我的陽(yáng)光作文（通用58篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的陽(yáng)光作文 1
夜已深了，大地沉沉欲睡，此時(shí)此刻，我正獨自躺在床上，陷入了沉思……
爸爸媽媽?zhuān)绻銈冎琅畠捍丝叹镁貌荒苋胨�，而獨自發(fā)呆，定然會(huì )心痛。其實(shí)，女兒只是在這寧靜的夜晚，悄悄地向你們表示感謝。你們地每一句話(huà)，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都是在為女兒著(zhù)想，昔日那個(gè)在你們懷中撒嬌的小女孩，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋，已經(jīng)長(cháng)大，但是她又怎能忘記在這風(fēng)風(fēng)雨雨十年中你們所為她付出的艱辛。
記得那是四年級的`時(shí)候，我考試考得不好，非常傷心，垂頭喪氣地回家，以為你們一定會(huì )批評我的，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你們并沒(méi)有批評我，而是耐心地教育我，開(kāi)導我，給我講錯誤的原因，你們的每一句話(huà)對我都充滿(mǎn)了鼓勵，每一句都深深的打動(dòng)了我的心。
我知道你們是非常疼愛(ài)我的。有一次，我肚子疼的厲害，你們知道后立即帶我去醫院看病。那時(shí)已經(jīng)三更半夜了，你們工作了一天，本該好好休息了�？墒菫榱宋�，你們似乎忘記了疲勞，看到你們布滿(mǎn)血絲的雙眼，我的心久久無(wú)法平靜……
我知道，我們的家庭并不富裕，但是你們卻讓我吃好穿好，以前我不懂只管亂花錢(qián)，現在知道了你們掙錢(qián)的不易，我夜懂得節約了，不僅如此，當我看到別的同學(xué)亂花錢(qián)時(shí)，也會(huì )告訴他們父母掙錢(qián)的辛苦。
��！親愛(ài)的父母，我感謝你們，在這秋高氣爽的夜晚，女兒祝愿你們擁有一個(gè)好夢(mèng)……
我的陽(yáng)光作文 2
陽(yáng)光不僅可以滋潤萬(wàn)物，還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽(yáng)光，也是如此。
那一天，我剛值日回來(lái)，急匆匆地翻開(kāi)書(shū)包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書(shū)包后，沒(méi)把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕！一會(huì )兒英語(yǔ)課一定要評講試卷，沒(méi)有紅筆��！
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來(lái)。上課了！老師走了過(guò)來(lái)，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見(jiàn)其他人都默不作聲地陸續拿出紅筆和試卷，我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的向家儀發(fā)現了我的不對勁，便關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我失聲地說(shuō)：“我的鉛筆盒沒(méi)帶，紅筆也沒(méi)有�！�
向家儀同學(xué)不假思索地說(shuō)：“我把我的.紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí)，新的問(wèn)題又出現了。我的同桌恰好也沒(méi)帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽(tīng)見(jiàn)了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來(lái)，她也注意到了我沒(méi)紅筆。
這一節課上，有很多人用陽(yáng)光般的愛(ài)關(guān)照著(zhù)我，使我溫暖，讓我快樂(lè )。有這么多陽(yáng)光在我身邊，我還怕什么？
所以，請大家也來(lái)做一個(gè)慷慨無(wú)私的太陽(yáng)吧！
我的陽(yáng)光作文 3
我是朝氣蓬勃。熱情開(kāi)朗�；顫娍蓯�(ài)。熱愛(ài)生活多的陽(yáng)光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。
有人說(shuō)過(guò)；‘少年兒童是早晨七八點(diǎn)鐘的太遙遠，是祖國的花朵。我們是初生的`太陽(yáng)，是陽(yáng)光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。要讀好書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)名副其實(shí).素質(zhì)全面的讀書(shū)人。我每天都在知識的海洋里遨游，領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。
讀書(shū)，讓我懂得了如何去分辨人間的真。善。美，認識到這個(gè)世界的假、丑、惡、讀書(shū)，讓我熱愛(ài)生活，對生活有沒(méi)好的追求。在家里。有慈祥的母親和嚴厲的父親；在學(xué)校，有和藹可親的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。讀書(shū)，讓我樹(shù)立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師，他們無(wú)私奉獻。不求回報的敬業(yè)精神，讓我佩服與感動(dòng)。為了實(shí)現我的理想，不管遇到什么困難，我都要刻服它，并且迎難而上，奮勇前進(jìn)。我相信；沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有涉不過(guò)的河，只要有信心和耐心。讀書(shū)，讓我增長(cháng)了知識，認識了社會(huì )的人生百態(tài)，了解了世界的人情風(fēng)俗。此時(shí)，我要高聲對全世界說(shuō)；我是陽(yáng)光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長(cháng)....
我的陽(yáng)光作文 4
大家好，我叫丁建帥。是山東省博興縣實(shí)驗小學(xué)五年級一班的的一名學(xué)生。我的身高有1米55左右，白白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。我的性格十分陽(yáng)光，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有時(shí)也比較靦腆，但能力所能及的完成任何事情。
我的興趣十分廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、還會(huì )各種樂(lè )器……其中我最拿手的是畫(huà)畫(huà)，我在科幻畫(huà)比賽中獲得縣級一等獎、在彩繪風(fēng)箏節中獲得二等獎。我還喜歡讀書(shū)，《西游記》、《狼王夢(mèng)》《三國演義》都是我的老朋友。
我的理想是當一名為人造福的'醫生，因為他們救死扶傷，他們每天工到很晚，就是為了挽救一個(gè)個(gè)美好的生命。他們不管是開(kāi)藥還是手術(shù)，都是那么專(zhuān)心致志、一絲不茍。每當治好一個(gè)病人時(shí)，我不得不贊嘆啊，“臺上一分鐘，臺下十年功”說(shuō)得就是這個(gè)道理！
我還有一個(gè)和睦的家庭，爸爸、媽媽、我還有我的寵物是一只英國短毛貓。媽媽對我十分嚴厲，像一團火，特別容易發(fā)火，可我爸爸對我就十分寵愛(ài)，像一塊冰可以讓媽媽快速降溫，還做得了一手好菜，紅燒肉、糖醋魚(yú)都不在話(huà)下。我的小貓叫依依，是我的玩�；锇�，是我的開(kāi)心果，他胖胖的灰黑色的毛，我很喜歡他。
我的陽(yáng)光作文 5
風(fēng)，肆虐著(zhù)；雪，飛舞著(zhù)！
天，陰沉沉的。吃過(guò)飯后，早早地來(lái)到教室里復習功課，以迎接明年的中考。門(mén)窗關(guān)得緊緊的，全身被厚厚的棉衣包裹著(zhù)，坐在這里，仍不停的打哆嗦。
望著(zhù)自己的一方地盤(pán)。課桌的抽屜里塞得書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)的，像個(gè)快要脹破的大氣球。桌子上撂的書(shū)幾乎堆滿(mǎn)了整個(gè)桌面，只留下一寸寫(xiě)作業(yè)的空隙。各年級各科的課本，資料，輔導書(shū)……都聚集在這里。書(shū)排得很高，幾乎要與我的視線(xiàn)平行。翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的不是密密麻麻的漢字，就是一串又一串的英語(yǔ)單詞；不是一個(gè)個(gè)嬌小的數字，就是一個(gè)個(gè)讓人頭大的`化學(xué)公式……
看著(zhù)看著(zhù)，思緒又飛到了中考。如果自己沒(méi)有考好怎沒(méi)辦？對不起父母，對不起老師，自己的人生也會(huì )因此改變……
忽然一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)縫直射到我手拿的課本上，同時(shí)也直射到我的心中。我豁然開(kāi)朗起來(lái)，那些惹人厭的漢字單詞等都變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的符號；那些書(shū)看起來(lái)也不是那麼多啦；那些英語(yǔ)單詞化學(xué)公式等啊都變得不讓人感到頭疼啦！
望著(zhù)這縷陽(yáng)光，我感到有暖暖的陽(yáng)光爬上臉頰，落入雪中，雪化啦；落在心里，心暖啦！
風(fēng)，不在肆虐；雪，不在飛舞！因為，我心中有一縷陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光作文 6
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對大地的微笑，讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(cháng)；對我而言，陽(yáng)光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續努力、絕不退縮的勇氣。
二年級上學(xué)期時(shí)，我因為英語(yǔ)成績(jì)突出，而被老師選為英語(yǔ)代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺表演英語(yǔ)劇，深深得到老師的'重視及喜愛(ài)。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當我正在作答時(shí)，覺(jué)得每個(gè)題目都很難，我寫(xiě)得很吃力。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在討論答案，那一題正好是我沒(méi)有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的答案，來(lái)獲得高分呢？
當我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠實(shí)比分數更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣(mài)了我的良心。
我心中的陽(yáng)光，彷佛在對我說(shuō)：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了�！�
發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺(jué)得十分快樂(lè )，因為我做了正確的決定。
我心中的那一片陽(yáng)光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來(lái)考出高分，讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
我的陽(yáng)光作文 7
清潔工是著(zhù)名的“美容師”。他們每天美化我們的城市，使環(huán)境干凈美麗。
清潔工是一個(gè)如此普通的名字，以至于周?chē)芏嗳硕伎床黄鹚麄�。然而，我們城市的每個(gè)角落都有清潔工。
清潔工有勤勞的精神。黎明時(shí)分，他們開(kāi)始拿著(zhù)手中最簡(jiǎn)單的工具起床，默默地開(kāi)始一天的工作。
但是，有很多人不講衛生。有些人把飲料瓶扔在垃圾桶旁邊。有的人直接從樓上窗戶(hù)扔垃圾。有些人明明已經(jīng)走到垃圾桶了，卻還隨地扔。這些不衛生的.人就這么懶嗎？難道他們連垃圾桶里的最后一步都不肯走？如果你是清潔工呢？
有一次，我和媽媽去公園玩。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他喝完酒后扔掉了飲料罐。我看到了，就想阻止他。突然，一個(gè)阿姨說(shuō)：“先生，請不要亂扔垃圾�！笔迨逅坪醪辉敢庹f(shuō)，“我不亂扔垃圾。我要吸塵器干嘛？”阿姨一臉嚴肅的說(shuō)：“你要是亂丟垃圾，你要什么？”清潔工上來(lái)的時(shí)候，二話(huà)不說(shuō)就把地上的飲料罐撿了起來(lái)。叔叔臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果，好像知道自己做錯了什么似的。
我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 8
外婆在我的心中就像陽(yáng)光，時(shí)刻呵護著(zhù)我。
上小學(xué)后，我和外婆相處的時(shí)間漸漸少了。二年級時(shí)，我的老家拆遷了，外婆就住到古柏那套沒(méi)有裝修的房子里。我也很少到外婆家玩了。
國慶節那天，我們一家歡歡喜喜來(lái)到外婆家。意外的是外婆的右腳受傷了，走路還一拐一拐的�？吹轿覀兊耐蝗坏絹�(lái)，外婆就趕著(zhù)去做飯�？吹酵馄琶β档臉幼�，我心里特別難受，就像針刺到我心里一樣。我看到還有一些黃豆還沒(méi)有剝完，就趕忙去幫外婆的忙，外婆夸我是個(gè)懂事的`孩子，我特別開(kāi)心。
飯做好了，我有一些菜不愛(ài)吃，媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，這是外婆辛辛苦苦做出來(lái)的，你多少也得吃點(diǎn)呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，媽媽?zhuān)抑懒��！闭f(shuō)完，我大口大口地吃了起來(lái)。
吃完晚飯，媽媽就準備帶我回家臨。臨行前，我不由自主地抱住了外婆，不舍得和外婆說(shuō)“再見(jiàn)”�；丶业穆飞�，我一想到外婆那只受傷的腳，心里就感到酸酸的。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我外婆的腳下好了，我笑得好開(kāi)心！
我的陽(yáng)光作文 9
春天，是生命綻放的季節；春天，是美麗開(kāi)始的起點(diǎn)；春天，是顏色的世界；春天，是植物美人選美的場(chǎng)地；在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(cháng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。
我是一顆小草的種子，被人們隨意丟在干燥的泥土上，被淘氣的小孩子踩入泥土之中。慢慢的，我開(kāi)始學(xué)會(huì )接受自己的使命，老天爺吝嗇不愿降下一滴雨露，每天路過(guò)我身旁的螞蟻總是耐心地給我講：外面的世界有多么美好。給我講：梨花、柳樹(shù)姐姐那優(yōu)雅苗條的身姿多么令他驚為天人。這是我唯一活下去的信念：我要迎接陽(yáng)光的洗禮！我要看看小螞蟻所說(shuō)的“仙女姐姐”那迷人的身姿！
一天，我在老天爺那刺眼的陽(yáng)光下用一株小小的.嫩苗向人們宣布我的存在。然后，我看見(jiàn)了這姹紫嫣紅的世界，我終于為這春天的畫(huà)卷添上了一絲絲迷人的翠綠，我的周?chē)�，不少“花朵仙子”們也給這春天的畫(huà)卷增上絲絲花香縷縷。
春不語(yǔ)，卻能催醒百花�；ú徽Z(yǔ)，卻能醉人心田。我不語(yǔ)，卻能安然無(wú)恙自由成長(cháng)！
有些雖然“蒙塵”事物，正因為經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的歲月，沒(méi)有消失，還能留存在人們的視野中，才更顯得它們的特別，展現出無(wú)法令人忽視的瑰麗。
我的陽(yáng)光作文 10
我是一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì )認為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當然會(huì )盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的陽(yáng)的少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著(zhù)，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F在的.孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始�，F在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì )變得更好。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活，而且對未來(lái)有著(zhù)遠大理想。
我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(cháng)知識。晚上，作業(yè)寫(xiě)完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書(shū)。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū)，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
我的陽(yáng)光作文 11
深紅的霞光被天空拉出了一條孤線(xiàn)，夕陽(yáng)的余暉灑在了這個(gè)孤獨的背影上，但試卷上的紅叉怎樣也揮之不去……
面對考試的失利，心如一張紙，皺了，即使撫平也恢復不了原樣。我苦笑一下，笑破紅塵，破顏一笑，本想脫身于泛濫的無(wú)氧似的`痛苦，奈何影子入凡世。薄涼的聲色里，也曾與輝煌邂逅，與成功有染，可如今似乎這一切都已是定局。
偶然回眸間，遇見(jiàn)了路邊一簇色彩奪目的淡紫色鳶尾花。她在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù)，宛如一只只美麗的蝴蝶穿行在葉間，晶瑩的水珠在花瓣上滾動(dòng)，霞光碎一地，為它們鍍上一層耀眼，微卷葉子微微展開(kāi)，這一條惟妙惟肖的裙子美到極致，零星點(diǎn)綴，煞是美麗。
時(shí)間靜止了，我待在那兒靜靜地觀(guān)望。鳶尾花成長(cháng)期一點(diǎn)也不張揚和顯眼，但某一天她蓄積的智慧和力量，會(huì )如火山一樣噴發(fā)，綻放生命中最美麗的色彩，沐浴最美的陽(yáng)光，即使經(jīng)歷風(fēng)霜，經(jīng)過(guò)風(fēng)雪，但她仍然不怠懈地努力，困難與苦難只會(huì )成長(cháng)她成長(cháng)的動(dòng)力。
苦難使太白，“拔劍四顧心茫然”，卻教會(huì )他“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)；苦難使稼軒“可憐白發(fā)生”，卻幫助他“了卻君王天下事”的豐功偉績(jì)；苦難使東坡“十年生死兩茫�！�，卻指引他“會(huì )挽雕如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡娘S爽英姿。
與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮明天。
青山清目，流水靜心，雖成長(cháng)路上，棘刺遍布，鋪滿(mǎn)失落和滄桑，但苦難是陽(yáng)光，終點(diǎn)便是光明。
苦難是我心中的陽(yáng)光，伴我向前。
我的陽(yáng)光作文 12
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著(zhù)陽(yáng)光的普照，大地萬(wàn)物都好像被鍍上了一層金色的光輝。我們的生活也這樣美好，充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
一個(gè)星期日，我和同學(xué)趙明準備一起坐車(chē)去圖書(shū)館。我們在車(chē)站等了一會(huì )兒，4路公交車(chē)像蝸牛一樣慢吞吞地駛進(jìn)了公交站。我們抬頭一看，車(chē)廂里已有不少人站著(zhù)，早就沒(méi)有座位了。由于我們個(gè)子矮，扶不到扶手，上車(chē)后我們就找了靠車(chē)窗的位置，用后背緊貼著(zhù)車(chē)窗。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。當車(chē)行駛到一個(gè)十字路口時(shí)，突然一個(gè)緊急剎車(chē)，車(chē)上的人都劇烈地晃了一下。趙明身體向前撞去，額頭碰到了旁邊的一個(gè)拉桿，頓時(shí)紅了起來(lái)。他忍住疼，眼淚在眼圈中打轉。我看見(jiàn)了，連忙輕聲安慰。這時(shí)，旁邊的一位叔叔拉著(zhù)一位阿姨從座位上站起來(lái)，和藹地對我們說(shuō)：“小同學(xué)，你們倆到這兒坐吧，要不一會(huì )兒又會(huì )摔倒了�！蔽覀冞B忙擺手說(shuō)：“謝謝叔叔，我們站一會(huì )兒就行啦�！笔迨鍝P起笑臉說(shuō)：“下一站我們就到了，你們過(guò)來(lái)坐吧！”于是，我們便做到了座位上。車(chē)到站了，我們與叔叔揮手道別，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白的老人。我心想：我們小孩摔一跤不要緊，如果老人摔了，那后果……我拉著(zhù)趙明的'手剛要站起來(lái)，一位姐姐已經(jīng)笑瞇瞇地給老人讓了座位。車(chē)又開(kāi)動(dòng)了，燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)車(chē)廂，車(chē)上的人都感到暖洋洋的……
愛(ài)心是寒冬中那抹溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)心是沙漠中那股清涼的泉水，愛(ài)心讓人們充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中因為有了愛(ài)，到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 13
我是一縷陽(yáng)光，我不是夏天那火辣辣的陽(yáng)光，而是迎春的一縷陽(yáng)光。
寒冷的冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨了。我把光芒照向大地，為大山伯伯解凍，山上雪水順著(zhù)小溪流了下來(lái)，溪水拍打著(zhù)巖石，把動(dòng)眠的動(dòng)物從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái)，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)小溪的歌聲，也對起歌來(lái)，我照向大地，照向嚴冬過(guò)后的大地，我照在空中的霧氣上，出現一座五彩繽紛的彩虹跨在天空中。彩虹為這片森林又添加了一分迷人的色彩，我照在花苞上，花苞立刻展開(kāi)來(lái)，向我微笑，一朵朵微笑的小花點(diǎn)綴了這遍綠油油的草地，我照在嫩葉上，嫩葉變一片片青綠的樹(shù)葉，小鳥(niǎo)歡快的飛在樹(shù)枝上，高興地為我歌唱，我照在動(dòng)物身上，讓它們扔掉了寒冷，迎來(lái)了溫暖，動(dòng)物們都從自己的住宅跑出來(lái)，歡快的聚在一起，瞧!一群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳談些什么呢?我想它們在談?wù)摳髯詨?mèng)境吧!
我不知不覺(jué)地來(lái)到了人類(lèi)居住的地方，我照進(jìn)各家各戶(hù)的`房子里，大家都脫掉了厚厚的棉襖，小孩子們也從自己的被窩里出來(lái)，到園子里和自己的伙伴玩耍，我把陽(yáng)光撒向街道旁的小苗，光禿禿的樹(shù)枝一下又長(cháng)出嫩芽，我來(lái)到公園，草坪上的草兒見(jiàn)了我一下從土中探出嫩芽和我熱切地打招呼，人們不僅贊嘆到好暖和啊!
我被風(fēng)婆婆帶到了田野，人們見(jiàn)了我，紛紛來(lái)到田野種下種子，待到豐收的季節，稻草人見(jiàn)到我向我微笑問(wèn)好!
夕陽(yáng)西下，夜幕慢慢降臨，我完成了自己的任務(wù)，滿(mǎn)載著(zhù)一路好心情還帶回一路月色。
我的陽(yáng)光作文 14
我喜歡陽(yáng)光
喜歡雨，同樣喜歡陽(yáng)光。暖暖的陽(yáng)光，不一定要享著(zhù)才安適，看著(zhù)看著(zhù)，便已能暖到人的心里去。
喜歡戴著(zhù)眼鏡看陽(yáng)光。不戴眼鏡只能看到陽(yáng)光大面積的照耀，體會(huì )不到它離你如此之近。而戴著(zhù)眼睛看，陽(yáng)光仿佛一條條直線(xiàn)以我為焦點(diǎn)直射而來(lái)，這時(shí)，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒，有種很神圣的'感覺(jué)。
喜歡伸出叉開(kāi)五指的手遮住太陽(yáng)�？搓�(yáng)光從指縫間傾斜而下，襯托出五指修長(cháng)的輪廓�？搓�(yáng)光隨著(zhù)手指的張開(kāi)和閉合而不停流轉，有一種把陽(yáng)光玩控于手的得意。
喜歡看陽(yáng)臺上被陽(yáng)光照耀的花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開(kāi)的，被陽(yáng)光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽(yáng)光，嫌那無(wú)所不照的陽(yáng)光多情得很。這花兒在陽(yáng)光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥(niǎo)鳴山更幽”似有異曲同工之妙。
喜歡即將升起的朝陽(yáng)。當太陽(yáng)在期待中徐徐升起時(shí)，感覺(jué)體內充滿(mǎn)了活力，快要釋放出來(lái)一般……而那陽(yáng)光是如此純凈透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗凈著(zhù)我的靈魂……
喜歡西下的夕陽(yáng)�？磳⒛何茨旱氖澜�，所有的顏色都已經(jīng)沉淀，那即將走盡的陽(yáng)光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺(jué)又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫(huà)一般印染開(kāi)去……
看見(jiàn)陽(yáng)光，便會(huì )有無(wú)法影響的好心情。而此時(shí)，天外，太陽(yáng)正晴！
我的陽(yáng)光作文 15
祖國，她就是我心中的陽(yáng)光。
我生長(cháng)在一個(gè)和平的國家，她的名字叫做中國，我生活在這片土地上已經(jīng)10年了，我深深地愛(ài)上了她。
祖國的景色非常美麗壯觀(guān)，有規模宏大且歷史悠久的北京故宮；有聞名中外，堪稱(chēng)建筑史上奇觀(guān)的`萬(wàn)里長(cháng)城，它盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，從遠處看好像一條蜿蜒的長(cháng)龍；有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有位于杭州的水平如鏡的西湖……
祖國的發(fā)展速度飛快，人們的生活水平快速提高。我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：在他們那個(gè)年代非常窮，全村幾乎只有一臺電視機，而且是黑白的，更別說(shuō)什么手機、電腦了。你看：現在每個(gè)人都有一部手機，出遠門(mén)可以坐高鐵和飛機，就連吃飯都可以點(diǎn)外賣(mài)…
我看過(guò)一部電影，叫《戰狼二》，那些非洲人吃也吃不好，睡也睡不好，而且還有許多人因為得了瘟疫而死亡。他們住在狹窄的帳篷里，跟他們相比，你看看我們：我們可以吃各種美味的食物，睡在寬闊的大房子里；我們生病了，爸爸媽媽就會(huì )立刻送我們去醫院，和他們相比，我們簡(jiǎn)直幸福得無(wú)可形容。
如果沒(méi)有祖國的富強，我們不會(huì )幸福安寧，因為有了強大的祖國，我們才有獨立和自由！
新中國已經(jīng)成立69周年了，她一直是我們堅強的后盾，給我們前進(jìn)的力量，所以祖國就是我心中的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 16
陽(yáng)光是什么呢？可能你會(huì )想到，陽(yáng)光就只是太陽(yáng)光，不過(guò)，我的陽(yáng)光來(lái)源于他們，人與人的尊敬，老師與我的關(guān)愛(ài)，和親人無(wú)微不至的照顧！
人與人的尊敬是友善的。早晨，我吃完早飯推門(mén)上學(xué)，一開(kāi)門(mén)見(jiàn)到了鄰居大嬸�！按髬�，您年輕到我都看不出來(lái)！”我驚奇地說(shuō)�！皢�，你這孩子，個(gè)子長(cháng)得不高，嘴巴倒是挺甜的！”大嬸笑呵呵地說(shuō)，告別大嬸，我繼續向學(xué)校走去。在路上，我又剛好遇見(jiàn)了班長(cháng)，我行了一個(gè)少先禮，班長(cháng)也默氣地回了一個(gè)少先禮，這是我心中的陽(yáng)光！
老師對你的關(guān)愛(ài)心是溫暖的。當我受傷時(shí)血管被刮破了，滾滾血液直流而下，老師心疼地對我說(shuō)：“沒(méi)事，叫救護車(chē)了！不哭！”我向老師請了長(cháng)達一天的假，令我感到不可思議的是，同學(xué)們一到放學(xué)就陸續來(lái)到我家看望我，一問(wèn)才知道，這是老師的建議。僅僅只是一件小事，就使我紅了眼！這是我心中的陽(yáng)光。
親人的照顧是無(wú)微不至的！當家里人得知我受傷了，便往家里大包小包的送各種各樣的補品，我想吃什么媽媽就為我做什么。這暖心的`一慕是我心中的陽(yáng)光！
我想，還有一種陽(yáng)光是來(lái)自于那些為國家日日夜夜奉獻的軍人，他們不畏嚴寒不畏酷暑堅守邊疆，保衛祖國，有了他們，才有了我們現在安定的生活！
生活處處有陽(yáng)光，而這便我心中的是陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光作文 17
今天的語(yǔ)文課上，我讀了一篇文章，名為《分析題》，讀完深有感觸。
這篇文章講的是老師和學(xué)生在做一道分析題，描繪了一個(gè)場(chǎng)景：在雨中，一名女子抱著(zhù)孩子挎著(zhù)包，這時(shí)有一名男子送來(lái)一把傘，問(wèn)題是那名男子是誰(shuí)。同學(xué)們的回答五花八門(mén)，有說(shuō)是人販子，有說(shuō)是推銷(xiāo)員，甚至有人說(shuō)是不懷好意的強盜，老師說(shuō)是女人的丈夫。其實(shí)校長(cháng)一直在門(mén)外聽(tīng)大家的討論，聽(tīng)到這里，他推門(mén)進(jìn)來(lái)，問(wèn)正確答案是什么，老師翻了翻答案，說(shuō)是雷鋒。這個(gè)答案遭到了同學(xué)們的質(zhì)疑，認為怎么會(huì )有那么高尚的人。最后作者借校長(cháng)之口嘆道：世風(fēng)日下，人心不古，連最童真的.孩子都那么功利，沒(méi)有人為他人著(zhù)想，社會(huì )上彌漫著(zhù)向“錢(qián)”看的不良風(fēng)氣。
看完這篇文章，我不同意其中的觀(guān)點(diǎn)。不可否認，社會(huì )上確實(shí)存在一些自私自利、唯錢(qián)至上的現象，但是主流還是具有正能量的，街上的志愿者就是最直觀(guān)的例子，還有很多樂(lè )于助人、道德高尚的當代雷鋒。作為一名學(xué)生，我無(wú)法影響很多人，但是我可以從自己做起，把幫助別人作為自己的應有之舉，力所能及的去影響身邊的人，只要每個(gè)人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量，光明就可以湮沒(méi)黑暗，一首歌里唱道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，是啊，如果人人都為社會(huì )帶來(lái)一份陽(yáng)光，一份愛(ài)心，我們的社會(huì )不久永遠是美好的艷陽(yáng)天嗎？
我的陽(yáng)光作文 18
第十二周的升旗儀式終于輪到我們四年級九班，全班同學(xué)都很期待并珍惜這次展示書(shū)夢(mèng)中隊班級風(fēng)貌的機會(huì )，每一次的排練大家都很認真。
排練現場(chǎng)，首先是主持人王晟哲登臺，在主席臺正中央宣布本次升旗儀式開(kāi)始，緊接著(zhù)升旗手向陳東和護旗手董博宇、王桐言做自我介紹，然后他們走到升旗臺前模擬了升旗過(guò)程。接下來(lái)，楊依芃同學(xué)代表班級以《我陽(yáng)光，我自信》為題做國旗下的演講。
最振奮人心的是至善節目的排練。全班同學(xué)分為合唱、朗誦、器樂(lè )、舞蹈四個(gè)小組。合唱組最先上臺，他們在主席臺上排成了V字型，朗誦組隨后上臺，排成一個(gè)梯形，舞蹈組和器樂(lè )組也分別在主席臺兩邊等待上場(chǎng)。音樂(lè )響起來(lái)，全班同學(xué)都深情并茂地唱起歌來(lái)。器樂(lè )組的四位同學(xué)合著(zhù)音樂(lè )節拍彈著(zhù)吉他，拉著(zhù)小提琴，陶醉其中；舞蹈組的同學(xué)在主席臺中央隨著(zhù)旋律舞動(dòng)，動(dòng)作整齊，把整個(gè)節目推向了高潮。節目表演到最后，大家一起高呼“我們是陽(yáng)光自信少年”，聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，那聲音如雷貫耳，仿佛大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
書(shū)夢(mèng)中隊的整個(gè)升旗儀式安排得井然有序，節目激情洋溢，充滿(mǎn)了新時(shí)代少年陽(yáng)光自信的氣概。在排練過(guò)程中，操場(chǎng)上正在上體育課的其它同學(xué)也被現場(chǎng)的`氣氛吸引，不時(shí)回頭觀(guān)看。同學(xué)們通過(guò)一次次的排練，熟悉了整個(gè)表演的流程，并發(fā)現了其中的一些不足，為第十二周的正式表演整裝待發(fā)。
我的陽(yáng)光作文 19
我最喜歡的一本書(shū)是《你是我的陽(yáng)光》 ，書(shū)中的主人公是兩只小豬 ，一只小豬叫嘟嘟，他有著(zhù)粉紅色可愛(ài)的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險，去過(guò)許多國家和地區，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會(huì )做家務(wù)，并且會(huì )做各種好吃的東西！他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮里 ，他們是一對非常好的朋友。
嘟嘟和巴豆快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。突然有一天，巴豆發(fā)現嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè )了 ！巴豆決定想盡一切辦法讓他的.朋友重新快樂(lè )起來(lái)：他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮水果大冷盤(pán)，可是嘟嘟吃過(guò)之后，只是露出一個(gè)笑容，仍然悶悶不樂(lè )；巴豆又決定陪著(zhù)嘟嘟去漂流冒險，雖然巴豆差點(diǎn)被嚇死，但嘟嘟卻不覺(jué)得有什么刺激，因為他經(jīng)常出去冒險，結果嘟嘟依就悶悶不樂(lè )；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了，于是邀請了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè )！
過(guò)了幾天，“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨 ，大雨過(guò)后，天氣晴朗，空氣濕潤，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ，嘟嘟露出了開(kāi)心的笑容，他不再悶悶不樂(lè )了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè )的時(shí)候了，看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容，巴豆開(kāi)心極了，而嘟嘟雖然沒(méi)有對巴豆說(shuō)“謝謝”，但是他在心里對自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了友情的重要，聽(tīng)了我講的這個(gè)故事，小朋友你有什么收獲呢？
我的陽(yáng)光作文 20
”淘汰！”評委冷冰冰的話(huà)語(yǔ)在四周的空氣中橫沖直撞。
心如冰霜。
真的很差嗎？淚水奪眶而出，一顆一顆緊接著(zhù)往下落。
漫無(wú)邊際地走在小路上，太陽(yáng)漸漸沉入了地平線(xiàn)。心中的黑暗也悄然而至。面對未來(lái)的生活，我再沒(méi)有了往日那斗志昂揚的決心。唉，就讓生活一直充滿(mǎn)黑暗吧！
初春的風(fēng)卻依舊有幾分涼意，往邊上一瞟——哦，原來(lái)是還未開(kāi)放的迎春花苞！也許是感受到初春特有的生機，它竟迫不及待露出那么一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的身軀。黑暗中，幾點(diǎn)嫩黃顯得分外有生氣。只是開(kāi)得過(guò)早了罷！嫩黃的花苞固然美麗，但沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光輕拂，它能撐到綻開(kāi)那一刻嗎？也許這美麗的生命只能終結在含苞待放的那一瞬了！
我不禁暗暗為它感到可惜，這嬌弱的花苞，恐怕再沒(méi)有展示自己美麗身姿的機會(huì )了！它只能像我一樣活在黑暗中，永遠等不到陽(yáng)光普照的那一刻！
時(shí)隔多日，當我重新踏上那條小路時(shí)，卻是另一番景象……成片的`蜜蜂蝴蝶在這條小路上忙忙碌碌。
駐足，順著(zhù)它們的方向回望——是那花兒！是那我認為即將凋零死去的花兒！它正在蜂圍蝶陣中炫耀自己婀娜的身姿。俯下身子，我嗅到了陽(yáng)光的芬芳……
渴望生長(cháng)，花兒才會(huì )綻放！心中一陣排山倒海般的動(dòng)蕩。啊，只要心向陽(yáng)光，便定會(huì )綻放！只要心向陽(yáng)光，便定會(huì )光芒萬(wàn)丈！
我的陽(yáng)光作文 21
你，是我的陽(yáng)光陽(yáng)光是溫暖的，是親切的，是舒適的。有一個(gè)人，她就如同陽(yáng)光一樣，一直陪伴在我的身旁。12年前的一個(gè)夜晚，我在哇哇地啼叫聲中來(lái)到了這個(gè)世界。我用那雙天真無(wú)邪的眼睛看著(zhù)你，你還了我一個(gè)微笑，那微笑如同陽(yáng)光般溫暖，啼哭聲戛然而止。
10年前，我剛學(xué)會(huì )走步，那次，我摔了一個(gè)大跟頭，便哭了起來(lái)。你走過(guò)來(lái)說(shuō)，“不要緊的，加油啊，我相信你!”你又送給我了一個(gè)微笑。我雖聽(tīng)不懂你說(shuō)什么，但，那抹淡淡的微笑，就如一種鼓勵，就在那剎那間，你讓我感受到了心靈最溫暖的時(shí)刻，最溫暖的.陽(yáng)光。3年前，我得了腦炎，進(jìn)入了醫院。在那整日整夜的，無(wú)休止的陪伴中，我心痛地哭了。你以為我是怕手術(shù)痛，安慰道：“別哭了，我在，別擔心，一個(gè)小手術(shù)，有什么好害怕的呢？”隨后，你怕我難受，就向我送來(lái)了一個(gè)微笑。那微笑如同自信般的鼓勵，希望與信心，你用著(zhù)那比陽(yáng)光還溫暖的微笑告訴我：“放心吧，孩子！” 1年前，我進(jìn)入了如火如荼的小升初的期末復習階段。
熬夜地復習，是你，在陪伴著(zhù)我。而每當我幾乎要放棄這種復習時(shí)，是你，用你的笑臉，來(lái)告訴我：“堅持吧，堅持就是勝利！”你的微笑帶著(zhù)絲親切，帶著(zhù)絲鼓勵，帶著(zhù)絲舒適。是你，幫助我，用那陽(yáng)光般的微笑幫助了我！你，總會(huì )在黑暗中幫我指出光明，在迷途中幫我找回出路。你，就是我的母親！你，同樣也是我的陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光作文 22
漆黑的夜晚鑲嵌著(zhù)一輪皎月，月的周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)閃爍的星星，它們溫柔地看著(zhù)大地。我坐在窗臺上數著(zhù)星星，腦海里又出現了她。兩個(gè)麻花辮在她胸前甩來(lái)甩去，她那白皙的臉配上那水汪汪的大眼睛和那櫻桃般的小嘴，那絕對是標準美女一枚呀。
她是我小學(xué)四年級的時(shí)候轉來(lái)的。讓我現在記憶猶新的是她剛到我們班時(shí)所作的自我介紹。她膽大熱情、活潑開(kāi)朗，渾身上下充滿(mǎn)自信，讓我十分羨慕，又讓我自責什么時(shí)候能像她那樣。隨后老師問(wèn)她：“你想跟誰(shuí)當同桌？”她看了看全班的同學(xué)，指了指我。這時(shí)我感到“受寵若驚”，不知如何是好。她坐在我旁邊，伸出手說(shuō)：“同桌，以后可要多多關(guān)照！”我連忙握住她的手，心想為什么她選的同桌是我而不是別人。慢慢的，我和她相處時(shí)間長(cháng)了，也變得開(kāi)朗活潑起來(lái)。她常常教我不會(huì )的題，常常幫我打掃衛生，常�！�
記得有一次，放學(xué)后下大雨了，我沒(méi)帶傘她帶了�？晌覀兗也皇且宦返�，她連猶豫都沒(méi)猶豫就將自己的.傘給我，還說(shuō)她書(shū)包里還有一把，之后就向她家的方向跑去了。我不信，便跑過(guò)去看。她正站在屋檐下躲雨，我想跑過(guò)去給她打傘。她似乎發(fā)現了我，便跑得無(wú)影無(wú)蹤�；丶液�，我有些后悔，不應該要她的傘，不應該跑過(guò)去看她，她在這樣的大雨里跑回家，會(huì )被淋成落湯雞的。果然，第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)感冒請假，這讓我心里既自責又感動(dòng)。
想到這，我不爭氣的眼淚又流了一臉。
我的陽(yáng)光作文 23
陽(yáng)光，陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光，它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔;它跳躍在美妙的歌聲中；它在互相幫助、互相信任中閃耀著(zhù)；它在萬(wàn)里長(cháng)城飛舞；它在……陽(yáng)光是美，是善，是純凈，是和平……我把它種在心里，撒播在行動(dòng)上。
今天放學(xué)回家，我懷著(zhù)姑且一看的心情向車(chē)堆里瞄一眼:“果然不出我所料，媽媽還沒(méi)回來(lái)，唉!”
“嘩啦，嘩啦”，一陣聲響把正在望“車(chē)”興嘆的`我拉回現實(shí)中來(lái)，使我猛地一回頭，看見(jiàn)前樓奶奶正蹣跚地踩來(lái)踩去。
“咦?奶奶在踩什么呢?我不由地睜大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳尖，向奶奶望去�！澳棠毯�，您，您，您在干什么呀?”我一直保持著(zhù)這個(gè)姿態(tài)，所以說(shuō)話(huà)也口吃了。
"放學(xué)啦——我在踩豆子哩——”奶奶笑瞇瞇地，故意拉長(cháng)強調逗我�！芭�?是嗎?讓我來(lái)幫您吧!”我說(shuō)著(zhù)，兩肩一聳，書(shū)包從肩上滑下，拔腿就向奶奶那兒跑去。
“我踩，我踩，我踩踩!”我邊唱邊踩，把奶奶逗樂(lè )了。豆子們好像也要融入我們的歡樂(lè )氣氛，爭先恐后地從豆莢里蹦出來(lái)，好不熱鬧!
正當我們干得熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在背后說(shuō):“你真棒!”這聲音再次使我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)，不知何時(shí)，媽媽已站在我的背后。奶奶一見(jiàn)媽媽就激動(dòng)地說(shuō):“您孩子幫我干活，實(shí)在太謝謝了!”聽(tīng)了這贊美之聲，我的心甜滋滋的。
掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里。難道你不想化為陽(yáng)光，收藏陽(yáng)光嗎?
暖暖的，行動(dòng)吧!
我的陽(yáng)光作文 24
當我們羨慕太陽(yáng)明媚燦爛時(shí)，常常忘記自己也是一束陽(yáng)光。我陽(yáng)光雖然不及太陽(yáng)光亮但也不否定自己的柔和溫暖，也不妄自菲薄我知道沒(méi)有了陽(yáng)光再大的太陽(yáng)也會(huì )黯然失色……
我也是一束陽(yáng)光，我為自己自豪。我曾為穿過(guò)烏云為雨后的玫瑰花打上美美的顏色帶來(lái)靜靜的笑容;我曾溜進(jìn)被世人忽視的黑暗角落里為失落的年輕人帶來(lái)勇敢?jiàn)^斗的妙語(yǔ);我曾斜躺在秋天的黃葉上和它品著(zhù)清風(fēng)、夕陽(yáng)、敬亭山的無(wú)限美好。以前的我羨慕星星、月亮、蠟燭、螢火蟲(chóng)等等一切會(huì )發(fā)光的事物，所有的掌聲、贊賞和香花都是他人的，心里的自卑就像空曠里的一聲鐘響那樣無(wú)處可逃。我認為自己是黑暗的，但我不做黑暗的事，不要黑暗的想法。我是一束自以為黑暗的陽(yáng)光，但我做其他光亮做的好事、像其他光亮去努力處世，或許不是每一個(gè)人都時(shí)不時(shí)給自己微笑并帶著(zhù)微笑睡覺(jué)，或許不是每一個(gè)人會(huì )把夕陽(yáng)的美當成難以割舍的時(shí)光，或許不是每一個(gè)人都認為擁有堅持接近做白日夢(mèng)的天馬行空想象力是一件快樂(lè )的事……。我自認為是一束黑暗的陽(yáng)光，但所作所為卻不像黑暗的陽(yáng)光，后來(lái)我得到原先遙不可及的.掌聲、贊賞和香花。
現在我知道，每一束自認為自己是一束黑暗的陽(yáng)光的陽(yáng)光，只要不墮落只做一束明亮陽(yáng)光做的事，遲早有一天夢(mèng)能夠高飛，無(wú)比燦爛的笑容會(huì )掛在嘴上。我們約定，到最后都要發(fā)自?xún)刃淖院赖恼f(shuō)：我也是一束陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 25
你是我的陽(yáng)光
人們常說(shuō)母愛(ài)如大海博大無(wú)邊，無(wú)私長(cháng)久。而在我心中，同大海相比，母愛(ài)則更像陽(yáng)光。
陽(yáng)光是溫暖的，母愛(ài)也是溫暖的。小時(shí)候，由于摔倒了而哇哇大哭，是母親，她匆匆趕來(lái)，用她那雙溫暖的手輕輕地把我抱起來(lái)，一邊小心翼翼地拍打我身上的灰塵一邊假裝跺著(zhù)腳狠狠地說(shuō)： “ 都是你這只壞老鼠絆倒我的小寶貝，我要踩死你這個(gè)大壞蛋。 ” 于是我便止住了源源不斷的淚水，哈哈笑著(zhù)，心中充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了幸福，媽媽的愛(ài)是多么溫暖��！
陽(yáng)光是明亮的，母愛(ài)也是明亮的。上學(xué)后，由于和別的同學(xué)爭吵而悶悶不樂(lè )。是母親，她輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，溫言細語(yǔ)地說(shuō)： “ 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。同學(xué)之間意見(jiàn)不一、發(fā)生爭執是很正常的事情，你要學(xué)會(huì )理解、寬容和忍耐。記住，你在寬容別人的同時(shí)也找到自己的快樂(lè )。 ” 我心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心中充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。媽媽的愛(ài)是多么的明亮��！
陽(yáng)光是耀眼的，母愛(ài)也是耀眼的。我越來(lái)越長(cháng)大了，面臨的困難和壓力越來(lái)越多了，我變得暴怒無(wú)常起來(lái)。是母親，她默默地看著(zhù)我，用她的行動(dòng)告訴我，應該如何勇敢地去面對生活中的這一切。我小小的心里充滿(mǎn)了敬佩，充滿(mǎn)了感激之情。于是我便感動(dòng)起來(lái)、奮發(fā)起來(lái)�，F在的'我，已經(jīng)成了班級里的一顆耀眼的星星。
母愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我稚小的心靈；母愛(ài)如陽(yáng)光，照亮了我人生的道路；母愛(ài)如陽(yáng)光，注入我這棵小樹(shù)苗無(wú)窮的能量，讓我煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。偉大的母親啊，我永遠愛(ài)著(zhù)您！
我的陽(yáng)光作文 26
自幼，更喜歡你一點(diǎn)。
因為你的溫柔，因為你的才華，因為你的一切。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)似游魚(yú)般在你的身上飄動(dòng)著(zhù)，你的老花鏡上閃動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)金光。午后閑暇光，一蒲扇，一搖椅，你坐陽(yáng)光下，讀書(shū)。我，總是蹲坐一旁，無(wú)事可干，自?shī)首詷?lè )。
煙霧繚繞，透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)輕塵飄舞，陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙，轉眼已是多年。
身邊一切，似都變了，唯你沒(méi)有；身邊一切，似都疏遠了，唯你沒(méi)有。
午后，我們照常，你讀書(shū)，我玩耍�？擅慨斶@時(shí)，你讀到好句，總是大聲讀出。聲音中帶著(zhù)淡淡的情懷與清歡。有時(shí)，我靜靜聽(tīng)，你抬頭，闔上眸子，身影落在陽(yáng)光中，明媚如春。此時(shí)，你的讀書(shū)聲在那心田中不覺(jué)灑下了一米陽(yáng)光。這陽(yáng)光也似在成長(cháng)，在一天天的不斷的`書(shū)聲中，它成長(cháng)，帶著(zhù)情懷與清歡，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)煙火，照暖我心。
流年宛轉，宛轉流年。你與書(shū)已然成為我生命中，永不可缺的人與物。陽(yáng)光淺淺地灑下，灑在泛黃的書(shū)頁(yè)上，我抬頭望向那輪光，軟軟柔柔，束束光線(xiàn)，溫暖大地。那穿過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴，也不像夕陽(yáng)那么惆悵，更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚，而是若隱若現，讓人琢磨不透。
我看見(jiàn)陽(yáng)光落在你身上。
我看見(jiàn)陽(yáng)光染了書(shū)頁(yè)。
我看見(jiàn)我的生活中因你處處有陽(yáng)光。
我道，爺爺，你是永遠金黃的陽(yáng)光，是我生活的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 27
都說(shuō)初三，好苦好累，與地獄沒(méi)什么兩樣……不知不覺(jué)告別了春暖花開(kāi)，告別了歡聲笑語(yǔ)，告別了逍遙自在，我們駛入了初三的快車(chē)道。
初三，讓我們與陽(yáng)光同行。
陽(yáng)光是那燦爛的文化知識�？椿瘜W(xué)老師將茶變成墨水，又將墨水變成茶。他手中的玻璃棒牽引著(zhù)我們的好奇心；聽(tīng)物理老師講那多姿多彩的物質(zhì)世界，時(shí)常會(huì )心馳神往；隨數學(xué)老師進(jìn)入二次函數的大門(mén)，感受著(zhù)它的理性之美；品那唯美的詩(shī)句，幾分感慨、幾分陶醉……在學(xué)海中暢游，妙哉！
陽(yáng)光是那美麗的夢(mèng)想�！拔乙欢ㄒ显乐�！”“我長(cháng)大后想當一名作家！”“我去做服裝設計師！”……為了心中深藏的夢(mèng)想能夠發(fā)芽、開(kāi)花、結果，我也曾堅定的說(shuō)過(guò)：即使流血流淚，即使折斷雙翼，我也要勇敢的飛！
陽(yáng)光是歡快的笑聲。課間，頑皮的男生種種搞怪的舉動(dòng)，引得人捧腹大笑。嚴謹的老師忽然也來(lái)幽默一下，讓我們活躍清醒，張張笑臉瞬間綻放。我們會(huì )為晴空萬(wàn)里而開(kāi)心，會(huì )為每一次的成功而舒心。
陽(yáng)光不總是溫暖柔和的，也有火辣的時(shí)候。我會(huì )為物理的不及格傷心欲絕，為老師的.批評潸然淚下。奔跑中，我們淚汗交加。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，我們摸爬滾打。時(shí)常在美夢(mèng)中驚醒，也曾趴在桌上一覺(jué)到天明，中午打個(gè)盹是一天中最美的事。
陽(yáng)光是真誠的誓言；
陽(yáng)光是純潔的友誼；
陽(yáng)光是老師情、父母恩……
我說(shuō)：地獄黑暗，但我與陽(yáng)光同行，不怕的！
我的陽(yáng)光作文 28
小時(shí)候發(fā)生的事就像天上的星星，數也數不完，不過(guò)最亮的還是這一顆。
那天，天上的'太陽(yáng)就像一個(gè)圓圓的皮球。我在陽(yáng)光下玩耍著(zhù)，看見(jiàn)奶奶正在用水瓢給花澆水。幼稚天真的我總是想到一些與大人們不同的想法。這次我想起爺爺總是說(shuō)他很冷，所以我想，既然奶奶可以用水瓢裝水，那我就用水瓢給爺爺裝點(diǎn)陽(yáng)光。
所以我不再坐以待斃，立馬起身神秘地對奶奶說(shuō)：“這個(gè)借我用一下!”奶奶疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你要干什么?”我故意賣(mài)關(guān)子：“一會(huì )兒你就知道了�！蔽倚⌒囊硪淼卦陉�(yáng)光下?lián)]了一下，疑惑的奶奶變得更不解了。我開(kāi)始健步如飛地在樓上樓下來(lái)回跑。
終于15分鐘過(guò)去了，我像一只抓到了羊的大灰狼十分得意，抬頭挺胸地走進(jìn)房間。不一會(huì )奶奶又上來(lái)了：“這!這!我十分得意：“呀，是不是很暖和?”結果映入眼簾的是一片狼籍：全是我的腳印。奶奶生氣得像只老虎。
我忐忑不安，不過(guò)奶奶再也沉不住氣了，用出了神功——河東獅吼：“你在干什么?為什么要這樣?你怎么那么調皮啊?非要把這兒弄得不成樣子才會(huì )停止嗎?”我用弱弱的聲音回答：“我在給爺爺裝陽(yáng)光呢!”
爺爺饒有興趣地問(wèn)：“為什么要給爺爺裝陽(yáng)光呢?”爺爺臉上掛滿(mǎn)了慈祥，這才讓我大膽了：“因為，爺爺不是說(shuō)冷嗎?我想給你陽(yáng)光，讓你暖和點(diǎn)�！�
爺爺給了我一個(gè)大大的擁抱。我被這突如其來(lái)的幸福嚇呆了，呆呆地站在一邊，爺爺一邊抱著(zhù)我一邊說(shuō)：“我的乖孫子，你真棒!”
我的陽(yáng)光作文 29
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙彎彎的猶如月牙般的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能言善辯的嘴，笑起來(lái)十分好看�？墒恰�
晚上寫(xiě)完作業(yè)，我正準備換鞋出去玩，剛拉開(kāi)家門(mén)，“潘皓喆，你看看你寫(xiě)的`作業(yè)，字還是字嗎？”她話(huà)音剛落，我就已經(jīng)明白，火藥已經(jīng)在摩擦了。我只得關(guān)上門(mén)，嘆了口氣。走過(guò)去，看見(jiàn)她那烏黑的長(cháng)發(fā)已經(jīng)豎了起來(lái)，眉毛還是彎的，卻沒(méi)有一絲笑意，從那炯炯有神的眼睛中，我已“讀”出了熊熊燃燒的大火，嘴巴也平平的“躺”在那兒�！拔摇疫^(guò)來(lái)了，什么……什么事？”我支支吾吾地說(shuō)著(zhù)。
“看看你寫(xiě)的字，一橫一撇都不在一起了，那還是字嗎？簡(jiǎn)直難看死了！等到考試的時(shí)候，都沒(méi)有老師能認識。拿去，重新寫(xiě)去！”她大聲說(shuō)著(zhù)。我知道她是對我好，可還是不情愿的支了一聲，便埋頭“苦”寫(xiě)去了。
當然事物都是有兩面性的，人也如此。這只是她生氣時(shí)的一面，她要是開(kāi)心就會(huì )幫我和爸爸洗衣服，做飯，每天都笑瞇瞇的，會(huì )提醒我們該干什么了，該寫(xiě)什么……即使我們自己知道，但還是很樂(lè )意聽(tīng)。所以我十分喜歡她開(kāi)心的時(shí)候，因為她開(kāi)心了，就會(huì )像澆花一樣百般呵護我，使我感受到萬(wàn)般溫暖，整個(gè)家里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
可不管她是哪一個(gè)樣子，我都喜歡，當然還是更喜歡她開(kāi)心的樣子。說(shuō)到這，想必你們也知道她是誰(shuí)了吧！對，她就是我的媽媽?zhuān)业年?yáng)光！
我的陽(yáng)光作文 30
一頭柔順而像黑炭一樣的頭發(fā)，彎彎的、濃濃的柳葉眉，高高的鼻梁，組成了一個(gè)平平常常的小女孩——那就是我。
我酷愛(ài)看書(shū)，半年時(shí)間就把四十八本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)看完了，除了動(dòng)物小說(shuō)，我還看了許許多多的書(shū)：曹文軒寫(xiě)的《丁丁當當》系列，楊紅櫻以一只貓的口述寫(xiě)成的《笑貓日記》，讓我仿佛置身遠古時(shí)代的《寫(xiě)給兒童的歷史》……當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，馬上走進(jìn)了另一個(gè)神奇世界，和皮特·潘這個(gè)小精靈一起嬉戲，與小美人魚(yú)遨游蔚藍的大海，我廢寢忘食地讀著(zhù)書(shū)，經(jīng)常把現實(shí)世界忽略了。媽媽說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)聰明的書(shū)呆子，我是一條小書(shū)蟲(chóng)，一條吃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我特別陽(yáng)光，每天都像一個(gè)不會(huì )哭的洋娃娃，每時(shí)每刻都笑嘻嘻的，我說(shuō)什么時(shí)，都笑瞇瞇的，我可能是全班最會(huì )笑的`了。有一次我帶了玉米和黃瓜分給雨杭吃，雨杭接過(guò)玉米和黃瓜，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝您，玉皇大帝�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)有趣的外號，笑得前仰后合，說(shuō)實(shí)話(huà)我還挺喜歡這個(gè)霸氣的外號的。
我有時(shí)會(huì )急躁，在做我不喜歡的事情時(shí)，剛開(kāi)始做得認認真真，突然會(huì )像一個(gè)神經(jīng)病一樣，突然跳起來(lái)，張牙舞爪，怒氣沖天，像一頭發(fā)怒的獅子吼叫著(zhù)、咆哮著(zhù)，又像一只中了病毒的螞蟻，焦躁地又蹦又跳。
這就是我，一條小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)急躁時(shí)像一個(gè)神經(jīng)病一樣的小女孩，一位霸氣的“玉皇大帝”。
我的陽(yáng)光作文 31
寒冷的夜晚，那道光照了進(jìn)來(lái)，它溫暖了我。
“呼~(yú)呼~(yú)”，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，伴隨著(zhù)風(fēng)，天色漸漸地暗了下來(lái)，室外寒冷的風(fēng)，悄悄的跑了進(jìn)來(lái)，吹在我的身上，像針一樣，刺在我的皮膚上；眼前的試卷，也像針一樣，但它刺在我的心上。它讓我感受到寒風(fēng)其實(shí)并沒(méi)有什么，它才是最痛的。
我靜靜的坐在位置上，傻傻地望著(zhù)桌子上的試卷不知所措，你看見(jiàn)這樣的我，于是從自己的位置上，邁著(zhù)步子走了過(guò)來(lái)�！澳阌惺旅床欢膯�？”你站在我的'面前，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳堑李}呀！”“好�！蹦阏f(shuō)著(zhù)，從一旁拿來(lái)里一個(gè)椅子，坐在我身邊用心的為我講解著(zhù)不懂的題目，在你的細心的講解下，我明白了那些從前不懂的題目。
是你的講解，讓這張卷子從一開(kāi)始的針變成了現在的溫水，現在的它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我，不再像從前那樣讓我不知所措，也正是因為你的講解讓那一夜的風(fēng)從一開(kāi)始的寒冷變成了現在的溫暖，讓它不再像從其一樣寒冷。
你就是我生活里的那束陽(yáng)光，正是因為有你的照入，讓我原本寒冷的世界開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得溫暖起來(lái)，是你讓我的世界開(kāi)始變得不再寒冷，是你讓我感受到了什么是溫暖，感謝你，老師。
老師，你讓我在寒冷中感受到了溫暖，并且懂得了溫暖。
感謝你，老師。感謝你成為了我生活中陽(yáng)光，照亮并溫暖我一開(kāi)始寒冷的世界。
老師，你，是我，生活中，的陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光作文 32
“身體是革命的本錢(qián)”，“生命在于運動(dòng)”，這些至理名言是老師經(jīng)常教育我們的內容。鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己，為家庭，從大處來(lái)講是為人民，為全民族身體素質(zhì)的提高。這不，從上學(xué)期開(kāi)始，我就加入了馬小浩浩蕩蕩的長(cháng)跑愛(ài)好者的隊伍。
記得當初，在“陽(yáng)光體育與祖國同行”冬季長(cháng)跑活動(dòng)中，我一聽(tīng)到每天要跑1000米，嚇得不知如何是好，1000米等于1千米啊，這是一個(gè)不小的數目��！但是當我在隊伍中看到一個(gè)比我小的小女孩摔倒了又爬起來(lái)，眼里透著(zhù)倔強時(shí)；當我在課文中學(xué)到海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰，憑著(zhù)自己堅強的毅力，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)，前后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的學(xué)生時(shí)……我深深地被感動(dòng)了。我堅持著(zhù)跑啊跑：第1天，第2天，第3天，第4天，第5天，第6天……時(shí)間久了，我覺(jué)得跑步愈來(lái)愈輕松了，自在了，哪天不跑，渾身還不自在了。
現在，我每天除了在學(xué)校積極參加跑步鍛煉外，晚上還和爸爸一起跑步，我的體格一天一天地在強健，學(xué)習勁頭也越來(lái)越大，也許這就是長(cháng)跑運動(dòng)的陽(yáng)光所在吧！
熱愛(ài)體育就是熱愛(ài)生命，讓我們在堅實(shí)的`跑道上跑出并跑好人生的每一步；讓我們在運動(dòng)中，盡情地享受健康、陽(yáng)光和快樂(lè )；讓我們的生命之花在運動(dòng)中永遠美麗綻放！
我的陽(yáng)光作文 33
如果我是一縷陽(yáng)光，我將用我的全身照亮整個(gè)世界，讓世界永遠光明，讓大地萬(wàn)物得到復蘇。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將在黑暗中照亮需要光明的人們，照亮他們前進(jìn)的道路，讓他們不再因為黑暗而迷失方向。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將讓全世界的花花草草感受到我的存在，讓他們知道有我在是多么的溫暖。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將用我明亮的光芒給予失明的人們一線(xiàn)希望，讓他們知道有我的陪伴他們一定要堅強。
如果我是一縷陽(yáng)光，我會(huì )負起自己的責任，天天早一點(diǎn)起床，讓黑暗少一些，光明多一些。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將照亮每一個(gè)人的心房，讓他們不再憂(yōu)傷，開(kāi)心的度過(guò)每一天。
如果我是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有污染，沒(méi)有虛假，正大光明的普照著(zhù)大地，他雖然沒(méi)有腳可以走遍世界，但他有無(wú)數雙的慧眼，可以看清整個(gè)世界，用他溫柔的.雙手去撫摸著(zhù)人們的傷和痛。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將分享大家的高興和喜悅。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將會(huì )在一個(gè)人寒冷的時(shí)候給他帶來(lái)溫暖，會(huì )在一個(gè)人傷心地時(shí)候給他送去鼓勵，會(huì )在一個(gè)人成功的時(shí)候喝他一起分享快樂(lè )。
如果我是一縷陽(yáng)光，我將用我炙熱的光芒告訴他們，我是你們的依靠，我要你們幸福。
如果我是一縷陽(yáng)光該多么的好��！
我的陽(yáng)光作文 34
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護著(zhù)我，當我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當我被批評時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對什么是錯；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的.、無(wú)私的，無(wú)以回報的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很?chē)绤�，也許是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話(huà)總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話(huà)都蘊含著(zhù)深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習生涯。父親不會(huì )給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評過(guò)我，總是鼓勵我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì )無(wú)條件答應，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢(qián)人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢(qián)無(wú)法代替的，不能用金錢(qián)衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著(zhù)世界，保護著(zhù)人類(lèi)。我心中的陽(yáng)光閃耀著(zhù)、閃耀著(zhù)。
我的陽(yáng)光作文 35
我的家住在陽(yáng)光假日，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一進(jìn)大門(mén)，美麗的景色拉開(kāi)了序幕映入眼簾的是一片綠油油的青草地，上面躺著(zhù)一條小路，像一條龍。一到春天，小草娃娃就會(huì )從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)，揉著(zhù)惺忪的眼睛，好奇地東張西望。陽(yáng)光灑下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)小草娃娃那又綠又嫩古道小臉蛋，整片草地像鋪上了一條地毯，散發(fā)出金燦燦的.光芒。
當你走在“龍”的背上時(shí)，你會(huì )看到一條小河從你腳邊匆匆走過(guò)。它，就像一雙大手，守護著(zhù)我們的家園。當樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，“大手”
戴上了大樹(shù)送給它的樹(shù)葉手套，既溫暖又舒服。
柳樹(shù)姑娘站在柔軟的泥土上，風(fēng)伯伯把她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)吹進(jìn)小河，河水把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)洗得干干凈凈、一塵不染，像畫(huà)出來(lái)的一樣！
公園里真熱鬧��！小朋友們有的在蕩秋千，有的在玩滑滑梯，還有的在跳繩�？炜�！快看！一場(chǎng)草叢派對就要開(kāi)始了。牽�；ò褐�(zhù)頭，吹起了紫色的小喇叭：“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”蛐蛐伸長(cháng)了脖子，唱起了歌：“蛐蛐蛐，蛐蛐蛐！”蟋蟀踮起腳跟，彈起了小提琴：“啦啦啦，啦啦啦！”小蜘蛛忙碌地結著(zhù)蜘蛛網(wǎng)：“咝咝，咝咝，咝咝！”花兒、草兒、蟲(chóng)兒都一起歡唱著(zhù)：“小區，小區，我們的家！”、
小區是我家，人人都愛(ài)它。我把美麗的小區畫(huà)進(jìn)了我的心里。
我的陽(yáng)光作文 36
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有彩虹……”失敗的人會(huì )從絕望的黑洞走向陽(yáng)光的海灘。當淚水滑過(guò)臉頰，當汗水滴落腳下，我從過(guò)去走來(lái)，又向未來(lái)奔去，去尋覓與我同行的一絲曙光，和陽(yáng)光同行……
冬日里的一絲暖陽(yáng)照在臉上，暖洋洋的，驅散了寒冷。早晨，一群鳥(niǎo)兒滑過(guò)天際，帶著(zhù)低低的私語(yǔ)，在天空留下一道美麗的弧線(xiàn)。早讀開(kāi)始了，那一抹陽(yáng)照了進(jìn)來(lái)，冬日里的陽(yáng)光從不刺眼，照進(jìn)教室，亮堂堂的，伸出手，撫摸著(zhù)招進(jìn)來(lái)的那一絲光芒，軟軟的`，向母親的手。記得那年冬天，陽(yáng)光特別好，母親正在幫我梳著(zhù)頭，“不識相”的我偏要叫媽媽到外面去幫我梳頭。母親的手撫過(guò)我的額頭，輕輕的，柔柔的，陽(yáng)光下，我背對著(zhù)母親，那雙手，帶著(zhù)一股暖流，涌上我的心頭，心里仿佛吃了蜜一樣的甜，頓時(shí)，一朵小小的向日葵在我的心中綻放，在陽(yáng)光的照耀下，它正搖著(zhù)小腦袋，哼著(zhù)曲兒呢!思緒又飄回教室，那一抹陽(yáng)顯得更溫暖了，它仿佛是母親的手，每天早晨撫摸著(zhù)我的小腦袋，在一旁偷偷地看著(zhù)我們學(xué)習，只因為我看不見(jiàn)它，她卻始終陪在我的身邊。
下了課，我第一件事就是沖出教室，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光下，感受這份大自然送來(lái)的禮物。冬天的暖陽(yáng)，用她的溫柔，籠罩著(zhù)我們、陪伴著(zhù)我們、照料著(zhù)我們，它是一位慈祥的天使，從不索取什么，在最寒冷的嚴冬，給我們送來(lái)最溫馨的時(shí)刻。
和陽(yáng)光同行，去尋找幸福的起點(diǎn)。
和陽(yáng)光同行，去感受溫暖的雙手。
和陽(yáng)光同行，去回想美好的記憶。
我的陽(yáng)光作文 37
在惶惶不安中，數學(xué)期中測驗分數出來(lái)了。
不可能吧?我把試卷捏在手中，還不敢相信自己的眼睛，直到同桌提醒我試卷再捏就要壞了，那卷成一團的85分的試卷伴著(zhù)一顆潮濕的、澀澀的液體落在地上……
……
“姐姐!”鄰家女孩靜的喊聲打斷我的思緒，窗外的小雨仿佛為了配合我的'心境，淅淅瀝瀝地下著(zhù)……心在流淚……靜對這一切渾然不知。她像一只小鳥(niǎo)一樣，旋轉著(zhù)來(lái)到我身邊。我勉強擠出一個(gè)微笑。靜歡快的聲音在我耳邊響著(zhù)：“姐姐，你又考了第一，對吧!”“我也想像你說(shuō)的一樣，可惜這次‘滑鐵盧’的歷史在我身上演繹了�！薄笆裁词恰F盧’呀?”她不明白�！熬褪钦f(shuō)……算了，我這次只考了85分，與第一名相差九分�！薄罢Z(yǔ)文分數呢?”她還抱著(zhù)希望�！斑�沒(méi)出來(lái)呢�！蔽揖趩实卣f(shuō)。靜似乎意識到自己說(shuō)錯了話(huà)，她遲疑了一下，從口袋里掏出一塊巧克力，舉到我面前�！澳恪蔽矣行┮苫��！俺园��！彼虉痰卣f(shuō)，“媽媽說(shuō)巧克力能夠給人帶來(lái)幸運。我把‘幸運’送給你，你語(yǔ)文一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)!”剎那間，一束陽(yáng)光傳遍我的全身……
……我抓住了陽(yáng)光
……那就是感動(dòng)
我剝開(kāi)巧克力紙，把巧克力分給靜一半。那絲滑香甜的巧克力在唇齒間回味�！扒煽肆τ小�(yáng)光’的味道哦!”靜狡黠地說(shuō)�！班�!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨漸漸停了，陽(yáng)光出來(lái)了……
我的陽(yáng)光作文 38
夜已深了，大地沉沉欲睡，此時(shí)此刻，我正獨自躺在床上，陷入了沉思……
爸爸媽媽?zhuān)绻銈冎琅畠捍丝叹镁貌荒苋胨�，而獨自發(fā)呆，定然會(huì )心痛。其實(shí)，女兒只是在這寧靜的夜晚，悄悄地向你們表示感謝。你們地每一句話(huà)，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都是在為女兒著(zhù)想，昔日那個(gè)在你們懷中撒嬌的小女孩，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋，已經(jīng)長(cháng)大，但是她又怎能忘記在這風(fēng)風(fēng)雨雨十年中你們所為她付出的艱辛。
記得那是四年級的時(shí)候，我考試考得不好，非常傷心，垂頭喪氣地回家，以為你們一定會(huì )批評我的，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你們并沒(méi)有批評我，而是耐心地教育我，開(kāi)導我，給我講錯誤的原因，你們的每一句話(huà)對我都充滿(mǎn)了鼓勵，每一句都深深的打動(dòng)了我的心。
我知道你們是非常疼愛(ài)我的。有一次，我肚子疼的厲害，你們知道后立即帶我去醫院看病。那時(shí)已經(jīng)三更半夜了，你們工作了一天，本該好好休息了�？墒菫榱宋�，你們似乎忘記了疲勞，看到你們布滿(mǎn)血絲的雙眼，我的.心久久無(wú)法平靜……
我知道，我們的家庭并不富裕，但是你們卻讓我吃好穿好，以前我不懂只管亂花錢(qián)，現在知道了你們掙錢(qián)的不易，我夜懂得節約了，不僅如此，當我看到別的同學(xué)亂花錢(qián)時(shí)，也會(huì )告訴他們父母掙錢(qián)的辛苦。
��！親愛(ài)的父母，我感謝你們，在這秋高氣爽的夜晚，女兒祝愿你們擁有一個(gè)好夢(mèng)……
我的陽(yáng)光作文 39
如果所有人都拋棄我，我依然會(huì )微笑著(zhù)堅強地活下去。
——題記
那些華麗的夢(mèng)想
我曾經(jīng)指著(zhù)天空，用盡所有力氣大聲吶喊。我說(shuō)，你們等著(zhù)，我會(huì )讓你們看到我的小說(shuō)被擺在暢銷(xiāo)版第一的位置。
是的，我熱愛(ài)寫(xiě)作，就像我熱愛(ài)我的生命一樣熱愛(ài)著(zhù)它。它已經(jīng)融入我的血液里，成為身體的一部分，無(wú)法分割刻骨銘心的一部分。我開(kāi)始寫(xiě)很多很多的文字，不知疲倦不分晝夜地寫(xiě)，直到思維枯竭為止。知道么，寫(xiě)作已經(jīng)成為了我的信仰，神圣而高潔的信仰。
我說(shuō)，我要寫(xiě)很多很多的小說(shuō)賺很多很多的稿費，我要畫(huà)很多很多的畫(huà)拍很多很多的照片，去很多很多的地方旅游買(mǎi)很大很大的房子，然后揀一個(gè)島，和自己心愛(ài)的人終老。
這些夢(mèng)想太過(guò)華麗而美好，甚至讓我有寫(xiě)茫然和害怕。我無(wú)法理直氣壯地說(shuō)“一定”，但是，就算這條路有多么艱難，亦或是到頭來(lái)一敗涂地，我決不后悔，我會(huì )一直昂著(zhù)頭，義無(wú)返顧的走下去。
我愛(ài)陽(yáng)光
前些日子上網(wǎng)時(shí)找到了一幅圖片：《Air》里面的'女主角在明媚而純凈的陽(yáng)光下，驟然展開(kāi)背后那對潔白而柔軟的翅膀，像朝著(zhù)太陽(yáng)熾烈綻放的向日葵。我突然開(kāi)始微笑，仿佛看見(jiàn)背后有對羽翼以詭異的姿態(tài)舒展，在陽(yáng)光下緩慢地拍打，帶著(zhù)逃離的欲望。
終會(huì )有一天，那對翅膀會(huì )帶著(zhù)我，帶著(zhù)我所有的信仰，飛離這片土地。就算翅膀斷折，我依然回朝著(zhù)太陽(yáng)，微笑著(zhù)堅強的活下去。
我的陽(yáng)光作文 40
在陽(yáng)光下，我是一株小草。
我，隱藏在如茵的草地里。我既沒(méi)有挺拔的身材，也沒(méi)有艷麗的花朵，但我有一顆進(jìn)取的心，有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。
我不愿隨波逐流。弗羅斯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黃色樹(shù)林里分出兩條路，可我不能同時(shí)涉足。我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！彼�'話(huà)啟發(fā)了我，我不愿去走別人走過(guò)的路，我要選擇自己的人生方向。
我不愿愁眉苦臉。我喜歡笑，任何時(shí)候都能笑得開(kāi)心，笑得痛快，笑得無(wú)所顧忌。我羨慕彌勒佛“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑世間可笑之人�！蔽蚁嘈拧靶κ侨碎g最美的風(fēng)景”，我愿意變成一顆開(kāi)心果，撒下一路銀鈴般的笑聲。
我不愿碌碌無(wú)為。青少年是人生中最美好的時(shí)光。我們應該珍惜每一分每一秒。我從小愛(ài)學(xué)習，爸爸媽媽夸我“不用揚鞭自?shī)^蹄”。我喜歡看書(shū)，覺(jué)得書(shū)籍有一種魅力，像磁鐵般牢牢吸引我的目光。記得有一次，我邊吃飯邊津津有味地看新買(mǎi)來(lái)的書(shū)，不小心把飯遞到鼻子前……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在今后的學(xué)習道路上，我將更加努力學(xué)習，鎖定自己的人生目標，把好自己的人生航向，創(chuàng )造自己的人生輝煌！
齊白石老先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我著(zhù)死�！蔽译m然普普通通，但絕對獨一無(wú)二�！白孕湃松倌�，會(huì )當擊水三千里”。我要用自己的雙手，開(kāi)拓屬于自己的天空。
這就是我，風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的我；這就是我，充滿(mǎn)陽(yáng)光、自信自強的我！
我的陽(yáng)光作文 41
陽(yáng)光，它為世界帶來(lái)了光明與溫暖，哺育了世間萬(wàn)物。如果說(shuō)，水是滋潤生命的源泉，那么陽(yáng)光則是溫暖人心的碳火。
早晨，一束光從窗戶(hù)照射到房間里來(lái)，熟睡的我們便會(huì )從睡夢(mèng)中醒來(lái)。那是因為，陽(yáng)光在召喚我們，在告訴你新的一天已經(jīng)來(lái)臨，不可再停留于昨天，而虛度了今天！
記得那個(gè)盛夏，我得知了自己的升中考成績(jì)，那是一個(gè)很不理想的分數，一個(gè)象征著(zhù)我不努力的數字�；叵肫鹞羧兆谏嘲l(fā)上津津有味地看電視而遺忘了學(xué)習的場(chǎng)景，我追悔莫及。多么希望時(shí)光可以倒流，如果可以，我一定不會(huì )再蹉跎光陰。
但是，桃花謝了，可以再開(kāi)；楊柳枯了，可以再長(cháng)。唯獨時(shí)間沒(méi)了，就再也回不來(lái)了。想到這里，我不禁頭沉沉淚潸潸，就這樣在懊悔中，我度過(guò)了一個(gè)虛無(wú)的夏天，整天郁郁寡歡的。
這種狀態(tài)持續了很久，直至我偶然一次讀到了一篇文章《陽(yáng)光會(huì )牽你上路》。里面說(shuō)：“不管你多么貧窮，陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)你的窗戶(hù)。他說(shuō)，黃昏的.霞光照射到濟貧院的窗戶(hù)上，如同照在富人家的窗上一樣耀眼奪目。不管你多么失意，內心多么寒冷，多么慵懶，陽(yáng)光會(huì )牽著(zhù)你上路”。那時(shí)，我才撥開(kāi)眼前的烏云與晴朗的藍天擊掌。我又重新燃起了斗志，決定不再虛度光陰。
是的，陽(yáng)光會(huì )牽你上路，把你從陰暗中拉出來(lái)，引向光明。
所以，從現在開(kāi)始，我們要珍惜時(shí)間，活在當下，不再虛度光陰。相信未來(lái)的我們一定會(huì )感激現在奮斗的自己。
陽(yáng)光，我的最?lèi)?ài)！
我的陽(yáng)光作文 42
七月的雨后，晨霧濕了人們的鞋襪，沾滿(mǎn)露水的晨，逐去了大街小巷的喧嘩，只留下初夏的清新與寧靜。
沿著(zhù)河邊青石漫步，空氣含著(zhù)淡淡的純奶香，深吸，就如捧杯小口地飲著(zhù)香醇的牛乳，別有風(fēng)味。陽(yáng)光，撥開(kāi)天的發(fā)絲，靜靜地傾瀉下縷縷暖意，它，與徐徐的涼風(fēng)交織，在河面先鋪上一層金黃，微風(fēng)再將光影碾成幾個(gè)不規則的幾何圖形。河面泛起了金色的漣漪，蕩漾著(zhù)。
小道漸漸離開(kāi)了河，徑直通向了一條小巷。當看到河的邊緣時(shí)，“咕兒——呱，咕兒——呱�！蓖茗Q貼在了我的耳膜上，它們蟄伏了一冬，在夏日，這聲聲?shū)Q叫，也毫不疲倦，更無(wú)慵懶，它不加掩飾地綻放出活力。
進(jìn)入小巷，迎面撲來(lái)了一陣涼意，發(fā)絲微微飄動(dòng)，涼風(fēng)里夾雜著(zhù)燈盞糕的香氣。不遠處，便有一家小攤，銅色的鐵鍋里，翻滾著(zhù)幾塊煎得金黃的燈盞糕。陽(yáng)光牽伴著(zhù)我的腳步，我無(wú)緣無(wú)故地停留在了原處，是不舍離去？“大叔，要一塊�！蔽疫f去十塊錢(qián)，老人仰頭朝我看一眼，笑了，那皺紋扭曲的`十分生動(dòng)，嵌滿(mǎn)了陽(yáng)光，如鄉間滿(mǎn)是泥土的小道。他挑起一塊，用紙包好，塞進(jìn)我的手心，我小口地咬著(zhù)，蘿卜絲的清香刻進(jìn)了我的唇齒，蛋黃卻并不單調，帶有西方甜品的品味，用舌尖輕觸下，它就很快地融化在了我的口中，讓我輕易想到了香草冰淇凌。
陽(yáng)光在我身后歡悅地舞動(dòng)著(zhù)，手中的燈盞糕像是被鍍了層金，略帶些溫度——手心，出汗了。
我的陽(yáng)光作文 43
我叫王雨霏，今年十一歲啦！我今年上四年級了，我喜歡跟同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲。我愛(ài)笑，很陽(yáng)光，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子，嘻嘻。
我的理想是當一名超級無(wú)敵的大畫(huà)家。我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，心情好的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，生氣的時(shí)候還是畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)堆起來(lái)有我半個(gè)人高了呢，有的還被我們老師拿去參加畫(huà)展呢！我畫(huà)的畫(huà)應該不錯吧！哈哈，王婆賣(mài)瓜啦！其實(shí)我的畫(huà)也不是一下子就畫(huà)好的，也是經(jīng)過(guò)一個(gè)從不好到慢慢好的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是我學(xué)畫(huà)的過(guò)程。我在興化少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，差不多快6年了。我的爸爸為了方便我學(xué)畫(huà)畫(huà)，還特意買(mǎi)了一輛長(cháng)安福特的汽車(chē)呢！我很愛(ài)我的爸爸。我知道，當大畫(huà)家這個(gè)理想太高大上，無(wú)法實(shí)現，但是我還是會(huì )盡我所有的時(shí)間和精力努力地向這個(gè)高大上的愿望邁進(jìn)。
我不喜歡孤單一個(gè)人。剛才跟你們說(shuō)過(guò)了，我喜歡跟好朋友一起做游戲。我有好多好多好朋友，比如王采蕭、李雨嘉、陳瑋、蔣楚瑤、祝雨昕……她們都是女生，好像朋友很多應該叫人緣好吧！我跟她們玩的每次都是編花籃、丟手絹這樣的'游戲。不過(guò)，我玩游戲的時(shí)候都用餐巾紙當手絹，而且，我們連手絹“長(cháng)”什么樣都不知道呢！嘻嘻！我還喜歡和朋友們錄一個(gè)叫抖音的APP軟件。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的好朋友蔣楚瑤去找了我。我們兩個(gè)女生還拍了一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的情侶手勢舞呢！特別好玩，你們可以去嘗試一下哦！
這就是我，天天向上的我。
我的陽(yáng)光作文 44
陽(yáng)光，是一個(gè)溫暖的話(huà)題一個(gè)溫馨的字眼。
陽(yáng)光在現實(shí)生活中是一種溫暖的光芒，它象征著(zhù)美好事物。心中有陽(yáng)光，你就不會(huì )被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光，你就會(huì )變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光，你就會(huì )擁有一顆童心。
我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我：在不遠的'前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽(yáng)光就會(huì )說(shuō)：沒(méi)事你現在的狀況不過(guò)是暫時(shí)的，在不遠的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當我成功的時(shí)候，我就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。一次更大的打擊來(lái)了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺(jué)，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺(jué)害怕，自己真的感覺(jué)好無(wú)助，就在時(shí)心中好像又充滿(mǎn)了力量，原來(lái)那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿(mǎn)希望，陽(yáng)光在希望中重生。陽(yáng)光讓我知道做人要堅強，讓我知道了在困難和挫折的背后有著(zhù)燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的心中沒(méi)有一個(gè)堅定的信念，沒(méi)有對未來(lái)的可望，沒(méi)有陽(yáng)光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己勇敢面對生活，做一個(gè)自強不息的中國少年
我的陽(yáng)光作文 45
陽(yáng)光不僅可以滋潤萬(wàn)物，還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽(yáng)光，也是如此。
那一天，我剛值日回來(lái)，急匆匆地翻開(kāi)書(shū)包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書(shū)包后，沒(méi)把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕！一會(huì )兒英語(yǔ)課一定要評講試卷，沒(méi)有紅筆��！
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來(lái)。上課了！老師走了過(guò)來(lái)，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見(jiàn)其他人都默不作聲地陸續拿出紅筆和試卷，我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的向家儀發(fā)現了我的不對勁，便關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我失聲地說(shuō)：“我的鉛筆盒沒(méi)帶，紅筆也沒(méi)有�！�
向家儀同學(xué)不假思索地說(shuō)：“我把我的紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí)，新的.問(wèn)題又出現了。我的同桌恰好也沒(méi)帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽(tīng)見(jiàn)了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來(lái)，她也注意到了我沒(méi)紅筆。
這一節課上，有很多人用陽(yáng)光般的愛(ài)關(guān)照著(zhù)我，使我溫暖，讓我快樂(lè )。有這么多陽(yáng)光在我身邊，我還怕什么？
所以，請大家也來(lái)做一個(gè)慷慨無(wú)私的太陽(yáng)吧！
我的陽(yáng)光作文 46
陽(yáng)光如雨灑落在我們略顯稚嫩的臉龐上，為我們的靈魂鍍上了一層薄薄的金光。只要有光，就有生的希望，萬(wàn)物所指的方向，便是陽(yáng)光的`方向。
青春如朝陽(yáng)。
朝陽(yáng)是一抹清亮溫暖的晨光，不刺眼，卻動(dòng)人。當父母勞累了一天回家的時(shí)候，送上一杯暖茶，送上一份淺淺的問(wèn)候。努力學(xué)習，給父母送上一份滿(mǎn)意的成績(jì)單，看著(zhù)他們笑成一朵花的臉龐，聽(tīng)著(zhù)他們給你的肯定和稱(chēng)贊，這時(shí)，陽(yáng)光便如同照到三棱鏡上一樣，讓陽(yáng)光照耀著(zhù)別人的同時(shí)，自己也收獲了一份七彩的心情。
青春如驕陽(yáng)。
驕陽(yáng)是一片火辣辣的熱情，感染了別人，感動(dòng)了自己。運動(dòng)會(huì )時(shí)那滿(mǎn)場(chǎng)的吶喊聲差點(diǎn)把廣播都淹沒(méi)了，看著(zhù)跑一千五百米的好友，再三叮囑她不要硬撐，不行就算了，她卻輕輕搖頭，說(shuō)不會(huì )輸，我頓時(shí)沒(méi)了言語(yǔ)，只是踮腳抱了抱她，揮揮手說(shuō)：“加油，還有姐陪你跑呢!”
青春如晚陽(yáng)。
晚陽(yáng)是不經(jīng)意間的關(guān)心，不知何時(shí)照亮了布滿(mǎn)灰塵的角落。我也曾陪你吹過(guò)海風(fēng)，你字里行間透著(zhù)淡淡的咸味，似乎讓大海也變的悲傷。而我就像你唇邊的海螺，傾聽(tīng)你的哭訴，透過(guò)心房看見(jiàn)了憂(yōu)傷，這時(shí)我只要踮腳摸摸你的發(fā)頂，輕輕的在你腳邊坐下就好。我相信這份關(guān)心你收到了。
我也是一束陽(yáng)光，是一束清亮的朝陽(yáng)。
我也是一束陽(yáng)光，是一束熱辣的驕陽(yáng)。
我也是一束陽(yáng)光，是一束你會(huì )懂的晚陽(yáng)。
我的陽(yáng)光作文 47
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門(mén)。難道這就是我所給予門(mén)里的人的`饋贈嗎?已經(jīng)站到了門(mén)口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門(mén)。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對的。我邁進(jìn)了這道門(mén)。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚�，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數字，鮮紅的數字。我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評我。我只是聽(tīng)到了一句話(huà)：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì )有真正美麗燦爛的陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶(hù)�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠珍藏。
我的陽(yáng)光作文 48
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過(guò)了四年的小學(xué)校園生活。
每當清晨，金色的陽(yáng)光剛剛灑滿(mǎn)校園，我們就已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到學(xué)校�；▋簩ξ覀兾⑿�，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，白云向我們招手，便開(kāi)始了新的一天的學(xué)習與玩耍。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊操場(chǎng)，隨著(zhù)雄偉嘹亮的歌聲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們向國旗行起莊嚴的隊禮，心里充滿(mǎn)敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的，所以，我們要牢記歷史，珍惜現在的美好生活，加倍學(xué)習，力爭成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加強大！
隨著(zhù)清脆悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們陸續走進(jìn)班級，端端正正地坐在自己的座位上等待著(zhù)老師，老師一走進(jìn)教室，‘齊立！’隨著(zhù)班長(cháng)洪亮的口令，所有的同學(xué)齊刷刷地起立，向老師問(wèn)好。老師微笑著(zhù)輕輕地點(diǎn)一下頭，我們便坐下。接下來(lái)，老師就帶著(zhù)我們遨游在了書(shū)的海洋里……寫(xiě)字的時(shí)候，教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音，都能聽(tīng)得一清二楚。
我們的`校園，我們學(xué)習成長(cháng)的樂(lè )園，同學(xué)之間以及老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)每個(gè)人的心田；老師像園丁一樣培育著(zhù)我們這些祖國的“幼苗”，我們每天都在茁壯成長(cháng)。
校園，像好伙伴一樣伴著(zhù)我們度過(guò)快樂(lè )充實(shí)的每一天！
我的陽(yáng)光作文 49
今天，在禁毒館懂得了生命之花一旦被毒品的風(fēng)霜殘害，就會(huì )徹底地凋謝并不復存在。
禁毒館看到了一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)女高中生，成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)喜歡打籃球的陽(yáng)光女孩;是老師和家長(cháng)眼中的好學(xué)生;更是同學(xué)們學(xué)習的榜樣�？删褪且驗橐粋�(gè)偶然的機會(huì )，結識了不好的網(wǎng)友，聽(tīng)信了友的幾句誘人的謊話(huà)，使她產(chǎn)生了強烈好奇心，促使她吃下了那十惡不赦的第一口，從而走進(jìn)了惡魔與死神的陷阱和深淵。
毒品就這樣毀了一個(gè)花季少女�？此莆⒉蛔愕赖牡谝豢诰褂兄�(zhù)這么大的威力。我們不得不承認它就是滅亡的開(kāi)始。所以，我們要學(xué)會(huì )保護自己，堅決不和販毒人員的來(lái)往，千萬(wàn)不能因為一時(shí)的好奇心去碰了那萬(wàn)萬(wàn)碰不得的第一口。
有些人因為吸毒而妻離子散、家破人亡，親友的唾棄、失望以至絕望，這些不僅僅是對他本人的懲罰，同時(shí)也讓他們的家庭陷入了一場(chǎng)痛苦的惡戰，他們傷害了自己最親的`人，哪怕是再多的懺悔也無(wú)濟于事，等待他們的是無(wú)止境的良心的譴責。
毒品對中華民族的危害是不言而喻的。翻開(kāi)歷史，“鴉片戰爭”這一重大的歷史事件一定成了中華人民每個(gè)人心里揮之不去的烙印。這對中華民族來(lái)說(shuō)永遠都是一個(gè)恥辱，一個(gè)連時(shí)間也永遠無(wú)法醫治的傷。它已成為一道丑陋的疤，永遠地留在中華民族的胸口和心上。
回去的路上,我想:毒品是可怕的。我們要學(xué)會(huì )字我保護，永遠都不要和毒品接觸。不讓毒品這魔鬼來(lái)危害我們美好的人生。
我的陽(yáng)光作文 50
我是朝氣蓬勃。熱情開(kāi)朗�；顫娍蓯�(ài)。熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。
有人說(shuō)過(guò)”‘少年兒童是早晨七八點(diǎn)鐘的太遙遠，是祖國的花朵�！拔覀兪浅跎奶�(yáng)，是陽(yáng)光少年，是祖國的`花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。要讀好書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)名副其實(shí)。素質(zhì)全面的讀書(shū)人。我每天都在知識的海洋里遨游，領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。
讀書(shū)，讓我懂得了如何去分辨人間的真。善。美，認識到這個(gè)世界的假。丑。惡。讀書(shū)，讓我熱愛(ài)生活，對生活有沒(méi)好的追求。在家里。有慈祥的母親和嚴厲的父親；在學(xué)校，有和藹可親的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。讀書(shū)，讓我樹(shù)立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師，他們無(wú)私奉獻。不求回報的敬業(yè)精神，讓我佩服與感動(dòng)。為了實(shí)現我的理想，不管遇到什么困難，我都要刻服它，并且迎難而上，奮勇前進(jìn)。我相信：沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有涉不過(guò)的河，只要有信心和耐心。讀書(shū)，讓我增長(cháng)了知識，認識了社會(huì )的人生百態(tài)，了解了世界的人情風(fēng)俗。此時(shí)，我要高聲對全世界說(shuō)；我是陽(yáng)光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長(cháng)......
我的陽(yáng)光作文 51
在浩瀚的宇宙中，有一顆蔚藍色的星球，它十分漂亮，它就是我們賴(lài)以生存的家園—地球。地球因為有了生命，變得更加漂亮。但是，是因為有了太陽(yáng)才有了生命，可見(jiàn)，陽(yáng)光是多么重要��！
假如我是一縷陽(yáng)光，春天的時(shí)候，我會(huì )使地球上的鮮花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。我喚醒了小草，喚醒了柳樹(shù)，喚醒了桃花，喚醒了那睡了一冬的小動(dòng)物，使地球變的生機勃勃。
假如我是一縷陽(yáng)光，到了夏天時(shí)，我可要收斂點(diǎn)了�？磪�，小狗熱得直吐舌頭，小孩兒熱得吃了一個(gè)又一個(gè)的冰激凌。
假如我是一縷陽(yáng)光，秋天到了，被我用陽(yáng)光澆灌了兩個(gè)季節的果樹(shù)們在秋天結果了。黃澄澄的橘子，紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，遠望果園，眼前一片明艷。我看到這一切感到無(wú)限的欣慰。
假如我是一縷陽(yáng)光，冬天的時(shí)候，我盡我的最大努力把道路上的積雪融化掉，讓行人走路時(shí)不易滑倒。
如果我是一縷陽(yáng)光，我要照向珠穆郎瑪峰，為正在攀登的'人們的手送去一點(diǎn)兒溫暖，不讓他們被凍壞，我召集伙伴們盡量的融化一些積雪，不讓暴風(fēng)雪為難他們。我又叫來(lái)風(fēng)，讓它為攀登者拭去汗水，為它們送去涼爽。
假如我是一縷陽(yáng)光，那么我一定要為人們做出貢獻，讓人類(lèi)感到舒適、溫暖。我會(huì )盡我最大的努力，為人類(lèi)帶來(lái)光亮！
我的陽(yáng)光作文 52
深紅的霞光被天空拉出了一條孤線(xiàn)，夕陽(yáng)的余暉灑在了這個(gè)孤獨的背影上，但試卷上的紅叉怎樣也揮之不去……
面對考試的失利，心如一張紙，皺了，即使撫平也恢復不了原樣。我苦笑一下，笑破紅塵，破顏一笑，本想脫身于泛濫的無(wú)氧似的痛苦，奈何影子入凡世。薄涼的聲色里，也曾與輝煌邂逅，與成功有染，可如今似乎這一切都已是定局。
偶然回眸間，遇見(jiàn)了路邊一簇色彩奪目的淡紫色鳶尾花。她在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù)，宛如一只只美麗的蝴蝶穿行在葉間，晶瑩的水珠在花瓣上滾動(dòng)，霞光碎一地，為它們鍍上一層耀眼，微卷葉子微微展開(kāi)，這一條惟妙惟肖的裙子美到極致，零星點(diǎn)綴，煞是美麗。
時(shí)間靜止了，我待在那兒靜靜地觀(guān)望。鳶尾花成長(cháng)期一點(diǎn)也不張揚和顯眼，但某一天她蓄積的智慧和力量，會(huì )如火山一樣噴發(fā)，綻放生命中最美麗的色彩，沐浴最美的陽(yáng)光，即使經(jīng)歷風(fēng)霜，經(jīng)過(guò)風(fēng)雪，但她仍然不怠懈地努力，困難與苦難只會(huì )成長(cháng)她成長(cháng)的動(dòng)力。
苦難使太白，“拔劍四顧心茫然”，卻教會(huì )他“天生我材必有用”的`豪言壯語(yǔ)；苦難使稼軒“可憐白發(fā)生”，卻幫助他“了卻君王天下事”的豐功偉績(jì)；苦難使東坡“十年生死兩茫�！�，卻指引他“會(huì )挽雕如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡娘S爽英姿。
與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮明天。
青山清目，流水靜心，雖成長(cháng)路上，棘刺遍布，鋪滿(mǎn)失落和滄桑，但苦難是陽(yáng)光，終點(diǎn)便是光明。
苦難是我心中的陽(yáng)光，伴我向前。
我的陽(yáng)光作文 53
成長(cháng)途中，豈會(huì )沒(méi)有挫折，那挫折如同陰云般降臨時(shí)，總需要一束陽(yáng)光為我照亮前。而你——老爸正如那束陽(yáng)光，照引我前進(jìn)的方向。
在所有運動(dòng)中，我對羽毛球這項運動(dòng)最為喜愛(ài)，它也是接觸時(shí)間最長(cháng)的一項運動(dòng)了。從四年級起，你就陪我去學(xué)羽毛球，每周，你形影不離的送我往返，風(fēng)雨不變。你似乎是一個(gè)太陽(yáng)，將陽(yáng)光毫不自私的灑向了我，告訴了我持之以恒這個(gè)道理。于是，在你的教導下，我不斷進(jìn)步。
可是，在成長(cháng)路上，難免會(huì )有風(fēng)雨，我也不例外。羽毛球這項運動(dòng)，絕對少不了對決。那一次，我在一場(chǎng)比賽中慘遭落敗。我本來(lái)是滿(mǎn)懷信心而去，結果呢？我以31：4的成績(jì)慘戰而敗。在這場(chǎng)比賽后，我的.自信心和自尊心受到了極大的打擊。
我哭了，一種不解、疑惑、痛苦的感覺(jué)涌上心頭。我頓時(shí)全身發(fā)涼，如同陷入萬(wàn)丈深淵的一般，只覺(jué)得在不停地墜落，墜落——我的心如同被一把鈍了的鈍刀割了開(kāi)來(lái)，悲傷從中不斷流出，我只能不斷痛苦的抱怨自己。
在我痛苦的自言自語(yǔ)時(shí)，你卻始終靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的一言一句，默默地開(kāi)著(zhù)回家的車(chē)。等我平靜下來(lái)時(shí)，你說(shuō)話(huà)了，你告訴我學(xué)了總是有用的，不要因為一次失利就放棄自己。你還告訴我，你讓我學(xué)習羽毛球，只是養成一項興趣愛(ài)好，使我更好的進(jìn)行人際交往。如能學(xué)出成效當然更好。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)心中恍然大悟。
老爸，你的關(guān)懷和陪伴就像陽(yáng)光一般，陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，鼓勵我不斷的克服困難。
我的陽(yáng)光作文 54
斜陽(yáng)淺照，父親那高大的身影暖入心房，一路相伴，給我以溫暖，力量，你是我心中的陽(yáng)光。
小時(shí)，面對眉目微顰的你，以為烏云遮住了太陽(yáng)。年輕的你伏案而坐，年幼的我跳到桌前，望著(zhù)那雙有力的手懸起螺帽，兩眼緊盯圖紙，焊接，我好奇地將手伸到桌面，只聽(tīng)見(jiàn)你哄道：“別碰！”你的眼中已有怒色，用力推開(kāi)了我的手，委屈溢滿(mǎn)心間，殘陽(yáng)穿過(guò)玻璃窗，碎在了心里，我以為，你不是陽(yáng)光，卻是驟雨。
冰冷的雨絲夾著(zhù)被打落的殘葉，我呆立在校門(mén)，你會(huì )來(lái)接我嗎？極目望去，驀然一絲微光閃現：與吳中那個(gè)身影近了，近了，上身前屈，你焦急的望著(zhù)我的方向，你手中摩托車(chē)的車(chē)燈，在雨中劃出一道溫暖的.，如陽(yáng)光般燦爛的光柱。你的額頭上掛著(zhù)不知是雨是汗的水珠，水花綻開(kāi)在你的肩頭，無(wú)意間染白了你兩鬢青絲。我急忙鉆進(jìn)雨衣，在雨衣那泛著(zhù)橡膠味的黑暗中，我似乎看到了一束陽(yáng)光。
雨點(diǎn)噼啪作響，風(fēng)鼓起雨衣。我只是輕倚著(zhù)你微胖的身軀，聽(tīng)那急促而均勻的呼吸起伏，一陣溫潤的熱氣從你身上傳出，我的肌膚恍似幾絲陽(yáng)光滲進(jìn)。
陽(yáng)光微現，天邊的烏云也競相散去，傍晚的陽(yáng)光投進(jìn)家中，爸爸繼續干起了活。天邊的夕陽(yáng)如同遇見(jiàn)衰老的你——縱使身體不如壯年，仍然要傾盡自己，溫暖這片小小的天地，給予我，這顆新生的朝陽(yáng)光和樂(lè )……
你不善言語(yǔ)，卻用畢生的精力帶給這個(gè)小小的家溫暖，幸福。不惜用盡所有的光與熱。
不必再勸斜陽(yáng)，向花間留晚照，只因你是陽(yáng)光淌入心間。
我的陽(yáng)光作文 55
一個(gè)人靜靜地趴在桌子旁，讓陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)我的臉頰。它透過(guò)細碎的發(fā)絲，留下絲絲斑駁的影子。它似乎在輕盈地舞蹈，灑下淡金色的薄紗，覆在了我的臉上、手上，給予我淡淡的溫暖。
我愛(ài)這可愛(ài)的陽(yáng)光。
猶記小時(shí)候，曾問(wèn)過(guò)媽媽一個(gè)可笑的問(wèn)題：“為什么陽(yáng)光是金色的呢？”媽媽的回答我早已淡忘了，只是自己固執地認為，那是精靈飛過(guò)時(shí)灑下的仙塵，閃著(zhù)金色的光芒。而現在，雖然沒(méi)有了那些天馬行空的幻想，但卻十分享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
陽(yáng)光不僅能讓我感受到溫暖，也能給予我心靈的慰藉。每當勞累之余，無(wú)奈地收拾著(zhù)桌上作業(yè)的殘局時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗子來(lái)到我的身邊，即便是無(wú)形的存在，但也能真實(shí)地感受到它。它輕輕落在每本書(shū)上，似乎帶著(zhù)鼓勵之意，隨著(zhù)我目光的`流轉而跳動(dòng)，閃現著(zhù)光澤。每當我飽經(jīng)挫折的痛苦時(shí)，陽(yáng)光便穿過(guò)那裝滿(mǎn)水的玻璃杯，映出一道小巧的彩虹，像是在安慰我一般，頓時(shí)便會(huì )驅走我內心的片片烏云，心田上，就如灑滿(mǎn)陽(yáng)光一般溫暖。
我愛(ài)這動(dòng)人的陽(yáng)光。
“你為什么喜歡陽(yáng)光？”
“因為陽(yáng)光就像是我的朋友一樣，當我急躁不安的時(shí)候，它能安撫我焦慮的心靈；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，它無(wú)需言語(yǔ)，也能驅走我心中的不快。最重要的是，只要它存在的時(shí)候，它便不會(huì )拋棄我�！�
是的，就是這樣的陽(yáng)光，這樣可愛(ài)、動(dòng)人的陽(yáng)光，讓我著(zhù)迷。
我的陽(yáng)光作文 56
陽(yáng)光也許是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也許是一次親切的撫摸，一個(gè)燦爛的微笑，生活中你一定收藏了許多陽(yáng)光吧！現在將我收藏的陽(yáng)光分享出來(lái)吧！
一天外面下著(zhù)小雨，教室里異常的冷靜，同學(xué)們沒(méi)有像往常一樣交頭接耳，因為我們都看見(jiàn)了老師手里拿著(zhù)的試卷和她那皺成了倒八字的眉毛，臉上嚴肅的表情讓人看了不禁打顫，不用想也知道我們這次考的一定很差，老師用陰冷的目光掃過(guò)班里每一個(gè)人，將卷子的狠狠地摔在桌上，嚴肅地說(shuō)：“看看你們都考得什么？”老師發(fā)卷子時(shí)我心里七上八下的，祈禱“幸運女神”降臨，賜我一個(gè)好的分數，終于念到了我。我心里蹦蹦直跳，可當聽(tīng)到分數的.時(shí)候，我的心“咯噔”一下從天堂跌落深谷，猶如五雷轟頂給了我致命一擊，天啊，我怎么才考了這么點(diǎn)分。
整節課都我都心不在焉，連下課的鈴聲也沒(méi)能讓我清醒。突然我感覺(jué)有誰(shuí)的手落在了我的肩膀上，回頭一看，竟然是我的好朋友她從口袋里住一塊糖放到我的手里，笑著(zhù)說(shuō)：“吃吧，很甜的�！蔽倚χ�(zhù)將糖含在嘴里，但心情仍然不好，她似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好那就繼續努力，下次考出好成績(jì)�！币膊恢罏槭裁�，這短短的一句話(huà)，像給我打了鎮定劑一般，本來(lái)困惑的心情立馬變得豁然開(kāi)朗，心里像吃了蜜一樣甜。
生活中陽(yáng)光不一定是太陽(yáng)發(fā)射出來(lái)的光，有時(shí)候一句話(huà)，一個(gè)溫微笑，一次撫摸，也能讓人在寒冬覺(jué)得溫暖無(wú)比。
我的陽(yáng)光作文 57
在生活中會(huì )有許多的事讓我們成長(cháng)，他們就像天上的星星，多得數也數不清，但讓我印象最深的那一顆星，還是那一顆。
“”媽媽快來(lái)給我檢查作業(yè)，我寫(xiě)完啦�！蔽腋呗暯兄�(zhù)。媽媽聽(tīng)到后，來(lái)我的書(shū)桌前：“作業(yè)又這么快做完啦？”“對呀，快檢查吧，我出去了�！痹�(huà)音剛落，我就像一只自由的小馬一樣飛奔了出去。
大約過(guò)了15分鐘，媽媽叫我改錯，我走進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽手上的作業(yè)，錯號連連，密密麻麻�？吹竭@幅慘不忍睹的樣子，我尷尬地笑了笑說(shuō)：“這不是我的作業(yè)吧？”“怎么剛寫(xiě)完的作業(yè)自己就不認得啦，看看字寫(xiě)的就先不說(shuō)了，關(guān)鍵是你錯的都是一些小錯誤，沒(méi)有小數點(diǎn)數字抄錯了，就是不知道細心一點(diǎn)兒，你這樣粗心大意，馬馬虎虎以后能做好什么？”我很委屈，說(shuō)我只是一時(shí)大意。
下午媽媽帶著(zhù)我去了姑姑工作的地方，我是統計員，是統計公司的`重要數據的。來(lái)到了辦公室，我姑正在工作，她手里拿著(zhù)許多數字表，只見(jiàn)姑姑用手一個(gè)數字一個(gè)數字的指著(zhù)，再打到電腦上，媽媽見(jiàn)我站著(zhù)不動(dòng)，便意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“你看這么重要的數據，要統計到電腦上錯一個(gè)也不想，少一個(gè)點(diǎn)兒，多一個(gè)字母，都會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失，你也要像你姑姑學(xué)，細心認真不出錯�！睆倪@以后，我學(xué)習姑姑不著(zhù)急，在向姑姑學(xué)習的過(guò)程中，我長(cháng)大了。
你照照鏡子，你很高，越來(lái)越像一個(gè)大人，但這不算成長(cháng)，只有心靈有所感悟，才是真正的成長(cháng)。
我的陽(yáng)光作文 58
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴(lài)血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級時(shí)，你32歲。是你牽著(zhù)我的手，把我送進(jìn)校門(mén)。每當我拿著(zhù)用鮮艷的紅筆寫(xiě)有100分的試卷時(shí)，你總會(huì )露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎著(zhù)我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺鏁车年?yáng)光，讓我快樂(lè )自信的成長(cháng)。
我五年級時(shí)，你36歲。當我沮喪的拿出那錯題滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對的試卷還不如一張滿(mǎn)是錯題的試卷，一張錯題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的'漏洞�！眿寢�?zhuān)闶俏倚闹袦嘏年?yáng)光，鼓勵我堅強勇敢的成長(cháng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細紋。當我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著(zhù)急，要沉著(zhù)，好好檢查，你是最棒的�！边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿(mǎn)載著(zhù)希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺嫠年?yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè )自信，鼓勵我勇敢堅強，始終照亮我努力前行的方向。
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