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陽(yáng)光作文300字

時(shí)間:2022-04-13 10:51:59 陽(yáng)光 我要投稿

【精華】陽(yáng)光作文300字6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】陽(yáng)光作文300字6篇

陽(yáng)光作文300字 篇1

  扼中命運的咽喉,迎著(zhù)陽(yáng)光走,你會(huì )把陰影甩在身后,站在陽(yáng)光下,你就把陰影踩在腳下。

  ————題記

  走在路上,聽(tīng)到許多同齡人在說(shuō)著(zhù):“這世界上的人怎么這么虛偽,全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過(guò)。走在兩道樹(shù)林路的中間不禁深思,以后許多高樓大廈拔地而起,擋住了許多陽(yáng)光,莫非抓不到陽(yáng)光?看不到陽(yáng)光了嗎?陽(yáng)光被陰影擋住了?在走著(zhù)......

  是,現在社會(huì )復雜了,人的思想也復雜了。一天,到山頂,紅日冉冉升起。這,這就是我尋了很久的陽(yáng)光嗎?它居然在我身后躲了這么久。不,不是陽(yáng)光躲起了我,而是,我拒絕了陽(yáng)光,我許久都在背著(zhù)陽(yáng)光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。

  與其說(shuō)人們都是虛偽的,為何不反思自己做的對已否,你若以真誠之心待人,人也將會(huì )以真誠之心對你。人們因一時(shí)的黑暗把自己放在角落里。為何不走出角落,去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗,別放棄,朝著(zhù)陽(yáng)光走,將陰影踩在腳下。到那時(shí),你會(huì )發(fā)現樹(shù)下的陰影是給你乘涼的,登上高樓的頂層,你會(huì )看到更燦爛的陽(yáng)光。

  自己也有過(guò)那段不堪的回憶,被陰影控制,但我不厭恨陰影。因為他使我看清了,使我在今后不再迷失方向。

  迎著(zhù)陽(yáng)光走,你會(huì )發(fā)現你是幸福的,不要拒接陽(yáng)光!

陽(yáng)光作文300字 篇2

  今天,我了解了課文《陽(yáng)光皮膚》.課文講作者所在班級開(kāi)學(xué)時(shí)每個(gè)同學(xué)都向老師和同學(xué)們介紹自己所在的國家,作者向老師反映了他的國家__南非的種族歧視很重,還說(shuō)他的皮膚是陽(yáng)光皮膚.

  世界人口的膚色有白。黃。黑。棕,但唯獨黑皮膚的人受到歧視.南非的種族歧視和美國一樣嚴重,這使我想起1960年3月21日,南非德?tīng)柾镣呤〉暮谌伺e行大規模的游*示*,為反對南非當局的”通行證法”.而南非當局卻對他們進(jìn)行屠殺,造成震驚世界的”沙佩維爾慘案.”

  讀了這篇文章,我也感動(dòng)慚愧。我和二弟還有三弟及他班的同學(xué)都時(shí)常嘲笑三弟那白里透黑,黑里透白的皮膚.雖然我們覺(jué)得沒(méi)什么,但三弟的心靈一定受到創(chuàng )傷.我希望大家以后不要在嘲笑他的皮膚,他的皮膚也是陽(yáng)光皮膚.

  每年的3月21日,也就是消除種族歧視國際日.我們不僅要在這一天消除種族歧視,而且要每天都消除種族歧視,因為我們生活在一個(gè)家園,一片藍天,我們都有一個(gè)夢(mèng)想。

陽(yáng)光作文300字 篇3

  第二天,男孩把畫(huà)和信交給了老師。老師接到畫(huà)和信后,大吃一驚,畫(huà)上的太陽(yáng)真的很活潑,覺(jué)得男孩并沒(méi)有撒謊,同時(shí)老師也半信半疑,心里想:“雖然畫(huà)面畫(huà)得很活潑,但實(shí)際上是這樣的嗎?”老師決定第二天親自到現場(chǎng)去看個(gè)究竟,因為眼見(jiàn)為實(shí)嘛。

  第三天一早天還沒(méi)亮老師就開(kāi)著(zhù)車(chē)出城去了海邊,一到海邊,老師就被這美麗的景象迷住了:太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),但是在哪天與海的交界處已是一片緋紅,像是鑲嵌了一道紅邊。她看的醉了,隨后她看見(jiàn)太陽(yáng)微微探出了頭,但很快又害羞似的.閃了回去,然后再探出一點(diǎn),一點(diǎn)......就這樣,太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子一樣跳躍著(zhù),終于露出了海平線(xiàn),那太陽(yáng)隨著(zhù)海面的波紋起伏蕩漾。真的是美極了,這下老師也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,應為她也認為太陽(yáng)是活潑的。

  當天下午,老師拿著(zhù)這幅畫(huà)來(lái)到班上,雙手把它展開(kāi),指著(zhù)畫(huà)問(wèn):”同學(xué)們,你們覺(jué)得這太陽(yáng)活潑嗎?同學(xué)們不約而同的說(shuō)道:“活潑!”下課了,老師把男孩叫到辦公室,當著(zhù)全辦公室老師的面,向男孩道歉。

  放學(xué)了,男孩聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在樹(shù)林里穿梭,發(fā)出沙沙聲,覺(jué)得風(fēng)也是活潑的。頓時(shí)感覺(jué)全世界的任何東西都是活潑的,

陽(yáng)光作文300字 篇4

  周六,補課仍持續了一整天,拖堂必不可少。

  出來(lái)的時(shí)候卯了一頓球打,手感顯然沒(méi)有中午順暢。'哼哼"聲時(shí)不時(shí)從校友鼻里傳來(lái)。

  夏日,近黃昏時(shí),我從球場(chǎng)離開(kāi)。

  搭乘上回家的公交,一切都顯得那么匆忙,我還沒(méi)站穩,車(chē)就飛快的沖向紅燈。'吱!'剎車(chē)聲顯得是那么唐突,以至于我撞在樓梯軟板上。抱怨中發(fā)現,洞開(kāi)的窗子沒(méi)有入風(fēng)。輕靠在樓道的窗上,微抬頭。

  然后,我看到了那一細陽(yáng)光。

  擦過(guò)車(chē)窗,晃過(guò)車(chē)板,被我的眼睛發(fā)現。那細細的一抹,像是在尋找什么。我脫下帽子,將它裝在里面,還空出了很大的位置。

  它曲卷著(zhù),無(wú)力卻又似不甘放棄。

  我將帽子傾倒過(guò)來(lái),將它重新放歸天空,只是這天空被車(chē)頂封蓋?此咄稛o(wú)路的樣子,我欣慰,卻又黯然。它巧妙的躲避過(guò)行人,躲避過(guò)我的雙手,被公車(chē)帶著(zhù)到處走,漸漸離開(kāi)它自己熟悉的天空。

  我移了下位置,讓開(kāi)了窗戶(hù)的口。

陽(yáng)光作文300字 篇5

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,我興高采烈地端著(zhù)媽媽剛剛盛好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。

  溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的,但他也會(huì )讓人感到溫暖。

陽(yáng)光作文300字 篇6

  是的,她愛(ài)陽(yáng)光。近乎癡狂。

  斜倚在窗邊,淡漠的站在陽(yáng)光的懷抱里。地上是學(xué)校護欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺轉身坐下,擁著(zhù)那些光,靜靜的靠在自己的影里,像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見(jiàn)地上的影,閃過(guò)一絲嘲諷。那光陰投下的影,像是一根根獄的鐵欄,而她的影,正映在獄里,似永遠也逃不出的囚徒。光陰里的自己,和那副可笑的眼鏡……怕是因為影的不辯黑白,使她像是帶著(zhù)盲鏡的可憐蟲(chóng)。

  呵,什么時(shí)候起,連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……

  那些在陽(yáng)光中悄然消逝的光陰,她不曾瞇起過(guò)那雙清亮的眸。她眸子里的光,像蓄滿(mǎn)的陽(yáng)光,看透的遠不止是天空。后來(lái),她越來(lái)越多的倚在教室的窗臺。因為只有那里才有她能看清的、真正洗滌她的光。她越來(lái)越喜歡透過(guò)紗窗欣賞一切風(fēng)景,因為那樣她才可以驕傲地對自己說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧,姑娘。只是因為那扇該死的紗窗你才看不清遠處的陽(yáng)光!

  一些人剪斷了她奪目的翅膀,現在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片!她不需要用這東西看清本就模糊的假象。

  “只要朝著(zhù)陽(yáng)光的方向,逆風(fēng)而翔!

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