【實(shí)用】陽(yáng)光作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文10篇，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
七月的雨后，晨霧濕了人們的鞋襪，沾滿(mǎn)露水的晨，逐去了大街小巷的喧嘩，只留下初夏的清新與寧靜。
沿著(zhù)河邊青石漫步，空氣含著(zhù)淡淡的純奶香，深吸，就如捧杯小口地飲著(zhù)香醇的牛乳，別有風(fēng)味。陽(yáng)光，撥開(kāi)天的發(fā)絲，靜靜地傾瀉下縷縷暖意，它，與徐徐的涼風(fēng)交織，在河面先鋪上一層金黃，微風(fēng)再將光影碾成幾個(gè)不規則的幾何圖形。河面泛起了金色的漣漪，蕩漾著(zhù)。
小道漸漸離開(kāi)了河，徑直通向了一條小巷。當看到河的邊緣時(shí)，“咕兒——呱，咕兒——呱�！蓖茗Q貼在了我的耳膜上，它們蟄伏了一冬，在夏日，這聲聲?shū)Q叫，也毫不疲倦，更無(wú)慵懶，它不加掩飾地綻放出活力。
進(jìn)入小巷，迎面撲來(lái)了一陣涼意，發(fā)絲微微飄動(dòng)，涼風(fēng)里夾雜著(zhù)燈盞糕的香氣。不遠處，便有一家小攤，銅色的鐵鍋里，翻滾著(zhù)幾塊煎得金黃的燈盞糕。陽(yáng)光牽伴著(zhù)我的腳步，我無(wú)緣無(wú)故地停留在了原處，是不舍離去？“大叔，要一塊�！蔽疫f去十塊錢(qián)，老人仰頭朝我看一眼，笑了，那皺紋扭曲的十分生動(dòng)，嵌滿(mǎn)了陽(yáng)光，如鄉間滿(mǎn)是泥土的小道。他挑起一塊，用紙包好，塞進(jìn)我的手心，我小口地咬著(zhù)，蘿卜絲的清香刻進(jìn)了我的唇齒，蛋黃卻并不單調，帶有西方甜品的品味，用舌尖輕觸下，它就很快地融化在了我的口中，讓我輕易想到了香草冰淇凌。
陽(yáng)光在我身后歡悅地舞動(dòng)著(zhù)，手中的燈盞糕像是被鍍了層金，略帶些溫度——手心，出汗了。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，亙古不變的道理，不暴風(fēng)雨磨練的翅膀是飛不高的，汗水澆灌的花朵不會(huì )芬芳，人了苦難的洗禮才會(huì )。
海倫·凱勒，命運對她是多么的不公，一歲的孩子啊，上天會(huì )忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵，她過(guò)多的享受人世間的歡樂(lè )，等待她的，悲涼的生命。，她被苦難嚇倒，而是堅強的與命運搏斗，她用微薄的力量，了不可思議的奇跡，她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們，殘缺的生命也可以開(kāi)出嬌艷的花朵，她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力，一份可以戰勝的毅力!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，有時(shí)候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，也使記住了流芳千古的名字：司馬遷。也更使去關(guān)注他的故事，滿(mǎn)腔怨恨，身受宮刑，非人的折磨，精神和肉體的摧殘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶給他巨大的，可在的環(huán)境中，造就出了一部流傳千古的史書(shū)，和一份鋼鐵般的意志。比起，會(huì )干?漫無(wú)目的的空想，期望哪一天幸運女神會(huì )眷顧嗎?的付出的空想，而是腳踏實(shí)地的，難道不該向學(xué)習嗎?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹，的成長(cháng)不應該是泡在蜜罐里的，需要磨練，從刻開(kāi)始，昂起頭，迎接一切暴風(fēng)雨的來(lái)臨，一步一步，走向屬于的那份!
陽(yáng)光作文 篇3
野花遍地，星星點(diǎn)點(diǎn)，落花啼鳥(niǎo)，幽云盤(pán)旋。遠處的冰山只是一道銀邊，站在2900米冰川腳下，望蜿蜒山路，直達天際。
登山的同行者都是全副武裝，沖鋒衣，氧氣瓶，以勻速運動(dòng)的節奏，向七一冰川發(fā)出挑戰。我生性好勝，不停地趕超前面的人，把一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)甩在身后。心情真好，沿途的壯美景色是對自己最好的回報。身前，是遙遙可及的終點(diǎn)——七一冰川；身后，是連綿逶迤的山脈；身旁，有無(wú)數不知名的小野花，在大地上徐徐展開(kāi)畫(huà)卷。這時(shí)，竟有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，披著(zhù)灰藍鎧甲，在天巔翱翔。沒(méi)有陽(yáng)光，有徹骨寒冷；沒(méi)有舒適，有高原缺氧的頭暈。
路越來(lái)越陡，心跳加快，呼吸困難，雙腿如灌鉛。我，幾乎已經(jīng)是手腳并用了。我是愛(ài)運動(dòng)愛(ài)拼的，我知道我正在經(jīng)歷一個(gè)很棒的過(guò)程，將會(huì )用終生銘記。
最后的50米坡度幾乎垂直，我背著(zhù)大包啃著(zhù)巧克力像狗一樣爬了上去，累得只剩喘息。把包一扔，我一屁股坐在一塊大石頭上，竟沒(méi)有力氣也沒(méi)有心情去欣賞近在眼前的皚皚冰雪。
時(shí)候已是正午，太陽(yáng)憋在云層好久，在高山之巔，她終于露出了笑臉。
草草吃過(guò)午飯，恢復了體力，收拾好包準備下山。這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)六七十歲的老人，在兩個(gè)年輕人的攙扶下攀了上來(lái)，脖子上分明還掛著(zhù)氧氣的輸入管，他的手顫顫巍巍，指著(zhù)冰川，嘴唇哆嗦著(zhù)，在石頭旁慢慢坐下，接著(zhù)他緩緩挺直了脊梁，我分明看到他的淚珠在溝壑縱橫的臉上滾動(dòng)著(zhù)。周?chē)娜硕枷裎乙粯�，向他投去了敬佩的目光�?/p>
我抬起頭來(lái)，看了看這高山之巔上明晃晃的陽(yáng)光，金箭道道射向大地，照在巍峨的山川上，照在正在努力向上爬的人們身上，也照在喜極而泣的老人身上，照在老人身旁鐫刻著(zhù)“青山不老，為雪白頭”的巨巖上。望著(zhù)這位老人，內心涌起莫名的感動(dòng)和振奮。我年輕，登山也許對我來(lái)說(shuō)并不難，可對這位老人而言，意味著(zhù)什么！他傾盡所能，就為了攀上這雪山，離太陽(yáng)近一些，再近一些。
一個(gè)八九歲的小女孩蹦蹦跳跳地轉了一圈又一圈，終于忍不住好奇，蹭到老人身邊：“爺爺，您年紀這么大了，爬山太辛苦啦，在家就很舒服嘛！”周?chē)娜硕夹α�，老人也笑了，臉上的條條皺紋和褐黑色的老人斑擠成道道波浪，老人扶著(zhù)巖石站起來(lái)，拍拍胸脯，望著(zhù)身旁的冰川，朗聲說(shuō)：“我身子板還硬朗著(zhù)呢，別人都說(shuō)我爬不上來(lái)，我還就能爬上來(lái)！”
我看到陽(yáng)光打在他身上，這位不服老的人沐浴這金色的陽(yáng)光，似圣人般獲重生，此時(shí)他如巨人般站在這高山之巔，他的身上散發(fā)出的`是一種叫做“青春”的神采和力量。冰雪在陽(yáng)光下煥發(fā)璀璨，如寶石般星點(diǎn)閃耀，整個(gè)雪山光彩熠熠，鮮麗奪目，像碎銀堆積如山，散發(fā)著(zhù)純凈的圣光。
站在寒冷的冰川之上，我的內心，如陽(yáng)光下的雪山般明亮，又如明媚的春天一般溫暖。因為，我離陽(yáng)光是那樣的近，那樣的近，她金色的光芒仿佛在告訴我：人生有夢(mèng)就去追。
陽(yáng)光作文 篇4
初春的午后，微風(fēng)輕輕吹過(guò)那一條條藤蔓，漫天的彩云翻滾著(zhù)，陽(yáng)光恣意照耀著(zhù)。透過(guò)杏樹(shù)的枝葉灑在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，有如暗夜里的螢火蟲(chóng)，又如無(wú)邊天河中那璀璨的星辰，在黑暗的懷抱中沉沉睡去。我揉了揉發(fā)酸的眼睛，想起期中考前那壯志雄心，卻成了手里這不忍直視的成績(jì)單，和布滿(mǎn)鮮紅叉的試卷。
我無(wú)奈嘆了口氣，走向陽(yáng)臺，這滿(mǎn)目的生機與活力，大概也與我毫無(wú)關(guān)系，盡管四處明光爍亮，作為失敗者，此刻的我卻只想躲在陰暗的角落，我與這一切是那么格格不入��！承認吧，你就是一個(gè)差生！一個(gè)月以來(lái)的寒窗苦讀，到最后卻換來(lái)了老師的失望和同學(xué)們的嘲笑�？粗�(zhù)那上面鮮紅刺眼的紅叉刺，我不禁淚如泉涌，心中也充滿(mǎn)了迷茫與恐慌。
這時(shí)一只強而有力的手搭在我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是父親，他面容略顯疲倦，眉頭緊皺，眼睛略有許些血絲，濃密的胡須布滿(mǎn)在鼻子底下，就如隸體的“一”字，“聽(tīng)說(shuō)期中考成績(jì)發(fā)下來(lái)了”，聽(tīng)到這我忐忑不安地說(shuō)道：“這次成績(jì)不理想，我考差了�！闭f(shuō)完便視死如歸地把成績(jì)單與試卷遞給了父親，隨著(zhù)試卷翻動(dòng)聲嘩啦嘩啦響起，原先慈祥的笑容逐漸消失了，變得陰沉、望而生畏，父親的眼睛猶如利劍拔出刀銷(xiāo)，銳氣逼人，眉頭緊皺成了倒八字，嘴唇抖動(dòng)著(zhù)，像一頭發(fā)怒的豹子。我羞愧地了低下頭，等待著(zhù)這即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。
再次那只沉重的手搭在我的肩上，我回想起上次與父親鬧矛盾時(shí)，父親那只手拍在肩上的痛感，我不禁雙眼緊閉等著(zhù)父親的斥責�？墒且痪湓�(huà)語(yǔ)打破了寧靜，“兒子，我這次不責怪你，你自己好好反思吧�！蔽一仡^望著(zhù)他，原先緊繃著(zhù)的臉，也松懈了許多，目光變得溫和，他轉身離去，留下那深沉的背影�？雌饋�(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此高大，高大到需要仰視，似乎又帶著(zhù)一種思索與嘆息，一點(diǎn)點(diǎn)，消失在我視野中。
第二天早上我揉了揉朦朧的眼睛，發(fā)現床頭有一封信，我急忙打開(kāi)。頓時(shí)明白到父親的心意：不必因花落而傷春。因為一花凋落荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。失敗是把有價(jià)值的東西毀滅給人看，成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗，成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復，構成精彩的人生成功與失敗的裁決不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這時(shí)我抬起頭來(lái)靜靜佇立，一棵小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)，父親啊，你是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，是您在給予著(zhù)我，幫助著(zhù)我。
陽(yáng)光作文 篇5
成長(cháng)是什么？人一直都需要成長(cháng)，作家麥家說(shuō)成長(cháng)是一種記憶。其實(shí)成長(cháng)是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，當我們解決了煩惱和苦痛之時(shí)，我們就完成了從蛹到蝶的蛻變。
我最開(kāi)始的童年就像麥家筆下的三味書(shū)屋一樣，充滿(mǎn)了帶著(zhù)書(shū)的生命力的陽(yáng)光色。我的家鄉是一個(gè)山美水美的旅游城市，叫做舞鋼，被譽(yù)為“北國小江南”。在家鄉的水面上，正如《同一堂課》里，小朋友們合作做過(guò)的那首詩(shī)寫(xiě)的那樣：“四面八方都是風(fēng)，行舟西向水流東，荷枯湖淺浮云散，柳隙之間聲無(wú)窮�！敝劣谏�，不要說(shuō)有二郎神像的二郎山，也不要說(shuō)有水上樂(lè )園和森林氧吧的祥龍谷，更不要說(shuō)山羊飛渡、風(fēng)景秀麗的鳳鳴谷，就說(shuō)說(shuō)瀑布高懸、有青石蹣跚路的燈臺架。燈臺架上處處有瀑布，白練高懸，疑是銀河落九天。不要說(shuō)有新四軍奮戰過(guò)的虎頭山，也不要說(shuō)險峻難爬的麒麟山，更不要說(shuō)開(kāi)天辟地的盤(pán)古山，這里重點(diǎn)提一下?lián)䝼魇蔷蓬^鳥(niǎo)蛻變而成的九頭崖，九峰圓潤，如九頭鳥(niǎo)昂首挺立在平地上。九頭崖山上留下的水被加工以后就是市面上常見(jiàn)的玖玖山礦泉水。
我從小喜歡看書(shū)，書(shū)是我人生最大的樂(lè )趣。從小我就是個(gè)藥罐子，體弱多病。久病成良醫，所以現在我在學(xué)習中醫的知識。所以書(shū)和家鄉的風(fēng)景還有所有人生中的美好給了我一個(gè)陽(yáng)光色的童年。
我感謝那些挫折，感謝那些用批評和謾罵點(diǎn)醒我的人，就像針灸名家胡光老師的話(huà)說(shuō)的那樣――“批評產(chǎn)生正能量，謾罵激發(fā)新靈感�！边@些東西使我的陽(yáng)光色更加豐富多彩。在這種歷練中我逐漸成長(cháng)，學(xué)到了很多東西，吟誦、作對、快板、寫(xiě)詩(shī)、填詞、唱歌、小品、相聲、設計主持詞、設計廣告詞、攝影、針灸、推拿、正骨、艾灸、理筋、刮痧、拔罐、寫(xiě)散文、寫(xiě)小小說(shuō)、計算機、地理、歷史、朗誦、英語(yǔ)、哲學(xué)等。知識改變命運，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。還學(xué)到了很多優(yōu)秀品德――善良、厚道、誠實(shí)、感恩等。記得讀者有言：如果說(shuō)感恩像一棵樹(shù)，那么別人給我一棵樹(shù)，我就能把這棵樹(shù)站成森林。
這就是成長(cháng)的經(jīng)歷，這就是成長(cháng)的記憶，這就是破繭成蝶的成長(cháng)。
我已經(jīng)說(shuō)出了我的成長(cháng)，它是陽(yáng)光色的，那么，親愛(ài)的你，告訴我，你的成長(cháng)是什么？
陽(yáng)光作文 篇6
一抹暖暖的陽(yáng)光從我的房間慢慢地、悄悄地褪去，像一只信仰阿波羅的蝸牛慢慢地、悄悄地蠕動(dòng)。日子慵散地過(guò)著(zhù)。平淡中摻和著(zhù)或喜或憂(yōu)的情感。
書(shū)桌上翻開(kāi)的教科書(shū)，練習卷什么的在接受這天陽(yáng)光最后的洗禮，不知道它們是否和人類(lèi)一樣地享受著(zhù)，靜思著(zhù)。陽(yáng)光下，一支支平時(shí)浴血奮戰的筆的棱角塑料外殼折射出渺小卻不可忽視的七色光。即使它是死物，即使它很渺小，即使它僅僅是人類(lèi)的工具，但我認為，展現自己那不為人知而附有色彩一面的東西都值得去可歌可泣的。
陽(yáng)光與蒼白的墻。
蒼白的墻宛如那些早已風(fēng)干凋零的標本，任憑陽(yáng)光的溫度再怎么高，它依舊是死去的。改變的也僅僅是它表面的溫度，而它的內心早已枯萎，它早已在某天某時(shí)某分某秒離開(kāi)了這個(gè)虛偽而現實(shí)的世界。它以一種逝去的姿態(tài)來(lái)展示它曾經(jīng)光芒的生命，在八音盒的旋律中委婉地低吟，哼出它生前的悲與喜，愛(ài)與恨。歌聲很悠揚，也很悲傷，陽(yáng)光也是。
堅墻。堅強。
窗邊系著(zhù)一個(gè)雨天娃娃。門(mén)柄系著(zhù)一個(gè)晴天娃娃。
是誰(shuí)系的？我忘了。
因為它們的存在并不影響我的生活。不再。
它們倆處于特殊位置，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮。即使它們看上去很雪白，很干凈，但經(jīng)過(guò)一段不長(cháng)不短的時(shí)間后，你把它們解體，就會(huì )發(fā)現里面的棉花開(kāi)始發(fā)黃，發(fā)硬。如某些人一樣，在時(shí)間的考驗中思想開(kāi)始變質(zhì)，開(kāi)始發(fā)臭。那是銅臭的味道，令人討厭卻不會(huì )消失的味道。于是我就用一個(gè)詞語(yǔ)將這類(lèi)人分到一堆，那就是“世俗”。此時(shí)，陽(yáng)臺上的風(fēng)鈴正亂舞著(zhù)，搖曳出那動(dòng)人舒心的金屬撞擊聲音。黑白斑點(diǎn)的窗簾隨風(fēng)拂著(zhù)，地上的影子像波浪般地做無(wú)規則運動(dòng)。
然后。又一股強風(fēng)奪窗而入。晴天娃娃與雨天娃娃也搖了起來(lái)。
陽(yáng)光下。搖動(dòng)的世界。搖動(dòng)的你我。
一身木黑色的書(shū)柜上，既不整齊又不凌亂地擠著(zhù)一堆書(shū)。
最搶眼，最拉風(fēng)的那本莫過(guò)于還沒(méi)撕開(kāi)透明塑料包裝的《幻城》。本打算將他送人的，卻不知要等到何時(shí)何月。我沒(méi)看過(guò)這本號稱(chēng)郭敬明的成名作，但也可以從別人口中知道里面寫(xiě)的是一個(gè)虛擬世界的故事。書(shū)柜就這樣挨著(zhù)蒼白的墻，站著(zhù)那個(gè)幸運的位置，陽(yáng)光不偏不倚地與它結伴，而它卻與整個(gè)房間結伴。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃柜門(mén)將整個(gè)房間染得亮亮的。但最耀眼的還是地板。
MP3里正播放著(zhù)張震岳的“思念是一種病”，真是夢(mèng)幻地融合。
我的思念是一種病。不然我也不會(huì )那么深深地記住那本《幻城》的存在，還有那個(gè)人的存在。
時(shí)常感覺(jué)你在耳后的呼息，卻未曾感覺(jué)你在心口的鼻息。
我真的病了。陽(yáng)光也病了嗎？
冷色調的床。
灰色的床�；疑谋粏��；野椎乃�。
床散發(fā)著(zhù)濃郁哥特氣息，像《暮色》里冷夜的寒，像《寂靜嶺》變態(tài)的沉。還好的是，我習慣了。況且睡覺(jué)的時(shí)候除了舒揚的月光極力想刺破黑暗之外，一切都是暗暗的。那不是安靜，是暗靜。
無(wú)拘無(wú)束地躺在床上。被單早已被我推到床角里去，我像至高無(wú)上的王一樣霸占了床。真幼稚。不過(guò)這種感覺(jué)不錯。
傾瀉了一地的陽(yáng)光已蠕動(dòng)到窗戶(hù)前。
我靜靜地躺著(zhù)，靜靜地看著(zhù)時(shí)間自然的流逝，靜靜地看著(zhù)自己一天天地老去。難道我也像《畫(huà)皮》里面的小唯一樣，不吃人心會(huì )老去？還是我忘了按人生遙控器？還是我拋棄了哆啦A夢(mèng)沒(méi)和它乘時(shí)光穿梭機？
這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。只有時(shí)間知道答案。
陽(yáng)光下的時(shí)間讓人過(guò)得很快。陽(yáng)光的褪去容易讓人分辨出來(lái)，而陰天僅僅只有天色和鐘表上的數字可以。而快要來(lái)臨的夏天，都是有陽(yáng)光的日子。時(shí)間扼殺了陽(yáng)光，陽(yáng)光扼殺了我們的青春。
沒(méi)人知道，這張冷色調的床上每天都承擔著(zhù)我的思想。我想，它本來(lái)是純白色的，只是被我那些繁雜而沒(méi)盡頭的思想染成這種怪怪的灰。而且我發(fā)現每次周五回家，它的顏色好像更深了。
暖色調的陽(yáng)光。冷色調的床。冷暖色調的我。
三者相聚于同一屋檐下。沒(méi)有言語(yǔ)，默默地恬淡著(zhù)。生活也一樣。
倘若。
把青春的你我看作一個(gè)個(gè)大小不一氣球。
那么。我們都生活在陽(yáng)光下。因為陽(yáng)光如青春，青春如陽(yáng)光。兩者都是天下間最自然，最華美同時(shí)又最容易失去的東西。
沒(méi)錯，我們是氣球。我們會(huì )因外界施加的壓力或自?xún)鹊臍怏w過(guò)多而發(fā)生一瞬的爆裂。
我想，作為90后的你我，應該明白我所說(shuō)的壓力與氣體是什么了吧。不明白也沒(méi)關(guān)系，時(shí)間這個(gè)老師會(huì )教你的。
一開(kāi)始，你我都是無(wú)色的。
而成長(cháng)的你我逐漸添加色彩并束縛于人間。你我的顏色因人間的丑陋與美好不斷地變幻著(zhù)，你我的氣體因愛(ài)與恨的多少而或增或減。
最終。那大部分氣球依舊帶著(zhù)色彩升上天空，而那極小部分卻和開(kāi)始那樣，無(wú)色地升上天空。
我希望自己是那極小部分的一個(gè)。我希望天空最終都是無(wú)色的。
陽(yáng)光下的氣球。無(wú)色的天空。
一天就這樣過(guò)去了。你過(guò)得快樂(lè )嗎？
I miss you。
我想念你。我錯過(guò)你。
Reborn。
重生。
陽(yáng)光作文 篇7
我是一棵草，生在犄角旮旯里，長(cháng)在陽(yáng)光照不到的地方。
我沒(méi)有名字，沒(méi)有界門(mén)綱目科屬種，也沒(méi)有一同種下的同伴，我只是一棵，被隨機丟下的種子長(cháng)成的野草。
在這個(gè)犄角旮旯里，很少有陽(yáng)光，我能看到的只有碧藍天空的一角�？晌也皇蔷字�，我清楚地知道，只有長(cháng)得比屋頂還高才能看到整個(gè)天空，接收到來(lái)自陽(yáng)光的訊號。
我長(cháng)得很慢很慢，但我并不著(zhù)急，因為我知道挺直腰板的自己一定比昨天高。
蚯蚓先生常常會(huì )來(lái)幫我松松土，施施肥。它教會(huì )我堅強，它告訴我，蚯蚓即使被切成兩段也一樣能夠活。而我只是缺少陽(yáng)光，也一定能夠長(cháng)大。
春天到了。蜜蜂停在我新冒出的小芽上，可是沒(méi)一會(huì )兒它便飛走了，因為我沒(méi)有香甜的蜂蜜；蝴蝶從遠處飛來(lái)，遠遠地瞧了我一眼便飛走了，因為我沒(méi)有鮮艷的顏色。走吧，走吧，你們都走吧；我就是一棵野草，我也可以孤芳自賞！
你可以笑我年少輕狂，我會(huì )告訴你什么叫勝者為王。
夏天，南方的小鎮里臺風(fēng)總是接踵而來(lái)。對于生活在盆栽里的花草來(lái)說(shuō)這不是什么大不了的事，而對于我來(lái)說(shuō)每一場(chǎng)暴風(fēng)雨都像是一場(chǎng)劫難。臺風(fēng)又來(lái)了，密密麻麻的雨點(diǎn)擊打著(zhù)我，風(fēng)吹得我歪了身子，搖搖欲墜。雨勢卻還在加大，我感覺(jué)自己要完蛋了！我承受著(zhù)身體所不能承受之重，我本就只不過(guò)是棵野草，一棵受不到陽(yáng)光疼愛(ài)，卻夢(mèng)想能長(cháng)得比屋頂還高的傻草！我要死了，我好像要倒下了。就在那刻蚯蚓先生抵住了我，不讓我倒下。我突然醒悟了：我信命，不認命！我要迎著(zhù)風(fēng)雨逆流而上，我再次挺直了腰板，用鋒利的姿勢宣泄力量，宣泄侵略性的年輕！
清晨，雨停了。想像中的陽(yáng)光還是沒(méi)有照射到我的身上。但是，我并不怕�？傆幸惶�，你路過(guò)這里看到一棵野草，長(cháng)在陽(yáng)光照不到的地方，也照樣茁壯成長(cháng)！
陽(yáng)光作文 篇8
在你疲憊的時(shí)候，在你悲傷的時(shí)候，在你寒冷的時(shí)候，在你饑餓的時(shí)候，送你一縷陽(yáng)光，不多不少，剛好溫暖你。那一刻，你重新綻放出的自信，讓我覺(jué)得，原來(lái)付出比索取更加快樂(lè )。
那天，是一個(gè)陰沉的暴雨天，狂風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲寒冷，不斷地向城市襲來(lái)，一陣比一陣劇烈。豆大的雨點(diǎn)冰雹似的從天空中落下來(lái)，樹(shù)木歪斜得像一個(gè)佝僂的老人，忍受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的侵襲。我剛上完課，撐著(zhù)傘走在冰冷的街道上。
聽(tīng)著(zhù)自己的肚子“咕咕”的抗議聲，我無(wú)奈地走進(jìn)一家包子店，買(mǎi)了一個(gè)熱氣騰騰的饅頭。走出店門(mén)時(shí)，我遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)老婦人。
老婦人坐在一家打烊的店門(mén)口。她身形矮小，弓著(zhù)背，就像被狂風(fēng)暴雨吹打的樹(shù)一樣。我走近老婦人，看見(jiàn)她的臉上布滿(mǎn)褶皺，眼神呆滯，面前有一個(gè)罐子，里面只有寥寥無(wú)幾的幾張紙幣，顯然這是一個(gè)乞討的老婦人。
望著(zhù)這位老婦人孤苦無(wú)依的神情，我不由得停下了腳步。唉，這位老婦人身上的衣服顯得單薄而又破爛不堪，她是承受不住街上風(fēng)雨的侵襲的！想到這里，我實(shí)在不忍心不留下什么東西給這個(gè)可憐的老婦人。
我突然想到手中那個(gè)仍冒著(zhù)熱氣的饅頭，我可以把饅頭給她。于是，我慢慢地走近這位老婦人。老婦人的目光轉向了我，我走到她面前，伸出手扶著(zhù)她坐到旁邊干凈的位子上，把那個(gè)熱氣騰騰的饅頭放到她手里，輕聲說(shuō)：快乘熱吃！”她看著(zhù)我，神情很是驚訝，握著(zhù)我的手連聲說(shuō)：“小朋友，謝謝！謝謝你��！”
那一刻，老婦人原本愁苦的臉上綻開(kāi)了一抹笑容，如同一縷陽(yáng)光照亮了這層層風(fēng)雨。望著(zhù)她臉上的笑意盈盈，我的內心也有一股暖流流淌。啊，原來(lái)與人玫瑰，手有余香。也許我給予老婦人的不僅僅是一個(gè)饅頭，那是對貧弱者的一份關(guān)心，希望在她人生的風(fēng)雨中能給她帶來(lái)一縷陽(yáng)光，驅散陰霾。抬頭望望天空，雨依舊還在飄落，只是在一盞盞橙黃色街燈的映照下，氤氳出一片暖意融融。
送你一縷陽(yáng)光，在你心中充滿(mǎn)苦痛、悲傷與黑暗的時(shí)候，讓這縷陽(yáng)光突破重重黑暗。
陽(yáng)光作文 篇9
“哥哥好，姐姐好……”
剛到了特殊學(xué)校，我們一行人便被許多的同學(xué)“觀(guān)注”，并傳來(lái)了一聲聲的問(wèn)好，抬頭望去，二樓上很多學(xué)生正沖著(zhù)我們微笑。
我們一行人也向其問(wèn)好，他們給我們的回應是那美麗的微笑，我正奇怪這里不都是聾啞兒童嗎？他們怎么會(huì )向我們打招呼呢？那里的老師告訴我們，這些是低智商兒童，看到他們的笑容，讓我的中一陣酸楚，這些祖國未來(lái)的主人，他們從未放棄夢(mèng)想，他們開(kāi)心的滿(mǎn)懷希望地過(guò)著(zhù)每一天。
緊接著(zhù)，我們到了三樓，高一（2）班的教室，他們忙著(zhù)布置座位，打掃衛生，歡迎我們這些來(lái)自二中的朋友，他們的微笑，他們的熱情感染了我，也感染了我們這里的所有人，他們的眼神告訴我們——他們永不放棄。
我們分組以一對一的方式和他們用紙筆短信來(lái)進(jìn)行交流，剛開(kāi)始大家都很拘束，但幾句交談之后，我們便放開(kāi)了，他們和我們說(shuō)：“我們是好朋友，最好最好的朋友�！彼麄兪嵌嗝吹牧w慕我們的生活……
后來(lái)他們的老師又教我們學(xué)習手語(yǔ)、練習《感恩的心》望著(zhù)他們，我們一遍遍學(xué)習，我們的掌聲，他們聽(tīng)不見(jiàn)；但是他們看見(jiàn)了，他們會(huì )心的笑了，笑的很燦爛。
后來(lái)又進(jìn)行了籃球賽，在賽場(chǎng)上他們告訴了我們，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他們一直努力著(zhù)，他們在語(yǔ)言上比我們常人要弱，但在賽場(chǎng)配合上，他們做的很好。
我們要離開(kāi)了，他們舍不得，一次次握緊我們的手，對我們說(shuō)：“一定要再來(lái)，要聯(lián)系著(zhù)，我們是好兄弟，我們等著(zhù)你們，謝謝！”
陽(yáng)光照耀著(zhù)世界，我們心中默念“愿陽(yáng)光照耀你們，我們祝福你們：永遠的兄弟！”
陽(yáng)光作文 篇10
沒(méi)有兇如野獸的風(fēng)雨，哪有耀眼的rainbow(彩虹)；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重重的困難，哪有完美的人生。我們在人生的道路上是坎坷的，不過(guò)你要堅持，總會(huì )完美的。
一只還留有one（一）口氣的老蝴蝶對幼小的我（毛毛蟲(chóng)）說(shuō)：“孩子你一定要堅持，不要放棄，你一定會(huì )成為全世界最美的蝴蝶。在暴風(fēng)雨后一定會(huì )有彩虹的，丑小鴨也是丑陋的，但它最后也變成了最美的天鵝。一定要堅持，即使你的經(jīng)歷很坎坷，但是結果總是完美的�！彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就離開(kāi)了這個(gè)世界，靈魂飄上了天堂。
我只好獨自走向了人生的道路。
我在樹(shù)葉上正享受著(zhù)明媚的陽(yáng)光。突然，有個(gè)小男孩對我指手畫(huà)腳，還邊指邊說(shuō)：“你看這只毛毛蟲(chóng)多丑陋�！薄笆前�，黃綠搭配在一起，一點(diǎn)都不協(xié)調。而且長(cháng)相還那么難看�！彼囊粋�(gè)朋友指著(zhù)我說(shuō)。他還用樹(shù)枝把我挑了下去，我重重地摔到了地上，但我的心中一直堅信著(zhù)老蝴蝶對我說(shuō)的話(huà)，我艱難地爬了起來(lái)。艱難地走上了草莖，在上面進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我在夢(mèng)中一下子醒了過(guò)來(lái)，臉上露出了一絲絲微笑。因為我夢(mèng)到了“我在百花中飛舞，與同伴一起嬉戲、玩耍。享受著(zhù)花蜜大餐，那花蜜涼涼的、甜甜的，這味道香甜可口，好極了。我還與百花之王牡丹、百花公主玫瑰對話(huà)呢。她們還說(shuō)，我是她們見(jiàn)過(guò)的蝴蝶中最美麗的一只了。我聽(tīng)了，感覺(jué)好開(kāi)心好快樂(lè )�！彪m然這只是夢(mèng)，但我堅信，夢(mèng)想總會(huì )成真的，成為最完美的現實(shí)。
我再一次睡著(zhù)了，一層繭附在了我的身上。我忽然感到了一絲絲劇痛，我努力地掙扎著(zhù)，繭突然裂開(kāi)了一小道縫，一縷陽(yáng)光從縫里射了進(jìn)來(lái)，那一縷陽(yáng)光暖暖的、五彩的，好漂亮，好溫暖。它帶給了我重生的希望。不一會(huì )兒，我破繭而出。變成了五彩繽紛的蝴蝶。
一位扎著(zhù)羊角辮的小姑娘天真地指著(zhù)我說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮，猶如那雨后的彩虹�！�
我在百花中飛舞著(zhù)，不過(guò)這不是夢(mèng)，而是真實(shí)的。
我終于明白了母親臨死前對我說(shuō)的話(huà)：人在生活中，總會(huì )磕磕絆絆，就像走一條路，總不可能沒(méi)有一塊石頭，全是平平的路，總會(huì )被絆倒一次。你想，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，哪有雨后的彩虹��；沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的玉石，永遠都不會(huì )被人們視為寶貝；而經(jīng)過(guò)打磨的玉石，總會(huì )發(fā)光發(fā)亮，裝飾在人們的身旁。就像農民伯伯，沒(méi)有春天的辛勤的勞動(dòng)，哪有秋天果實(shí)的收獲；沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，就沒(méi)有完美的人生。人生就像品茶，喝進(jìn)嘴里時(shí)是苦澀的，但最終留下的是甘甜、芳香，讓人回味悠長(cháng)。
這是至理名言��！
一天天過(guò)去了,小主人把西紅柿摘下來(lái),發(fā)現:小麗麗身上的果子又小又爛又苦,而我的卻又大又好又好吃,小主人火冒三丈,把小麗麗連根拔起,扔到一旁,我沒(méi)辦法,小麗麗身子開(kāi)始腐爛,后來(lái)成了垃圾,而我卻健康成長(cháng).
大家一定要記住:要打好基礎,要謙虛.不要像小麗麗一樣狂妄自大,不打好基礎哦!
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