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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-01-30 14:20:41 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文錦集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

陽(yáng)光作文錦集6篇

陽(yáng)光作文 篇1

  從前,田野里住著(zhù)田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,它們開(kāi)始收藏堅果、稻谷和其他食物,準備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他的名字叫做弗洛伊德。

  “弗洛伊德,你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。

  “我有活干呀!”弗洛伊德回答。

  “那么你收藏了什么東西呢?”

  “我收藏陽(yáng)光,還有顏色和單詞!

  “什么?”其他田鼠吃了一驚,相互看了看,以為這是一個(gè)笑話(huà),笑了起來(lái)。

  弗洛伊德沒(méi)有理會(huì ),繼續工作。

  冬季來(lái)了,天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德,跑去問(wèn)他:“弗洛伊德,你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”

  “你們先閉上眼睛!备ヂ逡恋抡f(shuō)。

  田鼠們有點(diǎn)奇怪,但還是閉上了眼睛。

  弗洛伊德拿出了第一件收藏品,說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光!

  昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗,田鼠們感到很溫暖。

  它們又問(wèn):“還有顏色呢?”

  弗洛伊德開(kāi)始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,說(shuō)得那么生動(dòng),田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。

  它們又問(wèn):“那么,你的那些單詞呢?”

  弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們聽(tīng)得入了迷。

  最后,它們變得興高采烈,歡呼雀躍:“弗洛伊德,你真是一個(gè)詩(shī)人!”

陽(yáng)光作文 篇2

  生活中,總是有一些瑣屑的小事,碎片化地在生活中體現;蛴腥、或感動(dòng),在其中發(fā)現,感悟。其中的那些使我最記憶猶新的經(jīng)歷如一絲絲陽(yáng)光,閃耀在我記憶的長(cháng)河中。

  初秋,漫步于歸家的石子路上,我看著(zhù)身邊三三兩兩的人群,或是玩手機的同齡人,或是溜狗的中年人,或是聚在一起談天的阿姨們……。我無(wú)趣地踢著(zhù)路旁的小石子,一步一步地慢慢走著(zhù),突然,一絲陽(yáng)光從云層里穿透,撒在了我的身上,鋪在小路上。陽(yáng)光沾染到我的衣物上,充滿(mǎn)了我的全身。我停住了腳步,緩緩抬起了頭。太陽(yáng)發(fā)出微微的光,并沒(méi)有那樣熱烈、奔放,卻散入出淡淡的光芒,我伸出手來(lái),感受著(zhù)陽(yáng)光所給我的那神圣的洗禮。一開(kāi)如,我迷戀著(zhù)陽(yáng)光,但之后,我才真正領(lǐng)悟,原來(lái),人間也充滿(mǎn)著(zhù)“陽(yáng)光”,給人以慰藉,驅散心中的陰霾。

  又是一個(gè)繁忙的一天,我幫老師搬作業(yè)本。走廊上,有三五一群的同學(xué)們在玩著(zhù)游戲,使走廊上顯得有幾分擁擠,我穿梭在人群中,躲避著(zhù)。一個(gè)同學(xué)在我面前擦肩而過(guò),正碰到了我的肩膀,我已經(jīng)來(lái)不及避開(kāi),閃躲,只輕輕撞了一下后,書(shū)隨即從我的手中“嘩啦啦”地落在了地上。我呆住了,隨后蹲下身,慌里慌張地撿起一地散落的書(shū)。我的心里也萬(wàn)分焦急,想盡快拾起來(lái)送到教室。正在手忙腳亂之中,前方走來(lái)一個(gè)小女孩,一開(kāi)始我并沒(méi)有注意到她,認真地幫我收拾好了一疊本子,并送到我的手里,遞給了我。我抬了抬頭,用感激萬(wàn)分的眼光看著(zhù)她,發(fā)現她正對著(zhù)我微笑著(zhù)。這時(shí),我的心中也有如撒進(jìn)了一縷陽(yáng)光,那么溫馨,那么動(dòng)人,又一次受陽(yáng)光的洗禮。她露出了一個(gè)友善、燦爛的笑容,而我則認為那也是我見(jiàn)過(guò)的美麗的笑!罢媸侵x謝你了!”我說(shuō)。她搖搖頭,“沒(méi)事”,她說(shuō)。之后轉過(guò)身走了?匆(jiàn)她的背影漸漸遠去,而我卻不知她叫什么名字。

  原來(lái),人間處處都充滿(mǎn)了溫情,雖然微不足道,卻使我的內心光明澄靜,如燦爛的陽(yáng)光普照人間。這是一種助人為樂(lè ),奮發(fā)向上的`力量,我也要把這一縷愛(ài)的陽(yáng)光傳遞給更多的人,讓人間充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇3

  總喜歡在夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂之時(shí),獨坐一方,細數那被鎖在記憶深處的一疊花花綠綠的單程票……——題記踏進(jìn)飛速駛向未來(lái)彼岸列車(chē)的另一節車(chē)廂,屏息細聽(tīng)身后徐徐合上的車(chē)門(mén)相擦的聲音;捏著(zhù)一沓特殊的紙,驀然回首,透過(guò)明澈的玻璃,決眥匆匆踏過(guò)的路,猛然發(fā)現,忘了帶走我的心……選一個(gè)靠窗的位置,一張張翻看手中的卡片:

  1998年9月1日——蒔衍小學(xué)從此進(jìn)入了知識殿堂,開(kāi)始了無(wú)涯學(xué)海的泛舟。低年級――滿(mǎn)臉的童真幼稚,蹦跳在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園中,蹦跳在充盈歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習中,蹦跳在充滿(mǎn)神奇的童話(huà)世界里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也不知什么叫“憂(yōu)”,這或許便是“少年不識愁滋味”吧!同學(xué)之間沒(méi)有半點(diǎn)隔閡;中年級――在天真的后面又藏了幾分機靈,逐漸將大人們灌輸的理念埋種到腦海中去,一點(diǎn)點(diǎn)儲存,開(kāi)始了“人小鬼大”,同學(xué)之間慢慢走遠了;高年級――換上一副面具罩在臉上,像是在舉行一場(chǎng)盛大而又持久的面具舞會(huì ),在舞池里,誰(shuí)也不認識誰(shuí),四月一日便是愚人之節,開(kāi)始了頑皮的惡作劇,人也不小了,鬼卻更大了,同學(xué)之間蒙上了一紙以隔……這是一張綠色的票――永不停息地成長(cháng)著(zhù)。

  20xx年9月1日——蒔衍學(xué)校從此踏入了新居,開(kāi)始了新校園之旅。在高年級渡過(guò)了陽(yáng)光般的最后一年,成為小學(xué)部的“老大”們,“橫行跋扈”在被陽(yáng)光所寵愛(ài)的小道之上,在自己的世界里。去食堂頂樓“登高遠望”,忽地發(fā)現有監視器在遠遠觀(guān)望,急急作鳥(niǎo)獸狀散,慌亂地四散離開(kāi);去一墻之隔的舊窯場(chǎng)“探險尋寶”,爬樹(shù)攀墻,妄想登上塔頂,在廢棄地幾乎斷了樓梯的房子里東張西望,欣賞從裂縫中滴下的陽(yáng)光,幾個(gè)人互相拉著(zhù),擔心會(huì )隨時(shí)塌了樓;去初中部“閑逛參觀(guān)”,欣然發(fā)現一間空置的教室,好似哥倫布發(fā)現了新大陸,把它立作“秘密基地”,“集會(huì )議事”,形如在微波之上所開(kāi)的第一次代表大會(huì )……這是一張紅色的票――精力十足,事端繁多。

  20xx年9月1日——桐苑中學(xué)從此闖入了高一級的學(xué)園,開(kāi)始了初中生活。結束了近乎一年的“探險”,也是安穩生活的時(shí)候了。初次步入一個(gè)陌生而又似曾相識的世界,人頭攢動(dòng),卻是一張張陌生的臉。望著(zhù)他們欣喜難飾的臉龐,聽(tīng)著(zhù)他們滔滔不絕的話(huà)語(yǔ),孤寂忽然間爬滿(mǎn)了心頭。是重逢呵!我搖了搖頭,努力擠出一絲苦笑。雖然是陌生的,可還是干勁十足,將一切的精力投入到學(xué)習和班級工作中,卻也結出了喜人的果實(shí),給予了我陽(yáng)光。與唐氏姐妹的邂逅,多了一份單純與快樂(lè );與小蘇的碰撞,多了一份沉穩與定心;與那個(gè)和劉亦菲只一字之差的女孩的相遇,多了一份活潑與智慧……許多矛盾的元素一起裝進(jìn)了我整個(gè)人中……這是一張黃色的票――漸漸智慧起來(lái),繼續快樂(lè ),繼續向前。

  還有一些上面的字跡已經(jīng)模糊不清了,可記憶還是十分清晰。但無(wú)論是哪一張,都承載著(zhù)那段時(shí)間的陽(yáng)光;而撒滿(mǎn)了每一個(gè)角落,最讓人銘記的也是那變幻萬(wàn)千卻又一成不變的陽(yáng)光――我就是在它的撫摸下長(cháng)大的,無(wú)論是哪一段記憶,都離不了它――哪怕是催人淚下的;而每一個(gè)闖入我世界的,都是我生命中的一縷陽(yáng)光。

  記憶被封鎖在單程票中,單程票又沐浴在陽(yáng)光之下……列車(chē)仍在轟隆隆地向前駛去,忘了帶走我的時(shí)光又回來(lái)拽走了我……

陽(yáng)光作文 篇4

  春,是四季的開(kāi)始,是希望的象征,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,是故事的開(kāi)頭;而春天,又是花兒開(kāi)得最旺盛的季節。

  春天來(lái)了,花兒冒出了嫩牙。我們一家在這美麗的季節里,一起去看張思的花海節。

  剛到張思,就有一大片桃花映入我的眼簾;▋赫娑喟,單單桃花,就有三四種顏色,紅得像火,粉的像霞。我們一家在桃花叢中穿越,一起感受春天的氣息。

  你瞧,蜜蜂和蝴蝶伴著(zhù)桃樹(shù)飛。蝴蝶拍著(zhù)那對大翅膀,蜜蜂則在那里邊采蜜邊“嗡嗡”地飛著(zhù),與那香氣迷人而又十分美麗的桃花,一起構成了一幅美麗的田園畫(huà)。

  可是,好景不長(cháng)。是因為花海節有許多游客的緣故呢,還是因為里面有垃圾桶呢?這片桃樹(shù)叢里,隨處可見(jiàn)游客隨地亂扔的垃圾,還有不少游客在那摘漂亮的桃花拿來(lái)玩鬧,甚至故意折斷桃樹(shù)的枝條。我看著(zhù)在眼里,痛在心里。

  我們正打算離開(kāi)這個(gè)地方時(shí),忽然,前面走來(lái)一個(gè)小女孩,一邊走,一邊拾起地上的垃圾。她一邊撿,一邊對那些正準備摘桃花的游客說(shuō):“叔叔,阿姨,一朵桃花就是一顆果實(shí),我們不應該隨便采摘。而且,如果每個(gè)人都摘一朵桃花,那么,我們還能見(jiàn)到這樣的景色嗎?我們也不能折斷桃樹(shù)的枝條,桃樹(shù)是有生命的,如果我們把枝條全折斷了,那么明年,我們還能看見(jiàn)桃花嗎?”那些游客被說(shuō)得不好意思了,連忙住手。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩笑了一下,她的笑和這里的桃花一樣美麗,就像一縷陽(yáng)光,守護著(zhù)這片桃樹(shù)林。

  她又去拾那邊的垃圾了,雖然她的身上被垃圾弄得很臟,可我還是覺(jué)得她是最美的,因為她有著(zhù)一顆善良的心。

  春天的景色雖然很美麗,但是,我們如果隨意破壞的話(huà),這些美景將不復存在。所以,我們要像那個(gè)小女孩一樣,守護著(zhù)大自然,這樣世界才會(huì )更加美麗。

  當一縷陽(yáng)光射進(jìn)花叢中時(shí),我隱約又看見(jiàn)那個(gè)小女孩的身影,那樣美麗。

陽(yáng)光作文 篇5

  在小的時(shí)候,父母外出打工去了,而我就跟跟外婆一起住?赡苁俏腋馄抛【昧,漸漸地,父母在我的腦海里就模糊了。而我也就跟外婆久而久的關(guān)系就親熱了。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴們一起玩,突然有一個(gè)小伙伴給我吃了一口巧克力,那味到鮮美極了。想著(zhù)再吃一塊。走著(zhù)走著(zhù)就到外婆家了,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,外婆看見(jiàn)了我,叫我過(guò)來(lái)吃飯,我看見(jiàn)桌子上的菜后,不禁又想起一巧克力,我都外婆說(shuō);“外婆,我要吃巧克力,巧克力可好吃了,給我買(mǎi)吧!蓖馄诺念^不禁往下一沉,我年紀雖小,但家中情況我還是咯知一二,外婆靠賣(mài)幾個(gè)雞蛋來(lái)維持生活,平日飯桌上很難遇到葷菜,我突然對外婆說(shuō);“外婆,我不吃巧克力了,”說(shuō)完,便去吃飯了。二外婆卻抱著(zhù)我哭了。

  有一天,媽媽打電話(huà)叫我回去。臨行前一天,外面下起了大雨,外婆看看天,拿起傘出去了。我著(zhù)急的往外看,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)眼熟的背影,是外婆,她的衣服全濕了,雨水順著(zhù)發(fā)白的頭發(fā)往下流,我對外婆說(shuō);“外婆,您去哪了、”外婆說(shuō);“去縣城賣(mài)東西”縣城里這有20幾里路,外婆敬冒雨走了那么遠的路。外婆突然從口袋里拿出一小袋黃紙包這的東西,遞給我,說(shuō);“打開(kāi)看看”我打開(kāi)來(lái)看,眼睛濕潤了,說(shuō);“外婆……”外婆沒(méi)說(shuō)話(huà),我拿出一塊遞給外婆說(shuō);“外婆,您吃!蓖馄胖皇菗u搖頭。

  這是到現在已經(jīng)給了3年多,但我任記在心里,我想對外婆說(shuō)一聲,外婆,我愛(ài)你。

陽(yáng)光作文 篇6

  唉!又遲到了。

  家住在郭家莊的人們,每天早上都能看見(jiàn)這樣一個(gè)情景:一個(gè)蓬頭垢面的男孩騎著(zhù)車(chē)子狂奔。這就是我,可憐的我!我正在與時(shí)間賽跑,一個(gè)孤獨的長(cháng)跑者。離教學(xué)樓還有10米時(shí),《國歌》響起了。我雙膝跪地,仰天大呼:“天亡我也!”

  這已經(jīng)是我這個(gè)月第11次遲到了,并且打破了上月遲到10次的記錄。

  遲到對我唯一的好處是我的體育成績(jì),尤其是我的耐力在逐漸提高。

  老班拍著(zhù)我的肩,熱淚盈眶:“托尉志誠同學(xué)的洪福,這個(gè)月班級分數在上星期就已經(jīng)扣光了,現在正向負分發(fā)展!泵看紊险n鈴響了之后,只要聽(tīng)到有人喊報告,同學(xué)們不用正眼看是誰(shuí),就可以齊呼:“尉,你來(lái)的真早!”真是損到姥姥家了。

  于是本人決定改變形象。放學(xué)后就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一只雞。我以后要聞雞起床!

  這天晚上,把雞安頓好,我就睡了,看了看表才十點(diǎn)多。迷迷糊糊聽(tīng)到雞叫,在花了2分零3秒做了一番思想斗爭以后,我終于掙扎著(zhù)起來(lái)了?戳丝幢,簡(jiǎn)直眼珠子都要掉出來(lái)了——還有十分鐘就上課。

  這是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的叫的最遲的雞!

  穿上校服,拎上書(shū)包,連面包都忘了拿。

  狂——奔——

  我祈禱《國歌》不要響,不要響……

  離校門(mén)口近了,離教室近了,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),《國歌》才響!鮮花,涌了過(guò)來(lái);掌聲,響了起來(lái)……我看見(jiàn)老師和同學(xué)們激動(dòng)的熱淚,校長(cháng)笑容可掬地跟我握手:“恭喜你,小尉,你成功了!”“哇哈哈……”我狂笑,向四周得意地揮動(dòng)雙臂:“謝謝MTV,謝謝CCTV,謝謝我的粉絲,還有生我養我的父母,我太激動(dòng)了,我以后會(huì )繼續努力的,我……”我笑醒了,這可是真醒了,原來(lái)剛才是做夢(mèng)。

  睜眼一看,滿(mǎn)地雞屎!我第一個(gè)念頭是去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》——為什么雞會(huì )滿(mǎn)地拉屎?抬頭一看表——已經(jīng)上課30分鐘了,我失聲痛哭:“天——亡——我——也!”

  本月第12次遲到。

  后來(lái)才知道我買(mǎi)的是一只母雞。

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