陽(yáng)光的啟示作文（精選4篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的陽(yáng)光的啟示作文（精選4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光的啟示作文1
一天一天如同流水般過(guò)去了，時(shí)間沒(méi)有倒流，沒(méi)有暫停，好平凡，沒(méi)有注意這寶貴的時(shí)間。
當爺爺的手在我手中悄悄滑落的那一瞬間，我知道，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，不會(huì )再倒流，看著(zhù)自己日益增高的個(gè)子，知道，我已不再是小孩。好快，轉眼，我已是個(gè)六年級的學(xué)生，面臨著(zhù)的是畢業(yè)升學(xué)考試�？墒�，還是好平凡的日子，日起，日落，沒(méi)有改變。捧著(zhù)書(shū)死讀，沒(méi)有注意任何學(xué)習方法，一日復一日，那天的陽(yáng)光我沒(méi)有在意，它就過(guò)去了。
好迷茫，陽(yáng)光走得好快，為什么我守不住陽(yáng)光。因為，我認為，今天的陽(yáng)光過(guò)去了，明天還會(huì )有的，等待我的是無(wú)數個(gè)日出日落，孰不知，白白浪費的有多少陽(yáng)光?一寸光陰一寸金，我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落，365個(gè)毫無(wú)收獲。又有一年快過(guò)去了，在這一年里，我收獲了多少?又放棄了多少?
人的思想很奇怪，總覺(jué)得，今天過(guò)去了，明天還會(huì )來(lái)的……等待自己的有無(wú)數的光陰。想過(guò)嗎?假如我們把每一天都當作生命的最后一天，你會(huì )在做什么?不要哭泣!那將會(huì )是我們人生最寶貴的時(shí)候，那時(shí)，每一天，對于我們來(lái)說(shuō)，都會(huì )是珍珠寶石，都會(huì )舍不得丟掉，寶貴的時(shí)間，不要虛度它，到頭來(lái)，你只會(huì )“白了少年頭”。你想：假如我只有3天的光明。你會(huì )用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?
每一天，我們都要過(guò)得充實(shí)，時(shí)間不會(huì )為我們而停，陽(yáng)光不會(huì )為我們而留，不去珍惜，不去守護，時(shí)光老人便會(huì )悄悄溜走。不要以為然，上帝是公平的，它不會(huì )多給你時(shí)間。一天天過(guò)去，它不會(huì )倒流，今天的陽(yáng)光，今天的時(shí)間，今天的事情，都會(huì )在天黑后悄然結束。雖然明天的陽(yáng)光同樣會(huì )來(lái)，但是，它不再會(huì )是昨天的陽(yáng)光，不要等在時(shí)間里留下遺憾后才后悔莫及。
等到爸爸媽媽離自己而去的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了，到那時(shí)，陽(yáng)光也只會(huì )一如既往地往前走，記住吧!不是所有的光陰我們都會(huì )守住，但是，一天的陽(yáng)光，我們要守住大半，守住他，別讓它又再一次從我們手中溜走!陽(yáng)光依然燦爛，依然撒落人間，拾起來(lái)吧!守住心中的陽(yáng)光!
明天將會(huì )有我們而更美麗!
陽(yáng)光的啟示作文2
中國有句老話(huà)：百善孝為先�！靶ⅰ辈⒉皇俏镔|(zhì)上的滿(mǎn)足，它往往是金錢(qián)利益所換取不到的。它比魔法還神奇，只要一句貼心的話(huà)、一杯熱氣騰騰的水、一個(gè)溫暖的擁抱……就能改變一個(gè)人的想法，控制住一個(gè)人的情緒……
樓下王奶奶家境并不富裕，家中唯一值錢(qián)的就是那臺老舊的14寸黑白電視機。兒女常年在外打工，她的小孫女寄讀在學(xué)校里，一個(gè)星期回來(lái)一次。陪伴她的，只有窗外一片又一片枯黃的葉子，但她毫無(wú)怨言……
每個(gè)周五，是她最開(kāi)心、知足的一天。因為八歲的小孫女會(huì )從學(xué)校匆匆趕來(lái)看望她。
瞧，傍晚時(shí)分，她的小孫女背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地從屋外跑進(jìn)了，兩個(gè)小辮子，紅撲撲的小臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)天真、可愛(ài)。
她笑了，一束陽(yáng)光透過(guò)玻璃射到窗前她的身上。
她的小孫女又開(kāi)始干和往常一樣的事了：費力地端來(lái)一盆水，用小手試試溫度，確定溫度合適后，再把奶奶穿了多年的老式布鞋脫了，放到腳盆旁，然后用那稚嫩的雙手澆灌著(zhù)那雙已經(jīng)快干裂的雙腳……
孫女的臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的笑容。王奶奶也笑了，笑得那樣慈祥，那樣滿(mǎn)足，因為她看到寶貝孫女洗得那么投入，笑得那么純真……
她欣慰地撫摸著(zhù)孫女的長(cháng)發(fā)，小孫女也正好乖巧地抬起了頭，雙目深情對視，幻化出至親摯愛(ài)的耀眼光芒，和著(zhù)透窗而進(jìn)的溫暖陽(yáng)光，照在世間最美好情感的這一對祖孫身上。她們都笑了，在陽(yáng)光下......
又一束陽(yáng)光傾窗而入，變得五彩斑斕、溫和可人，王奶奶看著(zhù)陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光下，享受著(zhù)孫女成長(cháng)的每一步：從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到為她洗著(zhù)腳......
陽(yáng)光在我們的生命中是極其重要的，一旦消失了，我們的成長(cháng)道路上將會(huì )一片黑暗，看不清方向。而“孝”猶如陽(yáng)光，帶給人溫暖，帶給人剛毅，是人的成長(cháng)歷程中不可或缺的。
陽(yáng)光的啟示作文3
生命中總會(huì )有這么一些人，他會(huì )為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)，投來(lái)那久違的陽(yáng)光，驅走你內心的.陰霾。
有一次，學(xué)校舉行了一次演出。彩排時(shí)，我們都很閑空，所以，幾乎參加這次演出的學(xué)員們，全都在嘻嘻哈哈地玩耍，當然，除了孤陋寡聞的我。因為我像粒小沙子，混進(jìn)人海中，便再無(wú)蹤跡。但是，有一個(gè)人卻悄悄地拾起了這粒不起眼的小沙子。原來(lái)是他！皂白的演出服上，黑扣子猶如一顆珍珠班鑲嵌在上面，小小的領(lǐng)結穩穩的扣在領(lǐng)口處。一雙散發(fā)著(zhù)光芒的眼睛，在俊俏的臉龐上顯得極為閃亮。
“哎！一個(gè)人待在這多無(wú)聊��！來(lái)，一起拍個(gè)照，留個(gè)紀念吧！”他一臉興奮和期待。拉著(zhù)我到一處太陽(yáng)光較弱的地方，舉起一部手機，然后自己退后幾步，在朝我這邊高喊：“Pose！”我沒(méi)有反應。他又向這里高興地招招手，喊道：“快點(diǎn)啦！”我很不好意思，扭扭捏捏，是在擺不出個(gè)像樣的姿勢。他見(jiàn)狀，有點(diǎn)失望的搖搖頭，快步跑過(guò)來(lái)，然后自信的把手機交到我手里，道：“喏，既然你這么害羞，那么就讓帥氣的我示個(gè)范吧！”我沒(méi)好氣的翻了個(gè)白眼，倒也不客氣地接過(guò)了手機。他擺了一個(gè)裝酷的動(dòng)作，然后用眼睛驕傲地瞧了我幾眼，流露出一種“我比你帥多了”的感覺(jué)。我不屑，學(xué)著(zhù)他，昂首地走遠，他微低頭，手捂在嘴上，偷笑：“嘿，終于開(kāi)竅了啦！”接著(zhù)，我徹底放松了自己。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的動(dòng)作，一張張千奇百怪的畫(huà)面，無(wú)不展現在夏日的光芒中，散發(fā)著(zhù)燦爛的光輝。
雖然這些往事已被我回首多遍，可是，那個(gè)滿(mǎn)臉笑容的少年已消失在流年中。原來(lái)，小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有搖晃，卻帶走了我們最最美好的時(shí)光。
陽(yáng)光的啟示作文4
那個(gè)下午，我坐在窗前，手中捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的香茗，望著(zhù)窗外。窗外，陰森森的，心中便打了個(gè)寒顫，渾身也不舒服，唯有這杯香茗還能傳遞給我一點(diǎn)溫度……不知何時(shí)，太陽(yáng)忽然從陰云中冒了出來(lái)，陽(yáng)光嗖地穿過(guò)了玻璃，靜靜地流淌在我身上。此時(shí)手中的香茗還有些余熱，熱氣與陽(yáng)光交融的十分和諧。細細品了口茶，頓感馨香溫暖。
抬頭看到了久違的陽(yáng)光，久久地凝視，腦海中不知不覺(jué)地浮現出與陽(yáng)光球場(chǎng)發(fā)生的故事：
許多年前的寒假的一個(gè)下午，我和父親在外邊散步，途中經(jīng)過(guò)了新建的陽(yáng)光球場(chǎng)，看見(jiàn)幾個(gè)和我年齡相仿的小伙伴，舞動(dòng)著(zhù)手中的籃球，歡呼雀躍，像小精靈般活潑可愛(ài)，我由衷的羨慕，便跑到了一個(gè)不起眼、沒(méi)有陽(yáng)光的角落，默默地注視著(zhù)。突然，球滾到我面前，我下意識輕輕地撿起。一位開(kāi)朗的小伙子，朝我跑了過(guò)來(lái)，我將球傳給了他，他連聲道謝，黝黑的臉上洋溢迷人、陽(yáng)光的微笑，他還熱情的邀請我一起打球，我吞吞吐吐地從口中飄出了“我不會(huì )打球”，就紅著(zhù)臉逃之夭夭了。父親，一直在一旁默默地看著(zhù)，一聲不語(yǔ)。
回到家后，我按照寒假計劃繼續寫(xiě)我的作業(yè)。父親忽然抱著(zhù)籃球進(jìn)到我的臥室說(shuō)：“鑫源，爸爸教你打球�！蔽乙詫�(xiě)作業(yè)為借口拒絕了。父親似乎看透了我的心思就說(shuō)“想和小伙伴一起玩就去吧！”我仍然坐在那里沒(méi)有動(dòng)，爸爸鼓勵我說(shuō)：“只有行動(dòng)，才會(huì )有改變！”聽(tīng)了這句話(huà)，我鼓起勇氣，向陽(yáng)光球場(chǎng)跑去。來(lái)到之后，球場(chǎng)上空無(wú)一人。當我回過(guò)頭時(shí)，父親抱著(zhù)球對我說(shuō)：“今天爸爸教你打籃球�！彼�告訴我：“先學(xué)最基本的原地投籃，我先示范，你一定看好動(dòng)作要領(lǐng)�！敝�，父親在原地拍了兩下球，兩手抱球于胸前，稍微一蹲，輕微一躍，球便從手中飄出，回旋，回旋，“哐”，進(jìn)球了！他那矯健、輕盈的身姿，在陽(yáng)光映襯下，顯得格外強健瀟灑。于是我把球撿了回來(lái)，站在合適的位置，先模仿父親拍兩下球，然后盯住球籃，抱球于胸前。手一伸直，球便因慣性飛了出去，打中了籃板，反彈了回來(lái)。這樣幾次反復，投的球要不是力度不對，就是方向不正確，心中萌發(fā)了放棄的念頭，抱著(zhù)球猶猶豫豫的。父親見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，接著(zhù)來(lái)！控制好力度和方向。我相信你，你也要相信自己，加油！”“對！相信自己，永不言��！”我小聲喃喃道。于是，我把意念傳遞給了籃球，將球再次瞄準籃框，屏住呼吸，球再次投了出去，“哐，哐”我的心隨著(zhù)籃框被球砸后一起震顫，隨后屏住呼吸，球被藍框彈回了框內！球進(jìn)了！我如釋重負，高興的喊道：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”這時(shí)父親再一次鼓勵我說(shuō)：“只有勇于行動(dòng)，敢于轉身，才會(huì )收獲驚喜！”
我連連點(diǎn)頭，看著(zhù)燦爛、令人陶醉又賜予萬(wàn)物生機的陽(yáng)光，我默默凝思：只要勇于向陽(yáng)光轉身，不僅會(huì )沐浴在陽(yáng)光中，更會(huì )收獲驚喜。
于是，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在陽(yáng)光球場(chǎng)上奔跑跳躍……
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