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生活的需要作文

時(shí)間:2025-04-07 08:02:30 需要 我要投稿

【熱】生活的需要作文6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活的需要作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】生活的需要作文6篇

生活的需要作文 篇1

  好象自從世界上有了生命,世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至,人們在矛盾與痛苦中掙扎,于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬(wàn)歲”,這個(gè)口號曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句

  發(fā)自?xún)刃牡暮魡。重溫這句話(huà),讓我們對那個(gè)年代的人和事多了一份理解;重溫這句話(huà),讓我們對那個(gè)年代的歷史多了一份了解和感慨。對于現在的我們來(lái)說(shuō),這句話(huà)仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會(huì )說(shuō),現在都啥年代了,還“理解萬(wàn)歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )格格不入了?不錯,在這個(gè)物欲橫流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”,已經(jīng)成為今天大多數人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路,別人不理解也在情理之中;如果你走的是一條坦途的光明大道,但這一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著(zhù)你,別人就是不理解你,你仍堅定不移的走下去,你最終成功了,別人自然地也就理解了。當別人不經(jīng)意的`一句話(huà)觸到你的痛處,還沒(méi)有等別人道歉你就翻了臉,當你有時(shí)也犯了同樣的錯誤時(shí),你也不希望別人對你反唇相譏,于是甚至大打出手,此時(shí)你也渴望對方的理解和寬容。

  所以,我們要學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )寬容和理解,F在,大多數人都對生活和工作怨聲載道,他們如何苦和累,找不到精神寄托,人人戴著(zhù)人生的假面具,沒(méi)有可以信任的人,得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有許多解不開(kāi)的結,渴望別人的理解。但是,我們何不以平常之心看待周?chē)囊磺,看待我們的生活呢?正如佛家所說(shuō)“無(wú)相、無(wú)我,心空明凈”。無(wú)論對待什么,都以平淡的心態(tài)去處置,當你到那時(shí),也許會(huì )豁然開(kāi)朗。理解和寬容他人,也就是善待自己,理解和寬容他人,會(huì )使一個(gè)心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和寬容他人,需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛(ài)心和誠心與別人溝通,人與人之間就會(huì )多一份理解和寬容,我們的精神家園就會(huì )變得繁花似錦,我們的社會(huì )就會(huì )是一個(gè)歌舞升平的祥和社會(huì )。理解和寬容他人是一種大度,被別人理解和寬容是一種幸福,但愿這幸福永遠圍繞在我們身旁,圍繞在社會(huì )的每一個(gè)角落。

生活的需要作文 篇2

  微笑是一支畫(huà)筆,它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。

  ——題記

  20xx年5月27日天氣:以晴為主

  今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測,我做得很順利,看看同學(xué)們還在埋頭苦干,便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及為滿(mǎn)是紅叉的卷子驚訝,便被老師請到了辦公室。

  忐忑不安地來(lái)到辦公室,卻看見(jiàn)老師正對著(zhù)我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了,但老師只是指著(zhù)卷子,笑而不語(yǔ)。我順著(zhù)老師指的地方望去,錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分!袄蠋熛M阋院蟾牡赳R虎的毛病,我相信只要認真,你會(huì )做得更好!庇侠蠋煿奈璧男θ,我心中的陰云全部散盡。

  20xx年5月28日天氣:小雨轉大雨

  “真是倒霉,下午的雨那么小,怎么現在變這么大了!”我不停地埋怨并加快了騎車(chē)的速度?墒鞘朗码y料:一片樹(shù)葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車(chē),隨即,車(chē)筐里的書(shū)便像小鳥(niǎo)一般飛了出去……

  “!我的書(shū)……”

  到家時(shí),我已被淋成了落湯雞,奶奶毫不在乎我生氣的表情,依舊笑臉相迎!扒魄颇,被淋成了什么樣,趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最?lèi)?ài)的小米粥,洗洗手過(guò)來(lái)吃吧!辈恢侵嗟奈Υ筮是受奶奶微笑的影響,我也笑了起來(lái),壞心情全不見(jiàn)了!

  20xx年5月29日天氣:陰轉多云

  今天是星期天,再加上天氣涼爽,我的心情自然是好得不得了。

  “讓一讓讓一讓?zhuān) 蔽一仡^,只見(jiàn)一輛自行車(chē)向我沖來(lái),我急忙跳開(kāi),車(chē)便一下撞在樹(shù)上!澳阕鍪裁窗!不會(huì )按剎車(chē)嗎?撞到人怎么辦?!”真是的,原本的好心情全沒(méi)了!

  “對不起對不起,剎車(chē)壞了,沒(méi)傷到你吧”?我本想再說(shuō)幾句,可看到他無(wú)措的樣子,便把原想說(shuō)的.話(huà)吞了下去!拔业箾](méi)事,可你撞到‘他’了,要道歉!蔽抑噶酥浮笆芎φ摺!罢f(shuō)的是,”他轉向樹(shù)深深地鞠了一躬,“真是對不起!蔽乙(jiàn)他這副模樣,不禁大笑起來(lái),他也不好意思地笑了笑。

  人生如畫(huà),我們則是畫(huà)家。為了使我們的生活更加美麗,請一起用微笑的畫(huà)筆為它涂上最絢麗的一筆!

生活的需要作文 篇3

  讓微笑點(diǎn)綴生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的柔情,夕陽(yáng)燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。

  ——題記

  “風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!痹(shī)人楊萬(wàn)里這樣告誡我們。是啊,無(wú)論遇到什么困難,請不要忘記微笑。因為它是從地平線(xiàn)上裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的陽(yáng)光,更是一份難得的曠達與從容。

  生活有時(shí)給你快樂(lè )的享受,那是它正展示著(zhù)明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會(huì )給你難言的痛苦,那是它在揭示黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的.一面。而我們的生活也正是因為這些不同的方面而變得多姿多彩,生活也通過(guò)這些方面告訴我們生活的真諦:生活并不是一帆風(fēng)順的,但也不是遍布荊棘的。我們要擺正心態(tài),從容的面對生活,用心生活!

  無(wú)論享受快樂(lè )還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己:微笑吧!微笑之于人生,是在樂(lè )觀(guān)中采擷一份坦然,你的面前就會(huì )盎然多彩;痛苦嘆息呢,則是在悲觀(guān)中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。面對困難時(shí),笑一笑,迎難而上,我們正值風(fēng)華正茂時(shí)期,隨便遇到一點(diǎn)困難就退縮實(shí)在是對不起青春;遇到煩惱時(shí),笑一笑,一笑解千愁,淡化心中的心結,換一種心態(tài)想想,想想生活是如此的美好,生活是多么需要陽(yáng)光啊。

  不要忘記了:當你學(xué)習中碰到難題時(shí),有同學(xué)老師微笑著(zhù)為你分析講解;當你生活中遇到煩惱時(shí),有朋友微笑著(zhù)替你解憂(yōu);當你人生路上遇到挫折時(shí),有父母微笑著(zhù)來(lái)為你鼓舞分憂(yōu);就是不小心和鬧出

  女朋友鬧點(diǎn)小矛盾,也有雙方好友的幫助讓你們和好如初??的確,生活中微笑處處可見(jiàn),更人人需要。微笑,它是化解矛盾的良藥,也是安撫人心的靈丹,更是溫暖人間、感恩人情的法寶!

  傷痛了,留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì )知趣悄悄轉身離去;失敗了,留一個(gè)微笑給失敗,失敗便會(huì )成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;失望了,留一個(gè)微笑給黑暗,黑暗便會(huì )引領(lǐng)你去追趕新的明天。

  學(xué)會(huì )微笑吧!困難時(shí),它會(huì )給你陽(yáng)光般的亮堂;迷惘時(shí),它會(huì )給你波濤般的勇氣;失落時(shí),它會(huì )給你靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它會(huì )給你涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它會(huì )給你溫暖的爐火!

  微笑是一種積極的態(tài)度,一種樂(lè )觀(guān)的言行,它讓衰老者不再僵化,失意者不再萎靡,悲傷者不再頹廢,它讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  我們要學(xué)會(huì )微笑,微笑著(zhù)面對生活,因為生活最需要陽(yáng)光!

生活的需要作文 篇4

  12月31日星期一晴

  昨日的陰影還未散盡,新的陰影又籠罩我了---做作業(yè)時(shí)大腦混沌不清。哎,不該來(lái)的卻又姍姍來(lái)遲---喜愛(ài)看的球賽由于種種客觀(guān)原因夭折了;盼望已久的出游,上次放假已作了讓步,現在又不得不再次列入長(cháng)遠規劃。算了,別想那么多了,應付考試才是頭等大事?措娨暦艞壈!蹲x者》靠邊站,只有數學(xué)才是書(shū)桌上的主題。見(jiàn)鬼!心里總是忐忑不安,未痊愈的傷痕還在隱隱作痛。但愿上帝保佑,我今天可是虔誠的。

  1月1日星期二晴

  又到了放假的最后一天,可我的心情已遠不能與往昔的輕松相比?荚嚨倪B連失利使我陷入了難以擺脫的情緒低潮。再加上這可惡的天氣,真叫人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。

  我真恨,恨那令人生畏的'考場(chǎng),更恨我自己,為什么一見(jiàn)考卷,拿著(zhù)鋼筆的手就打顫?為什么生活對我這么不公平?勤奮地學(xué)習卻換來(lái)不盡如意的結果。難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力就付之東流,往日的辛苦都白費了嗎?看著(zhù)一本本書(shū),一道道練習題,口里說(shuō)著(zhù)廢物,剛想起了一個(gè)個(gè)白天的堅持不懈。奮筆疾書(shū),苦盡甘來(lái)。而今那甘甜消逝得無(wú)影無(wú)蹤,只有不盡的苦澀讓我獨自咀嚼,淚水再也止不住了,滴落在我的手上,更像滴在我的心里,一滴比一滴苦澀,一滴比一滴沉重。我多想在一個(gè)屬于我的---一個(gè)青春少年的世界里盡情地歡笑,流淚。哎,今夜又是個(gè)沒(méi)有月色的夜晚。

  后話(huà)

  一個(gè)人失去了進(jìn)取心,就像小舟失去可載它前行的風(fēng)帆。幾天來(lái)的頹廢使我悟出了這個(gè)道理。該靜下心來(lái)好好想想了。在我的生活里,學(xué)習成了主旋律。在學(xué)習中,考試又似乎是學(xué)習的唯一目的?荚嚥皇浅3?囍(zhù)面孔說(shuō):沉重的任務(wù)就是學(xué)習,也只有學(xué)習。否則好分數怎么來(lái)?

  就這樣,星期天被一大堆學(xué)習任務(wù)堆滿(mǎn)了,興趣愛(ài)好放棄了,我們就是這樣服從了?墒墙裉,我要倔強地說(shuō)聲不。正是對考試的過(guò)多的重視,單調得令人窒息的生活把我掐得好緊。我太累了,由單調而生的厭倦的累。我們應該擁有自己的生活方式,那時(shí)的我們,才是真正的,充滿(mǎn)個(gè)性的我們。生活應該是多彩的,如彩虹般的絢麗,朝霞般的燦爛,F在過(guò)多的學(xué)習使我的生活一片蒼白,枯燥,單調。我要好成績(jì),可我也需要純凈的藍天,金色的太陽(yáng),美麗的百草園。

  讓快樂(lè )走進(jìn)我的生活,讓《讀者》揚起晶瑩的浪花,讓信心和歡樂(lè )走進(jìn)學(xué)習,讓生活重返它的真實(shí)面貌吧!

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)微熹的晨光中走來(lái)一個(gè)起色的我........

生活的需要作文 篇5

  每當清晨,撒下的第一束陽(yáng)光是夢(mèng)幻的。無(wú)奈你抓不住它,卻可以讓它在你手心停留,欣賞著(zhù),穿越萬(wàn)里云層的第一束陽(yáng)光,品味著(zhù),陽(yáng)光的溫馨與幸福,這樣你會(huì )發(fā)現原來(lái)幸福好簡(jiǎn)單。陽(yáng)光,張晨晨的網(wǎng)名就是“陽(yáng)光”小時(shí)候我們經(jīng)常坐在草地上討論陽(yáng)光的話(huà)題!瓣(yáng)光好漂亮,你看!”“陽(yáng)光還可以補鈣哦!”清早的陽(yáng)光把一切都照亮了,陽(yáng)光穿透了綠色的草葉,穿過(guò)了晶瑩的露珠。我靜靜心賞著(zhù)草長(cháng)鶯飛的草地!澳憧,我可以摸住陽(yáng)光,好溫暖的!蓖(zhù)她臉上那笑的開(kāi)花的表情,我半信半疑的把手伸向那陽(yáng)光發(fā)出的光線(xiàn)上,真的好溫暖,晨晨還把鼻子湊在一棵嫩綠的青草旁,我狐疑的望著(zhù)她,她很隨意的指指這棵草,意思是讓我也試試,我半趴下身,兩人目不轉睛的望著(zhù),專(zhuān)注的聞著(zhù)!肮!”晨晨高興地跳了起來(lái),“怎么這么開(kāi)心呀?”“因為——我聞到了陽(yáng)光的味道!薄瓣(yáng)光有味道?”“嗯,甜甜的,快樂(lè )的,有點(diǎn)清香!蔽腋┫律碜佑昧β劻似饋(lái),“哈!的確,是甜甜的,快樂(lè )的,還有點(diǎn)清香耶!”后來(lái)我發(fā)現,被陽(yáng)光照射著(zhù)的一大片草地都是那種幸福的味道。

  下午,晨晨來(lái)到了我家,她含淚給我講了許多關(guān)于南京大屠殺和世界大戰的故事,聽(tīng)得我淚流滿(mǎn)面,在大片硝煙里,許許多多的嬰兒都死去了,戰爭把那些本來(lái)可以聞到那幸福味道的陽(yáng)光毀滅了,晨晨說(shuō)“難道他們那里就沒(méi)有擁有幸福味道的.陽(yáng)光嗎?”這句話(huà),可以看出晨晨的內心是多么痛,他為那些無(wú)辜死去的人們憤感不平,我倆沉思到了傍晚,她回去之后我才回過(guò)了神。

  一個(gè)星期后,晨晨去了四川,她知道那個(gè)地方?jīng)]有“陽(yáng)光”她要去創(chuàng )造那幸福的陽(yáng)光,也就是那一天我們從此分手了。

  陽(yáng)光,給人的感覺(jué)總是甜美的,幸福的,回味無(wú)窮。真正擁有陽(yáng)光卻很難,陽(yáng)光一個(gè)甜美的詞匯,它在消失著(zhù),創(chuàng )造著(zhù)……

生活的需要作文 篇6

  我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬(wàn)千寵愛(ài)與一身的小屁孩。

  一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽(yáng)光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒(méi)有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):孩子,你也不小了,該去獨立地生活了?吹酱,我呆住了,隨即大哭起來(lái)。怎么辦呢?在心里我一萬(wàn)個(gè)喊道,我不要,我不要……

  肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過(guò),忍著(zhù)痛,我用力地拍打著(zhù)疼痛的翅膀,拼命的.飛著(zhù)!奥、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿(mǎn)了天空,緊接著(zhù)雨水放肆地拍打著(zhù)我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著(zhù)我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著(zhù)。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì )放棄。

  終于,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽(yáng)光也撥開(kāi)了烏云,露出了笑臉。我回過(guò)頭來(lái),看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,再也不會(huì )害怕了。

  從那以后,我再也不會(huì )害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨立,我要堅強。

  終于,有一天,我當上了鷹王;叵脒^(guò)去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著(zhù)我成長(cháng),一路走來(lái),我深深地意識到,生活真的需要挫折。

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