【精選】陽(yáng)光作文600字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文600字 篇1
打開(kāi)塵封的紀念冊，撣去歲月的灰塵，收拾好凌亂的記憶，那永恒的兩個(gè)大字震懾出一束溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)心底那個(gè)無(wú)人知曉的角落。
小時(shí)候，那時(shí)到幸福的陽(yáng)光，帶給我的是強勁的肩膀……
幼年時(shí)期，總喜歡被他的大手牽著(zhù)，在他的大手下面，我可以盡情的蹦跳卻不必懼怕會(huì )被石頭絆倒。我開(kāi)心，他高興，我難過(guò)，他傷心……總之，那時(shí)，我的世界里總會(huì )出現他為我撐起的一片天。
五歲時(shí)，那是道崇拜的陽(yáng)光，帶給我的是成功的鼓勵……
上幼兒園了！他很開(kāi)心，總是瞇著(zhù)眼睛到學(xué)校接我，“大手牽小手，走路不怕滑……”遠處，他牽著(zhù)我的手，唱著(zhù)童謠，搖曳的走來(lái)。學(xué)習了，我總是耐不住性子，總想一步登天，一次不免會(huì )遭到挫折的阻隔，這時(shí)，總會(huì )有一雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的大手握住我的小手，一筆一劃的寫(xiě)下“堅強”兩個(gè)大字，是他，用那雙手為我開(kāi)創(chuàng )了一片希望的原野。
長(cháng)大后，那是到回憶的光，帶給我的是成功路上堅強的信念……
四年級時(shí)，我再也牽不住那雙傷痕累累的大手，我的世界再也沒(méi)有出現過(guò)那片他為我撐起的天空，童謠不再響起，搖曳的身影不再出現……滿(mǎn)含對他的思念，我哭過(guò)、跌過(guò)、失敗過(guò)，但，我沒(méi)有放棄、沒(méi)有倒下。在沒(méi)有他的日子里，我學(xué)會(huì )了堅強的面對一切，今天，考場(chǎng)上，我用自己的手寫(xiě)下那兩個(gè)大字——堅強。
狂風(fēng)過(guò)后會(huì )是晴天，挫折過(guò)后會(huì )是勝利，盡管再也沒(méi)有那雙大手的牽引，我也會(huì )獨自面對世界。
窗外的雨淅淅瀝瀝，遮蔽了漫天的白云，漆黑一片，但，心中的那道陽(yáng)光依舊那么明亮��！
陽(yáng)光作文600字 篇2
今年7月1日，是中國共產(chǎn)黨成立90周年的日子。想想今天，我們過(guò)著(zhù)豐衣食足的生活：一輛輛新款汽車(chē)在高速公路上奔馳，一幢幢高聳入云的摩天大廈，網(wǎng)絡(luò )連著(zhù)你我他。這一切，都離不開(kāi)我們偉大的黨！無(wú)數先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)我們今天這樣美好幸福的生活，我們一定要珍惜！
讓我記憶最深刻的，就是XX年那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的汶川大地震。XX年5月12日14時(shí)28分，是中國人永遠無(wú)法忘記的特殊時(shí)刻，一個(gè)讓人痛徹心扉的時(shí)刻！頃刻間，地動(dòng)山搖，山崩地裂，到處是斷垣殘壁，交通中斷，通訊癱瘓，一個(gè)個(gè)鄉村變成了孤島，美麗的汶川變成了一片廢墟。孩子們在廢墟中哭泣，許多人被壓在了倒塌的房屋下無(wú)法動(dòng)彈。醫院里病床上的人們傷痕累累，渾身流血。一幅幅畫(huà)面，怎能不令人心痛？一方有難，八方支援，就在這時(shí)，全國各地人民在黨和政府的帶領(lǐng)下，向汶川災區捐出了錢(qián)及生活用品。武警戰士們對被困的人們實(shí)施救援，許多人來(lái)看望汶川受傷的孩子們，向他們表示問(wèn)候，希望他們早日康復。頓時(shí)，汶川充滿(mǎn)了愛(ài)，這份愛(ài)在不斷傳遞下去。
3年過(guò)去了，汶川逐漸恢復了地震前那美麗迷人的風(fēng)光，孩子們從醫院出來(lái)了，開(kāi)開(kāi)心心地背上書(shū)包去上學(xué)。大人們也快快樂(lè )樂(lè )地生活，工作。是啊，血脈能創(chuàng )造奇跡，生命是命題！汶川笑了，向所有在地震中支援受傷的群眾的人民表示感謝！這一切，都是我們偉大的共產(chǎn)黨對我們的諄諄教誨：我們，和全國各地的人民永遠是一家人！
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國！沐浴在黨的陽(yáng)光下，是我們中國人民永遠的驕傲！
陽(yáng)光作文600字 篇3
如果我是一棵小草，那么，我需要陽(yáng)光；如果我是一株小花，那么，我須要陽(yáng)光。世界上所有的生物，都需要陽(yáng)光。由于，陽(yáng)光代表著(zhù)盼望。有陽(yáng)光，才會(huì )有性命，才有勝利。我從小對畫(huà)畫(huà)頗有興致，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)自我感到美麗極了。時(shí)光流逝，當初我已經(jīng)12歲了，我仍然愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，但爸爸媽媽不太批準我畫(huà)畫(huà)，他們以為畫(huà)畫(huà)會(huì )影響學(xué)習�？晌也贿@么認為，我認為畫(huà)畫(huà)是一種專(zhuān)長(cháng)，有特長(cháng)才有亮點(diǎn)。
爸爸媽媽?zhuān)蚁敫銈冋f(shuō)，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，也能夠畫(huà)得好。興許你們忘卻了。上學(xué)期，學(xué)校舉辦了繪畫(huà)比賽，在老師的支撐下，我瞞著(zhù)你們去加入比賽，成果取得二等獎。固然不一等獎，但我已經(jīng)稱(chēng)心如意了。當我懷著(zhù)宏大的喜悅，把獎狀送給你們看時(shí)，可你們卻連看都不看一眼。你們曉得嗎？為了這次比賽，我賽前當真努力，仔細聽(tīng)老師的講授，有時(shí)甚至學(xué)到深夜。競賽時(shí)，我很緩和，但只有想到你們看到我獲得名次時(shí)，驚疑而又愉快的樣子，我就咬緊牙關(guān)，認真、細心地上色彩，努力做到最好�！肮し虿回撚行娜��！蔽业谋M力沒(méi)有空費，我失掉了二等獎。走在放學(xué)的路上，我無(wú)數次向往著(zhù)你們驚喜的樣子。滿(mǎn)懷喜悅地把獎狀給你們看，滿(mǎn)認為會(huì )得到你們的表?yè)P跟獎賞，但你們豈但不表彰，反而臉上的笑顏消散了，陰森了下來(lái)，好像一陣狂風(fēng)雨行將降臨。你們嚴格地叱責道：“下次不許去畫(huà)畫(huà)�！倍笞唛_(kāi)了。登時(shí)，眼淚瀑布似的落下來(lái)，我掃興極了，底本空想的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)破了。我是如許傷心呀！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)畫(huà)畫(huà)，請你們支持我，我必定會(huì )用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)證實(shí)我的.才能。請你們給點(diǎn)陽(yáng)光，我就會(huì )燦爛的……
陽(yáng)光作文600字 篇4
在成長(cháng)的路上，我曾受到很多人的幫助，這些幫助，猶如溫暖的陽(yáng)光，照亮了我成長(cháng)的道路。
五年前，母親帶我去學(xué)游泳，那時(shí)，每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水，所以總是嗆到水。一次，游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我感覺(jué)很新奇，因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海，連嗆了好幾口水，猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái)，一手搭著(zhù)泳池，一手放在我肩上。我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)他正看著(zhù)我，他沒(méi)等我開(kāi)口，就說(shuō)道：“別急，慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬，別開(kāi)口吸氣，要用鼻子呼氣�！彼屛覞撓滤タ此�，只見(jiàn)他沉下水去，閉著(zhù)眼睛，噴出了一串氣泡，又浮上水面。他張開(kāi)嘴，沖著(zhù)我笑，這是勝利的微笑。我學(xué)著(zhù)他的樣子，果然沒(méi)在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng)，他與我非親非故，卻如此友善，鼓勵我，使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴，同樣是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。上到初中，作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運會(huì )開(kāi)幕式表演，做作業(yè)做到很晚。一天晚上，我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多，我昏昏欲睡，想明起來(lái)再補剩下的作業(yè)，父親卻阻止了我，讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)
。我心中暗自惱怒：你又不知道我多困，作業(yè)又那么多，真是的！
我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我轉過(guò)頭去看父親，只見(jiàn)他眼睛半睜半閉，歪著(zhù)腦袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皺起眉頭，說(shuō)：‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖，不滿(mǎn)煙消云散。他原來(lái)這么困了，卻依舊陪伴著(zhù)我，真令人感動(dòng)。夜深了，父親依舊強打精神，看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛，我又涌起了一陣感動(dòng)，這是父親的陪伴！這是我成長(cháng)路上最溫暖的陽(yáng)光！
在我小時(shí)候到初中，再到以后，這一整條成長(cháng)的道路，都會(huì )有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助，父親的陪伴。這些，都是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光。
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