【精品】生活需要陽(yáng)光作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生活需要陽(yáng)光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活需要陽(yáng)光作文 篇1
生活需要陽(yáng)光,給他人溫暖;生活需要陽(yáng)光,給他人幫助;生活需要陽(yáng)光,給小草和樹(shù)木茁壯的成長(cháng)。
記得有一次我去醫院看望表哥,親眼目睹一個(gè)很感人的事例。當我走進(jìn)病房,看見(jiàn)病床上躺著(zhù)一個(gè)身患重病的小女孩,需要輸入大量的血液才能維持生命。聽(tīng)旁人說(shuō):“那個(gè)小女孩的父母早早地去世了,現在有一個(gè)大她二歲的哥哥和她相依為命,盡管現在醫院免掉了大筆的手術(shù)費,但是醫院血很貴,上哪兒弄那么多錢(qián)呢?”
醫生對小男孩說(shuō):“現在只有輸血,才能治好妹妹的病!
小男孩問(wèn)醫生:“那我能活多少歲?”
醫生說(shuō):“小朋友,你很健康,能活到一百歲!毙∧泻ⅹq豫了一下,最終,還是簽應了醫生的話(huà),經(jīng)過(guò)醫院的機器檢查,他們倆的'血型完全相同,可以進(jìn)行輸血。
輸血時(shí),小男孩對醫生說(shuō):“既然我能活到一百歲,那么,就把我的血抽一半給妹妹,這樣我們倆都可以活到五十歲!
這個(gè)回答,震呆了在場(chǎng)的所有人。
是!只要每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)兒陽(yáng)光,那么,陽(yáng)光便照亮整個(gè)世界。
生活需要陽(yáng)光作文 篇2
看著(zhù)太陽(yáng)躍過(guò)地平線(xiàn),我的笑容浮上臉龐,我知道那就預示著(zhù)下一刻將會(huì )陽(yáng)光燦爛。
花草樹(shù)木那樣需要它,陽(yáng)光就像它們的游樂(lè )場(chǎng),只要陽(yáng)光出現,它們便會(huì )微笑滿(mǎn)面。黑暗中的囚人那樣需要它,陽(yáng)光就像他們的自由,只要陽(yáng)光出現,他們就會(huì )覺(jué)得自己還有希望,希望早日能洗脫罪孽。受著(zhù)嚴寒的人們那樣需要它,陽(yáng)光就像他們的救星,只要陽(yáng)光出現,他們就會(huì )感恩上帝,他們感覺(jué)這就像是雪中送炭。我們的生活像這些花草樹(shù)木、黑暗囚人、受?chē)篮四前阈枰?yáng)光,難道不是嗎?
我想象過(guò)沒(méi)有陽(yáng)光的生活。噢,天呀。若沒(méi)有陽(yáng)光,這世界的花草樹(shù)木不就全都奄奄一息了嗎?那黑暗中的囚人不就會(huì )絕望了嗎?那飽受?chē)篮娜藗儠?huì )毅然生存下來(lái)嗎?我們還能高高興興的生活嗎?我想,若沒(méi)有陽(yáng)光,這一切都會(huì )實(shí)現的。所以,我們的生活需要陽(yáng)光。
請與我一同想象:想象那一支在陰云密布的`海上迷途的船隊,在絕望之時(shí),突然看到陽(yáng)光的激動(dòng)。想象陰雨連綿數天,在你心情沉悶的時(shí)候,突然停雨出現燦爛的陽(yáng)光,你心里那份欣喜。心里那份情感,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
其實(shí)陽(yáng)光的定義不僅僅是一種。我們成長(cháng)的路上總會(huì )遇上挫折,人生路總是坎坎坷坷的。有時(shí)候會(huì )遇到一些不開(kāi)心的事情,或者是覺(jué)得困難而無(wú)法解決的事情,再或者是缺乏勇氣去做的事情。這時(shí)候,就像是一朵下著(zhù)雨的陰云蒙蔽于心,無(wú)法解脫。有時(shí)候一本書(shū),一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng)像一把傘遮擋了心里那綿綿細雨。突然覺(jué)得心里熱熱的,而后自己會(huì )變開(kāi)心,困難迎刃而解,心里充滿(mǎn)勇氣。那是什么呢?那就是雨后的陽(yáng)光呀。
青春是我們充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)候,為什么我們還要苦苦尋覓陽(yáng)光呢?生活處處需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光;生活時(shí)時(shí)需要陽(yáng)光,生活時(shí)時(shí)有陽(yáng)光。陽(yáng)光其實(shí)就在我們身邊,陽(yáng)光伴著(zhù)我們成長(cháng),我們的生活需要陽(yáng)光的陪伴。
太陽(yáng)還是那樣的耀眼,陽(yáng)光照射在我的身上,暖和和的,我的笑容仍舊燦爛。
生活需要陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們許許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光是目標
我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標。要想實(shí)現自己的目標,就要同風(fēng)雨的搏斗,就要有頑強的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的。有些人會(huì )因沒(méi)有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開(kāi),不愿付出只想回報,這樣的人的前途不是光明的,只有堅持,只有用毅力,面對困難不退縮,那你才是生活的強者,你才會(huì )取得成功。
陽(yáng)光是希望
有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅信,只要付出就有回報,一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對自己的目標是不會(huì )放棄的,他會(huì )始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著(zhù)自己奮斗目標前進(jìn),并堅信,在自己的.努力下,終會(huì )離自己的目標越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著(zhù)它所指引的方向,就不會(huì )偏離目標。
陽(yáng)光是交響樂(lè )
陽(yáng)光是交響樂(lè ),它在鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂(lè ),會(huì )時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達目的,決不罷休。他還會(huì )給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì )時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。
有陽(yáng)光,就不會(huì )輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅持,你就是一個(gè)生活的強者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì )陽(yáng)光明媚,請珍惜現在的大好時(shí)光吧。
生活需要陽(yáng)光作文 篇4
在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著(zhù)就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護著(zhù)萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉化為營(yíng)養物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護慢慢成長(cháng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠,每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著(zhù)我的被褥和箱子在這蔓延的.路上走著(zhù)。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著(zhù)我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著(zhù)媽媽?zhuān)闹胁唤∑鹨魂嚺,現在我已經(jīng)是初中二年級的而學(xué)生了,現在蜿蜒的山路上也通車(chē)了,不再有媽媽的身影,只能在上車(chē)時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著(zhù)妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠的守護者我們,使我們在這束永遠的陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(cháng),生活需要眼光才會(huì )美好。
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