擁抱陽(yáng)光作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的擁抱陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱陽(yáng)光作文1
走在路上,學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無(wú)比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺(jué)。走過(guò)拐角,一束溫暖的陽(yáng)光照到我的身上,倍感舒適。是陽(yáng)光!
“多曬曬太陽(yáng),對身體好!毙r(shí)候,姥姥常常這么對我說(shuō)。一有空,她就抱著(zhù)我去院子里曬太陽(yáng)。我總是不肯老老實(shí)實(shí)地呆著(zhù)。一會(huì )兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時(shí),姥姥會(huì )放任我去,只是叮囑我不要跑太遠,別摔著(zhù)。有時(shí),她卻又把我抱起來(lái),說(shuō):“你怎么就不肯好好曬曬太陽(yáng)呢?要不,姥姥給你講故事!蔽疫@時(shí)便不再亂動(dòng),靜下來(lái)細細聽(tīng)那幾個(gè)永遠講不完的老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便對姥姥說(shuō):“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽(yáng)光,我就放你玩!薄翱墒,陽(yáng)光怎么抱呀?”“這陽(yáng)光呀,怎么不能抱?你好好呆著(zhù),伸開(kāi)胳膊,這陽(yáng)光就自己來(lái)抱你啦!”我不解的張開(kāi)胳膊,卻沒(méi)有感覺(jué)到什么異樣!袄牙涯泸_人,陽(yáng)光根本沒(méi)來(lái)抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。
現在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽(yáng)光。溫暖驅散了不快,心中感覺(jué)到了力量。我大步走著(zhù),陽(yáng)光真的來(lái)?yè)肀伊恕?/p>
擁抱陽(yáng)光作文2
擁抱著(zhù)陽(yáng)光,擁抱著(zhù)溫暖,擁抱著(zhù)希望,一縷縷陽(yáng)光照在我臉上,讓我感覺(jué)到了溫暖,慢慢地照在身上,暖洋洋的,一天就這樣開(kāi)始了。
陽(yáng)光是愛(ài)的天使,它給了我溫暖。早上我還在美美的睡著(zhù)覺(jué)時(shí),一縷陽(yáng)光射到了我的被子上,我想應該是太陽(yáng)公公起床了吧!我起來(lái)坐在床上,覺(jué)得好冷,可是被陽(yáng)光照得又暖暖的了。今年回老家過(guò)年,雖然吃住都在小爺爺大爺爺家,但他們一樣把我們都弄得好好的,不停的向我們問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,讓我感覺(jué)到親情就像陽(yáng)光一樣溫暖。
夜深了,我總是在問(wèn)自己,明天的期末考試是否能考好?我的心好緊張,能考好嗎?我又問(wèn)問(wèn)自己,睡著(zhù)啦。早上起來(lái)上學(xué),明亮的陽(yáng)光照著(zhù)我,仿佛在為我打氣,我看看她,我終于肯定地說(shuō)道:“我一定能考好!”陽(yáng)光就像一顆明珠,照亮著(zhù)每個(gè)人的心靈。
嘩啦啦!下雨了!人們在風(fēng)雨中奔跑。衣服都淋濕了;大風(fēng)吹得樹(shù)枝左搖右擺。仿佛要折斷了;閃電隆隆的打著(zhù),似乎把大地都照亮了。陽(yáng)光扒開(kāi)烏云,露出了笑臉,照著(zhù)大地,正如王維所說(shuō)的那樣:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。陽(yáng)光就像一顆啟明星,在風(fēng)雨黑暗之后,給人們指明道路。
陽(yáng)光,它給了我們溫暖;陽(yáng)光,它用明亮為我們打氣;陽(yáng)光,它在風(fēng)雨中為我們擺脫困境。
擁抱陽(yáng)光作文3
冬日的早晨,是那么的寒冷。窗外的世界,白茫茫的一片。路旁的樹(shù)木,一眨眼間變換上了銀裝。
推開(kāi)門(mén),一股暖流迎面而來(lái),似乎嗅到了太陽(yáng)的味道,抬起頭,陽(yáng)光爭先恐后地撒在我臉上身上,然后漫過(guò)我的腳,投到地下。
伸出手,任陽(yáng)光從我指間流過(guò),我抓不到,卻能真實(shí)地感受到它:帶著(zhù)微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。
我干脆坐在地上,閉上眼睛,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,輕哼起小時(shí)外婆教我的兒歌,帶著(zhù)家鄉的口音。
我仿佛又回到了那個(gè)庭院,那個(gè)我最熟悉也最陌生的`院子,櫻桃樹(shù)下,我和外婆玩著(zhù)跳皮筋,外婆的身體已顯得有些笨拙,玩累了,便坐在外婆的懷里,聽(tīng)外婆講著(zhù)太陽(yáng)的故事。
可突然有呢么一天,外婆走了,離開(kāi)了這個(gè)世界,也拋棄了我。我發(fā)了瘋似地找她,終于,我累了,我也明白了,外婆或許是到太陽(yáng)上去了。至此,每當想外婆時(shí),便抬起頭,嗅一嗅陽(yáng)光的味道,伸出雙手,讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里,張開(kāi)雙臂,緊緊地擁抱太陽(yáng)。
擁抱陽(yáng)光作文4
給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì )燦爛。給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì )精彩,陽(yáng)光在大自然的眼里是生命,在我的眼里是快樂(lè )!每一天的陽(yáng)光都可以?shī)A在書(shū)縫里,等待著(zhù)你的到來(lái)。
夏天的陽(yáng)光向大地灑來(lái),我在一些不引人注目的地方感受到了陽(yáng)光。
在教學(xué)樓的小路上,在一個(gè)不引人注目的石頭下面,我突然發(fā)現有許許多多、密密麻麻的小芽爭先恐后地探出頭來(lái)。它們的葉片很嫩,一不小心,碰它一下,它就會(huì )掉落了,在陽(yáng)光的照射下,它們搖晃著(zhù)葉子,擠來(lái)擠去地開(kāi)著(zhù),亮出自己的光彩。
在另一個(gè)角落里,我發(fā)現了一個(gè)超大的螞蟻洞穴,有的螞蟻正在急急地趕路;有的在嘻嘻呵呵地玩耍;有的在搬食物,有很多的人從它的頭上踩過(guò),但是,它還是忍著(zhù)痛,堅持向前走,最后累得實(shí)在不行了,才倒下了。
最后,我在大片大片的草叢堆里發(fā)現了一只西瓜蟲(chóng),于是,立刻招來(lái)了許多小伙伴來(lái),有一個(gè)調皮的把它弄翻了,但是它還是堅強地站起來(lái)了。
溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地,陽(yáng)光暖洋洋的,忽然,我覺(jué)得陽(yáng)光下的生命力真頑強!
擁抱陽(yáng)光作文5
桃花盛開(kāi),爸爸媽媽帶我一起去看桃樹(shù),在那里,我被這么一棵桃樹(shù)震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類(lèi)的利器劃過(guò)的痕跡。有些地方真是險些折斷,本以為它會(huì )死,但卻以頑強的生命力活了下來(lái)。
很多人不容易理解這一點(diǎn)。那么,你見(jiàn)過(guò)野草生長(cháng)嗎?你看見(jiàn)過(guò)經(jīng)受挫折與困難的桃樹(shù)嗎?它為著(zhù)相往陽(yáng)光,為著(zhù)達成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無(wú)論是什么刀、斧的砍、伐,它都會(huì )頑強不屈的生長(cháng),開(kāi)花、結果。它的根往土壤里鉆,它的身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長(cháng)的物,將會(huì )被它打敗。
沒(méi)有人會(huì )為這棵樹(shù)震驚,但是它熱愛(ài)生命力的希望之大,的確無(wú)人能比。只要生命存在,這種熱愛(ài)就會(huì )顯現出來(lái)。因為它是一種“長(cháng)期抗戰”的生命,不畏挫折、困難,不達目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹(shù),因為有了阻力才會(huì )有磨煉。也只有這種樹(shù),才可以傲然地對那些在安寧土中生長(cháng)的桃樹(shù)哄笑。
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