有陽(yáng)光的日子作文(精選46篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有陽(yáng)光的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有陽(yáng)光的日子作文 篇1
冬天的陽(yáng)光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì )吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái),總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自己美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽(yáng)把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺。天色,也緊跟著(zhù)落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓,別吵,就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧!
一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉,下一個(gè)登場(chǎng)的是春。
春呀,她有著(zhù)一雙細膩的小手,輕輕撫摸著(zhù)你的臉,同時(shí)再伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽(yáng)就這樣來(lái)了,不知怎么用言語(yǔ)形容,給人唯一感覺(jué)就是柔和……
一不留神,夏天踩著(zhù)她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標志,她的熱情烘烤著(zhù)大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽(yáng),你怎么不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?
接踵而來(lái)的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見(jiàn)葉子變黃了,飄落了,便知道,這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠,也沒(méi)有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng),“自古逢秋悲寂寥”,不錯,看了秋天的日落,才懂得“凄涼”二字!猩紅如血的太陽(yáng),沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日,在我眼里卻是多么!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說(shuō):“我言秋日勝春朝”!
一年四季,不同的陽(yáng)光有不同的燦爛,世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!
有陽(yáng)光的日子作文 篇2
希望吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴,希望揚起了愿望的旗幟,希望開(kāi)啟了愿望的大門(mén),但希望更象一縷陽(yáng)光,永遠充滿(mǎn)活力與朝氣,永遠給人希望,有陽(yáng)光的日子真好!
當我們受挫折時(shí),不要悲傷,不要哭泣,要記住心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),希望之門(mén)永遠像我們敞開(kāi),明天的太陽(yáng)會(huì )永遠像我們微笑,有陽(yáng)光的日子真好!它能讓歡樂(lè )帶替悲傷,能讓扶弱變成勇敢,能把黑暗變成光明。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,那位偉人又何曾不是在陽(yáng)光的庇護下開(kāi)啟了希望的風(fēng)鈴:貝多芬兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,扼住命運的咽喉終于譜寫(xiě)了《命運》、《英雄》交響曲。司馬遷深受酷刑,去毫無(wú)畏懼,堅持寫(xiě)出《史記》;張海迪,在面對高位癱瘓的情況下,奮發(fā)圖強,成為了青年的模范。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,是啊,我們還小,做事經(jīng)驗少在人生的道路上難免會(huì )碰到一些困難,挫折。但是又何必害怕呢?認識更路上的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,。何況沒(méi)有風(fēng)雨,又哪來(lái)的陽(yáng)光和彩虹?
陽(yáng)光帶個(gè)我們溫暖,帶個(gè)我歡樂(lè ),帶個(gè)我們希望與信心。有陽(yáng)光的日子真好!
朋友,如果摔倒的話(huà),那么站起來(lái),揚起青春的風(fēng)帆前進(jìn),要相信自己,相信陽(yáng)關(guān)充滿(mǎn)著(zhù)各個(gè)角落!帶著(zhù)陽(yáng)光去唱生活的歌謠吧,不要埋怨生活給予了太多的磨難,因為我們擁有陽(yáng)光,是陽(yáng)光給予了我們希望,有陽(yáng)光的日子真好。讓我們攜手去迎接明天的以太陽(yáng),因為有陽(yáng)光,我們什么也不怕。因為有陽(yáng)光,我們的生活變得多姿多彩。
有陽(yáng)光的日子,真好!讓我們一起去擁抱陽(yáng)光吧!
有陽(yáng)光的日子作文 篇3
雖已入深秋,但陽(yáng)光卻依舊溫暖,給人以?xún)?yōu)雅和諧的感覺(jué)。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我身處考場(chǎng),揮筆疾書(shū)。
陽(yáng)光從窗戶(hù)中射進(jìn)來(lái)撒落在平坦的地面上,它均勻的散布著(zhù),照亮了教室的每一個(gè)角落,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)字,教室里只聽(tīng)見(jiàn)圓珠筆劃出的沙沙聲。
今天父親說(shuō)要去田里給小麥達藥水,早上離開(kāi)家時(shí)穿的比較暖和。臨走時(shí)囑咐我好好考試,并說(shuō)中午不回家了,在田里將就著(zhù)吃一口,說(shuō)完便把兩個(gè)火燒和一小塊咸菜放進(jìn)了上衣口袋里,蹬著(zhù)爺爺的三輪車(chē),叮叮當當地走了。
想到這兒,我的眼神浮現出了這樣一幅畫(huà)面:那是父親背著(zhù)藥水瓶子穿行在一道道小麥溝里,為了不踩到稚嫩的小麥,他小心翼翼地走著(zhù)。那晶瑩的汗珠在陽(yáng)光的照射下不時(shí)地閃動(dòng)著(zhù),那么刺眼,父親彎著(zhù)腰,早已汗流浹背。但陽(yáng)光仍然毫無(wú)保留的貢獻著(zhù)他自己,散布著(zhù)熱量,照在了父親的身上。我多么想在這時(shí)能夠出現一陣涼涼的風(fēng),為父親驅驅熱氣啊,我想請求陽(yáng)光收斂一下他的恩惠,讓我父親涼快一點(diǎn)。
記得父親曾這樣對我說(shuō):“對待糧食就像對待子的孩子一樣,你們對它上心,來(lái)年他們一定會(huì )讓你有所回報,你的學(xué)習也是這樣,只要對它上心,學(xué)過(guò)去的知識有空就復習一下,他們就會(huì )永遠鎖在你們的腦子里永遠跑不了。到了用到他們的時(shí)候,他們便會(huì )一一發(fā)揮自己的作用了!
在這有陽(yáng)光的日子里,我收獲了知識,懂得該如何去愛(ài)父母,也知道了自己現在要做的是什么。
地上道路尚好,天上太陽(yáng)正晴。
有陽(yáng)光的日子作文 篇4
在生活中,有陽(yáng)光的沐浴,也有雨露的滋養,更有柔風(fēng)的愛(ài)撫,但我更愛(ài)那金色的陽(yáng)光,她灑下千絲萬(wàn)縷的光芒,默默地溫暖著(zhù)人間,溫暖一切黑暗的地方。
在一個(gè)溫和的下午,我心灰意冷地坐在房間里,想想考試的失敗,老師的不滿(mǎn),下降的排名,我的淚一下子涌了出來(lái)。為什么?為什么我努力地學(xué)習,卻換來(lái)這結果?
突然,門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了。一個(gè)人邁著(zhù)緩慢的步伐,有些遲疑地走了進(jìn)來(lái),輕輕拍了拍我的背,我抬起了頭,原來(lái)是奶奶。她喘息了一聲,手在圍裙上擦了一下,掏出一個(gè)紅薯,輕輕遞給了我。窗外的陽(yáng)光傾瀉在奶奶的臉上,似乎凝聚成了一尊慈愛(ài)的雕像。已經(jīng)花白的頭發(fā)微微卷曲著(zhù),下面是一張皺紋交錯的臉,泛著(zhù)淡淡的古銅色,只有那充滿(mǎn)笑意的眼睛綻放著(zhù)慈愛(ài)。那雙還在滴著(zhù)水的手,那不高且瘦弱的,系著(zhù)圍裙的身軀,煥發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒,像陽(yáng)光一樣,沖走了我的委屈與不平,“嘩”照進(jìn)了我內心黑暗的角落。
我毫不猶豫地接過(guò)溫熱的紅薯,大口大口地啃咬著(zhù),要把這愛(ài)的陽(yáng)光“吃”進(jìn)心里。奶奶的笑容綻放在臉上,每一條皺紋都舒暢地蕩漾著(zhù)。她照舊把手在圍裙上擦了擦,用蒼老的聲音說(shuō)“繼續努力,好好學(xué)!边@句話(huà),照耀著(zhù)我的心靈,使我的心里豁然開(kāi)朗,像花蕾一樣猛然開(kāi)放,燦爛而絢麗,使黑暗、沮喪……無(wú)處容身,!滿(mǎn)心的陽(yáng)光!
我伸了個(gè)懶腰,扭頭看著(zhù)窗外的陽(yáng)光,她照耀著(zhù)萬(wàn)物,她鼓勵著(zhù)萬(wàn)物,讓他們繼續蓬勃的生長(cháng)。奶奶,您就是給予我陽(yáng)光的人,是您讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖,讓我在陽(yáng)光里奮勇前進(jìn)。
有陽(yáng)光的日子,真好!
有陽(yáng)光的日子作文 篇5
最近的陽(yáng)光一直很明媚,讓我很想出去感受一下那炙熱的溫度。
終于到了周末,約了同學(xué)一起去郊外的海邊,陽(yáng)光明媚。這里沒(méi)有城市的喧囂;沒(méi)有繁重的作業(yè);也沒(méi)有沉重的壓力。這里只有一望無(wú)際的大海,被陽(yáng)光曬的暖暖的沙灘,還有充滿(mǎn)幻想的藍天。
我們下了車(chē),拿出帳篷,把帆布取出來(lái),串上鐵架,一支帳篷就立起來(lái)了,又去找了幾塊大石頭,壓在帳篷上。然后拿出地毯,鋪在沙灘上,把食品攤在毯子上,我們救災帳篷里躺下來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),我們就開(kāi)始在沙灘上互相追逐,來(lái)回奔跑,我們跑得滿(mǎn)頭是汗卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
“撲通”一個(gè)男同學(xué)跳進(jìn)了水里,我們也跟著(zhù)跳下去,水暖暖的,我們在水中暢游,與水草,魚(yú)兒為伴,其樂(lè )融融。
我們陶醉在了大海中,我們沉浮著(zhù),我們與自然融合了,我們深深地體會(huì )到大自然的神奇,我們?yōu)橹鸷场?/p>
有陽(yáng)光的日子,我的心也跟著(zhù)晴朗起來(lái)了,每個(gè)人的心都是開(kāi)朗的,心曠神怡。我們在這山水之間變得積極,開(kāi)朗,我們體會(huì )到了真正的快樂(lè )。
有陽(yáng)光的日子真是美好呀!可以與最親近的人避開(kāi)城市的喧囂,體會(huì )真正的愉悅。
不知道是因為有陽(yáng)光,我的心情格外美好,還是因為我的心情美好才覺(jué)得陽(yáng)光明媚了,不過(guò)有什么關(guān)系呢好好享受有陽(yáng)光的日子就好了!
有陽(yáng)光的日子作文 篇6
藍天,一碧如洗,不含任何一縷的浮絮,盡情釋放出心中按奈不住的歡愉。
陽(yáng)光溫暖,灑滿(mǎn)窗臺,金光熠熠,顯澈出嫵媚的大好時(shí)光。
周六的清晨,我獨自一人在家?jiàn)^筆疾書(shū)。窗外翠綠的葉兒在陽(yáng)光下,如涂了明油般的透射出動(dòng)人的綠來(lái)。突然傳來(lái)鑰匙轉動(dòng)門(mén)鎖的聲音,緊接著(zhù)一聲輕喚我的乳名。多么親切而又溫柔的聲音!是奶奶來(lái)了!
奶奶邁著(zhù)輕柔的步伐走到書(shū)房,來(lái)到我跟前,奶奶!”我習慣性地叫了她。只見(jiàn)奶奶手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子,她輕輕地把袋子放在桌上,從里面提出一只透明的保鮮盒,我清楚的看到一塊塊排骨躺在盒子里,好像在召喚我快去享用。我知道奶奶又去老家了,又給我帶來(lái)了我愛(ài)吃的排骨。
奶奶是如東人,她總認為老家的豬肉比這邊的肉香,所以每次去老家時(shí)都會(huì )買(mǎi)很多,而且在老家的大灶上煨好,肉綿綿的,湯濃濃的,使人一看,就會(huì )垂涎欲滴,這也是我從小到大的美味的享受。
“嘀嗒”一聲,桌上留下一顆晶瑩的水珠,我抬頭一看,奶奶一額頭的汗,那顆水珠原來(lái)是奶奶的汗水,奶奶是騎自行車(chē)過(guò)來(lái)的,她本身心臟不是很好,我連忙抽了幾張面巾紙給奶奶擦著(zhù)汗水,我發(fā)現奶奶的白發(fā)又增添了不少,臉上的皺紋又深了許多,不覺(jué)鼻子酸酸的……
“奶奶走了,中午媽媽回來(lái)后,讓她把排骨湯熱給你吃!”奶奶邊說(shuō)邊拎起包向門(mén)外走去。
我趴在書(shū)房的窗臺上,向下眺望,只見(jiàn)奶奶蹬上自行車(chē),我看著(zhù),直到她遠去……此時(shí),陽(yáng)光正明媚,奶奶就是那陽(yáng)光吧?一直陪伴著(zhù)我的陽(yáng)光!
有陽(yáng)光的日子作文 篇7
我家樓底下種著(zhù)棵太陽(yáng)花,連續幾天的陰雨使它萎靡不振。每天放學(xué)回家的路上我都會(huì )經(jīng)過(guò)他身旁,卻不曾去望它一眼。
期中考試的成績(jì)單下來(lái)了。失落的我走在回家的路上,天空依舊陰沉沉的,伴隨的,是沉重的腳步。
我低頭望著(zhù)那份成績(jì)單,曾經(jīng)我也想努力,可最后都被一股莫名的壓力驅散了,我苦思冥想著(zhù)。這時(shí),天又飄起了雨,我不禁加快了腳步。
到了家門(mén)口,我無(wú)意間瞥了瞥那棵太陽(yáng)花,它把頭埋在很低,身子也佝僂著(zhù),就像一個(gè)失意的小老頭。我突然感覺(jué)它現在的心情竟然和我有點(diǎn)像,都想綻放,可最后都放棄了。我無(wú)奈地干笑兩聲,不由自主的回到了家。
第二天,我從床上醒來(lái),耳里滿(mǎn)是父母的嘮叨訓斥。窗外明晃晃的白光讓我感覺(jué)到今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我站起身來(lái)往窗外望去,看著(zhù)那棵太陽(yáng)花。它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮和陽(yáng)光的撫摸,它開(kāi)心了。金黃色的花朵在陽(yáng)光下顯得格外耀眼出眾。那太陽(yáng)花仿佛在笑,笑它以前的自甘墮落,笑著(zhù)要回饋太陽(yáng),還有土地。
我的內心不由自主地涌起一股愉悅,但隱約還透著(zhù)一種自愧不如。一朵花都能在它最墮落的時(shí)候站起來(lái),還有誰(shuí)不行呢?我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),雙眼仿佛閃著(zhù)興奮的光芒。
隨后的一個(gè)月,我格外用功努力,功夫不負有心人,終于在期末考試取得了優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)和老師都已異樣的眼神看著(zhù)我,我淡淡地笑了。
放學(xué)回家的路上,我望著(zhù)成績(jì)單,嘲笑起當初頹唐的自己。那棵太陽(yáng)花還是挺在那里,顯得優(yōu)美而又安詳。真正壓垮自己的,不是壓力,而是自己對待生活的態(tài)度。
我向往有陽(yáng)光的日子,它使我充滿(mǎn)活力與自信;我向往那棵太陽(yáng)花,它讓我懂得了人生的道理。
有陽(yáng)光的日子作文 篇8
有陽(yáng)光就有希望;有風(fēng)雨就有成長(cháng);有云彩就有成功。
有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),我也報了名。對于頭一次參加運動(dòng)會(huì )的我,不免有些緊張。眼看著(zhù)離運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子越來(lái)越近,伴著(zhù)老師,家長(cháng)的鼓勵,我的信心也增加了。
來(lái)了,激動(dòng)人心的日子來(lái)了,我們戴上運動(dòng)員標號牌,隨著(zhù)班級的隊伍徐徐走向田徑場(chǎng)?粗(zhù)一張張不認識的面孔,我突然覺(jué)得天地之大,我之小。
輪到我們這一排跑了,我不敢看前面那長(cháng)長(cháng)的跑道!芭椤卑l(fā)令槍響了,我們如箭一般射了出去。我又感到自己跑的`是那么快。正當我有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),突然,我鞋帶松了,把我絆了個(gè)大跟斗,疼得我坐在地上半天爬不起來(lái)。這時(shí),一雙有力的手把我拉了起來(lái),我回頭一看,是那個(gè)跑在第一的女同學(xué)。她用關(guān)切而又焦急的眼神望著(zhù)我,“疼不疼?”我搖了搖頭,“那你再堅持一下,趕緊跑啊,堅持到底就是勝利!”她催促道。我在心里對自己說(shuō):“堅持,爬起來(lái),堅持就是勝利!”。在她的鼓勵下,我又邁開(kāi)步踏上了前面那段征程,當我的腳步跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),淚與淚縱橫交錯在我的臉上。是激動(dòng)的淚還是感激的淚?我忽然發(fā)現,剛才鼓勵我的女同學(xué)也上氣不接下氣地跑完了全程,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),還有的人在大聲叫好。
這輪比賽,在我的心目中,她就是第一個(gè)到達終點(diǎn)的冠軍。
天上一個(gè)太陽(yáng),灑下一片陽(yáng)光,有陽(yáng)光的日子,真好!
有陽(yáng)光的日子作文 篇9
突然有種想看日出的感想,漫步在這片白霧之中,有股寒流使整個(gè)身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現出一座座樓房,像是擋風(fēng)墻,卻讓周?chē)@寒冷。
“朝霞晴,夕虹雨”。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里冷清、平淡,像我喜歡的樣子。悠閑的踏著(zhù)小步走在這路上,靜悄悄的,是冬天特有的景色——街道兩旁的房門(mén)緊閉著(zhù),路上人口稀少。不禁懷念起有陽(yáng)光的日子……
曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子里,佇立在操場(chǎng)上,一個(gè)人的感覺(jué)帶有種蒼白,偶爾也會(huì )感到幸福。幼年時(shí)躺在長(cháng)板凳上望著(zhù)遠方空中漂浮的云朵,陽(yáng)光灑在身上充滿(mǎn)了稚趣。童年時(shí),一個(gè)人站在小屋里,透過(guò)窗看那片天。淡淡的、靜靜地滲出一絲甜。初二時(shí),頭頂炎熱的日光,站在操場(chǎng)上一遍又一遍的僵硬的練習著(zhù)體操。低頭的瞬間不經(jīng)意的看見(jiàn)了那一片白茫茫的布滿(mǎn)塵埃的水泥地,一種無(wú)奈、虛脫的感觸積壓在心頭,幾乎想化蝶……
如今的晴天里,佇立在操場(chǎng)上,微瞇著(zhù)眼透過(guò)指間縫隙看那片湛藍的天空。陽(yáng)光灑在身上,原本麻木的手腳覺(jué)得一陣暖流襲過(guò),再次將目光移向那片散發(fā)著(zhù)光與熱的生命體,只覺(jué)得“即使世界上沒(méi)有人陪伴我,只要有你在就可以很溫暖”。
如果時(shí)光可以倒流或者繼續行駛在時(shí)間的軌道上,我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出,觀(guān)看一次日落,回頭望下那片天空,為記憶留下一副美好的圖畫(huà)!
有陽(yáng)光的日子作文 篇10
陽(yáng)光,是無(wú)處不在的。每個(gè)地方,每個(gè)角落都有她的足跡。
植物,擁有陽(yáng)光的照射會(huì )變得更加高大茁壯。但陽(yáng)光不僅是一種自然條件,也代表著(zhù)一種情感。
那是在一年一度的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的故事。雖然是一件很渺小且微不足道的事,但是仍然讓我至今難忘。
因為運動(dòng)對人的健康有好處,所以我每天堅持不懈的在學(xué)校操場(chǎng)跑兩圈,因此也就養成了一個(gè)好身體和跑步的耐力。
臨近運動(dòng)會(huì ),班里正在報項目,一些項目同學(xué)們參加的異;馃,只有一個(gè)1500米跑冷清清的獨自空著(zhù),我想不然我報,反正跑好能為班級爭光,不好也沒(méi)關(guān)系只要堅持下來(lái)就行。
“咚咚”鑼鼓喧天,彩旗飄揚,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,一輪輪的比賽精彩又刺激,最后終于輪到女子1500米跑,我本來(lái)輕松的心情一下子變得緊張起來(lái),“啪”一聲槍響,我們如同脫了韁的野馬奔了出去,你擁我擠,這時(shí),不知是誰(shuí)的腳在我的前面一下子把我絆倒了,前面的人似乎沒(méi)有發(fā)現我,這時(shí),正在后面跑的一個(gè)女生趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,一看我摔得不輕,便扶著(zhù)我走出比賽場(chǎng),跟老師說(shuō)了一聲就扶我去醫務(wù)室了。醫生給我包扎了流血的地方,說(shuō)只是皮外傷不要緊,之勢腳崴了所以要好好休養。出來(lái)后,我對那個(gè)女生說(shuō):“對不起,都怪我,讓你沒(méi)參加完比賽!蹦莻(gè)女生微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正以后還有機會(huì )。只是你,一定要謹記醫生說(shuō)的話(huà),好好休養!甭(tīng)完這些話(huà),我不由自主的哭了起來(lái),女孩就安慰我,以后我們變成了互愛(ài)互助的好朋友。
像女孩這樣的人,如同陽(yáng)光一樣,是無(wú)處不在的,只要每個(gè)人都有一顆女孩這樣樂(lè )于助人的心,那人人都會(huì )感受到陽(yáng)光般的溫暖,過(guò)著(zhù)有陽(yáng)光的日子。
有陽(yáng)光的日子作文 篇11
有了陽(yáng)光便有了憧憬,有了幸福,有陽(yáng)光的日子,生活是溫馨的。當我的生命降臨在這個(gè)繁華的世上,我便注定接受我的第一縷陽(yáng)光。
是!母愛(ài)確如陽(yáng)光,是她整日照耀朵朵嬌嫩欲滴的花。甚至用一生去呵護我們,呵護開(kāi)在我們心間的花。
母親是我生命中的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的照耀下我健康的成長(cháng)著(zhù),從一個(gè)哇哇墜地的孩子長(cháng)成了一個(gè)博學(xué)多才的中學(xué)生,記得在冬日,寒風(fēng)肆虐地帶起風(fēng)沙,在漫天大街上狂奔,而我卻躲在母親的懷中沐浴著(zhù)陽(yáng)光般的溫暖。有了陽(yáng)光!真好。在孩提時(shí)代的夢(mèng)里總會(huì )有什么妖魔鬼怪,當我在夜里手足無(wú)措的掙扎時(shí),一束陽(yáng)光穿過(guò)秘密的烏云,瞬間,四周寧靜了,那是媽媽在用手輕輕撫著(zhù)我的臉頰。
漸漸地,那份昔日唯美的陽(yáng)光啊,被一種摸不著(zhù)的流水沖淡了,那流水叫做時(shí)間,或許是自己并不再真正需要他了吧,開(kāi)始覺(jué)得她有點(diǎn)扎眼,并不再那么至高無(wú)上,開(kāi)始學(xué)會(huì )用一副“墨鏡”來(lái)躲避他,從來(lái)不曾想過(guò)媽媽的滋味,直到那天,媽媽要同鄰居出外打工,我的這束陽(yáng)光第一次偏離了家的軌道,恰似是一只生命的蝴蝶飛走了,開(kāi)始的日子,因為媽媽給家中留下了“余溫”,我自己可以自己打理好生活并沒(méi)有覺(jué)得什么不便,甚至有些竊喜,心想可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。幾天過(guò)后,情緒漸漸低落下來(lái),因為不會(huì )有人準備好飯菜迎我回家,不會(huì )有什么特別驚喜,不會(huì )有人提醒我多加一件外衣……我不禁潸然淚下,抱著(zhù)電話(huà)讓媽媽回家,時(shí)間說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,我樂(lè )哉悲哉過(guò)完一個(gè)小小的短假,媽媽回來(lái)了,我一下抱住了媽媽?zhuān)顷?yáng)光的味道沁入我的心脾,溫暖而舒適,那縷陽(yáng)光再次走進(jìn)我的春天里。
有陽(yáng)光的日子真好,看!她正在點(diǎn)亮那盞通往幸福的燈塔。
有陽(yáng)光的日子作文 篇12
本應快快樂(lè )樂(lè )過(guò)大年,而我,卻因生病住進(jìn)了醫院。
心情好煩,望著(zhù)窗外,哎!這幾天,風(fēng)刮著(zhù),雨下著(zhù),灰蒙蒙的一片。讓我的心情,也糟糕到了極點(diǎn)。呆在寂靜的病房里,躺在潔白的病床上,看著(zhù)頭上的天花板,聽(tīng)著(zhù)窗外傳來(lái)的陣陣鞭炮聲,我閉上了眼睛。不由從心底傳出了一聲嘆息:“唉,陽(yáng)光,你藏到哪里去了?
在有陽(yáng)光的日子里,我在學(xué)校,和同學(xué)們在陽(yáng)光下打鬧著(zhù),追逐著(zhù),和伙伴們在陽(yáng)光下討論著(zhù),探究著(zhù),和朋友們在陽(yáng)光下海闊天空。有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我躺在碧綠的草地上,與花兒共舞,與草兒作伴,共同盡情地享受“日光浴”的樂(lè )趣。在有陽(yáng)光的日子里,搬把椅子,坐在陽(yáng)臺,隨手拿一本書(shū),悠閑的看著(zhù),沉醉在書(shū)的情節里。累了,便用書(shū)蓋在被陽(yáng)光曬出兩團紅暈的臉頰,好爽!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我換上了泳裝,跳入泳池,像魚(yú)兒似的快活的游來(lái)游去。我時(shí)而蛙泳,時(shí)而仰泳,時(shí)而自由泳,我變換著(zhù)泳姿。哈,我游我秀!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我與同學(xué)們一起去春游。藍的天,綠的水,青的草,紅的花,自由的鳥(niǎo)兒,蒼翠的古樹(shù),燦爛的陽(yáng)光,興奮得我們,好吃的零食!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,過(guò)年了,我穿上了新衣服,跳來(lái)蹦去,驕傲的像個(gè)花蝴蝶似的,弟弟拿著(zhù)鞭炮,跑來(lái)跑去,噼哩啪啦,興奮極了!有陽(yáng)光的日子,真好!在有陽(yáng)光的日子里,我們一家人去游樂(lè )園玩。從林飛鼠,夠刺激:空中自行車(chē),真驚險:急流勇進(jìn),好嚇人!一陣陣尖叫,一陣陣的歡呼,一陣陣的腳步``````
有陽(yáng)光的日子,真好!
有陽(yáng)光的日子作文 篇13
陽(yáng)光,給人帶來(lái)了溫暖與光明,擁有幸福的家庭就是擁有愛(ài)的陽(yáng)光。
有一次不知道為什么,爸爸和媽媽莫名地吵起架來(lái),我想勸阻他們,可我這小小的聲音怎么能抵過(guò)這兩個(gè)大人的爭吵聲呢?我跑了出去,看著(zhù)天上的白云,心情舒暢多了;氐郊野职謰寢尣辉俪沉。我說(shuō):“你們怎么這么愛(ài)吵架?”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō):“因為你感冒的事情,我們?yōu)樵摻o你買(mǎi)什么藥就爭論起來(lái)了,現在沒(méi)什么事了,你去做作業(yè)吧!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽回屋了,爸爸在看報紙,但他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到屋,把這件事記在了日記本上。到了明天,媽媽做飯,爸爸看電視,他們依舊誰(shuí)也不理誰(shuí)。我拿了一個(gè)蘋(píng)果洗了洗,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)蘋(píng)果多紅!是我爸爸讓我給你洗的!边@時(shí),我看到媽媽眼中有淚,我就跑了出去,對爸爸說(shuō):“爸爸,你看媽媽在廚房不知怎么哭了!卑职诌B忙起身跑到廚房,問(wèn)媽媽怎么了……我跑到臥室,寫(xiě)了一封信給了媽媽和爸爸,信的內容是這樣的:
爸爸,媽媽?zhuān)抑滥銈兌际浅鲇趯ξ业年P(guān)心?晌也幌M銈兂臣,我不想只要一半的關(guān)心,你們的關(guān)心就像陽(yáng)光一樣照在我的身上,我不想丟掉這份溫暖!
從此我們一家又恢復了往日的和諧。
從此,爸爸與媽媽吵架后,夾在中間的我便成了傳話(huà)筒。爸爸媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照在我們身上,讓我時(shí)刻沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
擁有幸福的家庭就是擁有陽(yáng)關(guān)的日子,有陽(yáng)光的日子是幸福的、是甜蜜的、是溫暖的。
有陽(yáng)光的日子作文 篇14
很喜歡有陽(yáng)光的日子。
站在綠茵茵的大樹(shù)下,看著(zhù)陽(yáng)光調皮地射下,然后被零星的樹(shù)葉隔成碎片散落在地。婉轉的仿佛帶著(zhù)惆悵,游離在大樹(shù)下,飄移不定。
陽(yáng)光嘛,是陽(yáng)光啊。呵,陽(yáng)光。
長(cháng)大了去迎接有陽(yáng)光的日子。曾聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)?蓞s看見(jiàn)言者眼神呆滯,眼眶里閃爍著(zhù)什么,忽又黯淡下去。一會(huì )兒又像熠熠生輝,最后從嘴里蹦出不真心的真心話(huà)。
掩飾,分明是。
自己感覺(jué)長(cháng)大的確像陽(yáng)光。面對它時(shí)你會(huì )頭暈目眩,背對它卻望見(jiàn)一片黑暗。
我們頹廢的好無(wú)奈。
黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光,曾看到書(shū)中這樣說(shuō)過(guò)。
字里行間都在詮釋不真實(shí)。當黑暗籠罩你的時(shí)候,突然失去陽(yáng)光的你,不停摸索著(zhù)出口,卻跌跌撞撞,摔得滿(mǎn)身是傷。體力不支得你仍不甘心,繼續尋找出口,就算一路挫折,一路傷害。終于,傷痕累累的你看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光,卻在睜眼的時(shí)候襲來(lái)一陣刺痛,然后你竟雙目失明。
黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光,荒謬。驅走了黑暗。卻再也不能看見(jiàn)陽(yáng)光,就算自己身處其中。
或許我是歪理邪說(shuō)吧。什么呀,想法真欠揍。
抬起頭又看見(jiàn)了一片陽(yáng)光,照的心里暖暖的。摘掉了自己的有色眼鏡。太陽(yáng)分子好像很高興。映在了我心里。
整個(gè)世界都有了溫度。
長(cháng)大,黑暗。
突然間明白,我們就叫陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子作文 篇15
有陽(yáng)光的日子,真好!
沐浴在陽(yáng)光下,渾身說(shuō)不出的舒服,金色的陽(yáng)光灑下來(lái),周邊仿佛堵上了一層光圈,整個(gè)人好似那展翅欲飛的金蝶。我喜歡陽(yáng)光。
一個(gè)人是孤獨凄涼的,但有了你,我的一年四季都充滿(mǎn)了陽(yáng)光與歡樂(lè )。
當春姑娘悄悄降臨到這個(gè)人間時(shí),新的學(xué)期又開(kāi)始了。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)只有那和煦的陽(yáng)光沒(méi)有變,我們的友情也沒(méi)有變。
你告訴我:新的開(kāi)始,我們不能輸在起跑線(xiàn)上,于是,你我共同學(xué)習,共同進(jìn)步,學(xué)習,看上去充滿(mǎn)了樂(lè )趣。在難題面前,我們共同鉆研去克服,你激勵我不能放棄,難題就會(huì )成為我們的手下敗將。于是,我充滿(mǎn)信心,耐心的腳踏實(shí)地的克服困難,學(xué)習中出處處可尋可見(jiàn)的陽(yáng)光。
當熱情急躁的夏姑娘光顧大地時(shí),一切都顯得那么浮躁,我的心也如一粒塵土般飄忽不定。眼見(jiàn)期末考試一天天逼近,你比我更加焦急不安。你時(shí)時(shí)提醒我要踏實(shí)學(xué)習,不能浮躁,在閑暇時(shí)你幫我補習白天未聽(tīng)懂的課。雖然有的內容你不會(huì ),但你總會(huì )無(wú)私的拿出自己的筆記并把自己知道的講給我聽(tīng)。望著(zhù)你那汗淋淋的面頰,我的內心充滿(mǎn)感激。
當秋姑娘踩著(zhù)火紅的霜葉,邁著(zhù)輕柔的步伐優(yōu)雅的走來(lái)時(shí),夜晚,你和我一起“秉燈夜談”,談過(guò)去,談現在,談未來(lái)。有了你,夜不在黑暗。
和你在一起的日子,很快過(guò)去,冬天來(lái)臨每天上學(xué),我去的比較晚,總是接不到熱水,但有了你,我的桌上每次都會(huì )放上一杯熱氣騰騰的水。望著(zhù)那縷縷熱氣,我想這冬天不再寒冷。
有了你就有了陽(yáng)光,有了陽(yáng)光的日子就有了你。有歡笑,有奮斗,有淚水。我永遠難忘!
有陽(yáng)光的日子,真好!
有陽(yáng)光的日子作文 篇16
從窗口照射到我的床上,把我從睡夢(mèng)中催醒,使我感到溫暖,我真想再睡一會(huì )兒,可是急促的時(shí)間不得不讓我起床,更何況,我還有一大堆作業(yè),沒(méi)辦法,我只能起床。
做作業(yè)時(shí),暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著(zhù)陽(yáng)光照在身上的溫暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光,似乎在燃燒自己的身體,把世界照亮。它真的太偉大了!
春天,陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回;夏天,陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠;秋天,陽(yáng)光似乎把農田里的農作物曬熟了;冬天,陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖,是你用心才能體會(huì )到的。
陽(yáng)光,無(wú)私地位人類(lèi)奉獻,人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過(guò),大自然給了人們生活,他們從未珍惜過(guò),還一停不停地破壞大自然,他們認為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天,陽(yáng)光沒(méi)了,月亮什么都沒(méi)了,到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了!所以,人們一定要好好珍惜時(shí)間,好好感受陽(yáng)光的溫暖!
現在,我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著(zhù)眼,但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了,感受到了陽(yáng)光的溫暖……
有陽(yáng)光的日子作文 篇17
星期天的上午,我來(lái)到家門(mén)前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對著(zhù)陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿(mǎn)了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著(zhù)便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的?粗(zhù)看著(zhù),小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著(zhù)說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(cháng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì )有奶奶對陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著(zhù)小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!
讓我們帶著(zhù)盒子,去收集陽(yáng)光吧!因為我們要把陽(yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著(zhù)金光。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。
有陽(yáng)光的日子作文 篇18
什么都會(huì )和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)?梢栽陉幇档奶鞖饫,把它們翻出來(lái)看看,不知道當時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。
——題記
一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開(kāi)了,雪白的花瓣上沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著(zhù)。穿著(zhù)厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著(zhù)。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉國臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話(huà)語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著(zhù)手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng),合著(zhù)旁邊小樹(shù)的影子,構成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà),老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。
收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì )有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。
有陽(yáng)光的日子作文 篇19
那一縷陽(yáng)光,是溫暖的話(huà)語(yǔ),是親切的微笑,是和睦的相處,亦是一種希望,一種信念。
很多時(shí)候,我們會(huì )被身邊的一句話(huà)所感動(dòng);我們會(huì )因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè );我們會(huì )為與身邊人和睦的相處而滿(mǎn)足;我們會(huì )因一個(gè)希望而成功;我們會(huì )為一種信念而堅持。
當我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí),那一縷陽(yáng)光會(huì )溫暖我們,照亮我們。所以,我們應該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì )說(shuō):“一縷陽(yáng)光而已,比起太陽(yáng)的照射,那太微不足道了!”是的!的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了,而在黑暗中,那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光,正是以它的渺小,從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光,正是因為微不足道,所以在黑暗的襯托下才會(huì )顯得越發(fā)明亮,那種亮光,豈是太陽(yáng)能夠相媲美的!所以,我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著(zhù)那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光,可以支撐我們,使我們不再畏懼跌倒,讓我們永不言棄。所以,我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的,我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……
有陽(yáng)光的日子作文 篇20
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光,蔚藍的天空,輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請。
四月二日,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的同學(xué)們,將要去浣花溪公園開(kāi)展以“擁抱陽(yáng)光,感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行,同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī),吃自己帶的食物,感受春天的氣息。
早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,乘坐大巴車(chē)。來(lái)到浣花溪公園。在公園里,兩旁都是大樹(shù),形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng),人走在石頭路上,也會(huì )感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道,同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。乍開(kāi)的花兒,像五顏六色的錦緞一樣美麗,一團團,一簇簇,漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前,老師說(shuō):“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)!币宦曄铝,大家便鋪上桌布和報紙,開(kāi)始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來(lái)到詩(shī)歌大道旁,同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī),有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。
吃完?yáng)|西,同學(xué)們原路返回,離開(kāi)了浣花溪公園。
有陽(yáng)光的日子作文 篇21
早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),一縷陽(yáng)光直往我眼里鉆。原來(lái),久違的陽(yáng)光調皮地從窗口溜進(jìn)臥室,撫摩著(zhù)我的臉蛋,感覺(jué)暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身下床,趴在窗口盡情享受著(zhù)陽(yáng)光,真太舒服了!
這時(shí),我想到了還躺在病床上的爸爸,如果他也能享受到甜美的陽(yáng)光,一定非常高興?砂职值姆块g窗戶(hù)朝東南方,現在還照不到陽(yáng)光,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我要把陽(yáng)光包成一份禮物送給爸爸!可是,陽(yáng)光怎么包呢?對了,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前,這樣,爸爸就可以感受到陽(yáng)光了。
說(shuō)干就干,我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間,打開(kāi)窗戶(hù),神秘地告訴爸爸:“爸爸,我要送你一份特別的禮物,你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦!闭f(shuō)完我又跑進(jìn)院子里,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著(zhù)光溫和地責備道:“調皮蛋,又來(lái)?yè)v蛋了?”
“不,爸爸!”我退后一步,漲紅了臉,“爸爸,這是我送給您的禮物!”我跑進(jìn)爸爸臥室,依偎著(zhù)爸爸。爸爸慈愛(ài)地望著(zhù)我,露出了欣慰的笑容。這時(shí),太陽(yáng)爬高了,陽(yáng)光灑在爸爸的臥室,正好照在我和爸爸緊貼著(zhù)的臉上。爸爸摟緊我,咂咂嘴,一副陶醉的神情,意味深長(cháng)地說(shuō):“嗯,陽(yáng)光真甜,比糖還甜呢!”
有陽(yáng)光的日子作文 篇22
總記得,在家鄉的一個(gè)地方,長(cháng)著(zhù)大片大片的向日葵,它們總就是望著(zhù)天空中那最亮的地方,日復一日,一向都望著(zhù)那里,不曾改變過(guò)。
最后有一天,向日葵身邊的一株小草笑了,它斜視著(zhù)向日葵說(shuō):“你笨不笨!太陽(yáng)有什么好看的?不就就是一個(gè)會(huì )發(fā)光的大餅子嗎?千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣,又不就是變形金剛,會(huì )變來(lái)變去的!學(xué)學(xué)我吧,多看看四周,大自然就是多么美妙!”
向日葵笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源,萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存,再說(shuō),太陽(yáng)的光芒不就就是熱情,活力,和光明的象征嗎?每當太陽(yáng)照在我身上,我都會(huì )感受到它的溫暖,此時(shí)對我來(lái)說(shuō),這就就是幸福!”
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候,它依舊堅定的望著(zhù)太陽(yáng),直至它生命的最后一刻,都只就是望著(zhù)那里而已。
最后,向日葵要倒下了,它對那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō):”既然我認定了要望著(zhù)太陽(yáng),我就只會(huì )望著(zhù)那里而已,不會(huì )望著(zhù)其他地方,當太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候,我就就是最幸福的!
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,向日葵就倒下了。
有陽(yáng)光的日子作文 篇23
在我們這個(gè)世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。人類(lèi)需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,就連動(dòng)物也不例外。
春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光,紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái),盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。小朋友們穿著(zhù)襯衫,開(kāi)心得在草地上打著(zhù)滾。
夏天的陽(yáng)光熱熱的,可植物們卻依然長(cháng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣,連風(fēng)都是熱的,一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。
小朋友們卻十分激動(dòng),終于可以游泳了!穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,拿上游泳圈下水去!撲通,濺起的水花一朵比一朵高,小朋友們可開(kāi)心了。
秋天的陽(yáng)光不冷也不熱,可小朋友們還要穿長(cháng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷,樹(shù)葉都掉了,小朋友們在落葉里面跳來(lái)跳去,非常開(kāi)心。
冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去,都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(cháng)。最快樂(lè )的還是小朋友,穿上棉襖,戴上帽子和手套,來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的打雪仗吧!
陽(yáng)光,你的存在讓這個(gè)世界更美好!
有陽(yáng)光的日子作文 篇24
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,荷花調零了,只剩下那幾支花桿。這時(shí),我會(huì )沉浸在濃郁的桂花香中,陶醉在這仙境里。
在我家門(mén)前的花壇里,盛開(kāi)著(zhù)一朵朵金黃色的雛菊,一片片陽(yáng)光灑在它們身上,與花瓣重合,開(kāi)成一片金燦燦的、長(cháng)方形的、帶著(zhù)花香的“方塊”。旁邊,老槐樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥(niǎo)掠過(guò)馬路飛到藍藍的天空中,飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方?罩械拇笱阏陲w往南方的路上,盡情飛翔。
在站在陽(yáng)臺上俯瞰整個(gè)街道,只見(jiàn)一位小男孩牽著(zhù)自己心愛(ài)的小狗快樂(lè )地奔跑在公園里,在微微發(fā)黃的草坪上,浸著(zhù)溫暖、舒適的陽(yáng)光,悠然自得。他們玩累了,小男孩坐在竹椅上休息,享受著(zhù)陽(yáng)光輕柔的撫摸,小狗則懶洋洋地趴在地上,看著(zhù)小蝴蝶嬉戲。
突然,爸爸的身影出現在視野中,他拿著(zhù)報紙,跑到院子里,愜意地坐在竹椅上,看著(zhù)報紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上,仿佛在一瞬間,爸爸就沉浸在陽(yáng)光里,連報紙都不看了。
過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)媽媽急急忙忙地開(kāi)門(mén),換了鞋,轉身走進(jìn)廚房,為我們全家人做晚飯。媽媽的身上也有一絲陽(yáng)光,難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎?
我想了想,也該去看書(shū)了,我依依不舍。再見(jiàn)秋日!再見(jiàn)陽(yáng)光!
有陽(yáng)光的日子作文 篇25
每一個(gè)人,在成長(cháng)道路上,總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,不要因為摔倒了而不敢爬起來(lái),不要因為失敗了不敢面對,不要遇到了困難后刻意去躲避。是的,人生道路中,不會(huì )一帆風(fēng)順,但是只要心存陽(yáng)光,就會(huì )看到希望,看到未來(lái),看到明天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,人生的困難與憂(yōu)愁,要勇敢的面對,,每個(gè)人都是一塊寶,用自信努力堅持鑲邊才會(huì )更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子,你對它哭,它也對你哭,你對它笑,它也對你笑,為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣,因為在他那陰暗的心房里已經(jīng)容不下一絲陽(yáng)光,太陽(yáng)落下了可以升起,花兒謝了還可以開(kāi)放,失敗了還可以勇敢地站起來(lái),勇敢地面對,心存陽(yáng)光,守候在燈塔,在迷霧中看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
以前,我總是膽小怕事,遇到什么事不敢面對,遇到困難總是求助別人,有一段時(shí)間,我考試考砸了,爸爸媽媽數落了我好一陣子,我哭,我傷心,后來(lái),我想見(jiàn)了,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對。
同學(xué)們,我們是祖國的希望,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,迎接明天的太陽(yáng)。
有陽(yáng)光的日子作文 篇26
黨是陽(yáng)光,我是花!
來(lái)到這里的六年里,發(fā)生了不少變化。為什么?因為這都是黨的功勞。
來(lái)到這里的第一年,小區沒(méi)有幾個(gè),并且環(huán)境衛生也不怎么樣,垃圾堆放在門(mén)口,臭烘烘的,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東,現在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng),原本蒼蠅滿(mǎn)天飛,地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么?因為黨發(fā)展的還不是很好。
第二年,小區多了幾個(gè),路上的行車(chē)安全也改善了很多——以前在路上,一天少說(shuō)也要看到一次車(chē)禍,而現在要一星期才看見(jiàn)一、兩次。
到了第三年,只見(jiàn)菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多,只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么,因為黨正在迅速的發(fā)展。
光陰似箭,第四年轉眼間就到達眼前了。通過(guò)三年的改進(jìn),從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區里也出現了不少掃地的志愿者。
現在,也就是我來(lái)到這里的第六年?吹近h逐漸的進(jìn)步,我高興極了!黨是陽(yáng)光,用智慧和品培育著(zhù)我這一株花。
黨是陽(yáng)光,我是花!
有陽(yáng)光的日子作文 篇27
漸漸的,開(kāi)始憧憬春天的到來(lái),花開(kāi)的季節,萬(wàn)物復蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節,靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。
下過(guò)雨的空氣,泛著(zhù)一種清新的感覺(jué),用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿(mǎn)人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。
我們都是堅持的小孩,守著(zhù)自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著(zhù),努力著(zhù)。我們都是固執的小孩,寧愿相信錯誤的決定,也決不回頭。
葵花永遠面朝著(zhù)太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,它永遠不會(huì )低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿(mǎn)足的享受著(zhù)這片小小的天地,溫暖的天地?ㄏ碌年(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。
有陽(yáng)光的日子作文 篇28
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節,但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍,藍得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機駛過(guò),就像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地,似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著(zhù)腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著(zhù)倒不如隨風(fēng)飄去,期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著(zhù)大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽(yáng)光照在"西安外國語(yǔ)學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著(zhù)春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗,變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊,冬天來(lái)了,春天就不遠了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它,心中就永遠是溫暖的春天。
畢竟,今天還有陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子作文 篇29
陽(yáng)光透過(guò)青磚綠瓦,斑駁的墻。那一刻,微亮,綻放。
――題記
我坐在天井邊的藤椅上,獨自享受著(zhù)靜謐的午后,剎那間抬頭,輕盈、柔和、曼妙。
一抹輕紗般朦朧的光線(xiàn),在青布窗簾拉開(kāi)的一霎,瀉下,映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前,聞到了陽(yáng)光的味道。
舊舊的瓦片,窄窄的巷兒,那飄滿(mǎn)古香的小鎮,悠悠長(cháng)長(cháng)。
天亮伊時(shí),陰冷,晦暗,蟬蟲(chóng)伏在肥綠的葉兒上,氣若游絲的呻吟著(zhù)。
微亮的天邊,太陽(yáng)隨著(zhù)朝霞徐徐的上升,一點(diǎn),一點(diǎn)。陽(yáng)光,在那一刻,一寸,一寸,散發(fā)著(zhù)清光;一絲,一絲,驅走了陰暗。隨即,車(chē)輪壓著(zhù)石子路的清脆聲,開(kāi)水沸騰時(shí)的氣鳴聲,人們伸懶腰的悉索聲,都逐漸清晰起來(lái)。伴著(zhù)陽(yáng)光,吵醒了熟睡的小鎮。一剎時(shí),吆喝聲便也急雨般襲來(lái)。陽(yáng)光,淡淡的放射它的能量,慵懶卻又為小鎮帶來(lái)了新的一天的活力。
曾幾何時(shí),我還在那片陽(yáng)光中倘佯。站在巷口,仿佛有微微琴聲,風(fēng)鈴聲,以及流水聲。它們若有若無(wú),似近似遙,只有細細的聽(tīng),才發(fā)現它們相互和著(zhù)柔柔的聲調。
有陽(yáng)光的日子作文 篇30
文章中的在景物描寫(xiě)里大多都會(huì )有陽(yáng)光、太陽(yáng)之類(lèi)的詞語(yǔ)出現。幼兒園時(shí)是太陽(yáng)公公,小學(xué)時(shí)是天上灑下的光,到初中時(shí)又成了各種微光……而我從來(lái)只把陽(yáng)光看做景物,而從未寫(xiě)過(guò)太陽(yáng)。
如今的地球已經(jīng)很少有燦爛無(wú)比的陽(yáng)光了,我們用二氧化硫等有毒氣體合成了PM2.5這種“大殺器”,一年365天幾乎一半時(shí)間是在PM2.5中度過(guò)的,所以我對陽(yáng)光的重視度與依戀又增加了不少。
在沒(méi)有PM2.5時(shí),陽(yáng)光會(huì )準時(shí)在清晨灑下,把我們叫醒;黃昏時(shí)會(huì )準時(shí)落下,告知人們可以休息了。霧霾天氣里我會(huì )說(shuō)不出的煩躁,而在晴天時(shí)我則會(huì )心情愉悅,我想這可能就是陽(yáng)光的作用吧!
當太陽(yáng)從天空灑下的時(shí)候,我們會(huì )看見(jiàn)原子在空氣中飄著(zhù)嗎?我想,這便是陽(yáng)光的功勞。人們離不開(kāi)陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有食物,還會(huì )嚴重缺鈣,由此可見(jiàn)陽(yáng)光有多么重要。
清晨起床,看見(jiàn)陽(yáng)光從天而降,灑落到房間的各個(gè)角落時(shí),心中會(huì )莫名的高興,陽(yáng)光就向無(wú)私的母親,照亮我們心中的每個(gè)角落。
又是一個(gè)晴朗的天氣,太陽(yáng)下,我愜意地沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)書(shū)里鮮活的人物,仿佛就在眼前,活蹦亂跳。就算天氣再冷,心里依舊會(huì )溫暖如春……
有陽(yáng)光的日子作文 篇31
人們知道,太陽(yáng)對地球上一切生物都個(gè)性重要,地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng),如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì )枯死,動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存,魚(yú)兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì )開(kāi)死亡,人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì )怎樣樣哩呢?可想而之,也會(huì )和動(dòng)物、植物一樣,從地球上永遠消失。
當然啦!咱們希望太陽(yáng)像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個(gè)小時(shí),每當夏秋季節,勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉,血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起床尋找食物,植物能在陽(yáng)光下早起工作,開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的太陽(yáng),人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋(píng)果,綠油油的香梨……這些都歸功勤勞的太陽(yáng),正是有了太陽(yáng),地球上才有了這天生機勃勃的景象。
太陽(yáng)呀!你是多么的勤奮,默默無(wú)聞作貢獻,從來(lái)不求名利,讓地求上的生物在你的呵護下茁壯成長(cháng),讓人們在你的懷抱中盡情地享受,你的溫暖和關(guān)懷,人們個(gè)個(gè)健康長(cháng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠年青,發(fā)光發(fā)熱,為地球上的生命,人類(lèi),動(dòng)物長(cháng)期生存下去。等咱們長(cháng)大成為科學(xué)家以后,咱們會(huì )加快研究出人造太陽(yáng),到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎?
有陽(yáng)光的日子作文 篇32
陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里,內心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內心便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)私的陽(yáng)光,普照著(zhù)愛(ài)的土地。
回到了外婆家,鄉間的氣息彌漫整個(gè)天空,太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對我說(shuō):“歡迎回到農村體驗生活,相信你一定會(huì )更加快樂(lè )!”走在鄉間的小路上,望望天空,陽(yáng)光透過(guò)我的衣角,照在臉上,感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
一回到家,便邀上幾個(gè)小朋友一起玩,從她們的臉上,我看見(jiàn)了只有農村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小,一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著(zhù)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。
太陽(yáng)快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路;氐郊,香噴噴的飯菜吸引著(zhù)我,外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái),當時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了,家家戶(hù)戶(hù)都在家吃著(zhù)飯,我又一次的看到了陽(yáng)光,他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯,這對于我來(lái)說(shuō),這份陽(yáng)光很珍貴,這也是只屬于農民們的。
收集陽(yáng)光,真的使我改變了很多,也讓我感受到了快樂(lè )!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我,把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信,陽(yáng)光收集得越多,世界將充滿(mǎn)更多的愛(ài)!
有陽(yáng)光的日子作文 篇33
窗邊的那一抹陽(yáng)光,留戀無(wú)數次,會(huì )心一笑,千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō),咖啡加糖,抿一口是甜的;人說(shuō),天藍銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖,是甜的;我說(shuō),來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光,是甜的。
有人捧著(zhù)玻璃瓶,小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中,折射出七彩的華麗,她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心,盡情的沐浴在暖陽(yáng)下,她將擁有無(wú)數摯友;有人蜷縮在陰暗的角落,無(wú)私的將那輪暖陽(yáng),送給別人欣賞,她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人,耀眼無(wú)比。
而我,什么都沒(méi)有做,只是靜靜的望著(zhù)那抹陽(yáng)光,淡淡一笑,何必追執那些所謂的形式呢?只需要明白,陽(yáng)光是給予者,我是享受者,陽(yáng)光暖人,我被它溫暖,便足夠了。
攸說(shuō),兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。我想,所謂把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng),其實(shí)就是對善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉,喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放,不曉得,已經(jīng)迷失了最初的童真,浮于表面,不像這么做,人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光,編織那一份童真,時(shí)光飛逝,唯一可以保存的,就是那一抹陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子作文 篇34
從前,田野里住著(zhù)田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,它們開(kāi)始收藏堅果、稻谷和其他食物,準備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德,你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽(yáng)光,還有顏色和單詞!
“什么?”其他田鼠吃了一驚,相互看了看,以為這是一個(gè)笑話(huà),笑了起來(lái)。
弗洛伊德沒(méi)有理會(huì ),繼續工作。
冬季來(lái)了,天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德,跑去問(wèn)他:“弗洛伊德,你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛!备ヂ逡恋抡f(shuō)。
田鼠們有點(diǎn)奇怪,但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品,說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光!
昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗,田鼠們感到很溫暖。
它們又問(wèn):“還有顏色呢?”
弗洛伊德開(kāi)始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,說(shuō)得那么生動(dòng),田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問(wèn):“那么,你的那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們聽(tīng)得入了迷。
最后,它們變得興高采烈,歡呼雀躍:“弗洛伊德,你真是一個(gè)詩(shī)人!”
有陽(yáng)光的日子作文 篇35
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,跳躍著(zhù)閃爍著(zhù)銀色的光輝。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉著(zhù),很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這應該是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉下的外婆家度假,就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚起,忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習的我消失了。那年我學(xué)會(huì )了蕩在高高的枝椏上吟唱著(zhù)童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì )了放棄扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永遠束著(zhù)兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì )了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著(zhù)用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的葉子總是對我說(shuō),她喜歡每天早早起來(lái),沐浴著(zhù)清晨神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,不過(guò)是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì )來(lái)臨,我向往每晚在窗前數著(zhù)星星漸漸入眠。那晚,樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著(zhù)我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。
有陽(yáng)光的日子作文 篇36
我倚靠在病床上,聽(tīng)著(zhù)窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒(méi)有顏色,我靜靜凝視著(zhù)架子上的吊瓶,眼珠子隨著(zhù)液體的滑落而轉動(dòng)。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害,渾身發(fā)熱,身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己,母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧靜地枕上聽(tīng)雨,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。此刻的世界是灰白色的。
不知過(guò)了多久,黑夜里浮現了一絲光亮,我睜開(kāi)雙眼,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶,蒼白的病房有了金色,我的心蠢蠢欲動(dòng),尤其是窗臺前那束可愛(ài)的陽(yáng)光,像金色的小精靈般誘惑著(zhù)我,它所散發(fā)的氣息,是生物無(wú)法抗拒的。
懷揣著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜,我掀開(kāi)了被子,悄悄地下了床,迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒的啼叫告訴我,窗外定是好景致,坐在窗臺上往下望,果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇,在雨后更美了,在陽(yáng)光的洗禮下,飄蕩著(zhù)誘人的菊色芳香,那,是生命的芳香。
我的心無(wú)比舒坦,這是種無(wú)詞可擬的幸福,似乎是因為自己更加堅強,似乎是因為那份溫暖。
大自然賦予我們了最珍貴的禮物,我們依賴(lài)著(zhù)這些,感悟著(zhù)這些,但是千萬(wàn)不要,傷害了讓我們有微笑的自然。
有陽(yáng)光的日子作文 篇37
風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,挫折過(guò)后就是成功
當進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟濟的圍城時(shí),我們已經(jīng)被學(xué)習的網(wǎng)牢牢地困住。而練習題往往就是我們的敵人,我們只有攻破它的防守,才能夠繼續闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天,迎面而來(lái)的一張張習題卷我們早已習以為常,但是仍有不少人不愿意被習題的枷鎖困住,不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉,就像在引誘著(zhù)我去破解每一道題背后的奧秘。而這,正是我一直以來(lái)學(xué)習的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中,獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續努力。但是有時(shí)候,粗心這塊石頭永遠妨礙我前進(jìn)的道路,思路雖然沒(méi)有錯,但是卻總是因為一個(gè)數字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分,而這小小的錯誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì )輕易放棄的,俄國的烏申斯基說(shuō)過(guò),“注意是學(xué)習的窗口,沒(méi)有它,知識的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅信,學(xué)習會(huì )為我帶來(lái)親切的陽(yáng)光的,也會(huì )為我迎來(lái)迷人的彩虹的!
人生路上,難免曾經(jīng)跌倒和受傷,我們要勇敢地抬頭,誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì )長(cháng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利,梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認為,在途上經(jīng)歷最多挫折的人,才是能登上頂峰的人!
有陽(yáng)光的日子作文 篇38
暖和的陽(yáng)光照在身上,使我心曠神怡。我閉上了眼睛,傾聽(tīng)小草的呼吸;我閉上了眼睛,聽(tīng)著(zhù)耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò);我閉上了眼睛,讓陽(yáng)光撒遍全身,洗去身上的污點(diǎn)。 躺在草坪上,感受著(zhù)陽(yáng)光,勾起了我的遐想。陽(yáng)光帶給了我們幸福和快樂(lè )。陽(yáng)光是媽媽?zhuān)覀冊趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋5爻砷L(cháng),快樂(lè )地玩耍。 有時(shí)陽(yáng)光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年紀就擔負起家庭重擔出去打工,還有的沒(méi)有了父母,天天靠撿垃圾過(guò)著(zhù)流浪的生活。同學(xué)們,你們有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們,你有沒(méi)有理解過(guò)他們的心情。
望著(zhù)眼前自己曾經(jīng)讀書(shū)的學(xué)校壯麗美觀(guān),望著(zhù)同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習用品,五花八門(mén)的零食,而貧困山區的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他們像小草一樣堅強地生活著(zhù)。想想自己實(shí)在太幸福了。 同學(xué)們,我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食,少買(mǎi)一樣玩具,少買(mǎi)一件衣服獻給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區的孩子,使他們都生長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光中,幸福、快樂(lè )地生活。
有陽(yáng)光的日子作文 篇39
"啊!水果來(lái)啦!"隨著(zhù)一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來(lái)源--熊杰,只見(jiàn)眼尖的他老遠就看見(jiàn)了生活老師端著(zhù)水果走過(guò)來(lái)了,便笑嘻嘻地迎了上去,像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后,我們便一窩蜂沖過(guò)去,風(fēng)卷殘云般的把水果搶得穆穆無(wú)幾了,湯時(shí)宇槍得最帶勁,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去,正準備拿時(shí),卻被老師揪在了隊伍的最后面,他眼睜睜地看著(zhù)梨子被別人搶光,當別人拿完了最后一只梨子時(shí),他卻傻了眼--自己沒(méi)有了。
我心想,肯定是有只饞嘴的大老鼠偷拿了兩個(gè)梨子?墒遣还苌罾蠋熀傲硕嗌俦,那只“大老鼠”都死活不肯站出來(lái)承認,結果湯時(shí)宇只好自認倒霉,灰溜溜地回到了座位上。
我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來(lái)承認,不就是一時(shí)貪心了嗎,我和同學(xué)都會(huì )原諒你的。不要不肯承認,悶在心里多難受!
就讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心房,讓每個(gè)同學(xué)都樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,不再有陰暗,不再有悲傷,我相信每位同學(xué),內心一定希望能照進(jìn)明媚的陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子作文 篇40
午飯過(guò)后,愜意地趴在床上,翹起雙腳,含著(zhù)棒棒糖,再聽(tīng)著(zhù)mp3,手中轉著(zhù)一支筆,好不快活自在!
“嗯,今天的隨筆寫(xiě)些什么好呢?”正當我自言自語(yǔ)時(shí),一瓣明亮耀人的光斑調皮地落在了我的面前。咦,好美喲!以前我怎么沒(méi)發(fā)現陽(yáng)光是如此的美麗呢?突然,我的“隨筆”有了轉機。
光著(zhù)腳,跳下床,來(lái)到窗臺邊,猛地一把拉開(kāi)半遮半掩的窗簾,“唰”,我被無(wú)限光明所擁,慢慢睜開(kāi)瞇著(zhù)的眼,感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們在身上歡呼雀躍,一周來(lái)的疲倦被一掃而空了,只剩下那持續的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺上,在愉悅的心情的驅使下,不禁哼起了小曲,看著(zhù)從頭發(fā)的細密的間隙之間穿過(guò)的碎掉的陽(yáng)光,覺(jué)得有趣,搖了搖腦袋,那由陽(yáng)光組成的“圖畫(huà)”又變了模樣,這光圖可真是奇妙哩,“本無(wú)形,又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖,真是讓人摸不著(zhù)門(mén)道!”
午后的陽(yáng)光,沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”,沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”,但她確實(shí)最美妙,最近人情的了,就好似那粒能打破你內心平靜的石子,雖然微不足道,卻是可以令心靈泛起層層漣漪!
最?lèi)?ài)午后陽(yáng)光!溫暖,通人性!
有陽(yáng)光的日子作文 篇41
在我的記憶里,一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象,它每天都向著(zhù)光明,樸實(shí)、平凡地活著(zhù)。
向日葵又稱(chēng)‘太陽(yáng)花’,因為不論太陽(yáng)在天空的哪一頭,它都會(huì )將臉轉向那一邊,每日都是這樣。它,讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò),金黃色的波浪從遠處奔涌而來(lái),葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋,在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。極目四望,無(wú)數條赤金的長(cháng)巾伸向天邊,仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節,是葵花播種的季節,空氣中彌漫著(zhù)泥土與陽(yáng)光的芬芳,一粒粒種子被播種,掩埋在土壤里。我相信,在不久的將來(lái),它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(cháng)。秋風(fēng)襲來(lái),向日葵不再高抬著(zhù)頭,一個(gè)個(gè)頭顱開(kāi)始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形,吸足了陽(yáng)光和花香。望著(zhù)那沉甸甸的葵花,農人心里萬(wàn)分歡喜。
“草木本有心,何求美人折”,葵花種子的生長(cháng)綻放,又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅韌、頑強地追逐著(zhù)太陽(yáng),不知疲倦,在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強的向日葵,日日努力去完成自己的理想,不變堅定的信念,在陽(yáng)光下怒放,做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落,花開(kāi)依舊。每一次邂逅,都綻放出人生的光彩。
有陽(yáng)光的日子作文 篇42
夏日陽(yáng)光讓樹(shù)木奄奄一息,它們全部耷拉著(zhù)腦袋,毫無(wú)生機。但是當到了太陽(yáng)落山之時(shí),他們就復活了,個(gè)個(gè)昂頭挺胸非常精神。
夏日陽(yáng)光下的花兒們不開(kāi)心的垂頭喪氣,太熱了呀陽(yáng)光太厲害了,我們這么弱小也無(wú)能為力呀。
炎熱的天氣也會(huì )有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候,到小區門(mén)口,感應門(mén)在緩緩的移動(dòng),馬上就要關(guān)了。這時(shí)我伸出手想要阻止,沒(méi)有成功,眼看門(mén)就要閉合了,這時(shí),我們小區里賣(mài)西瓜的大叔來(lái)幫忙了,只見(jiàn)他的手在感應門(mén)的右邊搖擺,感應門(mén)感應到后,停止閉合緩緩打開(kāi),我們順利進(jìn)入,我們連忙向大叔道謝,但是他卻說(shuō)道沒(méi)事兒,沒(méi)事兒小意思了。他的舉動(dòng)讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。
炎熱的夏天讓行人行色匆匆,遇到紅燈感到急躁好不耐煩,因為太熱了,都想快點(diǎn)回家。
但是夏天也好啊,我們可以放暑假,能吃上可口美味的冰淇淋,還能去游泳池。
最后我想說(shuō),我喜愛(ài)陽(yáng)光,他給我們帶來(lái)了光明。我喜歡夏天,他給我們帶來(lái)假期和冰淇淋。
有陽(yáng)光的日子作文 篇43
結束了《被時(shí)光掩埋的秘密》已是凌晨01:12,窗外清冷的月光射進(jìn)我的床頭,好像世界很美麗,確實(shí)美呢,月光就像宋翊,看似溫文儒雅,實(shí)則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的!但是,如果是我,我一定要收藏陽(yáng)光!在春天和夏天的早晨和午后,我要打開(kāi)大大大大的收納袋,開(kāi)始收藏陽(yáng)光,到了秋天和冬天,我就釋放陽(yáng)光,即使是陰霾天氣,我們也能曝著(zhù)陽(yáng)光曬曬心情,看世界一片晴好!任時(shí)光匆匆……
Helen說(shuō):“蘇蔓,多么幸運的女子,絲毫不知道自己錯過(guò)了一個(gè)那么愛(ài)她的人;多么不幸的女子。永遠都不知道世界上曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。但我始終相信蘇蔓是幸福的,她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結局,卻又在我的意料之外,因為私心里是希望她和那個(gè)她錯過(guò)了的人在一起的。愛(ài)情只是一條線(xiàn),被時(shí)光掩埋的秘密也慢慢的會(huì )成為公開(kāi)。也許就在我們在笑嘻嘻的說(shuō)“我的生活沒(méi)有秘密”時(shí),某段時(shí)光中的你已經(jīng)被某個(gè)人深埋在時(shí)光的記憶中……
記憶和陽(yáng)光一樣雖不可定格,但我們可以收藏。就像收藏陽(yáng)光一樣,為的是在我們無(wú)法逃避陰霾時(shí),我們可以擁抱陽(yáng)光!
有陽(yáng)光的日子作文 篇44
星期四中午,臧老師對我說(shuō):“今天中午,為了配合完成習作1,“觀(guān)察一種自然現象”,我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光!鳖D時(shí),班里沸騰起來(lái)了,同學(xué)們興高采烈,歡呼雀躍,為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊伍,同學(xué)們便嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上,等老師講完注意事項后,同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣,四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線(xiàn)”,操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì )兒,我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕,在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候,“幽靈”——楊軻突然大吼一聲,我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫,轉眼之間,21分鐘過(guò)去了,大家戀戀不舍地排著(zhù)隊,返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上,老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎?為什么?頓時(shí),小手如林。有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里;有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光附在了他的衣服里;還有的同學(xué)說(shuō),陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了;而我則想,陽(yáng)光留給了大地,也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木!
有陽(yáng)光的日子作文 篇45
陽(yáng)光,溫暖,光明!
啊,這就是陽(yáng)光,好美!
當我們清晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)的不是爸爸、媽媽?zhuān)膊皇歉绺、姐姐,更不是自己的?mèng)想,而是這清晨的第一縷陽(yáng)光。金黃色的,黃中泛點(diǎn)兒紅,好美。照著(zhù)你,照著(zhù)我,照射整個(gè)大地。人們在這天底下盡享陽(yáng)光帶給我們的溫暖,心里真的感謝它!
夕陽(yáng)西下,景色別有一番情趣。湖面蕩漾著(zhù)波紋,波紋中夾雜著(zhù)陽(yáng)光,金紅色的,好美啊。山上像被罩著(zhù)一層金光似的,加上水的景致,更是美上加美。我們用心去感謝它,感謝它給了我們這么美的享受,能讓我們沐浴在美的陽(yáng)光之下!
冬季里,天氣很冷,人們都盼望著(zhù)太陽(yáng)趕快出來(lái),灑下那最溫暖的陽(yáng)光。果然,它真的出來(lái)了,將光灑在雪堆里,遠處看,金光閃閃的,也灑在人們的心田里。人們的心靈在感動(dòng),在為太陽(yáng)而感動(dòng),也在默默地感謝著(zhù)它。
對啊,陽(yáng)光,多美麗啊,不僅給了人們溫暖,還給了人們光明。如果沒(méi)有你的存在,我們將永遠活在暗無(wú)天日的世界里。多虧有了你,我們的眼前才充滿(mǎn)光明。感謝你,我們發(fā)自?xún)刃牡母兄x你!
有陽(yáng)光的日子作文 篇46
時(shí)下正是春天。春天,春雨是一大特征,可是經(jīng)常下雨,可不是我心目中的春天,陽(yáng)光,才是春天。
終于,有一天,春雨讓了步,陽(yáng)光終于露了面。在這樣一個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光的春天,怎能不去公園呢?公園里,我被紫葉李迷的如癡如醉。紫葉李的花瓣薄薄的,顫顫的,嫩嫩的,真想上去吻一口,用舌尖把上面一顆顆晶瑩的露珠舔進(jìn)嘴里。傍晚,夕陽(yáng)西下,薄薄的花朵在暖和的夕陽(yáng)下抖出嫵媚的光彩。淡淡的紫色,淡淡的芳香,加上淡淡的笑靨,成了公園上一道亮麗的風(fēng)景。雖然紫葉李是主角,但是陽(yáng)光也是不可缺少的一部分。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,像給紫葉李穿上一件衣服。
春天的陽(yáng)光,很是討人喜歡。喜歡陽(yáng)光,喜歡一出門(mén)就和它打個(gè)招呼:“早上好呀!”喜歡陽(yáng)光,喜歡晚上和它道個(gè)別:“再見(jiàn),陽(yáng)光!”春天的陽(yáng)光,總是給人驚喜。春天,天天盼著(zhù)陽(yáng)光來(lái)光顧江南。初春的一個(gè)早晨,一出門(mén),就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。好久不見(jiàn),“早上好呀,陽(yáng)光!”我總是熱情的和陽(yáng)光打招呼,又熱情的道別。
每天和陽(yáng)光問(wèn)個(gè)好,道個(gè)別,總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呢!
“早上好呀,陽(yáng)光!”
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