因為有陽(yáng)光作文(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的因為有陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
因為有陽(yáng)光作文 1
照亮我一生的陽(yáng)光,是你。題記
石縫中的小草,因陽(yáng)光的滋潤而堅韌生長(cháng);雙目失明的孩子,因陽(yáng)光的溫暖而感到世間的美好;被暴雨淋濕翅膀奄奄一息的鳥(niǎo)兒,因陽(yáng)光的撫摸而獲得生命的力量。因為有陽(yáng)光,我茁壯成長(cháng)!
孩提 年少
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我發(fā)出的第一個(gè)音節,第一個(gè)完整而清晰的音節是mama,你欣喜若狂,捧著(zhù)我的小臉親了又親,小小的我不明你這熱情的舉動(dòng)為何,仰臉望著(zhù)窗外迷人的景色。彼時(shí),我唯一感受到的是窗外那和煦的陽(yáng)光,那如媽媽般溫暖和煦的陽(yáng)光,我置身于媽媽的懷抱中的感覺(jué)與沉浸在陽(yáng)光下的感覺(jué)別無(wú)兩樣。那時(shí)的你,是我孩提時(shí)代觸摸到的第一米陽(yáng)光,我愛(ài)上這剛剛到來(lái)的全世界。
成長(cháng) 少年
小女在成長(cháng)。我一天天在愛(ài)的陽(yáng)光下長(cháng)大,不諳世事的我有些頑皮,有些叛逆。你失落的發(fā)現曾經(jīng)膽小乖順的女兒不見(jiàn)了。我第一次沖你發(fā)火,只因在學(xué)校遭到了好友的恥笑以及我自以為的背叛,那天,我把門(mén)用勁摔上,把你與你安慰的話(huà)語(yǔ)一同擋在了門(mén)外。你和我此時(shí)仿佛隔了一個(gè)地球----我在北極圈流淚,內心降到了冰點(diǎn),你在南極點(diǎn)自責。面對這樣的我,你并沒(méi)有束手無(wú)策,你理解我的內心,了解我的脾氣,更理解我的叛逆。你在門(mén)外給我寫(xiě)信,不知道那封信里蘊含了多少種情感,在我讀完你從門(mén)縫塞進(jìn)的信后,我已淚流滿(mǎn)面。在那一剎那間,你,不再是敵人,不再是長(cháng)輩,你是這世上最懂我的'知己。打開(kāi)房門(mén),你正眼圈紅紅的望著(zhù)我,我撲進(jìn)你的懷抱,那溫暖的懷抱如陽(yáng)光。我依戀地望著(zhù)你,你仿佛周身散發(fā)著(zhù)金色的光芒,像一個(gè)為我而生的太陽(yáng)。
青春 迷惘
當我邁入少女的大門(mén),我的青春年華正悄然來(lái)臨。我開(kāi)始有些迷惘,有些煩惱,有些困惑,關(guān)乎學(xué)業(yè),關(guān)乎排名,關(guān)乎友誼,關(guān)乎家庭,關(guān)乎秘密,各種變化讓我如同跌入幽深的山谷,不知怎樣逃脫。各種壓力接踵而至,我再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,終日如在黑暗密閉的山谷里穿行,生怕何時(shí)媳滅了最后一根火柴。我多想找尋到陽(yáng)光!終于,我找到了我的陽(yáng)光----你。你為我解答疑惑,用你我最熟悉的書(shū)信方式,你幫我找回自信,找回快樂(lè )。我開(kāi)始發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿缴畹目鞓?lè ),學(xué)習的美好,你如一縷陽(yáng)光照亮了我成長(cháng)的道路。
未來(lái) 相伴
在未來(lái)無(wú)數個(gè)日日夜夜里,你定會(huì )與我相依相伴,在我黑暗無(wú)助的時(shí)候散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,伴我前行!
因為有陽(yáng)光,我的未來(lái)有光亮。
媽媽?zhuān)∧闶俏业年?yáng)光!你無(wú)私地滋潤著(zhù)我這棵小苗,過(guò)去,現在,未來(lái),你將永遠伴隨著(zhù)我。因為有你,因為有陽(yáng)光,我將在人間的大道上勇敢前行,揚起微笑,豎起自信的風(fēng)帆,向著(zhù)遠方的光亮,拼搏!
因為有陽(yáng)光作文 2
因為有陽(yáng)光,融化了冰天雪地的嚴寒;因為有陽(yáng)光,照亮了世間每一寸黑暗;因為有陽(yáng)光,鼓舞了千百志士的心扉;因為有陽(yáng)光,使得生命之花蓬勃怒放!
——題記
清晨,我輕輕地拉開(kāi)窗簾,只覺(jué)一絲溫暖涌上心頭,那是冬日里的一縷陽(yáng)光,一霎時(shí)照亮了整個(gè)屋子,它滿(mǎn)載著(zhù)燦爛與熱情,那醉人的金光!正流露出一種永不言敗的自信與堅持。
久久凝望這映在窗臺上、地板間的陽(yáng)光,我不由得思緒萬(wàn)千,難道這陽(yáng)光只是照亮世界嗎?它曾一次次點(diǎn)亮我繁瑣憂(yōu)郁的心靈,更讓我從挫折中站起,從失敗中重生。那不僅僅是一縷陽(yáng)光,而是千絲萬(wàn)條,四射金光,那種力量,是無(wú)窮的,是強大的。生活中其實(shí)處處有陽(yáng)光。
翻開(kāi)陳舊古老的經(jīng)典名著(zhù),細細品味,我嘗到了其中特有的甜蜜,也看到了它里面所蘊含的層層陽(yáng)光。吳承恩《西游記》中的孫悟空,你看他何時(shí)哭過(guò),何時(shí)向挫折低過(guò)頭?一路上它降妖除怪,勇往直前,沒(méi)有哪一次知難而退;面對那么多的妖魔鬼怪,他總是信心十足,直言不諱;鏟除它們,總是直來(lái)直去,速戰速決,有時(shí)還不禁莞爾一笑。他經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果,還獲得了斗戰勝佛的美譽(yù)。這是為什么呢?因為他心中有陽(yáng)光,有一顆堅強不屈、樂(lè )觀(guān)向上的雄心,才使得他抵達成功之路。
思緒漸漸回到學(xué)滑板的經(jīng)歷,我感受到了家人親情中所蘊含的陽(yáng)光,那是愛(ài)的繁碎光點(diǎn)所組成的無(wú)窮力量。那天太陽(yáng)正溫暖地普照大地,我下定決心一定要學(xué)會(huì )滑滑板,可我根本無(wú)法平穩地站起就撲哧一下子跌倒在路上。我火冒三丈,拿起一塊石頭使勁往地上摔,完全不能抑制住自己的暴怒,我又在暴怒中踩上了滑板,正當我又準備滑的時(shí)候,那滑板一下子飛了起來(lái),我的.身體也像從半空中扔下來(lái)似的重重摔在地上,那時(shí)連怒氣都發(fā)不出來(lái)了,只能是低沉哀傷的呻吟聲。我全身不能動(dòng)彈,覺(jué)得自己好像陷入了無(wú)底深淵,是那么的陰冷、孤獨、絕望。這時(shí),媽媽迅速走來(lái),連忙把我扶起,并不斷的鼓勵我,還說(shuō):要想學(xué)會(huì )滑板,不經(jīng)挫折是無(wú)法成功的,只有堅持、自信、樂(lè )觀(guān),才會(huì )有回報。她的眼神充滿(mǎn)深情,充滿(mǎn)希望,讓人能看透一切,看透未來(lái)。我覺(jué)得我的心里灌入了一股持久不息的火焰,那是母愛(ài)凝結成的陽(yáng)光,正因為這個(gè)陽(yáng)光,使我一次次戰勝困難和悲觀(guān),也使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
太陽(yáng)越升越高,穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云,它向世間揮灑希望,向我注入前所未有的能力。人們!請相信,正因為有這些陽(yáng)光,我們的人生旅途才充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)向陽(yáng);正因為有這些陽(yáng)光,使人類(lèi)從太古不息的時(shí)代向前進(jìn)發(fā);正因為有這些陽(yáng)光,才構成今天美麗動(dòng)人的世界。
因為有陽(yáng)光,生命的酒釀、人類(lèi)的心扉才那樣精彩,那樣回味……
因為有陽(yáng)光作文 3
一株小草,因為有了陽(yáng)光,就拼命地從土里鉆出,張望世界;整個(gè)世界,因為有了陽(yáng)光,就變得五彩繽紛,讓人看見(jiàn)。因為有了陽(yáng)光,我們才能生活在這個(gè)世界,才能看到一切,才能感受一切?梢哉f(shuō),陽(yáng)光是世間萬(wàn)物都需要的。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有地球,沒(méi)有人類(lèi)。但人類(lèi)除了陽(yáng)光,還有一種“陽(yáng)光”是必需的。這種“陽(yáng)光”,是每個(gè)人都渴望的,不是照到皮膚表面,而是直射內心的,陽(yáng)光。
窗外的黑云翻滾著(zhù),倒騰著(zhù),濃密的云層隱約閃過(guò)幾道雷電。頗有暴風(fēng)雨要來(lái)的感覺(jué)。緊閉的窗偶爾泄出幾聲天空的低吼,但根本不能影響到講臺上亢奮演講的.老師。老師在臺上講解題目,學(xué)生低頭在本子上記著(zhù)筆記,偶爾抬頭望著(zhù)黑板,然后又馬上低下去。這是幾乎每個(gè)開(kāi)著(zhù)燈的教室里發(fā)生的事。我也在這之中,F在是總復習的時(shí)候,大家都不敢怠慢,之前沒(méi)聽(tīng)懂的,現在趕緊學(xué)。書(shū)上的空隙已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn),而顯然還有許多筆記要寫(xiě)。我拿出便利貼,無(wú)意看到窗外的樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)起起落落。我的心也忽上忽下——下節課公布模擬考成績(jì)。畢竟這也算是一場(chǎng)期末考,大家都很重視。
拿到成績(jì)和試卷時(shí),我聽(tīng)到腦中弦嘣掉的聲音。多少夜晚的燈光在我眼前閃現,我付出了這么多,竟還是只得到這些。外面的雨不知何時(shí)掉了下來(lái),一遍一遍地沖刷地面。據說(shuō),下雨是因為天空承受不了它的重量。那眼淚呢?是因為心臟承受不了吧。淚水滴在試卷上,暈開(kāi)了。心臟就像被人用手攥緊。我的心仿佛也在下一次暴雨,已涼。下了課,同學(xué)們也都在自己的座位上研究試卷。全班都籠罩著(zhù)一種緊張壓抑的氛圍,外面的雨也絲毫沒(méi)有減弱的趨勢。即使沒(méi)有老師,班上也安靜得出奇。偶爾幾聲哽咽倒是異常清晰。我也忍受不了,眼淚如決堤洪水般攔也攔不住。試卷立刻被打濕,眼睛也模糊不清。一張紙巾突然遞到我面前!安敛涟。這只是一場(chǎng)模擬考,又不是期末考。這次不行,不是還有下次嗎?本來(lái)模擬考就是為了后面的考試而準備的……”后面她說(shuō)了什么,我不太記得了,只知道,當時(shí)暴雨后的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái),籠罩在她的身上,照進(jìn)了我的心里。那一刻,我仿佛見(jiàn)到了天使。
多久以后,她已經(jīng)不在我的身邊,可那束陽(yáng)光,卻已經(jīng)被我留在了心中。因為有了陽(yáng)光,我的心中,永遠是晴天。
因為有陽(yáng)光作文 4
你,一位其貌不揚的出租車(chē)司機,卻把陽(yáng)光了撒滿(mǎn)了我心田!}記
那是一個(gè)大雪滿(mǎn)天飛的上午,我剛補習完英語(yǔ),又要趕到語(yǔ)文補習班去,眼看著(zhù)就要誤了上課時(shí)間了,我便不由得加快了腳步,急匆匆的向前走著(zhù)。這時(shí),天就像是與我有仇,偏偏又刮起了風(fēng),風(fēng)中夾雜著(zhù)雪花亂飛,我的眼前一片模糊。一不小心,我跌進(jìn)了路邊的小坑里,只聽(tīng)"嘎嘣"一聲,崴腳了。唉,真是怕什么來(lái)什么,欲速則不達!就在這時(shí),我遠遠的看見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人好像是——,"高馨雨,高馨雨,幫幫忙……"我大喊。而她完全沒(méi)聽(tīng)到我的喊聲,我眼睜睜看她迎著(zhù)風(fēng)雪走了。無(wú)耐的我只好另外尋求救助了。
天地已經(jīng)蒼茫一片,整個(gè)小城都籠罩在了雪色之中。讓我驚喜的是,一輛出租車(chē)來(lái)到我的跟前,司機探著(zhù)頭對著(zhù)我說(shuō):"孩子,坐車(chē)嗎?"那位叔叔十分和善,雖然長(cháng)的不是很帥氣,但是卻給人一種溫暖的感覺(jué)。我急忙就往車(chē)上爬去,然后問(wèn)道:"叔叔,多少錢(qián)?"那叔叔回答道"十塊錢(qián)!"我的'手向口袋一摸,糟了,忘帶錢(qián)了,于是我只能尷尬地笑了笑,然后吞吞吐吐的說(shuō)道"對不起,叔叔,我沒(méi)有帶錢(qián),所以我不能坐您的車(chē),再見(jiàn)了,叔叔!"那位叔叔疑惑地望著(zhù)我。隨后,我艱難地下車(chē),一瘸一拐地向前挪動(dòng),只走了兩三步,便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),那位叔叔"笛笛笛"地按響了喇叭,我一回頭,他便大聲地說(shuō):"孩子,上車(chē)吧,叔叔正好也要去你去的地方,捎你一程。"他說(shuō)罷,便下車(chē)把我扶上了車(chē)。
外面的飛雪依然飄飛,而車(chē)內卻溫暖如春。到達了語(yǔ)文老師的家門(mén)口,我說(shuō)道:"叔叔,你等會(huì )兒,我去借十塊錢(qián)給你"。叔叔說(shuō)道:"不用了,孩子,你腿腳不方便,進(jìn)去就別出來(lái)了。"叔叔說(shuō)完,便開(kāi)車(chē)遠去。
我望著(zhù)那漸開(kāi)漸遠的車(chē)影不禁眼淚盈眶。那一刻,我感覺(jué)有一束陽(yáng)光貯進(jìn)我的心田,暖暖的,熱熱的。
因為有陽(yáng)光作文 5
無(wú)私的太陽(yáng),把陽(yáng)光灑落在每一個(gè)人的頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,讓人充滿(mǎn)新的一天的活力;午后的陽(yáng)光溫暖愜意,讓人昏昏欲睡;雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹,向人們展現世界的美麗。
早晨,當第一束陽(yáng)光照進(jìn)房間里時(shí),新的一天便開(kāi)始了。伴隨著(zhù)清涼的晨風(fēng),陽(yáng)光溫柔地喚醒大地萬(wàn)物,以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(cháng)著(zhù)的樹(shù)葉攀談,那些茂密的葉子,立即興奮地舞動(dòng)在枝頭,散發(fā)著(zhù)淡淡的金光,仿佛是被鑲上了一層薄薄的黃金。當陽(yáng)光微笑著(zhù)與嬌嫩的花兒低語(yǔ)時(shí),那些原本蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,赫然舒展開(kāi)來(lái),它們搖擺著(zhù)身子,揚起自信的笑容,面向瓦藍的天空,盡情享受著(zhù)陽(yáng)光的'沐浴。此時(shí)的陽(yáng)光,仿佛是在對大眾作演講的演說(shuō)家,讓人心情愉悅,振奮。
午后的陽(yáng)光耀眼、溫暖而愜意,大地仿佛鍍上了一層金邊,溫暖的氣息四處環(huán)繞,天空藍的沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,白云朵朵,在天空中悠悠的飄著(zhù),陽(yáng)光從樹(shù)葉間斜斜射下,留下斑斑樹(shù)影,那一道道隱約可見(jiàn)的金光,格外動(dòng)人,讓人身體感到放松,然人忍不住想躺下來(lái)沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
倘若是雨后的斜陽(yáng),它便以彩虹的形式來(lái)綻放它五彩繽紛的美,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠方的天際忽然伸展出來(lái),仿佛是一道通往另一時(shí)空的七彩炫麗的橋,帶給無(wú)數少女浪漫美好的遐想,把現實(shí)的憂(yōu)郁,如微風(fēng)吹過(guò)一樣消散了。
閉上眼,靜下心,認真去聆聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音,那動(dòng)聽(tīng)的聲音回響在清晨時(shí)寂靜的叢林,夏日寧靜的午后,嚴寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜來(lái)臨之前宛如油畫(huà)般的黃昏。在種種令人陷入遐想的時(shí)刻,陽(yáng)光都會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)喜悅,溫暖,哪怕是一絲絲的憂(yōu)傷。陽(yáng)光,要心去感受,和陽(yáng)光對話(huà),它會(huì )讓你幽暗的生活變得光明,讓生活不再枯燥單調,變得豐富多彩,陽(yáng)光會(huì )給你帶來(lái)一種光明、溫暖、快樂(lè )、向上的正能量。
和陽(yáng)光做朋友,如果你和陽(yáng)光是一對親密搭肩的朋友,它將會(huì )帶給你紅潤健康的身體和明亮如鏡的心境。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,是一種親近大自然的語(yǔ)言!一起用心,感受陽(yáng)光!
因為有陽(yáng)光作文 6
太陽(yáng),給人帶來(lái)了什么?光明!溫暖!生機!……人是萬(wàn)物之靈,但是人的生活卻離不開(kāi)太陽(yáng)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她的媽媽因病癱瘓在床,醫生建議讓母親多曬太陽(yáng)?尚∨⒓依锔F,買(mǎi)不起輪椅,小女孩更無(wú)法把她母親抱到戶(hù)外。于是她想了一個(gè)辦法:每個(gè)晴朗的日子,小女孩都會(huì )拿著(zhù)一個(gè)瓶子,擰開(kāi)瓶蓋,讓瓶子“吸收”陽(yáng)光。人們對此舉動(dòng)不理解,小女孩卻說(shuō):“把裝滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶子放到母親床頭,母親便能曬到太陽(yáng)了!”
小女孩看似無(wú)知、幼稚的舉動(dòng)卻飽含著(zhù)對母親的濃濃愛(ài)意。這個(gè)舉動(dòng)給人們帶來(lái)的感動(dòng)不正像陽(yáng)光照射在人身上一樣溫暖嗎?
在我們身邊,也有這么一些猶如陽(yáng)光般溫暖的故事。放學(xué)可謂是一個(gè)高峰期,孩子們從學(xué)校出來(lái),家長(cháng)們在門(mén)口迎接,馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的人,當然也有老奶奶。綠燈亮了!人們一擁而上,把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐?忽然,一個(gè)大約三、四年級的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會(huì )閃身而過(guò),哪知道他攙扶著(zhù)老奶奶,一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過(guò)了。小男孩禮貌地問(wèn)好之后,便與老奶奶分別了。
回到家后,我便把這份溫暖的“陽(yáng)光”收集在本子上。
在人多嘈雜的公交車(chē)上,我和姐姐上了車(chē),幸好還有空位,便坐了下來(lái)。坐在我旁邊的是一個(gè)小女孩,應該是個(gè)小學(xué)生。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上的人各忙各的事。又到了一站。車(chē)上的人只上不下,原本少的座位就坐滿(mǎn)了人。汽車(chē)又開(kāi)動(dòng)了,又到一站。這一站上車(chē)的人比較多,而且人們大多站在剛進(jìn)來(lái)的.過(guò)道上,盡管后面還有空間可以站人。上車(chē)的人中有個(gè)顫顫巍巍的老爺爺。車(chē)上很晃,老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面,只見(jiàn)旁邊的小男孩站起身,讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著(zhù)很辛苦,但心里卻很高興,因為我們播撒了溫暖。
每每遇到這些溫暖人心的事情,我都會(huì )把它們記下來(lái)。這些平凡的小事,每時(shí)每刻都在不同地點(diǎn)上演著(zhù)。這些給人心靈以溫暖的事情,不正像太陽(yáng)一樣嗎?
因為有陽(yáng)光作文 7
倘若世間清明,吾輩愿解甲歸田隱于漁礁;倘若盛世將傾,吾輩當萬(wàn)死不辭深入臨淵。
漢,匈奴來(lái)襲。叫囂與城內肆意于市間。戰亂不斷,百姓流離失所,痛苦不堪。未央宮的上方陰云籠罩,壓抑人心。武帝深感其憂(yōu),遂命霍去病前往戰場(chǎng),解除;羧ゲ∮趤y世之中披上戰袍,手執長(cháng)劍,鐵蹄踏過(guò)之處信念盡起。領(lǐng)命率三軍。將敵人的妄為砍在刀尖。刀光劍影,劈開(kāi)亂世浮沉。直搗敵軍主營(yíng),將匈奴趕出關(guān)外。又將賜婚酒勁盡傾于泉,朗言道:“匈奴未滅,何以為家?”塞外的陽(yáng)光炙熱強烈,披在戰士的男兒意氣與家國情懷上,將溫度帶回了漢朝。未央宮頭頂上的陽(yáng)光劈開(kāi)云層,照亮了清史。
這縷陽(yáng)光,穿過(guò)千年,將霍去病印在戰場(chǎng)之上,熠熠生輝。
清,朝廷腐敗,西洋來(lái)襲,東瀛虎視眈眈。泱泱華夏困于泥沼,越陷越深。黑暗壓抑的時(shí)代,刺激著(zhù)戰氣的.頹廢與扭曲的時(shí)空。甲午一戰,北洋艦隊全軍覆沒(méi)。無(wú)能至極的清政府派出了李鴻章請求議和,李鴻章卻在日本遭遇襲擊,大腿中彈。日方請求治療,那個(gè)長(cháng)著(zhù)胡子的老人只是說(shuō):“再給我一槍?zhuān)獾羟宄瘜δ銈兊馁r款可好?”又于談判桌上聲嘶力竭,將五千萬(wàn)兩白銀一壓在壓,最終于青史終簽下了刻骨銘心的罵名。至此再未抵達過(guò)日本。當年他笑著(zhù)說(shuō):“這一簽,便是千古罵名。殿下,您還小,讓老臣代您吧!”他眸中的壓抑與隱約的釋然,如一縷陽(yáng)光,照在了史書(shū)上。用這千古罵名,背負盛世頹唐。
這縷陽(yáng)光,穿透腐朽,將李鴻章鑲在《馬關(guān)條約》之中,刺痛人心。
民國,當權者只顧利益,張口人民與平等,滿(mǎn)嘴道貌岸然。國民精神低下,舊時(shí)代的封建余毒依然頑強生存。魯迅執起筆桿,在燈光下抨擊人性。樹(shù)人,周樹(shù)人。這樣端正的名字,似乎本該是屬于他的。他將溫柔的余熱給向人民,把含毒的話(huà)語(yǔ)刺向社會(huì )。他在黑暗中砥礪前行,化作燈火,鼓舞著(zhù)人性,照亮著(zhù)前行。白紙黑字,揭開(kāi)沉淪與逃避。
這縷陽(yáng)光,穿射黑白,將魯迅嵌在文字之中,永不褪色。
這些在黑暗中迸發(fā)的光芒,是纏繞的溫柔,與疾苦于亂世融為一體,那陽(yáng)光照亮的是愛(ài)國者心,是家國情懷。
因為有陽(yáng)光作文 8
陽(yáng)光能給人們帶來(lái)溫暖,一顆美麗、善良的心靈同樣也能給人們帶來(lái)陽(yáng)光般的溫暖,不是么?
那件事發(fā)生在寒冷的冬天,至今我還歷歷在目。那天很冷,狂風(fēng)中還伴著(zhù)小雨。我出去買(mǎi)圓珠筆,走在街上的時(shí)候,一個(gè)吵鬧的地方吸引了我的目光。是一個(gè)賣(mài)雜貨的婦女和幾個(gè)小混混在吵架,聽(tīng)了一會(huì )兒,我才知道吵架的原因。是因為那幾個(gè)小混混隨便拿東西,不給錢(qián),賣(mài)雜貨的婦女不干,就吵了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)婦女身穿舊棉衣,頭上裹著(zhù)舊頭巾,腳上穿著(zhù)一雙舊得不能在舊的布鞋。在看看她的臉和手,她的手被凍得發(fā)紅。嘴唇被凍得發(fā)紫,還裂了幾道口子,隱隱約約看到了血絲。一雙粗糙的手幾乎被凍僵了,兩邊手不斷地相互搓著(zhù)。全身凍得打顫。她的背上還背著(zhù)一個(gè)小孩子,也許是冷的緣故,那小孩不停地哭。小混混們警告行人別多管閑事。
小混混們越來(lái)越霸道了,把裝雜貨的車(chē)子都掀翻了。一個(gè)路人看不下去了,那是一個(gè)身材魁梧的男人。只見(jiàn)他走過(guò)去,踹了其中的一個(gè)小混混一腳“你們還有沒(méi)有良心啊,欺負一個(gè)女人,算大男人嗎?”那小混混生氣說(shuō):“我就欺負她,你怎么著(zhù)。竟敢踹我,不想活了。不要說(shuō)我們以多欺少,這是你自找的.。兄弟們,他只有一個(gè)人,我們上!睅讉(gè)小混混圍了上來(lái),見(jiàn)這番情景。行人們都圍了上去“上呀,你們人多還是我們人多”“哼,欺負女人還算是大老爺嗎!蹦菐讉(gè)小混混見(jiàn)了,大吃一驚,他們沒(méi)有料到會(huì )有這么多人會(huì )“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。小混混們想逃走,那個(gè)身材魁梧的男人大聲說(shuō):“攔住他們,讓他們給那女的賠錢(qián)和道歉!毙腥藗儼研』旎靷儑×,小混混們無(wú)奈極了,只好給賣(mài)雜貨的婦女賠錢(qián)和道歉,說(shuō)他們以后再也不這樣了。小混混們和行人一起幫那個(gè)婦女把撒落在地上的貨物拾起來(lái),放到車(chē)子上。我當然也幫那婦女拾東西啦,我還從那里買(mǎi)了筆呢!那婦女感動(dòng)得熱淚盈眶“這世界好人還是多,太感謝你們了!边@個(gè)寒冷的冬天因人們那顆顆火熱、善良的心而變得暖和起來(lái)。
一顆顆善良的心,就如一縷縷陽(yáng)光,讓冬天也變得不再寒冷,讓人間溫暖起來(lái)。但愿你、我、他都擁有一顆善良的心,讓人間充滿(mǎn)陽(yáng)光。
因為有陽(yáng)光作文 9
陽(yáng)光,是一個(gè)多么明亮的詞啊!它照耀著(zhù)萬(wàn)物,給予黑暗中的人們光明。
曾經(jīng),就有一本書(shū)像陽(yáng)光一樣指引、照耀著(zhù)我。
那是在我小學(xué)五年級的時(shí)候。班級里要選舉數學(xué)課代表,我成功地當選了。
事后,數學(xué)老師卻私下里對我說(shuō),小賈的票數雖然沒(méi)有你的多,但她的成績(jì)比你好,我看,還是她來(lái)做吧。
我愣住了,攥緊了自己的衣角,只得裝作很順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情糟糕地回到了教室,看到小賈與朋友們玩得正開(kāi)心,心里更加難受,委屈像一座大山壓在我的心頭。
放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包,獨自一人回家,好巧不巧,原本的艷陽(yáng)天驟然下起了磅礴大雨。我沒(méi)有帶雨具,只好披起校服,奔向學(xué)校旁的一家書(shū)店。
書(shū)店里的人很多,大家都是來(lái)避雨的。我嫌吵,便到最里邊。大雨遲遲不停,等媽媽來(lái)接也要好些時(shí)候。于是我準備在書(shū)店里看會(huì )書(shū),調解一下自己煩躁的心情。
我隨手拿了本小說(shuō),是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內容很簡(jiǎn)單,主要講述了初中生肖曉每天在學(xué)校生活的故事。它是由一個(gè)個(gè)片段組成的,沒(méi)有什么大起大落,卻平凡而又純粹。
書(shū)中的一個(gè)片段我感觸最深,我聯(lián)想到了當時(shí)的自己。主人公肖曉因為拾金不昧,獲得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽(yù)啊!肖曉激動(dòng)地不得了,他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時(shí)告知,市領(lǐng)導要來(lái)學(xué)校,升旗手換成了成績(jì)最好的學(xué)生!
看到這兒,我有些哽咽。肖曉是在認真做好每一件事,但在所謂的成人心中,市領(lǐng)導比一個(gè)孩子的期許更重要。
——或許,在許多人眼中,成績(jì)比一切都重要。
所幸的`是,肖曉的老師梅老師后來(lái)專(zhuān)門(mén)給他道歉,重新給了他一次升旗的機會(huì )。肖曉并沒(méi)有因為他人的怠慢而應付這件事。他依然像第一次那么認真地去對待升旗,依然感到幸福和充實(shí)。
讀著(zhù)讀著(zhù),我漸漸釋?xiě)蚜恕覀儾荒芤驗樗怂^的看法而放棄自己。依然要永遠努力地去追尋自己所熱愛(ài)的,所在意的事物啊!
我也不能因為數學(xué)老師的不公,而放棄數學(xué),做好自己該做的,生活還是會(huì )一如既往地前行,陽(yáng)光也終將照耀在自己身上。
雨停了,我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)。
陽(yáng)光暖暖地照耀在我的身上,我的心里。
因為有陽(yáng)光作文 10
人世間,陽(yáng)光是萬(wàn)物必不可缺的。失去了陽(yáng)光,也就意味著(zhù)失去了一切。陽(yáng)光,照射大地,把冰雪融化;陽(yáng)光,把黑暗驅除,讓一切處于黑暗的事物重見(jiàn)光明;陽(yáng)光,同樣,也溫暖著(zhù)人心。
在汶川大地震中,死傷很多,損失巨大。多少白發(fā)人送黑發(fā)人;多少孩子失去父母,多少的老少流離失所,又有多少的孩子被迫停課……
正所謂:“一方有難,八方支援!痹谛侣剤蟮莱鰜(lái)后,社會(huì )各界人士自發(fā)組織起來(lái),捐錢(qián)捐衣,捐食物,總理甚至不顧危險親臨災區問(wèn)候。
這些舉動(dòng)讓災區的同胞們熱淚盈眶,在無(wú)助、悲傷、害怕的情緒下感到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài),希望他們可以振作起來(lái),重建家園。
烏云遮不住太陽(yáng)的光芒,黑夜阻擋不住黎明的腳步。在大家共同的努力下,為災區同胞們消除了心中大部分的陰霾,讓他們的心中有了陽(yáng)光,也有了無(wú)限的希望。
在你不知所措的時(shí)候,有一雙溫暖的手牽著(zhù)你,那是爸爸的手。雖有些粗糙,卻給人無(wú)由的安全感,讓你感到心安。內心充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,這是爸爸那濃濃的愛(ài)凝聚成的。
在你傷心落淚的時(shí)候,一塊方巾輕輕地把你的眼淚擦干,在你耳畔溫柔的安慰,使你郁結的心情豁然開(kāi)朗,頓時(shí)感到陽(yáng)光的.明媚。這,是媽媽溫柔的愛(ài)。
在你火冒三丈時(shí),坐在你身邊靜靜聽(tīng)你的發(fā)泄,等你發(fā)泄完后為你遞上一瓶已擰開(kāi)的水:“說(shuō)了這么多,口一定很干吧!喝口水!边@是你的知己,一句話(huà)卻足以消滅你心中的怒火,讓人心中感到欣慰、自豪。這是由友誼幻化而成的陽(yáng)光,它一直撒在你心田之上。
心中的陽(yáng)光,是朋友的聆聽(tīng),是母親的安慰,是父親的保護,更是許多陌生人的幫助。
心中的陽(yáng)光,就是這么簡(jiǎn)單。
支援一個(gè)人,一個(gè)人心中便有陽(yáng)光。
當心理醫生在開(kāi)導一個(gè)自閉癥的病人,并且得以成功時(shí),這病人的心中便有陽(yáng)光。
當你勸說(shuō)一個(gè)萬(wàn)念俱灰的人,活下去并且成功時(shí),他的心中有了陽(yáng)光。
當你為一個(gè)目標而奮斗時(shí),你的心中便充滿(mǎn)陽(yáng)光,斗志高昂的你,心情是開(kāi)朗的。
有人說(shuō),后退是弱者的抉擇,當你不畏艱險,達到目的地時(shí),你的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,因為心中的陽(yáng)光,為你的成功而綻放。
心中的陽(yáng)光,是一個(gè)人的全部,是勇氣,是奮斗,是不畏艱險的成功。
因為有陽(yáng)光作文 11
打開(kāi)窗子,陽(yáng)光才能照進(jìn)心房!}記
古人云:“日出而作,日落而息”,在太陽(yáng)底下,人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),這是與人生有關(guān)的語(yǔ)句。
我想沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗的角落無(wú)人想去,光明的路上會(huì )成為人們駐足的地方。這是因為,人人都想要陽(yáng)光。
陽(yáng)光隨處可見(jiàn),因為有太陽(yáng)在,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的光熱。就算是黑夜,也會(huì )有月亮相伴的時(shí)刻。但我猶記得以前的日子,與外面明亮的陽(yáng)光不同,房間里處處都是白熾燈的光。
再望一望,原來(lái)房間里所有的窗子都被封得死死的,只能從細小的縫中才可見(jiàn)陽(yáng)光!可我就躺在屋子中央潮濕的沙發(fā)上,幾滴混濁的水,滴在我的頭上,我也毫不在意,只顧眼前的書(shū)籍。說(shuō)真的,那段時(shí)間,我的人生支柱只有書(shū)了。此時(shí),只有交心的朋友才能進(jìn)到這個(gè)房間,但當他們來(lái)時(shí),雜亂的一切都被藏了起來(lái)。
直到封窗的木板被強烈的陽(yáng)光引燃。是去年的寒假,對于高掛太陽(yáng)我也習以為常,但得到一個(gè)不同“命令”,老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)小文段,我用那百萬(wàn)分之一的小興趣寫(xiě)了一小篇,發(fā)給了老師,之后不再過(guò)問(wèn)。出人意料,我在第二天醒來(lái)時(shí),看到了老師提出的`改進(jìn)方案,我笑笑,不做回答。直到當天下午,老師又開(kāi)始催促我抓緊時(shí)間改小文,我有點(diǎn)不耐煩,但還是把小文小改幾下,發(fā)給了老師。此后第三天、第四天、第五天……每天中午,如果我沒(méi)有發(fā)小文段,老師總會(huì )發(fā)出一個(gè)“小文繼續?”而我總是對付幾下,發(fā)去一個(gè)半成品,不再過(guò)問(wèn)。
到了假期中期,我正讀書(shū)時(shí),突然想到,為什么不認真寫(xiě)一篇,驚艷老師呢,懷著(zhù)不怎么好的想法,我用了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,寫(xiě)了一篇自認不錯的文章發(fā)給了老師。名字好像叫《冰箱上的按鈕》!袄蠋熢瓉(lái)也不知道這個(gè)按鈕是干什么的,現在明白了”。一句普通的感嘆,對于老師,可能不起眼,但對我來(lái)說(shuō),黑暗的小屋里閃過(guò)一道光。
此后,我開(kāi)始寫(xiě)小文作。就像一個(gè)工人一樣,我開(kāi)始把窗子上的木板一塊塊的拆下,緊貼的窗子,開(kāi)始有了一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)。把窗戶(hù)打開(kāi),窗外,陽(yáng)光燦爛。我在窗口眺望,外面陽(yáng)光的照耀下,花正開(kāi)的爛漫。謝謝您,我的陽(yáng)光——語(yǔ)文老師。
因為有陽(yáng)光作文 12
你淡淡的一笑,便是我整個(gè)世界的陽(yáng)光。
——題記
孤獨是可怕的,它就像一條鎖鏈,緊緊纏繞于你,絲毫不給你喘息的機會(huì );蛟S,你們會(huì )認為這很可怕,而我卻不以為然。
孤獨的我用浪漫裝飾著(zhù)我的世界;用清雅熏陶著(zhù)我的心靈;用信念支撐著(zhù)我的生命。我在我的世界里吟唱我的詩(shī)詞,我在精致的日記里抒發(fā)我的情懷,我在柔柔的月光下放飛無(wú)邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉浪漫,我在蒙蒙的細雨中感受夢(mèng)境……我甚至想:我的世界只要一本書(shū),一杯茶,一扇窗戶(hù),一盞燈,一個(gè)安靜的屋子就行了;蛟S,你們會(huì )認為這個(gè)想法是多么的可笑,是啊,我也認為如此——因為,我的世界缺少了一個(gè)你。
你是一名轉校生,前不久剛轉到我們班。機緣巧合之下,你成了我的同桌。你很開(kāi)朗,而我卻恰恰相反。我還記得,你一來(lái)便淡淡地笑著(zhù)對我說(shuō):“同學(xué),你好,以后請多多關(guān)照!蔽业膽艘宦,便不再理睬。而你卻絲毫不肯罷休,我記得你問(wèn)了很多問(wèn)題,比如:“同學(xué),你叫什么名字啊?”“同學(xué),你是不是不愛(ài)說(shuō)話(huà)?”“同學(xué)……”我還記得當時(shí)的我真的很想罵你一頓,但奈何你和我一樣,都只是個(gè)小姑娘,便也不再說(shuō)什么。你就像一個(gè)小太陽(yáng),不停地用光輝滋灑著(zhù)我。而我的心也逐漸融化了……
不知你是否還記得那一天……
那一天,天空灰沉沉的',空中氤氳著(zhù)幾分不祥的意味。不過(guò)一會(huì )兒,老師便捧著(zhù)厚厚的試卷而來(lái)。當發(fā)到我的試卷時(shí),鮮紅的分數刺傷了我的眼,更穿透了我的心。我還記得當時(shí)的我都快要哭了,任憑眼淚在瞳孔中打旋。后來(lái),你便輕聲地安慰了我很多。但具體是什么,我也忘了,只覺(jué)那些話(huà)很暖很暖,和你淡淡的笑容一樣,就像天空中的暖陽(yáng)。從那以后,我們便成了朋友。
可上天總是不公的,我們成為朋友后的幾個(gè)月,你要搬家了,這也意味著(zhù)你又將要轉學(xué),而我們,也終將分離。你離開(kāi)的時(shí)候,那天的我,并沒(méi)有去挽留你,因為我不想讓你看到我哭,因為我知道,你不希望我為你而哭泣。臨走的那一天,你的眼睛泛著(zhù)淚光,而你依舊還是淡淡地對我們笑著(zhù)……而我躲在沒(méi)人的地方哭了,哭成了一個(gè)淚人。
愿人間陽(yáng)光永駐、真情永在!
因為有陽(yáng)光作文 13
陽(yáng)光永遠不會(huì )拋棄我們,只要我們對黎明懷著(zhù)欣賞與堅定!}記
盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內心的樂(lè )觀(guān)點(diǎn)燃了陽(yáng)光,還是陽(yáng)光照亮了他心底的樂(lè )觀(guān)。
陽(yáng)光就是樂(lè )觀(guān)的心態(tài),是廣闊的胸襟,是面對生活一往無(wú)前的勇氣。擁有陽(yáng)光,就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機;擁有陽(yáng)光,就能捧接點(diǎn)點(diǎn)垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情;擁有陽(yáng)光,就能擰開(kāi)苦盡甘來(lái)的閥門(mén)……擁有樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光,照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活!
擁有一輪樂(lè )觀(guān)的朝陽(yáng),讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的.心田。世上沒(méi)有絕望的深淵,只有你推開(kāi)樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生,當初在牛棚中暗無(wú)天日地生活著(zhù)的他卻寫(xiě)信淡淡地說(shuō)———這里荷花開(kāi)了,陽(yáng)光落下來(lái),你若來(lái)看……在這樣恥辱的重壓下,他的內心竟如此空明一片!他是個(gè)擁有陽(yáng)光的人。是的,一個(gè)用心中樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會(huì )的人!黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂,他將擁有恒久的燦爛。
擁有一尊樂(lè )觀(guān)的艷陽(yáng),讓如深潭微波的光茫撼動(dòng)掩埋的夢(mèng)想。世上沒(méi)有上帝恩賜的金鉆,只有托起樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光后奪目的光華。有這樣一群人,被炸彈,鮮血,戰爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘,沒(méi)有奪冠后的豪言壯語(yǔ),烏黑的唇吐出這樣一句話(huà),我們需要陽(yáng)光,希望它帶給伊拉克人民一點(diǎn)光明與快樂(lè )。怎么不動(dòng)人心魄?當他們連安全地返回國內都難以保證的時(shí)候,他們選擇托著(zhù)一輪樂(lè )觀(guān)的太陽(yáng),奮力拼搶?zhuān)瑸榱俗鎳粔m土掩埋的未來(lái),為了痛苦人民的歡樂(lè ),要知道,這是樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光力量!
我們還長(cháng)著(zhù)稚嫩的眉眼,像是一株株尚未長(cháng)成的蒲公英,還很弱小,不曾有飛翔的翅膀,但也要擁有一輪樂(lè )觀(guān)的太陽(yáng),迎著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng),飛向遠方,即便是落到不為人知的地方,即便是沉入荒野與泥潭,也要試著(zhù)墾開(kāi)處女地的犁印,也要照亮困頓與夢(mèng)想。
請緊緊擁抱樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光,為與生活翩躚共舞積蘊力量,為日后一瀉千里孕育豪壯,為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰!推開(kāi)黑暗拋棄絕望,只要、只要,緊緊擁有你的陽(yáng)光!
因為有陽(yáng)光作文 14
一早,陽(yáng)光慢慢泄進(jìn)窗戶(hù),洋洋微笑著(zhù):“媽媽?zhuān)裉煺媸莻(gè)值得郊游的好日子!薄翱墒羌依镏挥形液湍,我們要照顧祖祖,只能看看陽(yáng)光了!焙⒆,你可知媽媽心里的難受?
外公用他的毅力和最慢的速度起床了,我為外公端板凳,讓他坐下,我再倒洗臉水,為外公擰帕子。外公說(shuō):“我真的沒(méi)有力氣了,連洗臉、刷牙都不想動(dòng)。華華,你看我的大腿,瘦成什么樣子了,站也站不穩,走也走不動(dòng)!蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭:“外公,我知道,所以我希望你能努力吃一點(diǎn)點(diǎn)東西!薄拔颐刻旃膿v吃的東西也不應該瘦得這么快,我知道我的病……”
好不容易坐在飯桌前,外公一口都沒(méi)有吃。他開(kāi)始叨叨地說(shuō)話(huà),念起他的父親、母親,說(shuō)著(zhù)老人們臨走的狀況,外公居然哭了……我的心揪著(zhù),揪著(zhù)……今天外公的痰中又出現血,我好害怕!好擔心!
我一直聽(tīng)洋洋說(shuō)“陪伴是最好的孝心”,洋洋還說(shuō)“媽媽?zhuān)獦?lè )觀(guān),要勇敢!蔽也恢篮⒆邮翘,還是他不懂傷心,孩子每天為外公做的小事,外公都念叨著(zhù),幸福著(zhù),表?yè)P著(zhù)。有時(shí)候,我真希望自己是個(gè)男孩子!
可是,我已經(jīng)很努力很勇敢了,真的,但這過(guò)程太讓人難受與無(wú)奈,我每天盼望著(zhù)陪在外公身旁幫他做點(diǎn)什么又害怕看到外公消瘦的'樣子難過(guò),我第一次這么深刻體會(huì )到“眼睜睜”“無(wú)可奈何”“疼痛”的含義。我偷偷拍著(zhù)外公,我不是想讓誰(shuí)同情我的感受,我真的只想留住,留住回憶,留住一些什么吧。
無(wú)數次濕潤的眼角,無(wú)數悄悄地擦眼淚,無(wú)數次提醒自己勇敢面對,無(wú)數次笑著(zhù)對外公說(shuō)“外公沒(méi)事兒的,有我,有我們”,無(wú)數次心疼此時(shí)的媽媽的辛苦,無(wú)數次哽咽著(zhù)對洋洋說(shuō)“孩子,要聽(tīng)話(huà)”,也無(wú)數次用忘我的工作來(lái)排解心中的苦……
我真怕自己支撐不住,我有時(shí)也沒(méi)有想象中的勇敢與堅強,怎么辦?怎么辦?眼淚啊,又來(lái)了……
外面的世界真的陽(yáng)光燦爛,我趴在陽(yáng)臺上抹著(zhù)眼淚,讓陽(yáng)光烘干。再沒(méi)有像現在這么害怕陰暗,害怕工作的壓力增大,害怕孩子不聽(tīng)話(huà),害怕人們談起生死,害怕自己也垮下……
希望啊,陽(yáng)光一直都在,希望外公多吃一口東西,希望家人都健康,希望洋洋都快樂(lè ),希望我心里也注滿(mǎn)陽(yáng)光……
因為有陽(yáng)光作文 15
下了幾天的雨,終于有點(diǎn)要停的意味,炎炎夏日亦有了點(diǎn)秋日的氣息。
辰牌時(shí)分,我的鼻子被一股沁人心脾的清新驚醒,深吸一口氣,一股涼意從鼻頭一直沁到喉嚨深處,然后淡淡消散,有一股晨香從內心深處回味上來(lái),雨是香的,雨后更是香的,有種秋天的味道。我的耳朵也醒了,聽(tīng)到的是微微風(fēng)聲,還有陽(yáng)光爭著(zhù)撒下的歡笑聲。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,哇,陽(yáng)光!這陽(yáng)光,應該是雨后的第一縷吧,真的彌足珍貴。它們追著(zhù)趕著(zhù)灑在窗臺的蟹爪蘭上,蟹爪蘭半開(kāi),舒坦地享受這陽(yáng)光。陽(yáng)光看著(zhù)它,它看著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)。今晨,雨后,有陽(yáng)光,足矣!
我不想錯過(guò)這陽(yáng)光,翻身而起,趴在窗臺上。陽(yáng)光像潑水一樣,成桶成桶倒下來(lái),我閉著(zhù)眼睛,微笑著(zhù),仰面,接受陽(yáng)光的洗禮,暖暖的,很貼心;蛟S,這就是幸福。
窗外的人比平常多了些,似乎是被陽(yáng)光吸引了。樓下人來(lái)來(lái)往往,吵吵嚷嚷。每個(gè)人都笑著(zhù),像陽(yáng)光一樣。一個(gè)六歲左右的小男孩,穿著(zhù)紅藍相間的衣服和一條藍色背帶褲,拿著(zhù)一瓶泡泡水,身邊全是泡泡,那眼睛就像泡泡一樣水靈。陽(yáng)光灑在泡泡上,泡泡秀出彩色的一面,寶寶笑了,跳了,跑了。他的眼里都是泡泡,還有陽(yáng)光。此情此景,倒也愜意。一位阿姨大包小包從市場(chǎng)走出來(lái),一路上都微笑著(zhù)和街坊打招呼:“李姐,今天太陽(yáng)好,出來(lái)散步!”因為陽(yáng)光,他們有了閑聊的.話(huà)題,有了一次真誠的交流,多好的陽(yáng)光啊。我起床攤在沙發(fā)上,貓兒趴在沙發(fā)旁,慵懶著(zhù)。電視里播放著(zhù)晨間新聞,我抬頭望了望,剛好到了廣告時(shí)間,這是一個(gè)宣傳片,一位穿著(zhù)彝族服飾的云南姑娘從掛滿(mǎn)紅燈籠的古巷緩緩走來(lái),橙黃的陽(yáng)光到處亂跳,跳到姑娘的頭飾上,笑容上,手上。所有的事物都被調皮的陽(yáng)光斗笑了。我也笑了,因為我和貓兒也可以享受這樣的陽(yáng)光。
回想起,有一次,我們一家人同去海邊,清晨,沒(méi)多少人,我們一家人出來(lái)散步。左手爸爸,右手媽媽?zhuān)以谥虚g。光著(zhù)腳,踏著(zhù)沙子,向陽(yáng)光升起的方向走去。我看著(zhù)朝陽(yáng)起興說(shuō)了一句:這陽(yáng)光好陽(yáng)光!爸爸望著(zhù)我開(kāi)懷大笑,媽媽也忍不住,噗嗤一聲笑了。我不知道為什么,許是因為這陽(yáng)光吧。也對,誰(shuí)會(huì )拒絕陽(yáng)光對笑的收藏。
真好,這個(gè)清晨我屬于陽(yáng)光,陽(yáng)光屬于我。
陽(yáng)光真的很陽(yáng)光!
陽(yáng)光 !陽(yáng)光!
因為有陽(yáng)光作文 16
我能很輕易地記起你的笑容,在某個(gè)陽(yáng)光漸漸灑下的午后,慢慢綻開(kāi),迎著(zhù)陽(yáng)光照耀的地方,彌漫開(kāi)去。我期待在某個(gè)同樣的午后,能再看見(jiàn)你的笑容?涩F在的天空,云很重,我無(wú)法看見(jiàn)你的笑容在陽(yáng)光下蕩漾。
我依稀記得,你開(kāi)心的笑聲,你說(shuō),你喜歡在午后,透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,看陽(yáng)光閃閃爍爍,干凈,明亮。風(fēng)漸漸吹起,你的發(fā)散亂了。跑向前,裙擺被風(fēng)吹起,然后回眸,輕輕地微笑。你長(cháng)大想去哪里?我記得你是這樣問(wèn)我的。我感覺(jué)陽(yáng)光似乎滑過(guò)我的'眼角。我說(shuō),我想去歐洲,你愿意和我一起去嗎?沉默了很久。風(fēng)吹過(guò)你的身體,群擺揚得很高。你說(shuō),無(wú)所謂去哪里,你只希望能在有大片大片陽(yáng)光的地方生活。
我記得那天我們一直躺在草地上。你突然說(shuō),陽(yáng)光是有味道的,午后陽(yáng)光的氣息最悠長(cháng)。我笑你太傻,陽(yáng)光怎么會(huì )有味道?你不服氣地反駁,任何事物都有自己的味道,在心里慢慢儲藏,直到你再也無(wú)法忘記它。
從那時(shí)開(kāi)始,你干凈的笑容在陽(yáng)光下漸漸滲透進(jìn)我的心底。
你說(shuō),只要有夢(mèng)想,即使路程再遙遠,都能夠到達?墒俏沂呛苌儆袎(mèng)想的人,無(wú)法和你一起前進(jìn)。我只是希望在某個(gè)冗長(cháng)的午后,能在歐洲的某個(gè)地方,思念起你的笑容,然后能輕快地微笑或淚流滿(mǎn)面。我知道,你是不會(huì )和我去歐洲的,你會(huì )不懈地追求你心中的夢(mèng)想,而我無(wú)法給你。
我們最終會(huì )散落各地,無(wú)法預料將來(lái)會(huì )發(fā)生什么。
畢業(yè)那天,我看見(jiàn)你哭了,哭得很傷心。我走近你。你說(shuō),能牽著(zhù)你的手走一走嗎?我牽起你的手,慢慢地走。你不說(shuō)一句話(huà),只是仰著(zhù)頭,強忍著(zhù)不讓淚流出來(lái)。我一直不知道應該怎樣安慰你。只能陪著(zhù)你慢慢地走。
你說(shuō),你是我心里午后的陽(yáng)光。然后,轉身向前跑去,白色的裙擺揚起,在我的記憶里四散開(kāi)來(lái)。淚灼熱地滑過(guò)我的臉頰。
照畢業(yè)照時(shí),你站在離我最遠的那頭。在閃光燈亮的一瞬,一切都被定格了。我們再也無(wú)法挽回。
后來(lái),我打了很多電話(huà)?墒且恢睕](méi)人接。我不知道你去哪里了。我也一直不明白你為何那么地喜歡陽(yáng)光。
在某個(gè)午后,我又想起你來(lái)。白色群擺在風(fēng)中四散開(kāi)來(lái),你認真地說(shuō),你是我心里午后的陽(yáng)光……
因為有陽(yáng)光作文 17
最陰霾的地方,最需要陽(yáng)光,但陽(yáng)光不會(huì )隨你而行;蛟S某天黑暗籠罩了你,不要絕望,總會(huì )有人讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒,照進(jìn)你的心里。
——題記
記得前幾年,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了醫院。病房里有四張床,兩張靠在窗邊,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,兩張遠離窗邊,籠罩著(zhù)黑暗,我不幸地躺在了遠離陽(yáng)光的地方,和我同房的一個(gè)小女孩和一個(gè)大姐姐占據著(zhù)陽(yáng)光地帶。
我整天躺在病床上,不能到處走動(dòng),躲在被窩里保存著(zhù)僅存的體溫。那個(gè)窗邊的小女孩十分活潑,總是吵著(zhù)那位大姐姐給她講故事,病房里總是洋溢著(zhù)快樂(lè ),而我總是閉著(zhù)眼睛,佯裝睡著(zhù)。
有一天,我狀態(tài)很好,掙扎著(zhù)坐起來(lái),靠在床頭看書(shū)。這時(shí),那個(gè)小女孩卻跑過(guò)來(lái)坐在了我床上。
我勉強地擠出一絲微笑:“小妹妹你干什么呀?”
小女孩笑著(zhù)說(shuō):“哥哥,你笑起來(lái)真好看!
我又沖她笑了一下:“謝謝”。
沒(méi)想到小女孩竟得寸進(jìn)尺,賴(lài)在我的病床上不走了。
“哥哥,你的臉為什么這么白?”小女孩關(guān)心地問(wèn)我。
“因為沒(méi)有陽(yáng)光啊!蔽译S囗答道。
小女孩想了想:“那,我讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒,好嗎?”
病房里的人都笑了。小家伙在開(kāi)她那個(gè)年齡段不負責任的玩笑,大家都認為不可能,包括我?晌覀兌煎e了,奇跡發(fā)生了。
第二天早上,小女孩拿來(lái)了一面鏡子,對著(zhù)陽(yáng)光想把陽(yáng)光從外面反射進(jìn)來(lái),但幾次之后,失敗了?伤龥](méi)有放棄,又找來(lái)了一面鏡子,經(jīng)過(guò)很多次的'調整,終于,一縷淡金色的陽(yáng)光被鏡子反射了進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光照在了我的右手上,也仿佛照進(jìn)了我的心里……好暖和呀,很久沒(méi)有曬太陽(yáng)了……不知不覺(jué)中,淚水竟已蓄滿(mǎn)了雙眼。真善良啊……
從那以后,小女孩每天早上起來(lái)的第一件事就是擦鏡子,對準陽(yáng)光,調整角度,讓我收到清晨的第一縷陽(yáng)光,有時(shí)灑在床頭,有時(shí)落在心頭。漸漸的,我臉上也開(kāi)始有了陽(yáng)光的顏色,病也一天天好轉。
或許這抹陽(yáng)光只是萬(wàn)道晨曦中的一縷,可在我心中卻比太陽(yáng)還要明亮,是這抹陽(yáng)光,拭去了我心中的陰霾,照亮了我心中每一個(gè)死角。也讓我明白了:“在如今這樣繁華的都市中,竟還有如此善良天真的靈魂!
因為有陽(yáng)光作文 18
陽(yáng)光很好,照著(zhù)別人的窗。想必也照著(zhù)你的。
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,搬一把小板凳,坐在三樓的陽(yáng)臺上,聽(tīng)一曲悠然的爵士樂(lè ),風(fēng)偶爾掀起一頁(yè)紙,藤椅上你在安睡。
可不可以,再給我片刻往日時(shí)光,給我一個(gè)短短的夢(mèng),在我想你想的累時(shí),陪我一會(huì )兒。
我想把夢(mèng)安排在一個(gè)雨天。我們沒(méi)有傘,我們不說(shuō)話(huà),我們慢慢的走在雨中的森林里,直到天慢慢放晴,陽(yáng)光會(huì )一格一格撒在我們的身上,透過(guò)葉縫,向拉緊的黃絲帶從高處到中央,像一個(gè)金絲團落在地上。那時(shí)會(huì )吹來(lái)一陣風(fēng),把葉子掀起,圓圓的光點(diǎn)也隨之移動(dòng)?晌遗挛倚褋(lái)了,換了干爽的枕巾,而你卻還一個(gè)人留在那片陽(yáng)光里。
或者把夢(mèng)做成一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。我們坐著(zhù),風(fēng)在廣場(chǎng)散步,薩克斯在風(fēng)里顫顫地唱,陽(yáng)光融在薩克斯的音符中,暖暖的灑在我們身上。
漫步在園中小道上,一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)叢中映照在我的臉龐。接著(zhù)迎面拂來(lái)幾絲微風(fēng),我展開(kāi)雙臂,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。我情不自禁朝著(zhù)陽(yáng)光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽(yáng)光的美麗慈祥。那片陽(yáng)光,就像您一樣。
可是夢(mèng)總不來(lái)。我不能去夢(mèng)里看你,只能每天看氣象預報,從有沒(méi)有太陽(yáng)猜測你的心情,從氣溫的高低揣摩你的冷暖,從風(fēng)向感覺(jué)你哪一瞬間離我最近……
當冬天來(lái)了,夜鶯在枝頭斂眉上妝打算赴約。我執著(zhù)又惶恐地坐在窗前,冬日的陽(yáng)光灑在身上,溫暖、舒服,沒(méi)有夏季的陽(yáng)光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著(zhù)我,溫暖充滿(mǎn)我的.全身。在這一片靜謐中聆聽(tīng)著(zhù)你的腳步,遠遠地奔來(lái),向著(zhù)窗邊織綠的常青藤,向著(zhù)正在林間散步的小徑,向著(zhù)長(cháng)廊盡頭和風(fēng)擁舞的秋千,還有繡架上欲語(yǔ)還休的蓮。
夜悄然來(lái)臨,窗外弦夜如鉤,幾許繁星陪伴冷月,月亮終究是沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼的,它,只是反射了太陽(yáng)的光線(xiàn)。我再一次夢(mèng)見(jiàn)了你。記得那張爬滿(mǎn)皺紋的臉,記得那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,你的臉依舊帶著(zhù)慈祥的笑,你的手依舊撫摸著(zhù)我的背。病魔無(wú)情的帶走了你,留下一頁(yè)紙的空虛。
陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著(zhù)天真,充盈著(zhù)那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。你——外婆,便好似是我一生的陽(yáng)光。
因為有陽(yáng)光作文 19
今天上政治課時(shí),我突然感到眼前一亮,是的,這書(shū)本上的陰霾都逐漸被明媚的橙黃色所驅趕。漸漸的,陽(yáng)光已充斥了整個(gè)教室。不知是誰(shuí)帶頭喊了一聲,角落里突然冒出了個(gè)聲音:“太陽(yáng)出來(lái)了!”頓時(shí),教室里熱鬧開(kāi)了,都紛紛抬頭向窗外看去?刹皇锹,天空早已掃去了之前的沉悶繁重,換上了明媚溫和的笑臉,看著(zhù)這金燦燦的天,之前郁郁寡歡的心情也消散了呢,同學(xué)們的議論聲持續了好一會(huì ),老師也沒(méi)怎么多管,大概她也是被這陽(yáng)光所感染了吧。不久,又恢復到了上課的氣氛。但那陽(yáng)光卻玩起了失蹤,鉆入了云層后一直不肯露面。雖說(shuō)陽(yáng)光是短暫的,卻也讓每個(gè)人的心情都開(kāi)朗了些。我卻有些愣愣的,思緒一下又被扯得好遠。曾幾何時(shí),我也那么癡狂地迷戀陽(yáng)光的.味道?
我記得那個(gè)時(shí)侯的我還很小,喜歡和爺爺一起在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子出去玩。我穿著(zhù)暖色調的裙子,一蹦一蹦地走只前面。一路上,我都盡情地與陽(yáng)光嬉戲,她很頑皮,有時(shí)藏匿于我的發(fā)間,有時(shí)又從我的指縫中悄然溜走,有時(shí)會(huì )順著(zhù)我的臂肘坐滑梯,有事還綴在我的裙擺和風(fēng)一起蕩漾,有事她干脆駐足我的肩頭,和我一起并肩看和暖的萬(wàn)物。她總那么神秘,但我很愛(ài)她。玩累了,我會(huì )選擇一處草坪躺下,和小草接觸。安然躺著(zhù),我只覺(jué)得她離我好近好近,似乎就在鼻息之間。她是那么盛大而溫暖,猝不及防地籠罩了我,把我整個(gè)人都浸在了橙色的世界。那么是獨有的安詳與靜謐,似幽谷中的野蘭散發(fā)的淡淡清香,似品一口碧螺春般的淡雅,似親臨一抹紅橋的出現的喜悅,一切都是那么的唯美與溫軟。我靜靜地和小草、陽(yáng)光擁抱著(zhù),不受任何約束。
我背對著(zhù)陽(yáng)光奔向爺爺,卻驀的發(fā)現腳下是濃重的一抹影子,那么陰郁的黑色,實(shí)在是不適合這個(gè)亮麗的世界。于是我又轉過(guò)身,面對陽(yáng)光。她卻有些過(guò)去耀眼,灼痛了我的雙眼。我張開(kāi)五指,遮擋在眼前,隔著(zhù)手指,陽(yáng)光斑駁了我的臉。
我突然對著(zhù)陽(yáng)光奔跑了起來(lái),愈來(lái)愈快,仿佛想甩掉一切悲傷。我應該要追逐陽(yáng)光的,不是么。
想著(zhù)想著(zhù),我的心像被觸動(dòng)了一般,驀的一緊,像是想起了什么似的,我趕緊抬頭,對上老師的目光,然后嘴角,微微上揚。
我想我是該一輩子都追逐陽(yáng)光的吧。
因為有陽(yáng)光作文 20
黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“收集陽(yáng)光”,這是老師布置的作業(yè)。她想,她會(huì )有什么陽(yáng)光可收集的?她的生活中只有陰影,只有黑暗。收集陽(yáng)光
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異,與奶奶相依為命。除了奶奶,她對其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊,她性格內向,甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情,再怎么主動(dòng)與她交流,她還是選擇逃避。她在學(xué)校里,總是一個(gè)人默默的生活著(zhù)。她怕別人嘲笑她,她怕別人鄙視她,她更怕別人知道她的家庭。所以,她從來(lái)不主動(dòng)和別人講話(huà)。同學(xué)們只知道她喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),然后揉成一團,扔垃圾桶里。
這天,老師布置了這么奇怪的作業(yè),她在紙上寫(xiě)著(zhù):我沒(méi)有收集陽(yáng)光的資格,即便明天是我的15歲生日,我也無(wú)法收集陽(yáng)光。寫(xiě)完,她便揉成一團,丟向垃圾桶,結果紙團沒(méi)進(jìn),落在了垃圾桶邊。她沒(méi)在意,可這一切都被班長(cháng)看在眼里。
第二天,當她來(lái)到教室時(shí),發(fā)現教室竟沒(méi)有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”。她羨慕的看了幾眼,心想:誰(shuí)這么幸福?她明白原來(lái)其他同學(xué)不在,是幫別人過(guò)生日去了。她默默走向自己的位置,埋頭看書(shū)。但她聽(tīng)到遠方傳來(lái)生日歌聲,她想:大家幫著(zhù)過(guò)生日的那個(gè)人應該很快樂(lè )吧。而我只能祝自己生日快樂(lè )。接著(zhù)歌聲越來(lái)越大,她下意識的望向聲音傳來(lái)的地方。
令她感到震驚的是,全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對她唱生日歌。她還看到桌子上擺著(zhù)一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí),班長(cháng)打了個(gè)手勢,歌聲立即停止。班長(cháng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃,笑著(zhù)說(shuō):“生日快樂(lè ),這是同學(xué)們的心意!
不知什么時(shí)候,她的桌子上放著(zhù)一個(gè)精致的.盒子,她打開(kāi)盒子,發(fā)現里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng),眼淚涌出。她感覺(jué)自己好象打開(kāi)了黑暗的大門(mén),門(mén)外的一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽(yáng)光,它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽(yáng)光一一拾起,收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她發(fā)現原來(lái)不是自己一個(gè)人在過(guò)生日,有她可愛(ài)的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開(kāi)笑容,同學(xué)們發(fā)現她笑起來(lái)的樣子好甜好甜……
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沒(méi)有哪一年的重慶高考狀元能夠像今年一樣被炒得沸沸揚揚,引起這么多人的關(guān)注。
難道高考加分的作假只是在今年嗎?難道該受處理的只是何川洋的父母嗎?而僅僅因為他是狀元,便成了眾人攻擊的對象,北大放棄錄取是太過(guò)的殘酷,為什么一流的大學(xué)也不能夠寬宏大量?不能夠因為由其父母引導的`錯誤,就視一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的前途而不顧,孩子并不是這件事情的主導啊。
我們不妨反過(guò)來(lái)想一想,為什么有人能夠鉆得了加分的空子呢??jì)H因為他的父母都是官員,那么其他人呢?難道他們的父母也全都是官員?為什么其他人的父母卻沒(méi)有收到任何的處理呢?如果他們的父母也全是官員,我們就可以說(shuō)是官員的腐敗、濫用職權,可如果不是呢?那是什么?是政府監管部門(mén)的不作為,讓有心之人用利益給原本公正莊嚴的大門(mén)敲開(kāi)了一個(gè)口子,當然這對于中國的官場(chǎng)似乎也是司空見(jiàn)慣了。什么房子、票子、車(chē)子,只要是做了中國的官都會(huì )有的。
其實(shí)大多數的人都認為造假的絕不只是那么31個(gè)人,只是他們比較倒霉而已,成為了靶子。特別是還掛著(zhù)個(gè)狀元牌子的何川洋是更加的醒目,便更容易受到攻擊,也為媒體及公眾樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。
由此,我想到了前幾年海南島一個(gè)狀元,因為高考后被查出是高考移民而被取消錄取資格,同樣是狀元,雖然遭受的對待不同,但同樣可以看見(jiàn)相同的悲哀。如果他們不是狀元,又有誰(shuí)能夠站出來(lái)說(shuō),他——是高考移民。為什么在事發(fā)之前就能夠蒙混過(guò)關(guān)呢?總之,是考生在為其父母的蓄意造假,為政府的失職承擔過(guò)錯,即使是他們也有錯,但他們對于這一切,又有多大的否決權,有多大的能力去對父母說(shuō)不,有多大的能力去阻止。
對于政府,怎么不去想一想為什么能夠讓人鉆了空子?如果只是在事后才去彌補去處理,這對考生極大的不公平,處罰不能夠成為目的,更重要的是杜絕,從源頭防止這類(lèi)事件的發(fā)生。又如果不是有人舉報,恐怕就不會(huì )有現在被炒得火爆的“加分事件”。當然,對于這些,我們老百姓也只能夠在這里憤憤不平。
陽(yáng)光高考,我們可以看見(jiàn)陽(yáng)光嗎?
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噓!別打擾我!
我在看陽(yáng)光呢!
陽(yáng)光像精打細磨的細沙,輕輕柔柔,從陽(yáng)光邊緣一層一層地鋪散開(kāi)來(lái),落入輕綿綿白花花的云朵里,落入萬(wàn)千青綠的樹(shù)木叢。鉆入粉嫩羞澀的花朵,輕觸涓涓淌過(guò)的河流……于是啊,萬(wàn)物都有了陽(yáng)光的色彩。我伸手,緊握,捧了一杯陽(yáng)光,暖藏于心間。
我喜歡漫步、發(fā)呆、吹風(fēng)、聽(tīng)雨,更喜歡偶遇陽(yáng)光。陽(yáng)光是有腳的,它從天上跑到地下,從天涯到海角。匆忙、率性、自由。它最?lèi)?ài)的地方啊,還是那一隅角落。
你看!它在老槐樹(shù)的小枝丫上講笑話(huà)呢!這些笑話(huà)呀,一個(gè)傳一個(gè),風(fēng)偷偷跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,不小心泄露了機密,滿(mǎn)樹(shù)的葉片都笑得顫抖。有的變成了蹁躚蝴蝶,圍在老樹(shù)根旁,把這趣事講給花聽(tīng)。小點(diǎn)兒聲!小點(diǎn)兒聲!陽(yáng)光可急壞了,連忙跳上樹(shù)葉,把葉片裹得嚴嚴實(shí)實(shí),像是金鍍的書(shū)簽。小點(diǎn)兒聲!別把大槐樹(shù)吵醒了!讓它安安靜靜地睡過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的嚴冬吧。葉,乘著(zhù)風(fēng)落入泥土,把樹(shù)根深深埋藏,帶著(zhù)陽(yáng)光的顏色,為老槐樹(shù)織了條溫暖的長(cháng)長(cháng)的厚圍巾,睡著(zhù)了。
你瞧!它在花蜜中沐浴呢!水潤潤的,溫軟了淡黃,陽(yáng)光多會(huì )抱擁美人呀!惹的花兒羞紅了臉頰,扭捏著(zhù)嬌美的身姿。陽(yáng)光隱匿在乳白的'晨霧中,是掩容遮羞的金沙帳,不只是想獨抱美人歸,還是不愿讓外人見(jiàn)著(zhù)自己的小嬌妻,那花瓣就順了陽(yáng)光的意愿,從內而外慢慢鋪染,是水粉畫(huà)中的一點(diǎn)暈開(kāi)的胭紅。陽(yáng)光就被這深粉的玉身包圍了,醉倒在鵝黃的花蜜中,入了溫柔鄉。
你瞅!它在溪邊的石頭上吻別呢!陽(yáng)光附在裹著(zhù)透明的石頭上,趴下身子,努力往水里去呀,它在給每一顆流過(guò)的溪水吻別,像吻別它年幼的兒女。舍不得呢,便偷偷地摻了點(diǎn)金燦燦的吻,打包進(jìn)水滴的行囊,是落日日復一日的忠告,是晚霞炫彩美麗的衣裳,是飛鳥(niǎo)嘴中的粒粒小麥。流水帶來(lái)陽(yáng)光的行囊匆匆上路,不知何時(shí)才歸來(lái),于是陽(yáng)光便在石頭上望著(zhù),望著(zhù)……
陽(yáng)光啊陽(yáng)光,就在小小的角落里經(jīng)歷了一生時(shí)光,美得不可方物,只一眼,就驚艷了一襲時(shí)光,那人的一生呢?是否也如同這角落的陽(yáng)光,平凡渺小,但有足夠多的溫存,幸福與念想,只愿洗盡鉛華,沐浴其中。
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早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽(yáng)光微笑著(zhù)與草地上的鮮花對語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也迅即展開(kāi),像一個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。
晴朗的日子,走在街上,你不會(huì )留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是在對大眾演講的平庸演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴寒之后的春天,以及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處的山根,騰起而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空,F實(shí)的郁悶,會(huì )被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言,此刻充滿(mǎn)智慧,讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊,讓你枯寂日子的單調,變得豐富多彩。
可這一切,只是一種語(yǔ)言,你不可以將那黃金的葉子當成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽(yáng)光的'話(huà)語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì )不復存在?墒,這一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下切切實(shí)實(shí)的圖畫(huà),在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著(zhù)長(cháng)留不息的呼喊,使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真正的存在。
和陽(yáng)光對話(huà),感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙(pí)鼓,即使是喁喁(yóng)私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉的葉子上的光點(diǎn)里,把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì )有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
因為有陽(yáng)光作文 24
我一直不敢去渴望陽(yáng)光,甚至只是看一眼。他們可以很自然地與人交流,很自然地與人打招呼,看似簡(jiǎn)單的事我卻無(wú)法做到,因為我膽怯,我害怕,我沒(méi)有勇氣。陽(yáng)光是那么美麗溫暖,我一直崇拜著(zhù)陽(yáng)光,崇拜著(zhù)那些如同著(zhù)陽(yáng)光般開(kāi)朗的人,我渴望著(zhù),渴望著(zhù)陽(yáng)光,可是我不愿意去打開(kāi)窗戶(hù),去接受那陽(yáng)光,盡管他是那么溫暖,那么美麗。因為我畏懼,畏懼下一秒該說(shuō)一些什么,是“謝謝”?還是禮貌性地回一句問(wèn)候?……我害怕著(zhù),我害怕我該怎么去回答。
窗外是什么呢?是透過(guò)樹(shù)葉間如裁剪后細碎的陽(yáng)光?還是滴著(zhù)唾液在窗前等待我打開(kāi)窗戶(hù)的野獸?在無(wú)人的時(shí)候,我會(huì )反反復復的問(wèn)自己,“要不要去打開(kāi)那扇窗戶(hù)?”,當手顫抖地伸向那扇窗,卻又像觸電般縮回來(lái)……我懼怕著(zhù),懼怕開(kāi)啟那扇窗后,外面等待我的世界又是什么?是一片生機勃勃,春暖花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?還是如一只野獸一步一步踏入獵人早已布好地陷阱?……“還是不要去開(kāi)了,習慣了一個(gè)人不是很好嗎?一直都是如此不是嗎?為什么要去改變?”每次總是這樣迷惑著(zhù)自己,卻又總是咬著(zhù)嘴唇強忍著(zhù)淚水。我的朋友很少,少到小學(xué)總是那一兩個(gè)朋友?伤齻儾幌裎----她們也是陽(yáng)光。她們可以在班上瞬間聚集一些人,我一直羨慕著(zhù)她們,憧憬著(zhù),希望著(zhù)……
每個(gè)人心里都有一扇窗,打開(kāi)之后會(huì )得到陽(yáng)光的洗禮,也會(huì )擁有陽(yáng)光的性格,但有一些人會(huì )膽怯,會(huì )害怕去開(kāi)啟那扇窗,害怕與人交流、接觸-----我就是如此,心中的那一扇窗戶(hù)從未打開(kāi)過(guò)。是畢業(yè)那一天,我朋友的話(huà)給了我啟迪:“你一直這樣以后怎么辦?我們終究會(huì )要分開(kāi) ……為什么?為什么不去嘗試著(zhù)打開(kāi)那一扇窗?哪怕開(kāi)啟之后得到的是無(wú)盡的、失望的黑夜,但在那之后陽(yáng)光會(huì )降臨的,降臨窗外的.世界,重新用溫暖的氣息撒滿(mǎn)世界,世界將會(huì )充滿(mǎn)生機……去吧!我的朋友,去開(kāi)啟它,哪怕去那里的路上滿(mǎn)是荊棘,哪怕你滿(mǎn)身傷痕,去開(kāi)啟它!開(kāi)啟屬于你自己的世界,那窗外,有屬于你的陽(yáng)光!
是的,我會(huì )不顧一切的去開(kāi)啟它,哪怕得不到想要的;蛟S在某一年某一分某一秒,我也會(huì )成為那陽(yáng)光般的人。我期待著(zhù),相信著(zhù)我可以……
因為有陽(yáng)光作文 25
四月的天空是清透的,脆藍泛起火燒云,空氣平滑地進(jìn)入胸腔,呼吸帶著(zhù)溫潤的味道。是的,平凡的春日如約而至。
“來(lái),把那盆花兒拿來(lái)!彪蠋熅従徸呦轮v臺,伸手接過(guò)那盆歪歪扭扭的虎皮蘭。這是趙趙帶到教室的小花,今天,他請假沒(méi)在這。
虎皮蘭已斜躺在了花盆里,雖然歪扭,卻綠得好似冒出油光一般,只是塑料花盆沿邊有一個(gè)三角形的缺口,雖然不甚規則,但像極了爸爸西裝的衣領(lǐng)。我不禁想笑,覺(jué)得真是又生動(dòng)又可愛(ài)。同學(xué)們也都注視著(zhù)講桌,不停議論著(zhù):“怎么成這樣了?”“換新的吧”……
她的眼神溫柔地注視著(zhù)小花,先把虎皮蘭從盆里拿出來(lái),輕放到講臺的一張舊試卷上,又順手從木盒里拿出一支廢舊的鉛筆,邊說(shuō)邊劃拉起花盆中的土來(lái)。左手用力扶住花盆,右手用筆把土輕輕地扒到盆邊,只留下盆中心那一小方靜謐,然后重新把虎皮蘭扶正,左手再緩慢轉動(dòng)著(zhù)花盆,右手用筆把土重新鋪平,圍蓋在根部。最后,她用筆桿輕輕摁壓幾下,又抖了抖筆,在盆邊上磕了磕,筆上的土就都歸落到了盆里。她終于露出了滿(mǎn)意的微笑。
她抬頭望向我們,微笑只在她臉上停留了一秒鐘,突然轉而嚴肅地問(wèn)道:“這盆花是誰(shuí)弄成這樣的?自己主動(dòng)承認!”教室中的議論聲戛然而止,大家神情緊張,像是風(fēng)暴前的寧靜。
“老師,是他自己。每天中午都澆很多水,把根泡得抓不住土了!卑察o不過(guò)三秒鐘,此起彼伏的聲浪沖上了天花板,不斷有人補充著(zhù)這樣那樣的話(huà)……
“沒(méi)有人破壞他的花就好!”老師意味深長(cháng)地嘆了一口氣,望望我們,又低頭看向那盆被重新拯救的花兒,“你們記。浩圬撘欢湫』,就是欺負一個(gè)人……”
似乎在瞬間,我明白了她的`憂(yōu)慮。
“記住了嗎?”
“記住了,老師!”我們笑著(zhù)答道。
此刻,窗外陽(yáng)光散落,我看到法桐的枝丫綠意盎然,枝上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的啾啾聲,隔壁班朗朗的讀書(shū)聲也應和著(zhù)我們的微微笑聲。笑聲好像不該出現在嚴肅的課堂,但又是那么和諧融洽。
陽(yáng)光也渲染了她的臉龐,每一幀都與鳥(niǎo)兒的鳴叫和我們的歡笑所交融。老師何嘗不像一縷光?我們被呵護,被照亮,終有一天,也成為光。
如果若干年后再回首這個(gè)平凡的春日,我想我仍會(huì )深深記起這一刻的陽(yáng)光,還有老師溫柔而又堅定的臉龐。
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