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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-01-02 15:43:54 陽(yáng)光 我要投稿

【精華】陽(yáng)光作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】陽(yáng)光作文7篇

陽(yáng)光作文 篇1

  幼時(shí)的記憶停留在煙柳畫(huà)橋的江南小鎮,有個(gè)叫竹源的地境。那里彌留著(zhù)我深深依戀的外婆的氣息。

  雨水滴落天井庭階,朦朧的聲音喚醒萬(wàn)物。外婆出了竹林走進(jìn)屋,佝僂著(zhù)腰,托一把青竹椅,布滿(mǎn)溝壑的手稍一使勁,青筋便像山丘似的,訴說(shuō)她歷經(jīng)的滄桑。她于庭前石幾坐下,悠閑地剝剛采的竹筍。我立于一旁,看著(zhù)羽衣脫落,竹節脈絡(luò )分明,鮮嫩潔凈。一棵棵,翠衣翩然,洇染了外婆眼中水波蕩漾。似是春光瀲滟,溫暖了竹源的每個(gè)角落,傾吐每個(gè)農人采筍歸來(lái)的喜悅。

  午間陽(yáng)光正好,村落房頭炊煙漸次,升起又飄散。比起那高樓墻外吊掛的油珠,可是美太多了!外婆不慌不忙,生火架鍋,喃喃道:“今兒個(gè)就不吃肉了,一盤(pán)清筍好吧!跋雭(lái)她一生茹素,也想教我樸素度日。

  外婆端著(zhù)竹筐中的鮮筍,用井水浸潤,甩凈,再擺上砧板,捋齊。伴著(zhù)清脆菜的菜刀聲,我見(jiàn)她衣袖擺動(dòng),蒼老的手被時(shí)間雕刻,卻仍嫻熟,那些溫柔的褶皺,盡是流年過(guò)往。待竹條切片,用葫蘆瓢舀一勺米水灑入燒紅的鍋,飛花碎玉般,將油珠迸濺的刺耳撫平。鍋中筍片翻滾,正要放佐料時(shí),外婆卻收手念叨著(zhù):“這娃不愛(ài)吃蒜,原來(lái)吃菜時(shí)把蒜都挑出來(lái),差點(diǎn)放了她不吃的……“也不知她念叨了多長(cháng)時(shí)間,我只忙不及想嘗嘗鍋中飄出的清香,那股夾雜著(zhù)從竹源飄出的年代久遠的味道。

  熟透的筍片上桌,淺綠清香。我?jiàn)A起一片,細品唇齒間肆溢的汁水,便被輕易俘獲到了竹源深處。外婆端坐一旁,笑容滿(mǎn)目,亦如春風(fēng)沉醉,柔情而溫暖。在隱隱翠竹間,我想寄居于此,不再離開(kāi)……

  竹林新雨,繪了幾行離人。終于,我站在泥濘的坡道上回望村鎮,見(jiàn)外婆仍坐于庭前,剝著(zhù)筍……

  后來(lái),竹林長(cháng)青,她成了一縷風(fēng),飄散到竹源深處,日夜守護著(zhù)故地。

  羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。同是依戀,我卻只能在春日來(lái)臨的時(shí)刻,嗅著(zhù)身旁再次彌漫的筍香,想我依戀的外婆,回味那道外婆菜——唇齒生香的清炒竹筍……

陽(yáng)光作文 篇2

  我很榮幸能參加“陽(yáng)光伙伴”,在這次訓練中,我真的學(xué)會(huì )了許多。

  訓練期間,用一字來(lái)概括就是“累”,用二字來(lái)概括就是“很累”……大家紛紛叫苦,當然,我也不例外。我剛入隊的時(shí)候,老師還經(jīng)常教我們拉韌帶、一字開(kāi),開(kāi)腿酸得很,能拉開(kāi)得還要拉,那是痛!我是新手,大家都是老手,當老師讓我們和大家一起跑時(shí),總是配合得不是很默契,有時(shí)他們太快跟不上,我總是盡量得跟上;又有時(shí)“部隊”不整齊而掉帶,一片狼藉。練習的內容有:齊步跑、搭肩跑……剛開(kāi)始,老師讓我們兩個(gè)人一起跑,成績(jì)還好。接下來(lái)是四個(gè)人一起跑,不知怎么了,繃帶總是掉,掉一次多加一圈,我們四個(gè)人“一二、一二”地跑著(zhù),經(jīng)過(guò)交流個(gè)人的感受后,我們各自知道了自身的不足,便自覺(jué)加強了練習。

  雖然訓練中總有些跌跌撞撞,難免也有擦傷、摔傷,但我明白了許多道理,凡事不能自顧自,只有團結才是力量。

  嚴峻的比賽就快到了,我們都很有信心,因為我們知道我們是最棒的。不管能否得冠軍,我們都會(huì )拼到底,爆發(fā)我們的“小宇宙”!絕不言棄!我相信付出總有回報!

陽(yáng)光作文 篇3

  分享一束陽(yáng)光,分享整個(gè)人生。

  ——題記

  琦總是一個(gè)人默默的穿梭在校園中。她沒(méi)有媽媽?zhuān)舱也坏桨职,一個(gè)人從很小的時(shí)候就寄居在叔叔家。從小她就不和任何人接觸,因為別人都有個(gè)幸福的家,有疼愛(ài)自己的父母,而她沒(méi)有。

  她自卑。

  琦最喜歡的就是陽(yáng)光,在隨意的一個(gè)地方靜靜的感受陽(yáng)光,是她最?lèi)?ài)做的事。因為只有陽(yáng)光會(huì )讓她感到溫暖。

  周六琦要打工送報紙,盡量賺取一周的生活費。琦送完報紙有些累,就去了公園。坐在公園的長(cháng)椅上,看著(zhù)那些來(lái)來(lái)往往的人,那些幸福的小家庭,琦有些落寞,但陽(yáng)光的照耀總是能使她感到一絲安慰。

  琦突然看到,一個(gè)蒼白且瘦弱的女生坐在了長(cháng)椅的另一端。琦看她也是一個(gè)人,便有了些親切感,很小心的對那個(gè)女生說(shuō):“坐過(guò)來(lái)一點(diǎn)吧,那里沒(méi)有陽(yáng)光!蹦莻(gè)女生扯出一絲慘白的微笑,慢慢向琦的身邊靠近。

  琦不再與她交談,她們只是靜靜的并坐在那里。

  過(guò)了一段時(shí)間,琦要走了,發(fā)現身邊的女生好像睡著(zhù)了。出于關(guān)心,琦想要把她叫醒,卻怎么也叫不起來(lái)。琦慌亂的向一個(gè)路人求助,給醫院打了電話(huà),醫生說(shuō)她貧血,要輸營(yíng)養液。琦身上沒(méi)有錢(qián),也找不到那個(gè)女生的家人。兩個(gè)女生就這樣在醫院呆了一個(gè)晚上,琦不停的用水給她濕潤著(zhù)嘴唇。

  第二天中午,女生醒了。

  琦扶著(zhù)她走到窗邊:“這邊有陽(yáng)光,我們在這里呆一會(huì )兒吧!眱蓚(gè)女生依偎在一起。

  琦知道了那個(gè)女生叫然,同樣沒(méi)有父母。從小在孤兒院長(cháng)大,琦微笑著(zhù)對然說(shuō):“我什么都沒(méi)有,只有陽(yáng)光。從今以后,我把陽(yáng)光分你一半!

  然眼角濕潤。從那之后,琦和然便常常坐在有陽(yáng)光的地方感受陽(yáng)光的溫度;ピV過(guò)往,從彼此身上汲取著(zhù)一絲溫暖。

  她們共享一束陽(yáng)光,共享整個(gè)人生。

陽(yáng)光作文 篇4

  陽(yáng)光是一個(gè)美麗而神奇的東西,溫和而又耀眼,安靜而又喧鬧,清淺而又深邃,看似急促卻又仿佛只是在悠長(cháng)的時(shí)間中緩緩地踱著(zhù)步。

  陽(yáng)光是一個(gè)寧靜慵懶的溫度,冬日偶爾灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,難得無(wú)風(fēng)而溫暖,安靜得有些凝滯的空氣把遠處的喧囂遠遠地阻隔。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)懸浮在空氣中的灰塵,像玻璃杯底未及化開(kāi)的蜂蜜,燦金、暖金、淡金,一直灑落在空曠的院子里。還有在院子一角半隱在陰影中午睡的貓,和它身邊因時(shí)間太久而有些發(fā)白的竹制搖椅上,搖晃著(zhù)看書(shū)的奶奶,她似是有些乏了,偶爾才翻動(dòng)一下手中已有些泛黃的書(shū)頁(yè),發(fā)出“沙沙”的聲響,身邊的那只貓許是因為長(cháng)久的忽視和過(guò)于明亮的陽(yáng)光伸了個(gè)懶腰。站起身子,她唇角極為安適的微笑便在這樣明亮而靜謐的光暈中朦朧了模樣,只記得那個(gè)帶著(zhù)平和暖意的溫度。

  陽(yáng)光是一種溫柔而躍動(dòng)的節奏,雨過(guò)之后的清晨,陽(yáng)光從高處樹(shù)葉的縫隙中疏疏地漏下來(lái),蹲下身,便能看清花瓣從、以肉眼可見(jiàn)的速度舒展開(kāi)來(lái),淡淡的紫色與淺金色的陽(yáng)光意外地相合。森林里極靜,卻又充滿(mǎn)了各種聲響,帶著(zhù)干凈的生機和愉悅。這時(shí)的陽(yáng)光會(huì )穿過(guò)所有縫隙到達森林里的任何地方,即使是角落里不知名的蘑菇也能感覺(jué)到溫柔的光線(xiàn)在周?chē)従徚魈,這觸摸了無(wú)數生命的陽(yáng)光也漸漸躍動(dòng)著(zhù)與生命的脈搏相同的節奏,一下一下。

  陽(yáng)光,亦是一段悠長(cháng)滄桑的思緒,站在雕花回廊上,被屋檐切割得分明,在地上鋪了薄薄一層的陽(yáng)光漸漸模糊了邊緣和棱角,變得悠遠而厚重了起來(lái),腳下的長(cháng)廊仿佛沒(méi)有了盡頭,一直延伸到未可知的地方,在腳步中‘吱呀’地響著(zhù),我放輕步子,生怕驚擾了兩旁的人。那身形消瘦更甚于簾外黃花的女子著(zhù)一身青衣,倚在窗邊。靜靜聽(tīng)著(zhù)窗外的梧桐細雨,那在案上桃紅色的彩箋上題寫(xiě)思念的伊人,也已經(jīng)消失不見(jiàn),還有那一憑欄遠眺江水盡頭,一葉孤舟上友人的男子,和墻邊畫(huà)上不知誰(shuí)人的笑顏,都漸漸融在清清淺淺的陽(yáng)光里,再也分辨不清。陽(yáng)光,穿越了無(wú)盡的時(shí)間和空間,才來(lái)到了眼前,氤氳出一段惆悵悠遠的心緒。

  這一縷光線(xiàn),經(jīng)過(guò)了記憶里所有的笑容和淚水,感受過(guò)生命中最本真的活力和靜謐,又看過(guò)了那么多我們所知道和不知道的喜悅或是悲傷的故事,才終于來(lái)到了這里,陽(yáng)光的魅力,并不僅僅在于它的顏色或是溫度,還有那些我們所經(jīng)歷過(guò)的,為之感動(dòng)過(guò)的,還有那么多我們感受過(guò)或是未曾感受過(guò)的美好的東西,那些溫暖的回憶,那些純粹的生命,還有那些湮沒(méi)在歷史中的感動(dòng),都是陽(yáng)光的一部分,也是它魅力的源頭。

  陽(yáng)光,是一個(gè)多么美麗的東西。

陽(yáng)光作文 篇5

  拿起剛剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)月考試卷,看著(zhù)分數格外刺眼,我迷惘了。為什么一次次的努力,都無(wú)濟于事?胡亂地把卷子塞到書(shū)包里,走上了回家的路。 陽(yáng)春三月,乍暖還寒。路旁的小草探出頭來(lái),仿佛在嘲笑我那點(diǎn)兒可憐的分數。微黃的陽(yáng)光斜照在我的臉上,無(wú)聲無(wú)息。

  推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽在廚房中忙忙碌碌的身影,莫名地心酸。我對著(zhù)廚房喊:“媽?zhuān)驴汲煽?jì)出來(lái)了!眿寢尲贝掖业貜膹N房里跑出來(lái),問(wèn):“考的怎么樣?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是把卷子遞給了她。媽媽看了一眼,便開(kāi)始數落我:“我讓你好好學(xué)你就是主意大,不聽(tīng)話(huà),一天到晚就知道看電視、玩電腦,現在不努力,怎么會(huì )有好的將來(lái)?你對得起父母的一片苦心嗎?”“夠了!”我大聲地喊,“要不是你們每天給我施加壓力,我能這樣嗎?我不努力嗎?我不想考個(gè)好成績(jì)嗎?你們怎就不顧及我的感受呢?”門(mén)在我身后“咣當”一聲關(guān)上了,我趴在臥室的床上,大聲地哭著(zhù),盡情宣泄著(zhù)自己的情緒。 不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我停止了哭泣,開(kāi)門(mén)出去,想去廚房找點(diǎn)兒吃的。掀開(kāi)鍋蓋,是我最?lèi)?ài)吃的荷包蛋和煎餃,我的眼睛又一次濕潤了?粗(zhù)在客廳里已經(jīng)睡著(zhù)的媽媽?zhuān)野崃税岩巫屿o靜地坐在她身旁。不知何時(shí),媽媽的眼角已有了細細的皺紋,頭上也已有了幾絲白發(fā)。拿起桌上的試卷,將錯誤的地方全部改正后,拿起身旁的`毛毯,蓋在媽媽的身上。媽媽被我輕微的動(dòng)作驚醒了,她問(wèn)我的第一句話(huà)不是別的,而是一句“你吃飯了嗎”。

  我撲到媽媽的懷里,一聲“對不起”將我們母女倆的淚都引了出來(lái)。 我堅信,在親情的陽(yáng)光下,我會(huì )沖破一切阻礙,站在人生的頂峰,俯視群雄!

陽(yáng)光作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō),贈人玫瑰手有余香,有時(shí)舉手之勞,就能夠幫助別人,而自己也能從中收獲快樂(lè )。就像陰雨盼天晴,當一束陽(yáng)光出現在空中,可想而知需要的人激動(dòng)的心情。而我偶然的舉動(dòng),仿佛也是那一束陽(yáng)光溫暖了一位老人的心。

  那天晚上我補完課回家,剛到樓下,遇見(jiàn)了一個(gè)收垃圾的老爺爺。他佝僂著(zhù)背,繃緊雙臂,吃力地拖著(zhù)垃圾車(chē),兩條手臂上青筋爆出,一步三挪,看的出來(lái)垃圾很重,老人很吃力,不一會(huì )老人的額頭上就冒出了汗水,老人瞅了瞅前方的路,又回頭看一看滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾車(chē),眉頭擰在了一起。我看到后一陣心酸,這么大年紀的人,還在為生活奔波,實(shí)在不容易。有感及此,立刻走了過(guò)去,在后面幫這個(gè)老爺爺推著(zhù)垃圾車(chē),一直幫他推到了垃圾站。這個(gè)老爺爺十分感謝我,氣喘吁吁地說(shuō):"小朋友,多虧有了你,你讓我輕松了不少呢!"看得出來(lái),老人是發(fā)自?xún)刃牡母屑,雖然是舉手之勞,卻實(shí)實(shí)在在地幫助了別人,我也高興極了“老爺爺,我家就住在附近,需要幫忙你就說(shuō)一聲”。老人聽(tīng)后緊皺的眉頭不知道什么時(shí)候舒展開(kāi)了,由衷地說(shuō):“孩子,你有一顆金子般的心,就像那一束陽(yáng)光可以溫暖人心”。

  吃晚飯時(shí),我把事情告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“你是對的。孩子,要記住,贈人玫瑰,手有余香。雪中送炭,難時(shí)幫忙,這都是陽(yáng)光一樣燦爛的事情”

  哦,我也是一束陽(yáng)光,聽(tīng)到這個(gè)詞,我覺(jué)得充滿(mǎn)了光輝和力量,它能照亮世界,也能溫暖人心,而媽媽是一面可以聚積陽(yáng)光的凸透鏡,幫我更好地將陽(yáng)光照射到需要溫暖的人身上。

陽(yáng)光作文 篇7

  時(shí)光如流水一般,一去不復返。轉眼間這學(xué)期過(guò)去了一大半,已經(jīng)是第十三周。下面,就由我來(lái)總結第十三周的情況吧!

  這周雖然徐老師生病不在,但我們銘記徐老師的教導養成老師在與不在一個(gè)樣的好習慣。我們在龔老師的協(xié)助下,小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽,所有同學(xué)表現都非常好,都穿了班服,很有集體意識,也謝謝各位家長(cháng)們的支持?上í10號同學(xué)沒(méi)有穿班服影響了我們班總分評比,請10號同學(xué)和家長(cháng)重視和關(guān)注群信息,集體榮譽(yù)感很重要,請大家都要珍惜!

  早讀方面:在早讀時(shí),大多數同學(xué)都讀得非常認真。但有時(shí)早讀也會(huì )吵吵鬧鬧,特別是收本子的時(shí)間,請同學(xué)抓緊早上這最美好的時(shí)光,認真讀書(shū)讓我們班變成一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的班級。

  本周的遲到情況不太理想,人數稍多了一些:13號周二遲到,12號周三遲到,13、37、28號周四遲到,2號周五遲到,請這些同學(xué)珍惜時(shí)間,改正遲到是壞習慣。其他同學(xué)都很棒繼續保持下去哦。

  用餐方面:表?yè)P并恭喜這周的光盤(pán)小能手:15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號,這15位同學(xué),希望這些同學(xué)可以繼續保持光盤(pán)的好習慣哦。也請其他同學(xué)向他們學(xué)習,不要浪費飯菜噢。

  值日方面:還是遺留了上幾周的一些問(wèn)題,在中午值日時(shí),總有人未來(lái)做值日或是值日不認真,使我們班失去了許多寶貴的衛生分。希望在以后的日子里,值日組長(cháng)及時(shí)提醒和督促值日組員,值日認真、不打鬧。讓我們保持一個(gè)良好的衛生習慣,無(wú)需打掃就是我們的目標,加油吧!

  這周的飛盤(pán)課上,一些同學(xué)相互發(fā)生了沖突。要知道在激烈的比賽中,難免會(huì )有肢體碰撞,可同學(xué)們千萬(wàn)不能因一點(diǎn)兒摩擦而斤斤計較。玩飛盤(pán)本應該高興地玩,可不要因為輸贏(yíng)而哭鼻子噢。

  時(shí)間不等人,五年級上期在不知不覺(jué)中飛逝。我們期間會(huì )感覺(jué)有些疲勞是難免的,但一定要迅速調整好心緒,以一種嶄新的姿態(tài)迎接新的一周來(lái)臨

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