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擁有陽(yáng)光的初一作文

時(shí)間:2021-12-14 16:34:07 陽(yáng)光 我要投稿

擁有陽(yáng)光的初一作文600字(精選32篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的擁有陽(yáng)光的初一作文,歡迎大家分享。

擁有陽(yáng)光的初一作文600字(精選32篇)

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇1

  燦爛的陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運的!

  我們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是我們的生命線(xiàn)。

  宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。但是仔細的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì )變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物,無(wú)法生長(cháng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想

  陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界里,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……

  在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好,一步步的走向成功。

  每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。

  陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢?

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇2

  我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。

  我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。

  我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我,就像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。

  陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……

  有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和媽媽上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著(zhù)破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。

  陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴寒,只有擁有你,我才能快樂(lè )成長(cháng);如果沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴寒,如果沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇3

  老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫!

  我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活;現實(shí)中,我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。

  有時(shí)候,我會(huì )突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

  似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現在的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。

  生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”, 梅花的堅韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強。

  生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn),生活怎么這樣?但是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有 “陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。

  在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數得上是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。

  我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下,盡情的成長(cháng),散發(fā)各自濃郁的芳香!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇4

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,有著(zhù)陽(yáng)光的性格,還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊,讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想,想與大家分享。

  我的夢(mèng)想是成為一位作家,寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍,讓許多語(yǔ)文成績(jì)不理想的孩子,提高語(yǔ)文成績(jì),讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家,把錢(qián)捐給山區的孩子,讓他們有錢(qián)讀書(shū),再蓋起一座座學(xué)校,讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū),長(cháng)大成為國家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家,就像葉圣陶爺爺一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家,只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū),才會(huì )有人看。我想要成為作家,和李珊一起,寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人心弦的文章。等我們有錢(qián)了,就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅,然后幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。但是,我們的寫(xiě)作生涯不會(huì )就此結束,因為我們有勇氣寫(xiě)下去!

  一天晚上,我和媽媽和往常一樣,七點(diǎn)準時(shí)收看電影頻道,今天放的電影是《百合》,是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費,可是她沒(méi)錢(qián),就在她一愁莫展的時(shí)候,一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親,作家也不好當啊。出三千本書(shū),必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我,作家寫(xiě)得書(shū)要是不好,是要被退稿的,我堅定的信念有些動(dòng)搖了?墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內心的呼喊:“只要我一直寫(xiě)下去,我就不相信,我的決心會(huì )打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去,一定會(huì )有人看的!”

  我想成為作家不是一天兩天了,我會(huì )把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它,直到實(shí)現為止!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇5

  放學(xué)的鈴聲敲擊著(zhù)雪特的心,終于可以結束一天的疲倦,出去呼吸下新鮮空氣了!整理好書(shū)包,才發(fā)現外面正下著(zhù)傾盆大雨,雪特把手伸出陽(yáng)臺,感受著(zhù)大自然的生機。

  “哎呀!不好!今天忘帶傘了!”雪特突然大叫一聲,學(xué)校離公車(chē)站還有一段很長(cháng)的路,這可怎么辦呀?雪特心想:剛剛跨進(jìn)初中,怎么就如此倒霉,該死的雨,你給我快停下!雪特一邊埋怨,一邊把頭垂了下去,以至她嘆氣的聲音在過(guò)道里回蕩。

  本來(lái)雪特是想去求助好朋友喬恩的,可是想了想,喬恩家和雪特家又不在同一方向,那樣,未免太麻煩了。因此,雪特止住了前去尋求幫助的腳步。

  到了樓下,雪特才發(fā)現,雨下得真的太大了,可是,總不能一輩子在這里干著(zhù)急!想到這兒,雪特“呼——呼”的一聲,向車(chē)站狂奔過(guò)去,雨淋濕了雪特的衣服,在雨中的雪特,一會(huì )兒便成了落湯雞。

  “不好——“雪特輕呼一聲,還是滑倒了,因為她跑得太猛了,此時(shí)的雪特狼狽不堪,覺(jué)得腳一陣酸痛,她勉強站了起來(lái),跌跌撞撞地向車(chē)站挪去,就在剎那間,一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái),雪特感到一只有力的胳膊托住了自己,雪特詫異地抬頭看了看,頭頂上多了一把天藍色的傘,再看看身邊,一個(gè)高出自己很多的男生正攙扶著(zhù)她,她半天才反映過(guò)來(lái),敏感地意識到周?chē)嗔嗽S多異樣的眼光,背后似有很多女生在指指點(diǎn)點(diǎn),雖然周?chē)臍夥詹惶押,但雪特的心里覺(jué)得舒服多了,比起剛才的狼狽,此時(shí)的雪特要明顯的安靜了許多。

  這位陌生男生的友好幫助,給雪特的心里注入了陽(yáng)光,至少這是雪特踏入中學(xué)以來(lái)第一次遇到令她欣慰的事情。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇6

  陽(yáng)光,如一縷春風(fēng)。

  灑在大地上,帶一陣又一陣的生機。

  陽(yáng)光、如白雪皚皚。

  落在枝頭上,帶來(lái)一寸又一寸的堅強。

  陽(yáng)光,如重燃希望。

  散在人間中,帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。

  我們班里有一位同學(xué),長(cháng)相比較圓潤,有著(zhù)一個(gè)大肚子,總是在晚修寫(xiě)作業(yè)時(shí)打哈欠,因為因此很不受我們班同學(xué)待見(jiàn)。他姓葉,因為總是在講話(huà)時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖,所以被我們的同學(xué)嘲笑,因為在小時(shí)候吃多了長(cháng)得胖,并且長(cháng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥,所以我們班的同學(xué)都管他叫杰哥。

  他因為長(cháng)得胖,總是被同學(xué)們嘲笑,所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人,總想在黑暗中找到離開(kāi)的那道陽(yáng)光,他天真地認為,他總能打破黑暗,找到陽(yáng)光,得到全班同學(xué)的愛(ài)戴。

  但難以實(shí)現。

  我們班里的同學(xué)都孤立他,每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍,他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下,面對著(zhù)陽(yáng)光,悄悄地流下一滴滴眼淚?伤麉s依然堅信著(zhù),陽(yáng)光總會(huì )照射進(jìn)來(lái),只是時(shí)間還不成熟罷了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,還有幾天就要面臨期末考試了,人人都很緊張,希望著(zhù)考上好成績(jì),得到過(guò)年的第一份好禮。我們都在努力著(zhù)。努力向上游,成為優(yōu)秀考生。

  他也在努力,努力著(zhù)找到打破黑暗找到陽(yáng)光,努力著(zhù)打破同學(xué)們的嘲笑。

  可惜、上天總是不公的。

  不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里,放上兩顆臭氣蛋。

  這兩顆現氣蛋雖然小,但是卻打破了他心理的最后一道防線(xiàn)……

  寒假過(guò)去,新春迎來(lái)。

  所有同學(xué)都在自己的位置上,只有他的位置上是空著(zhù)的。

  他的桌子上寫(xiě)著(zhù)。

  “再見(jiàn),同學(xué)們,我去收集陽(yáng)光了!

  從此,他再也沒(méi)有回到學(xué)!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇7

  老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫!

  我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活;現實(shí)中,我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。

  有時(shí)候,我會(huì )突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

  似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間,我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣完美。但就是,此刻的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。

  生活的全部不就是痛苦,也不都就是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強。

  生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn),生活怎樣這樣?但就是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。

  在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數得上就是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有期望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇8

  陽(yáng)光是燦爛的,是溫暖的,更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧! ——題記

  烏云密布

  “看,天要下雨了!币晃煌瑢W(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪,好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著(zhù)天氣的變暗,我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她面帶笑容,好像要宣布什么,她高興地說(shuō):“現在我要給你們看一樣東西!蔽覀兲街(zhù)小腦袋,顯出疑惑的神情,教室里變得鴉雀無(wú)聲。當她拿出的那一瞬間,我們驚訝地說(shuō)道:“照片!”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時(shí)候的事,我們似乎又回到了童年時(shí)代,在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑,享受著(zhù)母愛(ài)的溫暖。是!老師把她的愛(ài)分給了我們,讓我們一起分享“陽(yáng)光”!

  風(fēng)雨交加

  不一會(huì )兒,雨就下起來(lái)了,烏云是雨的'前兆,這句話(huà)一點(diǎn)都不錯。雖然天氣很陰沉,但我們并不感到悲哀,因為我們是“陽(yáng)光”少年。當我拿把傘正準備回家時(shí),我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去,把傘遞給了老師,而老師又還給了我,經(jīng)過(guò)再三推辭,最終決定我們一起走。在路上,我們有說(shuō)有笑,到家后,衣服雖濕了一半,但卻很快樂(lè ),因為我把自己心中的“陽(yáng)光”分給了老師。

  雨后彩虹

  大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公早早地起床了,我也不甘落后,高興地走出屋子,陽(yáng)光照的刺眼,我感受著(zhù)陽(yáng)光的普照,心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校,在天邊隱約約看到一道彩虹,也許是我的幻覺(jué),但不管怎樣,我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢,與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè ),一種幸福。

  擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè )的,是幸福的,但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè )的,幸福的。讓我們學(xué)會(huì )享受“陽(yáng)光”吧!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇9

  冬日的太陽(yáng)是吝嗇的,它緊躲在云層里,不肯赦免我們的罪惡,滋潤世界;颐擅傻奶,與我的心情相稱(chēng).“什么鬼天氣?”旁人嘟囔道。是啊,一直都是陰天。手凍得厲害,紅彤彤的,寒風(fēng)一刮,更疼了。去餐廳的路上,我一直把手揣在口袋里,抵制寒風(fēng)的侵襲?诖锖芘,就像媽媽的手。過(guò)來(lái)的有些晚,餐廳里的人已不多,衛生組已開(kāi)始打掃。我看了看手表,向那碗熱氣騰騰的泡面發(fā)起進(jìn)攻。那團白氣在鏡片上相聚,分散,相聚….不耐煩地重復著(zhù)。我摘下眼鏡,平攤在桌上。

  “閨女,別忘了眼睛啊!彼哌^(guò)來(lái)看著(zhù)我說(shuō)。濃厚的眉毛臥在額前,一副老實(shí)形象!岸!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把面吞到肚里。真的,好暖和!我們彼此都不認識,他卻展示著(zhù)內心陽(yáng)光!靶,給你。把這邊掰開(kāi)吃吧,還熱乎著(zhù)哩!彼弥(zhù)金黃的南瓜餅跑過(guò)去,遞給了秀!澳阋渤渣c(diǎn)吧!毙阏f(shuō)著(zhù)便掰開(kāi)南瓜餅,往他手里塞了塞!安涣,我剛吃過(guò)。你快吃吧,一會(huì )就涼了!彼涯瞎巷炌銘牙锿屏送。爾后又打掃起來(lái),比以前敏捷了許多……也許他們是對恩愛(ài)夫妻;也許他們的孩子已經(jīng)踏入了另一所學(xué)校;也許他們的孩子已有了工作;也許他們的孩子也曾經(jīng)被素不相識人幫助……所有一切都不重要卻足以證明,冬天是有陽(yáng)光的。不管內心還是現實(shí)……呵呵!冬天很溫暖,我把最后一口面吞下。抿抿仍有著(zhù)溫暖的嘴角,捏起眼睛戴上。一縷光射來(lái),在鏡片上蕩漾……哦!太陽(yáng)出來(lái)了!手已恢復了本色,暖暖的灑在我身上……陽(yáng)光,我充分感覺(jué)到你在我身體中穿梭,我們以融為一體……

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇10

  陽(yáng)光是一種早晨語(yǔ)言,她以最明亮,最純潔的語(yǔ)言與你默默交談著(zhù),當第一束陽(yáng)光照耀大地時(shí),大地亮了!那一片片葉子興奮地顫動(dòng)著(zhù),被陽(yáng)光照得通體透亮,像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭,而當陽(yáng)光與地上的鮮花對話(huà)時(shí),花朵立刻變昂起了頭,那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長(cháng)開(kāi)了,每一片花瓣都洗耳恭聽(tīng)與陽(yáng)光默默交流著(zhù)。

  晴朗的早晨,走在街上,你不會(huì )留意著(zhù)陽(yáng)光普照的陽(yáng)光,有時(shí)讓人覺(jué)得昏昏欲睡,有時(shí)讓人覺(jué)得他有著(zhù)母親般的慈祥。陽(yáng)光那動(dòng)聽(tīng)的聲音,是寒冬之后的春天,是暗夜之后的日出,還是黑夜前的黎明。陽(yáng)光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì )呈現出重逢的喜悅,友情的溫暖以及不能長(cháng)時(shí)期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天,彩虹也將盡心展現出陽(yáng)光的才華與魅力。

  紅色,橙色僅僅兩種顏色交織著(zhù),就組成了一束束陽(yáng)光,可陽(yáng)光她卻愿意把她那樸實(shí)的美好品質(zhì)襯托于彩虹!八ⅰ钡囊宦,陽(yáng)光也亮了,你的心仿佛也想跟著(zhù)陽(yáng)光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)際的草原,讓你枯燥無(wú)味的日子變得豐富多彩,仿佛陽(yáng)光就是一位魔術(shù)師,一旦看到了她,你那現實(shí)中的煩惱,沉悶,都會(huì )被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽(yáng)光的自由,這僅僅是陽(yáng)光帶給你的意境?墒,可是這一切又是真實(shí)的,她在你的心里留下了永不破滅的印象,還有她在你耳邊的親切呼喚,這一切都是毋庸置疑的!

  和陽(yáng)光對話(huà)時(shí)你感受到光明,向上和力量,你就像為園丁,剪去葉子上的不足,讓陽(yáng)光能夠更好的感受到葉子上的音韻,你就像一位農民把鋤頭扛進(jìn)田野,讓陽(yáng)光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,一種讓人捉摸不透的語(yǔ)言!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇11

  中午送小臭去學(xué)校,回來(lái)家之后,溫暖的陽(yáng)光,正好透過(guò)窗戶(hù)照在家里,暖暖的,而自己坐在暖氣片跟前,一邊享受著(zhù)暖氣,給自己帶來(lái)的溫暖,一邊享受著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的敞亮,盡情地享受著(zhù)生活的寧靜和美好!

  自己有兩個(gè)時(shí)間段是靈感特別活躍的時(shí)候,一個(gè)就是夜深人靜的晚上,好像睡不著(zhù)的夜晚,總是讓人思索著(zhù)一些什么,感悟著(zhù)一些什么?,所以那個(gè)時(shí)候如果自己要是寫(xiě)作文的話(huà),肯定是靈感特別的活躍,話(huà)題也特別的多!

  另外一個(gè)時(shí)間就是有著(zhù)陽(yáng)光的午后,溫暖的陽(yáng)光,好像總能夠給人力量!告訴自己,無(wú)論生活有多么的艱難,都不應該絕望,都應該認真地堅持!都應該努力的去加油生活!

  老姐,發(fā)來(lái)視頻問(wèn)自己干什么?自己特別真誠的回答,再靠著(zhù)暖氣片曬太陽(yáng),老姐問(wèn)我有那么冷嗎?可能自己身體本身怕冷,再者就是自己的心里需要陽(yáng)光的照射吧!

  和老姐談到關(guān)于買(mǎi)房子的事情,特別鄭重的告訴老姐說(shuō),一定要買(mǎi)一個(gè)陽(yáng)光能夠照得進(jìn)去的房子,因為陽(yáng)光有的時(shí)候帶給大家的不只是明亮,更多的是生活上的一種鼓舞吧!

  說(shuō)實(shí)話(huà),自己并不喜歡陰雨綿綿的天氣,那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得生活處處透露著(zhù)一股子失望和絕望,而不像陽(yáng)光燦爛的日子里,人們想到的都是積極向上的東西,想到的都是樂(lè )觀(guān)的,向上的!

  在世間所有珍貴的東西中,自己特別的鐘愛(ài)陽(yáng)光,鐘愛(ài)雨他在給大家的溫暖,鐘愛(ài)與它帶給自己的樂(lè )觀(guān)的力量!

  雖然自己也清楚地知道,生活中不可能每天都有陽(yáng)光,就自己的家而言,有陽(yáng)光的時(shí)候,也不過(guò)是午后的一段時(shí)間,盡管如此,對于自己而言也足夠了!

  因為自己知道,太陽(yáng)落上,明天早晨還會(huì )爬上來(lái),而陽(yáng)光明天還會(huì )依舊給我們愛(ài)的力量!告訴我們生活繼續前行,才是對的!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇12

  謝謝陽(yáng)光,普照萬(wàn)物,寬厚無(wú)私。

  教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲,像泉水敲擊細石,清脆、靈動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林,斜射在課桌上。我一邊享受著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的知識,一邊沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,這是一件多么美好的事情!哦,謝謝你,陽(yáng)光!

  風(fēng)和竹林,一定是陽(yáng)光最好的伴侶吧!一月,天氣寒冷,一看見(jiàn)陽(yáng)光便滿(mǎn)心歡喜。語(yǔ)文老師上課時(shí),講那乏味的文言文,窗外關(guān)于陽(yáng)光的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是在勾我的魂。

  風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過(guò),竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥(niǎo)在微微垂下的枝頭演奏著(zhù)那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),時(shí)不時(shí)唱出:“謝謝你,陽(yáng)光!”

  竹葉青中透著(zhù)點(diǎn)兒黃,隨著(zhù)一陣大風(fēng),幾片竹葉緩緩落下,就這樣,將我的目光帶向了竹林旁的菜園。

  陽(yáng)光照在菜園中的大白菜上,菜葉上透亮的幾點(diǎn)露水煞是好看,一條白色的毛毛蟲(chóng)大口大口地嚼著(zhù)大白菜,它似乎很享受陽(yáng)光。

  哦!不!一只鳥(niǎo)媽媽將它啄走了,它往哪飛,我便往哪看。鳥(niǎo)媽媽將毛毛蟲(chóng)喂給了巢中的小鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)在小鳥(niǎo)的嘴尖上掙扎著(zhù),似乎不能接受現實(shí)。畢竟,它還沒(méi)能變成蝴蝶,擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。

  鳥(niǎo)兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹(shù)葉的遮擋,小鳥(niǎo)并不能夠享受陽(yáng)光。在鳥(niǎo)窩中,只有那被風(fēng)驅動(dòng)的竹子在陽(yáng)光照射下的斑駁,互相追逐著(zhù)。鳥(niǎo)媽媽常常會(huì )對小鳥(niǎo)說(shuō):“你要快快長(cháng)大,去感受陽(yáng)光!

  陽(yáng)光它總是那樣無(wú)私,世間萬(wàn)物都在沐浴著(zhù)陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了生命那就沒(méi)有了意義!巴瑢W(xué)們把注意力集中!不要看窗外了,我們接著(zhù)講下一篇文言文!闭Z(yǔ)文老師又是這么說(shuō)。

  陽(yáng)光,不是所有人都會(huì )記得你的寬厚無(wú)私,但我會(huì )的!謝謝你,陽(yáng)光!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇13

  陽(yáng)光是什么?它是一位醫生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽(yáng)光吧!

  早上,暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著(zhù)幾絲涼意,當我走到公園晨練時(shí),人們面無(wú)表情,在這充滿(mǎn)涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光,穿透層層云朵,照耀著(zhù)大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上,樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著(zhù)五彩的光芒;陽(yáng)光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái),、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽(yáng)光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”;陽(yáng)光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出慈祥的微笑……

  在陽(yáng)光下,一切都富有生機。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著(zhù)陽(yáng)光,不再孤獨,陽(yáng)光精靈一直陪伴著(zhù)我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

  在校園里,有了陽(yáng)光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了,老師慈祥的目光注視著(zhù)同學(xué),同學(xué)們因為陽(yáng)光的存在更加活力十足,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著(zhù)課文。

  媽媽說(shuō),陽(yáng)光是一種溫暖;爸爸說(shuō),陽(yáng)光是一種活力;我說(shuō),陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐,當我們穿戴名牌的衣物,這些對于災區的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節省下來(lái)寄給災區的小朋友,讓災區的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì )讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是一種愛(ài)!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇14

  沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨。

  如果沒(méi)有朋友,這世界只是荒野一片!}記

  一個(gè)春日的早晨,我坐在教室里,靜靜地淌徉在書(shū)香中。半晌,幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前,我抬頭,原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么,她們便開(kāi)口了“我們星期六在A(yíng)書(shū)城見(jiàn),好嗎?”頓時(shí),我嘴角揚起了微笑的弧度,爽快地答應了。之后,我天天盼著(zhù)、等著(zhù)這一天。

  約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚,我來(lái)到橙色的窗簾前,輕輕拉開(kāi)它,看那天空很是晴朗?稍谌胨,我隱約聽(tīng)到了雨聲,我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。

  起床后,雨仍下個(gè)不停,我心里已經(jīng)涼了半截。想著(zhù),她們應該不會(huì )去了吧!便獨自一人托著(zhù)雨柄,慢慢地走在路上,傾聽(tīng)著(zhù)那淅瀝的雨聲,像在演奏一首快樂(lè )的曲子,聲音忽高忽低,節奏忽緊忽慢,雨珠在深邃的天空下跳躍著(zhù)!岸_恕钡穆曇趄屔⒘诵÷返募拍,卻跳到我的心坎上,成為我心靈的慰藉,繼續沿著(zhù)路走去,很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著(zhù)我,直到走到離A書(shū)城不遠處,我模糊的視線(xiàn)中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著(zhù)鮮艷的人兒對我搖晃著(zhù)手。我帶著(zhù)疑惑走近她們,看到的竟然是——我的朋友們,揉了揉雙眼,再睜開(kāi)時(shí),她們已像一群小鹿般向我奔來(lái),臉上綻放著(zhù)笑容,更像一群純潔的精靈?墒,她們爽朗的笑聲卻讓我內疚,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,她們毅然地選擇相信我,而我,則是對她們充滿(mǎn)不信任。想著(zhù)想著(zhù),往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊,我的眼眶不由得濕潤了。是我想錯了,我不該去懷疑這份真誠的友誼,盡管它不容易破碎。

  讓我執起你的手,在等待的歲月里,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不絕望,守候著(zhù)你便守住一生的陽(yáng)光。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇15

  陽(yáng)光,滋潤著(zhù)萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來(lái)生機,溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下,它們感受著(zhù)陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖,享受著(zhù)這份獨特的禮物。

  我是一株嫩草,為了迎接陽(yáng)光的到來(lái),我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上,終于,我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我如出生的嬰兒般,貪婪的吮吸著(zhù)她的乳汁。她輕輕地撫摸著(zhù)我,使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了,我向她招手,她沖著(zhù)我笑,我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下,在她的滋潤下,我漸漸的茁壯成長(cháng)。

  我是一只小鳥(niǎo),漫長(cháng)的冬季過(guò)去了,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖,真舒服!張開(kāi)那豐滿(mǎn)的羽翼,我想要飛翔,去感受陽(yáng)光,讓她沐浴著(zhù)我。她是多么的溫柔,將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我,使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿,撲撲翅膀,終于,我飛起來(lái)了。!我沐浴于陽(yáng)光下,同他嬉戲,一股喜悅從心底流出,我很是快樂(lè )。突然發(fā)現在陽(yáng)光下沐浴的我,已長(cháng)大了,我開(kāi)心的朝遠處飛去。

  我是一個(gè)盲人小女孩,雖然,我看不見(jiàn)陽(yáng)光,但是,我能感受到她給我的溫暖。清晨,當黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里,我總喜歡站在窗前,去感受陽(yáng)光給我的溫暖。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了,我不再感到外面一片黑暗,而是光明的,自卑感消失了,自信心驟然升起,一弧微笑在我的臉上出現,我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下,享受著(zhù)上天給我的這份最好的禮物,心中的陰霾散去了,我快樂(lè )的生活著(zhù)。

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái),七色光彩!”唱著(zhù)這首歌,沐浴于陽(yáng)光下,你會(huì )感到外面一片美好。朋友,讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心,讓我們共同沐浴于陽(yáng)光下吧!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇16

  沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。

  一個(gè)人,走在大街上。陽(yáng)光明媚,空曠的馬路上偶爾穿過(guò)幾輛車(chē)。沒(méi)有那么喧鬧。道路邊,點(diǎn)綴著(zhù)嫩嫩的綠,那綠,是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來(lái),讓人有種陶醉的感覺(jué)。讓人迷失在這含著(zhù)丁香之香里。柔和的陽(yáng)光懶散的灑下來(lái),穿過(guò)抬頭就會(huì )看見(jiàn)那明亮細碎的陽(yáng)光。

  我讓身體放松,伸展開(kāi)手臂,去接納那無(wú)限的陽(yáng)光。散在每一寸肌膚上,那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺(jué),又有一種輕松的感覺(jué)。睜眼望著(zhù)陽(yáng)光,它周邊的白云因為它的光芒全鑲上了一道五彩的邊。迎著(zhù)太陽(yáng),我突然想到了一句話(huà),很貼切!鞍涯愕哪樣蜿(yáng)光,那里不會(huì )有陰影!笔堑,感受著(zhù)陽(yáng)光感覺(jué)輕松了不少。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,把一切都拋開(kāi),讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個(gè)世界,靈魂離開(kāi)了屬于自己的身軀,和陽(yáng)光融合在一起。一個(gè)遠離俗世的人。靜靜的,和陽(yáng)光化為一體,F在的我,很羨慕黃藥師,對他,我有著(zhù)無(wú)窮盡的羨慕,羨慕他的放蕩不羈,羨慕他的無(wú)拘無(wú)束,F在的我,很向往陶淵明,對他,我有著(zhù)無(wú)窮盡的向往,向往他的世外桃源,向往他的隨意自由。我愿和他們一樣,放蕩自由的去感覺(jué)著(zhù)陽(yáng)光給我的快感。

  印象里恍惚的記得,有一個(gè)朋友,她也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)題目的作文。文章里的那些話(huà),我已經(jīng)記不起了,只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色,很陽(yáng)光的感覺(jué)。我想到躺在草地上,盡情的去暢游在著(zhù)陽(yáng)光里。

  讓我們拋開(kāi)一切的煩惱,憂(yōu)傷。拋開(kāi)我們這個(gè)年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽(yáng)光,去開(kāi)心。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,那么愜意。一切都漸漸遠航,只留灑脫。

  沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。

  讓我們的青春飛揚在這個(gè)陽(yáng)光里。放飛一些傷感,沐浴著(zhù)陽(yáng)光灑脫的成長(cháng)。讓青春飛揚。

  ——后記。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇17

  陽(yáng)光,總是那么的陽(yáng)光。

  坐在桌前,看滿(mǎn)地陽(yáng)光,不由得發(fā)出這么句無(wú)聊的感悟,或許,這就叫神圣的無(wú)聊,也可叫無(wú)聊的無(wú)聊吧。于是,也就在這種神圣抑或是無(wú)聊的境界中再次品讀陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,應該是心胸寬廣的吧。你看,那漫山遍野,那海角天涯,不論多么遙遠的地方,總能感受到陽(yáng)光帶去的溫暖與光明,它不會(huì )因性情而變,它不會(huì )因心境而變;它不會(huì )計較你所擁有的金錢(qián)的多少,不會(huì )在意你地位的高低,不會(huì )在乎你的一切,它總能給你陽(yáng)光。當我們身處逆境時(shí),不需要你祈求,它總會(huì )用一抹光亮帶給你生活的希望;當我們承受了漫漫黑夜的煎熬時(shí),它總會(huì )用金色的光芒迎接你走進(jìn)新一天的真誠。所以,陽(yáng)光是博大的,是寬廣的,沒(méi)有人有不喜歡陽(yáng)光的理由。

  陽(yáng)光,應該是隱忍的吧。要不,怎么沒(méi)有看見(jiàn)它喜怒哀樂(lè )的情感?大千世界,誰(shuí)都不會(huì )一帆風(fēng)順,誰(shuí)都會(huì )有很多憂(yōu)愁感傷。只不過(guò),有人把痛苦掛在臉上,有人把痛苦裝在心底。陽(yáng)光,或許就是那種把痛苦裝在心底的吧。它隱忍,因為它堅強,當暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候,它會(huì )用勇敢的姿態(tài)微笑面對,只要有一絲云的縫隙,它便會(huì )努力散播自己璀璨的光芒。

  我品味陽(yáng)光,可我在陽(yáng)光中迷茫。雖然陽(yáng)光永遠是那么陽(yáng)光,可是,誰(shuí)能看到陽(yáng)光背后的感傷;雖然陽(yáng)光永遠是那么陽(yáng)光,可陽(yáng)光是否能懂,沐浴在它光芒之中的,有一種心情叫憂(yōu)傷!

  行于時(shí)光河流的我們,一邊享受陽(yáng)光,一邊品味陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照耀下,整理我們生命的行囊。我們在陽(yáng)光中行走,雖然,誰(shuí)也不知道,下一天、下一站,是否有陽(yáng)光,我們只把生命,虔誠的高扛,也許,有一天,陽(yáng)光會(huì )給我們的生命最好的注腳..........

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇18

  “呤呤呤,呤呤呤”,鬧鐘發(fā)出的響聲打破了清晨的寂靜,睜開(kāi)雙眼,又是一個(gè)愜意的周末。吃過(guò)早飯,打開(kāi)電腦坐在桌前。此時(shí)一縷晨曦透過(guò)窗戶(hù)溜進(jìn)我的房間,不一會(huì )兒又多了幾縷,活像一只只活潑頑皮的小貓。突然,天花板上出現了一道絢麗的光線(xiàn),低頭尋找光源,原來(lái)罪魁禍首是桌上的一張光盤(pán)。望著(zhù)光盤(pán)射出的光線(xiàn),不禁有些入迷,它是異樣的迷人,不斷刺激我的視覺(jué)神經(jīng),陽(yáng)光竟是那樣美麗!

  這時(shí)腦海中閃現出一句話(huà)“心存陽(yáng)光,你就是自己的神”,這是著(zhù)名的探險家歐文·姆斯說(shuō)的,他是走出塔克拉瑪干沙漠的第一人。第一次聽(tīng)說(shuō)他的故事是在一本雜志上。那時(shí)我剛考完試并不理想,雖然心里暗暗示意自己要總結錯誤,但卻一直不敢面對,甚至連拿起試卷的勇氣都沒(méi)有。后來(lái)看完他的故事后,我被他不懼困難、敢于斗爭的精神所感動(dòng),被他那堅定的信念所折服。我終于捧起了那疊帶給我無(wú)盡挫折感令我悲傷的試卷,總結了所犯的錯誤,在下一次的考試中獲得了較好的成績(jì)。

  “心存陽(yáng)光,你就是自己的神”,我想他說(shuō)的陽(yáng)光就是信念吧。這多像早上的那一幕啊,那張光盤(pán)就像是自己的理想,而陽(yáng)光就是信念,當在自己的理想上灑下信念之光后,收獲的則是耀眼的成功的光芒。是信念使他逃脫險境,成為第一人;是信念使我堅定自己的目標,考取好成績(jì)。遇到挫折何必求神拜佛,因為你就是自己的神,堅定自己的信念吧,我想一定會(huì )成功的!

  離開(kāi)桌前,走到窗邊。清晨的陽(yáng)光更為燦爛了,我沐浴在晨曦之中,一股暖意占據心房。放眼望去,樓下的花草樹(shù)木,周邊的樓房路燈,無(wú)一例外被這一股金色暖流所包裹,發(fā)出屬于它們耀眼的光芒,激勵著(zhù)我努力前行。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇19

  生活是一幅荊棘叢生,風(fēng)雨交加的畫(huà)卷,然而,只要心存陽(yáng)光,就會(huì )走向希望,走向成功!}記

  當一縷春風(fēng)伴著(zhù)陣陣花香與我們擦肩而過(guò),新的一年,我們正在長(cháng)大。當昔日幼稚的臉龐,伴著(zhù)陣陣歌聲變得成熟,我們正在長(cháng)大。當心中的依賴(lài)漸漸變成獨立,我們正在長(cháng)大。

  長(cháng)大的我們,學(xué)會(huì )了品味生活,體驗失敗。學(xué)會(huì )了承受挫折,也學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)面對一切。

  上星期,心情格外沉重。因為,我真的不敢接受這樣的變化。上星期,我們進(jìn)行了期中考試,原以為還能保持以前的水平,不料……

  在焦急的等待中,試卷終于發(fā)下來(lái)了。結果,卻讓我大失所望。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)讓我痛徹心扉的數字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心仿佛在滴血,卻沒(méi)有流淚,淚,淚能改變什么?如果淚真能改變現實(shí),我又何止哭過(guò)十遍百遍?那一刻,我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠方夕陽(yáng)緩緩下沉,這是否也在譴責我的墮落?極力壓制住心中的波瀾,走出教室抬頭仰望天空,今天的太陽(yáng)藍天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒(méi)有改變什么。一樣有和煦的春光,一樣有微風(fēng)細雨落葉秋蟬,一樣有沉沉落日喃喃雁群……,不一樣的只有心情而已,然而生活中哪能沒(méi)有挫折呢?這只不過(guò)是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。

  我們一天天在長(cháng)大,無(wú)數幾乎雷同的365個(gè)日子遠去之后,長(cháng)大的我們學(xué)會(huì )了承受,更學(xué)會(huì )了平平淡淡面對必須面對的一切。

  讓所有的挫折永遠成為歷史吧!重新找回迷失的自我,以更充沛的精力投入新的生活,新的開(kāi)始。只要我們心存陽(yáng)光,努力追求,終有一天會(huì )走向成功。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇20

  在同一片藍天下,每個(gè)人都有幸福,不過(guò),請你記得。

  陽(yáng)光

  其實(shí),人生有時(shí)很短暫,但卻時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了幸福。一朵鮮花,昂昂的挺立在陽(yáng)光下,貪婪的享受著(zhù)這個(gè)美好的時(shí)光,這就是一種幸福!暗嗡鳟斢咳鄨蟆边@是古人的話(huà)——那請你記得,當你受到別人的幫助時(shí),你會(huì )幸福,當你真心回報他人時(shí),別人向你會(huì )以陽(yáng)光般的笑容時(shí),這就是幸福,不過(guò)請記得。山區的孩子在陽(yáng)光下,抱著(zhù)書(shū)本,帶著(zhù)興奮的心情,開(kāi)著(zhù)書(shū),那也是幸福。再想想,人們在明媚的陽(yáng)光下,心情跟著(zhù)好天氣回升,拉著(zhù)好朋友,一路上有說(shuō)有笑,那是幸福。朋友,千萬(wàn)別說(shuō)你不幸福,因為幸福就在你身邊!不過(guò)請記得……

  雨

  很多人不喜歡下雨天,雨就好像眼淚在流淌,讓人的心情不再會(huì )是那么好了。發(fā)現!理解!其實(shí)下雨天也幸福!雨天,靠在窗邊,我喜歡聽(tīng)雨滴敲打在樹(shù)葉上的聲音——沒(méi)有歌詞,只有一種清新,這就是一種幸福,對了,請你要記得。在雨天,我喜歡嗅到雨后的空氣,我喜歡躺在雨后的草坪,讓那雨滴漫濕我的發(fā)絲。這對于我是一種幸福,我會(huì )記得。小草一定也很幸福,因為可以洗一個(gè)澡,干干凈凈的去迎接太陽(yáng)公公,那是幸福。我相信,人們一定會(huì )喜歡彩虹,不過(guò),請想想,彩虹總是在風(fēng)雨之后,不是嗎?雨后的彩虹絢麗無(wú)比,在觀(guān)賞彩虹時(shí),幸福,請記得。

  冬天

  “冷……”這是一種抱怨。對,冬天真的很冷,不過(guò),美是要去發(fā)現的,幸福是要去感受的。想想,冬天是幸福的。一家人穿上厚厚的棉衣在一片圣潔的雪地上堆雪人,那是幸福。穿上媽媽親手做的毛衣,那是幸福,請記得。

  這一切,這個(gè)世界,難道沒(méi)有幸福嗎?請記得所有的幸福,它會(huì )讓你更幸!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇21

  是什么?難道只是畫(huà)龍點(diǎn)睛的那輪射出的條條光線(xiàn)嗎?不,在我的心里,其實(shí)并不是。

  陽(yáng)光是嘈雜里一顆寧靜的心。

  當無(wú)名的煩惱襲來(lái),丟了書(shū)本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著(zhù)樹(shù),任清風(fēng)吹拂秀發(fā),把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里,去享受陽(yáng)光帶來(lái)的欣喜。爺頭,凝望高深莫測的,讓溫柔、明麗的藍色映入眼瞼,就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成黃色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)褶皺的心底。

  當深深的失意困擾時(shí),推開(kāi)窗戶(hù),緩緩吸入新鮮的帶著(zhù)泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤(pán)旋飛翔,在陽(yáng)光的縫隙間飛過(guò),流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著(zhù)驚喜,小心的捏住蒲公英的細頸,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼,真誠的許上一個(gè)愿,再睜開(kāi)雙眸,盛滿(mǎn)了欣慰和憧憬。

  當無(wú)奈的厭倦涌來(lái),便離了家門(mén),在遠遠的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴,過(guò)濾心中的雜音。如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜的蹲在花圃里聆聽(tīng)金鈴子的歌聲,扳著(zhù)手指數天上閃爍的群星。

  你有過(guò)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)嗎?

  只是心里擁有陽(yáng)光是不夠的,我們也應該享受上帝送與我們的陽(yáng)光。

  選上一個(gè)好,約好去效外享受無(wú)與倫比的美。漫步在陽(yáng)光中,你可能會(huì )嗅到野花的芳香,聆聽(tīng)溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著(zhù)嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲,如陶淵明田園那般愜意、舒暢,仿佛又回了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  擁有一顆積極、沉著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的心,陽(yáng)光才會(huì )留在我們身邊,陽(yáng)光才會(huì )伴我們生長(cháng)。

  留住陽(yáng)光。

  留住美好。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇22

  太陽(yáng),它是一個(gè)人們的好朋友,也是所有動(dòng)物的保護神,它讓植物順利成長(cháng),也讓咱們每天生活的健健康康、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,如果沒(méi)有太陽(yáng)人類(lèi)的生活將會(huì )失去光彩,植物也會(huì )無(wú)法生存,這樣動(dòng)物的食物會(huì )越來(lái)越少,人類(lèi)的健康也會(huì )一天不如一天,最后也會(huì )消失在地球上,所以我想要以太陽(yáng)為師。

  如果要以太陽(yáng)為師的話(huà),第一個(gè)步驟要先認識太陽(yáng),太陽(yáng)的脾氣是令人難以捉摸的,當它生氣時(shí),它會(huì )像神射手一樣,向地面射出金黃色的箭,令咱們難以招架,只好拿出陽(yáng)傘當作擋箭牌;當它難過(guò)時(shí),它會(huì )擺出冷漠的表情,讓世界失去歡樂(lè ),變的冷冷清清的,大家都沉著(zhù)臉不說(shuō)話(huà),好像別人欠你一千萬(wàn)似的;當它高興時(shí),它會(huì )用溫暖的陽(yáng)光在你身邊像保鑣一樣保護著(zhù)咱們,整個(gè)世界都呈現生機蓬勃的樣子,大家個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,拋開(kāi)煩惱放松心情一起郊游去。

  太陽(yáng)誕生于距今50億年前,人類(lèi)祖先出現于距今200萬(wàn)年前,太陽(yáng)是人類(lèi)的長(cháng)輩,但它可以禮遇人類(lèi),幫助人類(lèi)生存,這種情操真是偉大。雖然在宇宙中太陽(yáng)是一顆十分渺小的行星,但是太陽(yáng)是一個(gè)無(wú)私的星球,它日日夜夜守在太陽(yáng)系中,看守著(zhù)八大行星、看守著(zhù)人類(lèi),但是它從來(lái)不喊累,也從來(lái)不收取報酬,只是默默的工作,它就像大城市中某一個(gè)角落的小人物一樣,默默的做好自己本份該做的事,這種大公無(wú)私的精神真是令我佩服,這也是為什么我要拜它為師的原因了。

  在大自然中太陽(yáng)是扮演一個(gè)極其重要的角色,只要用一點(diǎn)心思注意周遭環(huán)境的變化,就能夠以太陽(yáng)為師,從太陽(yáng)的變化中得到啟示,學(xué)到人生道理、做事的態(tài)度。正如古人所說(shuō)的∶“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得,四時(shí)佳興與人同”,在自然中咱們當懷一顆謙卑的心,以太陽(yáng)為師,太陽(yáng)也會(huì )帶給咱們美好的回憶。

  的心的內涵。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇23

  東方的天空一旦睡醒,我們便有了神奇的朋友——陽(yáng)光。

  那是來(lái)自異域的使者,溫和而正直,樸素而光明。很少有人不喜歡,因為是黎明讓我們相會(huì ),讓我們共唱一首和煦的歌謠。

  每個(gè)清晨,每個(gè)黃昏,都有陽(yáng)光陪我們靜靜的度過(guò),讓我們盡感和平。我們會(huì )偶爾抬頭,看一群鴿子飛過(guò),看陽(yáng)光下美麗的影子;我們會(huì )偶爾低頭,看一群孩子在河邊玩耍,看陽(yáng)光里那甜美純真的笑容。我們習慣了這一切,于是,我們很平凡的崇高起來(lái):我們的心里有了陽(yáng)光。

  心里有了陽(yáng)光,多么不可思議,多么讓人激動(dòng)!但我們要清楚,要冷靜!要保持陽(yáng)光一樣的祥和。

  當我們騎著(zhù)自行車(chē)行駛在馬路上的時(shí)候,當兩旁的白楊向我們招手的時(shí)候,我們是否懂得了,陽(yáng)光是一種感覺(jué)。

  當老人以一頭銀發(fā)和一臉滄桑與我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,當他們的背影漸漸在我們眼中模糊的時(shí)候,我們是否體會(huì )了,陽(yáng)光是一種時(shí)間。

  而我們心里的,則是一種感覺(jué)與時(shí)間的相撞,一種理想與熱血的相撞,一種漸行漸遠的、極為親近的體會(huì ),于是我們明白,陽(yáng)光讓我們不再平凡!

  我們帶著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)一種別樣的心情走在一樣的路上,我們現在會(huì )想:當我們坐在竹色的搖椅上,以年邁的心跳回首往事的時(shí)候,曾經(jīng)的一切會(huì )是怎樣讓我們再一次感動(dòng),為逝去的年華而感動(dòng),為一段段曾經(jīng)的感動(dòng)而感動(dòng),甚至老淚縱橫!陽(yáng)光里的一切總是明朗的,我們的心也是一樣。

  所有的故事過(guò)后,所有的我們走后,還有什么是可貴的,還有什么能超脫歲月與塵世的阻隔而留下來(lái),我們不敢奢望,我們想,只要心里的那一片陽(yáng)光還在,也許就足夠了。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇24

  早晨,我們打開(kāi)窗戶(hù),迎面而來(lái)的就是陽(yáng)光,那是生命的陽(yáng)光!那是希望的陽(yáng)光!

  永遠喜歡陽(yáng)光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺(jué),全身沐浴在陽(yáng)光之中,感受著(zhù)每一個(gè)毛細孔傳來(lái)的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……

  擁抱陽(yáng)光,我們會(huì )產(chǎn)生多少快樂(lè );擁抱陽(yáng)光,我們會(huì )得到多少靈感;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì )有多少不一樣的感受。心里有著(zhù)無(wú)限的舒暢,真的好喜歡……

  擁抱著(zhù)陽(yáng)光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著(zhù)駿馬在風(fēng)中奔馳,朝著(zhù)夢(mèng)想、朝著(zhù)快樂(lè )一路向前;擁抱著(zhù)陽(yáng)光,我們好像在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,在每一個(gè)小小的角落里,展示自己獨有的風(fēng)采;擁抱著(zhù)陽(yáng)光,我們好像在親切的大自然里,聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫,再甜甜的睡去……

  總覺(jué)得陽(yáng)光很奇特,是虛無(wú),更是真實(shí),暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽(yáng)光就在我們身邊,雖然我們看不見(jiàn)它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽(yáng)光哺育著(zhù),從不離開(kāi)半步。

  陽(yáng)光愛(ài)和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來(lái),讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的掛著(zhù)一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽(yáng)光!我們感覺(jué)不到它!哭著(zhù)、鬧著(zhù),直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著(zhù)去擁抱陽(yáng)光,那一定是我們心中最?lèi)?ài)的陽(yáng)光!其實(shí)我并沒(méi)有離開(kāi)你們,陽(yáng)光笑著(zhù)說(shuō),大人們聽(tīng)不到陽(yáng)光的聲音,可我們聽(tīng)得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。

  擁抱著(zhù)陽(yáng)光,我們的心也泛出了一層細細的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺(jué)得到,那是陽(yáng)光的味道,那是陽(yáng)光的溫度,很柔軟,很溫暖……

  春夏秋冬,我們擁抱著(zhù)陽(yáng)光,度過(guò)每一天,并每天都快樂(lè )著(zhù)……

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇25

  一個(gè)春日的早晨,我坐在教室里,靜靜地淌徉在書(shū)香中。半晌,幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前,我抬頭,原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么,她們便開(kāi)口了“我們星期六在A(yíng)書(shū)城見(jiàn),好嗎?”頓時(shí),我嘴角揚起了微笑的弧度,爽快地答應了。之后,我天天盼著(zhù)、等著(zhù)這一天。

  約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚,我來(lái)到橙色的窗簾前,輕輕拉開(kāi)它,看那天空很是晴朗?稍谌胨,我隱約聽(tīng)到了雨聲,我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。

  起床后,雨仍下個(gè)不停,我心里已經(jīng)涼了半截。想著(zhù),她們應該不會(huì )去了吧!便獨自一人托著(zhù)雨柄,慢慢地走在路上,傾聽(tīng)著(zhù)那淅瀝的雨聲,像在演奏一首快樂(lè )的曲子,聲音忽高忽低,節奏忽緊忽慢,雨珠在深邃的天空下跳躍著(zhù)!岸_恕钡穆曇趄屔⒘诵÷返募拍,卻跳到我的心坎上,成為我心靈的慰藉,繼續沿著(zhù)路走去,很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著(zhù)我,直到走到離A書(shū)城不遠處,我模糊的視線(xiàn)中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著(zhù)鮮艷的人兒對我搖晃著(zhù)手。我帶著(zhù)疑惑走近她們,看到的竟然是——我的朋友們,揉了揉雙眼,再睜開(kāi)時(shí),她們已像一群小鹿般向我奔來(lái),臉上綻放著(zhù)笑容,更像一群純潔的精靈?墒,她們爽朗的笑聲卻讓我內疚,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,她們毅然地選擇相信我,而我,則是對她們充滿(mǎn)不信任。想著(zhù)想著(zhù),往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊,我的眼眶不由得濕潤了。是我想錯了,我不該去懷疑這份真誠的友誼,盡管它不容易破碎。

  讓我執起你的手,在等待的歲月里,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不絕望,守候著(zhù)你便守住一生的陽(yáng)光。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇26

  日子一天一天如同流水般過(guò)去了,時(shí)間沒(méi)有倒流,沒(méi)有暫停,好平凡,沒(méi)有注意這寶貴的時(shí)間。

  當爺爺的手在我手中悄悄滑落的那一瞬間,我知道,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,不會(huì )再倒流,看著(zhù)自己日益增高的個(gè)子,知道,我已不再是小孩。好快,轉眼,我已是個(gè)初一年級的學(xué)生,面臨著(zhù)的是兩年后的中考,可是,還是好平凡的日子,日起,日落,沒(méi)有改變。捧著(zhù)書(shū)死讀,沒(méi)有注意任何學(xué)習方法,一日復一日,那天的陽(yáng)光我沒(méi)有在意,它就過(guò)去了。

  好迷茫,陽(yáng)光走得好快,為什么我守不住陽(yáng)光。因為,我認為,今天的陽(yáng)光過(guò)去了,明天還會(huì )有的,等待我的是無(wú)數個(gè)日出日落,孰不知,白白浪費的有多少陽(yáng)光?一寸光陰一寸金,我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落,365個(gè)毫無(wú)收獲。又有一年快過(guò)去了,在這一年里,我收獲了多少?又放棄了多少?

  人的思想很奇怪,總覺(jué)得,今天過(guò)去了,明天還會(huì )來(lái)的……等待自己的有無(wú)數的光陰。想過(guò)嗎?假如我們把每一天都當作生命的最后一天,你會(huì )在做什么?不要哭泣!那將會(huì )是我們人生最寶貴的時(shí)候,那時(shí),每一天,對于我們來(lái)說(shuō),都會(huì )是珍珠寶石,都會(huì )舍不得丟掉,寶貴的時(shí)間,不要虛度它,到頭來(lái),你只會(huì )“白了少年頭”。你想:假如我只有3天的光明。你會(huì )用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?

  每一天,我們都要過(guò)得充實(shí),時(shí)間不會(huì )為我們而停,陽(yáng)光不會(huì )為我們而留,不去珍惜,不去守護,時(shí)光老人便會(huì )悄悄溜走。不要以為然,上帝是公平的,它不會(huì )多給你時(shí)間。一天天過(guò)去,它不會(huì )倒流,今天的陽(yáng)光,今天的時(shí)間,今天的事情,都會(huì )在天黑后悄然結束。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇27

  心若堅持,一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂。

  ——題記

  成長(cháng)路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿(mǎn)道路的兩旁。我們在這旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,得到了心中的陽(yáng)光。

  漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應該把通往成功道路上的絆腳石轉變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅強,更加樂(lè )觀(guān)。

  也許,在挫折面前你會(huì )變成懦弱者說(shuō)道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平!币苍S,你也會(huì )也會(huì )成堅強者說(shuō)道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決,因為‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!边@種截然不同的人生觀(guān)給他們帶來(lái)的是一個(gè)全新的起點(diǎn):一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(cháng)的人生路;另一個(gè)則成為國家的凍梁,充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結果,不一樣的結果迎來(lái)的是不一樣的命運。

  多一份挫折后的感悟,就多一份內心獨特的喜悅;多一份內心獨特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對著(zhù)天空說(shuō):“我是乘著(zhù)你的風(fēng),才來(lái)到成功的彼岸,我是收集著(zhù)你成功的經(jīng)驗,才學(xué)會(huì )了堅強!

  挫折過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后,彩虹依舊會(huì )出來(lái)……一切都會(huì )變得美好,只因為我們的堅持與執著(zhù)。

  我們雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以挖掘生命的深度。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇28

  一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人,卻受命運捉弄,失去了聽(tīng)力。從此,這個(gè)高五英尺,兩肩極為寬闊的人擔負起整個(gè)生命的重負,勇敢地挑戰不幸。

  那是最后一次指揮樂(lè )隊,演奏的是一曲《費黛里奧》。他站在臺上,似乎象往常一樣按著(zhù)節拍指揮,但觀(guān)眾臉上都有一種奇怪的表情——誰(shuí)都不忍心告訴他演奏結束。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),可是他什么也聽(tīng)不到,他背過(guò)身子站在指揮臺上很久,直到一個(gè)女孩拉起他的手答謝觀(guān)眾時(shí),他才逐漸清醒過(guò)來(lái)。天哪,不幸降臨了,他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )了,他再也不能指揮了,這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛(ài)的舞臺了。

  之后的歲月里,他的臉上呈現出悲劇色彩。一張儲蓄了許多愁苦和力量的臉,火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上,好像從未梳理過(guò),深邃和眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光,長(cháng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著(zhù)略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理,然而他卻以頑強的毅力堅強地支撐下來(lái),咬著(zhù)牙關(guān)挺過(guò)去,他說(shuō):“聽(tīng)我心里的音樂(lè )!你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè )!边@率真的呼喊,坦白的心聲,表露出了他頑強的意志和不屈不撓的精神。在困難面前,他選擇了陽(yáng)光,面對命運的不幸,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有放棄,他選擇了繼續與音符相伴,譜寫(xiě)美好的樂(lè )章——他就是貝多芬!

  命運只能操縱懦夫,而無(wú)法操控具具有堅毅頑強精神的勇士。我們要像貝多芬那樣,無(wú)論遇到什么樣的困難挫折,都要選擇陽(yáng)光,奮勇向前!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇29

  我喜歡陽(yáng)光,喜歡陽(yáng)光下推開(kāi)的每一扇溫暖的心窗。

  坐在窗前翻閱陽(yáng)光,一頁(yè)頁(yè)的夢(mèng)想就會(huì )生出翅膀,在藍天和白云之間自由地飛翔。曾經(jīng)寂寞的盤(pán)旋,曾經(jīng)起落的創(chuàng )傷,都會(huì )在陽(yáng)光下找到可以歇落疲憊的方向,都可以找到舔修復的地方。

  翻閱陽(yáng)光,就有了春天的希望,即使剛讓北風(fēng)刮得遍體鱗傷,也會(huì )讓淚水和微笑一起在陽(yáng)光里飛揚。陽(yáng)光讓心胸變得寬闊,讓脆弱的生命變得頑強。閉上眼睛,用一顆清澈的心去聆聽(tīng)陽(yáng)光,每一頁(yè)都會(huì )有潺潺的水聲,每一段都會(huì )有小鳥(niǎo)明亮地歌唱。

  翻閱陽(yáng)光,把晴朗的天空裝進(jìn)純凈的胸膛,讓淋濕的故事重新象花朵一樣地綻放。陽(yáng)光讓黑夜不再刺傷眼睛,陽(yáng)光讓青澀的季節長(cháng)成豐盈的金黃。陽(yáng)光讓苦難順流而下,陽(yáng)光讓?xiě)n傷淡成一兩片白帆消失在曾經(jīng)蒼茫的遠方。

  翻閱陽(yáng)光,去聽(tīng)種子頂破土地的炸響,把枯朽的樹(shù)木搖曳成綠色的海洋。翻閱陽(yáng)光,不再怕零落的枝干瀕臨衰老的終結,不再怕青春的腳步踏出時(shí)間的長(cháng)廊。只要心存陽(yáng)光,生命就會(huì )再次地繁衍,再次地怒放。到那時(shí)啊,一縷縷、一彎彎、一浪浪都將是迭蕩喧騰的新綠,都將是無(wú)法阻擋,無(wú)法摧毀的蓬勃和茁壯。

  也許有一天,明媚的陽(yáng)光會(huì )被翻閱成日暮西山,落葉夕陽(yáng)。也許有一天,所有的生命也會(huì )倒成一粒泥土,或一抹暗淡的灰黃。無(wú)悔的是:我們曾經(jīng)在陽(yáng)光里走過(guò),曾經(jīng)用最真摯的心翻閱過(guò)最熾熱的陽(yáng)光。我們曾經(jīng)在陽(yáng)光的照耀下幸福地生長(cháng),曾經(jīng)在陽(yáng)光的和聲里和所有的生命一起快樂(lè )地歌唱。

  翻閱陽(yáng)光就是翻閱生命,翻閱生命,就是讓每一個(gè)日子都充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)美麗的陽(yáng)光。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇30

  人間處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。

  那是一次象棋比賽,我和我的一位同學(xué)報名參加了比賽。我們都是象棋愛(ài)好者,而他的棋藝比我精湛些,所以我是很緊張的。經(jīng)過(guò)了五天的備戰,比賽終于開(kāi)始了。先是三十二人選拔賽,我很幸運的進(jìn)入了十六強。當然,他也進(jìn)入了。再經(jīng)過(guò)后來(lái)的淘汰賽,令我想不到的是我和他都進(jìn)入了決賽。當時(shí)我的心“咯噔”一下,心想著(zhù)這場(chǎng)比賽一定沒(méi)戲了。

  回到家吃完飯后,我到樓下放松自己,沒(méi)想到遇到了我的對手,我心里想:真是哪壺不開(kāi)提哪壺!他對我笑了笑說(shuō):“祝你明天比賽順利!”我以為他在嘲諷我,便頭也不回的走了。剛沒(méi)走幾步,他卻叫住我對我說(shuō):“快決賽了,我教你幾招吧!很實(shí)用的,希望你明天有好的狀態(tài)和強硬的實(shí)力與我對抗!”我愣住了,心想:哪有給自己的對手教技巧的。他剛說(shuō)罷,便拿來(lái)了一副象棋,教我開(kāi)局怎么走,如何應對殘局……

  第二天,我竟然贏(yíng)得了比賽。當我走向領(lǐng)獎臺時(shí),我想到了他,我突然覺(jué)得自己很幼稚。他好心教我下棋,我卻因為自己?jiǎn)渭兊南敕ㄕ`解了他。這時(shí),一縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái),很巧的是,剛好灑到了我的身上,我看了看那無(wú)比耀眼的陽(yáng)光,再看看臺下為我鼓掌的他,我鼻子一酸,眼眶竟然有些濕潤,心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚,才能使一個(gè)人在比賽前幫助自己的對手。這一刻,獎杯并不屬于我,它是屬于一個(gè)既擁有過(guò)硬的實(shí)力,又有一顆樂(lè )于助人、善良真誠的心的人。

  自此,我和他成為了好朋友,友誼也似大壩,堅固無(wú)比。曾經(jīng)的我覺(jué)得心中的陽(yáng)光是自己創(chuàng )造的,但現在我才知道,每一個(gè)人都似一縷縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈。那一縷縷的陽(yáng)光,仿佛匯聚成了耀眼的太陽(yáng),照耀著(zhù)我前行,我相信它會(huì )一直伴隨我,永不減弱。

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇31

  我的班主任李老師,是一位親切、細心、有責任心的人,她把我們每一位學(xué)生都當做自己的孩子看待,她總是和我們一起學(xué)習,一起讀書(shū),一起游戲,一起散步。她像春天里的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)的照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,我們在她明媚的陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  有一次語(yǔ)文小測,有一道題我粗心做錯了,扣了好多分,沒(méi)有考好。我怕晚上回家媽媽說(shuō)我,于是我就偷偷把題改成了對的,拿給李老師看,和老師說(shuō)她看錯了。李老師拿過(guò)試卷耐心的看了看,問(wèn):“真的是老師看錯了嗎?你確定嗎?”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛,我的計謀被老師識破了,本以為老師會(huì )很厲害的批評我。但是沒(méi)有想到的是,李老師看到我不說(shuō)話(huà),把卷子遞給我說(shuō):“甜薇,拿回去再好好看看吧!無(wú)論什么時(shí)候,我們都要做個(gè)誠實(shí)的好孩子”那親切、溫柔的話(huà)語(yǔ)至今回蕩在我耳邊。

  晚上回到家,我心里還在忐忑害怕!在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)居然聽(tīng)到李老師給媽媽在打電話(huà),心想老師一定在給給媽媽告狀。沒(méi)想到的是,一會(huì )兒媽媽推門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“老師說(shuō)讓我幫你好好分析一下今天的試卷,還表?yè)P你這段時(shí)間學(xué)習很努力呢!”我終于忍不住向媽媽講了今天的事,承認了錯誤,媽媽說(shuō)分數多少沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是能知錯就改就是好孩子,還說(shuō)她也有許多不對的地方。那天我和媽媽像朋友一樣,聊了很多,并約定今后我們一起學(xué)習,有錯誤一起改正。

  那次以后,我更加的喜歡李老師了,心里有說(shuō)不出的感謝,感謝她對我的用心教誨,感謝她對我的寬容疼愛(ài)!老師,我想對您說(shuō):“如果,我是一艘在海上行駛的帆船,您就是那指路的燈塔,在黑暗中迷失方向時(shí),您會(huì )給我一束亮光,指引我前進(jìn)的方向!崩蠋熚乙獙δf(shuō):“我愛(ài)您”!

  擁有陽(yáng)光的初一作文 篇32

  他的名字就有陽(yáng)光,他叫焦旸。

  別的不提,他長(cháng)相最大的特點(diǎn)就是膚色黝黑,據他自己講,他小時(shí)候總是在夏日艷陽(yáng)下玩,再加上遺傳的原因,造就了它的膚色。

  第一次與他相識,是在小學(xué)的數學(xué)班。當時(shí)他正捧著(zhù)一本小學(xué)奧賽看,我也過(guò)去瞧瞧,他就十分熱情,甚至有些激動(dòng),來(lái)跟我討論題目,僅管才見(jiàn)一次,但幾句話(huà)下來(lái),所有陌生就都消失了。他直爽熱情的陽(yáng)光驅散了原本人與人之間隔膜的黑暗。

  上課時(shí),他就安靜許多了,但這并不意味著(zhù)他的光芒消失,只不過(guò)暫時(shí)收斂了罷。當他被請起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),敏銳的思考,縝密的思路讓人大為嘆服,老師提問(wèn)他時(shí)也帶著(zhù)一分尊敬。后來(lái)這種狀態(tài)被我們稱(chēng)為“焦旸的正午”,意思是說(shuō)他光芒四射;而其他時(shí)候,如他在聽(tīng)講、解題時(shí)不言不語(yǔ),就被稱(chēng)為“焦旸的夜晚”。

  光速是很快的,正如他是十分優(yōu)秀的,有時(shí)候我們在討論題目時(shí),如果他突然不說(shuō)話(huà),你就可以準備寫(xiě)過(guò)程了。但當太陽(yáng)照耀大地時(shí),是不聲不響,他也不會(huì )聲張、炫耀。聊天時(shí),他時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)一句自嘲。而在我們上課的時(shí)候,他從不提前報出答案,只有在全班寂靜無(wú)聲之時(shí),他才會(huì )站起來(lái)表達出自己的想法。再坐下,不多說(shuō)一句話(huà)。

  有的認識他的人說(shuō),焦旸不可能被完全地了解,因為他生活在太陽(yáng)上。但殊不知,他輻射出的每一處陽(yáng)光,都照進(jìn)我們心上。拋開(kāi)數學(xué),他就和我們一樣,談電影,談考試,談奇聞。有一段時(shí)間,他和我不斷分享他在打游戲時(shí)發(fā)生的咄咄怪事,也不顧我的嘲諷,只是和我一起開(kāi)懷大笑。

  他的名字有陽(yáng)光,他也充滿(mǎn)陽(yáng)光。他就是生命中的陽(yáng)光,有溫度,有能力,不聲張,照進(jìn)你我心中。

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