【精品】享受陽(yáng)光作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的享受陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受陽(yáng)光作文 篇1
我要讓今天成為不朽的紀念日，化作現實(shí)的永恒�！}記
金色的太陽(yáng)緩緩從落地窗外升起，溫和的陽(yáng)光潑灑進(jìn)窗內。我揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，擁抱著(zhù)陽(yáng)光，迎接這一天的生活。
我的臉龐承載著(zhù)微笑，享受這柔和的陽(yáng)光。張開(kāi)五指，光線(xiàn)猶如調皮的小精靈般在我指間流轉。我的腳下踩著(zhù)清風(fēng)，沐浴著(zhù)這柔和的陽(yáng)光，舒張開(kāi)身子，光線(xiàn)好似溫和的俏美人般為我捶肩揉腿。使我好似這個(gè)清晨一般——朝氣十足。
還未進(jìn)學(xué)校大門(mén)，卻都聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校內的吶喊加油聲。一腳邁入大門(mén)，眼簾便恍然一新，運動(dòng)員們馳聘著(zhù)賽場(chǎng)，同學(xué)們吶喊著(zhù)助威，廣播員慷慨激揚地播報聲，響成一片。沸騰著(zhù)同學(xué)們的熱血，編織著(zhù)同學(xué)們的競技夢(mèng)！
今天早上我有2場(chǎng)比賽，跳高和800米跑。分別是9點(diǎn)和9點(diǎn)半。雖然時(shí)間挨的很緊，但我相信我還是能應付的過(guò)來(lái)的。
不過(guò)智者千慮，必有一失。正當我跳高比賽比到緊要關(guān)頭，與另一位運動(dòng)員一決高下時(shí)。卻聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)2聲：“請莊xx同學(xué)到后操場(chǎng)集中參加800米比賽。請莊xx同學(xué)到后操場(chǎng)集中參加800米比賽�！蔽艺б宦�(tīng)蒙了。不是9.30嗎？現在也才9.18！剛一整理思緒，卻猛然想起比賽時(shí)間表上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：（9：30，取6人決賽）！
頂著(zhù)滿(mǎn)臉黑線(xiàn)的我為了競技精神，雖不甘心屈居第二，卻還是義無(wú)反顧地參加了800米跑。
結果不出我所料，成績(jì)倒數第2。
之前原以為自己跑的很快了�？蓻](méi)想山外有山，人外有人。我那引以為傲的成績(jì)，也只是給人擦鞋的份。
在生活中，每天都面臨著(zhù)種種問(wèn)題，難免要選擇，但一旦下注，要么對！要么跪！
漆黑的夜晚，一輪皎月孤孤單單的敞在空中，忍受著(zhù)寂寞與孤獨，顯得有些令人哀憐。
我倚在床頭，倒映著(zhù)今天的一幕幕。
有歡聲笑語(yǔ)，
有失魂落魄，
有活力四射，
有垂頭喪氣。
回睦過(guò)往，有很多嘈雜的聲音和很多凌亂的往事。如風(fēng)般從我耳邊帶來(lái)世界的聲音。
風(fēng)中，
有人舞蹈，
有人彈唱，
有人歡笑。
是啊，與其糾結繁瑣的事情，不如淡忘它，享受陽(yáng)光，迎接生活！
月落。夜去。夕起。晨臨。
金色的太陽(yáng)再一次緩緩從落地窗外升起，溫和的陽(yáng)光潑灑進(jìn)窗內。我揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，享受著(zhù)陽(yáng)光，迎接這一天的生活。
享受陽(yáng)光作文 篇2
草長(cháng)鶯飛的日子，荷花綻放的日子，丹桂飄香的日子，臘梅傲雪的日子……
來(lái)吧，走到藍天下，享受陽(yáng)光，享受運動(dòng)。
踢毽·跳繩
看，那毽子仿佛有了磁性，乖乖地跟著(zhù)踢毽人的腳，歡快地上下飛舞，像秋菊在綻放，像小鳥(niǎo)在跳躍。
聽(tīng)，“踏踏”“踏踏”，跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地舞動(dòng)著(zhù)，似陀螺在旋轉，似雄鷹在盤(pán)旋。
籃球·足球
籃球場(chǎng)上，“嘟”的一聲哨響，球被扔向空中，5號隊員高高跳起，伸手一擊，球不偏不倚落進(jìn)隊友手中，巡視，運球，傳球，投籃，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，球穩穩地落進(jìn)籃筐。
頓時(shí)，場(chǎng)內、場(chǎng)外，一片叫好之聲。
綠茵場(chǎng)上，守門(mén)員弓著(zhù)背，雙手撐在腿上，那神情不亞于金庫的守門(mén)人，額上細細的汗珠告訴我們他內心的責任感有多強！球，就在門(mén)前不遠處滾動(dòng)著(zhù)，一個(gè)小隊員游刃有余地控制著(zhù)，對方企圖腳下奇球，不料他卻來(lái)了個(gè)先發(fā)制人，一腳飛起，球騰空而起在空中翻了幾個(gè)滾，直奔球門(mén)而去，守門(mén)員卻早有防備，一個(gè)魚(yú)躍，球穩穩地抱在胸前……
做操·跑步
充滿(mǎn)活力的音樂(lè )在校園里回響著(zhù)。
整隊，小跑，找準自己的位置，橫，看一排，豎，看一列，整齊的隊伍顯示著(zhù)我們的朝氣。
音樂(lè )聲起，“舞動(dòng)的青春”讓我們激情綻放，伸展手臂，彎下腰，踢踢腿，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我們在旋轉，我們在跳躍，，我們在綻放青春的激情。
紅色跑道上，“一二一”，“一二一”，“陽(yáng)光體育，健康成長(cháng)”，“努力拼搏，永爭第一”，“陽(yáng)光少年，快樂(lè )無(wú)限”。青春的誓言在天空中盤(pán)旋，有力的步伐展示著(zhù)我們無(wú)限的活力。
在成長(cháng)的路上，有陽(yáng)光相伴，有運動(dòng)相伴，我們會(huì )一路歡歌！
享受陽(yáng)光作文 篇3
我們常�？释诮�(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雪或者久經(jīng)陰霾后沐浴陽(yáng)光，感受那股似母親的手輕輕撫摸我們身體的溫暖，釋放全身心的疲憊。
人的一生中，父母是我們的第一縷陽(yáng)光。他們的關(guān)愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。在我們成長(cháng)的道路上，不管遇到多大的艱難險阻與失敗，父母都會(huì )像那冬日里的陽(yáng)光，為我們驅趕“寒冷”，使我們重新振作。所以，有父母的地方就有陽(yáng)光與溫暖。
步入學(xué)堂，老師是我們人生中的第二縷陽(yáng)光。他們傳授給我們做人的道理，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，讓我們懂得生命意義之所在熱愛(ài)生命，熱愛(ài)知識。老師就是前途黑暗時(shí)的一縷陽(yáng)光，指引我們走上正確的人生之路，照耀我們走過(guò)荊棘與坎坷。所以，有老師的地方就有陽(yáng)光與希望。
生活的道路上，我們不可能孤獨前行，我們需要陪伴，所以朋友就是我們人生中的第三縷陽(yáng)光。朋友是人一生中不可缺少的精神營(yíng)養品。一個(gè)沒(méi)有朋友的人是孤獨的，更是可憐的。朋友有時(shí)會(huì )比親人更親密，給我們以幫助，陪伴并鼓勵我們戰勝生活中的挫折與失敗，像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我們。所以，有朋友的地方就會(huì )有陽(yáng)光與真誠。
陽(yáng)光不僅僅是指我們看到的、感觸到的、真實(shí)存在的陽(yáng)光，更是一種他人對我們的關(guān)心、幫助和愛(ài)。我們要懂得享受身邊所有存在的陽(yáng)光，并學(xué)會(huì )深深地感激。最重要的是，我們也要做他人的陽(yáng)光，給予他人溫暖和關(guān)愛(ài)。
享受陽(yáng)光作文 篇4
或者忙于生活的奔波，或者疲于理想的征途，我們可曾靜下心來(lái)享受上天帶來(lái)的絲縷恩澤？匆匆來(lái)去的人呵，何不沉住洶涌的心浪，細細品味垂于身側的這縷陽(yáng)光？
一
早早便回了家，等著(zhù)趕完書(shū)包里的一堆厚重資料。我很煩悶，每天都是如此，真是不知道什么時(shí)候才有個(gè)盡頭。卻又只能埋頭于書(shū)的氣味，隨著(zhù)水墨從筆尖的流走揭開(kāi)下一個(gè)明天。忽而，身后的窗戶(hù)“撲通“一響，可是有什么撞了窗？滿(mǎn)腹疑惑地回過(guò)身，卻只見(jiàn)一張厚而長(cháng)的簾子，便不予理睬。不過(guò)一會(huì )兒，又是一聲吵人的響。我好奇地掀開(kāi)簾子，哪知驚起兩只一黑一白的小雀，”啪啪“振翅，遙遙地飛上了天際，尾翼如兩把抹開(kāi)的'十二骨紙扇。順著(zhù)美妙的弧線(xiàn)，我卻看見(jiàn)了一紙耀眼的藍——天空。隱著(zhù)形的畫(huà)家用所有的美好調配了一種無(wú)瑕的藍，盡數抹在高高的天穹，其間洇開(kāi)了幾處潔白，勝過(guò)海天的接際，勝過(guò)山花的爛漫，無(wú)限美好。不知不覺(jué)，嘴角勾起了一彎新月。
二
家里來(lái)了個(gè)三四歲的孩子，葡萄般圓溜溜的眼珠子時(shí)常轉動(dòng)，惹人忍不住伸手去愛(ài)撫，卻是個(gè)不省事的主，成天東跑西跑，似乎是個(gè)上足了發(fā)條的娃娃，好不精神。而作為長(cháng)他許多的孩子，我必然負起了照顧他的責任�？v然孩童天真爛漫，可我知道，我不能再有那樣的真，那樣的潔，我只能長(cháng)大，不能撒嬌，隱隱便有些許對童年的留戀，對孩童的羨慕。被這孩子生生拽來(lái)此處時(shí)已近黃昏，很少有人這附近走動(dòng)，才留得兩個(gè)空的秋千得以讓那孩子玩鬧。四周只有炊煙裊裊，夕日斜照，和我倆。他轉了轉，回身朝我天真笑笑，指指那旁的秋千：“姐姐，抱阿良玩這個(gè)！“我一手裹著(zhù)阿良，一手攥緊繩索，腳下輕輕一蹬，晃向天空�！卑 鞍⒘贾蓺獾亟兄�(zhù)，身上一股奶香味。我倆望向被樓房分割出來(lái)的一角天穹，心中莫名感動(dòng)。天的一角施了絕美的脂粉，透出一股天然的粉嫩，如同阿良的臉頰。我似乎回到兒時(shí)，只有滿(mǎn)臉櫻桃般的紅粉與滿(mǎn)心滿(mǎn)腹的純真。
三
急急的人流帶著(zhù)一股燥熱流動(dòng)著(zhù)，流向各自的歸所，我自是這人流中的的一滴水，飄蕩著(zhù)。有人向涌動(dòng)著(zhù)的暗流大肆唾罵，直直地闖來(lái)闖去。有人輕蔑地挑著(zhù)眉，撞翻了老人的地攤。有嘲笑、有唾罵、有叫囂，而我在人群中瞥見(jiàn)一個(gè)手推輪椅的賣(mài)唱歌者艱難駛來(lái)。倘若沒(méi)有他干柴般的歌聲，我并不知道他這是做什么：亂糟糟的鬢發(fā)，邋遢的衣飾，一把破舊的輪椅，還有一個(gè)用粗糙的膠帶纏緊的破舊音響。而他看起來(lái)卻并不是一無(wú)所有，反而，他有種最有價(jià)值的珍寶、最美好的笑——飛翹的嘴彎，掩不住的顴骨上的兩朵高原紅。來(lái)去的人聽(tīng)不見(jiàn)，過(guò)往的人似是不屑，但我愿為他駐足。他讓我在人潮中覓到一株鮮美艷麗的紫羅蘭，又或者是一束澄澈的陽(yáng)光，他的笑來(lái)自于最神圣的天堂。
陽(yáng)光并不是完全照在我們身上的，興許你會(huì )透過(guò)一滴水的折射、一朵晚霞的綻放、一抹微笑的渲染看到——我可以享受陽(yáng)光。
享受陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光是溫暖的，陽(yáng)光是健康的，陽(yáng)光是美麗的這個(gè)夏天，讓我們一起享受陽(yáng)光，一起享受打網(wǎng)球的樂(lè )趣
姑姑家的大院子里有一個(gè)室外網(wǎng)球場(chǎng)，每次去姑姑家時(shí)，總會(huì )自己坐在窗臺前，默默地幻想自己在網(wǎng)球場(chǎng)里打球的那一幕場(chǎng)景。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這個(gè)暑假姑姑竟給我找了一個(gè)網(wǎng)球教練！我心里激動(dòng)萬(wàn)分，而當我真正打起網(wǎng)球的時(shí)候，卻覺(jué)得不是想象中的那樣了
北京的夏天和杭州沒(méi)什么兩樣，燙燙的太陽(yáng)照得大地火辣辣的，讓人一出去就覺(jué)得喘不過(guò)氣，非常熱。我卻在這樣的天氣下，做著(zhù)劇烈運動(dòng)——打網(wǎng)球。第一次學(xué)時(shí)，我感覺(jué)渾身非常有力氣，所以，在一小時(shí)的時(shí)間里，我都是在專(zhuān)心致志地學(xué)習打網(wǎng)球的各種姿勢，接教練發(fā)過(guò)來(lái)的求。打得時(shí)候完全沒(méi)感覺(jué)到熱和累，回到家里，我頓時(shí)覺(jué)得全身像是洗過(guò)澡一樣，沒(méi)有一處是干的。不過(guò)，我終于打過(guò)網(wǎng)球啦！
第二天早上，我被一陣劇痛疼醒了，昨天運動(dòng)過(guò)激，導致胳膊肌肉有些拉傷。我沒(méi)跟家人說(shuō)，忍著(zhù)疼痛，還是堅持去打網(wǎng)球了。
那天，天氣仍然是那么熱，太陽(yáng)仍然是那么大，我有點(diǎn)支撐不住了，打到一半時(shí)，我心里在想：這該死的太陽(yáng)，你不能回去嗎？算了，不打了，累死我了。我當時(shí)一下子感覺(jué)自己沒(méi)力氣了，拍子在手里根本拿不穩，腳也站不住了。教練看我這樣，趕緊鼓勵我，說(shuō)：秋宇，你可能有點(diǎn)累了，不過(guò)不要怕，腳站直了！再打幾球！我使盡平生氣力，繼續和教練打了起來(lái)。那天晚上，我感受到了堅強的含義，懂得了堅持就一定能成功。
后來(lái)，我每個(gè)星期打三次，每次都是那么累，可我一直在堅持，直到今天
唉，又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又要去打網(wǎng)球了！我一早上起來(lái)就說(shuō)。吃完早飯，我無(wú)力地換上衣服，做好一切準備后，又來(lái)到了這個(gè)室外網(wǎng)球場(chǎng)，和平常一樣開(kāi)始打網(wǎng)球�？山裉旖叹殯](méi)有想讓我休息的意思，直到我實(shí)在累得不行了，教練說(shuō)了幾句讓我精神煥發(fā)的話(huà)：秋宇，你要享受陽(yáng)光，要覺(jué)得陽(yáng)光曬在皮膚上是很舒服的。你看我，打網(wǎng)球就是我的工作，如果我不把陽(yáng)光看成是一種享受，我怎么會(huì )打到今天呢？你雖然是娛樂(lè )健身，但也要有我這樣的思想，這樣，你就不會(huì )討厭陽(yáng)光了。聽(tīng)完這話(huà)后，我霎時(shí)覺(jué)得渾身又有了力量，像躺在綠草之中，輕柔、軟軟的，舒服極了，我在享受陽(yáng)光！
陽(yáng)光啊，陽(yáng)光啊，世界上為什么會(huì )有你，因為它想讓所有的人都來(lái)享受這種感覺(jué)。我在心里默默地念著(zhù)。
陽(yáng)光是舒服的，陽(yáng)光是美妙的，陽(yáng)光是我們必不可少的這個(gè)夏天，我學(xué)到了一項全新的技能——打網(wǎng)球，也享受到了陽(yáng)光的美妙
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