陽(yáng)光在身邊作文(精選21篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光在身邊作文 篇1
“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”。詩(shī)人的筆尖上永離得遠遠的不開(kāi)“日”,我的成長(cháng)中也不能離開(kāi)陽(yáng)光。
生活的道路上,有些陽(yáng)光像夏日的朝陽(yáng)通常明媚溫暖,被人一生難以忘懷。記得一個(gè)夜晚,得了緊急的發(fā)燒住進(jìn)了醫院。在病床上,媽媽日夜守候著(zhù)我,時(shí)而給我蓋蓋被子,時(shí)而問(wèn)我想吃那些,時(shí)而摸摸我的額頭。她憔悴的樣子讓我既心疼、又溫暖。雖然我的病情十有的緊急,但有媽媽的照顧,病魔非?炀拖Я。出院之時(shí),我看到媽媽日漸蒼老的臉上,又添上了幾道磨不去皺紋。那深深淺淺的紋路,在我心里形成了千溝萬(wàn)壑!澳膫(gè)言寸草心,報得三春暉!蔽腋杏X(jué)到母愛(ài)的陽(yáng)光在飄飄灑灑得灑在我的心田。
在生活的道路上,有些陽(yáng)光又像秋陽(yáng)般溫暖宜人,給人激勵。記得一次考試,我破天荒地只考了九十分,心情正所謂是一落千丈,面對同學(xué)們的冷嘲熱諷,我無(wú)言面對,只有自己躲在角落里抽泣。此時(shí)心情幾乎可以用“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”可以形容了。這個(gè)時(shí)候,一位同學(xué)走過(guò)來(lái),把紙巾遞給我。在我耳邊輕聲說(shuō):“別哭了,生活總會(huì )遇見(jiàn)很多挫折,大家要面對它,爭取下次戰勝它,考得更好!边@句話(huà),給了我溫暖和斗志。這友誼的陽(yáng)光如秋陽(yáng)般溫暖宜人,灑進(jìn)我的心田。
在生活的道路上,有些陽(yáng)光又像冬天暖陽(yáng)般溫暖親切,被人難以忘懷。記得一次跑步訓練,我正跑時(shí),一個(gè)淘氣的女生橫沖直撞,像摩托車(chē)一樣。突然,他猛得撞在我身上。這一撞,就把我整個(gè)人撞飛了,我現時(shí)躺在地上,抱著(zhù)腿大叫,而那個(gè)淘氣的女生呢,見(jiàn)自己惹了麻煩,一溜煙兒地逃之夭夭。這個(gè)時(shí)候,老師看見(jiàn)了,快點(diǎn)把我扶了起來(lái),送到了醫務(wù)室,給我上藥,關(guān)懷備至地把我安頓好。老師關(guān)懷就像冬天暖陽(yáng)般溫暖親切,灑在我的心田。
陽(yáng)光照耀大地,使萬(wàn)物更富有生機;陽(yáng)光潑灑人間,給大家帶來(lái)溫暖;陽(yáng)光照耀天空,給大家帶來(lái)了光明。陽(yáng)光灑在我的心田,陽(yáng)光照耀我的成長(cháng),使我更快樂(lè )、幸福。
陽(yáng)光在身邊作文 篇2
破曉之際,天邊迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光,這一縷陽(yáng)光喚醒了沉睡的大家,它輕輕的告訴大家,新的一天已經(jīng)到來(lái)了。無(wú)聲無(wú)息中,天慢慢的亮了起來(lái),天空中還夾雜著(zhù)幾絲霧氣,整個(gè)世界看上去夢(mèng)幻而朦朧,在幾間農舍的上空青煙裊裊。終于,清晨的露珠調皮的在葉尖上滑來(lái)滑去,好像這是它迎接新的一天獨有些方法。
當然,目前就差主角太陽(yáng)了,而此時(shí)太陽(yáng)正在無(wú)聲無(wú)息地露出那羞怯的臉頰,用自己那溫暖的目光柔和的注視著(zhù)大家,好像把人的心靈暖透了。陽(yáng)光下,大家盡情的沐浴著(zhù)太陽(yáng)對大家的呵護、滋潤。試問(wèn)大家可曾感謝過(guò)太陽(yáng)賜予大家的所有呢?難道太陽(yáng)擁有些大家也有嗎?不,太陽(yáng)擁有些無(wú)私奉獻與自我堅守,不正是大家所缺失的嗎?
正由于太陽(yáng)的堅守自我,所以才收獲了天際之巔最圣潔、最絢麗耀眼、最讓人折服的一道風(fēng)景線(xiàn)。
日漸地,中午到來(lái)了,而此時(shí)的太陽(yáng)將所有些光芒灑向大地,在陽(yáng)光的照耀下大地好像鍍上了一層金,這個(gè)時(shí)候知了也來(lái)湊熱鬧,唱著(zhù)只有它們自己聽(tīng)得懂的歌謠,所有都是那樣生機勃勃,連風(fēng)吹來(lái)都是熱辣辣的。天藍的那樣透徹,更看上去朵朵白云的純潔靜謐。
幾千年來(lái),太陽(yáng)世世代代的守護著(zhù)大家,它對大家的奉獻是沒(méi)辦法估量的,而太陽(yáng)這種無(wú)私奉獻的精神不正是大家所迫切需要的嗎?目前社會(huì )更多的人講的是占有,占有名、占有利,生活本來(lái)是一場(chǎng)探索,一段創(chuàng )造的過(guò)程,但大家卻把它變成了無(wú)限的欲望。
下午,天已經(jīng)不在那樣熱,幾絲微風(fēng)徐來(lái),心曠神怡。農民伯伯也趁著(zhù)這美好的光景扛起鋤頭去耕種,由于他們相信,有付出才會(huì )有收成。果不其然,回報他們的是一顆顆飽滿(mǎn)的稻子,一片片金燦燦的油菜地,一串串沉甸甸的麥穗……當然,農民伯伯在體味到豐收喜悅的同時(shí),肯定也忘不了感謝太陽(yáng),由于它的散播光和熱,萬(wàn)物才能茁壯成長(cháng)。
陽(yáng)光下的大家是那樣的健康活波,陽(yáng)光是萬(wàn)物之靈,是陽(yáng)光為大家帶來(lái)了光明,是陽(yáng)光是萬(wàn)物帶來(lái)了生機,是陽(yáng)光溫暖了所有……
陽(yáng)光在身邊作文 篇3
母愛(ài)就像一縷冬天的陽(yáng)光,在我寒冷時(shí),照耀著(zhù)我冰冷的心房;母愛(ài)就像一杯清醇芳香的美酒,在我坐挫時(shí),溫暖我的創(chuàng )傷;母愛(ài)就像一條永不停息的河流,在我驕傲時(shí),洗盡我心中所有些狂妄,母愛(ài)是我心靈的陽(yáng)光,是我一生呵護的搖籃,是我一生珍藏的珠寶,更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍天!
母愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻可以滋潤枯涸的心靈,它平凡,卻在于平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大,有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓的病人,行湊合木的靈魂,有時(shí),母愛(ài)又是生活海洋中的一座指路明燈,引導大家走出迷途,追隨光明!
世界上有一種最漂亮的聲音,那便是媽媽的呼喚,世界上有一種最欣慰的眼神,那便是嬰兒的成長(cháng)。媽媽的所有言行都賦予小孩成長(cháng)的點(diǎn)金石,媽媽的眼神,鼓勵小孩下次做的更好,媽媽的批評,告誡小孩正確前行。媽媽的言行都在無(wú)形中言傳身教著(zhù)小孩,教誨小孩如何學(xué)會(huì )好生活的航船的方向,如何通往生活成功的大門(mén),如何對待成長(cháng)道路中的絆腳石,困難與挫折,如何勇敢地面對暴風(fēng)雨的到來(lái),如何做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的小孩,如何書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的生活!
不管風(fēng)箏飄得多高,一直飄揚在母愛(ài)的藍天下,不管生命之舟漂得多遠,一直蕩漾在母愛(ài)的碧波里,母愛(ài)是一泓清泉,純潔碧透,母愛(ài)是一壇老酒,綿遠悠長(cháng)。
風(fēng)是愛(ài)的呼喚,雨是情的交融,世界上最無(wú)私偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)!母愛(ài)是一杯濃茶,寒冷時(shí)飲她的溫馨:孤獨時(shí)飲她的清醇,流淚時(shí)飲她的淡泊,一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是她絲絲縷縷的柔情。
讓那心靈的陽(yáng)光——母愛(ài),多涌一點(diǎn)兒在心頭吧!永遠珍藏,珍藏永遠!
陽(yáng)光在身邊作文 篇4
假如我是一朵花,我應該感謝陽(yáng)光,是它賦予我生存的希望,讓我在芬芳之園中茁壯成長(cháng)。而現在時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)人世間溫情的我更感謝“陽(yáng)光”。因為“陽(yáng)光”的伴隨,我才能在人生路上勇往直前。
陽(yáng)光from媽媽
“母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
當我蹣跚學(xué)步時(shí),幼小的心靈充滿(mǎn)恐懼,是您鼓勵我的話(huà)語(yǔ)讓我有了信心,邁出了人生中的地一步;長(cháng)大后,單調的學(xué)習生活緊繃著(zhù)我的神經(jīng),您愛(ài)的問(wèn)候如同那悅耳的風(fēng)鈴聲,讓我有足夠的勇氣披荊斬棘;當我傷心時(shí),您是為我擦去淚花的手帕……哦!親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸁o(wú)微不至的關(guān)懷伴隨我在坎坷泥濘的人生路上茁壯成長(cháng)。您的愛(ài)就是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻在我身邊,
陽(yáng)光from老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,三尺講臺,一支支粉筆是您耕耘的犁頭。您披星戴月地工作,把一顆顆希望的種子給予了我們,給我們的理想插上了翅膀。無(wú)法忘記,考試落后時(shí)您那鼓勵的目光;成功時(shí),您那無(wú)言的喜悅,更讓我懂得甜美的果實(shí)就在前方。雖然您有時(shí)很?chē)绤,但我始終知道:就像風(fēng)箏斷了線(xiàn)會(huì )落下一樣,您的約束是為了我們飛得更高。您用自己的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的進(jìn)行曲。哦!敬愛(ài)的老師,您的教誨就是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻在我身邊。
陽(yáng)光from朋友
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”一首《朋友》唱出了我的心聲。我們曾說(shuō)過(guò),不要因為一次的失敗而痛苦迷茫,要揮動(dòng)那雙永不言棄的翅膀,尋找夢(mèng)的故鄉,要讓青春在陽(yáng)光下奏出生命的最強音。哦!摯愛(ài)的朋友,求知的道路有你的陪伴,我不再畏懼。你的幫助就是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻在我身邊。
溫馨的母愛(ài),無(wú)私的師愛(ài),純潔的友愛(ài),匯成溫暖的陽(yáng)光,分分秒秒陪伴在我身邊。
陽(yáng)光在身邊作文 篇5
雨,淅淅瀝瀝的雨還在下,我心中頓失安靜,煩躁不安頓時(shí)涌上心頭,感受不到雨的光彩。默念:偏偏是雨,為什么身邊沒(méi)有陽(yáng)光?
徘徊在書(shū)房,一本本兒書(shū)像耀眼的陽(yáng)光般映入眼中,我不由自主地抽出幾本兒,想要讀一讀,說(shuō)不定會(huì )讓時(shí)間更快地流過(guò)。書(shū)中的小字再雨聲黯黯的映襯下,似乎有了幾分活潑。
我沉浸在書(shū)中,主人公們仿佛在我身邊。許多主人公身處窘境、破受人冷落,但是他們不放棄,漸漸走上了成功之路。許多主人公遇到了各種艱辛、欺騙,但是他們不畏縮,尋覓到生命的陽(yáng)光,慢慢突破了人生的痛苦。他們知道身邊還有許多陽(yáng)光可以利用,讓自己重振旗鼓,因為身邊的陽(yáng)光還在!
“不見(jiàn)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹?”我倚在窗邊,黯黯天際,雖無(wú)關(guān),但我心中仿佛洋溢上了溫暖的陽(yáng)光。
雨停了,太陽(yáng)仿佛從草色中跳了出來(lái),渲染了整個(gè)世界,窗上也好像度了一層自然界的金,而那朵空悠悠的白云身后,有著(zhù)一道靚麗的彩虹。好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!頓時(shí),暖陽(yáng)涌上我的心頭。
沒(méi)錯,當心生薄霧時(shí),激勵自己,你會(huì )發(fā)現薄霧只是掩飾,陽(yáng)光仍然在你的身邊。
不要心生抱怨,多去體會(huì )生活中美的東西,也許它不僅讓你的心中發(fā)現陽(yáng)光,更會(huì )有意想不到的彩虹也出現在你的身邊。
陽(yáng)光在身邊作文 篇6
早上,我剛自信滿(mǎn)滿(mǎn)的出門(mén),結果被一股強烈的“毒”給打回了原形!我立即跑回了樓道里,像一只慫心了的小老虎!在媽媽的再三鼓勵下,我終于邁出了勇敢的一步,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的移向車(chē)位。嗯,也沒(méi)這么熱嘛!
但是,我這句話(huà)剛說(shuō)完,就被狠狠的打了臉。因為車(chē)位四周沒(méi)有樹(shù),所以陰涼的地方;而車(chē)因為被放了一個(gè)晚上,又被曬了一個(gè)早上,所以里面又熱又悶,我只能在熊熊烈日下曬著(zhù)了!我本來(lái)想試試“心靜自然涼”,可是我在這么惡劣的環(huán)境下怎么靜的下來(lái)?或者說(shuō)是不想靜!
終于上車(chē)了,現在車(chē)上涼涼快快的,和外面簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界!里面是西風(fēng)落葉的秋天,外面是火傘高張的夏天。我如果是一只蝴蝶,能在“秋天”里翩翩起舞;如果我是一只能上陸地的海馬,要是在“夏天”里再待久一點(diǎn),那我就能拿去當中藥了!
太陽(yáng)有利也有弊,有利是因為自己陽(yáng)可以催促植物生長(cháng),也能讓我們的身體里面增加健康,還能把熱量轉化成太陽(yáng)能,冬天還能洗個(gè)熱水澡……;有弊是太熱,容易中暑,刺眼……。其實(shí)太陽(yáng)對我們來(lái)說(shuō)很重要,什么月亮呀,風(fēng)呀……多多少少都需要,所以說(shuō),太陽(yáng)就在我們身邊。
陽(yáng)光在身邊作文 篇7
今天,恍惚了幾天的太陽(yáng)開(kāi)始耀眼,似乎人也跟著(zhù)燥熱了。
我剛剛起床伸了一個(gè)大大的懶腰,站在家里的陽(yáng)臺往外看,小區里的綠樹(shù)在清晨的陽(yáng)光下的照耀下,漸漸的全部都變成了金黃色的樹(shù)了;周?chē)能?chē)由于車(chē)窗的反射,太陽(yáng)一照,經(jīng)過(guò)許多車(chē)窗的反光,照的我渾身都感覺(jué)熱辣辣的。我的心里感到很溫暖,因為有明亮的陽(yáng)光。
不一會(huì )兒,我吃完早飯后趕快跑去和妹妹玩兒。玩了一會(huì )兒,“陳同學(xué)吃個(gè)西瓜吧!”我頻頻點(diǎn)頭。眨眼間我就吃完了一半的西瓜,此時(shí)我的心感到十分溫暖,因為關(guān)心也是一種溫暖,時(shí)間過(guò)的飛快,眼看就要到中午了,媽媽做好飯菜等著(zhù)我們吃,我們狼吞虎咽跟幾天沒(méi)吃過(guò)飯一樣!時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣“嗖”的一聲穿了過(guò)去。剛吃完午飯就一直在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)的正累的時(shí)候老爸突然走進(jìn)來(lái)說(shuō):“勞逸結合去看會(huì )兒書(shū)吧”。我覺(jué)的很溫暖。
我從這篇做文中知道了溫暖不僅僅是陽(yáng)光,還是人與人之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài),所以我以后一定要多關(guān)心身邊的人,這樣世界才會(huì )變得很美好!
陽(yáng)光在身邊作文 篇8
站在陽(yáng)光下,卻絲毫感覺(jué)不到溫暖……
回想起曾經(jīng)雖幼稚卻開(kāi)心的小學(xué)生活,我真的好想哭。
當我一個(gè)人走入這所陌生的學(xué)校,忽然好懷念從前的生活、曾經(jīng)的朋友,一股心酸不禁涌上心頭,我努力克制自己不要哭,帶著(zhù)思念又懷揣著(zhù)憧憬,走入了人生的另一個(gè)旅程。
花了一個(gè)多月,我漸漸的適應了這里的生活,成績(jì)也像以前一樣名列前茅,漸漸發(fā)現這里的同學(xué)不像我想象中的那么難相處,大家反而都很單純----終于,生活給了我一絲的安慰。
我還是很貪玩,遇到好玩兒的,會(huì )忍不住放下學(xué)習,認真詮釋著(zhù)我的“玩樂(lè )主義”,曾經(jīng)有一個(gè)瘋狂的念頭從我的腦海里一閃而過(guò)——我可以不上學(xué)嗎?
但旋即消散,隨著(zhù)父親的離我而去,我不得不認真的學(xué)習,我認真的想過(guò),不為別人,為我自己,我更應該努力,實(shí)現夢(mèng)想,實(shí)現我于知己——向琛的約定(在這里我就不說(shuō)明了)。
現在,我的生活不再缺少陽(yáng)光,我會(huì )勇敢的踮起腳尖,擁抱幸!
透明的玻璃,“哈”一口氣,畫(huà)一個(gè)娃娃,嘴角是最后畫(huà)的,上揚的嘴角,綻放出一朵最美麗的微笑花!
我們的生活已經(jīng)太急促,太躁動(dòng),我們應該給自己一顆平常心,閑看庭前綠葉落,去留無(wú)意,滿(mǎn)望天外云卷云舒……
陽(yáng)光在身邊作文 篇9
身邊的一縷陽(yáng)光在那風(fēng)雨之中,一縷陽(yáng)光襲來(lái)。打破了風(fēng)雨的喧鬧,迎來(lái)了一束彩虹。在那戰亂之中,一縷陽(yáng)光露出。為戰亡在沙場(chǎng)上的英雄,送上一首贊歌。
在陰暗的山洞,一縷陽(yáng)光穿進(jìn)。使山洞重新點(diǎn)亮,讓植物沐浴陽(yáng)光。一縷陽(yáng)光,讓病魔纏身的人看到了生的希望。讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡笑。
讓這個(gè)世界變成歡樂(lè )的海洋。
記得有一次,我到一條小河邊上散步?匆(jiàn)旁邊樹(shù)木的葉子又長(cháng)了出來(lái)。我不驚感到十分奇怪。前天剛下過(guò)大雨,樹(shù)葉被打掉了不少,現在又長(cháng)出了這么多!這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,他告訴我:“是信念,它們向往成功,所以風(fēng)雨肆虐時(shí),它們才能臨危不懼,從容不迫,即使風(fēng)雨威脅著(zhù)它們的生命,它們依然昂首挺胸!边@時(shí)我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
有一天,可怕的烏云吞噬了整個(gè)天空,一切都是陰沉沉的。我徘徊在家門(mén)外,失敗使我抬不起頭來(lái)。我感覺(jué)自己無(wú)法面對為我忙碌的家人,我不敢說(shuō)出那可怕的分數。過(guò)了一些時(shí)間,爸爸知到了這件事。我心想:這次肯定要被罵了。沒(méi)想到,爸爸并沒(méi)有罵我,只讓我把錯題分析了一下,并對我說(shuō):“不要灰心,每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)侯,只要有信念,就一定會(huì )成功!边@一刻,我心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光在身邊作文 篇10
天陰沉沉的,我一個(gè)人呆坐在書(shū)桌前,面前擺著(zhù)的一摞作業(yè),壓得我喘不出氣來(lái)。我輕輕地走到窗前,聽(tīng)著(zhù)窗外的瑟瑟秋風(fēng),不禁打了個(gè)寒戰。我四肢無(wú)力的趴在床上,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。
時(shí)間就這樣在音樂(lè )聲中一分一秒的流逝。漸漸的,到了下午。我從床上坐了起來(lái),感覺(jué)全身的活力已經(jīng)消失了。我整理了一下作業(yè),深呼一口氣,開(kāi)使動(dòng)筆。筆尖在紙張上飛速的滑動(dòng),不一會(huì ),一項作業(yè)就寫(xiě)完了。這時(shí)媽媽敲開(kāi)了我的房門(mén),說(shuō)要帶我去超市或其它的地方走走,呼吸一下新鮮空氣,告訴我不能老呆在家里。
滿(mǎn)身疲憊的我哪還有力氣去散步。我用作業(yè)很多的理由拒絕了。媽媽又說(shuō):“你看,天晴了,外面天氣多好,出去曬曬太陽(yáng),補補鈣!蔽野侔銦o(wú)奈地說(shuō):“是去補紫外線(xiàn)吧!崩蠇層终f(shuō):“出去走走,整天呆在家里不好,你還想當宅女嗎?”
我滿(mǎn)是不情愿地站了起來(lái),拖鞋在地上發(fā)出了磨擦聲。媽媽看到我這付狼狽的樣子,更有理由帶我出去了。我看了老媽一眼,慢慢地換好了鞋,懶洋洋的跟跟著(zhù)媽媽走了出去。
此時(shí)的樓梯感覺(jué)如此漫長(cháng),好像每走一步都要耗費我很多力氣,老媽催促著(zhù)我走快點(diǎn),告訴我年輕就應當有活力。
我被老媽強行拉了下去。陽(yáng)光從門(mén)口射進(jìn)了走廊里,我的心情似乎被陽(yáng)光所帶動(dòng),我走出了大門(mén),陽(yáng)光灑在了我身上,暖陽(yáng)陽(yáng)的,好像在給我補充能量。
走在路上,我的活力似乎回來(lái)了,我開(kāi)心的笑了,因為陽(yáng)光就在我身邊。
陽(yáng)光在身邊作文 篇11
窗外的雨嘩嘩的下著(zhù),我正趴在桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),看著(zhù)外面灰暗的天空,使我忽然想起了那一抹陽(yáng)光。
記得有一次,因為我在學(xué)校不小心摔著(zhù)了,把自己的膝蓋磕破了,本想著(zhù)沒(méi)什么事,上音樂(lè )課的時(shí)候我就跟同學(xué)們一起去了五樓的音樂(lè )教室里上課,可是課還沒(méi)有開(kāi)始,我的膝蓋就開(kāi)始疼了,于是老師讓我們班的一位女同學(xué)陪著(zhù)我去學(xué)校的醫務(wù)室看看,因為膝蓋疼我只能扶著(zhù)樓梯一個(gè)臺階一個(gè)臺階的蹦下去,可是一個(gè)沒(méi)看見(jiàn),我踩空了,于是我就從樓梯上摔了下去。
我的同學(xué)急急忙忙去的跑下樓,到校醫務(wù)室叫來(lái)了老師,她在旁邊靜靜地看著(zhù)老師給我敷冰袋,見(jiàn)我疼的想哭,就在旁邊安慰我,還給我講笑話(huà)。后來(lái)老師見(jiàn)我比剛剛好了一些,就讓她帶我回教室休息了。放學(xué)了她還是不放心,走路隊的一直攙扶著(zhù)我,一直把我攙扶到我們小區的公園里,直到分離的那一刻,她還不忘提醒我,回到家一定要讓媽媽讓帶我去診所看看有沒(méi)有大礙。
回憶著(zhù)那一刻,我不禁心頭一暖。這時(shí),一道刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我向窗外望去,發(fā)現天不什么時(shí)候已經(jīng)晴了,太陽(yáng)發(fā)出了強烈的光芒,樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的映襯下顯的格外的綠,小鳥(niǎo)也歡快的唱著(zhù)歌,那歌聲清脆悅耳。
而她,就好像是那一抹明媚的陽(yáng)光,把我心中的悲傷通通趕去,那一抹陽(yáng)光,在我心里永遠忘不掉,那一抹陽(yáng)光,雖然我不曾發(fā)現它,其實(shí),它就在我的身邊。
這時(shí),窗外的太陽(yáng)是那么的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在我的身上,也照在我身旁的作業(yè)本上。
陽(yáng)光在身邊作文 篇12
下了兩天的雨,今天太陽(yáng)終于露出了笑臉,火辣辣的太陽(yáng)又出來(lái)了,爸爸說(shuō)今天要帶我們去一個(gè)涼爽的地方玩兒,來(lái)到外面,火辣辣的太陽(yáng),照的我皮膚生疼,我趕快鉆進(jìn)車(chē)里,感受著(zhù)車(chē)內空調的涼意,頓時(shí)感覺(jué)到神清氣爽。
汽車(chē)行駛在馬路上,我看到馬路邊幾位環(huán)衛工人正在打掃衛生。他們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),上身的衣服都被汗水浸透了,額頭上的汗水也不停的往下滴,街道經(jīng)過(guò)他們的打掃,又變得干凈了。這么熱的天,他們也沒(méi)有放棄自己的崗位,還頂著(zhù)炎炎烈日打掃衛生,也正是因為有了他們這些勤勞的城市美容師,我們的城市才會(huì )變得干凈,漂亮,他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,在這個(gè)燥熱的夏天,讓我的心中感到了一絲絲的溫暖。
我們來(lái)到了目的地,一片很大的森林公園。這里的樹(shù)木長(cháng)得非常高大,樹(shù)蔭下顯得格外涼爽,道路兩邊的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種花朵,我們在草坪上鋪上防潮墊,在樹(shù)上綁上了吊床。下雨后的樹(shù)林里蝸牛特別多,我捉了好幾只蝸牛讓它們比賽爬行,真的是太慢了,在這里,我們還玩了其它的游樂(lè )項目,一家人玩的不亦樂(lè )乎,真是太痛快了。
結束了一天的行程,看到了為了城市整潔而付出辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛工人,體驗了一家人快樂(lè )的游玩,心里感到格外溫暖,這種溫暖就像陽(yáng)光一樣圍繞在我身邊。
陽(yáng)光在身邊作文 篇13
前幾天還是和風(fēng)細雨,而今天,太陽(yáng)公公就開(kāi)始開(kāi)展它耀眼的光芒了。
今天,陽(yáng)光明媚。公園里有許多老爺爺、老奶奶在享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,也有許多小嬰兒在“太陽(yáng)媽媽”的懷抱里茁壯成長(cháng),還有許多注重養生的人們在公園四周快步行走。
我看到那美麗的花兒,在太陽(yáng)公公的照耀下,愉快地唱著(zhù)歌謠;漂亮的蝴蝶像輕盈的舞者在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂對著(zhù)太陽(yáng)公公微笑,隨即又去勤勞刻苦地采蜜了;小草早已迫不及待地等著(zhù)太陽(yáng)公公的到來(lái);團結一心的螞蟻,看見(jiàn)太陽(yáng)公公已經(jīng)探出了頭,卻絲毫沒(méi)影響它們繼續覓食……
陽(yáng)光溫暖了大地萬(wàn)物,同時(shí)也溫暖了我的心,這讓我聯(lián)想到一件溫暖人心的事情。有一次,在公交車(chē)上,有個(gè)帶著(zhù)個(gè)兩歲孩子的婦女上車(chē)了,她們焦急地尋找著(zhù)座位,可是在她身旁坐著(zhù)的不是老人就是兒童。當我準備起身給那位阿姨讓座時(shí),突然車(chē)廂里傳來(lái)了一聲清脆悅耳地聲音:“阿姨,來(lái)這兒坐”。那位小朋友看上去也就六、七歲,但是比車(chē)上其他年輕人都富有愛(ài)心。那位阿姨道謝后,執意讓小朋友做回到位子上,說(shuō)自己站著(zhù)就行。但那位小朋友堅持讓阿姨過(guò)去坐,阿姨也看出了小朋友的真心實(shí)意,就帶著(zhù)孩子過(guò)去坐了。這時(shí),車(chē)上響起了熱烈地掌聲,都在為小朋友的行為點(diǎn)贊。
在這個(gè)炎熱的天氣里,大部分人的心都比較焦躁,但一定要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。沒(méi)事多出去感受綠色植物,或者看看沿途的風(fēng)景,再不然曬曬太陽(yáng),感受陽(yáng)光帶給你的溫暖。
陽(yáng)光在身邊作文 篇14
在陰雨天就不會(huì )有陽(yáng)光圍繞著(zhù),在黑夜也不會(huì )有光明出現……
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,突然發(fā)現,原來(lái)身邊有陽(yáng)光陪伴,一直陪伴著(zhù)。淡綠的早晨被鳥(niǎo)叫聲喚醒,新鮮的空氣在大地上隨風(fēng)飄散。陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地,照在樹(shù)梢上,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)梢跳起了舞……今天真是美好的一天!
可我的世界卻飄著(zhù)黑色的雨滴,到處躲著(zhù)那陰雨。成績(jì)又是一個(gè)滑梯,心徹底碎了,我不知道該如何面對,不知道該如何往前走,我找不到方向,自己獨自觀(guān)賞著(zhù)這些樹(shù)木,他們像是在嘲笑我一樣,我的心里特別難過(guò)。
就在這時(shí),忽然聽(tīng)到有人在叫我,他對我說(shuō):“你的世界在下雨,我也會(huì )被淋濕的,灰心,我們一起努力,把那頭頂黑漆漆的烏云給他推開(kāi),一起來(lái)感受晴天,讓我們一起打敗所有困難!甭(tīng)完他的話(huà),我開(kāi)心許多,并做約定。他就是陽(yáng)光。
我知道,我永遠不是一個(gè)人的,還有陽(yáng)光,一直伴隨著(zhù)我,給我快樂(lè )。
夜黑了,燈光籠罩著(zhù)整個(gè)城市,樹(shù)木的影子影約在發(fā)光。我回到家,發(fā)現家里的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,心想是不是忘關(guān)門(mén)了,又要被媽媽埋怨了,原來(lái),這是媽媽給我留的門(mén),還以為忘鎖了。
黑夜里也有陽(yáng)光,他是那樣溫暖,明亮啊,他一直都在我的世界里,永遠伴隨著(zhù)我們,不會(huì )感到寒冷,因為有陽(yáng)光,他就在我們身邊。
陽(yáng)光,一直圍繞在我們身邊。
陽(yáng)光在身邊作文 篇15
陽(yáng)光不僅可以滋潤萬(wàn)物,還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力,給人克服困難的勇氣,給人解決困難的信心。在我身邊的陽(yáng)光,也是如此。
那一天,我剛值日回來(lái),急匆匆地翻開(kāi)書(shū)包找鉛筆盒。我左翻右翻,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)筆盒的影子。我猛然想起,昨天晚上我收拾好書(shū)包后,沒(méi)把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕!一會(huì )兒英語(yǔ)課一定要評講試卷,沒(méi)有紅筆!
我像熱鍋上的螞蟻一樣急,豆大的汗珠流了下來(lái)。上課了!老師走了過(guò)來(lái),讓我們拿出昨晚的試卷。我看見(jiàn)其他人都默不作聲地陸續拿出紅筆和試卷,我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
這個(gè)時(shí)候,坐在我身后的向家儀發(fā)現了我的不對勁,便關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”我失聲地說(shuō):“我的鉛筆盒沒(méi)帶,紅筆也沒(méi)有!
向家儀同學(xué)不假思索地說(shuō):“我把我的紅筆借你吧!”
“那你怎么辦?要不你改完一題給我改?”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí),新的問(wèn)題又出現了。我的同桌恰好也沒(méi)帶紅筆,把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽(tīng)見(jiàn)了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音,她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來(lái),她也注意到了我沒(méi)紅筆。
這一節課上,有很多人用陽(yáng)光般的愛(ài)關(guān)照著(zhù)我,使我溫暖,讓我快樂(lè )。有這么多陽(yáng)光在我身邊,我還怕什么?
所以,請大家也來(lái)做一個(gè)慷慨無(wú)私的太陽(yáng)吧!
陽(yáng)光在身邊作文 篇16
時(shí)間一晃,又是金秋佳節,溫度驟降,甚至低于10攝氏度。窗戶(hù)被打得很響,連體質(zhì)很好的老爸也有點(diǎn)“膽顫”了。
可是,今天我很慶幸,因為太陽(yáng)出來(lái)了。
走出門(mén),一股暖流涌向我,陽(yáng)光像黃油一樣灑向我,讓我的手充滿(mǎn)滑潤,抬起有點(diǎn)退化的手臂,陽(yáng)光在我指尖流動(dòng)。
走到哪里總是有人說(shuō):“終于有陽(yáng)光了,終于能充電了!钡蛟S他們不知道,他們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
其實(shí)媽媽就是一束愛(ài)的陽(yáng)光,當我絕望時(shí)給我希望;當我失望時(shí)給我期望;當我孤獨時(shí)給我驚喜。
“39.8°”“快去醫院!”房間里傳出媽媽焦急的聲音,我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,發(fā)燙的額頭,發(fā)青的臉蛋,緩慢的呼吸讓媽媽越來(lái)越緊張,此時(shí)的我,心中一片黑暗。
半夜,我在迷迷糊糊中回到了家。
媽媽還在為我泡藥,溫暖的大手緊貼著(zhù)我冰冷的小手,偶然間發(fā)現了媽媽臉上還在滴落的幾滴汗珠,和幾條還未舒展的皺紋。
我靜靜地躺在溫暖的被窩里,我的眼神凝聚在前面疲憊不堪的背影里。
這時(shí),有一束陽(yáng)光照著(zhù)我,她就是媽媽。因為不管多累在我面前總是展現歡顏,總是散發(fā)出愛(ài)的光芒。
是的,同學(xué)們應該幸運自己有這么一束陽(yáng)光陪在身邊,因為你要明白,她有限而溫暖,她會(huì )為你找回最爛漫的人生!
陽(yáng)光在身邊作文 篇17
隨著(zhù)知識地逐漸積累,我們了解的也越來(lái)越多,許多以前不了解的科學(xué)知識也讓我們豁然開(kāi)朗。
比如:手電筒為什么會(huì )發(fā)光;電飯煲為什么能煮熟米飯;電吹風(fēng)為什么通電就能有風(fēng);這些答案都來(lái)源于科學(xué),我們離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,只是需要我們的發(fā)現與思考。就像孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
科學(xué)也是我們對自然界現象進(jìn)行新的準確的抽象,抽象的事物就需要我們的大腦來(lái)想象,科學(xué)的靈感也來(lái)源于想象。
所以,我們不能否認想象的功勞。作為初中生,我們的大腦是靈敏的,是活躍的,也是充滿(mǎn)想象力的,我們更應該發(fā)揮我們的特長(cháng),來(lái)發(fā)現身邊的科學(xué)。
我們究竟是怎樣看見(jiàn)周?chē)臅?shū),桌子,椅子,板凳的呢?這就需要科學(xué)來(lái)解釋了。
這個(gè)知識是我在物理課上學(xué)到的,原理很簡(jiǎn)單——光的漫反射。書(shū)本,桌子等發(fā)生漫反射,使光線(xiàn)進(jìn)到眼里就發(fā)生漫反射,這種光線(xiàn)并不刺眼,由于物體表面凹凸不平,所以在各個(gè)方向都看的見(jiàn)這些物體。典型例子有:黑板,桌面等。
我們坐在座位上看黑板,總有一個(gè)地方是反光的而且刺眼的,這也會(huì )使我們看不清黑板。這是因為,有一些物體發(fā)生鏡面反射,這種光線(xiàn)只能在一處看見(jiàn)。物理的世界也在科學(xué)的范圍之內。有時(shí)你的身邊就有科學(xué),作為青少年的我們應該具有科學(xué)精神,要多發(fā)現身邊的.事物,積累更多的科學(xué)知識。
科學(xué)的世界是神奇的,也是需要我們去發(fā)現,去探索的。發(fā)現身邊的科學(xué),讓你多了解這個(gè)世界,這個(gè)未來(lái)。
陽(yáng)光在身邊作文 篇18
有一種陽(yáng)光,很強烈,它永不熄滅;有一種陽(yáng)光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽(yáng)光,很溫暖,灑滿(mǎn)人的心田。
那是一個(gè)每天都是陰天下雨的暑假,一向樂(lè )觀(guān)且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著(zhù)窗外的天空看,心情非常糟糕。
當我眼前全是灰色的時(shí)候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現在我的眼前。當時(shí)我住的是平房,門(mén)前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著(zhù)柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。
這天,終于是個(gè)大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對藍天燦爛一笑。不想,這大晴天過(guò)后就是傾盆大雨。我擔心那幾朵嬌嫩可愛(ài)的喇叭花,翻個(gè)身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時(shí)做出了保護,花朵收了起來(lái),綠葉保護花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來(lái),撐起雨傘,保護著(zhù)弱小的喇叭花。霎時(shí),花朵又精神起來(lái),它們也艱難的抬頭,對著(zhù)我燦爛一笑,我的心里充滿(mǎn)了希望。雨過(guò)天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。
我黯淡的眼神里現出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹!
不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點(diǎn)你未覺(jué)察的陽(yáng)光散落在你身邊。拾起身邊的陽(yáng)光,裝在心里,濕漉漉的心,會(huì )雨過(guò)天晴。
陽(yáng)光在身邊作文 篇19
母愛(ài)就像一縷冬天的陽(yáng)光,在我寒冷時(shí),照耀著(zhù)我冰冷的心房;母愛(ài)就像一杯清醇芳香的美酒,在我坐挫時(shí),溫暖我的創(chuàng )傷;母愛(ài)就像一條永不停息的河流,在我驕傲時(shí),洗盡我心中所有些狂妄,母愛(ài)是我心靈的陽(yáng)光,是我一生呵護的搖籃,是我一生珍藏的珠寶,更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍天!
母愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻可以滋潤枯涸的心靈,它平凡,卻在于平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大,有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓的病人,行湊合木的靈魂,有時(shí),母愛(ài)又是生活海洋中的一座指路明燈,引導大家走出迷途,追隨光明!
世界上有一種最漂亮的聲音,那便是媽媽的呼喚,世界上有一種最欣慰的眼神,那便是嬰兒的成長(cháng)。媽媽的所有言行都賦予小孩成長(cháng)的點(diǎn)金石,媽媽的眼神,鼓勵小孩下次做的更好,媽媽的批評,告誡小孩正確前行。媽媽的言行都在無(wú)形中言傳身教著(zhù)小孩,教誨小孩如何學(xué)會(huì )好生活的航船的方向,如何通往生活成功的大門(mén),如何對待成長(cháng)道路中的絆腳石,困難與挫折,如何勇敢地面對暴風(fēng)雨的到來(lái),如何做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的小孩,如何書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的生活!
不管風(fēng)箏飄得多高,一直飄揚在母愛(ài)的藍天下,不管生命之舟漂得多遠,一直蕩漾在母愛(ài)的碧波里,母愛(ài)是一泓清泉,純潔碧透,母愛(ài)是一壇老酒,綿遠悠長(cháng)。
風(fēng)是愛(ài)的呼喚,雨是情的交融,世界上最無(wú)私偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)!母愛(ài)是一杯濃茶,寒冷時(shí)飲她的溫馨:孤獨時(shí)飲她的清醇,流淚時(shí)飲她的淡泊,一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是她絲絲縷縷的柔情。
讓那心靈的陽(yáng)光——母愛(ài),多涌一點(diǎn)兒在心頭吧!永遠珍藏,珍藏永遠!
陽(yáng)光在身邊作文 篇20
原以為陰雨天就不會(huì )有陽(yáng)光的圍繞,原以為黑夜中將不會(huì )有光明出現……日子輕輕的劃過(guò),猛然發(fā)現,原來(lái)身邊有陽(yáng)光相伴,一直有親情圍繞。淡綠的清晨被清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒,清澈的空氣在天地間飄蕩。陽(yáng)光緩緩地滑下發(fā)梢,流溢在臉頰……今天的確是美好的一天,可我的世界卻飄著(zhù)黑色的雨滴,到處躲藏著(zhù)陰雨。成績(jì)又來(lái)了個(gè)滑梯運動(dòng),我的心徹底碎了。我不知如何面對,不知該如何往前走。我真的找不到方向,獨觀(guān)周?chē)睦涑盁嶂S我已麻木,只能在自己的世界里淋著(zhù)屬于自己一個(gè)人的悲傷……肩膀被人拍了一下,原來(lái)是陽(yáng)。望著(zhù)朋友,我哭了,哭得很傷心。他輕輕地對我說(shuō):“你的世界下雨,我也會(huì )被淋濕!別泄氣,我們一起努力,把頭頂上的烏云推開(kāi),一起感受晴天。讓我們一起面對所有的坎坷吧!因為未來(lái)掌握在自己手中!”我笑著(zhù)與他相互擊掌,笑得那么開(kāi)心……
我知道,我永遠不會(huì )是一個(gè)人,友情會(huì )如陽(yáng)光一樣伴隨著(zhù)我,帶給我感動(dòng)后的瀟灑與快樂(lè )。
夜幕下的路燈飄著(zhù)迷幻色的光,樹(shù)木影的隱約閃亮。夜,也顯得迷茫。騎著(zhù)單車(chē),那些悲傷都被我遠遠拋棄。走進(jìn)樓道,將單車(chē)停放在車(chē)庫前。正要開(kāi)門(mén),卻見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù)。我進(jìn)屋后便不由自主地埋怨媽媽?zhuān)骸翱隙ㄓ质峭随i。真是的,萬(wàn)一丟了東西……接連幾天,門(mén)總是忘鎖!卑职衷谝慌悦φf(shuō)道:“這傻孩子,那是你媽媽在你放學(xué)前特意為你開(kāi)的,那樣你就跟方便了!蔽乙汇,瞬間有股熱流涌在心頭……
原來(lái)黑夜里也有陽(yáng)光,而且是那么溫暖,那么明亮。我知道,這sh束陽(yáng)光一輩子都回流淌在我的世界。其實(shí),這一束束陽(yáng)光,這一束束的感動(dòng)一直都陪伴著(zhù)我們。只是,或許你從未發(fā)覺(jué)。
日子仍舊輕輕的過(guò)著(zhù),我不會(huì )再孤獨寂寞,也不會(huì )寒冷,因為我身邊滿(mǎn)溢陽(yáng)光。
陽(yáng)光在身邊作文 篇21
陽(yáng)光似乎無(wú)處不在,它會(huì )把溫暖與希望帶到每個(gè)人的身邊。有時(shí)你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光就在我們身邊,只是在于你接不接受。
我抬頭望了望天空,天空一片湛藍,陽(yáng)光也是一樣的強烈,晃花了我的眼,但卻奇妙般的令人會(huì )如此安心,心情也漸漸放松了!霸囈辉嚢,別人不也沒(méi)事么,我一定可以的!蹦翘焓莾和,那年我七歲,兒童樂(lè )園永遠是兒童在兒童節的去處與天堂。我看我姐早已攀上了高峰,想在山下的我叫道:“快上來(lái)啊!卑!我看我姐那早已樂(lè )開(kāi)花的臉,深深的呼了一口氣!鞍,我也要玩!蔽译p手緊緊地抓緊了繩子,腳也一步步的探索著(zhù)向上爬,雙眼緊緊地閉上,但一會(huì )兒就睜開(kāi)了,閉著(zhù)眼太害怕了,想看我又不敢,還是向上看吧,天空真藍啊,真漂亮。不知不覺(jué)就到了最高點(diǎn),卻發(fā)現不敢下去了,心怦怦直跳,要跳到嗓子眼了!懊,你快下來(lái)啊。你怎么不下來(lái)啊!薄霸趺聪掳!”“怎么上的就怎么下唄!蔽揖o張的轉過(guò)身子,雙手滑滑的讓我不安,更加緊抓繩子,天還是那么藍,陽(yáng)關(guān)依舊那么刺眼,但我卻執著(zhù)的仰望著(zhù)天空一步又一步,當我腳觸到地,心一下掉回了心臟處。我再往上看,發(fā)現那座高山不過(guò)是一根根繩子連成的坡罷了。
現在已長(cháng)大的我,緊張的是遇到了不少,但后來(lái)卻發(fā)現陽(yáng)光總是在我的身邊陪著(zhù)我,緊張也是可以消散的,困難也是可以克服的。沒(méi)有什么可擔心的,陽(yáng)光一直在我的身邊。
或許將來(lái)我會(huì )遇到更多更難的挫折,但我將一步一步的踏過(guò),總會(huì )有陽(yáng)光的,陪我度過(guò),給予我支持,就猶如那年的陽(yáng)光般那么強烈。
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