【推薦】陽(yáng)光作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
水有水的追求，山有山的期待，樹(shù)有樹(shù)的信念，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的夢(mèng)想�？释杂�，卻總是被羈絆、束縛著(zhù)，是堅持還是放棄？是進(jìn)取還是等待？很多時(shí)候，我們不得不做痛苦的抉擇。我想，我會(huì )……
我將手舉向陽(yáng)光，面向最光亮的方向，讓美麗在剎那收藏。
耶穌在星期五被釘上十字架時(shí)，是全世界最糟糕的一天，可三天后是復活節。所以，當我們遭遇不幸時(shí)，就去等待三天，一切就恢復正常了——對任何不幸與痛苦都要在心中劃定一個(gè)下限，過(guò)期就讓它們統統作廢，然后輕輕告訴自己：“一切都會(huì )過(guò)去！”
有時(shí)等待是一種新生，它讓我們在寧靜從容的狀態(tài)中等待那個(gè)轉折點(diǎn)的到來(lái)，然后從頭再來(lái)。從頭再來(lái)是一種人生的豪邁，然而有時(shí)候的等待會(huì )讓我們的心情被帶入一種或惡劣或悲傷的狀態(tài)，這可以使人們失掉對整個(gè)生活的感受或看法。這種因等待而引起的得與失，比起物質(zhì)上的得與失更加致命。
所以，煩惱時(shí)，不去等待它的沖刷，而去及時(shí)涂抹快樂(lè )；絕望時(shí)，不去撕裂絕望，而去張揚新的夢(mèng)想。在前進(jìn)中等待，讓痛苦和快樂(lè )一一繼續！
因為等待，失去了即將成就的事業(yè)；因為等待，失去了即將成功的愛(ài)情；因為等待，失去了即將完美的人生；因為等待，失去了太多生活中本來(lái)張揚的色彩。
人生沒(méi)有為我們準備等待的機會(huì )，只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì )贏(yíng)。趕在別人前頭，不要停下來(lái)，這是競爭者的狀態(tài)，也是勝利者的法寶。我們如果非要說(shuō)成功有捷徑的話(huà)，那就是——永遠不要等待時(shí)機，要飛。時(shí)刻準備以鷹的速度沖刺，石頭也能漂起來(lái)。
陽(yáng)光作文 篇2
天空暗了下來(lái)，暴雨嘩嘩的澆在窗沿上，風(fēng)像一把鋒利的劍插入我的心田�！澳阆抡n來(lái)我這里！”李老師對著(zhù)我憤怒的說(shuō)到，我心里好像有一只調皮的猴子在打鼓，同學(xué)們都議論著(zhù)，只有我的心里最清楚，是因為這次考試，50分！從來(lái)沒(méi)有得過(guò)的分數��！我的心情糟透了……
在回家的路上，我的頭上仿佛戴著(zhù)一片烏云，大雨還在嘩嘩啦啦的下著(zhù)，冰冷的雨水澆在頭上、身上，我雙腿像灌了鉛似的，媽媽會(huì )怎么想呢？
一進(jìn)門(mén)，媽媽便興沖沖地問(wèn)我：“孩子，怎么樣？考得如何？”我的聲音一下哽住了，實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽接受，因為，連我自己也接受不了��！鼻子一酸，淚水竟忍不住往外奔，顧不得什么形象，就撲到媽媽的肩上……媽媽愣住了，用她溫暖的手輕輕地拍打著(zhù)我的背，似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上�！昂⒆�，你甘心這樣的分數嗎？”我連忙搖頭�！澳敲茨阌袥Q心改變它嗎？”是的，我使勁點(diǎn)頭�！拔蚁胛也粫�(huì )再這么差了！”“呵呵，那還哭什么呢？媽媽相信你！你要做的就是要證明給我看呀！證明不了你的決心，我就要生氣啦！”
窗外，不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了，一座彩虹在天空架起，一束暖和的陽(yáng)光射在我身上。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，像母親在親吻我的臉蛋，這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，給了我克服一切的力量，我才能快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)！
陽(yáng)光作文 篇3
高掛的太陽(yáng)灑下縷縷金黃。鋪我床上，披在我身上。金黃的薄紗里盛著(zhù)的是溫暖，藏著(zhù)的是關(guān)懷。無(wú)微不至的陽(yáng)光撫著(zhù)我的心田，摸著(zhù)我心上的傷口。用光明把我填充，用期望把我治療。
我被嫵媚的陽(yáng)光驚醒。睜開(kāi)眼，印如眼簾的是一張漾著(zhù)淺笑的臉。一抹淺笑，能夠融釋一切空虛，能夠驅逐所有的寒冷。陽(yáng)光溫暖的長(cháng)發(fā)輕輕的撫著(zhù)我的臉。似一位嬌羞不得少女，用薄薄的唇吻著(zhù)世界的一切。我干枯的眼睛也被吻的濕濕的，涼涼的。我穿起衣，在如此燦爛的陽(yáng)光下還沉寂在悲傷，真是一種莫大的浪費。
昨夜飄灑過(guò)淅瀝的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入我的夢(mèng)境。帶走了夢(mèng)中的溫暖，僅留下寂寞的夢(mèng)和孤獨的我。被雨吻過(guò)的路很泥濘，還未蒸干的雨和大地緊緊的擁抱在一齊。似久別的情人，相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動(dòng)的很滑，我不得不留意的在路上前行。心中苦笑著(zhù)，這就是陽(yáng)光中的漫步？我無(wú)語(yǔ)，僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。最后走出了村子，路上遇到幾張木然的臉。沒(méi)有絲毫的表情，仿佛置身于異地他鄉。
抬起眼，眼前展出的是一望無(wú)際的稻田。有幾座突兀的矮墻，披著(zhù)藤條，守衛著(zhù)視線(xiàn)的邊界。碧綠的的稻浪隨著(zhù)風(fēng)奔騰，翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過(guò)的鳥(niǎo)兒在浪尖上嬉戲，清躍的身影被浪拍碎，驚起了肆意的蟬鳴。在過(guò)上一段時(shí)間，青青的稻浪也該被陽(yáng)光染的金黃。那渾圓飽滿(mǎn)的谷粒也變成了粒粒黃金，沉甸甸的壓彎了泛著(zhù)綠的細桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽(yáng)光鍍上了一層金箔，耀著(zhù)陽(yáng)光的輝光�？諝庵忻月牡鞠�，涌入你的'鼻間。
到那時(shí)也該到了收獲的季節。
突兀的矮墻披著(zhù)青綠的藤條，曲曼的藤條跳著(zhù)曼妙的輕舞。陶醉了帶著(zhù)嬌羞的蓓蕾，似乎一聲“啪”，整個(gè)蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點(diǎn)連成一片，燒紅了碧玉的矮墻。惹的無(wú)數彩蝶翩翩起舞，的蝴蝶滿(mǎn)世界紛飛，像無(wú)邊落木蕭蕭下，漫天飄零�？娠h飛的不是落葉，而是翩翩的彩蝶。
但你聽(tīng)不到鮮花綻放的爆裂聲，因為空氣中彌漫的婉轉的鳴。悠揚清脆，似大珠小珠落玉盤(pán)。像一曲和諧的名曲，有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛，撫盡了心中的失落只痛。
駐足天空的驕陽(yáng)也被鳥(niǎo)兒的旋律感動(dòng)，陽(yáng)光也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的節湊起舞，舞出慢慢邊短的疏影，舞出慢慢升高的火熱。遠處山巒婆娑的倩影隨意的涂抹在黑與白的交界處。
仰起頭，天空蕩著(zhù)數朵浮云。潔白而輕盈、縹緲現實(shí)。陽(yáng)光把白云的清影投在金黃的大地，碧玉的矮墻上不也掛著(zhù)白云的痕跡嗎？
皺起的心被陽(yáng)光展平，空虛的心被陽(yáng)光填充。以前的失落都化為云煙，隨風(fēng)飄散。
綠陰的田野很迷人，只要細心，美麗無(wú)處不在。
昨夜的雨被陽(yáng)光蒸干，留下沉穩的大地。我招著(zhù)手，與每一個(gè)相遇的示意。我不是陌路人，我只是以前失落，也許將來(lái)也會(huì )失落。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光早就準備好將溫暖灑到每個(gè)人身上。如果你執意要退到陰影里，那不是陽(yáng)光的錯。
——題記
握著(zhù)話(huà)筒的手已經(jīng)冰涼，我不相信我的高考會(huì )一敗涂地到如此地步。我飛快地將查分熱線(xiàn)切斷，再查一遍�？陕�(tīng)到的卻依然是那個(gè)讓人心碎的結果。我的淚水和手中的話(huà)筒，悄無(wú)聲息地一起滑落。
心中的天，沉沉地黑了下來(lái)。
我將自己鎖在房間里，拒絕與任何人交流，因為我怕別人的言語(yǔ)中透露出不屑;我甚至不愿與任何人眼神相對，哪怕一秒鐘，因為我怕別人的目光中流露出同情。我更不愿看到爸媽那失望的目光，因為他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵�。我像一只受驚的蝸牛，膽怯地將自己藏起來(lái)，與世隔絕，仿佛只有這樣才能安全。
盡管，那輕柔而富有耐性的敲門(mén)聲一遍遍地響起……
我和外界唯一的聯(lián)系是那扇窗，透過(guò)它可以看到樹(shù)葉在陽(yáng)光里快活地抖動(dòng)，看到人們在陽(yáng)光下面含著(zhù)微笑走過(guò)。是的，陽(yáng)光是他們的，而我卻是被幸運之神遺忘了的小可憐，是陽(yáng)光的絕緣體。
我收回了目光，因為陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。
房門(mén)忽然被爸爸用備用鑰匙打開(kāi)了。我看著(zhù)爸爸，他仍像一個(gè)陽(yáng)光男孩調皮地笑著(zhù)，不知怎的，這又讓我淚流滿(mǎn)面……
“走，跟我出去轉一圈�！�
“不想去，外面的陽(yáng)光太刺眼�！�
“你可以走在樓群和樹(shù)木的陰影里�！�
看著(zhù)爸爸花白頭發(fā)下那一臉的關(guān)愛(ài)，我無(wú)法拒絕。雖然，我真的害怕陽(yáng)光下別人那灼人的目光。
我慢慢地跟著(zhù)爸爸，心里卻有要奪路逃回的念頭。終于到了樓下，路上是熙熙攘攘的人流。爸爸看著(zhù)我，我則看著(zhù)陰影外。陽(yáng)光里的人們，他們是那么的快樂(lè )。
“你往前站一點(diǎn)�！蔽也幻靼装职值囊馑�，疑惑地看著(zhù)他。他又說(shuō)了一遍，我機械地往前挪了挪步子�！澳阍偻罢疽稽c(diǎn)�！卑职值穆曇舫錆M(mǎn)鼓勵。我的失敗帶給他的是十多年的期盼和付出成了空，我不忍拒絕。頓時(shí)，久違的陽(yáng)光灑遍我全身，一種無(wú)法言傳的感受讓我再次有流淚的沖動(dòng)。但是看著(zhù)爸爸贊許的目光，我還是揚起臉，閉著(zhù)眼，享受這讓人溫暖的陽(yáng)光，享受這讓人感動(dòng)的父愛(ài)。
爸爸說(shuō)：“你看，陽(yáng)光早就準備好將溫暖灑到每個(gè)人身上。如果你執意要退到陰影里，那不是陽(yáng)光的錯�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭的陰霾蕩然無(wú)存。我微笑著(zhù)，如同來(lái)來(lái)往往的行人。我跟爸爸說(shuō)，我要獨自在陽(yáng)光下走走，一定不辜負給我溫暖和勇氣的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
今天又輪到我們參加陽(yáng)光活動(dòng)了，只聽(tīng)一陣優(yōu)美的歌聲從同學(xué)們耳邊響起，陽(yáng)光活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們排成兩排隊伍走向操場(chǎng)�；顒�(dòng)的項目可真多啊，有兔子舞，有短繩，還有跳跳球。
看，跳兔子舞開(kāi)始了，最前面的謝哆哆，粱程熙和金語(yǔ)涵三個(gè)同學(xué)跳得多整齊啊，真像一只只可愛(ài)的小白兔。
兔子很快就結束了，同學(xué)們接著(zhù)跳短繩了，謝老師一聲令下，我們飛快地跳了起來(lái)，看粱程熙一下子就跳了60多個(gè)，真讓人佩服��！
不一會(huì )兒又開(kāi)始跳跳球了，只見(jiàn)同學(xué)們兩只腳夾緊球，歡快地一上一下地跳開(kāi)了，有同學(xué)一分鐘就能跳103個(gè)，而我一跳上去就來(lái)了個(gè)屁股墩。
最后，結束的鈴聲響了，我們也依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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