陽(yáng)光依舊作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光依舊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光依舊作文1
在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開(kāi)端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線(xiàn)，敞開(kāi)心門(mén)，看見(jiàn)陽(yáng)光依舊燦爛。
——題記
清風(fēng)的旋律動(dòng)人，我聽(tīng)不到它的音。陽(yáng)光的腳步輕盈，我夠不著(zhù)它的肩。抬起頭，看那陽(yáng)光依舊燦爛。
陰暗·雨天
考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著(zhù)頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來(lái)的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起，我布滿(mǎn)傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云
雨季在連綿，傷痕也依舊。
我低下頭，無(wú)意間瞥見(jiàn)一句話(huà)：“踮起腳尖，你就會(huì )更接近陽(yáng)光�！�
陽(yáng)光？我抬起頭，打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)陽(yáng)光是如此燦爛！伸出手，啊，陽(yáng)光竟是這般溫暖！我是不是該放下了呢？
那一刻，一絲光線(xiàn)穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。
燦爛·陽(yáng)光
如詩(shī)的六月，城市被悶熱籠罩著(zhù)，一切都彰顯出悸動(dòng)的神韻。
所有的人都在為期末考試復習，做最后的沖刺，而我，卻依舊彷徨。
我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過(guò)去了。
我笑了。哪一刻，無(wú)數道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈，驅走了我心里無(wú)邊的愁云，心是燦爛的。
抬起頭，陽(yáng)光依舊燦爛。而且，又多了一個(gè)胸中燦爛的人，用心去感受那陽(yáng)光。
陽(yáng)光依舊作文2
記得在我很小的時(shí)候，爸爸總是讓我騎在他的肩膀上。我總是習慣張開(kāi)雙臂，幸福地笑著(zhù)。我總是不怕從爸爸的肩上摔下來(lái)，也不知道是為什么，但我現在知道了–爸爸的肩是一個(gè)高度，一個(gè)父愛(ài)的高度，我在那個(gè)父愛(ài)的高度上總能很安心，因為我知道爸爸不會(huì )讓我摔著(zhù)。
印象最深的還是爸爸的笑顏，雖然我在他后面看不清楚他的臉，但我可以聽(tīng)見(jiàn)爸爸爽朗的笑聲。感受到他濃濃的愛(ài)……
只是，現在爸爸的臉上已漸漸沒(méi)有了笑容，反而被一種叫做“滄�！钡你俱踩〈��？赡苁且驗楣ぷ鞯膲毫�，可能是因為時(shí)間的流逝，還可能是因為我的不懂事。
爸爸的雙鬢上已抹上了白霜，眼角也布滿(mǎn)了皺紋�？蛇@一切，我都不曾去發(fā)現。
現在我明白了，爸爸的笑容是因為我，爸爸的操勞是因為我，爸爸的憔悴也是因為我�，F在我長(cháng)大懂事了，可爸爸卻已在我成長(cháng)的過(guò)程中漸漸衰老。直到那天–
我帶了一個(gè)好消息回家告訴爸爸，我在語(yǔ)文知識競賽獲得了區冠軍，我終于看到爸爸笑了，是那陽(yáng)光的笑容，那么熟悉，那么溫馨。
是的，爸爸，您的女兒有成就了，您的操勞不是白費的。我會(huì )讓您看到我的努力，以我自己的方式告訴您。
爸爸陽(yáng)光般的笑容，照耀著(zhù)我心靈的幼苗，讓我的心靈有著(zhù)充足的生命力；爸爸陽(yáng)光般的笑容，照耀著(zhù)我成長(cháng)的道路，讓我看清方向，不再迷茫；爸爸陽(yáng)光般的笑容，照耀著(zhù)我未來(lái)的希望，讓我抱著(zhù)對未來(lái)的憧憬，不再彷徨。
爸爸，謝謝有你，是你讓我學(xué)會(huì )努力、拼搏。還有，謝謝你那陽(yáng)光般的笑容，讓我變得燦爛。
爸爸的太陽(yáng)永遠不落。
陽(yáng)光依舊作文3
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依舊燦爛。
手表上的秒針不急不忙地走著(zhù)，日子就這樣一天一天渾渾噩噩地過(guò)去了。
今年的十一月似乎格外的冷，格外的肅殺，格外的讓人覺(jué)得前方一片渺茫。
十一月，注定是一個(gè)彌漫著(zhù)硝煙的戰場(chǎng)。戰場(chǎng)上，每一個(gè)人的表情卻是那樣的視死如歸。戰場(chǎng)外，更多的是埋在心中的你爭我搶。
上帝是公平的，他只垂青強者，所以這一次，上帝給我的不是一片燦爛陽(yáng)光，而是漫天冰冷大雪。
這場(chǎng)戰斗，我輸了，死傷慘重。
瞬間，悲涼，迷茫充斥著(zhù)我的心扉。我的世界，依舊漫天大雪，不曾停歇。紛紛揚揚的大雪，遮蓋著(zhù)溫暖，麻醉著(zhù)感覺(jué)，折磨著(zhù)思想。
雪花一次又一次地化作淚水，沖垮了大壩，奔涌而出。不曾想過(guò)，伴隨著(zhù)酸楚到來(lái)的居然還有一絲小小的溫暖，心，漸漸平靜；雪，愈下愈��；酸楚，漸行漸遠……
倏爾，想起了特洛伊戰爭，打了整整十年的戰爭，希臘人勝過(guò)，敗過(guò)，卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，他們堅信總會(huì )有勝利的那一刻。事實(shí)證明，努力是有回報的，不要在一次的失敗上過(guò)多徘徊，過(guò)多傷心。重拾武器，昂揚斗志，迎接新的挑戰。成功不會(huì )因為一次的失敗遠離你。陽(yáng)光不會(huì )因為一次的風(fēng)雨黯然失色。
手表里的秒針依舊一圈一圈地轉著(zhù)，日子，依舊一天一天地過(guò)著(zhù)。心中的.雪隨著(zhù)手表的轉動(dòng)，歲月的流逝，已漸漸消釋?zhuān)降诙斓娜粘鲋H，一輪紅日冉冉升起，似乎更加明亮，更加美麗。溫柔的陽(yáng)光照亮萬(wàn)物，頓時(shí)，雪融化了，心明朗了。
再大的風(fēng)雪也無(wú)法阻擋小芽?jì)簜兤疵叵蛏香@，因為，它們知道，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛。
陽(yáng)光依舊作文4
車(chē)窗外，細雨紛紛揚揚，雨點(diǎn)落在車(chē)窗上，模糊了外面的景，我百無(wú)聊賴(lài)的聽(tīng)起了歌。正逢清明節，父親正開(kāi)車(chē)去老家。手機傳來(lái)了信息鈴聲，我點(diǎn)開(kāi)手機，是一條推送的新聞。大大的標題，映入我的眼簾。
老人摔倒扶不扶
某地，一老人摔倒在地，過(guò)往路人，熟視無(wú)睹，冷漠而過(guò)，無(wú)人攙扶……
這樣的新聞對于我來(lái)說(shuō)早已司空見(jiàn)慣了，無(wú)法在我的心中激起一絲的浪花�，F在這個(gè)社會(huì )，太多的冷漠與謊言。誰(shuí)也不知道那個(gè)摔倒在地的老人是不是個(gè)碰瓷的，沒(méi)有人會(huì )愿意沒(méi)事找事，給自己找麻煩。
閉上眼，將腦海中的想法清空，剛想要閉目小鼾，身子卻猛地前傾，我被巨大的慣性推了出去，撞在了前座的椅背上。腦袋瞬間嗡嗡作響，滿(mǎn)眼冒星。好久，才緩過(guò)來(lái)。
“爸，怎么了？“我不滿(mǎn)道。
“前面突然急剎車(chē)，應該發(fā)生什么事了，你別下車(chē)，我去看看�！�
原來(lái)前面不遠處發(fā)生了追尾車(chē)禍，兩車(chē)相撞，其中一輛車(chē)的司機重傷。正值清明，來(lái)往車(chē)輛又極多，不一會(huì )兒，道路上便擠滿(mǎn)了車(chē)輛，導致交通堵塞。車(chē)外，淅淅瀝瀝的雨聲，此起彼伏的喇叭聲，還混雜著(zhù)司機的抱怨聲。好生熱鬧。我冷漠地看著(zhù)這一切。
在一片嘈雜聲中，隱約傳來(lái)了救護車(chē)的警報聲，由遠及近，愈發(fā)清晰。我能夠想象救護車(chē)在雨中疾馳，一路濺起的水花。然而，救護車(chē)并沒(méi)有如期而至，它被堵在了車(chē)流的外圍，無(wú)法在前進(jìn)一步。
救護車(chē)的警報聲在不遠處響著(zhù)，但沒(méi)有再進(jìn)一步。我想它是進(jìn)不來(lái)了吧。但是短短幾分鐘的時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)警報聲越來(lái)越近。父親突然發(fā)動(dòng)了汽車(chē)，向旁邊的空位開(kāi)去。我扭過(guò)頭，看見(jiàn)車(chē)后，有一條極窄的縫隙，那寬度，僅能容納一輛車(chē)通過(guò)。我盯著(zhù)那條通道，眼中出現了紅藍交替的警燈在閃爍，它從我身旁疾馳而去……
當道路被疏通后，我和父親又重新上路了。車(chē)窗外的雨已經(jīng)停了。陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在車(chē)窗上，親吻著(zhù)我的臉，那一刻我的冷漠的心被漸漸融化。陽(yáng)光真美，但更美的，確是人們的行為。
不管這社會(huì )或冷漠，或無(wú)情。但陽(yáng)光依舊
陽(yáng)光依舊作文5
幾個(gè)星期前，氣溫才降了下來(lái)，冷風(fēng)秋雨也是持續了近一個(gè)星期。卻沒(méi)想到現在，氣溫開(kāi)始回升，陽(yáng)光燦爛，穿著(zhù)短袖還是會(huì )覺(jué)的有點(diǎn)小熱。
我覺(jué)的神奇的是，前幾天心情還比較低落，在掙扎了幾天后，總于在昨天想明白的，就整理整理了心情，準備繼續上路，卻沒(méi)想到今天陽(yáng)光明媚，好似這天氣明白我心中的煩惱一般，用他的樂(lè )觀(guān)來(lái)鼓勵我。
我不知為什么，每過(guò)一個(gè)階段，總是會(huì )有低沉的心情出現，而且算是比較規律的，對此我一直覺(jué)得是否患上了抑郁癥，我查了很多資料，覺(jué)得好像大部分的癥狀都沒(méi)有，只有情緒低落這個(gè)比較規律的符合了。
但不管是不是，我依然會(huì )快樂(lè )的生活下去。
因為我一直在了解自己的內心，我想知道自己為什么會(huì )這樣，為什么對于事情我為什么會(huì )那么做。
我喜歡觀(guān)察自己，也喜歡觀(guān)察別人，所以我看了很多心理學(xué)之類(lèi)的書(shū)。
我只有一個(gè)想法，就是我要快樂(lè )，也要把自己的快樂(lè )傳遞給我身邊的人。
我知道不快樂(lè )的生活的感受是怎樣的，因為以前我經(jīng)歷過(guò)，我以前算得上是一個(gè)悲觀(guān)主義者再加上完美主義者，所以是極其可怕的，生活很不容易快樂(lè )。
我想快樂(lè )，這個(gè)想法我已經(jīng)不知道什么時(shí)候出現的了，但我知道的是就在某一刻，我告訴自己的內心說(shuō)，我不要再這樣下去了，我要快樂(lè )，至少我想讓快樂(lè )的時(shí)間便多。
我在上課的時(shí)候，游離于教室之外的風(fēng)景，寫(xiě)下了我的快樂(lè )。
陽(yáng)光依舊好，快樂(lè )無(wú)限好。
整理好情緒，繼續上路。
陽(yáng)光依舊作文6
星辰溫度不足以溫暖人心，卻可以增加掌心溫度。陽(yáng)光灼熱而普照人心，直抵胸膛。
四季更替，周而復始，溫暖代替寒冷，寒冷取代溫暖，一切都在反反復復的循環(huán)中。
糟糕的天氣，我們無(wú)以改變，只有去接受它，一如既往地過(guò)完它，因為即使不知道也總要度過(guò)這一天的。相反而言，亂透了的心情，我們卻能改變，為此我們可以活得更快了一些。
朋友說(shuō)，環(huán)境可以影響人的心情。雖然這是真的，可我卻不以為然，畢竟自己的心情還是有自己主宰的，環(huán)境不過(guò)起一個(gè)推動(dòng)作用。
陰沉沉的天使你本來(lái)就沉悶的心情變得更加郁悶，找不到宣泄的方法，只能堆積在心里，直使你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶，你幾近崩潰�？墒悄悴荒鼙罎�，你要清醒，因為你是守護天使，你要守護你愛(ài)的人，于是你更加的無(wú)奈，這一切你也只能忍受，其它無(wú)路可尋可走。
天好寒，風(fēng)好冷，掌心溫度不是你要的溫度，而星辰溫度不是你想要的極限，你無(wú)奈，怒苦等，等那灼熱的陽(yáng)光暖華人心。
烏云被吹開(kāi)，帶走絲絲陰沉，太陽(yáng)高懸，陽(yáng)光依舊暖，你是否感受到了？陽(yáng)光依舊暖，你的心情是否在好轉，你那股極寒冷的心是否不再?lài)篮�？掌心溫度是你的最低限，你走在溫暖的光潮間，你是愛(ài)人最好的守護天使。因為此時(shí)掌心溫度也可溫暖人心。
陽(yáng)光依舊作文7
哪個(gè)夏季溫暖的下午，我站在教室回廊上，遇上了別人。
陽(yáng)光照進(jìn)樓梯道里，被鋁合金型材割碎變成好幾塊，溫暖的陽(yáng)光照在他的臉部，他見(jiàn)到我，淡淡的一笑。
記憶力穿過(guò)時(shí)間的隧道施工，伴隨著(zhù)時(shí)間擴散，往事一幕幕
之前的之前，他坐下來(lái)課室的后位，板著(zhù)臉，和我一塊啃著(zhù)算術(shù)題，接著(zhù)他太陽(yáng)一樣的笑。
過(guò)去的過(guò)去，大家為一道題而爭得面紅耳赤，坐著(zhù)教室的角落一聲不吭。
往日的往日，口中吃著(zhù)棒棒糖，啃著(zhù)冰淇淋穿行在校園內的小路上。
以往的以往，穿過(guò)大街，踏過(guò)小巷，以便一頓飯而跑詳細條街道社區。
以前的以前已變成詩(shī)文，過(guò)去的過(guò)去已變成追憶，往日的往日已變成蒼桑，以往的以往已記為日記，變成青春年少的紀念冊放進(jìn)我心海。
一些人的名字我忘了，而一些人的名字我忘不了，如同有的人以前與我無(wú)話(huà)不說(shuō)，如今卻沒(méi)有話(huà)說(shuō)
時(shí)光也許隨風(fēng)而去，青春的記憶既永留我心中。
青春路上，以前的記憶力，幸福的，難過(guò)的，好像一場(chǎng)夢(mèng)，有時(shí)甘愿在夢(mèng)里不肯醒來(lái)時(shí)，有時(shí)卻期盼解決，大家就這樣愛(ài)過(guò)傷過(guò)哭過(guò)痛過(guò)以后才會(huì )明白，才會(huì )生大。
很多事，一直已過(guò)才會(huì )懂，很多人擦身而過(guò)后才發(fā)覺(jué)沒(méi)有好好珍惜，短暫性的相逢等候的確是擦肩，終究的緣盡人散，雖然淚如雨下，卻還是無(wú)力挽回，能陪著(zhù)我一起走下來(lái)的，僅有被陽(yáng)光變長(cháng)的背影。
若未曾了解，不曾相遇，他也不容易變成我記憶深處的那抹陽(yáng)光，也就不容易璀璨。
就要我唱著(zhù)以前了解的歌，把屬于我的這一份稚嫩的愛(ài)深深地滿(mǎn)葬在心里，為它舉辦一場(chǎng)莊重的喪禮。
看，那抹陽(yáng)光依然璀璨。
祭，那份稚嫩純真的愛(ài)。
陽(yáng)光依舊作文8
六月?tīng)N爛的陽(yáng)光，沒(méi)有讓我破繭成蝶。但至少每個(gè)人都有作夢(mèng)的權利，因此，懷揣著(zhù)殘存的夢(mèng)想，我又走進(jìn)校園。
陌生而熟悉的教室，陌生而熟悉的老師，在陌生而又熟悉的心情中，我又開(kāi)始了我的高三。
時(shí)間依舊那樣的匆匆，腳步也依舊那樣的匆匆，只有心境卻是無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。只偶爾在櫥窗里看到清華、北大學(xué)子那張張微笑而驕傲的臉龐時(shí)，心底也會(huì )有陣陣波瀾，羨慕他們臉上的燦爛，羨慕那與我匆匆擦身而過(guò)的陽(yáng)光。于是自己也默默低下頭：明天，太陽(yáng)是否也會(huì )照在我臉上？
幾天的緊張而有序的生活，讓我逐漸融入了這里。每天，帶著(zhù)滿(mǎn)身疲倦與滿(mǎn)腦充實(shí)酣然入夢(mèng)后，白天浮光掠影般收集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便悄然重現。校領(lǐng)導那嚴而不乏關(guān)切教導，班主任苦心的開(kāi)導，各科老師精心設計的致詞，還有同學(xué)們那竟爭拼搏的刻苦……，太多的驚喜，太多的新奇，沉旬旬的囑托，曖洋洋的關(guān)照，一切的一切構成了滿(mǎn)心陽(yáng)光般的溫暖——今夜，好夢(mèng)。
慢慢的，我正在向過(guò)去告別，曾經(jīng)的榮譽(yù)與悔恨都己逝去，只有現在的一切，變成我的行李，跨過(guò)悲喜，陪伴我從頭再來(lái)，盡管我不知道自己下一刻飛向哪里，但至少，我的心看到了太陽(yáng)，它終于又充滿(mǎn)陽(yáng)光。216班的一切，讓我漸漸疲憊的羽翼，又重新充滿(mǎn)了勇氣，你們讓我看清自己，面對求知的一切，我會(huì )用堅實(shí)的腳步去延續回憶永恒的華麗，因為我知道，明天是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光依舊作文9
午后，我獨自坐在窗前，望著(zhù)藍藍的天，雪白的云和那火紅的太陽(yáng)發(fā)呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落，悶熱的天氣更讓我心情煩躁。
這時(shí)，太陽(yáng)神話(huà)般地躲進(jìn)了一片“來(lái)歷不明”的烏云里。不久，天空中布滿(mǎn)了烏云，遠處也不時(shí)傳來(lái)陣陣雷鳴。突然，一道光出現在我的眼前，它在黑云中顯得格外刺眼。緊接著(zhù)，震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……
雨下得很大，天地間茫茫的一片，就像是一幅畫(huà)。雨水落在河里，發(fā)出清脆的沙沙聲，這是水和水的親吻，晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬(wàn)縷的交接中彌漫擴散……雨水拍著(zhù)窗戶(hù)，彈奏出一支洋溢著(zhù)歡快的交響曲；雨水撫摸著(zhù)大地，滋潤了干涸的土地；雨水沖洗著(zhù)房屋，洗刷了歲月的塵埃。
而我，再也忍不住了，不顧一切地沖出雨簾。于是，我成了“畫(huà)中人”，正接受著(zhù)大雨的洗禮。雨水拍打著(zhù)我，我卻隨心、隨風(fēng)、隨雨漫步蒼穹，靜聽(tīng)風(fēng)的哭泣，雨的低訴。
漸漸地，雨變小了。由剛開(kāi)始的一瓢一瓢，變成一行一行，再變成一滴一滴，最后雨停了。烏云漸漸退去，太陽(yáng)又露出了笑臉。天空依舊那么藍，云朵依舊那么白，太陽(yáng)依舊那么紅。在遠處，隱隱約約還有彩虹的影子。
頓時(shí)，我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消云散。迎面吹來(lái)的微風(fēng)，夾雜著(zhù)泥土的芳香，令我心曠神怡。是��！茫茫人海，失意的人多，得意的人少�？荚囀∷闶裁�？不要流淚，不要悲傷，要化“悲痛”為力量。相信吧，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛！
陽(yáng)光依舊作文10
六月，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，是學(xué)子們奮發(fā)的季節，是滿(mǎn)載而歸的欣慰。是傷感離別的交響曲，是朋友告別的淚水。
很多人是否都在為六月而傷感，是否又在抱怨時(shí)光如水。很喜歡六月，也許是因為這個(gè)季節能夠有很多情感來(lái)回憶。作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，你是否此時(shí)此刻又在傷感，開(kāi)始懷念初一那時(shí)天真的日子。夏天不只是教室里滿(mǎn)頭大汗正在刷題的你，也不只是三五好友一起去小賣(mài)鋪買(mǎi)冰棍的那個(gè)中午，夏天還是你夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候，你起早貪黑匆匆忙忙趕去教室的時(shí)候還記得是怎樣的艱難，但你堅持了。你為了不耽誤時(shí)間，從食堂打飯到教室吃，偶然有一天你打開(kāi)書(shū)本發(fā)現書(shū)本里夾著(zhù)已經(jīng)變硬的飯粒的那種心情。早上起來(lái)總是還抱著(zhù)一本書(shū)的你都忘了是第幾次看書(shū)睡著(zhù)。
朋友，六月雖然是一個(gè)傷感的季節，但是請別難過(guò)，這才是開(kāi)始。你的努力會(huì )帶給你不一樣的喜悅，請別懷念過(guò)去了，因為你要向前方看去，你不止是一個(gè)人在奮斗，老師們經(jīng)常會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋。是��！不只是你一個(gè)人在努力，你有什么理由傷感。六月無(wú)論有多么炎熱，中午的陽(yáng)光不管怎樣曬，我們都在不斷前行著(zhù)，風(fēng)吹日曬也沒(méi)有停止奔跑過(guò)，因為你堅信，只要有夢(mèng)想，就一定能成功，最后至少也不會(huì )后悔。夏季酷暑，我們的夢(mèng)想就如這般陽(yáng)光一樣，永遠燦爛。
也很喜歡梔子花，也許每當聞到清香的味道就知道又是一個(gè)要告別的季節，我們又要開(kāi)始向更遠更大的地方前行了，純白的花就像我們青春的顏色，純潔且芬芳。我們要繼續去實(shí)現自己的夢(mèng)想了。對高中滿(mǎn)是期待，希望自己的高中跟初中一樣收獲無(wú)窮。夏天，讓人懷念，我懷念的是校園到處是青春激昂的模樣，教室刷題的聲音，懷念的是老師孜孜不倦的教導。
陽(yáng)光依舊那么燦爛，我們又有什么理由不去努力呢！我們也許在奔跑中摔倒過(guò)，我們也曾經(jīng)為試卷上的數字哭泣過(guò)，我們也許也為一次老師的表?yè)P高興過(guò)，初中生活即將結束，不管有沒(méi)有成功，但你付出了，就不留遺憾。
陽(yáng)光依舊作文11
青春，總愛(ài)伴著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷！
成長(cháng)路上一次次的跌跌撞撞，一次次的歡欣喜悅，一次次的成功，一次次的失敗，這些經(jīng)歷無(wú)不一一在我們的內心留下印記。
青春期，我們總是不滿(mǎn)足�！鞍职�，小紅的裙子都是名牌的，小李的鞋子都是進(jìn)口的，你什么時(shí)候也給我買(mǎi)？”然后就是死皮賴(lài)臉般的乞求，完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖，一臉為難！虛榮心人皆有之，但應有度！何不拒絕誘惑，無(wú)能力條件得到的東西就不要強求父母。有時(shí)候，對比他人，能活著(zhù)已然是一種幸福！
兩個(gè)小男孩在一條窄小的道路上相遇了，那條小路無(wú)法一次通過(guò)兩個(gè)人。于是，問(wèn)題出現了。他們兩個(gè)人都以自己趕時(shí)間為由，互不相讓?zhuān)瑓s又要求對方能夠退讓一步。于是，由最初的爭吵，到后來(lái)的互相推攘，再到后來(lái)的大打出手。最后，兩個(gè)鼻青臉腫的人，累得氣喘吁吁地直趴在地上，再一看表，他們所追求的寶貴時(shí)間，都早已悄然過(guò)去。這就是一個(gè)教訓，大家匆匆來(lái)，匆匆去，若有一人肯退一步，大家收獲的是各自的寬闊天空，又何至一起傷倒在這狹窄的小道上！
我們都需要自控的能力，在強化自身需求的同時(shí)也應顧及一下別人。與人和諧相處，共創(chuàng )和諧社會(huì )！
我奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要死捉住別人的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)才是亮點(diǎn)。原諒別人的一次，就可以為自己的心懷謀多一條出路。
不要害怕自己被陰暗吞沒(méi)，只要我們站高一點(diǎn)，心胸放寬一點(diǎn)，陽(yáng)光依舊可以灑滿(mǎn)我們的心房，照亮我們的生活。
冬已至，陽(yáng)光依舊燦爛！
陽(yáng)光依舊作文12
那臺破舊不堪的錄音機，蕩出一陣陣斷斷續續的聲音，古老而又模糊。蕩在外婆被病痛折磨的身軀，牽著(zhù)她的記憶追溯過(guò)去……
陽(yáng)光，溫和的觸摸整個(gè)城市。涼風(fēng)穿過(guò)紗窗灌入我灼燙的軀體，瞬間降溫了幾度。坐著(zhù)外婆的車(chē)，沿路欣賞周邊風(fēng)景。不一會(huì )兒，我們進(jìn)入了樹(shù)木林立的綠色世界。下了車(chē)，外婆牽著(zhù)我嬌小的手掌，選定了一個(gè)在合抱樹(shù)木下的籐椅，坐下來(lái)。我看著(zhù)外婆親切的笑容，但又覺(jué)得是硬撐的笑著(zhù)，好像透露著(zhù)一些哀傷的信息。
最后，外婆總算脫口了埋藏在內心已久的話(huà)。
“唉！我已經(jīng)踏入棺材的一半啦！搞不好再過(guò)個(gè)幾年……”我馬上用小孩子最會(huì )的“嚎啕大哭”打斷外婆的言語(yǔ)。其實(shí)我根本不懂那些話(huà)是甚么意思，我只覺(jué)得外婆不能愁著(zhù)眉苦著(zhù)臉，要鎖著(zhù)她欲落的淚水，她要像太陽(yáng)一樣的笑著(zhù)，不是嗎？
外婆也顯得有些震驚，她不知道我會(huì )做出如此巨大的反應，她趕緊再掛回那個(gè)微笑，說(shuō)：“你看，我的臉是不是和太陽(yáng)一樣和藹��？”我不哭了，因為外婆又會(huì )笑了。我很高興的在她眼前跑來(lái)跑去，因為我自覺(jué)得我像是英雄一樣重新拾回她平常愉悅的心情。
外婆身上的病魔似乎開(kāi)始搗蛋了，她又是哭泣又是哀嚎，我只能眼睜睜的看著(zhù)，真希望我能為她分擔這些痛苦。因為在我的童年，外婆就是我訴說(shuō)心情的對象，而她從不感到厭煩，這讓我常常懷疑，她的耐心到底是如何煉制而成的。
我一直以為我比外婆了解自己更了解她，但我錯了。我認為外婆是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，沒(méi)想到這只是外表而已。她其實(shí)不堅強、不愛(ài)笑，但為什么在我的眼里她卻是相反的呢？疼我。外婆是這樣回答的。一個(gè)人能為“疼”翻轉自己的個(gè)性，好厲害、好偉大，我，是不是連磕頭三輩子也還不了這恩情？
陽(yáng)光依舊作文13
或許已經(jīng)習慣了繁忙而緊張的高中生活，才讓我對這個(gè)長(cháng)長(cháng)的寒假感到無(wú)所事從。冬日的陽(yáng)光柔柔的接觸我的皮膚輕輕地舔著(zhù)我的臉頰。
小時(shí)候最讓我懷念的便是無(wú)憂(yōu)慮無(wú)壓力的躺在冬日的陽(yáng)光里，左邊一個(gè)蘋(píng)果右邊一堆零食，一口蘋(píng)果一口零食，別提有多滋潤。不知道是那種化學(xué)反應，被陽(yáng)光照射過(guò)的蘋(píng)果特別甜。
不一會(huì )兒我覺(jué)得我的臉在慢慢發(fā)燙。這時(shí)我的臉也是紅的吧就如陽(yáng)光灑在紅通通的蘋(píng)果上，也許是蘋(píng)果的光反照在臉上了!我想。是不是人越大就越難滿(mǎn)足呢?現在身邊有陽(yáng)光，有蘋(píng)果，有書(shū)，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒(méi)有了悸動(dòng)，沒(méi)有了驚喜，沒(méi)有了渴望。
假期中聽(tīng)說(shuō)高中的鄰班在搞聚會(huì )，心中甚是妒忌。于是提起電話(huà)，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)候。電話(huà)那頭的你是不是也感到了詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò)。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著(zhù)深深的痛，當窗外的花瓣飄落時(shí)總覺(jué)得眼淚似乎也會(huì )跟著(zhù)不爭氣的落下來(lái)。于是瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄，發(fā)呆的望著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說(shuō)我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著(zhù)湛藍的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著(zhù)眼，自言自語(yǔ)著(zhù)，心里的感動(dòng)從未停止過(guò)。
可原來(lái)時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音，而今連友誼也走音了。世界上沒(méi)有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂(lè )的，童年里也是有快樂(lè )的，可年少的快樂(lè )就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋(píng)果還是那個(gè)蘋(píng)果，陽(yáng)光還是那縷陽(yáng)光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空�！庇行└星榫退坪＿叺哪_印，有的深，有的淺，有的人走的遠，有的人走的近�？僧敃r(shí)光的潮汐來(lái)時(shí)，一切的一切都會(huì )逝去�？v然你有不愿，你有無(wú)奈。
現在，窗外已是萬(wàn)家燈火，有沒(méi)有人也會(huì )想起以前的快樂(lè )時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!
陽(yáng)光依舊作文14
每每拿到考試成績(jì)，心情立刻從山巔跌入低谷，失望瞬間將自己籠罩……然后，漫無(wú)目的的分析考前的付出。于是發(fā)現是自己并未努力，接著(zhù)，開(kāi)始了推延學(xué)習的時(shí)間——實(shí)質(zhì)上無(wú)非是在趕作業(yè)。漸漸地，對過(guò)去的成績(jì)開(kāi)始漠然，又開(kāi)始松散。
曾經(jīng)立志說(shuō)，不入名校，無(wú)言見(jiàn)家中父母�？勺约阂琅f如往常一樣，只做敷衍老師的功課。
或許正因為這些，我才反反復復地失望，但又不斷期望，開(kāi)始在這兩者間周而復始地運作……
后來(lái)媽媽拿近次的考試成績(jì)計算，我才真正的醒悟，自己離向往的名�？芍^各置一方，自己的希望在云間飄渺，那道成功的檻似乎在向我揮手告別。
可我不甘，不甘自己竟連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，不甘自己的希望就如此輕易的失去，不甘自己的將來(lái)會(huì )沒(méi)有任何陽(yáng)光相伴。今天的失去并不代表我的明天也是如此，我擁有明天，無(wú)數個(gè)今日的輪回。我即便失去了今天的希望，我還有明天的希望，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)永不逝去的希望……
我便對自己說(shuō)，從現在起，不論從前，僅從現在擁有的基礎開(kāi)始，開(kāi)始沖刺。
也許在以后的路中，我肯定會(huì )懷念以前未曾珍惜的日子，逃避所面對的顯示；既定如此，我也要努力，想著(zhù)明天的希望，想著(zhù)明天所擁有的基礎。
也許在以后的路中，我會(huì )受到無(wú)數打擊，但我一定要學(xué)會(huì )坦然，只有坦然的面對負重的記憶，方可以一個(gè)全新的自我面對明天。
花，開(kāi)在春寒料峭是；光，露在晨曦來(lái)臨是；我的希望，伴隨著(zhù)明天的陽(yáng)光來(lái)臨之際。正如鳳凰涅磐，遇火重生，他以自己的死換回一個(gè)更加堅強的自己。
所以，當你絕望無(wú)助時(shí)，請記�。好魈�，陽(yáng)光依舊，希望永不逝去……
陽(yáng)光依舊作文15
沙漏滴落幸福，時(shí)間記憶流年，可我忘懷曾經(jīng)。
——題記
那個(gè)夏日暖暖的午后，我站在教室回廊上，遇見(jiàn)了某人。
陽(yáng)光照進(jìn)樓道里，被鋁合金割碎成了好幾塊，暖暖的陽(yáng)光照在他的臉上，他看到我，淡淡一笑。
記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道，隨著(zhù)時(shí)間蔓延，往事一幕幕……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，他坐在教室的后位，皺著(zhù)眉頭，和我一塊啃著(zhù)數學(xué)題，然后他陽(yáng)光般的笑。
從前的從前，我們?yōu)橐坏李}而爭得面紅耳赤，坐在教室的角落里一聲不吭。
昔日的昔日，嘴里吃著(zhù)棒棒糖，啃著(zhù)冰激凌漫步在校園的小路上。
往日的往日，穿過(guò)大街，走過(guò)小巷，為了一頓飯而跑完整條街道。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已成為詩(shī)歌，從前的從前已成為回憶，昔日的昔日已變?yōu)闇嫔�，往日的往日已記為日記，成為青春的紀念冊裝進(jìn)我的心海。
有些人的名字我忘記了，而有些人的名字我忘不掉，正如有些人曾經(jīng)和我無(wú)話(huà)不說(shuō)，現在卻無(wú)話(huà)可說(shuō)……
年華也許隨風(fēng)而逝，青春的記憶既永留我心中。
青春路上，曾經(jīng)的記憶，美好的，傷心的，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，有時(shí)候情愿在夢(mèng)中不愿醒來(lái)，有時(shí)候卻渴望擺脫，我們就是這樣愛(ài)過(guò)傷過(guò)哭過(guò)痛過(guò)之后才會(huì )懂得，才會(huì )長(cháng)大。
許多事，總是過(guò)了才會(huì )懂，許多人擦肩而過(guò)后才發(fā)現沒(méi)有好好珍惜，短暫的重逢等待的卻是擦肩，注定的緣盡人散，盡管淚流滿(mǎn)面，卻還是無(wú)力挽留，能陪我一起走下去的，只有被陽(yáng)光拉長(cháng)的背影。
若不曾認識，不曾相遇，他也不會(huì )成為我記憶中的那抹陽(yáng)光，也就不會(huì )燦爛。
就讓我唱著(zhù)曾經(jīng)熟悉的歌，把屬于我的這份青澀的愛(ài)深深滿(mǎn)葬在心底，為它舉行一場(chǎng)隆重的葬禮。
看，那抹陽(yáng)光依舊燦爛。
祭，那份青澀純潔的愛(ài)。
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