yáng)關(guān)懷著(zhù)樹(shù)。
我永遠也忘不了爸爸那滿(mǎn)懷期待的眼睛閃爍出來(lái)的光芒，在他的.光芒的照耀下，我由幼稚變的成熟，由怯懦變得堅強，如今，和爸爸交往的機會(huì )少了，但他眼睛里閃爍的光芒卻依然照耀我的心靈深處。忘不了呀，爸爸那閃耀的眼睛，忘不了呀，心中的那一縷陽(yáng)光。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)哺育了小樹(shù)，而小樹(shù)也永遠熱愛(ài)著(zhù)太陽(yáng)。我也永遠愛(ài)著(zhù)爸爸。
那一縷陽(yáng)光作文14
陰云密布，是否有一米陽(yáng)光驅散內心的愁云？風(fēng)雨載途，是否有一米陽(yáng)光消融臉上的淚痕？迷霧重重，是否有一米陽(yáng)光照亮前方的漫漫長(cháng)路？朋友，請你珍惜那明媚的一米陽(yáng)光。
街上，只有孤獨的路燈伴著(zhù)桌前忙碌的身影，焦急，如豆大的汗珠滑下來(lái)。夜，如此寧靜，不停翻動(dòng)書(shū)發(fā)出的沙沙聲擾亂了思緒�！昂⒆酉人�，我幫你找�！蹦锹曇羧顼L(fēng)一樣輕，悄悄吹散了云層；那聲音又如雨一樣重，默默擊打著(zhù)心靈。朦朧中，看到床前忙碌的身影。隱隱一米陽(yáng)光灑在天上，天，亮了。
教室里，只有嘰嘰喳喳的交談聲伴著(zhù)角落里哭泣的身影，絕望，如毒藥一般滲進(jìn)心里。世界，如此吵鬧，孤獨的世界只剩下雪�！袄蠋熞仓滥悴皇遣粫�(huì )，馬虎了吧，��？”熟悉的`聲音旭風(fēng)一般吹散了冰雪。短短幾句話(huà)，就將淚化成霧，凝成七色的彩虹。悄悄一米陽(yáng)光灑在心上，心，暖了。
上課鈴正響，只有無(wú)奈伴著(zhù)厭惡學(xué)習的身影，無(wú)聊，如催眠劑一般令我昏昏欲睡。發(fā)卷子了，到我這正是一張白紙，“給你了�！比齻�(gè)字令我驚訝，高大的身影從不讓學(xué)生拿白紙，當仰望高大的身影時(shí)，下定決心好好學(xué)習，是為了一張沐浴陽(yáng)光的白紙嗎？我分明看到，一米陽(yáng)光正灑在學(xué)習的路上，路，明了，
那只是短短的一米陽(yáng)光，只一米而已，卻可以明亮一條路，溫暖一顆心，照亮一片天。體諒——一米陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光作文15
在我們的身邊，總有那么一些人，他們默默地付出，用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯責任與擔當。他們真誠的笑臉，溫馨的話(huà)語(yǔ)，熱切的眼神，就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田，深深地感動(dòng)著(zhù)我。
九月二日學(xué)校開(kāi)學(xué)第二天，上午十點(diǎn)多，我們正坐在教室里上課。天空響起了隆隆的雷聲，烏云籠罩著(zhù)大地，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。下課鈴聲響了，我們一窩蜂跑到了長(cháng)廊里。豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，雨越下越大，天地之間像掛了一幅巨大的珠簾，霧蒙蒙的一片。學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子們放學(xué)的家長(cháng)。但是馬路上卻異常安靜，聽(tīng)不見(jiàn)商販的叫賣(mài)聲，聽(tīng)不見(jiàn)人們高聲的交談聲，一聲聲有節奏的哨子的`聲音，在這個(gè)大雨滂沱的中午顯得格外響亮。
我擠在人群中，看到了站在斑馬線(xiàn)上穿著(zhù)雨衣，戴著(zhù)白色手套的交警張叔叔，他戴著(zhù)眼鏡，姿勢標準地站在那里指揮交通。所有的人，所有的車(chē)輛都慢下來(lái)，按照他的指揮有序前行。小朋友們安全地通過(guò)了馬路，車(chē)輛有秩序地通行。張叔叔那戴著(zhù)白色手套的雙手，就像哈利波特的魔法棒一樣，讓擁擠不堪的馬路變得順暢。他就像一個(gè)指揮家，在大型交響樂(lè )團中指揮著(zhù)，風(fēng)聲、雨聲、人聲、車(chē)聲匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。雨水順著(zhù)張叔叔的臉頰流下來(lái)，但是他絲毫不受影響，堅守崗位，確保學(xué)校門(mén)前道路安全暢通，他成了風(fēng)雨中最美的一道風(fēng)景。
聽(tīng)說(shuō)張叔叔在這個(gè)崗位堅守了十四年。每當上學(xué)、放學(xué)的路上，我都能看到他一絲不茍工作的身影。他的姿態(tài)就像一縷陽(yáng)光照亮了我的心田，讓我那顆浮躁的心逐漸沉淀下來(lái)，全身心地投入到學(xué)習中。這一縷陽(yáng)光給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我前行的方向。
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