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陽(yáng)光溫暖我心田作文

時(shí)間:2023-10-21 22:35:23 詩(shī)琳 陽(yáng)光 我要投稿
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陽(yáng)光溫暖我心田作文(精選33篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光溫暖我心田作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光溫暖我心田作文(精選33篇)

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 1

  陽(yáng)光是什么?是太陽(yáng)發(fā)出的光芒嗎?是的,沒(méi)錯。但它同時(shí)也給人一種暖暖的感覺(jué),使我們心中像被太陽(yáng)普照了一樣,令人暖洋洋的。

  那天早晨是陰雨天,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,冒著(zhù)寒風(fēng),無(wú)奈地上學(xué)去了。

  那天很冷,積水都結冰了,而且途中還烏云密布,電閃雷鳴,下起了豆大的雨點(diǎn)。我剛走了一步,一個(gè)巨大的身影飛馳而過(guò),是公交車(chē),唉,看來(lái)今天來(lái)晚了!“唰——”公交車(chē)猛地一個(gè)急剎,全車(chē)向前斜了起來(lái),像一座山要倒了似的。我還以為出了什么事故呢!車(chē)驟然間停了下來(lái),短暫停下來(lái)后,車(chē)又慢慢地后退。我百思不得其解:公交車(chē)司機這演得是哪一出?

  這時(shí),爺爺抓緊我的手便向公交車(chē)跑去。霎時(shí),我有些明白了:公交車(chē)這是在等我們嗎?這是巧合還是必然?

  我們倆上了車(chē),剛站穩,就傳來(lái)公交車(chē)司機的聲音:“大家站穩,要走嘍!”我看了這位司機一眼:黝黑的皮膚,粗糙的大手,小小的眼睛,但臉上總是掛著(zhù)笑容,額頭上充滿(mǎn)了智慧的年輪。

  下車(chē)以后,我始終忘不了那位司機,他讓我心中總有一種暖洋洋的感覺(jué),這種感覺(jué),就像陽(yáng)光一樣,溫暖著(zhù)我們的'心。

  生活中,像這樣的小事時(shí)常會(huì )發(fā)生著(zhù)。他們就像冬日的陽(yáng)光闖入我們的心房,像夏日里的甘泉流入我們的心田。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 2

  母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  幼小的我不懂事,總是惹媽媽生氣。記得,兩歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無(wú)情地把蛋糕扔得遠遠的,然后無(wú)緣無(wú)故大哭起來(lái)。

  五歲時(shí),我為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食吃對媽媽發(fā)脾氣。

  七歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽啰嗦。

  現在,媽媽因為工作變動(dòng)常常要出差,我們更是聚少離多,沒(méi)有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對我不關(guān)心。

  記得,有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書(shū)房里看書(shū),正看得入迷時(shí),被媽媽一句話(huà)從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。于是我對媽媽大發(fā)脾氣,過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應該,但媽媽像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣給我做飯?粗(zhù)默默忙活的'媽媽?zhuān)倚睦锔械剿崴岬,感到非常難過(guò),非常懊悔。心想:媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛苦了,每天起早貪黑,公司家里兩頭跑,為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續工作好幾個(gè)深夜,而我卻還這樣無(wú)理取鬧,真是不應該。

  媽媽的愛(ài)是最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽(yáng)光。媽媽?zhuān)x謝你對我無(wú)限的包容,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 3

  陽(yáng)光這個(gè)溫暖萬(wàn)物的光芒,對于每一個(gè)生靈來(lái)說(shuō)是何等重要。美國的海倫·凱勒雙目失明,她用稚嫩的雙手去感知整個(gè)世界,她多么渴望能夠見(jiàn)到陽(yáng)光!

  還有前幾年從星光大道闖出來(lái)的楊光,他用歌聲給我們帶來(lái)陽(yáng)光,自己卻是一個(gè)雙目失明的盲人,取名“陽(yáng)光”大概是非?释(yáng)光吧!

  我也曾在寒冷無(wú)比的環(huán)境下,感受過(guò)一次來(lái)自母親的陽(yáng)光,它讓我的心田溫暖了許久。

  記得那是一個(gè)雨天,天空下著(zhù)豆大的雨點(diǎn)刮著(zhù)寒風(fēng),我剛一放學(xué)就背著(zhù)書(shū)包往家跑。在路上,由于我穿得薄,再加上我沒(méi)有帶傘,雨水打濕了我的衣服,寒風(fēng)一吹,冰涼刺骨,我忍著(zhù)寒冷,冒著(zhù)風(fēng)雨,沖回了家。

  一進(jìn)家門(mén),同樣的空靜,爸爸出差在外,媽媽上班路遠,還沒(méi)趕回來(lái),我感到整個(gè)家都是那么寒冷。

  我用冰冷的小手翻開(kāi)鍋蓋,空空的.,此時(shí)我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫喚。

  正在這時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,是媽媽?zhuān)皇至嘀?zhù)包,一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的熱包子,說(shuō):“快,拿去吃吧!”我此時(shí)不知怎么的愣了一下,看著(zhù)媽媽淋濕的背影,我不知說(shuō)什么。

  媽媽換上干凈的衣服,沖進(jìn)廚房去做飯,媽媽用嫻熟的廚藝為我做了一個(gè)菜和一個(gè)湯,我幫媽媽把飯端上飯桌,媽媽急忙說(shuō):“你怎么還不吃包子,包子都涼了!蔽衣(tīng)后馬上拿了一個(gè)大口大口地吃,媽媽看著(zhù)我的吃相笑了。

  我吃著(zhù)這熱騰騰的飯菜,仿佛一縷陽(yáng)光溫暖了我的心田,我感到無(wú)比溫暖,這時(shí)雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,照在我的身上,我的心一下從上到下溫暖到了心底。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 4

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,小時(shí)候“我”是懵懂的。當我看到媽媽在地里種小麥時(shí),我會(huì )在成熟的季節收獲很多小麥。我從媽媽的樣子學(xué)來(lái),把糖果埋在土里。過(guò)了幾天,我去看自己的“勞動(dòng)果實(shí)”,才發(fā)現糖果樹(shù)并沒(méi)有長(cháng)出來(lái),反而引來(lái)了很多螞蟻,努力了一陣子。

  然而我是這么認為的:“不勞無(wú)獲”。作者失去了一塊糖,卻獲得了童年的純真,獲得了一個(gè)看似可愛(ài)的道理,糖果樹(shù)不能在土里生長(cháng)。凡事有因有果。種下一顆種子,收獲的糧食會(huì )更多;播種一份善良,你會(huì )收獲更多的善良;同樣,如果你努力工作,你將收獲快樂(lè )的明天。但是,這需要一個(gè)過(guò)程,春天需要艱苦的耕作,夏天需要澆水和施肥,秋天需要除草和病蟲(chóng)害防治,秋天需要艱苦的收割。不管哪一個(gè)做得不好,都不會(huì )收到滿(mǎn)意的效果。是人們的汗水在哺育著(zhù)茁壯的'幼苗。

  當你投下一枚春風(fēng),你將收獲一個(gè)明媚的春天;當你給別人一滴水,你會(huì )得到一個(gè)清澈甜美的春天;當你留下一片紅葉時(shí),你會(huì )收獲滿(mǎn)山的楓林。這就是緣分,學(xué)會(huì )付出,就會(huì )有收獲。

  所以,當別人身處逆境時(shí),請用你的一米陽(yáng)光溫暖他們的世界。請相信你會(huì )獲得更多燦爛的光。

  播種無(wú)私,收獲陽(yáng)光。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 5

  冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節,但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍,藍得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機駛過(guò),就像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。

  天底下的.植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地,似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著(zhù)腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著(zhù)倒不如隨風(fēng)飄去,期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著(zhù)大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽(yáng)光照在"西安外國語(yǔ)學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。

  柳樹(shù)失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著(zhù)春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗,變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅定的信念――春天就快來(lái)了。

  是啊,冬天來(lái)了,春天就不遠了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它,心中就永遠是溫暖的春天。

  畢竟,今天還有陽(yáng)光。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 6

  在一個(gè)遙遠的國度,那是一個(gè)雪國,整年都是冰天雪地的寒冷冬天,沒(méi)有春天,也沒(méi)有夏天和秋天,永遠都是冷冰冰的冬天。

  那里的老百姓,每天都跟太陽(yáng)鬧得非常不開(kāi)心。

  白天,當大家都需要出外努力工作時(shí),陽(yáng)光卻在睡懶覺(jué),連探個(gè)頭都不愿意。每個(gè)人凍得牙齒直打顫,幾乎要凍死了。大家直說(shuō):“太陽(yáng)!你快點(diǎn)醒來(lái),給我們一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光吧!”陽(yáng)光照睡不誤,連理都不理。

  工作了一整天,黑夜靜悄悄的來(lái)臨了。大家累得直想躲進(jìn)溫暖的被窩里,好好睡個(gè)覺(jué)。

  哪里知道睡飽了陽(yáng)光,這時(shí)開(kāi)始發(fā)威了,違反常理的`強烈照射,讓天黑不下來(lái),小朋友們困的打瞌睡,卻被刺眼的陽(yáng)光照射的根本閉不了眼,只能哇哇大哭:“媽媽?zhuān)∧憬刑?yáng)走開(kāi)啦!我要睡覺(jué)!嗚嗚嗚嗚!”

  雪人也融化了,到處都是滴滴答答的水聲,地上泥濘一片,整個(gè)晚上就象是個(gè)亂七八糟的地獄,人們叫苦連天。

  周而復始,每天都日夜顛倒的太陽(yáng),終于被玉皇大帝發(fā)現他的惡行,后羿拿出他的弓箭,射下了這個(gè)搗蛋鬼,派了另外一個(gè)負責任的太陽(yáng)上場(chǎng)。

  世界,終于恢復了平靜。晚上再也沒(méi)有小朋友哭著(zhù)喊媽媽了。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 7

  一年四季的陽(yáng)光都很美,但我認為秋天的陽(yáng)光是最美的。

  秋天的陽(yáng)光照在草地上。如果你看到這景象,你一定會(huì )情不自禁地在上面打滾、翻跟頭、然后美美地在上面睡上一覺(jué)。你側頭一看,就能看見(jiàn)一叢叢金黃色的野菊花。在陽(yáng)光的照耀下,它們好像微笑著(zhù)在向我們點(diǎn)頭呢!再向天空望去,一群群大雁偶爾會(huì )在你眼前掠過(guò)。

  秋天的陽(yáng)光照在田野上。那稻子在陽(yáng)光下就像一把把金色的鐮刀。紅瑪瑙似的高梁在暖暖的微風(fēng)下向我們鞠躬。瞧!那棉花就像一個(gè)個(gè)小雪球,又像一個(gè)個(gè)小娃娃,在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳的`,多好看呀!

  秋天的陽(yáng)光照在樹(shù)林里。那一片片被陽(yáng)光照耀著(zhù)的銀杏葉就像一只只黃蝶振翅欲飛。一陣秋風(fēng),那一只只“黃蝶”就撲面飛來(lái),讓你手忙腳亂。那銀杏葉又像一個(gè)個(gè)小傘兵,在空中練習跳傘呢!咦?那是什么?哇!一幅紅色的畫(huà)就呈現在我們的眼前。人們說(shuō)它是紅楓,但我覺(jué)得它就像紅色的火焰。有黃紅、橘紅、深紅、淺紅、暗紅,還有半透明的粉紅。真美呀!

  秋天的陽(yáng)光多迷人呀!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 8

  今天,我在網(wǎng)上看了一篇文章,使我思考了許久……

  這篇文章主要寫(xiě)了兩個(gè)小事例:第一個(gè)是兩個(gè)小男孩來(lái)到了撒哈拉沙漠旅行,其中一個(gè)孩子看到沙漠后不屑地說(shuō):“這里真是個(gè)不毛之地,什么都沒(méi)有!”另一個(gè)孩子則說(shuō):“不,難道你不知道‘沙里藏金’這句話(huà)嗎?這么大的沙漠,該藏著(zhù)多少金子哇!”幾十年后,在沙漠里只看到滿(mǎn)眼沙子的那個(gè)孩子在貧困潦倒中死去了,而在沙漠中看到黃金的孩子,從一文不值的窮小子漸漸成了一個(gè)家產(chǎn)上億的大富翁;第二個(gè)是兩個(gè)小女孩一起在公園里玩耍,公園里有許多漂亮的玫瑰。其中一個(gè)小女孩嘆息道:“多么美麗的花啊,可惜長(cháng)了那么多丑陋的刺!”而另一個(gè)小女孩則驚嘆:“刺上竟開(kāi)了那么多美麗的花,真是太不可思議了!”同樣幾十年后,在公園惋惜玫瑰上生著(zhù)刺的小女孩在憂(yōu)郁中積勞成疾,早早死去了,而驚嘆刺上開(kāi)著(zhù)花的小女孩雖然生活很貧窮,但她很樂(lè )觀(guān),她的一生溫暖而幸福。

  胸藏陽(yáng)光,才能點(diǎn)亮生活的希望,才能驅散心中的陰影,才能看見(jiàn)快樂(lè )的方向。有怎樣的心靈,就有怎樣的`世界;有怎樣的心靈,就有怎樣的人生。心布陰影,命運是黯淡的;胸藏陽(yáng)光,生活將是明媚幸福的。成功需要一顆快樂(lè )的心去發(fā)現!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 9

  現在是九月份,還有點(diǎn)悶熱。

  我越來(lái)越不喜歡這座城市了,陰雨綿綿,頭發(fā)和衣服總是因為天氣很潮濕。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開(kāi)了學(xué),帶著(zhù)好心情去學(xué)校報道了。

  而我最好的朋友們,一個(gè)選擇去另一座城市讀書(shū),而另一個(gè)則遵從家人的安排要去當志愿兵。

  送走他們的時(shí)候,我的心情很復雜,以后有煩心的事情該和誰(shuí)講?有開(kāi)心的事情又該跟誰(shuí)分享?

  爸爸安慰我:“人總是有離別的,但不是一輩子!痹鴰缀螘r(shí),我也開(kāi)始惆悵了,“你該交新朋友了!苯恍屡笥褑?可是我總是不敢跨出那一步,從小我就是一個(gè)話(huà)少又害羞的人,連我最好的兩個(gè)朋友都是從小學(xué)到初中都跟我同班的`同學(xué)。我有時(shí)候和女孩子多說(shuō)一句話(huà)都會(huì )臉紅,更別說(shuō)交朋友了。

  “你應該要自信,大家一定愿意和你做好朋友的。煩惱的時(shí)候有人分擔,快樂(lè )的時(shí)候一起分享,這不也是你想要的嗎?”是啊,為什么我做不到呢。我要大膽跨出那一步!我向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,并告訴他我的決定,我一定要交到好朋友,再告訴遠方的小伙伴我過(guò)得很好,讓他們不用擔心我!

  突然,雨停了下來(lái),天空終于放了晴,我抬頭望去陽(yáng)光有些刺眼,但我很慶幸,終于讓我遇見(jiàn)了生活的美好。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 10

  早晨,一睜眼,便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床,打開(kāi)窗簾,柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。

  “!是少見(jiàn)的陽(yáng)光!”我驚喜極了。打開(kāi)房門(mén),便見(jiàn)正抱著(zhù)棉被下去曬呢!好久沒(méi)有陽(yáng)光了,下面的桿子被人占得滿(mǎn)滿(mǎn)的,可急了,只好把被子曬在了陽(yáng)臺。我就趴在窗前看陽(yáng)光。

  里的陽(yáng)光與的陽(yáng)光有些不同。里的陽(yáng)光是柔和的,讓人覺(jué)得暖洋洋的,而的`陽(yáng)光是刺眼的,強烈的,好似一把利箭,讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn),而夏日的陽(yáng)光,有時(shí)會(huì )讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。

  但我更喜歡冬天的陽(yáng)光。有許多人把書(shū)比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有那么偉大,但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下,就像在的懷抱里,那么溫暖,舒適。也許,這就是冬日陽(yáng)光,與夏日陽(yáng)光最大的差別吧!

  下午了,陽(yáng)光慢慢散盡,黑暗籠罩了大地,真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀!這時(shí),媽媽已將被子收回來(lái)鋪好,我躍到床上,把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道,那是陽(yáng)光的味道,真香!今夜,我定會(huì )在“陽(yáng)光”陪伴下,慢慢入夢(mèng)。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 11

  我喜歡陽(yáng)光,因為它明亮,鮮明,溫暖。

  喜歡有陽(yáng)光的日子,獨自步入鄉村,任山風(fēng)飄動(dòng)我的秀發(fā),吹拂著(zhù)滿(mǎn)山,水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。

  天地屬于我,我屬于整個(gè)天地。

  我喜歡這種悠悠閑適的靜寂,捕捉,享受這種靜寂。

  當風(fēng)帶著(zhù)花草的芬芳輕爽幽幽的吹來(lái),吹動(dòng)樹(shù)葉奏響笑語(yǔ)般的聲音,只有在春天,它才會(huì )有這樣動(dòng)聽(tīng),歡快的歌謠。那翠綠的山樹(shù)水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著(zhù)天穹,昂揚而又挺拔。

  山頂處獨倚樹(shù)下,風(fēng)過(guò)時(shí),看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍天之上。寧靜的山川,低處的水,高處的樹(shù),在我的心弦上流淌。明朗的陽(yáng)光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢(mèng)。微風(fēng)如一雙撫琴的手,吹落心中的塵漬。山水給我真實(shí)的素樸,有詩(shī)的旋律跳躍,有動(dòng)感的音符在飄動(dòng)。

  湛藍的天空在陽(yáng)光下格外的清澈;▍餐翉礁裢獾.深幽,有小鳥(niǎo)翻飛在那濃郁的樹(shù)林中和凈潔的晴空之上。站在山頂,我凝神諦聽(tīng)植物蔥郁的生長(cháng),在這深沉博大的土地上,使我體會(huì )到,自然給予人的豁達,激奮,開(kāi)朗的心靈,給予人精神上的啟迪。

  這種暖暖的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)我度過(guò)許許多多困惑不安的日子,使那長(cháng)長(cháng)煩燥的日子,變的充盈而又歡悅。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 12

  光春地金黃色的光!

  前萬(wàn)朵小花和小草,被萬(wàn)屢陽(yáng)光照射著(zhù),似乎光就是一位巨大的母親一樣,每天辛辛勞甜給孩子們哺養養分,那些孩子是誰(shuí)呢?這就是小花跟小草,陽(yáng)光下的小花和小草性命力極強由于它們有一位背義務(wù)的母疏!

  光被撒入小溪里,小魚(yú)們活蹦治跳得跟光媽媽擊著(zhù)召喚。本來(lái),生涯在雪窖冰天時(shí)的小溪姐姐,它那本來(lái)被炭?jì)龉Φ慕┲钡难,當初小溪姐姐的腰肢變得更添柔軟了,那多虧了光媽媽的輔助!柳樹(shù)妹妹也領(lǐng)芽了,它一邊在大風(fēng)中梳頭,一邊在和風(fēng)中舞蹈,舞姿婀娜多姿。

  小花“偵查卒”探?jīng)]了它那叮咚小的`腦袋桃花姐姐的花瓣上惡像有十多少根精粗的乳條,上點(diǎn)撒著(zhù)黃色的花粉十面飄臭。香氣撲鼻,松樹(shù)哥哥的腰還是那樣挺立,松枝仍是那樣綠油油的。

  洋地爺爺也不例外經(jīng)由光媽媽的編織,土地爺爺穿上了綠色的新衣,土地爺爺啼著(zhù)含出了一個(gè)小酒窩。

  春天的陽(yáng)光實(shí)美呀!不僅它的色彩美,它的口靈也美呀!咱們要對春天的陽(yáng)光表現感激!是它,爾們才干種植食糧,才讓這些小花小草活下去,光是萬(wàn)物的母親,春天的陽(yáng)光真美呀!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 13

  學(xué)習是陽(yáng)光,它可以驅除心中的陰影;學(xué)習是雨露,它可以滋潤干枯的心智;學(xué)習是陽(yáng)光雨露,它撫慰著(zhù)我們幼小的心靈。

  學(xué)習肯定是苦的,但卻是苦中有樂(lè ),F在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語(yǔ)、數、英 。作為初二級學(xué)生的我們,要在原來(lái)三科的基礎上再加多政、史、地、生、物 、五科。雖然學(xué)習量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習可以增長(cháng)我們的知識,開(kāi)拓我們的視野。比如:學(xué)習歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認識保家衛國的一代英雄,學(xué)習他們愛(ài)國的品質(zhì)。這就是學(xué)習上的樂(lè )趣。

  在學(xué)習生活中,還有克服困難的`喜悅。有一次,在做數學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì )做,可又不甘心放棄。于是,我就開(kāi)始用各種方法嘗試:讀題,計算,假設......終于功夫不負有心人——我居然把它給做出來(lái)了。那時(shí)我真的非常開(kāi)心,那是從內心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂(lè )。

  上課回答問(wèn)題的快樂(lè ),下課與小伙伴們討論問(wèn)題的快樂(lè ),回家與父母分享學(xué)習新的的快樂(lè )......這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習生活變得豐富多彩。到現在,快樂(lè )的學(xué)習生活已伴隨著(zhù)我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì )伴我更久,更遠!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 14

  早自習是數學(xué),清晨的陽(yáng)光真耀眼,照在寫(xiě)滿(mǎn)公式的黑板上,周?chē)囊磺心:孟駢?mèng)中的情景一樣。數學(xué)老師利利索索地在黑板上算著(zhù)一道數學(xué)題,寫(xiě)完了得數,同學(xué)們在講臺下嘀嘀咕咕的,緊接著(zhù),一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“老師,您寫(xiě)錯了!

  數學(xué)老師急忙改正了過(guò)來(lái),盯了一會(huì )兒那道題,她緩緩摘下眼鏡,臉上嚴肅的表情變得溫和,眉頭舒展開(kāi)來(lái),給我們講她的故事,她說(shuō)她年紀大了,眼神不好使了,有的時(shí)候經(jīng)常把“5”看成“3”,說(shuō)到這里她露出了感到神奇的表情。她又說(shuō),其實(shí)到了她這個(gè)年紀,本應告老還鄉的,可家長(cháng)們都希望她能繼續教下去。我在心里感嘆:真是“蠟炬成灰淚始干”!

  數學(xué)老師講完故事后,又接著(zhù)講題,她本來(lái)講到第13題,該講第14題了,可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的',數學(xué)老師誤以為自己講到了第17題?蛇@一次,班里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)人忍心打斷數學(xué)老師講題。有種說(shuō)不出的感覺(jué)涌入我的心頭,老師認真地講,我們靜靜地聽(tīng)。陽(yáng)光照在我們這些祖國的花朵上。頂著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我微微揚起了嘴角,我知道,又會(huì )有一位負責任的老師和一群善解人意的同學(xué)陪我走過(guò)接下來(lái)的三年青春。

  我把這件事放進(jìn)了我“幸福的籃子”里。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 15

  陽(yáng)光與我們相伴,無(wú)處不在,不論春夏秋冬,永遠無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著(zhù)我們,“滋潤”著(zhù)我們。

  清晨有著(zhù)日出,那陽(yáng)光永遠是那么美好,那么短暫......微微弱弱的陽(yáng)光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺(jué)。踏出房門(mén),望著(zhù)望著(zhù)天空中的陽(yáng)光,我總會(huì )不由自主地停下腳步,欣賞這短暫而又美好的時(shí)光。

  早晨往往是最好的,校園里的學(xué)生,迎著(zhù)早晨新生的陽(yáng)光,那股學(xué)習的奮斗精神便被激了出來(lái),那朗朗的讀書(shū)聲誰(shuí)聽(tīng)了也會(huì )心情舒暢,我想陽(yáng)光也是如此吧!早晨,就連陽(yáng)光也是快樂(lè )的。滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物,花兒以美麗地笑臉回報陽(yáng)光;小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報陽(yáng)光;孩子們便以歡樂(lè )的笑聲來(lái)回報陽(yáng)光。

  而中午的'陽(yáng)光就不一樣了,塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),看著(zhù)人們汗流浹背地樣子,笑的真是不可開(kāi)交。你看,這中午的陽(yáng)光可真是像小孩子一樣愛(ài)搞惡作劇呀!

  夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光也逐漸消失了,可我們卻舍不得離去,陽(yáng)光為我們做了許許多多,它永遠為他人著(zhù)想。

  陽(yáng)光,永遠陪在我們身邊。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 16

  當我感到無(wú)助的時(shí)候,有一種感覺(jué)讓我感到無(wú)比的溫暖。她是一個(gè)胖乎乎的女孩,有著(zhù)可愛(ài)的小眼睛和紅紅的臉。她似乎總是認為自己很緊張。她憨厚,就像她的身材一樣,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。她在三年級時(shí)被調到我們學(xué)校。當她第一次見(jiàn)到她時(shí),她媽媽把她拉進(jìn)了教室。她看得出自己有些內向,就在座位上坐下了。

  有一天中午,我下午班偶遇她。她說(shuō)她上下午班,我們都很開(kāi)心。以后每天中午我們都會(huì )一起吃飯,一起玩游戲,成為形影不離的'朋友。幾個(gè)星期后,由于家人的原因,她沒(méi)有去上日托班,但我們的感情很好。同學(xué)們都說(shuō)我們的好朋友簡(jiǎn)直跑調了。我們又高又矮又胖又瘦,但我們非常驕傲。有一天中午放學(xué),晴朗的天空突然變得陰沉沉的,很快就下起了大雨。一切都結束了。怎么才能回下午班?

  我站在門(mén)口,不知道該怎么辦。我正要沖出去的時(shí)候,一只手拍了拍我,是她!她說(shuō):“我跟你回去!蔽亿s緊停下來(lái)說(shuō):“你家和下午班不在路上?”她什么也沒(méi)說(shuō),把我帶走了。遠遠地看到下午班的門(mén)口,我說(shuō):“我馬上就到。我就跑過(guò)去!彼焕砦,把我送到大門(mén)口。就在我想感謝她的時(shí)候,她已經(jīng)走下樓梯了。雖然已經(jīng)四年了,但我永遠不會(huì )忘記她在大雨中給了我陽(yáng)光溫暖。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 17

  如果問(wèn)我心中最感激誰(shuí)?我毫不猶豫地回答:“我感謝陽(yáng)光,感謝媽媽?zhuān) ?/p>

  有一次放學(xué)回家,媽媽讓我把房間打掃一下。我滿(mǎn)口應者,可身體卻不聽(tīng)使喚,坐在電視機前不想起來(lái)。媽媽一邊往外走一邊催我快點(diǎn)干,我看媽媽要出去了,心想等會(huì )馬馬虎虎糊弄一下交差得了,現在還是先看電視吧。于是,我爽快地答應著(zhù):“您放心,我會(huì )完成任務(wù)的!钡任野央娨暱赐,一看時(shí)間差不多了,才拿起掃把三下五除二地掃起來(lái)。沒(méi)想到,我不但沒(méi)掃干凈,反而把灰塵都揚了起來(lái),弄得床上、桌子上,到處灰蒙蒙的。正當我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,她一看這場(chǎng)面,臉馬上拉了下來(lái),嚴肅地說(shuō):“孩子,你要不愿意做家務(wù)應該馬上提出來(lái),既然答應了就應該不折不扣地做好。你今天騙我們沒(méi)關(guān)系,可如果將來(lái)你在工作上也這樣,那就會(huì )失去別人的信任,你還怎樣得到別人的尊重呢?”媽媽的`話(huà)像一縷陽(yáng)光照亮了我的心田,使我一下子認識到了自己的錯誤。我骨氣勇氣,真誠地向媽媽道了歉,然后一絲不茍地打掃起來(lái)。那一天,我雖然被媽媽批評了,心里卻澄澈透明,有說(shuō)不出的舒暢。

  陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在;媽媽?zhuān)址置朊胪小?/p>

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 18

  有一顆種子被埋在地下,四周都是黑漆漆的一片,他以為這就是整個(gè)世界。直到有一天,一只蚯蚓在地下松土時(shí)對他說(shuō):“你快長(cháng)大吧,長(cháng)大了就可以去到土地上面了,那里有陽(yáng)光的照射,很暖和的!

  于是小種子努力吸收養分,爭取讓自己快些長(cháng)大。終于小種子發(fā)芽了,他來(lái)到了土地上面,那里很明亮很暖和,一點(diǎn)也不像地底。這時(shí),一只鳥(niǎo)飛來(lái)了,小芽問(wèn):“你是陽(yáng)光嗎?”鳥(niǎo)回答說(shuō):“我不是,陽(yáng)光是熱鬧的'!币粋(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了,小芽長(cháng)成了小樹(shù),這天來(lái)了很多的螞蟻,小樹(shù)問(wèn):“你是陽(yáng)光嗎?”螞蟻說(shuō):“不是,陽(yáng)光很暖和!庇诌^(guò)了很久,小樹(shù)長(cháng)成了一棵大樹(shù),并且還結滿(mǎn)了紅色的果實(shí)。這天,有一只鳥(niǎo)來(lái)到了他的身上。鳥(niǎo)感覺(jué)很暖和,于是就問(wèn)大樹(shù):“你是陽(yáng)光嗎?”大樹(shù)想這只鳥(niǎo)跟以前的我不是一樣嗎?于是大樹(shù)回答道:“不是,陽(yáng)光是一種熱鬧暖和的東西!

  在之后的時(shí)間里,大樹(shù)還是在不停的尋找陽(yáng)光,可是他不知道自己正是因為每天都一點(diǎn)一點(diǎn)的積累吸收陽(yáng)光才長(cháng)成大樹(shù)的。其實(shí)我們人也是這樣,要學(xué)會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的積累知識和經(jīng)驗才能長(cháng)大的。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 19

  每天早上我伸了一個(gè)懶腰,看著(zhù)窗外。啊!窗外多美啊,一縷縷陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺上,小草隨風(fēng)舞動(dòng),就連小花都害羞了。我站在陽(yáng)臺,陽(yáng)光如劍一樣在我的臉上。那陽(yáng)光雖然刺眼,但是很柔和,很溫馨。我搬起小椅子坐在了陽(yáng)臺上。我靜靜地看著(zhù)外面,外面的世界多精彩。我不由得自己編了一小段舞唱了一小段歌陽(yáng)光越來(lái)越大,它證明了這個(gè)世界的美妙以及一個(gè)新的早晨。我多么的想告訴這個(gè)世界,現在我有多么高興,多么幸福。陽(yáng)光就像一個(gè)老奶奶一樣,那樣慈祥。

  我喜歡看著(zhù)天空,心里覺(jué)得很舒暢不過(guò)這是為什么?我也不知道,一屢屢陽(yáng)光灑在了我的臉上。我多么的`希望這一刻不要走,不要走。我希望明天的陽(yáng)光依舊這樣燦爛。不知道如何心里愛(ài)上了陽(yáng)光卻又說(shuō)不出來(lái)是什么感受。我喜歡陽(yáng)光因為它象征著(zhù)新的一天到來(lái),我喜歡它的柔和,喜歡它的慈祥。不知道為什么我會(huì )覺(jué)得這個(gè)世間時(shí)間為什么會(huì )過(guò)的那么快。我告訴我自己:蔡琬廷,請你好好地珍惜這縷陽(yáng)光,請你愛(ài)護這縷陽(yáng)光。它將會(huì )是前進(jìn)的動(dòng)力。

  陽(yáng)光啊,陽(yáng)光。請你告訴我你為何那樣柔美,為何那樣慈祥,為何讓我愛(ài)不釋手。你虜獲了我的心房。請你每天都要像今天的陽(yáng)光一樣。我們說(shuō)好了,請你不要失約。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 20

  我是陽(yáng)光,是萬(wàn)物生長(cháng)必要的條件。

  春天,我來(lái)到人間溫暖著(zhù)大地,給大地帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。我就像一位小魔女,輕點(diǎn)魔法棒,大地煥然一新,原來(lái)光禿禿的樹(shù)干一夜間長(cháng)出了嫩芽;迎春花和桃花都綻出了美麗的笑臉;小燕子也從南方回來(lái)了……無(wú)論我到哪里,哪兒就會(huì )變得五彩繽紛。

  夏天,我驕情似火,把大地烤得像火爐。你可別只看我的壞處,我的好處也不少。如果沒(méi)有我,你哪能體會(huì )到冰棒的清涼,還有在游泳池嬉戲的.快樂(lè );海邊沙灘上太陽(yáng)浴的愜意;沒(méi)有我的照耀西瓜哪會(huì )有那么甜呢?

  秋天的我,照耀著(zhù)農民伯伯那洋溢豐收笑容的臉。那紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的大鴨梨,燈籠似的橘子,瑪瑙般的葡萄是我吻過(guò)的笑臉。

  冬天的我是最受歡迎的,只要我一出來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )把被子拿出來(lái)曬一曬。小朋友們出來(lái)騎車(chē)、捉迷藏、滑冰、打雪仗……晚上,他們蓋著(zhù)新曬的溫暖的被子聞著(zhù)我的味道,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉,夢(mèng)里一笑得很開(kāi)心。

  我是陽(yáng)光,我給大地帶來(lái)了溫暖,給大地帶來(lái)了光明,給大地無(wú)限的生機!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 21

  小時(shí)候,別人給我一塊小小的巧克力,我把它含在嘴里,滿(mǎn)嘴的香甜,這是幸福。

  “劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳!边@是喜極而泣的幸福;“臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@是含淚感激的幸福。而現在的我則鐘于“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的幸福,這是一種安靜的幸福。

  靜靜的夜,躺在寬寬的陽(yáng)臺上,面對閃亮的星空,獨自暢想。不需要華麗的裝潢,亦不需要奢侈的`陪襯,要的只是靜靜的夜和璀璨的星。此時(shí),幸福就是從心底不斷溢出的情感,絲絲縷縷,纏纏綿綿。你只需要讓冥想盆不斷旋轉,旋轉。

  詳和的院,走在窄窄的石路上,沿著(zhù)花開(kāi)的土地,從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉,從杏樹(shù)上取下一片小花。在池里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖。于是幸福的旋律,就流蕩起來(lái)了。遠遠的看見(jiàn)鄰家小姑娘吹的泡泡,晶瑩剔透、圣潔無(wú)比,隨著(zhù)風(fēng),飛揚,飛揚。

  抒緩的晨,倚在小小的窗沿上,望著(zhù)昏暗的穹蒼,傻傻等待,等待第一縷陽(yáng)光。當第一縷陽(yáng)光悄然而致,射到我的身上,臉上,心上。心兒豁然開(kāi)朗,打開(kāi)塵封的記憶,讓它隨著(zhù)這幸福得燦爛金黃,飄蕩,飄蕩。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 22

  曾經(jīng),一道道烏云遮蔽了天空,一束束陽(yáng)光為我撥開(kāi)了心中的烏云,驅走了黑暗,取而代之的是一絲絲溫暖,一片片光明。

  在我心中,那束最美好、最絢麗的陽(yáng)光有個(gè)名字,那就是信念。在我想放棄的時(shí)候,是信念告訴我,我能行,并支撐我走到了最后。在我六歲那年,爸爸媽媽帶我去爬泰山。來(lái)到了泰山腳下,望著(zhù)高高入云的泰山,我有些害怕,不知道自己是否可以征服它,在我猶豫不決是否要上的'時(shí)候,信念告訴我,要相信自己。

  于是我決定 “上”!漸漸地,天開(kāi)始黑下來(lái)了,我走到了半山腰,跨入了中天門(mén)。這時(shí)候,我漸漸地趕到了體力越來(lái)越小了,雙腿像灌了鉛,感到越來(lái)越沉重,望著(zhù)遙遠的南天門(mén),前方的崎嶇的十八彎,我還是想要放棄,就在這時(shí)候,我又聽(tīng)到了信念的聲音,加油,已經(jīng)走了一半了,這時(shí)候放棄,豈不是太可惜了嗎?聽(tīng)到這句話(huà),我又有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。一步又一步,走過(guò)了十八彎,已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)了,南天門(mén)已經(jīng)依稀可見(jiàn)了,這時(shí)候,信念對我說(shuō):“你已經(jīng)離成功僅有一步之遙了,努力吧,相信你一定能成功!”

  終于,在信念的鼓舞下,我成功地登上了山頂。

  信念,我心中最絢麗的陽(yáng)光,是你引領(lǐng)我走向了成功!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 23

  漸漸的,開(kāi)始憧憬春天的到來(lái),花開(kāi)的季節,萬(wàn)物復蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節,靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。

  下過(guò)雨的.空氣,泛著(zhù)一種清新的感覺(jué),用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿(mǎn)人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。

  我們都是堅持的小孩,守著(zhù)自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著(zhù),努力著(zhù)。我們都是固執的小孩,寧愿相信錯誤的決定,也決不回頭。

  葵花永遠面朝著(zhù)太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,它永遠不會(huì )低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿(mǎn)足的享受著(zhù)這片小小的天地,溫暖的天地?ㄏ碌年(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 24

  一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,跳躍著(zhù)閃爍著(zhù)銀色的光輝。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉著(zhù),很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這應該是第八百九十九顆吧!

  大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉下的.外婆家度假,就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚起,忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。

  我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習的我消失了。那年我學(xué)會(huì )了蕩在高高的枝椏上吟唱著(zhù)童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì )了放棄扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永遠束著(zhù)兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì )了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著(zhù)用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的葉子總是對我說(shuō),她喜歡每天早早起來(lái),沐浴著(zhù)清晨神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,不過(guò)是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì )來(lái)臨,我向往每晚在窗前數著(zhù)星星漸漸入眠。那晚,樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著(zhù)我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 25

  前幾天,陰雨連綿,冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。今天,我起床一看,!陽(yáng)光你來(lái)啦!

  我,來(lái)到了學(xué)校,陽(yáng)光,也來(lái)到了學(xué)校。

  一縷縷陽(yáng)光,照在了一棵棵小樹(shù)上,讓小樹(shù),好像穿上了一件綠得發(fā)亮的衣裳;讓小樹(shù),顯得那么有精神,站立在陽(yáng)光下,好像在炫耀自己的綠衣服。

  一縷縷陽(yáng)光,照在了一朵朵小花上,小花本來(lái)就美,加上耀眼的陽(yáng)光,就像一個(gè)個(gè)在五顏六色的燈光下跳舞的“花仙子”,陽(yáng)光就像“花仙子”的衣服,“花仙子”飛到哪里,陽(yáng)光,就跑到那里。

  一縷縷陽(yáng)光,照在了一簇簇小草上,小草換上了美麗的裙子,裙子,發(fā)著(zhù)金燦燦的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò),小草,在風(fēng)中搖晃著(zhù)它們那細嫩的小芽,好像在跳著(zhù)輕盈的舞蹈。

  看,在陽(yáng)光的.照耀下,梅花,開(kāi)得更紅了,花香里隱藏著(zhù)淡淡的甜絲絲的香氣。梨花,也正開(kāi)花,雪白雪白的,好像十二月的雪,飄在了梨樹(shù)上,還沒(méi)融化呢!

  小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“太陽(yáng),出來(lái)啦!太陽(yáng),出來(lái)啦,有陽(yáng)光啦,有陽(yáng)光啦!”人們,也有了笑容,在陽(yáng)光的照耀下晾曬著(zhù)衣服……

  !太陽(yáng),出來(lái)啦!有陽(yáng)光啦,真好!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 26

  冬天雖冷,但她卻給我們小朋友帶來(lái)了許多的期盼、夢(mèng)想和快樂(lè )。

  剛剛遠去的冬天更加是這樣!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般仙境的降臨,我所有的夢(mèng)想竟然在一夜間實(shí)現了。雪花飛舞,萬(wàn)物都穿上了潔白的盛裝,這圣潔的小精靈似乎還趕走了前段時(shí)間讓人害怕的霧霾,使人覺(jué)得呼吸的空氣也格外清新了。

  于是,我也早早的沖出家門(mén),加入到小伙伴嬉戲的隊伍。有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,有的人在滑雪……大家都盡情地跑啊、跳啊、叫啊、快活極了!也顧不了潮濕的鞋子、紅腫的小手。

  突然,我發(fā)現遠處有一群大人也在玩雪,看起來(lái)好像還熱火朝天地,我就好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟,走了沒(méi)有幾步,我就恍然大悟了,原來(lái)他們在掃雪。瞧,他們根本沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),更沒(méi)有嬉戲吵鬧,只是默默地低著(zhù)頭,專(zhuān)注地忙手里的活,有的`手拿鐵鍬、有的手拿掃把、有的拿竹竿打樹(shù)上的積雪,一派繁忙。而在他們身后的馬路上,雪白的厚“棉被”已經(jīng)揭開(kāi),路出了原來(lái)那黝黑的皮膚,讓人踩在上面輕松又安全。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 27

  看到了這一幕,內心深處,不管風(fēng)雨如何吹打,陽(yáng)關(guān)——卻永遠是溫暖的。

  那是一年夏天,即將小學(xué)畢業(yè)的一天,內心如波濤翻滾,萬(wàn)千思緒涌上心頭——我們畢業(yè)了!

  六年中一幕幕浮現在腦海中,仿佛還是昨天的事。我不舍得老師,不舍得同學(xué),失去了,才知道珍惜。此時(shí)的他們,都忙著(zhù)照畢業(yè)照,我也不例外,我來(lái)到老師身旁,要求與老師合影,老師快樂(lè )地答應了。我們比著(zhù)剪刀手,在鏡頭中留下最美的.一道風(fēng)景。照完后,老師叫我去辦公室,我答應了。來(lái)到辦公室,老師在抽屜里左翻右翻,終于翻出一支英雄鋼筆,他笑著(zhù)對我說(shuō):“楊瑋瑾,今天忘了給同學(xué)們買(mǎi)禮物,這是我經(jīng)常用的,就給你了!蔽抑x過(guò)老師,出了辦公室,才走沒(méi)幾步,我就發(fā)現我把相機落在辦公室了,我飛奔回去,因為太急,忘了喊報告,直接沖進(jìn)辦公室,眼前的一幕讓我吃驚:老師正用衛生紙擦拭著(zhù)眼里不斷涌出的淚水!

  我選擇:出了辦公室,心中瞬間劃過(guò)一道陽(yáng)光,我強烈地意識到:不管老師以往如何打罵我們,心中卻是愛(ài)著(zhù)我們的。

  放學(xué)后,我才來(lái)到辦公室,取走了相機,看著(zhù)照片上的我們,我露出了會(huì )心的微笑。

  那一天,陽(yáng)光永遠溫暖在我心中。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 28

  陽(yáng)光照進(jìn)了窗子,啊,新的一天開(kāi)始了,我不禁贊嘆。

  在人們的生活中,陽(yáng)光也會(huì )給人帶來(lái)絲絲溫暖,早晨,陽(yáng)光在太陽(yáng)的幫助下普照大地,人們紛紛走出家門(mén),老人們在廣場(chǎng)上打著(zhù)太極拳,大人們走出家門(mén)散步去了,孩子們在陽(yáng)光的陪同下盡情地玩耍,這真是一副生機盎然的景象。

  萬(wàn)物的生存需要陽(yáng)光,因為陽(yáng)光,它們才能生長(cháng)。

  人們在生活中,陽(yáng)光的心理是必不可少的,沒(méi)有陽(yáng)光的心理,你就會(huì )厭倦生活,就會(huì )討厭一切,討厭一切就會(huì )有消極的想法。

  陽(yáng)光的人,他會(huì )感到生活的美好與愉快,對生活的`未來(lái)充滿(mǎn)向往,沒(méi)有陽(yáng)光心理的人,他會(huì )認為一切都是黑暗的,他便會(huì )對生活絕望。

  我曾讀過(guò)這樣的一個(gè)故事,有一個(gè)人,從小活潑開(kāi)朗,長(cháng)大后,先當上一家公司的運輸員,然而,他被炒魷魚(yú)了。不過(guò)他還是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去參加一個(gè)公司的面試,經(jīng)過(guò)一層一層地選拔、淘汰,他終于被錄用了。

  讀了這個(gè)事例,我深有感觸:人不要在失敗面前低頭,站起來(lái),把笑容掛在臉上,生活下去!

  在人生的道路上,用陽(yáng)光打扮人生,把陽(yáng)光掛在臉上,你的人生一定會(huì )精彩!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 29

  長(cháng)大后,我似乎找到了我愛(ài)陽(yáng)光的理由,因為它讓我感到溫暖,因為他它讓我感覺(jué)到世界的光明,因為它照在我身上是我感覺(jué)到渾身舒服。

  我喜歡溫暖的陽(yáng)光,照著(zhù)自己身上時(shí),感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的舒服,不知道你們有沒(méi)有試過(guò),讓陽(yáng)光照著(zhù)時(shí)心情會(huì )沒(méi)理由的變好。

  冬天里的僅有的陽(yáng)光,讓我不得不沉浸在美好里,多么稀罕的幾束陽(yáng)光,多么溫暖人心。

  夏天里的陽(yáng)光更多,我也更愛(ài)。有人會(huì )說(shuō),夏天的陽(yáng)光太刺眼了,被照著(zhù)不好受,可我就喜歡被照著(zhù)。我就是個(gè)怪人吧,也許不是,只是各有所愛(ài)。在別人眼里,夏天的陽(yáng)光太刺眼,天氣又太熱,照著(zhù)并不是多么溫暖,多么舒服?晌揖褪窍矚g這刺眼的陽(yáng)光,特別喜歡眼睛沐浴在陽(yáng)光里,無(wú)論多熱,多刺眼,也會(huì )讓我覺(jué)得好舒服,好享受。

  晴天才會(huì )有陽(yáng)光,所以我討厭雨天。下雨有什么好的',弄得鞋子濕了,臟了,在路上行走有很麻煩,更重要的是,沒(méi)有我期待的陽(yáng)光,那能溫暖我心的陽(yáng)光。

  我很慶幸自己自己喜歡陽(yáng)光,因為陽(yáng)光確實(shí)值得我喜歡,能時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光里,那才是享受,管陽(yáng)光有多刺眼,照久了有多熱。

  好好享受陽(yáng)光,才不枉此生。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 30

  我喜歡陽(yáng)光,但是我不喜歡夏季里隨處可見(jiàn)的陽(yáng)光,大概正是因為缺少才會(huì )覺(jué)得更需要珍惜的緣故,我格外的喜歡秋季里難得的一抹陽(yáng)光。

  這幾天的成都,總是被陰冷冷的天氣包裹著(zhù),將舒服的陽(yáng)光和好心情都統統擋在之外,陰冷的天氣環(huán)境讓人做起事來(lái)也覺(jué)得無(wú)精打采的。昨天下午我坐在教室里面上課,本來(lái)外面還是霧蒙蒙的天,不知怎的就灑下來(lái)了一束陽(yáng)光,我正好靠窗坐著(zhù),所以那束陽(yáng)光好巧不巧的正好落在我的身上,讓我瞬間從涼意十足的教室中感受到了一陣溫暖,整個(gè)人都被這束陽(yáng)光曬的很舒服。

  這一抹陽(yáng)光不同于夏季里折磨人的刺眼陽(yáng)光,在我眼中在秋天陰雨的天氣下,它是我心中的稀罕物。就好比是在一個(gè)陰冷的.監獄中,遇到了一抹陽(yáng)光,那種感覺(jué)仿佛是在傳遞希望和力量。它是秋季里送給人們的珍貴禮物。

  一整堂課下來(lái),陽(yáng)光都灑在我的身上,就好像被溫暖所包裹著(zhù),很有安全感,下了課之后,我趴在課桌上,閉上眼睛,感受著(zhù)它的溫柔。不知何時(shí),這抹陽(yáng)光就悄悄的挪走了,只在我的手臂上和臉上留有它的余溫。

  那個(gè)下午,那抹灑在我身上的舒服陽(yáng)光,讓我不會(huì )忘記它帶給我的別樣感受和溫暖。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 31

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的一首贊美母愛(ài)的詩(shī)。它告訴我們母親是多么偉大,母親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻將我們籠罩,把溫暖注入我們體內。這種如同陽(yáng)光般的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊圍繞。

  記得那是一個(gè)冬天的晚上,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),怒嚎著(zhù),如咆哮的獅子。我上吐下泄,全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,難受極了。媽媽非常著(zhù)急,她先給我吃了藥,然后坐在床邊,一會(huì )喂我喝水,一會(huì )為我按摩,一會(huì )問(wèn)我還難不難受……雖然已經(jīng)是寒冷的冬天了,但媽媽卻忙得滿(mǎn)頭大汗。我依偎在媽媽身旁,感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

  慢慢地我睡著(zhù)了,進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉。早上我一睜開(kāi)眼睛,就聞到了香噴噴的小米粥的味道。媽媽說(shuō):“小米粥養胃,趕快喝點(diǎn)吧!笨粗(zhù)媽媽一夜沒(méi)睡熬紅的雙眼,我心里感動(dòng)極了!天氣雖然很冷,我卻感到了春天般的溫暖。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣的好媽媽而自豪!

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 32

  在我的記憶里,一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象,它每天都向著(zhù)光明,樸實(shí)、平凡地活著(zhù)。

  向日葵又稱(chēng)‘太陽(yáng)花’,因為不論太陽(yáng)在天空的哪一頭,它都會(huì )將臉轉向那一邊,每日都是這樣。它,讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò),金黃色的波浪從遠處奔涌而來(lái),葵田里的`向日葵紛紛搖起了腦袋,在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。極目四望,無(wú)數條赤金的長(cháng)巾伸向天邊,仿佛為天空也鍍上了一層黃金。

  暖春季節,是葵花播種的季節,空氣中彌漫著(zhù)泥土與陽(yáng)光的芬芳,一粒粒種子被播種,掩埋在土壤里。我相信,在不久的將來(lái),它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(cháng)。秋風(fēng)襲來(lái),向日葵不再高抬著(zhù)頭,一個(gè)個(gè)頭顱開(kāi)始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形,吸足了陽(yáng)光和花香。望著(zhù)那沉甸甸的葵花,農人心里萬(wàn)分歡喜。

  “草木本有心,何求美人折”,葵花種子的生長(cháng)綻放,又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅韌、頑強地追逐著(zhù)太陽(yáng),不知疲倦,在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強的向日葵,日日努力去完成自己的理想,不變堅定的信念,在陽(yáng)光下怒放,做最好的自己。

  風(fēng)起風(fēng)落,花開(kāi)依舊。每一次邂逅,都綻放出人生的光彩。

  陽(yáng)光溫暖我心田作文 33

  風(fēng)會(huì )記住一朵花的香,而我會(huì )永遠記住你的好。

  ——題記

  一路上有你的熏陶,不孤單,有你就有陽(yáng)光。在那寧靜的夜晚,我第一次認識你的'瞬間。那時(shí)候,我是那么的想,對你充滿(mǎn)好奇,有許多,我不認識的字,還有那美麗的插畫(huà),你,就是,故事書(shū)。聽(tīng)著(zhù)你的故事,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一年又一年的陪伴,我認識了你,有時(shí)候我想說(shuō),你怎么那么聰明呢,簡(jiǎn)直,是個(gè)有問(wèn)必答的小能手,有些問(wèn)題,我不會(huì ),爸爸媽媽也不會(huì ),只有你會(huì ),你是誰(shuí)呢,對,你就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你那我知道了人是從哪里來(lái)的,你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué),知道了奇妙的動(dòng)物,瞧,你多么的神奇。哦,怎么把你給忘了,從小到大的唐詩(shī)宋詞,它們全都記錄在你的身上,通過(guò)這些詩(shī)文,我明白了,詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè ),那里有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的隱居生活,那里有李白“舉杯邀明月,對影成三人"的孤寂無(wú)奈,那里有杜甫“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生"的歡欣快樂(lè ),有你,我的生活豐富多彩。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)永存的知己。陽(yáng)光似你,卻不如你,你是陽(yáng)光,卻勝似陽(yáng)光。

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