陽(yáng)光活動(dòng)作文
陽(yáng)光活動(dòng)作文1
今天又輪到我們參加陽(yáng)光活動(dòng)了，只聽(tīng)一陣優(yōu)美的歌聲從同學(xué)們耳邊響起，陽(yáng)光活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們排成兩排隊伍走向操場(chǎng)�；顒�(dòng)的項目可真多啊，有兔子舞，有短繩，還有跳跳球。
看，跳兔子舞開(kāi)始了，最前面的謝哆哆，粱程熙和金語(yǔ)涵三個(gè)同學(xué)跳得多整齊啊，真像一只只可愛(ài)的小白兔。
兔子很快就結束了，同學(xué)們接著(zhù)跳短繩了，謝老師一聲令下，我們飛快地跳了起來(lái)，看粱程熙一下子就跳了60多個(gè)，真讓人佩服��！
不一會(huì )兒又開(kāi)始跳跳球了，只見(jiàn)同學(xué)們兩只腳夾緊球，歡快地一上一下地跳開(kāi)了，有同學(xué)一分鐘就能跳103個(gè)，而我一跳上去就來(lái)了個(gè)屁股墩。
最后，結束的鈴聲響了，我們也依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
陽(yáng)光活動(dòng)作文2
今天下午第三節課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上，舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規則是；六個(gè)人站成一排，第一個(gè)人抬起左腳，第二個(gè)人抓住他的腳，另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣，一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始，就跳到終點(diǎn)去，比哪個(gè)組用時(shí)少，哪個(gè)組就贏(yíng)了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面，另一個(gè)人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始跳了，我后面那個(gè)人一下子就抓不住，松開(kāi)了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn)，我又抬高了一點(diǎn)兒，可她還是抓不住，我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會(huì )跌倒。
就跟她換了個(gè)位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著(zhù)，就叫她再抬高一點(diǎn)兒，她腳又抬起了一點(diǎn)，我趕緊抓住她的腳，可沒(méi)跳幾步，我就又因為沒(méi)抓住松了手。我想：原來(lái)，站在后面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩，不但可以增加團體協(xié)作精神，還可以增加平衡感。
陽(yáng)光活動(dòng)作文3
體育是什么？大到世界矚目的奧運會(huì )，小到我們身邊的方方面面�？墒侨绻銌�(wèn)我陽(yáng)光體育是什么？說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我才明白了它的真正含義……
“每天長(cháng)跑一分鐘，幸福生活一輩子！”我們學(xué)校倡導我們要多鍛煉身體。今天，陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)在我校的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》，每個(gè)班級繞著(zhù)兩根人柱開(kāi)始進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)白線(xiàn)跨開(kāi)了步子�！耙欢�！一二一！”伴隨著(zhù)整齊的口號和運動(dòng)音樂(lè )，同學(xué)們越跑越起勁，仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿(mǎn)了汗珠，但我們絲毫沒(méi)有表現出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著(zhù)愉悅的笑容。當然，我也樂(lè )在其中。在跑步過(guò)程中，我心想：看來(lái)，長(cháng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
另外，我校早晨還安排各班輪流在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人，匆匆忙忙說(shuō)聲對不起便跑遠了……有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動(dòng)作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個(gè)呢！有的玩投籃，投得有高又準，我忍不住也拍手叫好……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng)，為同學(xué)們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運動(dòng)之路。我喜愛(ài)這樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)，希望以后學(xué)校能多多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)，為我們將來(lái)的校園生活更增一份樂(lè )趣。
陽(yáng)光活動(dòng)作文4
這個(gè)星期我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有：過(guò)河拆橋、袋鼠跳、拔河等項目，最為激烈的那就是拔河比賽。
拔河比賽是在一個(gè)炎熱的下午舉行的，那時(shí)，隨著(zhù)比賽的一聲哨響，拔河隊員們便使勁拉，青筋都突起來(lái)了，我們啦啦隊員們也不示弱，在那喊，不！與其說(shuō)喊不如說(shuō)是吼，啦啦隊員們在吼！“五<1>班--加油！”。
終于在我們啦啦隊員們的鼓勵下，第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了，交換場(chǎng)地后，拔河隊員們好象使不出勁了，一下子就被拉過(guò)去了，所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng)，關(guān)系到五<1>班榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判員一聲令下，拔河隊員和啦啦隊員幾乎同一時(shí)間一起行動(dòng)了，拔河隊員使勁拉，啦啦隊員使勁喊，可是，就算我們怎么努力，紅帶還是僵持在中間，我們想這回我們肯定輸了，誰(shuí)知道，后來(lái)，對方好象拉不動(dòng)了，有點(diǎn)輕心，我們班看準機會(huì )一拉，紅帶就被拉過(guò)來(lái)了，最后我們班以二比一大勝五<2>班。
我覺(jué)得這次陽(yáng)光體育活動(dòng)真有意思。
陽(yáng)光活動(dòng)作文5
我參加了撫州市第七屆圍棋比賽，我是參加了B組，還有一個(gè)組A組。
比賽馬上開(kāi)始了，可是對手還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了不一會(huì )兒，對手來(lái)了，比賽已經(jīng)過(guò)了幾分鐘了，我們兩個(gè)現在開(kāi)始比賽，不管對手有多強我都要冷靜下來(lái)沉著(zhù)應戰，對手與我都認認真真安安靜靜來(lái)來(lái)往往你一個(gè)我一個(gè)不停的下著(zhù)，后來(lái)，我連勝三盤(pán)，可是最后敗給了孫超，沒(méi)有關(guān)系，還有明天的比賽，我一定要勝三盤(pán)或二盤(pán)爭取第二名為九小爭光。
陽(yáng)光活動(dòng)作文6
今天，我們三年級的全體同學(xué)來(lái)到了西湖區科技學(xué)校，參加手工制作活動(dòng)，大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上，邊做邊介紹：做航模要從尾到頭做，先拿出木棍做機身，接著(zhù)做尾部，然后插上翅膀，最后做頭部，再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住，這樣就做好了一個(gè)航模。大家按照老師教的方法，拿起材料認真地做起來(lái)。用了十幾分鐘，我終于做好了，一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著(zhù)做好的航模來(lái)到操場(chǎng)，一起放飛。沒(méi)想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來(lái)，心里真高興��！
接著(zhù)，我們又做了百變氣球。老師拿著(zhù)手里的材料說(shuō)，只要吹好了氣，打好了結，想做什么樣的都可以。老師先給我們示范，變戲法似的，一會(huì )就做了帽子、板凳狗和山羊。接著(zhù)要我們照著(zhù)樣子做，還宣布做得好的獎勵一個(gè)氣球，但每樣只限五個(gè)人。大家趕緊動(dòng)手，拼命地做。結果，全班同學(xué)幾乎都做了帽子，做板凳狗的只有三個(gè)人，做山羊的沒(méi)有一個(gè)人。我也只做了帽子，因為山羊非常難做，帽子卻很容易做。走的`時(shí)候，老師送給我們每人一個(gè)打氣筒，回家以后還可以自己動(dòng)手制作。
這次活動(dòng)，我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了動(dòng)手制作，真是一次非常有意義的活動(dòng)。
陽(yáng)光活動(dòng)作文7
參加了這次的“陽(yáng)光少年”活動(dòng)，雖然二天半的時(shí)間讓我身心俱疲，但我從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。我感覺(jué)我從一個(gè)被爸爸媽媽千嬌萬(wàn)寵的小公主變成了一個(gè)真正懂事、孝順的陽(yáng)光少年。
緊張而又枯燥的學(xué)習后，終于盼來(lái)了輕松悠閑的校外拓展的活動(dòng)。一大早同學(xué)們提著(zhù)行李，整裝待發(fā)。一路歡聲笑語(yǔ)，在蕩漾的春風(fēng)中前行。很快，我們就來(lái)到了校外基地，眼前的各種綠已把我收買(mǎi)，我不得不承認這里簡(jiǎn)直就是“世外桃源”——空氣清閑、樹(shù)木繁茂。
我們沿途嘰嘰喳喳的隨著(zhù)教官去放行李，各種興奮到達了頂峰，不免忘了時(shí)間，等我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，別的班級都早已經(jīng)排列整齊的等候著(zhù)我們班，雖然加快了步伐，但還是不免讓教官批評了一頓，這次批評讓我第一次嗅到了軍事化管理的氣息，也給我們狠狠地敲了一下警鐘。接下來(lái)要考同學(xué)們的軍姿，只有合格了才能立馬去食堂吃午餐，有了遲到的教訓，這次可不敢馬虎了，我們班一個(gè)個(gè)的挺直了腰桿。很快就通知我們合格，“哇……”我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。軍令如山倒，也不過(guò)如此吧。終天可以吃飯了，按照桌號對號入座，共四個(gè)菜，雖然飯桌上的飯不能與家里的飯一決高下，但通過(guò)努力而吃到的飯格外香。
飯后，教官先帶我們熱身，圍著(zhù)大操場(chǎng)進(jìn)行了半小時(shí)的隊列訓練，嘹亮的口令聲，不拘言笑的表情，把整個(gè)氣氛再一次推向了軍事化的浪尖。接下來(lái)的幾項活動(dòng)，真可謂是一浪勝過(guò)一浪��！
第一項活動(dòng)——不倒森林，顧名思義就是比團結，由十五個(gè)人分別拿一根管子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)教官的口令交換位置，但在交換位置中手必須離開(kāi)最初按住的那根管子，并且要在前一個(gè)人將手離開(kāi)管子的時(shí)候，立馬用手心按住，使管子不倒，如果有人的管子倒了就要立馬離開(kāi)，以免影響團隊的發(fā)輝，這的確是一個(gè)考驗團結的活動(dòng)，如果一個(gè)人不專(zhuān)心，可能全軍覆沒(méi)，而我們隊正是因為合作不夠默契而慘敗。通過(guò)這次活動(dòng)更增加了同學(xué)之間的凝聚力。學(xué)會(huì )了堅持才能勝利。
第二項活動(dòng)——農耕；這項體驗對于我們這些在城市長(cháng)大的孩子無(wú)疑是一次挑戰，遠遠的就聞到了臭熏熏的牛糞味道，同學(xué)們捂緊了鼻子。掂著(zhù)腳尖，在教官的身后輕一腳重一腳的來(lái)到田地，由于連續幾天的雨水，我們在滿(mǎn)是稀泥的田里舉步維艱，鞋子粘滿(mǎn)了泥巴，每前進(jìn)一步就好似千斤重。身上到處都是泥巴，行走都很困難更別談種地了，但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。也讓我真真的感受到了農民的不易，我也暗下決心再也不挑食了，珍惜每一粒糧食。
第三項活動(dòng)——團隊浮橋：這個(gè)活動(dòng)要選擇身高相同的同學(xué)面對面的站著(zhù)，將木頭放在肩上，依次排成一列，讓同學(xué)們依次在我們架著(zhù)的木頭上從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。這個(gè)看似十分簡(jiǎn)單的活動(dòng)，其實(shí)蘊藏著(zhù)極大的挑戰性，爬行的同學(xué)每前行一步，都會(huì )在恐懼和不忍中徘徊。因為每一位同學(xué)在爬行時(shí)，會(huì )擔心自己是否會(huì )摔下來(lái)，更會(huì )擔心每前行一步下面的同學(xué)是否有這個(gè)承受力。雖然都會(huì )有安保人員全程陪護，確保我們的安全。但還是會(huì )有同學(xué)緊張的面色發(fā)白，有的嚇得流淚，盡管如此卻沒(méi)有人退縮，很慶幸我們的團隊都順利的完成了任務(wù)，這次活動(dòng)深深體會(huì )到了團隊責任感。
古人云：?jiǎn)握咭渍�，眾則難摧，戮力一心，然后社稷可固也”這句話(huà)的意思是一支箭容易折斷，多支箭就不容易折斷，齊心協(xié)力，然后以后的事業(yè)就有成了�！皥F結就是力量”一遍又一遍的在耳邊響起，可真正能做到的又有幾個(gè)呢？這幾項活動(dòng)，都是教育我們學(xué)會(huì )堅強，勇于承擔責任，在實(shí)踐中感悟到團隊合作的內涵，在實(shí)踐中成長(cháng)，期待下一季的活動(dòng)早日到來(lái)。
陽(yáng)光活動(dòng)作文8
今天是期末考試后的第一個(gè)雙休日，也是我們陽(yáng)光團隊活動(dòng)的日子。上午八點(diǎn)半開(kāi)始，張煜哲、何念澤、范毅杰、顧朱顧、范雨茜等9位同學(xué)陸續來(lái)到我家。
大家快樂(lè )地交談起來(lái)，談已經(jīng)結束的期末考試，談即將開(kāi)始的寒假打算，同學(xué)們臉上泛出燦爛的笑容。大家邊談邊玩，有的玩ipad，有的玩X—box，有的玩起“三國殺”，快樂(lè )的歡笑聲在客廳回蕩。
十點(diǎn)半，我們戴起紅領(lǐng)巾，拎著(zhù)慰問(wèn)品，到文衛新村看望張儉民爺爺。登上2樓，我心里一熱，張爺爺已經(jīng)在門(mén)口等候我們了。我告訴張爺爺，期末考試剛結束，今天我們陽(yáng)光團隊的小伙伴來(lái)給張爺爺拜個(gè)早年。大家把事先準備好的禮品送給張爺爺，每人還送上一句給張爺爺的新春祝福。張爺爺開(kāi)懷大笑，也送給我們熱情的祝福。在大家的建議下，我起了個(gè)音，我們和張爺爺一起唱起了《送別》，張爺爺動(dòng)情地打起了拍子，指揮著(zhù)我們放聲歌唱，飽含深情的歌聲唱出了我們和張爺爺的深情厚誼。
臨走時(shí)，我們和張爺爺相約，等我新加坡回來(lái)后，我們再和張爺爺一起到頤和家園護理院慰問(wèn)那里的老人。
陽(yáng)光活動(dòng)作文9
一大早就被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒，因為今天艷陽(yáng)高照，全家人要去參加縣政府所舉辦的陽(yáng)光跑步活動(dòng)。為了這次的活動(dòng)，我們常常利用休閑時(shí)間去學(xué)校的操場(chǎng)上訓練體能，爸爸說(shuō)：“路跑是比耐力，能堅持到最后的人就是贏(yíng)家�！睙o(wú)論如何，我一定要發(fā)揮運動(dòng)家精神，絕不輕言放棄。
活動(dòng)開(kāi)始前，有些人在一旁做起暖身操，有些則老神在在在一旁閑話(huà)家常，等到哨音一響起，大家就向蜂擁一般開(kāi)始往前跑，弟弟一開(kāi)始沖太快，沒(méi)多久就沒(méi)力氣了，媽媽只好停下腳步陪他用走的，但是我要完成這項挑戰，加上爸爸不斷的加油打氣，我終于跑到終點(diǎn)站，雖然沒(méi)拿到名次，但是心中的那份成就感，真不是用言語(yǔ)可以形容的出來(lái)。
除了路跑，主辦單位還精心策劃了許多的表演節目，相當精采，我們全家人一邊休息，一邊欣賞著(zhù)節目，真是舒暢！等到節目接近尾聲，人群才開(kāi)始慢慢疏散。雖然這樣的活動(dòng)有點(diǎn)累人，但是我也因此得到一些啟示“成功是屬于能堅持到最后的人”，下次如果還有機會(huì )，我想挑戰距離更遠的路跑活動(dòng)呢！
陽(yáng)光活動(dòng)作文10
今天中午，輪到一年級的陽(yáng)光體育活動(dòng)，可是我們班有小朋友得了手足口病，所以我們不能去操場(chǎng)上玩。但是有焦子健媽媽、吳子悠媽媽和張楚婕媽媽來(lái)到班級，帶我們進(jìn)行室內陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我們玩了擊鼓傳花的游戲，有好多同學(xué)表演了節目，我們玩得特別開(kāi)心！
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