生活的需要作文優(yōu)秀[10篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的生活的需要作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的需要作文 篇1

　　春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著(zhù)傲視一切的自信；秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機與希望……

　　一年四季，陽(yáng)光滋潤著(zhù)你，而你的心靈，可曾充溢著(zhù)金燦燦的`陽(yáng)光？生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè )地享受成功的喜悅時(shí)，陽(yáng)光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀，陽(yáng)光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè )天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有，因為你正擁有著(zhù)價(jià)值連城的財富DD陽(yáng)光。

　　生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　感謝陽(yáng)光，它是如此的大公無(wú)私，平等而莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)物，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！

　　你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅的體操運動(dòng)員，每次攝像機對準她的時(shí)候，我們總會(huì )被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！

　　生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日！

生活的需要作文 篇2

　　掌聲，激情而又熱烈；掌聲，給人鼓勵而又給人安慰；掌聲，催人給人思索而又催人奮進(jìn)，掌聲，無(wú)處不在。我們，需要掌聲。

　　上課回答問(wèn)題，無(wú)論對與錯，我們都應該給予掌聲；上臺表演節目，無(wú)論美與丑，我們都應該給予掌聲；每次考試結束，無(wú)論好與壞，我們都應該給予掌聲。

　　曾在一篇雜志上看過(guò)一個(gè)小故事：說(shuō)的是在英國一家音樂(lè )廳里，那里有很多世界上知名的音樂(lè )家，可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂(lè )會(huì )上被發(fā)現的，發(fā)現他的人B認為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái)，所以，B就帶他來(lái)參加這次音樂(lè )會(huì )，一來(lái)讓他長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說(shuō)實(shí)話(huà)，A真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，所以，他的心里很是緊張，雖然B在努力的安慰他，但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。

　　該A表演了，他忐忑不安的地走上臺去，向觀(guān)眾鞠了一躬，然后開(kāi)始了表演。由于太緊張，他的手不停地發(fā)抖，連鍵都按不準，頭腦里一片空白，記得的曲子全都到了九霄云外，他，失敗了！A的.眼里飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮，他又向觀(guān)眾深深鞠了一躬，轉身，準備走下臺去。

　　可就在這時(shí)，B站起來(lái)，一次一次有節奏的拍著(zhù)巴掌，全場(chǎng)瞬間安靜了，只有B的掌聲一次次的在音樂(lè )廳里回響，廳里所有的音樂(lè )家都在竊竊私語(yǔ)，隨即，全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了，每個(gè)人都拍著(zhù)巴掌，啪！啪！啪！……一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A轉過(guò)身來(lái)，看到如此壯觀(guān)的場(chǎng)面，在眼睛里打轉的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊：“不錯！真不錯！再來(lái)一曲�！盇邁著(zhù)沉重的步伐，走到鋼琴面前，坐下，抬頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他調整好了情緒，這次，他成功了！他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如，B笑了，A哭了！那都是從心里發(fā)出來(lái)的。

　　掌聲，給予人鼓勵、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮斗，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人！

　　我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。

生活的需要作文 篇3

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。

　　那一天小華和他爸爸媽媽要做火車(chē)到四川去看望姥姥和姥爺。到了火車(chē)站，突然一煤炮彈從天而降，爸爸看見(jiàn)了，一把把媽媽和小華推在一邊，炮彈正好落在了爸爸身旁爆炸了。媽媽目瞪口呆，突然，另一枚炮彈落在了媽媽身旁，媽媽也倒下了。幸運的是小華沒(méi)有炸傷，可是小華才一歲零四個(gè)月，他該怎么辦呢?再看看小華上衣以破，身上有一些血跡，父母以不在人世。小華突然放生大哭;“爸爸，媽媽?zhuān)�你們在那里…�?”

　　過(guò)了很久，小華的聲音越來(lái)越小，一位逃難的老奶奶抱走了她，小華長(cháng)大了。老奶奶告訴她：”小華啊，告訴你，戰爭是十分恐懼的，你的爸爸媽媽就是被戰爭奪去了生命。小華聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，決定以后要為保衛和平而奮斗!

　　我們要珍惜現在的`美好時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上，使我國強大，不在受欺凌。

生活的需要作文 篇4

　　我的生活需要你。對，就是你——我的老師、朋友還有競爭者。我的前十六年以來(lái)，與你們的相觸到后來(lái)逐漸深入的交往，再到后來(lái)的銘心刻骨。

　　您教給我最深的一課——老師，從您手里更上一層樓已經(jīng)有四個(gè)寒暑易節的輪回。您的模樣在記憶已經(jīng)變得模糊，記得您肌膚如雪，微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是：有一次，上課時(shí)您在黑板上寫(xiě)“煎”魚(yú)片被我們指出您的“煎”寫(xiě)錯了。您不是像有的老師改過(guò)以后閉口不談。而是向我們道歉，并告訴我們說(shuō)：“如果不是今天你們認真聽(tīng)講并勇于指出我的錯誤，我相信這個(gè)字我會(huì )錯一生。通過(guò)這件事，其實(shí)，我更想讓你們明白：不是只有教文化課的才是老師，那些在您人生當中使你積極樂(lè )觀(guān)，感染你，不論何時(shí)都懷著(zhù)善良的人也是你的'老師�！笔前�，當你遇到使你滿(mǎn)懷信心，去面對明天的人，教你用鉆牛角尖的方法去面對困難，教你用各種方法排憂(yōu)解難的人。這些都是你的老師，他們不是教師，卻像老師一樣給你照亮前程驅散陰霾，指引方向把你帶到有嫩草鮮花，流水的凈土。

　　你教給我相互扶持。曼曼，還記得初三那年的國慶節，你還有倩倩，我們一起去公園。我們當時(shí)買(mǎi)好票，站到鬼屋的門(mén)口，你聽(tīng)著(zhù)從鬼屋里傳來(lái)嗚……嗚……的聲音，再加入鬼屋門(mén)口有風(fēng)扇的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你不敢進(jìn)去，我們在磨嘰了有大半個(gè)鐘頭，就算我們怎么勸你你都不敢進(jìn)步，后來(lái)我和倩倩決定不勉強你了，我們正打算回去時(shí)，你把我和倩倩拉住說(shuō)“看，那個(gè)男孩兒他也要進(jìn)去了，讓他走在我們前面，小祺和倩倩一左一右把我?jiàn)A到中間去鬼屋�！笔前�，這次經(jīng)歷讓你變得比以前勇敢，也讓我明白朋友之間需要互相扶持，在你需要我時(shí)我陪著(zhù)你，在我難過(guò)時(shí)，你在一旁鼓勵我安慰我。愿我們的友情永遠可以我不棄，你不離。

　　謝謝你，我的競爭對手。說(shuō)真的，我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時(shí)，你都馬上趕上來(lái)超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形，無(wú)處不在。在學(xué)習上，當我要偷懶的時(shí)候，你趕上來(lái)說(shuō)：我超越你了！并以桀驁不馴的勝利者形象，從我面前走過(guò)去。在朋友中，總是覺(jué)得你最可惡可氣討人厭，你連碰一下，多和她們多聊一會(huì )兒，我都覺(jué)得你搶。所以我才會(huì )在這碗友誼的良藥中時(shí)加一點(diǎn)糖不會(huì )讓糖稀釋。在家里，你最煩人了：總是和我搶父母的關(guān)注，雖然那也是應該享有的，但我是覺(jué)得父母的關(guān)注力大多在你身上，為了和你爭寵，我會(huì )故意做錯事挨一頓打，來(lái)博得父母在你身上的注意力，分出一部分在我身上。

　　對了，差一點(diǎn)忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車(chē)路上姐姐你的問(wèn)候，叔叔您的關(guān)心，謝謝你開(kāi)導正確承認自己有白發(fā)的缺陷，不要因這點(diǎn)而自卑。

　　我的生活因為你們的參與才更加精彩，也要因為你們我才一點(diǎn)點(diǎn)認識自己，改正不足完善自己。謝謝你們，真的非常感謝你們！

生活的需要作文 篇5

　　生活中，人與人之間都離不開(kāi)尊重，有了尊重，大家才能和睦相處。

　　中國是禮儀之邦。在古代，每個(gè)人之間都互相尊重，因此，大街上總是一片繁榮安樂(lè )的景象，而偉大的思想家孔子也一直崇尚文明禮儀。因此，尊重使中國的古代變得欣欣向榮，也成了遠近聞名的禮儀之邦。

　　而現在，有許多人都在破壞“禮儀之邦”這個(gè)名字，有人為了保護自己的利益，經(jīng)常和別人都是言冷語(yǔ)相對，還有人因為自己的利益有一些小小的損失，都會(huì )毫不留情地翻臉，甚至破口大罵，難道這些小小的利益比人與人之間的尊重還要重要嗎？像我們樓底上，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到吵架聲、責罵聲，為這個(gè)美麗的.環(huán)境加上了許多不和諧的音符，大街上也經(jīng)常發(fā)生一些不堪入目畫(huà)面。

　　有一次，我準備從醫院里出來(lái)，可還沒(méi)到大門(mén)口，就聽(tīng)到一陣陣惡罵聲，我一看，原來(lái)，是兩個(gè)三輪車(chē)司機，由于一個(gè)人把另一個(gè)人的生意給攪了，兩個(gè)人在三輪車(chē)上扭打起來(lái)，一些不文明的臟話(huà)也如混水般不斷地從他們的口中涌出來(lái)，我嚇得趕緊讓媽媽帶我離開(kāi)了。天那！難道那么一點(diǎn)利益也至于這樣破口大罵嗎？

　　當然，社會(huì )上也有許多好的鏡頭，比如一次，我在商店里看到一個(gè)人，捧著(zhù)一堆東西，而有一個(gè)人不小心撞倒了她，東西撒了一地，撞的人很有禮貌地說(shuō)了聲“對不起”，并幫她撿東西，而另一個(gè)人也回敬道“沒(méi)關(guān)系”�？�，這樣多好啊，何必一定要大打出手呢？

　　尊重就好比人生中的一面鏡子，你對別人微笑，別人也對你微笑，你尊重別人，別人也會(huì )尊重你，讓你們一起尊重他人吧！

生活的需要作文 篇6

　　前不久，有媒體報道：一騎電動(dòng)車(chē)接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車(chē)一邊接手機的中年男子在學(xué)校門(mén)口發(fā)生了小小的交通碰擦，雙方都認為自己沒(méi)有錯，誰(shuí)也不向對方說(shuō)句“對不起”，雙方鬧騰了40多分鐘。這期間，他們還讓工作十分繁忙的交警來(lái)評理，后來(lái)還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了，跑到中年男子面前，向他說(shuō)“叔叔對不起�！边@才中止了兩個(gè)大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計較、互不相讓?zhuān)瑢?shí)在是有損形象。 其實(shí)，這樣的場(chǎng)景在我們的生活中是常常出現的，一些人為了一點(diǎn)小事非要爭個(gè)高低，對他人沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心，斤斤計較；有的明明自己有錯卻不肯主動(dòng)承認和道歉，有的甚至耍起無(wú)賴(lài)。前不久，曾有媒體報道，一司機闖紅燈不愿接受交警處罰，坐在駕駛室里就是不出來(lái)，讓民警在冷雨中向他敬了12個(gè)禮——諸如此類(lèi)的現象，與我們創(chuàng )導的和諧文明社會(huì )氛圍極不相稱(chēng)。同時(shí)也告訴人們：生活中，我們需要寬容和理解。

　　寬容，是一種美德，她體現了一種對他人的關(guān)愛(ài)之心；寬容是一種風(fēng)度，她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為；寬容是一種健康的心理狀態(tài)，她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來(lái)自于我們每個(gè)人的內心世界，她是一個(gè)人自我修養的體現，主要靠我們自己自覺(jué)地去修為，自覺(jué)地在生活中用行動(dòng)和語(yǔ)言去體現。寬容她要求我們主動(dòng)站在他人的位置上思考問(wèn)題，能夠自覺(jué)地為他人著(zhù)想，能夠做出一些奉獻和犧牲。

　　一個(gè)從美國回來(lái)的朋友談到對美國的'印象時(shí)說(shuō)，他在公共場(chǎng)合聽(tīng)到最多的話(huà)是“對不起”和“謝謝”。還有一個(gè)古老的故事：相鄰兩家蓋房因三尺地基爭吵直到打官司，其中一家兒子在朝為官，其家人就寫(xiě)信向他求救，這個(gè)在朝為官的兒子并沒(méi)有回去為家人撐腰，只是回了一封“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！苯Y果兩家各自相讓?zhuān)�握手言和。假如，生活中我們每個(gè)人在給別人帶來(lái)一些不便時(shí)能夠主動(dòng)地說(shuō)聲對不起，假如，我們都有一顆寬容的心，都有一種“讓他三尺又何妨？”的心胸，因小事?tīng)帬幊吵�、罵罵咧咧的現象就會(huì )減少，我們的生活會(huì )更加美好，我們的心情也會(huì )更加舒暢。

生活的需要作文 篇7

　　實(shí)實(shí)在在生活在這座充滿(mǎn)活力的城市，卻不能離開(kāi)激情這個(gè)詞，不能失去它，否則人生中就如一潭死水，沒(méi)有前進(jìn)的目標，也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。

　　激情是什么？

　　沒(méi)人給一個(gè)正確的定義。它并不能代表戀愛(ài)中的沖動(dòng)，也不能說(shuō)是半夜三更的雄心壯志。

　　今天的想法跳上心頭，揮之不去，總想著(zhù)成就一番大業(yè)，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，雄厚的資金，左一套右一套的藍圖，不能缺少激情。

　　兩個(gè)人，兩口子，結成夫妻，平凡的生活，生兒育女，整天為著(zhù)柴米油鹽奔波，還是需要激情。

　　學(xué)生，每天的功課，目標，理想，學(xué)習，考試，里面蘊藏著(zhù)激情。

　　普通的工人，勤勞的打工妹，辛苦的在生產(chǎn)線(xiàn)上工作十三四個(gè)小時(shí)，領(lǐng)著(zhù)很薄的'工資單，確信也有激情的支撐。

　　每天生存在烈日驕陽(yáng)的民工們，黝黑的肌膚，樸素的情感，過(guò)度的勞累，大量的付出。心中肯定著(zhù)著(zhù)渴望，有著(zhù)激情。

　　其實(shí)激情是屬于每一個(gè)有思維的人。它在一定的條件下就會(huì )暴發(fā)出來(lái)，激情可以改變每個(gè)人的狀態(tài)。使憂(yōu)傷的擁有開(kāi)心；痛苦的人擁有快樂(lè )；絕望的人擁有希望。

　　生活需要激情。夢(mèng)想的實(shí)現是存在于激情上的。激情，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在身邊徘徊，在心底的脈動(dòng)里流動(dòng)，當人擁有希望，夢(mèng)想，目標，動(dòng)力之后它就會(huì )跳動(dòng)著(zhù)舞步，合著(zhù)這些節奏創(chuàng )造人生中的奇跡。

生活的需要作文 篇8

　　生活需要與善良同行，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“善良的心地，勝過(guò)黃金”；生活需要與理解同行，沒(méi)有了理解人與人之間將不可能和睦相處；生活需要與善良和理解同行！

　　嚴寒的一天，我和媽媽興高采烈地去看已經(jīng)年老體邁的外婆。

　　那一天，風(fēng)寒刺骨，在刺骨的寒風(fēng)中夾著(zhù)細密的小雨，吹在人們的身上像千刀萬(wàn)剮一樣難受。我穿了三件衣服還戴了一幅手套，都在直打哆嗦。

　　我和媽媽來(lái)到人上鼎沸的車(chē)站。這時(shí)，等車(chē)的人越來(lái)越多，像一只只熱鍋上的`螞蟻焦急的望這車(chē)來(lái)的方向。突然，身后傳來(lái)一聲“呵欠”，嚇了我跳。我回頭一看，原來(lái)如此，一位留著(zhù)中式長(cháng)的頭發(fā)，穿著(zhù)普通的年輕人垂頭喪氣地站在那里，等車(chē)時(shí)像是有些著(zhù)涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼，心想：這個(gè)人真不文明，在公共場(chǎng)地打噴嚏。我有些討厭他。

　　車(chē)，終于來(lái)了。等車(chē)的人們似乎不愿意在寒風(fēng)中再待一分一秒，便爭先恐后。我剛進(jìn)門(mén)，又被擠了出來(lái)。我愁眉苦臉地站在車(chē)門(mén)外，眼睜睜地看著(zhù)一個(gè)緊靠窗戶(hù)的座位被剛才那個(gè)打呵欠的人奪去了，而且貼身地半坐在窗戶(hù)邊。

　　又是他？我憤怒地瞪了那個(gè)人一眼。接著(zhù)和媽媽上了車(chē)。

　　車(chē)啟動(dòng)了，車(chē)內嚴嚴實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢暖和，一路的風(fēng)景，可是……嗨！

　　車(chē)行了一段路后，在一個(gè)路口停了下來(lái)。這時(shí)一位四肢不全的殘疾老人上了車(chē)，我滿(mǎn)以為這個(gè)年輕人會(huì )讓座可沒(méi)想到這個(gè)年輕人竟然置之不理，無(wú)動(dòng)于衷，只是把身子往窗挪了挪。

　　車(chē)又停下來(lái)了，那位年輕人終于下車(chē)了。突然，一股寒氣流進(jìn)來(lái)，乘客們不由自主地打了一個(gè)冷顫。原來(lái)那風(fēng)是從剛才那位年輕人的座位傳來(lái)的——玻璃窗戶(hù)破了一個(gè)大洞。

　　原來(lái)如此！剛才那位年輕人用自己的身體擋住了寒冷，才給我們帶來(lái)了溫暖，而我卻沒(méi)能夠理解他，反而還誤解了他，嗨！我的心里一下子由討厭憎惡的深淵上升到了欽佩的極點(diǎn)。我感到無(wú)地自容·懊悔莫極。而這位年輕人的所作所為不就象征著(zhù)張笑天說(shuō)過(guò)“貝殼雖熱死了，卻把他的美麗留給了全世界”嗎？

　　不經(jīng)一事，不長(cháng)一智，從這個(gè)年輕人克己待人的行動(dòng)中我學(xué)會(huì )了善良；在這件事中，我學(xué)會(huì )了理解，永遠也不會(huì )再誤解別人。

　　生活需要與善良和理解同行！

生活的需要作文 篇9

　　微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著(zhù)重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀!

　　有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺(jué)得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個(gè)會(huì )心的'微笑，可能他們的命運就會(huì )改變。

　　有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話(huà):”生活需要微笑!”當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍;當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。

　　海倫·凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著(zhù)面對生活，她并不悲觀(guān)，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說(shuō)家。

　　當我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀(guān)失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。

　　生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì )覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧!

生活的需要作文 篇10

　　假如你在人生的路口遇到了徘徊的我，不要教我如何去做，只要默默地給我勇氣，讓我洞悉青春的花季。

　　此時(shí)，所有的困難都向我襲來(lái)；考試的失利，心中的苦悶，迷惘的我不知如何是好。

　　這時(shí)，似乎媽媽看透了我的`心。但她并沒(méi)有說(shuō)什么還送了我幾句話(huà)：假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗：假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。

　　經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我把破碎的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的拾起，將它放在心里，讓它成為我心中一塊美好的夢(mèng)。

　　我明白了這句話(huà)的含義，因為我有勇氣去正確面對成功和失敗。生活中需要快樂(lè )，但對于我，生活中更需要勇氣。

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