【必備】冬天的陽(yáng)光作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的冬天的陽(yáng)光作文4篇，歡迎大家分享。
冬天的陽(yáng)光作文 篇1
一件讓人感到無(wú)比溫馨的，就像在冬天里的一縷陽(yáng)光照在身上一樣，無(wú)阻溫暖。
下午，我去參加了學(xué)校的活動(dòng)。結束時(shí)，早已放學(xué)了，干完值日的同學(xué)早已將教室那冰冷的門(mén)鎖上了。
老師走了，同學(xué)走了，我那粉色的書(shū)包便待在了寂靜的課堂。沒(méi)有書(shū)包，我怎么寫(xiě)作業(yè)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，在整個(gè)校園里漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，想找到個(gè)熟悉的同學(xué)問(wèn)一問(wèn)自己的滿(mǎn)腹疑問(wèn)，并試著(zhù)找到分管鑰匙的老師。
但我沒(méi)有任何收獲。我疲倦地走進(jìn)傳達室，想跟媽媽聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )，可我一進(jìn)去，一個(gè)粉色的大書(shū)包映入了眼簾，我忘記了“旅途”的勞倦，又驚又喜地撲過(guò)去。當我在書(shū)包上看見(jiàn)“王玥萌”三個(gè)字時(shí)，我仿佛沉入了一片驚喜的海洋。
快樂(lè )、驚喜的同時(shí)，我其實(shí)更想知道是誰(shuí)幫助了我。我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，一張白色的作業(yè)紙飛了出來(lái)，我抓過(guò)來(lái)一看，上面用漂亮的楷書(shū)記上了作業(yè)，并細心地標明了試卷在書(shū)包第幾層、作業(yè)要家長(cháng)簽字等備注，最后，還畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。
我看著(zhù)眼前的一切，感動(dòng)極了。我喜極而泣，即便沒(méi)有在這個(gè)寒冷的冬天穿上保暖的羽絨服，我也同樣感受到了久違的溫暖。
我站在那，就像一縷陽(yáng)光照著(zhù)我，一股暖流進(jìn)入了我的身體似的。
冬天的陽(yáng)光作文 篇2
昆明的冬天，最不缺少的就是陽(yáng)光。
大概是周三的中午，我和雅婕從新知中學(xué)回到單位，登上大門(mén)側邊的樓梯，就看見(jiàn)兩位男同事、守門(mén)的老伯、同事的兒子——老、中、青、少四個(gè)“男人”慵懶而快樂(lè )地坐在大門(mén)前的平臺上曬太陽(yáng)�？吹竭@幅圖景，覺(jué)得意外又有趣，我們倆禁不住笑起來(lái)。年輕的男同事似乎有些不好意思，笑著(zhù)問(wèn)：“怎么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)男人曬太陽(yáng)？”
記得三四年前，大學(xué)時(shí)的室友加好友阿浩，寒假的時(shí)候來(lái)云南做函授授課工作，途經(jīng)昆明。我才在車(chē)站接到她，她就要求我帶她去買(mǎi)衣服——她穿的和帶的衣服都太厚，根本忍受不了昆明的陽(yáng)光。
再往前追溯，大學(xué)時(shí)代，每次寒假結束返回重慶上學(xué)之前，我都要在大理家里把所有的衣物好好曬一遍。冬天的重慶太陰冷，而從家里帶去的衣物則會(huì )帶著(zhù)干爽、溫暖、松軟的陽(yáng)光味道，快樂(lè )晴朗的心情會(huì )因此而延續不少時(shí)間。我想，家鄉在昆明，到遠方求學(xué)的孩子也會(huì )有類(lèi)似的感受吧。
冬天的陽(yáng)光作文 篇3
冬日的陽(yáng)光很遠，很淡。被嚴寒吹皺了皮膚的人們，紛紛敞開(kāi)胸懷，去享受那少許的溫暖。
酒店的停車(chē)場(chǎng)上，一輛藍色的'小轎車(chē)疾馳而來(lái)。一個(gè)衣衫破爛，頭發(fā)亂的如同鳥(niǎo)窩的老乞丐，跌跌撞撞的向那輛車(chē)跑去。
“吱——”，車(chē)停下了。一個(gè)梳著(zhù)羊角辮，身穿厚棉襖的小女孩跳了下來(lái)，那個(gè)小女孩看上去約摸六七歲，手里還握著(zhù)一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友，良心好，讀書(shū)上大學(xué)，小朋友，良心好，給我一點(diǎn)錢(qián)······”節奏有板有眼，像演員唱快板似的，一點(diǎn)不含糊。
這時(shí)，女孩的父母也走了下來(lái)，小女孩害怕的躲到父母背后，還不時(shí)的轉頭看看那個(gè)老乞丐。老乞丐見(jiàn)沒(méi)有什么希望了，便轉向身向另一輛車(chē)走去。
就在女孩和她的父母快跨上酒店的樓梯時(shí)，女孩突攔轉過(guò)頭，飛快的向老乞丐跑去，手里緊緊的握著(zhù)棒棒糖。
女孩來(lái)到那個(gè)乞丐的旁邊，用稚嫩的聲音說(shuō)“老爺爺，吶，這根棒棒糖給你吃”。
乞丐一震，剛想上去接，可看到女孩的父母，眼光便黯淡了下來(lái)。女孩見(jiàn)乞丐不做聲，就把棒棒糖塞了過(guò)去，這時(shí)女孩的父母把她抱走了，“那么不懂事呀，怕不怕被壞人抱走��？”······
糖掉在了地上，乞丐默默的低下頭，從懷里拿出一塊，皺巴巴的手絹，用那雙布滿(mǎn)青筋的裂開(kāi)份的手，顫顫巍巍的拾起已經(jīng)三分五裂的糖塊，用手絹包好，小心翼翼的塞進(jìn)溫暖的衣袋中······
在冬日的陽(yáng)光下，老乞丐靠在一根石柱上，瞇著(zhù)眼，像珍寶似的掏出胸前的手絹，攤開(kāi)來(lái)，拿起一塊最小的糖塊，含入嘴中，細品著(zhù)糖塊甜甜的香味，不禁老淚眾橫·····
冬天的陽(yáng)光作文 篇4
金秋遺下的殘葉被初冬的雪蓋住了，那白雪被當空的日頭照射著(zhù)，泛出耀眼的銀花，映襯著(zhù)兩側的農房，顯出東北農家特有的風(fēng)味。我興奮地奔跑在這雪中，感受著(zhù)這久違的愜意。
小時(shí)，我總愛(ài)在這雪上打滾，雪很厚，就像一張舒適的床。常常在這時(shí)，家門(mén)會(huì )突然“吱”的一聲被打開(kāi)，一位顫巍巍地老人微斜著(zhù)提著(zhù)木桶走了出來(lái)：她瘦弱的身材好像已無(wú)力提起那盛滿(mǎn)污水的木桶。她沖在雪地里打滾的調皮的我笑了笑：這笑是一位飽經(jīng)滄桑的老人最燦爛的笑！這位瘦弱的老人就是我摯愛(ài)的外婆。她吃力地將水倒掉，從天邊紛紛落下的雪花落在她的衣服上，那微駝的背似乎連那微不足道的雪花也承受不了；但外婆仍送給我最美的笑，讓我在嚴冬中感受到了溫暖。溫情是農家冬日一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
農家的冬日有一種空幽的美。沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧，也沒(méi)有熙熙攘攘的人群，有的只是那一片白色，雖單調卻不失光彩。天空中，濃云被涌動(dòng)的冬風(fēng)吹成了零星點(diǎn)點(diǎn)，蔚藍的晴空，時(shí)而飛過(guò)一兩只固執的孤雁。天上的光景顯得陌生，但周?chē)囊磺幸琅f是如此地熟悉：那不變的古屋，不變的雪景，還有那永不褪色的歡笑。晚上坐在瓦上望著(zhù)那漆黑的蒼穹，綴在夜幕的星辰被寒風(fēng)吹得搖搖欲墜。外婆用微弱的鄉音將看呆的我喚了下來(lái)�；氐叫∥�，一種久違了的熟悉的溫暖撲面襲來(lái)。全家人在土炕上盤(pán)腿而坐，圍成一圈談天說(shuō)地，煞是溫馨。外婆則在一旁微笑傾聽(tīng)，傾聽(tīng)自己牽掛的孩子們一年的風(fēng)雨歷程。時(shí)而因孩子們的成功而安心的笑，時(shí)而因孩子們一時(shí)的挫折而不安。搖曳的燈光下，我突然發(fā)現外婆蒼老了許多。外婆勞苦了一輩子，即使過(guò)上了安逸的生活她也仍不知疲倦的為兒女做著(zhù)一切。大概這就是外婆對子女、兒孫的愛(ài)吧：一輩子就圖個(gè)團團圓圓，就奔個(gè)平平安安。
農家的冬日還有一種古韻的美。走在那泥濘不堪的古道上，四處張望，一切都被這冬日賦予了一種古韻：傲然挺立的古松，皚皚白雪覆蓋的群山。凋零的花朵雖已在冬日的瑰日中失去了光彩，卻猶如水墨，失彩中透著(zhù)一種風(fēng)韻。外婆就像這幅水墨畫(huà)，雖失去了往日的絢麗，但在風(fēng)霜中卻有一種獨特的韻味：質(zhì)樸的心靈讓這位年邁的老人顯得并不失光彩。每次回鄉，那間古屋的炊煙都會(huì )在冬雪中升起，那是外婆，一位善良的老人，燃起了木柴，點(diǎn)起了爐火，等待著(zhù)游子在風(fēng)雪中歸來(lái)。
農家的冬日，又升起了裊裊炊煙，飄起了紛飛的雪花。在這嚴冬中，那份愛(ài)，永遠讓這冬日溫暖……
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