精選冬日的陽(yáng)光作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的冬日的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的陽(yáng)光作文 篇1
冬天天空的云朵雪白雪白，好像一團團大棉花；冬天的大地白雪皚皚，好像一疊疊大棉被，冬天的人心熱血澎湃，好像一陣陣烈火。在冬天這個(gè)寒冷的季節里，有的人樂(lè )的開(kāi)懷，有的人苦的傷悲，在地大物博的中國，有許多地方都存著(zhù)危險，說(shuō)到這個(gè)危險，我便想到那件可怕的事，在那年的冬天，某某地區下起了大雪，還加上地震，真是火上澆油，一折又一折的風(fēng)波讓地方的人，人們無(wú)家可歸，欲哭無(wú)淚�？粗�(zhù)他們望著(zhù)自己的家園處處都被摧毀，那種不知所措的表情，我仔細揣摩他們當時(shí)的想法，在那冷的天里，沒(méi)吃的，沒(méi)穿的，等待著(zhù)死亡，想到這里，我感覺(jué)好恐懼，我不知道他們是否能挺過(guò)去，我想他們一定非�？释腥藖�(lái)幫助他們，然而，皇天不負有心人，社會(huì )上還是有許多愛(ài)心人士，在緊挨它的那個(gè)地區的人們，都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻，有錢(qián)的出了錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出了力，還有，為了幫助他們重建家園，國家上也投資了不少的人力，物力，社會(huì )上那些老師看到這個(gè)消息，也紛紛伸出援手，她們聚集一堂來(lái)到了這個(gè)已經(jīng)破爛不堪的地區，為的只是教育那些幼小的孩子，為國家塑造人才。
不久，這里的一切就開(kāi)始實(shí)施重建。在電視新聞上，我還看到一則故事，在那個(gè)地區中，有座小池塘，在它的旁邊，有著(zhù)一個(gè)圓滿(mǎn)幸福的家庭，因為這一起又一起的風(fēng)波，他們家庭破碎，失去了親人，這種感覺(jué)是我們所不能體會(huì )到的，只留下一個(gè)差不多六歲的小女孩，和一個(gè)年近八旬的老奶奶，然而小女孩的父母都被這一場(chǎng)無(wú)情的災難帶走了生命，她們的幸福而又美好的家被這一場(chǎng)殘酷的災難摧毀了，留下她們這兩個(gè)無(wú)經(jīng)濟來(lái)源的人，她們只能靠著(zhù)到各處各地乞討生話(huà)，而且還是經(jīng)常沒(méi)吃的，特別是老奶奶，總是把乞討來(lái)的食物讓小女孩吃飽了再自己吃，然而小女孩也很懂事，每次都假裝吃飽的樣子，因為她知道奶奶總是等她吃完后，再把剩下的吃完，所以她總是留了許多給奶奶，看到這么感動(dòng)的一幕，我不僅有感而發(fā)；我們有誰(shuí)能像小女孩這么懂事，我們平時(shí)就知道挑父母、家人的不對，有誰(shuí)真正體會(huì )過(guò)父母。上天憐憫她們，也許是被她們的舉動(dòng)所感動(dòng)了吧，有一個(gè)曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好，他看到這一幕慘狀，他感到很宛惜，拉著(zhù)老奶奶的手說(shuō)：“讓我代替您的兒子繼續孝敬您吧，我會(huì )把您當作我的親生母親來(lái)孝敬，把您的孫女當作自己的親生女兒來(lái)疼愛(ài)�！崩夏棠搪�(tīng)了這話(huà)，淚流滿(mǎn)面，不勝感激。這一幕又一幕感動(dòng)人心的舉動(dòng)，讓我深有感悟。
經(jīng)過(guò)人們的幫助，國家的支持，那個(gè)地區的人們受到了心靈上的寄慰，雖然現實(shí)中的殘酷摧毀了他們的一切，但至少此時(shí)此刻，他們心里是溫暖的。
后來(lái)，在他們當地就有了一個(gè)傳說(shuō)，“在他們遇到危險的時(shí)刻，在那寒冷的冬天里，天空出現了一片陽(yáng)光，它賜于了他們的一切，更安撫了他們的心靈，讓他們重建了家園……，這個(gè)傳說(shuō)一直在他們當地流傳，它代表著(zhù)社會(huì )人士的愛(ài)心。
從這一場(chǎng)殘酷的災難中，我明白了一個(gè)深刻的道理，原來(lái)在寒冷的冬天里，也會(huì )有人雪中送炭，雖然天冷但人們的心里是溫暖的，它給人們帶來(lái)了心里的溫暖，那一縷陽(yáng)光是冬天里的希望，是人們的希望，是人們的團結象征，是人們表現愛(ài)心的舉動(dòng)……
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
冬天是寒冷的，那凋零的花草，突兀的樹(shù)木，布滿(mǎn)灰塵的街道，再有那汽車(chē)尖銳的汽笛聲，讓人的心里不由陣陣發(fā)涼，甚至感到悲戚，絕望！
于是冬日有了陽(yáng)光，仿佛世界有了生命與知覺(jué)，一切都是顯得那么活潑有趣，一切都會(huì )流動(dòng)，煥發(fā)出無(wú)限的生機與活力。
冬日里的陽(yáng)光讓我想到了母親。那次，我考試考砸了，面對老師的失望，同學(xué)的同情，我倍感難過(guò)和失落，想起回家后爸媽的生氣的表情，我開(kāi)始不安起來(lái)。這種不安一直持續到放學(xué)。我打開(kāi)家門(mén)，望著(zhù)寬敞的客廳，爸媽正坐在沙發(fā)上等我。
不出乎我意料，爸爸劈頭就問(wèn)：“這次考得怎么這么差！”我沒(méi)言語(yǔ)，但淚水已經(jīng)奪眶而出�！翱奘裁纯�，你現在應該好好反省自己！”爸爸的批評掩蓋了我的哭聲，但爸爸說(shuō)的話(huà)我卻一字也聽(tīng)不見(jiàn)。只記得爸爸爸爸罵完后，我回到自己的房間哭泣。那時(shí)是冬天，黑暗籠罩著(zhù)我的房間，從窗口吹來(lái)的風(fēng)呼呼地響，我不禁悲嘆起生活的不公。
忽然門(mén)開(kāi)了，一束燈光照進(jìn)了我的房間，是媽媽?zhuān)寢尪酥?zhù)一杯熱牛奶來(lái)到我身邊，用她那溫暖的手撫摸著(zhù)我的手，如同冬日里的陽(yáng)光輕輕觸碰我的每一處肌膚，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。媽媽勸導了我很久，我慢慢靜下心來(lái)反思自己，反思我為什么沒(méi)考好，而不是埋怨生活。媽媽的話(huà)溫暖了我的心。
現在，每到一個(gè)冬日的'午后，我隨手捧上一本小說(shuō)，在陽(yáng)臺的藤椅上，一搖一晃，如同一只小貓，慵懶地度過(guò)一個(gè)美麗的午后，冬日的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我倍感幸福。
冬日的陽(yáng)光啊，真讓人眷念，讓人渴望，讓人感動(dòng)，它像慈母對兒女的愛(ài)撫，漫無(wú)邊際，也從不怨悔。
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
冬日的到來(lái)，讓一切變得更有樂(lè )趣。
在冬日，踩過(guò)枯黃的草坪，浴著(zhù)明亮且暖和的陽(yáng)光，閉上雙眼，朝著(zhù)太陽(yáng)，你會(huì )感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽(yáng)光，就足夠了。
拋開(kāi)思緒，遠離喧鬧，在這溫暖的陽(yáng)光里，獨自享受大自然給予的寧靜，仰望藍而高的天空，有一排不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，歡樂(lè )的翅膀上下?lián)鋭?dòng)，遠去了，沒(méi)有回旋，那鳥(niǎo)兒飛過(guò)的夜空，在眼里變成了一片茫然。
冬日的接到是靜謐的。遠處，一個(gè)提著(zhù)瓜子袋的小男孩。把嗑過(guò)的瓜子殼砸在地上，聽(tīng)那微小的撞擊地面的響聲，他快樂(lè )地笑了。
在江邊，有點(diǎn)風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著(zhù)一層白茫茫的氣體，也許是霧吧！江上那輪紅日是這幅畫(huà)里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動(dòng)著(zhù)最耀眼的顏色，確實(shí)很美，我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒(méi)有航行的船，小鳥(niǎo)孤寂地飛過(guò)，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚(yú)竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚(yú)。
大橋上，火車(chē)駛過(guò)，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥(niǎo)。釣魚(yú)的人收起魚(yú)竿，提著(zhù)水桶走了。
一切平靜后，也該回去了。
路上，我又碰見(jiàn)了那個(gè)嗑瓜子的小男孩。他飛跑著(zhù)，揮灑著(zhù)瓜子殼，遠處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著(zhù)他……
日落了，明天的太陽(yáng)也許還要暖些。
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