溫暖的陽(yáng)光作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文4篇，歡迎大家分享。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
我是極其地喜歡著(zhù)冬天的，因為它對于我有著(zhù)特殊的意義。
首先，在若干年前那個(gè)冬日的下午，母親把我帶到了這個(gè)世界，她看著(zhù)我又廋又小，頭發(fā)還發(fā)黃，不免會(huì )在心間生發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)孩子能長(cháng)大成人么?在父母溫暖的懷抱里，我鍵康成長(cháng)，并且也長(cháng)大成了人。只是那些年，家庭條件不好，營(yíng)養也跟不上，導致如今的我還是不怎么魁梧。無(wú)論怎樣，我都要感恩父母，感謝他們給予我生命，撫育我成長(cháng)，請允許我道一聲:“父親和母親，你們辛苦了”。
1996年的冬天，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想跟隨著(zhù)務(wù)工的大軍，踏著(zhù)滾滾的車(chē)輪，去到了美麗的上海。上海以寬厚的胸懷接納著(zhù)我們這些來(lái)自大山里的懷揣著(zhù)夢(mèng)想的年輕人。開(kāi)始是安排我們在工廠(chǎng)的技校里學(xué)習技能知識，學(xué)習期結束后到廠(chǎng)里實(shí)習。工廠(chǎng)的領(lǐng)導和技校的老師都很關(guān)心我們，從飲食上的不習慣到技能上的嫻熟，從滬東青年突擊隊流動(dòng)紅旗的比拼到焊工技能大賽的比舞，只是我沒(méi)能拿到全國比賽的名次，領(lǐng)導們還是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，繼續加油和努力，相信成功會(huì )屬于你”。這么些年來(lái)，我確實(shí)煉就了一身扎實(shí)的焊接工藝本領(lǐng)，終于還是沒(méi)能如領(lǐng)導們的愿，取得全國比賽的名次。但無(wú)論怎么說(shuō)，我還是要感激上海，因為它是我寄予希望的地方，我在它溫暖的期盼中，摸爬滾打，行走在青春的路上。其實(shí)，我覺(jué)得名次已經(jīng)不重要了，重要的是行走青春的這個(gè)過(guò)程。
20xx年冬天，生命的輪回奇跡地出現，那就是我女兒的降生，這怎能不算是一縷溫暖的陽(yáng)光。從孩子精銳的啼哭到日常的呵護，從她的聰明.伶俐到孩子去參加舞蹈比賽的比舞，我們需要付出很多，確實(shí)也付出了很多。這就是行走青春的過(guò)程，我只有告訴她名次不重要，重要的是享受跳舞的這個(gè)過(guò)程。我估計她沒(méi)有真正地懂得享受跳舞過(guò)程的意義，嘴上確實(shí)是說(shuō)懂了。其實(shí)，我們無(wú)論做什么事情，重要的是做事的過(guò)程，而不是結果怎么樣。如同寫(xiě)文章是一樣的道理，重要的是分享文章思想源泉及創(chuàng )作的快樂(lè )，而不是有多少人來(lái)為你點(diǎn)贊。在孩子身上，我們有責任和義務(wù)為她們創(chuàng )造好一點(diǎn)的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，促使她們能夠鍵康快樂(lè )成長(cháng)。
終于，在20xx年的冬天，我生命輪回的奇跡又一次出現，對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這更為重要的事情，就是我的兒子出生，這不能不算是又一縷溫暖的陽(yáng)光，這個(gè)冬天不太冷。其實(shí)，很多個(gè)冬天都不太冷，畢竟我們就生活在四季如春的春城，即便偶爾會(huì )有絲絲的涼意，只要心是暖的，就都不冷。這個(gè)冬天，我的父親和母親最為高興，她們盼星星盼月亮這么多年，終于圓了二老的心愿，再也沒(méi)有遺憾。
這是生命的輪回，在我小的時(shí)候，父母給予我溫暖，撫育我成長(cháng)，而現在我們又給予孩子溫暖，更好地撫育她們健康成長(cháng)。還要給父母較好的關(guān)懷和照顧，不能讓她們到了老年還痛苦和孤獨，這是我們的責任和擋當。我們需要闖蕩，需要付出，更需要關(guān)心好小照顧好老，使家庭幸福，社會(huì )和諧平安。
冬天，樹(shù)葉會(huì )枯黃與凋零，并且落葉滿(mǎn)地，這是綠葉對根的情意。冬天小草會(huì )枯榮，這是春夏秋冬四季的輪回。冬天，柳條會(huì )休眠失去了柳戲梅枝的美好景致。昔日笑語(yǔ)連連的荷塘，也變得那樣冷清，就連青蛙也躲進(jìn)了池塘。唯有臘梅竟相開(kāi)放，紅的.白的，豪不示弱，以及那不會(huì )開(kāi)花的冬雪苑，竟然在秋天落葉，冬天發(fā)芽，這是一派生機，就如冬日那一縷溫暖的陽(yáng)光，叫人總還是抱著(zhù)希望，報著(zhù)希望，希望明天的太陽(yáng)更溫暖.溫暖。
冬天，對于我來(lái)說(shuō)是有著(zhù)特殊意義的，樹(shù)葉凋零也好，草木枯榮也罷，我還是感受到了和諧的溫暖的陽(yáng)光。因為它總是帶給我希望，希望明天的'陽(yáng)光更溫暖······
我愛(ài)著(zhù)我的父母.妻子和兒女，因為她們是我?jiàn)^斗的方向。只有我更好地給予她們溫暖，使她們都老有所樂(lè ).小有所望，我的心靈才會(huì )安放.安放。
尊敬的父母.親愛(ài)的女兒，你們是我的希望，我是你們的肩膀。
感受到了沒(méi)有，冬日這一縷溫暖的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
有一片陽(yáng)光，它真真正正地照耀了我的世界，溫暖了我的內心。它不僅僅溫暖了我，也讓世界溫暖起來(lái)，他就是書(shū)。
我讀到的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。那是一部有繪畫(huà)注音的書(shū)。里面花花綠綠的圖片和王子公主的幸福生活讓我著(zhù)迷。于是，各種各樣的童話(huà)又走進(jìn)我小小的世界。他們使我的童年變得多姿多彩，使我的世界觀(guān)中有了“美與丑”，“善與惡”�；蛟S它們不是很清醒，但是我第一次有了人生觀(guān)。因為每個(gè)人都是靠讀書(shū)才解疑釋惑，慢慢開(kāi)啟智慧。一個(gè)人可以無(wú)師自通，但不能無(wú)書(shū)自通。
小學(xué)時(shí)，我感到陽(yáng)光是有魔力的，讓我為之癡狂。它讓我有了零花錢(qián)后，不再想著(zhù)買(mǎi)頭飾和零食，而是那一本本書(shū)。我幾乎一星期享受兩本書(shū)帶給我的精神盛宴。于是我學(xué)會(huì )了寫(xiě)一些簡(jiǎn)單易懂的文章�？梢哉f(shuō)這片陽(yáng)光就是我的啟蒙老師。只有當一個(gè)不只局限與“吃穿”兩字，才能真正體會(huì )另一個(gè)世界的溫暖。
初中時(shí)，各大名著(zhù)走進(jìn)那片溫暖，讓我跟加不舍的離開(kāi)了。在《紅樓夢(mèng)》里，我懂得了一個(gè)家族的衰亡。這是在第五次讀它才讀出來(lái)的。剛開(kāi)始，我只嘆息賈寶玉與林黛玉的悲慘愛(ài)情，但是通過(guò)一遍又一遍的回味，我發(fā)現這不只是緣分作怪，更多的是封建社會(huì )的惡果。這我認為給予我靈魂震撼的感悟只是這部著(zhù)作的冰山一角，但是它讓我靈魂再次獲得了自由。
梁衡說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是我們目接千載，心涌四海的橋梁，是每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的通行證�！被蛟S一個(gè)人沒(méi)有家財萬(wàn)貫，但是他有這個(gè)“通行證”，他就可以心涌四海，目接千載，生命中就多了一份陽(yáng)光的溫暖。
我要擁有這片陽(yáng)光，并在歷史長(cháng)河中創(chuàng )造屬于自己的光輝，讓這片陽(yáng)光溫暖更多人的靈魂！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
《那一天陽(yáng)光好溫暖》這一天，陽(yáng)光在大地上，也照在我的心上，讓我覺(jué)得：好溫暖……那一天，我畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)了。雖然說(shuō)小學(xué)只是人生的一小部分，但六年的生活，六年的歡笑，早已使我們成為了至親至愛(ài)的家人�，F在，我生活在了一個(gè)新的集體中，總還會(huì )想在起以前，在那個(gè)溫馨的大家庭生活的時(shí)候。那一天，分離之際，難過(guò)、不舍，圍繞著(zhù)我們。但是我們仍以笑面對，互相給予那一份獨特的安慰與微笑。望著(zhù)養育我們六年的母校，五星紅旗依然那么紅，風(fēng)一吹，就像海上的波浪，在金色的陽(yáng)光下，就越顯得粼粼。那扇被我們擦了又擦的窗戶(hù)，依舊是那么干凈，透澈，像我們童年的心。陽(yáng)光灑在大樹(shù)上，玉蘭花還是開(kāi)得那么燦爛，陽(yáng)光替她披上了一身金色的薄紗，那么高貴，那么典雅。似乎，一切都是那么平靜，沒(méi)有因為我們的離開(kāi)，而有所改變。但我覺(jué)得，有很大的變化。那些熟悉的身影不見(jiàn)了，那些歡樂(lè )的時(shí)光不再有了。留下的，只是那些擁有一絲甜的回憶。
我仿佛又看到了那金色陽(yáng)光下的笑臉，開(kāi)的那樣美麗，朝氣，好似一朵朵向陽(yáng)花。而那些向陽(yáng)花，挺直了，抬起頭，一齊看著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)也給了它們那溫暖的回報。當向陽(yáng)花上結出了一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)時(shí)，凋謝。那時(shí)，它們便不再看著(zhù)太陽(yáng)，因為，它們要將這來(lái)之不易的果實(shí)孕育好。離別之際，“送君千里，終須一別”，也在我們身上證實(shí)了。心，冰冷了，流淚了；眼神，低落了黯淡了；嘴唇，顫動(dòng)了，又閉了�，F在，陽(yáng)光大概是解決這一切的最好的安慰。突然覺(jué)得，這一天的陽(yáng)光好溫暖。一片樹(shù)葉緩緩飄落我的眼神隨著(zhù)它。我撿起它，樹(shù)葉背面是葉脈：由一根，變?yōu)閮筛�，變�(yōu)樗母孟耖_(kāi)導了我，人開(kāi)始聚在一起，卻有分開(kāi)的時(shí)候，每人都有自己該走的路。相聚，不就是為了分離嗎，既然無(wú)法分離，那又何必相聚呢如果相聚以后，沒(méi)有分離，那么人們對待這份感情，就會(huì )不珍惜，正因為有了分離，人世間，才會(huì )擁有悲歡離合。這一天，陽(yáng)光好溫暖。這個(gè)陽(yáng)光，將我心中的那個(gè)冰雪，融化了。那種溫暖，是……
溫暖的陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光，大家都知道如果沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界上就沒(méi)有人類(lèi)。陽(yáng)光在我們的生活中多么重要啊，怎樣讓每個(gè)人都擁有溫暖的陽(yáng)光呢？那只有——傳遞。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)盲人和他的導盲犬因車(chē)禍慘死在一起。在天堂門(mén)前，一個(gè)天使為難的說(shuō)：“對不起，你們只有一個(gè)人可以去天堂，另一個(gè)必須去地獄�！敝魅苏f(shuō)：“能讓我決定嗎？”天使鄙視的說(shuō)：“要通過(guò)比賽來(lái)決定，越單純善良的人速度越快�！北荣愰_(kāi)始了，主人慢吞吞的走著(zhù)，導盲犬也不跑，在旁邊慢慢跟著(zhù)。這讓天使很吃驚，過(guò)一會(huì )兒她恍然大悟，原來(lái)，導盲犬早已成習慣跟著(zhù)主人，可惡的主人利用這一點(diǎn)就能輕松贏(yíng)得比賽。天使心里很難過(guò)，告訴狗趕快跑，但狗不聽(tīng)。
快到終點(diǎn)時(shí)，主人讓狗坐下，對天使說(shuō)：“這種方式真是太好了，天堂是它該去的地方，請你好好照顧它�！碧焓广蹲×�。于是主人發(fā)出命令，便向羽毛似的向地獄落去，他的狗急忙轉頭狂奔。滿(mǎn)心懊悔的天使想抓住狗，但那是世界上最純潔善良的靈魂，速度比天使還快。
導盲犬終于和主人在一起了，無(wú)論在哪，導盲犬永遠守護著(zhù)它的主人。天使久久站在那里喃喃的說(shuō)道：“我一開(kāi)始就錯了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開(kāi)�！�
這個(gè)故事令我很感動(dòng)一種無(wú)法表明的感動(dòng)，讓我第一次感受到這么溫暖的陽(yáng)光。這個(gè)故事讓我懂得：這個(gè)世界上，真相只有一個(gè)，可是在不同人的眼中，卻會(huì )看出不同的是非曲直。因為每個(gè)人看待事物，都不可能站在絕對客觀(guān)公正的立場(chǎng)上，而是或多或少的戴上有色眼鏡，用自己的經(jīng)驗，好惡和道德標準來(lái)進(jìn)行評判，結果就是——我們看到了假象。
很多的時(shí)候，我們的心靈會(huì )被灰色蒙蔽，總覺(jué)得自己感受不到快樂(lè )。那是因為我們總是麻木的面對人和事，躲避與人的接觸，獨自分享著(zhù)自己的得失。
其實(shí)，每一個(gè)選擇都會(huì )打開(kāi)不同的門(mén)，每一扇門(mén)內都會(huì )有不同的境遇。
溫暖是來(lái)自人與人最初的本真。讓生活多一些感動(dòng)，快樂(lè )會(huì )一直陪伴。
【溫暖的陽(yáng)光作文4篇】相關(guān)文章：
溫暖的陽(yáng)光作文(6篇)03-08
溫暖的陽(yáng)光作文三篇03-01
溫暖的陽(yáng)光作文7篇04-28
【推薦】溫暖的陽(yáng)光作文10篇05-01
【精品】溫暖的陽(yáng)光作文五篇04-28