[薦]需要的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的需要的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

需要的作文 篇1

　　人生路漫漫，有著(zhù)太多的失意與挫折，心浮氣躁，急于成功只會(huì )讓我們摔得遍體鱗傷。吾等怎將上下而求索?不妨以一顆平靜而又不乏積極的心在逆境中學(xué)會(huì )等待，那么，總會(huì )有一縷陽(yáng)光是撫射你的，總會(huì )有一朵花是為你綻放的，總會(huì )有一艘船會(huì )載著(zhù)你駛向成功的彼岸。

　　等待，不是似閨中女子獨上翠樓望眼欲穿，那樣只會(huì )在哀怨寂寞中消逝豆蔻年華。

　　等待不是“做一天和尚，撞一天鐘”百無(wú)聊賴(lài)，庸庸碌碌，那樣你只會(huì )在失敗與消沉中徘徊，再好的愿望也是空中樓閣。

　　等待并不意味著(zhù)沉默。魯迅先生說(shuō)過(guò)“不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中消亡”。在等待中醞釀著(zhù)成功，一旦時(shí)機成熟像巖漿噴出地表一樣，釋放你的激情，實(shí)現人生價(jià)值。

　　至今仍佩服勾踐。春秋戰國時(shí)，諸侯爭霸，戰亂頻繁，吳國打敗越國，越王勾踐肩負著(zhù)復興越國的重擔，但弱小的越國如何戰勝實(shí)力強盛的吳國呢?越王勾踐忍辱負重，親自服侍吳王;他臥薪嘗膽，不忘國恥;他休生養息，積蓄力量……在等待中學(xué)會(huì )自強，在等待中發(fā)展壯大，最終“三千越甲可吞吳”。

　　經(jīng)常想起諸葛亮。生于亂世長(cháng)于亂世的'孔明滿(mǎn)腹才華，躬耕于隴畝間卻知天下事，但他卻遲遲不肯出山，獲取功名。他在等待，等著(zhù)一位救民于火熱中的仁義之君。三顧茅廬之后，他一展才華，鞠躬盡瘁，實(shí)踐著(zhù)自己的志向，猶魚(yú)得水，幫助劉備打江山，安天下。

　　成功需要等待，在某種程度上等待不失為一種獲取成功的良策。

　　假設項羽學(xué)著(zhù)等待，渡過(guò)江東，卷土重來(lái)未可知;假若失意之人學(xué)著(zhù)等待，遇見(jiàn)“柳暗花明又一村”的情景不是神話(huà);假若……

　　學(xué)會(huì )等待，你將獲得另一種成功，學(xué)會(huì )等待，我們會(huì )擁有蝴蝶破繭而出的美麗，撲打著(zhù)斑斕的翅膀飛向炫麗的藍天。

需要的作文 篇2

　　種族屠殺，在那個(gè)時(shí)代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡(jiǎn)單的。那個(gè)非暴力不合作，或許也是一種形式吧。

　　這個(gè)世界上，總有那么多的事情說(shuō)不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個(gè)人背黑鍋，去擔負。

　　其實(shí)這一切，都沒(méi)有什么大不了的。只不過(guò)你是因為寂寞，我是因為孤獨。

　　只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進(jìn)行著(zhù)，并不見(jiàn)得那么明顯，或許只是冥冥之中的一種規律。就像我們書(shū)本上學(xué)的那樣。

　　以后吃飯再也不叫任何人了，無(wú)論做什么事，都是一樣。自己一個(gè)人，匆匆的來(lái)，匆匆得去�；蛟S這樣才更開(kāi)心一點(diǎn)。

　　我們以前只是沒(méi)有發(fā)現罷了，并不代表我們不是很清楚。

　　這個(gè)時(shí)代真的是個(gè)能夠逼死人的時(shí)代啊，我們能夠正常的活著(zhù)，真的實(shí)屬不易。

　　不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒(méi)有來(lái)，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒(méi)有去那個(gè)地方幫你占座。很多時(shí)候你的委曲求全，并不能真正解決問(wèn)題。

　　我愿意為有很多很多種和可能，原來(lái)到了最后也可能變成什么都沒(méi)有。這里的人越來(lái)越多，看風(fēng)景的等待人的，每個(gè)人都有自己不同的人生軌跡。我看這個(gè)火車(chē)慢慢的發(fā)車(chē)，那一瞬間就有著(zhù)無(wú)限的.感動(dòng)。說(shuō)不出來(lái)到底是為了什么而感動(dòng)。就像那天晚上在圖書(shū)館看到師哥師姐們認真學(xué)習，有說(shuō)不出來(lái)，就見(jiàn)是為什么而震撼一樣。

　　我希望自己能夠參加越來(lái)越多的活動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn)的豐富自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己。雖然不見(jiàn)得這個(gè)過(guò)程有多么短暫和漫長(cháng)�？墒墙K究這是我一個(gè)人的成長(cháng)歷程。其實(shí)并不需要任何人旁觀(guān)，也不需要別人的嘲笑和激勵。

需要的作文 篇3

　　“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙，面對未知的一切，會(huì )不會(huì )害怕？不會(huì )！因為生活是一個(gè)“井”字，而我就在“井”字最中間的位置，我被溫暖與支持包圍著(zhù)而始終有力量地前行。我并不孤單！

　　前行之路，感知己

　　人生之路，漫長(cháng)而坎坷，而我們相遇相知，讓這寂寞的路上多了歡聲笑語(yǔ)。我們伸手相握，于是共同飛翔在青春追夢(mèng)的路上。不必多言，共同的夢(mèng)想與現實(shí)，共同的頹廢與成功，此刻，已經(jīng)雀躍在“井”字左邊的位置。同行的知己?jiǎn)�，前行的道路上，有了你的陪伴，我的生活更加溫馨。所以，我感恩知己�?/p>

　　求學(xué)知明，謝恩師

　　我的班級老師，我把“井”字右邊的位置留給您，之所以不把您放在正上方，是因為我不覺(jué)得您是凌駕于我之上的。我覺(jué)得您是我的朋友，更是我的引路人，您始終走在我的前邊，又始終和我并肩前行，不離不棄。我尊敬您，暗暗地崇拜您，效仿您，您為我拂去成長(cháng)路上的無(wú)知，并在知識海洋上指明了方向，有了您的陪伴，我的生活更加溫暖。所以，我感恩班級老師。

　　風(fēng)雨同舟，贊爸媽

　　我的爸媽?zhuān)�你們是我生命中最重要�?人，為我撐起了一方天空，將“井”下方的位置留給了你們，是否會(huì )感覺(jué)有些擠呢？只是始終不論于你們或是于我，彼此都是不可分割的整體。小時(shí)候總是你們牽著(zhù)我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開(kāi)你們的手去開(kāi)拓自己的一片天地，然而在我心里，你們的無(wú)私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里，你們永遠不會(huì )是灰黑色的午夜，而是支撐與歸屬。所以，我感恩爸媽。

　　漫漫長(cháng)路，誦真愛(ài)

　　真愛(ài)，是幸福的安賽蜜，漫漫長(cháng)路，有了真愛(ài)的沐浴，生活才有了甜味，所以，我將真愛(ài)放在“井”字最上邊的位置，它如陽(yáng)光普照，如雨露浸潤；生活中有了真愛(ài)，我的星空澄澈清旺。所以，我感恩真愛(ài)。

　　在生活的“井”字中，我被你們緊緊簇擁。我的生活有你們相伴，我會(huì )幸福陶醉。你們曾路過(guò)我的生命，用邂逅的方式紀念你們，在溜走的時(shí)光里我在不斷地成長(cháng)，感謝上帝讓我們在一起，在這一刻，生活中的我們彼此溫暖。執著(zhù)這份真摯的愛(ài)——直到永遠！我感恩你們。

需要的作文 篇4

　　有很多人說(shuō)：“讀書(shū)沒(méi)用，讀書(shū)沒(méi)有什么好處�！倍�我卻不以為然。讀書(shū)可以擴大我的視野，增長(cháng)我的才干，豐富我的知識，陶冶我的情操……俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼�，是我生命中不可缺少的一樣東西，它帶給我的太多太多……

　　啊，這號如繁星的好書(shū)啊，他不僅讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的人間勝景；欣賞到了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”江南風(fēng)光；感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；還讓我感受到了“生當作人杰，死亦為鬼雄的英雄氣概�！薄�…

　　煩悶時(shí)，捧一本書(shū)去，如同置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂(yōu)思愁緒在手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨著(zhù)激流涌去；無(wú)聊時(shí)，捧一本好書(shū)，如同和一位高人談話(huà)，使人受益無(wú)限；高興時(shí)，捧一本好書(shū)，讓心中更加豁達，寓意甜蜜；閑暇時(shí)，捧一本好書(shū)，如同啜飲一杯香純綿甜的的美酒，使人回味無(wú)窮！

　　當我寫(xiě)的作文被老師在班里范讀并表?yè)P時(shí)，我笑了，因為這是我廣泛閱讀課外書(shū)籍所得到的`成果；當我的數學(xué)考了滿(mǎn)分的時(shí)候，我又笑了，因為這是我長(cháng)期閱讀數學(xué)報紙所成就的；隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，英語(yǔ)也成了我認為重要的一門(mén)功課。于是，我開(kāi)始認真刻苦的學(xué)習英語(yǔ)，繼而是我的英語(yǔ)水平也得到了一定的提高；這些都與書(shū)脫不了干系！

　　書(shū)啊，你帶給我太多太多，你是我生命中不可缺少的一部分。讓書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香！朋友，讓我們一起在書(shū)的海洋里盡情的遨游吧！

需要的作文 篇5

　　地球，這個(gè)孕育著(zhù)眾多生命的星球，這個(gè)人類(lèi)生命的搖籃，這位可敬的人類(lèi)的母親——就要因我們人類(lèi)的種種惡行而覆滅在茫茫宇宙了！但她不能看著(zhù)自己因被人類(lèi)毫無(wú)節制的使用自然資源而走向生命的盡頭，因為那代表著(zhù)她的子孫：人類(lèi)，也將瀕臨滅亡的歸途！于是，她唯有用災難來(lái)警醒人們，要好好珍惜這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球。

　　難道我們能說(shuō)不是嗎？事實(shí)擺在眼前：汶川大地震，這是地球給我們的一個(gè)警告。師的，我們有給災區人民帶去愛(ài)與光明，但我們曾想過(guò)，是誰(shuí)導致這場(chǎng)災難的發(fā)生嗎？是人類(lèi)自己！過(guò)度開(kāi)采礦資源，毫無(wú)節制的使用水電，濫伐林木……難道這些人人得而誅之的可恨行徑不是人類(lèi)一手做出來(lái)的嗎？經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的'災難后，人類(lèi)有好好地反思自己的罪行嗎？不，沒(méi)有！人們反而更得寸進(jìn)尺：汽車(chē)污染，工業(yè)廢水……一切的災難都是人類(lèi)應得的報應！人類(lèi)在自取滅亡！

　　正因為我們沒(méi)有及時(shí)反省，沒(méi)有及時(shí)的保護好地球，所以她才會(huì )接二連三的警醒我們人類(lèi)：西南部干旱，玉樹(shù)大地震；這些就是他們所種出來(lái)的惡果。

　　我們需要地球上的一切，動(dòng)物，植物，雨露……沒(méi)有地球就沒(méi)有人的存在，地球盡心盡力的為我們獻出她的一切，但人類(lèi)卻愚不可及地只會(huì )伸手向她索取這一切！

　　地球也同樣需要我們，你們知道嗎？保護，關(guān)懷，愛(ài)心……她不是個(gè)不死之軀，世上沒(méi)有什么是會(huì )永遠存在的。少扔點(diǎn)垃圾，少濫用水電，這些并不是我們望塵莫及的，這些我們都能做得到。只做一點(diǎn)舉手之勞就能保護我們的地球，那又何樂(lè )而不為呢？

　　我真誠的希望人類(lèi)能夠早日覺(jué)醒起來(lái)，明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而淺顯的道理：我們需要地球，地球同樣需要我們！

需要的作文 篇6

　　學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話(huà)，頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著(zhù)說(shuō)了聲：“對不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的`中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì )改變人的本性！

　　當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà)，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“知錯就改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無(wú)論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

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