精選沐浴陽(yáng)光作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文7篇，希望能夠幫助到大家。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
母愛(ài)。沐浴在陽(yáng)光下，迷糊著(zhù)就睡著(zhù)了，仿佛來(lái)到了母親的懷抱，感覺(jué)很溫馨。
猶記得小時(shí)候，總是很粘母親，她走哪，我跟哪，也不和別的孩子玩，母親笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，說(shuō)我長(cháng)大后準沒(méi)出息，我那時(shí)歪著(zhù)腦袋，說(shuō)長(cháng)大后我還是要跟在你后面，你走哪，我就跟哪，母親笑，我知道那是高興的笑，，就這樣，不管母親是下地干活還是出門(mén)，都帶著(zhù)我，那時(shí)我就只有一個(gè)想法，無(wú)論什么時(shí)候，我都要當母親的小跟班
那時(shí)，每天晚上都要和母親在一個(gè)被窩里睡，讓母親抱著(zhù)我睡，那樣我會(huì )睡的很香，很踏實(shí)，母親也天天摟著(zhù)我睡，摸我的頭，雖然母親不會(huì )給我講故事，也不會(huì )給我唱催眠曲，但就是那樣，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，母親依舊是笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)，說(shuō)我長(cháng)大后不會(huì )再愿和我睡一個(gè)被窩拉，我也是歪著(zhù)腦袋說(shuō)，不管什么時(shí)候，我都要和你睡，讓你摟著(zhù)我睡，母親還是笑，我知道那是幸福的笑，但好像夾雜著(zhù)一點(diǎn)淡淡的哀愁，就這樣，每個(gè)晚上，我都和母親睡一個(gè)被窩，母親天天摸著(zhù)我的頭，直到我睡著(zhù)
那時(shí)，不管走哪，都要母親拉著(zhù)我的手，那樣我就會(huì )覺(jué)得很安全，母親拉著(zhù)我的手說(shuō)，長(cháng)大后你不會(huì )再讓媽拉著(zhù)你的手了，我還是歪著(zhù)腦袋說(shuō)，就是將來(lái)我老了也要讓你拉著(zhù)我的手，讓你給我當拐棍，母親笑，那是開(kāi)懷的笑，就這樣，母親走哪都拉著(zhù)我的手，我就那樣，用一雙小手晃著(zhù)一雙大手，一跳一跳著(zhù)在孩子們面前炫耀
那時(shí)，只要母親一坐下，就要坐在母親懷里，那樣我會(huì )覺(jué)得很溫暖，母親摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)，你長(cháng)大后會(huì )有一天不再讓媽抱你的，我仍是歪著(zhù)腦袋說(shuō)，不會(huì )，不管到什么時(shí)候，我都要媽抱，母親還是笑，只不過(guò)好像有點(diǎn)像嘆氣的樣子，我就問(wèn)，媽?zhuān)銥槭裁匆獓@氣呢，媽就說(shuō)，憨娃娃，媽這是高興呢，
我就說(shuō)，我將來(lái)要掙很多很多錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)大大的大房子，大大的大電視，大大的大床，大大的大……讓媽在里面住，總之那時(shí)雄心勃勃的說(shuō)了很多，母親聽(tīng)了就笑，我開(kāi)始急了，想哭的感覺(jué)，母親就說(shuō)，一定會(huì )的，媽等著(zhù)那一天，我就高興的笑了
那時(shí)多美好啊
時(shí)間真的像別人說(shuō)的那樣，白駒過(guò)隙，一眨眼，一瞬間，就十幾年過(guò)去了，我也長(cháng)大了，長(cháng)成了大孩子，就像母親那時(shí)說(shuō)的一樣，不再走哪跟著(zhù)她到哪，不再和她睡一個(gè)被窩，不再讓她拉著(zhù)我的手到處去轉，也不再讓她抱著(zhù)我了，我就開(kāi)始想，是不是所有長(cháng)大的孩子都和多一樣，小時(shí)候都是媽媽的小跟班，長(cháng)大后就漸漸的疏遠了，我也不知道是不是所有的母親都只有在孩子小時(shí)候才是真正屬于她們的，完完全全屬于她們的，長(cháng)大了，就不再屬于她們了，或者說(shuō)不再完全屬于她們了？
長(cháng)大后，回家的次數越來(lái)越少，就是回去了，也不像以前那樣，和母親談天說(shuō)地，講心里話(huà)了，更不會(huì )像小時(shí)候那樣，撒嬌的要母親抱，更是話(huà)不投機就不談了，也不會(huì )去解釋那么多，甚至于有些事，還會(huì )偷偷的埋怨，記恨，我不知道是不是每個(gè)孩子長(cháng)大必須要經(jīng)歷的，回家也成了責任，一種任務(wù)，我知道母親是很希望每個(gè)孩子都能回家看看，一家子團團圓圓的在一起，那是她們最大的幸福，可這種簡(jiǎn)單的幸福在她們眼里是那么的遙遠，也許她們在天天都盼著(zhù)過(guò)年吧，那樣孩子們都會(huì )回來(lái)看看的，即使她們再苦再累，也會(huì )笑的很開(kāi)心，雖然不希望栓住孩子，但她們要的有時(shí)只是孩子們的一個(gè)電話(huà)，一句問(wèn)候，
不知從什么時(shí)候起，我和母親開(kāi)之間隔著(zhù)一道深深的溝，不可隅越的溝，我總覺(jué)得她不理解我，遇到任何事也不和她說(shuō)，母親問(wèn)的多了，我還會(huì )覺(jué)得煩，會(huì )沒(méi)好氣的和她吼，從未想，我什么時(shí)候理解過(guò)她，而且還從未試著(zhù)去關(guān)心她，而母親總是隔三差五的打來(lái)電話(huà)，噓寒問(wèn)暖，我還會(huì )覺(jué)得麻煩，總是急著(zhù)掛電話(huà)，現在想想，可能我真的是別人眼中的所謂的“白眼狼”吧
在外面闖蕩了太久，遇到了太多的不順心的事，遇到了太多挫折，這時(shí)才會(huì )想到原來(lái)還是家最溫暖，不管你怎么樣，都會(huì )有母親事事順著(zhù)你，事事?tīng)烤椭?zhù)你，也大概就在這時(shí)候才會(huì )想到以前的不孝吧，也許就在這個(gè)時(shí)候，才能能體會(huì )到母親的無(wú)私吧，才會(huì )覺(jué)得愧疚吧，。
夢(mèng)里夢(mèng)到了我再次當著(zhù)母親的小跟班，撒嬌的要她摟著(zhù)我睡，拉著(zhù)母親的大手，再次雄心勃勃的許下心愿，再次投到了母親的懷抱，再次享受著(zhù)母親給我的溫暖，就像陽(yáng)光一樣，那么溫暖，那么輕柔。
沐浴陽(yáng)光，沐浴母愛(ài)！
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
我是五(1)班的xxx，我們家里經(jīng)濟不好。爸爸是一個(gè)打工的小工人，媽媽又經(jīng)常生病，使我們家本來(lái)就很微薄的收入，變得更加緊張。
我看著(zhù)爸爸一天天的消瘦，很心疼，便向爸爸詢(xún)問(wèn)原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我，家里的條件不好，如果再這樣下去，可能連我讀書(shū)的費用也沒(méi)有著(zhù)落了。我聽(tīng)著(zhù)爸爸悲傷的說(shuō)完這些話(huà)，心里像寒冬一樣冰冷。我有時(shí)會(huì )埋怨家里為什么會(huì )這么窮，想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。
我在學(xué)校里也開(kāi)心不起來(lái)了，滿(mǎn)腦子都是家里的收入，家里的收入……老師看出了我的異常，便找爸爸談話(huà)，知道了我們家里的困難。一天，我看見(jiàn)爸爸來(lái)到學(xué)校，感到很詫異�；丶液�，爸爸興高采烈的對我說(shuō)，學(xué)校里可以為我們家補助一部分上學(xué)費用。我聽(tīng)了之后，感到很不可思議，但更多的是感動(dòng)。
后來(lái)，我到教室，總能看見(jiàn)老師對我微笑。我心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。我非常感謝老師，學(xué)校對我的幫助。從今往后，我一定要好好的聽(tīng)課，好好的寫(xiě)作業(yè)，好好的報答老師和家長(cháng)。沒(méi)有學(xué)校對我的關(guān)懷，沒(méi)有老師對我的輔導，沒(méi)有家長(cháng)對我的照顧，我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習了。所以，我一定要對得起學(xué)校對我的輔助，讓我在這陽(yáng)光的生活中，如雨后的春筍越冒越高，成為對社會(huì )有用的人才!
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
下午，沐浴在夕陽(yáng)的微弱的陽(yáng)光下，火紅的太陽(yáng)裹上了一層橘黃色，遠方的云蓋住夕陽(yáng)的小半邊臉，云在夕陽(yáng)前雪白雪白的，但這并不妨礙太陽(yáng)的美麗。
下了樓，漫步在草坪上，微風(fēng)襲來(lái)，芬芳氣息沁入心脾，在夕陽(yáng)下的一棟棟房子的倒影很整齊，一群小孩在陰影下踢足球，還是喜歡去草地上躺著(zhù)，雖然草有些扎人，但是看著(zhù)蔚藍的天空的感覺(jué)確實(shí)很好，再加上緩緩飄過(guò)的白云，輕輕拂過(guò)的清風(fēng)，心情特別舒爽。
旁邊的一群小孩的叫喊聲連連不斷，路面對于踢足球來(lái)說(shuō)太窄了，而那群小孩人又很多，根本就在混戰，擠在一團踢來(lái)踢去好像還覺(jué)得挺好玩的，真是羨慕現在的小孩子，童年生活就是幸福，也沒(méi)什么作業(yè)，有充裕的時(shí)間玩和放松，還是小時(shí)候比較好，想著(zhù)小時(shí)候又不得不想到一首歌，SHE的《不想長(cháng)大》，我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……當然是沒(méi)童話(huà)了，哪還有什么童話(huà)，我看是長(cháng)大后就有作業(yè)……
長(cháng)大后小時(shí)候的玩伴都很忙，況且因為我多讀了一年幼兒園所以比我幼兒園時(shí)的那些玩伴都小一年，現在也只找到兩個(gè)幼兒園時(shí)的玩伴，但也很忙，整天在家里寫(xiě)作業(yè)，根本很難出來(lái)。就說(shuō)其中一個(gè)玩伴吧，療炳森，半年沒(méi)有見(jiàn)他了，還是在去他家前的小賣(mài)部給足球打氣才遇到他，一開(kāi)始只認出來(lái)她媽媽?zhuān)髞?lái)才認識她媽媽旁邊的療炳森，這家伙，半年沒(méi)見(jiàn)，長(cháng)高了不少，也有喉結了，嗓音都變了，一下子沒(méi)認出他來(lái)，感覺(jué)一下好陌生。跟他一邊聊一邊走，感覺(jué)熟悉了幾分，聊了一會(huì )往事，就開(kāi)始踢球，羅日杰正好也來(lái)了，便干脆定點(diǎn)射球。那天在夕陽(yáng)的伴隨下，時(shí)間悄悄地溜走了，天空越來(lái)越暗，夕陽(yáng)如光明天使，始終和黑暗搏斗，但黑暗最終把它吞噬，而這光明天使此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始照亮地球的那一邊的黑暗……
當然，我并沒(méi)有像那天這么晚回去，但夕陽(yáng)那時(shí)已沒(méi)了耀眼的光芒，那群小孩子也各自回了家，除了有時(shí)過(guò)往的車(chē)輛就沒(méi)什么聲音了。幾只野鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，還好沒(méi)留下它們的痕跡……
起身后，拍了拍身上的草，就踏上回家的途上了。夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(cháng)，可惜陽(yáng)光不能讓影子浮現出面貌，那樣子才是真正的影子（我的理解），不過(guò)如果是那樣子的話(huà)也許我就要稱(chēng)它為魂魄了。
沐浴在夕陽(yáng)的微乎其微的陽(yáng)光下，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，心情無(wú)比歡暢。
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
冬日里的陽(yáng)光總是讓人留戀，暖暖的去掉一身的寒意。午后，�？梢钥匆�(jiàn)走道里，三五成群的學(xué)生坐在長(cháng)凳上，倚著(zhù)墻壁曬太陽(yáng)，淡淡的滿(mǎn)足和愜意。偶爾的幾句笑鬧，更是增添了空氣中的些許活力。
慵懶，是此時(shí)的特色，不爭不怒、不吵不辯，人生若也是如此該多好！
幸福的粉粒在空氣中彌漫，平淡是福，不是嗎？
戀空，你喜歡雨還是雪？隔壁板凳上的志翔突然問(wèn)道。
都喜歡，雨澄澈清涼，雪純潔輕盈。不過(guò)我喜歡雪更多些，也許是因為它的自由也許是因為它的相對稀少。你呢？志翔。
雨，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng)，同時(shí)也洗濯它們身上的塵穢和內心的靈魂。
每個(gè)字句都是一個(gè)故事，對不同的來(lái)說(shuō)每個(gè)字句都有一個(gè)不一樣的故事。雨、雪，它們蘊含的故事一定挺多？你覺(jué)得呢？
呵呵，我同意。不過(guò)我想知道對于戀空，最重要的字句是什么？志翔將右臂搭在戀空的肩上，別有深意地笑。
得不到和已擁有。得不到會(huì )讓我為之努力，已擁有會(huì )讓我為之珍惜。
切，那么寬泛，一副官調調，一點(diǎn)都不好玩！
他斜睨著(zhù)志翔微笑，呵呵，你是想刺探什么秘密吧！不過(guò)生活可不就是已擁有和得不到？他輕輕拍了下他的肩我進(jìn)去做作業(yè)了，志翔小心別被曬糊了哈！
走至門(mén)口，志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步，哈哈，她還沒(méi)到呢？戀空，有些東西不說(shuō)也看的出哦！
他笑了，笑得坦然。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
沒(méi)有虛偽的空洞說(shuō)教，沒(méi)有騙人的宗教宣傳，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛(ài)的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個(gè)對愛(ài)有些漠然的人，整個(gè)身心地沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里……
《愛(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式，用樸實(shí)無(wú)華的文字，盡情抒寫(xiě)了社會(huì )各個(gè)階層，從細微處呈現出他們不同的生活狀況和情感體驗。書(shū)中的每個(gè)人物都是那么的鮮活真實(shí)，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯(lián)系在一起，繪就了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷。
高尚行為
可憐的克洛西被幾個(gè)孩子欺負，可他無(wú)反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著(zhù)他們。他們卻越來(lái)越放肆，一臉無(wú)賴(lài)相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學(xué)著(zhù)克洛西母親挑菜擔子的樣子，并夸大了挑擔子的動(dòng)作和姿態(tài)，以丑化他的母親，引得同學(xué)們哄堂大笑�？寺逦髟僖踩滩蛔×�，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒(méi)想到一下子砸到了正走進(jìn)教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問(wèn)：“誰(shuí)？”與此事無(wú)關(guān)的卡隆站起來(lái)：“是我！”老師以他多年的工作經(jīng)驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來(lái)向老師說(shuō)明了事情的原委，老師懲罰了那幾個(gè)孩子和弗蘭蒂，并表?yè)P了卡隆。
從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)畏的勇氣。
禮物
卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門(mén)鈴，老人的侄孫替他開(kāi)了門(mén)，他遲疑了好久才進(jìn)去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒(méi)哭。老人默默地撫摸著(zhù)他，過(guò)了一會(huì )才說(shuō)：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說(shuō)我一切都好，沒(méi)事了，請他們放心！”卡洛斐走到門(mén)邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開(kāi)一看，原來(lái)這東西就是卡洛斐經(jīng)常提起的，引以為傲的心愛(ài)之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無(wú)限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當作報答老人原諒了他的禮物！
從老人身上，我懂得了應該原諒敢于承認錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛(ài)的東西送給他人，并不意味著(zhù)舍棄，卻從另一個(gè)側面體現了它更高的價(jià)值。
一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事讓我動(dòng)容，一個(gè)個(gè)愛(ài)的人物令我感動(dòng)。老鐵匠、老石匠、賣(mài)炭人、賣(mài)柴人、鐵匠的.兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無(wú)疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實(shí)的舉動(dòng)，為我們詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦。
發(fā)自肺腑的感謝他們——一群愛(ài)的使者，是你們讓我整個(gè)兒沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛(ài)人！
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
冬天的陽(yáng)光往往給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺(jué)得春日的陽(yáng)光更美。
清晨，你不經(jīng)意間拉開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光——這個(gè)調皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過(guò)去，一瞬間，屋子里已經(jīng)滿(mǎn)是他的身影。他笑著(zhù)，要你過(guò)來(lái)和他一起玩，我便出了門(mén)，和他一起嬉戲。
��！真享受！我告訴你，這萬(wàn)物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過(guò)，在枝頭縱身一躍，跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實(shí)，都貪婪地汲取他的“營(yíng)養”，他卻滿(mǎn)不在乎，好像在說(shuō)：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長(cháng)得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來(lái)兄弟姐妹給他一個(gè)世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，悄悄喚來(lái)了她的兒女們——魚(yú)，準備讓他洗個(gè)澡。陽(yáng)光來(lái)了，想在流動(dòng)的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚(yú)朝他做了個(gè)鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚(yú)拼命地撓，小魚(yú)兒笑得前仰后合，左右搖晃著(zhù)身子打滾，這一來(lái)，河里流動(dòng)著(zhù)的冰成了他們的玩具，“看我來(lái)個(gè)回旋踢！嗬！”他說(shuō)著(zhù)，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽(yáng)光，這個(gè)調皮的孩子玩累了，要回家了。
夕陽(yáng)西下，他環(huán)顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著(zhù)他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味，請他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開(kāi)這個(gè)美麗的大自然��！可是，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不斷催促，他戀戀不舍地離開(kāi)了，他還跟我保證：“我以后會(huì )回來(lái)看你的……�！倍乙惨丶伊�，今天沐浴在他的身影里，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很享受！真的非常溫暖！
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽(yáng)光里呢？
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒(méi)有一天不沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。斗轉星移，冬去春來(lái)，歲月已在我生命的小樹(shù)上留下了十五圈年輪�；貞浭迥甑某砷L(cháng)歷程，那些動(dòng)人的點(diǎn)滴往事如同一片片樹(shù)葉，搖曳于我記憶的枝頭。
記憶之春
春天，是屬于孩子的。小時(shí)侯，每到春天，媽媽總會(huì )把我帶到大自然的懷抱，讓我感受春天的美好。春天的天空里飛翔著(zhù)媽媽教我放的風(fēng)箏，春天的柔風(fēng)中飛轉著(zhù)媽媽給我折的風(fēng)車(chē)，春天的小溪里漂流著(zhù)媽媽給我疊的紙船，春天的陽(yáng)光里折射著(zhù)媽媽無(wú)限的愛(ài)。
記憶之夏
夏天，天氣炎熱，我總愛(ài)起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽(tīng)祛痱子的偏方�？吹綃寢尳辜钡臉幼�，感激和幸福的心情總會(huì )從我心底油然而生。
記憶之秋
七歲那年秋天，媽媽把我送進(jìn)了校園。記不清媽媽送我上學(xué)多少次，我只知道，如今我每天上學(xué)的時(shí)候還總能聽(tīng)到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學(xué)多少回，我只知道，如今我每天放學(xué)回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學(xué)的路還有多長(cháng)，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著(zhù)我。
記憶之冬
冬天，雪花紛飛的季節。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽(tīng)媽媽講故事。從《丑小鴨》那里我學(xué)到了自信，從《賣(mài)火柴的小女孩》那里我學(xué)到了同情，從《海的女兒》那里我學(xué)到了真誠……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用美麗的故事塑造了我的靈魂。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！便逶≡谀笎�(ài)陽(yáng)光中，我一天天長(cháng)大。我一天天長(cháng)大，媽媽卻一天天變老。媽媽?zhuān)惴判陌�，當兒子長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)時(shí)，一定讓你在樹(shù)下好好歇一歇的。
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