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生活需要挫折作文(經(jīng)典9篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的生活需要挫折作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要挫折作文 篇1
“就讓路途中出現堵塞吧,讓他出現好了!有障礙,才有生活;要是沒(méi)有的話(huà),水便會(huì )毫無(wú)生氣地流入大洋了,就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的機體一樣!
——題記
正如《林中小溪》所說(shuō),戰斗的人生才是美麗的。生活需要挫折!
生活需要挫折,在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次,在臨近期末考試的幾天里,我生病住院了。望著(zhù)滴答滴答的吊瓶,我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著(zhù)同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習功課,我卻在接受病魔的考驗。那時(shí)陪伴著(zhù)我的只有病痛和折磨,我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復習功課,但是每一次都以失敗而告終,那滋味,真的.好難受!在我的記憶中,似乎那時(shí)的每時(shí)每刻,我的眼睛里都泛著(zhù)痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨自一個(gè)人在病房里,不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候,為什么沒(méi)有好好學(xué)習呢,或許現在就不用這么干著(zhù)急了吧!為什么以前不知道時(shí)間竟是如此珍貴呢!那次的考試我的確考的不理想,但是卻獲得了比一次好成績(jì)更為重要的東西——懂得珍惜。珍惜時(shí)間,讓生命煥發(fā)出更加絢麗的光彩;珍惜生活,書(shū)寫(xiě)更加燦爛的人生!
生活需要挫折,在挫折中我們看到堅持;艚疬@個(gè)名字大家應該很熟悉。他的人生應該說(shuō)是不幸的,但同樣又是不凡的。他在22歲時(shí)就不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,身體癱瘓,喪失語(yǔ)言能力,就連最基本的生活也無(wú)法自理。這種境況對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都無(wú)疑是莫大的不幸,在這情況下,有人會(huì )選擇自殺,也有人會(huì )選擇頹廢的過(guò)完這輩子。但是,霍金的態(tài)度卻令人驚嘆!在輪椅上度過(guò)的39年里,他的所作所為,震驚了世界!或許在他的一生中,唯一沒(méi)有殘缺的就是大腦,而他利用這個(gè)唯一,創(chuàng )造了世界的奇跡!在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,穿越時(shí)間與空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的隱秘……他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。這一切的一切,都源于——堅持。在如此挫折面前,因為選擇堅持,他擁有了成功的人生;因為選擇堅持,他綻放出比常人更耀眼的人生價(jià)值的光芒!或許我們不會(huì )遇到如此挫折,但正是一點(diǎn)一滴的小坎坷,鑄就了我們的堅持,支持著(zhù)我們走向更美好的未來(lái)……
生活是多姿多彩的,正因為有了挫折,才有了我們對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài);正因為有了挫折我們才學(xué)會(huì )了堅持面對一切;正因為有了挫折,我們才會(huì )不斷的成長(cháng),進(jìn)步……
“玉不琢,不成器!敝挥薪(jīng)過(guò)挫折的歷練,才會(huì )只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì )當凌絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。
生活需要挫折!
生活需要挫折作文 篇2
眾所周知,世界上有許多大學(xué),但最偉大的是挫折大學(xué)。挫折大學(xué)的課本是碰壁,每一次碰壁我們就會(huì )得到一個(gè)教訓。如果能從碰壁中吸取教訓,我們就不會(huì )在同一個(gè)地方碰壁。我們不需要碰它,因為我們已經(jīng)超越了它。
在挫折大學(xué)的課程中,有一節課叫做堅持,這節課可是這所大學(xué)的主課,因為只有學(xué)會(huì )堅持才能在挫折面前挺直身板,才能迎難而上。大學(xué)的宗旨是“堅持就是勝利”。當我們碰壁時(shí),我們唯一的選擇就是去面對挫折,向挫折挑戰,為精神而戰,當然也會(huì )有失敗的時(shí)候,而正在這時(shí)候,也就是鍛煉你的意志的時(shí)候,你的精神食糧就是學(xué)會(huì )的堅持,堅持到最后,哪怕是最后一名,但至少比半途而廢的人要強。誰(shuí)都不能說(shuō)最后一名輸了,他反而獲勝了,因為他無(wú)愧對于他的良心,他戰勝的是失敗,戰勝了懦弱,他堅持了就是勝利。
在我們學(xué)習中,也有一些挫折與失敗,正因為這些挫折,才使我們從中獲取經(jīng)驗,增長(cháng)知識,吸取教訓。如果你成功了,你應當感謝挫折和失敗,原來(lái)通向成功的階梯是無(wú)數次的失敗,是成功的反面,是堅持的'力量。學(xué)生自從進(jìn)入了挫折大學(xué)就沒(méi)有畢業(yè)生,只有退學(xué)生,挫折是一生的課程,是無(wú)法上完的課,也是一本讀不完的書(shū)。
堅持不止是涉及到學(xué)習方面,還涉及到許多,比如:品德,生活,工作等等。就說(shuō)一說(shuō)對生活的態(tài)度吧,正常人沒(méi)感覺(jué)到,但正處在絕癥當中的病者,他們懷著(zhù)對生活的熱情去等待奇跡的發(fā)生,那種渴望生命的病人,是多么希望能多活幾年啊,比如那些白血病患者,他們的病有治療措施,但是金錢(qián)卻擋住了通向生存的希望大道。在生命垂危的時(shí)候,越是要有信心活下去,只有堅持活下去,才會(huì )有希望的曙光照過(guò)來(lái),只有堅持自己對生活的積極向上的態(tài)度,才有奇跡發(fā)生。
相信堅持,相信挫折是通向成功的階梯,相信挫折大學(xué)的宗旨“堅持就是勝利”!
生活需要挫折作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓它堅硬無(wú)比。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有全力跨過(guò)這一道坎,我們才可以經(jīng)得起風(fēng)雨,受得住打擊。
或許許多人都怕挫折,但是當挫折真正來(lái)臨的時(shí)候,我們不可以逃避,不可以用消極的態(tài)度對待,我們要把挫折看成磨練自己的機會(huì ),坦然面對,才有機會(huì )成為成功的主人。
還記得音樂(lè )之王貝多芬嗎?他雙耳失聰,這對一個(gè)音樂(lè )家是多么大的打擊!自己彈出來(lái)的'音樂(lè )聽(tīng)不見(jiàn),不知道哪里有錯,只得一次彈對,但是,他沒(méi)有放棄音樂(lè ),他更加努力,自己創(chuàng )造出不落窠臼的《月光曲》為音樂(lè )界作出了巨大的貢獻。
還記得愛(ài)國工程師詹天佑嗎?當時(shí)中國正遭受帝國主義的侵略,不讓中國修鐵路,最終帝國主義聲明:如果中國用自己的工程師修路,他們就不再阻攔,這時(shí),詹天佑為了祖國不被外國嘲笑,毅然接受了任務(wù),開(kāi)始開(kāi)山,架橋,白天他冒著(zhù)生命危險勘測線(xiàn)路,晚上他也不休息的工作最后完成了任務(wù),而且還比預期提早了2年,給帝國主義一個(gè)有力的回擊。就是他不怕挫折的態(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。
是啊,生活中的確需要挫折,正視挫折,挫折才會(huì )變成我們走成功的階梯。
生活需要挫折作文 篇4
沒(méi)有耳聾,貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的成就;沒(méi)有失敗,愛(ài)迪生就造福不了人類(lèi);沒(méi)有貧苦,毛爺爺就不會(huì )立下那遠大的志向。不錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒(méi)有一個(gè)人能夠眾生逃避挫折;挫折就是一門(mén)必修課。
它是一架通往成功的階梯,面對它,要么心甘情愿得做個(gè)懦夫,要么勇往直前做個(gè)英雄,但是絕沒(méi)有第三個(gè)選擇;當然,你只能夠戰勝它,卻不能夠消滅它。
那天,天空陰沉沉的,灰白一片,下午第三節課,老師隨著(zhù)鈴聲邁進(jìn)了教室。她站在講臺上,十分嚴肅地對我偶們說(shuō):“同學(xué)們,這節課咱們選舉班干部,有大家投票為定!
聽(tīng)到這個(gè)消息,我很是激動(dòng)。在同學(xué)和老師的眼里,我都是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà),成績(jì)很好的學(xué)生,在班里也是前幾位,當個(gè)正班長(cháng)也是不錯的?墒,咱班成績(jì)好的實(shí)在是太多太多了,競爭性很強的!能不能當就得看大家同不同情我了……
投票開(kāi)始了,我的懷里像是端了一只小兔,蹦蹦直跳。當同學(xué)們念到自己名字時(shí),心跳得更快;當同學(xué)們叫到別人名字是,我的心反而跳的老慢,更不高興,只是重重地低下了頭,無(wú)法自拔。隨著(zhù)時(shí)間的推移,心終于平靜下來(lái)了?墒,整個(gè)人就仿佛掉進(jìn)了懸崖,怎么都高興不起來(lái)。
因為我“落選”了,我當不了正班長(cháng)。我竟然被選舉為學(xué)習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的!”
我真得很傷心,我覺(jué)得這就是人生中最大的打擊?晌矣忠幌,如果就這樣放棄,不去挑戰面,那自己曾經(jīng)的`努力不就沒(méi)意義了嗎?自己所做的一切不就白費了嗎?于是,我不再傷心,有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰困難,戰勝挫折,做一名真正的英雄!
也就是因為這樣,使我經(jīng)常給家人帶來(lái)“喜訊”,我也似乎快到了我的目標。
的的確確,生活中是很需要挫折的。是挫折教會(huì )了我們有勇有謀,是挫折教會(huì )了我們獨立。我們應該感謝它,而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子。
生活需要挫折作文 篇5
吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉。我擔心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì )有病這種東西,為什么它會(huì )叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì )是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著(zhù),也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是一針天旋地轉,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著(zhù),我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著(zhù)。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現我的世界又出現了那片久違放晴的天空,也出現了我久違的`笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗著(zhù)從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè ),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠無(wú)法實(shí)現的,因為我們需要挫折。
記。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文 篇6
生活,多么美好的字眼。它有歡樂(lè ),有幸福,有微笑,但更需要挫折!沒(méi)有經(jīng)歷一番腥風(fēng)血雨,哪來(lái)一片碧海藍天?挫折,可以使人堅強;可以使人勇敢;可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長(cháng),在挫折中懂得道理,不能在挫折紅一蹶不振。
誰(shuí)不是在經(jīng)歷挫折后成功的,鳥(niǎo)兒在幾次跌落后學(xué)會(huì )飛行,老虎在幾番爭奪后學(xué)會(huì )捕食,人們在失敗之后才能成功。就劉翔來(lái)說(shuō)吧。他從年少時(shí)不斷地努力奔跑,練習著(zhù)。最后走到了奧運冠軍的這條路上,有多么的`崎嶇,坎坷,經(jīng)歷多少次失;在練習中翻倒跨欄,在練習中摔傷,在練習中流過(guò)多少汗水,才在奧運會(huì )上成功!他,還曾經(jīng)在一次國外的比賽中搶跑了,那是多么的遺憾啊,但是他并沒(méi)有因此放棄······
還有大家都熟悉的丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥,甚至連牧場(chǎng)主人都討厭它。它傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng),一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心,但它也沒(méi)輕易放棄自己的生命,也正是在經(jīng)歷這幾番挫折后,它變成了一只美麗、善良、人見(jiàn)人愛(ài)的天鵝。
還有很多很多這樣的事例,它都告訴我們:在成功的路上,有一個(gè)‘‘紅燈’’,它叫挫折。有些人會(huì )在這里徘徊,不敢向前,有人從此就停在這里,而有人卻迎來(lái)了綠燈。只要堅持就會(huì )成功。生活中也正是有了挫折,才使更多人成功。挫折也是十分重要的。
做為中學(xué)生的我們,還年輕,還有許多挫折等著(zhù)我們,但我們也需要挫折來(lái)磨練我們,只要勇敢面對挫折,并戰勝它,就會(huì )有一片屬于我們的碧海藍天。
生活,需要挫折。有挫折的生活才精彩。
生活需要挫折作文 篇7
在每個(gè)人的道路上都會(huì )遇到挫折,成長(cháng),需要挫折。
上小學(xué)時(shí),我非常怕老師,總是害怕上課提問(wèn)叫到我,沒(méi)有人不會(huì )經(jīng)歷挫折,我也是如此。
臨近期末考試,每天都會(huì )考試和寫(xiě)堆積如山的作業(yè),考試總讓我提心吊膽像干了壞事一樣,一想起考試心里就很驚慌。
考完數學(xué)考試,我終于松了一口氣,總算考完了,真難熬下午要發(fā)卷子了,希望別考不及格就行。卷子發(fā)了下來(lái)我卻哭了,看著(zhù)紅紅的'叉子,心里難受極了,我想著(zhù)還有機會(huì ),還有考試在等著(zhù)我,我要堅強,雖然心情已跌落深谷,但還不能放棄。
回到家,我坐在沙發(fā)上看卷子,抬頭天已經(jīng)黑了,我不能等待了,要趕快想辦法,我媽走了過(guò)來(lái)。她用慈祥的眼神看著(zhù)我,我總不敢看她,眼神逃避者,但她柔和著(zhù)說(shuō):“人生都要經(jīng)歷挫折和不幸,只有勇敢面對,才會(huì )打敗挫折!蔽野丫碜臃呕貢(shū)包,切記媽媽的話(huà),重新找回勇氣。
我就認真的學(xué),不會(huì )的和不懂的地方我也敢問(wèn)老師了,我終于在期末考試嘗到了甜頭。
不知不覺(jué)中,我覺(jué)得人生需要挫折,成長(cháng)需要挫折,人離不開(kāi)挫折。挫折可以激發(fā)人,找到自信和勇氣在挫折中成長(cháng)。
生活需要挫折作文 篇8
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。
————題記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì )給人帶來(lái)苦痛,帶來(lái)傷心,帶來(lái)失敗?墒悄沐e了,挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的`一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗,一千次發(fā)現
愛(ài)迪生在制作燈絲的實(shí)驗過(guò)程中,曾失敗過(guò)一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛(ài)迪生卻出乎意料地說(shuō):“這一千多次的失敗,使我知道了哪些材料不適合做燈絲!。終于,“皇天不負有心人,愛(ài)迪生的堅持不懈與努力奮斗,換來(lái)了成功的果實(shí)?上攵,如果愛(ài)迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗時(shí)放棄了,那我們現在的生活會(huì )是怎樣呢?……
林肯一生的執著(zhù)
提起林肯,想必每一個(gè)人都知道吧?對,他就是美國著(zhù)名的總統之一,他的一生多坎坷泥濘,在競選總統成功之前,沒(méi)有哪一次是一帆風(fēng)順的:經(jīng)商失敗,竟選州長(cháng)失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有今天成為總統的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習的榜樣嗎?學(xué)生時(shí)代的我,遇到的挫折只不過(guò)是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說(shuō)放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我應該銘記那句名言:“我曾經(jīng)錯過(guò)太陽(yáng),但我不哭泣,因為那樣,我還將錯過(guò)星星和月亮。
別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。
生活需要挫折作文 篇9
有人說(shuō)生活是七色板,當我們在不同的年齡經(jīng)過(guò)不同的事情后,才可能得到其中的幾色。
或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅,又或許還有人得到了苦痛,寂寞。但是,卻沒(méi)有一個(gè)人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子,卻只有苦痛,若他轉換心態(tài),哪拿只是轉換個(gè)心情也好,得到的`也絕不只是苦痛。
但是我們的生活需要挫折帶來(lái)的苦痛。當一個(gè)人經(jīng)歷了挫折,內心的苦痛就會(huì )隨之而來(lái),可為什么有的人擊敗了挫折,而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內心的想法,一旦選擇與失敗放棄對決,那么自己就注定與成功之交臂,陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強與挫折對決,那么隨即來(lái)的就會(huì )是成功帶來(lái)的喜悅。
俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得了彩虹?在這里,我想說(shuō):不經(jīng)歷挫折,哪能看得見(jiàn)成功?我們回望一下過(guò)去,從古至今,哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過(guò)挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的,而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人,他在挫折中磨練自己,不斷使自己茁壯成長(cháng);有的人,他在挫折中迷失方向,任由挫折擊敗自己,忘掉自己最初的目標。
所以挫折帶來(lái)的苦痛是為了讓我們變得更加堅強。只要心中堅定,再大的挫折也會(huì )被我們一一擊敗。
生活是七色板,而挫折的苦痛則是其中最大的一枚,要勇敢地去面對,去戰勝它。不要想著(zhù)去逃避,不然只是苦痛在等著(zhù)。
生活需要挫折的苦痛,只有擊敗挫折,才能明白苦痛的道理,要向前,不要逃避。
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