精選陽(yáng)光作文600字6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文600字 篇1
一個(gè)晴朗的天，天空中朵朵白云悠閑的散步，太陽(yáng)將陽(yáng)光放射出來(lái)，溫暖極了，我享受著(zhù)陽(yáng)光給我的沐浴，不禁陷入了沉思……
那也是晴朗的一天，我和媽媽拖著(zhù)兩個(gè)沉甸甸的行李箱，艱難地走進(jìn)火車(chē)站臺，又在列車(chē)員的幫助下把行李抬上了火車(chē)，終于找到座位，我立刻癱倒在座位上，如火焰般滾燙的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我已滿(mǎn)頭大汗，連忙把窗簾拉得嚴嚴實(shí)實(shí)的，不讓陽(yáng)光闖進(jìn)來(lái)。
行李箱暫時(shí)放在走道上，可上下火車(chē)的人多了，行李箱擺在走道上，既占位置又不方便。于是媽媽決定把行李放在行李架上，看著(zhù)高高在上的架子，我不免有些擔憂(yōu)。
陽(yáng)光的影子斷斷續續的灑在椅子上，有點(diǎn)耀眼。
媽媽先把小一點(diǎn)的行李箱推上去，即使有點(diǎn)重，但這點(diǎn)重量我們還是可以經(jīng)受得住�！翱赡莻�(gè)又重又大的箱子怎么辦？”我有點(diǎn)抱怨地問(wèn)�！霸囋嚳窗��！眿寢尰卮�！我們打算先把它放在椅子上，然后再往上推，可是那個(gè)大行李箱的重量遠遠超過(guò)了我的想象，媽媽瘦弱的肩膀立刻敗下陣來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的斑點(diǎn)消失了。
“媽媽?zhuān)襾?lái)吧！”我接過(guò)了行李箱，準備再試一次！慢慢地，我的掌心變得亮晶晶，背上的衣服也打濕了一半�？烧斘铱靾猿植蛔〉臅r(shí)候，一只大手把箱子推了上去，我回頭一看，是媽媽。不知道媽媽哪里來(lái)的力氣，竟一下子就拖住了要掉下來(lái)的行李箱，用盡全身的力氣，使勁一推，行李箱終于放到行李架上了。媽媽累得氣喘吁吁，癱坐在座位上。我很好奇，媽媽為什么突然成立“大力士”，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為你��！”她的眼睛里滿(mǎn)是寵溺，我知道，那樣的力量來(lái)源于愛(ài)，媽媽是擔心行李箱萬(wàn)一掉下來(lái)，我會(huì )受傷！
陽(yáng)光又鉆到車(chē)廂里，照亮了這排空間，也充滿(mǎn)了我的心里，它不再那么刺眼了，也不再使我的皮膚變得滾燙，它變得那么溫暖，那么柔和！陽(yáng)光，是一個(gè)美好的名詞，它給了我足足的溫暖。
我在陽(yáng)光中回過(guò)神來(lái)，媽媽在陽(yáng)光中的側影，深深地吸引著(zhù)我的目光，這段旅程，一路陽(yáng)光，一路愛(ài)。
陽(yáng)光作文600字 篇2
有了陽(yáng)光，萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng);有了陽(yáng)光，世界變得溫暖;有了陽(yáng)光，你我心靈相通;有了陽(yáng)光，我們歡樂(lè )歌唱……
清晨，迷人的陽(yáng)光照耀在大地上，草兒綠了，冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，花兒紅了露出了可愛(ài)的笑臉，鳥(niǎo)兒鳴了，嘰嘰喳喳，象是給人們報道春天到來(lái)的喜訊，溪泉叮叮咚咚像是給人們歌唱幸福的生活!
踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光人們邁著(zhù)輕松的腳步開(kāi)始了一天的忙碌。熙熙攘攘的人群中你我有禮貌地問(wèn)候，農民伯伯開(kāi)始辛勤地播種，期待秋天的豐收;叔叔阿姨們開(kāi)始努力地工作，創(chuàng )造著(zhù)美好的生活;我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到校園，努力學(xué)習，爭當陽(yáng)光好少年!小動(dòng)物們也出來(lái)呼吸新鮮的空氣。小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到清新的草地，“嚼嚼”地享受它的美味早餐;小松鼠也高高興興地爬到松樹(shù)上，東張西望尋找最大的那個(gè)松果準備飽餐一頓;小貓咪神氣地在花園里散步，還不停地在主人面前炫耀它的美麗身姿。
記得很小的時(shí)候老師就教育過(guò)我們，要我們學(xué)會(huì )幫助別人。老師告訴我，當你幫助別人時(shí)，別人會(huì )從你的眼睛里看見(jiàn)陽(yáng)光。在學(xué)校里，我們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，給山區的孩子捐書(shū)捐物，我們及時(shí)把摔倒的老人送到醫院，挽救了老人的生命，我們看到有困難的同學(xué)及時(shí)給予幫助;在公交車(chē)上，我們主動(dòng)給有需要的乘客讓座;在馬路上，我們彎腰拾起丟棄的垃圾;在家里，我們關(guān)心體貼辛勞的父母，為爸爸媽媽泡茶捶背……這一樁樁、一件件，讓我們的心靈充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )!
傍晚時(shí)分，燦爛的陽(yáng)光搖身變成了絢麗的晚霞，晚霞滿(mǎn)天像是織就了綿延的彩錦，這是對人們一天勞動(dòng)的贊美和歌頌。
陽(yáng)光，就是我們的生命，就是我們的希望，就是我們的未來(lái)，我們?yōu)樗璩?有了陽(yáng)光，我們有了美麗生活!有了美麗中國!有了美麗世界!
陽(yáng)光作文600字 篇3
頭疼的厲害，實(shí)驗室的有毒氣體侵害著(zhù)我每一個(gè)細胞。做實(shí)驗的時(shí)候，周?chē)娜硕荚诿β�，我卻意外的發(fā)現了從窗外灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷的金黃，伴著(zhù)空氣里漂浮的塵埃，溫暖的打在臉上，窗外是樹(shù)兒搖曳的身姿。多久沒(méi)好好的停下腳步看看身旁的風(fēng)景？此時(shí)此刻，也許只有我有這個(gè)心情體會(huì )到這份安寧。
這些日子，不停的忙碌，每天早早的起來(lái)，很晚才睡覺(jué)，醒著(zhù)的時(shí)間有大半花在英語(yǔ)上面，單調卻很充實(shí)。比起以前每天打游戲，逃課的生活，讓我心滿(mǎn)意足。仿佛回到了高三，心中除了那個(gè)小小的夢(mèng)想，別無(wú)其它。但我果然不是個(gè)有語(yǔ)言天賦的孩子，即便Englishtown的老師給我的作文打了99�？墒俏胰匀粵](méi)有可以對著(zhù)白色皮膚吧啦吧拉一大堆的勇氣。我想不出身后會(huì )有多少冷漠的影子。
到頭來(lái)，還是沒(méi)辦法丟棄自己的夢(mèng)想，即便會(huì )失去很多東西。我原來(lái)真的不是一個(gè)可以安于生活的人。原來(lái)奮斗的過(guò)程真的會(huì )很寂寞。從來(lái)不想承認自己寂寞，或許那是可恥的東西。有多少人，被一大群人圍繞著(zhù)，嬉笑著(zhù)，努力掩蓋著(zhù)，卻仍舊抵擋不住靈魂的寂寥。有多少人也僅僅是彼此依靠，相互取暖而已。我只想讓自己的世界純凈，再純凈一些。
XS對我說(shuō)："我們一起去創(chuàng )業(yè)吧。"我在笑她不實(shí)際的時(shí)候，心里卻有著(zhù)那么多的喜悅。親愛(ài)永遠是親愛(ài)，身邊的永遠都在。成長(cháng)，如果真的只是一個(gè)不斷失去，不斷冷漠，直到知道什么叫世事滄桑的過(guò)程，我會(huì )把我所有的美好與記憶都留給我的親人和親愛(ài)的們。
為什么在我疼痛的時(shí)候還會(huì )努力的微笑？為什么我從來(lái)不告訴你我的寂寞？熊熊，那是為了你的微笑。但現在我沒(méi)力氣仍舊對你微笑。我也會(huì )累的。最累的是我給你那么多包容，你卻渾然不知。真的太累了。你是不是覺(jué)得我永遠不會(huì )離開(kāi)？
我把歌曲改成了天空之城的主題曲，因為我真希望會(huì )有那樣一個(gè)地方，只有鳥(niǎo)兒歌唱。我愛(ài)陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇4
清晨，打開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，使黑暗的小屋變得明亮，生機勃勃。一日之計在于晨，清晨的陽(yáng)光是一天的開(kāi)始，又是一個(gè)美好的一天的開(kāi)幕曲！
叮鈴鈴，上課了。同學(xué)們好似還沒(méi)有睡夠，一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，打著(zhù)哈欠。突然，一縷陽(yáng)光透過(guò)照在同學(xué)們桃花般水潤的臉蛋上。立刻，同學(xué)們就有了精神，一個(gè)個(gè)端端正正的坐好，聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師講課。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們學(xué)習尺規作圖，并自己練習�？晌覜](méi)有帶圓規，這可怎么辦呢？我記得像熱鍋上的螞蟻。我用手拉了拉同桌的衣角，并示意我沒(méi)有圓規。同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿了一個(gè)圓規給我。我的全身都好像在陽(yáng)光的照耀下，愜意十足！同桌的幫助也是一種陽(yáng)光，在我們有困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援助之手。
在一個(gè)星期前，我做公交車(chē)去姑姑家玩兒。在公交車(chē)上人山人海，水泄不通。別說(shuō)找一個(gè)坐的地方了，就是找一個(gè)能站穩的地方都很難。我提著(zhù)給姑姑的咸鴨蛋，隨著(zhù)汽車(chē)的晃動(dòng)與人群一起晃動(dòng)。不一會(huì )兒，我的額頭上布滿(mǎn)了汗珠�！靶∨笥�，站累了吧？坐我這兒來(lái)吧�！焙鋈粋鱽�(lái)一位中年男子的親切的'聲音。我回頭對他一笑，回答說(shuō)：“謝謝你，不用了�！笨赡俏皇迨逵舶盐依搅俗簧�。圖中好幾位乘客都不小心踩到了他的腳。他卻像沒(méi)事人一樣。下車(chē)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了吱呀吱呀的響聲，��！他是一個(gè)殘疾人。她的精神真可貴。陌生人的幫助也是一種陽(yáng)光，舍己為人，無(wú)私奉獻！
同學(xué)之間的幫助，陌生人的關(guān)心，何嘗不是一種陽(yáng)光？這是一種感動(dòng)人心，感染別人，無(wú)私奉獻的陽(yáng)光！生命如果充滿(mǎn)了這樣的陽(yáng)光，那我們的生命便是崇高的。人生如果充滿(mǎn)了這樣的陽(yáng)光，那我們的人生便是幸福的。世界如果充滿(mǎn)了這樣的陽(yáng)光，那我們的世界便是和諧的。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光……
陽(yáng)光作文600字 篇5
每當清晨，撒下的第一束陽(yáng)光是夢(mèng)幻的。無(wú)奈你抓不住它，卻可以讓它在你手心停留，欣賞著(zhù)，穿越萬(wàn)里云層的第一束陽(yáng)光，品味著(zhù)，陽(yáng)光的溫馨與幸福，這樣你會(huì )發(fā)現原來(lái)幸福好簡(jiǎn)單。陽(yáng)光，張晨晨的網(wǎng)名就是“陽(yáng)光”小時(shí)候我們經(jīng)常坐在草地上討論陽(yáng)光的話(huà)題�！瓣�(yáng)光好漂亮，你看！”“陽(yáng)光還可以補鈣哦！”清早的陽(yáng)光把一切都照亮了，陽(yáng)光穿透了綠色的草葉，穿過(guò)了晶瑩的露珠。我靜靜心賞著(zhù)草長(cháng)鶯飛的草地�！澳憧�，我可以摸住陽(yáng)光，好溫暖的�！蓖�(zhù)她臉上那笑的開(kāi)花的表情，我半信半疑的把手伸向那陽(yáng)光發(fā)出的光線(xiàn)上，真的好溫暖，晨晨還把鼻子湊在一棵嫩綠的青草旁，我狐疑的望著(zhù)她，她很隨意的指指這棵草，意思是讓我也試試，我半趴下身，兩人目不轉睛的望著(zhù)，專(zhuān)注的聞著(zhù)�！肮�！”晨晨高興地跳了起來(lái)，“怎么這么開(kāi)心呀？”“因為——我聞到了陽(yáng)光的味道�！薄瓣�(yáng)光有味道？”“嗯，甜甜的，快樂(lè )的，有點(diǎn)清香�！蔽腋┫律碜佑昧β劻似饋�(lái)，“哈！的確，是甜甜的，快樂(lè )的，還有點(diǎn)清香耶！”后來(lái)我發(fā)現，被陽(yáng)光照射著(zhù)的一大片草地都是那種幸福的味道。
下午，晨晨來(lái)到了我家，她含淚給我講了許多關(guān)于南京大屠殺和世界大戰的故事，聽(tīng)得我淚流滿(mǎn)面，在大片硝煙里，許許多多的嬰兒都死去了，戰爭把那些本來(lái)可以聞到那幸福味道的陽(yáng)光毀滅了，晨晨說(shuō)“難道他們那里就沒(méi)有擁有幸福味道的陽(yáng)光嗎？”這句話(huà)，可以看出晨晨的內心是多么痛，他為那些無(wú)辜死去的人們憤感不平，我倆沉思到了傍晚，她回去之后我才回過(guò)了神。
一個(gè)星期后，晨晨去了四川，她知道那個(gè)地方?jīng)]有“陽(yáng)光”她要去創(chuàng )造那幸福的陽(yáng)光，也就是那一天我們從此分手了。
陽(yáng)光，給人的感覺(jué)總是甜美的，幸福的，回味無(wú)窮。真正擁有陽(yáng)光卻很難，陽(yáng)光一個(gè)甜美的詞匯，它在消失著(zhù)，創(chuàng )造著(zhù)……
陽(yáng)光作文600字 篇6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當我哼起這首耳熟能詳的歌曲，就會(huì )想起海倫·凱勒、張海迪等那些身患殘疾，卻有一顆堅韌之心的偉大英雄。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機。我預期它會(huì )飛得又高又遠，然而結果卻大相徑庭。無(wú)論我如何努力地拋扔，這架飛機都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機，想拿它和幸福飛機一比高低。
其實(shí)，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機怎能跟完整的紙折的飛機相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著(zhù)眼前的缺憾飛機，我百無(wú)聊賴(lài)地拋了出去。沒(méi)想到的是，它竟然很快就把我的視線(xiàn)牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機飛得更高更遠。我驚訝地張大嘴巴，看著(zhù)缺撼飛機投入了藍天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。
兩架小小的紙飛機迥然不同的命運，不禁讓我的預判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機，就好比一個(gè)幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機，則象征著(zhù)一個(gè)破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng )造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強的意志克服種種困難，迎來(lái)了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿(mǎn)的條件，卻自甘墮落、不求上進(jìn)，最終等來(lái)的是“老大徒傷悲”的結局。
這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會(huì )怎么辦呢？是選擇逃避，當一個(gè)懦夫；還是勇敢地面對現實(shí)，迎難而上？答案顯而易見(jiàn)，因為這兩種態(tài)度獲得的結果截然相反。當現實(shí)擺在我們的眼前，無(wú)論是用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對，還是用悲觀(guān)消極的態(tài)度去抵觸，決定權都在我們的內心。
兩架紙飛機的命運就像現實(shí)中的生活。它讓我想起了馬克思說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，怎能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光和絢麗的彩虹呢？
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