期待陽(yáng)光作文（通用31篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的期待陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待陽(yáng)光作文 篇1
多年來(lái)，心情潮濕，沒(méi)有同行者。我一直期盼陽(yáng)光，期盼你。
人若問(wèn)我為什么?是由于官的壓制使我抬不起頭，我好想抬起頭，風(fēng)風(fēng)光光走一回�？墒赖离y啊!我既沒(méi)有權，又沒(méi)有錢(qián)，怎能風(fēng)光?只能活在別人的當下，勾且偷生。因而心情自然不會(huì )陽(yáng)光起來(lái)，多年便結了潮氣。于是心情向往陽(yáng)光，向往有同行者。
有同行者，可以給我解解悶，放放潮氣，使我寬松一下。再者，有人陪同，心情便會(huì )得到安慰，“苦”也會(huì )變的“甜”了。
首先，我在期盼陽(yáng)光，有陽(yáng)光，心情會(huì )舒暢一些。其次，盼望有貴人輔佐，即你的出現。
陽(yáng)光會(huì )普照大地，萬(wàn)物會(huì )生長(cháng)的更快，我也逐漸會(huì )晴朗起來(lái)。于是我天天盼望太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)，出來(lái)曬一下大地，我的心情或許會(huì )好些�？申�(yáng)光出來(lái)后，只照一角，不可能完全照耀大地。有時(shí)，天氣晦暗，根本沒(méi)有光線(xiàn)，漸漸地心冷了，可我的意志堅定，相信太陽(yáng)會(huì )有一天普照大地，陽(yáng)光也會(huì )照在我身上。到時(shí)，知音出現了，有人陪同，我心也快活了。
天天想，年年盼，期待陽(yáng)光，期待你。
一晃十幾年過(guò)去了，陽(yáng)光依舊沒(méi)有出現，而“你”也未曾露面。
難道就這樣失敗嗎?我決定啟程，來(lái)到上級尋找說(shuō)理，可無(wú)濟于事。沒(méi)有正理，難怪太陽(yáng)不出來(lái)，心情暗淡。此時(shí)，我想起了另一個(gè)人，如果有人幫我一把，給我一點(diǎn)溫暖，或許會(huì )得到一些溫柔。只是世事難料，知音難覓。
我想有陽(yáng)光，因為多年不見(jiàn)光線(xiàn)，好難受!我想有知音，因為知音能幫我走出困境，我想擁有一個(gè)人愛(ài)我。因此，期盼陽(yáng)光，期盼你。
有陽(yáng)光，心好暖;有知音，心好熱。陽(yáng)光照我身，知音伴我行。
期盼陽(yáng)光，期盼你。
期待陽(yáng)光作文 篇2
討厭的陰雨天氣，到底要何時(shí)才會(huì )了結呀!太陽(yáng)什么時(shí)候才會(huì )出來(lái)呀!在這幾天潮濕多雨的日子里，也不免遇到很多麻煩。
在中午時(shí)，天正下著(zhù)傾盆大雨。我撐著(zhù)雨傘，郁悶地走在遍地水坑的回教室的路上。天氣怎么說(shuō)變就變的，剛才天氣還晴空萬(wàn)里的，一下子就翻臉了，雨這么大，走路上感覺(jué)潮潮的，心情自然就不舒暢了，一點(diǎn)沒(méi)有安全感。說(shuō)起沒(méi)安全感，倒霉事就隨著(zhù)來(lái)了。心情本就不好的我，還沒(méi)走到樓梯口，就有一個(gè)404班的小女生好像有急事似的，匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，剛好踩在地上的一個(gè)大水坑里，只見(jiàn)那里的泥水噼里啪啦地飛濺開(kāi)來(lái)，濺得我衣服上滿(mǎn)是泥漿水，我更生氣了。唉，看來(lái)這就是雨天的報應吧!
我們是多么渴望有陽(yáng)光的日子啊!有了陽(yáng)光，體育課我們就可以在操場(chǎng)上自由自在的奔跑、盡情地踢足球了;有了陽(yáng)光，每周一的早上就可以下樓舉行升旗儀式了，因為，已經(jīng)幾周因下雨而無(wú)法下樓舉行升旗儀式;有了陽(yáng)光，校園里的空氣也會(huì )變得格外清新，樹(shù)木也會(huì )發(fā)出嫩芽，銀河中的魚(yú)兒再也不會(huì )因為寒冷而躲在水底下了;有了陽(yáng)光，走在路上就不怕被濺泥水，也不用每天帶著(zhù)雨傘上下學(xué)了……
世間萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，要是沒(méi)有陽(yáng)光，時(shí)間的腳步就會(huì )變得緩慢。我多么期待有陽(yáng)光的日子啊!
期待陽(yáng)光作文 篇3
春天到了，大地應該回春，萬(wàn)物應該復蘇了，但是我們卻覺(jué)得時(shí)間還停留在冬天里。
雨毫不留情地下著(zhù)，它們無(wú)視植物的痛苦，無(wú)視人們的懇求，不停地下著(zhù)。這幾周太陽(yáng)的工作似乎太忙了，一會(huì )出差去冥王星;一會(huì )趕到海王星，沒(méi)多大時(shí)間來(lái)我們的地球工作，就這樣烏云群就隨心所欲地糟蹋我們生活。
今天早上，太陽(yáng)難得來(lái)地球工作而烏云一大早就飛回了家。本以為今天不會(huì )下雨了，但是到了下午第三節課，我們興高采烈地排好隊伍去上體育課時(shí)，太陽(yáng)正好忙完了地球的工作，去為別的星球帶去光芒，而可惡的烏云趁勢從家中飛出來(lái)，又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向地球“灑水”還一直哈哈大笑，似乎對他們來(lái)說(shuō)給我們帶來(lái)雨水就是他們最大的快樂(lè )!這下樓老師的計劃全化為泡影，我們哭喪著(zhù)臉只能坐在教室里無(wú)聊地自習了。
第二天太陽(yáng)也沒(méi)抽出時(shí)間來(lái)到地球來(lái)，烏云仍舊不知疲倦地灑著(zhù)水�，F在地上已經(jīng)這兒一塊“斑”，那兒一塊“斑”的，走路都要非常小心，撐傘時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)自己手上拿的東西有沒(méi)有濕了，用沉悶的心情好不容易做完作業(yè)后本該放松放松，但是放松時(shí)還總會(huì )看到萬(wàn)惡的烏云群，讓我更加疲勞了，下課時(shí)還只能在教室里吵鬧，不能開(kāi)放地在外面活動(dòng)。這種生活簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了，豁達樂(lè )觀(guān)的人都要憋出憂(yōu)郁癥來(lái)了!
中午飯吃完，我依舊難受地走在路上，看著(zhù)地上的水洼，每看見(jiàn)一個(gè)就踩一個(gè)!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呦”我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)2年級的人跑的太快了，踩中了一水洼摔倒了!過(guò)一會(huì )艱難地站起身來(lái)，按著(zhù)自己的屁股一瘸一拐地走了，這時(shí)我抬頭看看天空：烏云好像在破口大笑。我想：什么時(shí)候會(huì )有陽(yáng)光啊?
期待陽(yáng)光作文 篇4
我通常會(huì )在一個(gè)涼涼的早晨佇立窗前，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)。
我通常會(huì )在一個(gè)寂靜的夜晚，看著(zhù)天上那幾顆孤獨的星。
我喜歡看著(zhù)夕陽(yáng)，看著(zhù)紅霞映照著(zhù)云彩，想象枯葉飄落的情景，朋友說(shuō)我很愁苦，我想，也許是這樣的吧，也許只是有時(shí)，不明白為什么會(huì )這樣，也許自己有時(shí)太憂(yōu)愁了。
我也喜歡看著(zhù)夜空，看著(zhù)海，極目地看，想看清楚那看不著(zhù)的盡頭，看清楚那看不清的每一個(gè)細小物質(zhì)，我知道這是徒勞，可我還是極目地去看，因為我太想看清它們。
海浪拍打著(zhù)海岸，陽(yáng)光溫柔地穿過(guò)地平線(xiàn)，天空蔚藍，海也蔚藍，金色的沙灘背后是一塊塊石壁，被光穿透，顯得十分親切，淡綠色的海菜舒服地躺在沙子上曬太陽(yáng)，海風(fēng)吹拂，海鷗在浪花上飛翔，石縫里藏著(zhù)棲息的小螃蟹，星星躲在一邊，像在睡懶覺(jué)……一切一切的美好匯聚在一起，我總是期待這樣一個(gè)夢(mèng)境。
我希望在遙遠的另一星系中真的有仙，我希望自己生活在仙境，我可以呼吸舒適的空氣，在童話(huà)的草坪上盡情舒展身體，看著(zhù)仙境白中透藍的湖蕩起陣陣漣漪，時(shí)光機穿梭往返，各種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物向我問(wèn)好……
但愿我真的是仙，而不會(huì )在喧囂的城市中憧憬自己的幻想。
對自己，我很有信心，對成功抱滿(mǎn)希望，這似乎是在一瞬間改變的，以前，我總是對自己沒(méi)信心。
雖然自己沒(méi)在仙境，但我仍可以用世間的一點(diǎn)點(diǎn)美好來(lái)充實(shí)自己的憧憬，美好是我心中的想象。
雨下了，水滴濺到地上，
跳起，然后散開(kāi)，
一個(gè)雨滴的旅程到此結束，
而人生的路，
還很長(cháng)，
我要在心中刻下幻想的美好，
對自己充滿(mǎn)希望，
當鐘聲敲響時(shí)，
我會(huì )不再是孩子，
我將微笑面對這不是仙境的壓抑城市……
期待陽(yáng)光作文 篇5
不知不覺(jué)又是秋天了，天依舊涼了下來(lái)，雨水下來(lái)，少見(jiàn)太陽(yáng)。
在這樣的天氣里，心情陰晦惆悵。
總有一種感覺(jué)，像是在黃昏獨步，音樂(lè )的感覺(jué)溢上我的心頭，在思想的叢林中漫步，看看西邊的天際，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便會(huì )走進(jìn)夜空，再做一次漫長(cháng)而乏味的旋轉。
該是休息的時(shí)候了，躺在床上，就是自己的世界了，音樂(lè )便是精神平衡的需要，有一種說(shuō)不出的舒心，是許多的幻想。自床沿微笑的抬起頭來(lái)，我是在云霧里。
如果是一個(gè)失眠的夜晚，便會(huì )發(fā)現枕上有太多的思慮，或許會(huì )有恬靜的夢(mèng)境降臨，風(fēng)和日麗的，給予我在白天得不到的至真至愛(ài)。如果是一份向往的許諾，便會(huì )在醒來(lái)時(shí)靜靜的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有時(shí)候甚至撩起被子，輕擰手臂，我才會(huì )無(wú)奈的爬起床，有時(shí)候還想再靜坐一會(huì )兒，有時(shí)干脆繼續倒下去努力尋拾那破碎的夢(mèng)境，可是夢(mèng)需醒，人需醒。幾次整頓好自己，把頭伸出窗外迎接清新的空氣和初升的太陽(yáng)，卻不見(jiàn)曙光，而曉星亦逝，等來(lái)的是一個(gè)細雨朦朧的日子，其實(shí)也并不是沒(méi)有詩(shī)意，至少可以撐著(zhù)小傘在雨中漫步，這么想著(zhù)，心情應該是晴朗的，因為和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì )有的，況且算下來(lái)一年里陽(yáng)光明媚的日子居多。
如果我注定一生陰雨纏綿或者暴風(fēng)驟雨，一定要耐心的品味個(gè)中滋味，想象遠方有座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。
人們的一生，或許會(huì )有無(wú)數的體味出陰雨或狂風(fēng)的日子，甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候，往往會(huì )柳暗花明，要知道太陽(yáng)永遠都在，并不是一個(gè)遙遠的存在。
和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì )有的。
重要的是學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )在寂寞中尋找彼岸。
期待陽(yáng)光作文 篇6
“夏日的午后，艷陽(yáng)高照，坐于窗前，捧一本書(shū)，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過(guò)這陣，一切都會(huì )成為現實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的……
六月，放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現，就靠這最后一搏……
七月，郁郁寡歡的一月。曾經(jīng)，是那樣滿(mǎn)懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因為心里有太多太多的期待，唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望�？勺罱K沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀(guān)的結果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光，此時(shí)
只覺(jué)得是如此不可愛(ài)：因為受挫，早已失去昔日的雅興，一切皆為悲傷所替代……
八月，重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影，畢竟人生的機遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學(xué)做充分準備......
九月，一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，卻遠不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了，依舊緊張的學(xué)習生活如昔日般令人窒息……
如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個(gè)，那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……
期待陽(yáng)光作文 篇7
我喜歡在晴空下的蒙蒙細雨，因為它會(huì )給乏味的生活增添情趣；我討厭在烏云下的傾盆大雨，因為它會(huì )給愉悅的心情施加壓力。正如我的家，平時(shí)的小吵小鬧，只會(huì )使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧，則會(huì )給我幼小的心靈涂上陰影。
這幾天，他們總是為一些小事吵得翻天覆地，每一次狂風(fēng)暴雨過(guò)去之后，肅靜的屋子里只剩下孤獨、悲傷。在我眼中，他們是如此的自私，難道他們不知道，每一次事件過(guò)去之后最受傷害的人是我嗎。我不明白，是什么使他們從以前的溫馨和諧變成現在這樣見(jiàn)面如見(jiàn)敵似的？
“當、當、當……”他們又開(kāi)始了他們的戰爭。我一個(gè)人蹲在房間的一個(gè)墻角，無(wú)助地聽(tīng)著(zhù)這狂風(fēng)的呼嘯。我的臉上已經(jīng)沒(méi)有了眼淚，我的淚水已經(jīng)為他們流光了！
此時(shí)，天空中只有唯一的一絲陽(yáng)光，她透過(guò)窗戶(hù)，顯得那么的美好！我伸出雙手，輕輕地撫摸著(zhù)她，生怕她從我的身邊溜走�！拔宀实墓獍�，你知道嗎，我的內心有多么的痛苦，我多么希望他們的戰爭立即停止，這樣我就可以不再受到他們的折磨了！”我的內心默默祈禱著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我好像聽(tīng)見(jiàn)外邊的爭吵消失了�！肮�，是你嗎？是你幫了我嗎？難道爸媽真的和好如初了嗎？”我的心里不禁出現了一絲希望。雖然知道他們和好的可能性很小，但我還是鼓起勇氣艱難的走到門(mén)邊，握著(zhù)把手，閉著(zhù)雙眼輕輕的轉動(dòng)它。
門(mén)開(kāi)了 ，眼前的一幕使我心中僅存的一絲光亮一下被掏空，填補空位的仍是那可惡的黑暗。
原來(lái)爸爸是因為工作忙而趕回工廠(chǎng)，而沙發(fā)上的媽媽任憑眼淚一滴一滴的往下掉。
“光啊，難道你認輸了嗎？也許我早該明白，你根本就不屬于我！”
經(jīng)歷了如此多的暴風(fēng)雨，我期待的陽(yáng)光好像正一點(diǎn)一點(diǎn)地消失著(zhù)，你將何時(shí)再現，我心中的陽(yáng)光？
期待陽(yáng)光作文 篇8
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
期待陽(yáng)光作文 篇9
陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細滴Friend就會(huì )留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照到我身上；讓陽(yáng)光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒(méi)計算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計算也是挺費神......
哈，還是繼續享受這留不住的太陽(yáng)光吧.......晚上，我在床上閑的無(wú)聊，克服費神，計算了一下，好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來(lái)刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過(guò)也是，以前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我了吧........
不想去想的事情，每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽(tīng)朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì )惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來(lái)一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來(lái)，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當然是期待陽(yáng)光下一次來(lái)到啦，期待它下一次會(huì )更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺(jué)，畢業(yè)時(shí)因該會(huì )有，又期待什么？期待.......
期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來(lái)說(shuō)是像李皓一樣的知音；當然我也不會(huì )忘恩負義，我會(huì )時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的'知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫(xiě)到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢？對呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。
期待陽(yáng)光作文 篇10
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，有著(zhù)陽(yáng)光的性格，還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍，讓許多語(yǔ)文成績(jì)不理想的孩子，提高語(yǔ)文成績(jì)，讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢(qián)捐給山區的孩子，讓他們有錢(qián)讀書(shū)，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū)，長(cháng)大成為國家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家，只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū)，才會(huì )有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人心弦的文章。等我們有錢(qián)了，就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。但是，我們的寫(xiě)作生涯不會(huì )就此結束，因為我們有勇氣寫(xiě)下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費，可是她沒(méi)錢(qián)，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書(shū)，必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我，作家寫(xiě)得書(shū)要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動(dòng)搖了�？墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內心的呼喊：“只要我一直寫(xiě)下去，我就不相信，我的決心會(huì )打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去，一定會(huì )有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì )把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現為止！
期待陽(yáng)光作文 篇11
老天正在郁悶進(jìn)行時(shí)，冷著(zhù)張臉不讓太陽(yáng)出來(lái)溜達，一如我此時(shí)的心情滿(mǎn)是陰靄。倒計時(shí)在黑板上張牙舞爪，我顯得力不從心。我不知道，是不是因為我不會(huì )飛翔，才使得成功的航程如此漫長(cháng)？是不是出現了燦爛陽(yáng)光，我就可以重新眺望遠方？現在我需要找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)。
楓找到我的時(shí)候，我正在東北角的操場(chǎng)跳臺階。
楓用責備的語(yǔ)氣問(wèn)我是不是打算這樣下去。我沒(méi)有回答，沉默應付了所有問(wèn)話(huà)，他真的生氣了，沖上前拉住我，手臂感到一陣生疼。也許一開(kāi)始這就是一場(chǎng)拔河，我注定是現實(shí)和理想的籌碼，反復徘徊在中間，可是楓站在了現實(shí)的一邊，我被拉得很疼，于是拼命掙脫兩只手，我看見(jiàn)現實(shí)、楓和理想都期待著(zhù)我的選擇，我轉向理想，一步一步靠近。接著(zhù)聽(tīng)到身后楓的嘆息：你真的決定放棄約定嗎？“這里風(fēng)大，我先走了�！比缓蠛蜅鞑良缍^(guò)，他不知道，我的眼淚碎了一地的落花：不是不想面對現實(shí)，實(shí)在是因為我沒(méi)有勇氣面對現實(shí)的殘酷，所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂(yōu)傷。
楓的成績(jì)一直都很好，他說(shuō)是因為找到了正確的方向。但是他體會(huì )不到反復失敗的無(wú)助，也沒(méi)有看不到微笑的困惑，我的成績(jì)單上一片狼籍的時(shí)候，他會(huì )說(shuō)我沒(méi)有努力，而我只能很小聲的回答：原諒我遺忘約定的美麗，我需要時(shí)間調整，但是我不能承諾需要多久。楓沒(méi)有錯，我也沒(méi)有錯，只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。
累了的時(shí)候，我開(kāi)始想念陽(yáng)光。
還記得楓總會(huì )叫我“太陽(yáng)”，然后幫我糾正英語(yǔ)的發(fā)音；上課打瞌睡，他總會(huì )說(shuō)太陽(yáng)也要和周公約會(huì )嗎？那時(shí)總是陽(yáng)光燦爛，連心里都是滿(mǎn)的。也在這樣互相幫助的日子里，我和楓選擇了不同的路，我選文，而楓讀理。不在一個(gè)班，但是我們仍然一起學(xué)習，一起練聽(tīng)力，一起約定：進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們，僅此而已。
就像藍天擁有廣闊，大海依戀波濤，我則熱愛(ài)陽(yáng)光。我會(huì )記不起什么時(shí)候哭過(guò)，會(huì )忘記什么時(shí)候變得憂(yōu)郁，但我會(huì )銘記現在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰(shuí)，我也可以不清楚玉觀(guān)音講什么內容，但我必須很明白維護友誼需要的付出。太陽(yáng)一直都是溫暖著(zhù)這世界的。如果我也是太陽(yáng)，那么現在我正儲存著(zhù)熱量，準備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。
我出生在麗江，聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞，每年只有一米的陽(yáng)光照進(jìn)洞中，如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽(yáng)光，就可以得到永久的愛(ài)情……這是傳說(shuō)，可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓，我很清楚，我要的陽(yáng)光無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)幸福，僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢(mèng)，只要這一米陽(yáng)光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿(mǎn)電力就好，可是楓不了解，他是不是也放棄了堅持？
好久都沒(méi)有陽(yáng)光，也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看到楓了，他一定很忙吧。我在忙碌著(zhù)自己的心情，我也希望可以快點(diǎn)恢復，繼續跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上，通通發(fā)到了楓的電子郵箱，他說(shuō)過(guò)，那里是永遠不會(huì )拒絕，不會(huì )退稿，但是會(huì )有回復的編輯社。我知道高三里，這對于我是一種奢侈，甚至是一種浪費�？晌乙恢惫虉痰恼J為，只要我把悲傷都化成淚流出去了，我就會(huì )重新勇敢。
楓今天似乎很高興，他讓我放學(xué)后等他。
從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的公路，駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致，我的很多感悟也從這里汲取，仿佛是永不泯滅的火種，牽引著(zhù)我走向不一樣的天空。楓終于開(kāi)口了，可是我把目光鎖定在遠處的山，他也注意到我的異樣――長(cháng)這么大，第一次相信了奇跡――密布的云中間，一道一米左右的陽(yáng)光射出，浮動(dòng)著(zhù)照著(zhù)村莊，角度不停地變換，陽(yáng)光也變。這是云和陽(yáng)光的舞蹈，是一場(chǎng)天堂的盛宴。我終于露出笑臉，原來(lái)一米陽(yáng)光不是傳說(shuō)，只是心里掩了太多塵埃，忘記了身邊的平凡。
楓把一本雜志遞給我，“太陽(yáng)，你的文章發(fā)表了，猜猜看你的筆名？”又是一個(gè)驚喜，我顫抖著(zhù)手翻開(kāi)，是它，一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽(yáng)。一米陽(yáng)光開(kāi)始在心里影射整片燦爛，潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化，暖暖的守望成動(dòng)力。
“太陽(yáng)，明天一起做試卷吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，楓，也謝謝你，太陽(yáng)�！�
我又在操場(chǎng)，不過(guò)不再跳臺階，而是大聲宣布我的燦爛未來(lái)。
風(fēng)停了，陽(yáng)光快樂(lè )的往四方蔓延，樹(shù)影也愉悅地搖曳，偶爾飛過(guò)的鴿群沿著(zhù)一路陽(yáng)光滑下來(lái)，落在不遠處的臺階。真的，只要心永遠朝著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，生命里就是一片陽(yáng)光，手機響了，打開(kāi)一看，是楓發(fā)來(lái)的短信息――
我問(wèn)過(guò)煩惱了，它說(shuō)它根本不愛(ài)你，還說(shuō)永遠都不會(huì )理你；平安讓我轉告你他會(huì )跟你一輩子；還有健康讓我帶份情書(shū)給你：它喜歡你很久了，并且一生不變！
期待陽(yáng)光作文 篇12
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì )適得其反。
親情，是人類(lèi)最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(cháng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(cháng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書(shū)中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長(cháng)，使她不堪重負，最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著(zhù)美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì )使樹(shù)木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說(shuō)“物極必反”當泰戈爾對琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì )想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因為對他過(guò)分溺愛(ài)，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì )帶仲永“環(huán)游于鄉邑”。但是，他沒(méi)有認識到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì )以之為毒辣，最終會(huì )對仲永的成長(cháng)起到相反的作用。正是因為他的溺愛(ài)，使仲永厭惡學(xué)習，使仲永的“才氣”逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì )拔苗助長(cháng)。也正是這樣，父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著(zhù)仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
期待陽(yáng)光作文 篇13
陽(yáng)光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說(shuō)在夜間�，F在想來(lái)那并不是最好的答案。陽(yáng)光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識、不同年齡的人、一定會(huì )有不同的體會(huì )，不同的答案。有人會(huì )說(shuō)，世界是陽(yáng)光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過(guò)，他又可以重件陽(yáng)光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開(kāi)關(guān)，室內立即便會(huì )陽(yáng)光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。
有人會(huì )說(shuō)在夜間或者說(shuō)在無(wú)底洞式的深淵。人們不是長(cháng)用伸手不見(jiàn)五指來(lái)比喻夜間嗎？萬(wàn)丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽(yáng)光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì )看到那閃爍的星星，人們仍可以從點(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì )看到一線(xiàn)光明，總會(huì )看到一線(xiàn)希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì )有走出黑暗的時(shí)候。
我現在的答案做為其中之一，便是：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內，那是一個(gè)永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，如果不用語(yǔ)言表達出來(lái)，你永遠也不會(huì )知道其中包裹著(zhù)什么。你說(shuō)，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽(yáng)光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來(lái)、光明起來(lái)。這樣，整個(gè)世界才能充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來(lái)。這些人，越是站在陽(yáng)光燦爛的地方，其內心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來(lái)，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽(tīng)、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽(yáng)光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì )燦爛。打開(kāi)我們的心靈，讓陽(yáng)光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
期待陽(yáng)光作文 篇14
清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開(kāi)自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽(yáng)光；大樹(shù)抖了抖手臂，跟陽(yáng)光握了握手；露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，嘻嘻哈哈地跟陽(yáng)光捉迷藏……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到了我們的教室，親吻著(zhù)我們充滿(mǎn)求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習；陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)老師的臉龐，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽(yáng)光照射著(zhù)黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽(yáng)光來(lái)到了醫院里，讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽(yáng)光來(lái)到了果園里，照耀著(zhù)農民伯伯滿(mǎn)頭大汗卻幸福無(wú)比的臉龐，讓他們的心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅；陽(yáng)光來(lái)到了校園里，來(lái)到了工廠(chǎng)里，來(lái)到了公園里，來(lái)到了山崗上……
陽(yáng)光無(wú)處不在，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
期待陽(yáng)光作文 篇15
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì )兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著(zhù)陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì )到的。
陽(yáng)光，無(wú)私地位人類(lèi)奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過(guò)，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過(guò)，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天，陽(yáng)光沒(méi)了，月亮什么都沒(méi)了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！
現在，我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著(zhù)眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……
期待陽(yáng)光作文 篇16
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì )想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì )變得健康，長(cháng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì )忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅散， 只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
期待陽(yáng)光作文 篇17
陽(yáng)光，如一縷春風(fēng)。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機。
陽(yáng)光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來(lái)一寸又一寸的堅強。
陽(yáng)光，如重燃希望。
散在人間中，帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。
我們班里有一位同學(xué)，長(cháng)相比較圓潤，有著(zhù)一個(gè)大肚子，總是在晚修寫(xiě)作業(yè)時(shí)打哈欠，因為因此很不受我們班同學(xué)待見(jiàn)。他姓葉，因為總是在講話(huà)時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學(xué)嘲笑，因為在小時(shí)候吃多了長(cháng)得胖，并且長(cháng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學(xué)都管他叫杰哥。
他因為長(cháng)得胖，總是被同學(xué)們嘲笑，所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人，總想在黑暗中找到離開(kāi)的那道陽(yáng)光，他天真地認為，他總能打破黑暗，找到陽(yáng)光，得到全班同學(xué)的愛(ài)戴。
但難以實(shí)現。
我們班里的同學(xué)都孤立他，每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下，面對著(zhù)陽(yáng)光，悄悄地流下一滴滴眼淚�？伤麉s依然堅信著(zhù)，陽(yáng)光總會(huì )照射進(jìn)來(lái)，只是時(shí)間還不成熟罷了。
過(guò)了幾個(gè)月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著(zhù)考上好成績(jì)，得到過(guò)年的第一份好禮。我們都在努力著(zhù)。努力向上游，成為優(yōu)秀考生。
他也在努力，努力著(zhù)找到打破黑暗找到陽(yáng)光，努力著(zhù)打破同學(xué)們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線(xiàn)……
寒假過(guò)去，新春迎來(lái)。
所有同學(xué)都在自己的位置上，只有他的位置上是空著(zhù)的。
他的桌子上寫(xiě)著(zhù)。
“再見(jiàn)，同學(xué)們，我去收集陽(yáng)光了�！�
從此，他再也沒(méi)有回到學(xué)�！�
期待陽(yáng)光作文 篇18
白樂(lè )天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄�，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡�，我每天晚上都學(xué)習到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書(shū)，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著(zhù)，枯井般的眼睛里充滿(mǎn)了絕望�！班�，我的同學(xué)�！蔽也](méi)有理她，繼續走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺(jué)嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問(wèn)道�！安涣��！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì )，轉身奔向旁邊的小賣(mài)部，把買(mǎi)來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园�，這可是你最喜歡口味�！币�(jiàn)我沒(méi)反應，她又說(shuō)道：“沒(méi)事的，成績(jì)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒(méi)有達到預期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì )好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺(jué)直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光給我帶來(lái)希望。
期待陽(yáng)光作文 篇19
生命是短暫的，我們怎樣才能在有限的時(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們在不斷索取的過(guò)程中，無(wú)私地奉獻。
“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無(wú)私無(wú)欲的精神為它注入了新的生命力。鳥(niǎo)兒在這里歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)木在這里繁衍、生長(cháng)。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索�。挤瞰I時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂(lè )，才能在日益競爭加劇的今天，獲得自得精神上的滿(mǎn)足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛(ài)義演，看到無(wú)數家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢(qián)，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報酬寄給那些孩子們，自己卻過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而清貧的生活。而他的妻子也因無(wú)法忍受而與他離婚。他卻沒(méi)有放棄，他說(shuō)孩子們對他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿(mǎn)足與幸福，也不枉他對他們的真心付出……
我為這位偉大的“爸爸”而感動(dòng)，也為社會(huì )有這樣一個(gè)好心人而高興，社會(huì )是人的社會(huì )，它需要生活在其中的人們去建設它，去推動(dòng)它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會(huì )還會(huì )有什么生機與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話(huà)。
社會(huì )在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現出了一批批真心付出，不求回報的志士們，我們應該為他們感到自豪，也應向他們學(xué)習，學(xué)習他們那種奉獻精神，去造福社會(huì )。
當我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽(yáng)光的燦爛，藍天與綠樹(shù)的美麗，迎接我們的將是美好的明天！
期待陽(yáng)光作文 篇20
午飯過(guò)后，愜意地趴在床上，翹起雙腳，含著(zhù)棒棒糖，再聽(tīng)著(zhù)MP3，手中轉著(zhù)一支筆，好不快活自在！“嗯，今天的隨筆寫(xiě)些什么好呢？”正當我自言自語(yǔ)時(shí)，一瓣明亮耀人的光斑調皮地落在了我的面前。
咦，好美喲！以前我怎么沒(méi)發(fā)現陽(yáng)光是如此的美麗呢？突然，我的“隨筆”有了轉機。光著(zhù)腳，跳下床，來(lái)到窗臺邊，猛地一把拉開(kāi)半遮半掩的窗簾，“唰”，我被無(wú)限光明所擁，慢慢睜開(kāi)瞇著(zhù)的眼，感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們在身上歡呼雀躍，一周來(lái)的疲倦被一掃而空了，只剩下那持續的溫暖和午后的安寧。躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺上，在愉悅的心情的驅使下，不禁哼起了小曲，看著(zhù)從頭發(fā)的細密的間隙之間穿過(guò)的碎掉的陽(yáng)光，覺(jué)得有趣，搖了搖腦袋，那由陽(yáng)光組成的“圖畫(huà)”又變了模樣，這光圖可真是奇妙哩，“本無(wú)形，又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖，真是讓人摸不著(zhù)門(mén)道！”
午后的陽(yáng)光，沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”，沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”，但她確實(shí)最美妙，最近人情的了，就好似那粒能打破你內心平靜的石子，雖然微不足道，卻是可以令心靈泛起層層漣漪��？最?lèi)?ài)午后陽(yáng)光！溫暖，通人性！
期待陽(yáng)光作文 篇21
中午，冬日里難得的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫柔的暖意，我和同學(xué)們提著(zhù)大米，牛奶……沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光向社區走去。左右望望同學(xué)們互相討論的情景，我心里卻想到：“為什么非要讓我去呢？還提著(zhù)一箱牛奶重死了，還不如在寢室里小憩一會(huì )兒呢！”我越想越郁悶，就不知覺(jué)的低著(zhù)頭將路上一顆小石子踢得飛了出去。終于到了樓下，老師問(wèn)到誰(shuí)先去，我只埋著(zhù)頭，不吭聲，生怕讓我去�！昂�，就你倆了吧�！崩蠋熤噶酥竷蓚�(gè)戴眼鏡的男生說(shuō)：“其他同學(xué)把東西放下一起上樓�！薄鞍�，怎么會(huì )這樣？”我心想，我以為其余人只需在樓下等呢。沒(méi)辦法，我也只好硬著(zhù)頭皮上了樓。上了樓，領(lǐng)隊的社區主任敲了敲門(mén)，一會(huì )兒，門(mén)打開(kāi)了，一位老人跳入了我的視線(xiàn)，用雞皮鶴發(fā)來(lái)形容一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，他看到了我們，臉上露出了驚喜之色，眼角的皺紋也凝在了一起，連忙將我們請進(jìn)了屋，可屋子不能容納下這么多人，有的同學(xué)只得站在了門(mén)外，我向四周掃視了一番，家里很亂，只有一張受潮發(fā)霉的桌子，一架破爛的床和一個(gè)灶臺，看到這情景，我更覺(jué)得我們的條件優(yōu)越了�！袄先思�，我帶著(zhù)學(xué)校十分優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)看望您。學(xué)校每天清早廣播就會(huì )響，如果吵到您了還希望您諒解，感謝您們長(cháng)期以來(lái)的配合�！编嵭ｉL(cháng)親切的拉著(zhù)老人滿(mǎn)布皺紋的手說(shuō)道。老人激動(dòng)地說(shuō)道：“沒(méi)什么的，現在已經(jīng)養成了習慣，早睡早起對身體也有幫助的，你們都來(lái)看望我幾次了，都拿著(zhù)這么多東西，真是太感謝你了�！鄙鐓^主任說(shuō)：“老人還經(jīng)常幫我們打掃社區衛生呢�！崩先藫u搖頭說(shuō)道：“作為社區的一員我有義務(wù)打掃社區的衛生清潔，社區主任每天都那么忙，幫助我們�！甭�(tīng)了這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的對話(huà)，我原本不好的情緒，都已經(jīng)消散盡盡，心中唯有感動(dòng)。
這時(shí)一束陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)落在了屋內，讓原本昏暗的屋子充滿(mǎn)了光彩，讓屋內洋溢著(zhù)溫馨的氣氛，我扭過(guò)頭去，任那感動(dòng)的淚水從我眼眶里滑落。
期待陽(yáng)光作文 篇22
向往陽(yáng)光，是我生活中最重要的四個(gè)字。我要感謝向日葵。
我不知道自己為何如此欽佩向日葵的生存姿勢，只知道自己常在那片熾熱的金色下，欣賞著(zhù)那一個(gè)個(gè)剛柔結合的身影，黃黃的小臉龐帶著(zhù)綠色的翡翠，甜甜的笑著(zhù)�！皭�(ài)美的小家伙”，我想。只見(jiàn)她驕傲而又滿(mǎn)足，幸福而又甜密地向著(zhù)太陽(yáng)，我分明看見(jiàn)那眼神中透露著(zhù)一種堅韌而堅定的力量。仿佛太陽(yáng)是她生命的一切，是哺育她，滋養她的母親！
我整日沉浸于那一大片有向日葵的原野中�？粗�(zhù)她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不追尋同一個(gè)方向——有陽(yáng)光的地方。
坐在金黃世界里的一株向日葵旁，和她們一樣向著(zhù)陽(yáng)光。只覺(jué)自己與天地相融，心變得很輕，我剎那間明白是那束金色的陽(yáng)光脫掉了我的一切偽裝，呈現出了那個(gè)最真實(shí)的我。真的很舒暢，也很輕松，我感謝這道金光給了我這美好、單純又簡(jiǎn)單的幸福。
我忘了我自己，思緒飄得很遠……
風(fēng)發(fā)了狂似地在天地間肆虐橫行，烏云黑沉沉地直逼下來(lái)，小草瑟瑟發(fā)抖，我的心也為向日葵擔心而顫顫的發(fā)抖。但眼前的向日葵隨著(zhù)風(fēng)剛勁的搖擺著(zhù)，如同表演著(zhù)一場(chǎng)蕩氣回腸的安塞腰鼓。那一束金光在暗黑的天空中更加刺痛我的眼，看著(zhù)它們剛毅、驕傲的姿勢，我知道我的擔心是多余的了。盡管沒(méi)有了先前美麗的點(diǎn)綴，我卻真的被這陽(yáng)剛而又柔韌的美麗所傾倒。
我明白自己為何如此欽佩這些向日葵了。
她們向往陽(yáng)光，堅韌執著(zhù)；她們櫛風(fēng)沐雨，不折不撓。
漫漫長(cháng)夜中，即使風(fēng)雨交加，我也不再感到迷茫和恐懼。因為，我總能看到原野上的向日葵尋找陽(yáng)光的微笑。
那一大片金色在茫茫藍天下與陽(yáng)光相融，匯聚成一束明亮而有力的光，直射入每個(gè)人的心底，把每個(gè)人內心的任何一角落赤裸裸的展現。那一束強有力的光仍射向每個(gè)人，藍天之下，金黃之中，不僅僅是體會(huì )，更是洗禮和改變。
期待陽(yáng)光作文 篇23
我喜歡陽(yáng)光，更喜歡春天的陽(yáng)光。春天，暖暖陽(yáng)光軟綿綿地照在鮮花上，照在城市中，使生活充滿(mǎn)了熱鬧與生氣。輕輕仰起頭，便能聞到春天的味道。當我拖著(zhù)腮，啃著(zhù)手里的蘋(píng)果，打開(kāi)窗戶(hù)趴在窗前時(shí)，心情總會(huì )無(wú)比舒暢。
早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘，悄悄地從云兒姐姐后面探出一半紅潤的小臉，但后來(lái)她卻大膽了，竟伸出了整個(gè)身子，和樹(shù)葉互相追逐；中午的陽(yáng)光就像一位四川妹，長(cháng)得挺秀美，但性格卻火辣辣的，使人們不得不屈服于他高漲的熱情；傍晚的陽(yáng)光就像完了一天的小孩，雖然依依不舍，遲遲不愿回家，但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚，慢慢的踏上歸途。