生活的需要作文600字（通用49篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的生活的需要作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　生活的需要作文600字 1

　　一次，我與媽媽坐在一輛擁擠的公交車(chē)上，人們的臉上因天氣炎熱而顯示出不滿(mǎn)與煩躁。這時(shí)公交車(chē)上上來(lái)一對母女，小女孩大概四五的樣子，大大的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)童真，而那為母卻顯得的很蒼老，她雙手提著(zhù)一個(gè)旅行箱，肩上背著(zhù)一個(gè)巨大的背包；在這個(gè)像沙丁魚(yú)罐頭的車(chē)廂里，是那樣的顯眼。眾人看到后，臉上的表情變得更加煩躁。突然間一聲驚叫讓原本安靜的的車(chē)廂變得吵鬧起來(lái)：“你不長(cháng)眼睛嗎，沒(méi)看到我的腳嗎？”一位穿著(zhù)時(shí)尚的年輕女子吼叫著(zhù)，“對不起，對不起?”那位母親頻頻地向女子道歉，可那位女子卻沒(méi)有絲毫想就此罷休的意愿，依然不停地說(shuō)著(zhù)：“你說(shuō)你，帶這么多東西，還帶著(zhù)孩子就不能坐出租車(chē)嗎，干嘛非要擠公交車(chē)，還踩著(zhù)我的腳，真是的�！蹦俏荒赣H的臉變得通紅，眼里充滿(mǎn)了淚水。

　　過(guò)了一會(huì )，一位大概四十歲的中年男子拍了拍年輕女子，示意她不要說(shuō)了。中年男子把那位母親手上的旅行箱放在自己的腳下，把小女孩抱在自己的腿上，那位母親看到后對中年男子說(shuō)：“謝謝，謝謝”但中年男子什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是給了那位母親一個(gè)微笑。小女孩看到后，摸著(zhù)中年男子的嘴，輕輕的說(shuō)出兩個(gè)字：“微笑�！毙∨�孩不大不小的聲音讓聽(tīng)到的人都紛紛回頭，這時(shí)車(chē)里的人不再顯示出煩躁，而是一種輕松與愉悅。

　　車(chē)停了，我和媽媽走下車(chē)，我抬頭看著(zhù)蔚藍的天空，看見(jiàn)太陽(yáng)仿佛也在對我微笑，我的'心情也變得輕松快樂(lè )。

　　微笑，一個(gè)多么美好的表情；微笑，一個(gè)拉近人與人，心與心的表情；微笑，一個(gè)使人忘記煩惱的表情。

　　對世界微笑吧，對每一個(gè)人微笑吧，對每一件事微笑吧，讓微笑成為你快樂(lè )的源泉，將快樂(lè )的浪花灑向世界，你也將收獲更多的微笑。

　　生活的需要作文600字 2

　　春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著(zhù)傲視一切的自信；秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機與希望……

　　一年四季，陽(yáng)光滋潤著(zhù)你，而你的心靈，可曾充溢著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光？生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè )地享受成功的喜悅時(shí)，陽(yáng)光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀，陽(yáng)光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè )天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有，因為你正擁有著(zhù)價(jià)值連城的`財富DD陽(yáng)光。

　　生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　感謝陽(yáng)光，它是如此的大公無(wú)私，平等而莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)物，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！

　　你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅的體操運動(dòng)員，每次攝像機對準她的時(shí)候，我們總會(huì )被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！

　　生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日！

　　生活的需要作文600字 3

　　生活是尋常的，無(wú)數哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì )匯入滔滔的人生長(cháng)河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現，也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻，但在那一霎，絲縷的暖意與驚喜總會(huì )悄然縈繞心間。

　　鄉間的夏季，早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中，空氣中彌漫著(zhù)滿(mǎn)是溫潤的味道。散步的我眺望向遠方，隱約間遠方的'山峰深藏在這霧的身后，像那舊時(shí)的少女般羞澀，隨著(zhù)腳步的走進(jìn)，薄霧漸歇，陽(yáng)光也緩緩從山頭走出，剎那間，山上遍布滿(mǎn)是金黃色的光彩，如一件新衣，帶給了那大大小小的樹(shù)木叢林無(wú)盡的福澤。

　　白日的烈日算是令人厭煩的，但它卻饋贈于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí)，云尖被染上燦爛的火紅，而其余的大半，則是溫潤陽(yáng)光的溫橙色，若再細細發(fā)現，那云尾處的卻稀薄無(wú)比，透過(guò)了湛藍的天空，美得如夢(mèng)如幻。也許你只會(huì )發(fā)現云的燦爛美麗，但若去發(fā)現眾生，更別有韻味，房屋幢幢皆昏黃無(wú)比，農人收起谷子，夕陽(yáng)余暉下，他們顯得可愛(ài)無(wú)比。

　　街道邊，早晨灑水車(chē)剛過(guò)，留下了濕潤的油路，些許水灘被它遺落在路邊，上學(xué)的孩子們成群結隊，一個(gè)接一個(gè)走水坑越過(guò)。濺起的小水花像舞蹈的人兒，輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢？哦！已嬉笑著(zhù)越走越遠了。

　　花朵欣然綻放是極美的，嬌嫩欲滴，忍不住惹的人起了憐愛(ài)之心，便摘下把玩，新鮮感過(guò)，也就棄之若鄙�；▋弘S意的被丟落在地，失去了它原有的生機，變得暗淡失色。若你上前拾起，將它別在胸口花兒也自會(huì )重獲光彩，如重展笑顏。

　　生活是尋常的，重在需要你發(fā)現。若薄霧間，你只是驚嘆罷，哪會(huì )驚喜于日出？若你只是厭煩于烈日，哪會(huì )欣賞“燒云”的美幻？若你只匆忙的趕路，哪會(huì )留心于孩童的玩耍嬉鬧？若你只是著(zhù)重了最美的花兒，哪會(huì )看得見(jiàn)那失色的落花？

　　我們總用眼去看那些最美的事物，卻總是忽略了用心去發(fā)現尋常的事物，心才是窺望美好的窗戶(hù)，而發(fā)現就是生活之道。

　　生活的需要作文600字 4

　　在我們家中，我和我哥都是爸媽的掌上明珠，但總是會(huì )為了一些雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭吵，甚至爭到你死我活的地步。

　　曾記得，有一次，我和哥哥為了買(mǎi)零食而發(fā)生爭吵。哥哥氣憤地說(shuō)：“秦穎瑄，我們家的錢(qián)都是被你花光的，你整天要買(mǎi)這個(gè)要買(mǎi)那個(gè)的�！蔽也桓市姆瘩g道：“如果你這樣說(shuō)的話(huà)，實(shí)在是太讓我寒心了！你敢說(shuō)你沒(méi)有花過(guò)家里的一分錢(qián)？如果不敢請你不要再說(shuō)出這樣傷害他人的話(huà)！”說(shuō)完這番話(huà)，我的心也舒服了許多。雖然說(shuō)完這番話(huà)我很痛快，但是我又覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)太重，會(huì )不會(huì )傷害到他？這個(gè)畫(huà)面被剛買(mǎi)完豬肉青菜水餃的媽媽看到了，她耐心地開(kāi)導我們：“你們倆兒都是我和你爸的心頭肉，如果哪天你們因為打架，而摔著(zhù)了，我們也會(huì )疼的呀！俗話(huà)說(shuō)得好‘生活需要寬容’，你們應該各退一步，這樣事情不就解決了嗎？”那時(shí)的我還小并不完全理解媽媽所說(shuō)的話(huà)，哥哥也是如此。

　　我漸漸地長(cháng)大了，明白了許多道理，其中也包括媽媽當年所說(shuō)的`話(huà)“生活需要寬容”。有一次，媽媽買(mǎi)了一塊菲頌蛋糕（巧克力森林）要知道這可是我和哥哥最喜歡吃的蛋糕品牌之一，在切蛋糕的時(shí)候，媽媽故意將蛋糕分成一塊大一塊小，估計是要考驗我們有沒(méi)有理解她當年所說(shuō)的話(huà)。當我剛分析完媽媽的用意，哥哥立馬拿起叉子挑了一塊小的，說(shuō)：“媽?zhuān)�我就吃一塊小蛋糕吧！大的留給妹妹和您吃吧！”當我聽(tīng)完，就感覺(jué)心中涌動(dòng)出一股暖流，同時(shí)我的眼眶也濕潤了，豆粒大的眼淚毫不爭氣的從眼眶中流了出來(lái)，我擦干眼淚，撲進(jìn)哥哥的懷抱，這個(gè)懷抱是溫暖的，是感人的，更是讓一對兄妹恢復感情的！

　　從那以后，我和哥哥的感情日漸改善，越變越好，每當我一有好吃的就會(huì )第一時(shí)間想到哥哥，而哥哥也會(huì )第一時(shí)間想到我。雖說(shuō)有時(shí)候還有一些小吵小鬧，但這絲毫不會(huì )傷害我們的感情。

　　寬容如一縷清風(fēng)，吹散你我心靈的霧霾；寬容如一片陽(yáng)光，照亮你我心靈的灰暗。多一些寬容吧，這會(huì )讓我們的生活更美好！

　　生活的需要作文600字 5

　　生活是豐富多彩的。如果你不信，就瞧瞧吧...

　　紫色 紫色，淡雅、高貴，另外，它也有柔和的感覺(jué)。早上，陽(yáng) 光從淡紫色的窗簾外射進(jìn)來(lái)，照在身上，暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥，望著(zhù)從窗簾中透出的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

　　愜意!

　　金色 用心靈的鑰匙打開(kāi)金色童年的大門(mén)。那一幕仿佛又呈現在 眼前：那用洗潔精制成的泡泡水，吹出來(lái)的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪，被我們紅紅的小手揮灑著(zhù);那五顏六色 的輕氣球，在我們的頭頂上蕩來(lái)蕩去，蕩漾著(zhù)我的心...

　　童真，童趣!

　　粉色 我�；孟胫�(zhù)，自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的.星空;我 �；孟胫�(zhù)自己有一雙翅膀，能夠在天空中自由飛翔...

　　在夢(mèng)中，我到過(guò)美麗、富饒的未來(lái)，卻總是被“叮叮鐺 鐺”的鬧鐘擾亂;在夢(mèng)中，我到過(guò)夢(mèng)幻般的海底，卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...

　　幻想，未來(lái)...粉，夢(mèng)幻...

　　淺藍 我看見(jiàn)天空很藍。望著(zhù)蔚藍的天空，總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍色蕩滌著(zhù)我心靈的最深處，使我的心變得純潔，柔 軟...

　　淺藍，是那蔚藍的天空，純潔...

　　紅色 當你跑步?jīng)_到終點(diǎn)時(shí)，當你終于解出了一道難題時(shí)，當你 終于學(xué)會(huì )了做某件事時(shí)，當你...你一定會(huì )喜悅無(wú)比吧!紅 色，是喜悅的顏色。如果你想擁有它，就去奮斗吧!

　　紅色的意義，成功，喜悅...

　　黑色 寂寞與快樂(lè )是天壤之別，可成功與失敗有時(shí)竟是一步之 差。有時(shí)你會(huì )問(wèn)：為什么?為什么?可是它的意義你永遠不會(huì ) 懂...

　　黑色，痛的顏色。

　　五彩斑斕 紅橙黃綠青藍紫，各有各的味兒...酸，甜，苦，辣，我 愛(ài)...

　　結 生活，色色具備，味味具全，我愛(ài)...

　　生活的需要作文600字 6

　　生活是一片沃土，每個(gè)人的進(jìn)步、成長(cháng)都會(huì )留下足跡，而與此同時(shí)也留下了戰勝挫折的笑容。支撐我們戰勝困難的則是堅強。只要有一顆堅強的心，生活中遇到再大的困難，也不會(huì )退縮畏懼。

　　堅強，使我們的生活多姿多彩，為我們打造一個(gè)七彩人生。堅強，是逆水行舟，風(fēng)浪越大，越是勇往直前;堅強，是跑步比賽，差距越大，越是奮起直追;堅強，是失敗、打擊越多，越是勇敢向前。

　　一次車(chē)禍，讓一個(gè)記者出身的女性不幸腳部受傷，被迫在家療養。她的丈夫了為了讓她開(kāi)心一點(diǎn)，就勸她寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)艱難的抉擇，她決定以美國戰爭為背景寫(xiě)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。經(jīng)過(guò)10年撰寫(xiě)終于完成了長(cháng)篇巨著(zhù)《飄》，很快《飄》就飄飛世界，并且一直暢銷(xiāo)不衰。

　　正如馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的'人，才能到達彼岸�！眻詮娬卟慌滤�跤，跌倒了，也會(huì )面帶笑容，爬起來(lái)繼續拼搏，勝利就在不遠處等你。

　　生活中最需要堅強，遭遇挫折和不幸，是生活中的常事，當你處在挫折和困苦時(shí)，要牢記，唯有選擇堅強，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)

　　美麗的花兒含苞待放，可誰(shuí)又知道當初它的嫩芽浸透了淚與血的奮斗;碧綠的小草青翠雨滴，可誰(shuí)又知道它的芽?jì)航?jīng)歷了生與死的磨難。

　　貝多芬曾說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！倍�聾之后，他憑著(zhù)堅強的意志創(chuàng )作了《命運》這曲絕世樂(lè )章，成就了藝術(shù)家的傳奇人生。所以堅強的人們，不要再逃避困難，學(xué)會(huì )用微笑面對人生中的挫折。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，哪能那么容易成功。人生就像一條線(xiàn)段，一頭是生，另一頭是死。如果人的一生，一帆風(fēng)順，那么會(huì )很短，因為兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，但如果人的一生坎坷不平，就會(huì )起起伏伏，線(xiàn)也就會(huì )很長(cháng)，人的一生就會(huì )演繹的精彩而又意義。

　　偉大人物最明顯的標志，就是有堅強的意志，而一個(gè)笑容就是對堅強最好的詮釋。

　　生活的需要作文600字 7

　　我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中，沒(méi)有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來(lái)到了一個(gè)小鎮，開(kāi)始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。

　　悲慘事件一

　　旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來(lái)，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車(chē)回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個(gè)青年男子連忙說(shuō)：“叔叔，對不起，我不是有意的`�！币贿呎f(shuō)一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰(shuí)家的孩子，那么沒(méi)有教養，難道家長(cháng)沒(méi)有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車(chē)就不要騎了�！毙∨笥芽拗�(zhù)說(shuō)：“叔叔，對不起，我真的沒(méi)看見(jiàn)�！蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼](méi)看見(jiàn)就是理由嗎？長(cháng)著(zhù)眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來(lái)了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開(kāi)始了爭執……

　　悲慘事件二

　　我扮成了一個(gè)學(xué)生，來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)爭吵的聲音。我聽(tīng)了一會(huì )就了解了原委，就是因為一點(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭執。借給別人東西的那位同學(xué)就責怪借者，而借者也沒(méi)有說(shuō)好話(huà)。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

　　幾天之后，我回到深林中，細細的想了想。我覺(jué)得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì )更美麗嗎？

　　我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì )離開(kāi)了，永遠，永遠……

　　生活的需要作文600字 8

　　生活像一個(gè)調色盤(pán)，其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時(shí)，我們最需要的莫過(guò)于充滿(mǎn)鼓勵的掌聲了！

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉下女孩上初一時(shí)，寄宿在學(xué)校里，她很內向，也很自卑。老師注意到了她，聽(tīng)說(shuō)她笛子吹得不錯，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì )，表演笛子獨奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵她，給她信心。晚會(huì )上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因為掌聲，女孩后來(lái)開(kāi)朗了許多，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。

　　女孩成功了，是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個(gè)需要鼓勵的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的。同樣，我的.爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。

　　那是去年暑假的一天，我待在家里很無(wú)聊，爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開(kāi)始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)雙腳，剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天，我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，為我鼓掌，我生氣地說(shuō)：“我摔得這么疼，您還取笑我�！笨砂职诌�是笑瞇瞇的，并對我說(shuō)：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因為你挪動(dòng)的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸繼續說(shuō)：“摔倒了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要幫助時(shí)，爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會(huì )了溜冰�，F在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現了，因為信心告訴我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會(huì )了為別人鼓掌。

　　其實(shí)，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵的時(shí)候。掌聲既是對別人的一種尊重，也是對別人的一種肯定。合掌之勞，不需要花費太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？

　　生活的需要作文600字 9

　　勇氣是什么？它是勇于承認錯誤，它是就算跌倒了也立刻爬起來(lái)，它是義無(wú)反顧地堅持自己的夢(mèng)，它也是勇于戰勝自我……正如丘吉爾所說(shuō)：“勇氣是人類(lèi)最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類(lèi)其它的特質(zhì)自然也就具備了�！�

　　一次秋游，我們來(lái)到宏陽(yáng)廣場(chǎng)，同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”，可是每當我去排隊時(shí)，總是臨陣脫逃，無(wú)法戰勝自我。來(lái)到了“海盜船”前，我想我不能再逃避下去了，可是在排隊的時(shí)候，心又在“怦怦”跳個(gè)不停，終于忍不住涌起退縮的念想，可轉念又想，我不是要戰勝自我嗎？怎么可以退縮呢！很快到我了，我立刻選擇了一個(gè)最靠里的座位，一坐下來(lái)就立刻系上安全帶，生怕自已會(huì )掉下去，我的心就像只小鹿一直“騷動(dòng)不安”，背后也一直冒冷汗。、我想：這么高，萬(wàn)一掉下去，肯定會(huì )粉身碎骨的！這時(shí)只聽(tīng)“呼”的`一聲，船開(kāi)始了晃動(dòng)，我頓時(shí)像被點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)也不動(dòng)，眉頭緊皺，海盜船越蕩越高，越蕩越快，我頓時(shí)感到有一股強而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來(lái)，我的心一下子仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，只希望它能早點(diǎn)停下來(lái)。漸漸地，海盜船也“平復了心情”，我想：是不是應該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開(kāi)，果然我不再害怕，反倒開(kāi)始享受這快樂(lè )的時(shí)刻，開(kāi)始放聲大笑，很快海盜船停了。

　　坐過(guò)海盜船我們來(lái)到了彈跳機這，我迫不及待地排隊，心想：我都擁有“勇氣”了，還怕什么。很快輪到我們了，我興奮地系上安全帶，隨著(zhù)“嘀”的一聲，我們也開(kāi)始了旋轉，突然它開(kāi)始上下?lián)u擺并且還在前進(jìn)，還好一會(huì )就停了，可誰(shuí)知它開(kāi)始邊后退邊搖擺，但我的心好像花兒在燦爛地微笑，像鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，像喝了蜜一樣。

　　快樂(lè )的時(shí)光悄悄地溜走，我們也該回去了，不過(guò)這次秋游讓我明白了：勇氣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，只要擁有它，你就可以戰勝自我，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )！

　　生活的需要作文600字 10

　　生活就好比七彩的陽(yáng)光，每一縷光線(xiàn)都凝聚了一種顏色的力量，時(shí)而激昂，時(shí)而淡定，就像是一個(gè)偉大的藝術(shù)家，把生活裝點(diǎn)得光彩奪目。

　　彩虹，它是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都有著(zhù)不同的意義，這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗，但它并不輕意地給人看見(jiàn)，它需要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨。

　　其實(shí)，生活也是一樣的。人生并不都是一帆風(fēng)順的，在漫長(cháng)的人生旅途中，總會(huì )遇到坎坷，但只要堅持不懈，有著(zhù)鍥而不舍的精神，我們就能打敗挫折。每當你擊敗一個(gè)挫折的時(shí)候，你就會(huì )感到無(wú)比的喜悅和自豪。每當這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )看到自己心中的彩虹，生活中的七彩陽(yáng)光。

　　有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)兒子，大兒子是賣(mài)傘的，二兒子是賣(mài)涼帽的。下雨天時(shí)，老婆婆擔心二兒子的.涼帽賣(mài)不出去。晴天時(shí)，她又擔心大兒子的雨傘賣(mài)不出去。于是，她就整天都擔心這個(gè)擔心那個(gè)。有一天，別人對她說(shuō)，讓她換一個(gè)思路想想，下雨天應該想想大兒子的雨傘店生意好，晴天二兒子的涼帽店生意好。聽(tīng)人家這么一說(shuō)，老婆婆頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。這樣一來(lái)，老婆婆再也不用擔心什么了，反而整天眉開(kāi)眼笑的。

　　這個(gè)故事告訴我們，生活中的許多事情，并非都是個(gè)人想象的那樣，有時(shí)換一個(gè)思路，或許就會(huì )柳暗花明呢。

　　生活處處都有陽(yáng)光，戰勝挫折，可以使你得到七彩陽(yáng)光，換個(gè)思路，也可以換來(lái)七彩陽(yáng)光……

　　牢牢抓住陽(yáng)光，你就會(huì )有美好的生活，擁有快樂(lè )，擁有一切。因為，生活需要七彩陽(yáng)光

　　生活的需要作文600字 11

　　一位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“如果你需要，你可以帶走我的面包和空氣，但不要帶走你的微笑。因為生活需要微笑，因為微笑，生活才是有生命的。

　　當你失意沮喪的時(shí)候，不妨笑笑，你會(huì )突然燃起熊熊大火。當你被困難壓垮時(shí)，微笑一下，你會(huì )感到精神煥發(fā)。當你難過(guò)沮喪的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì )驅散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗，力量，意識。

　　微笑的力量不可抗拒。中國和古巴爭奪女排決賽充滿(mǎn)了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀(guān)眾的緊張情緒。女排姑娘們跳發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、救人的一幕幕，雖然歷歷在目，但更能清晰地反映在每個(gè)人的腦海里的是陳仲和他的笑容。這個(gè)微笑包含著(zhù)平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏著(zhù)冷靜個(gè)性的邊緣，蘊含著(zhù)從容擊敗于從容的力量。我相信這個(gè)微笑的力量是對團隊成員的肯定和激勵；對球迷來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對手可能會(huì )在這種微笑中感到緊張，覺(jué)得一種力量很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力量。在他的微笑中，我們見(jiàn)證了中國女排在危險中的勝利。即使你失敗了，那種微笑也會(huì )讓人感到一種真正的安慰和溫暖。

　　在人生的道路上，當面對所有的悲傷和困難時(shí)，試著(zhù)微笑！擺脫早晨所有的云霧，拋開(kāi)“霧中看花，水中看月”的迷茫，一路微笑迎著(zhù)笑聲的.腳步走過(guò)去。

　　微笑，給人動(dòng)力，給人魅力，用陽(yáng)光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以后不要再敢成功或失敗，不要再去痛苦或快樂(lè )，只要你坦然面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想飛來(lái)。

　　不是所有的大樹(shù)都愿意被北風(fēng)吹倒；不是所有的種子都能生根；不是所有的夢(mèng)想都愿意折斷翅膀。但是有時(shí)候一個(gè)微笑可以讓時(shí)空旋轉。

　　生活的需要作文600字 12

　　在我們平凡的生活中，也許我們從未經(jīng)歷過(guò)什么是感動(dòng)，也許是小事，也許是他們被你感動(dòng)了。

　　我覺(jué)得父母是感動(dòng)我的源泉。在我看來(lái)，他們的愛(ài)情是最偉大最動(dòng)人的。有時(shí)候看到父母努力的笑臉，不知道該怎么形容，也不知道能為他們做些什么。雖然我的作文不好，但我喜歡這樣描述我的父母。

　　媽媽是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的'人，文化水平不高，但最懂做孩子的感受。她是個(gè)慈母，各方面都很細心，對我們很累。她總是對我們說(shuō)：“應該的！”也許她不知道如何告訴我們她內心的痛苦。

　　我的父親是一個(gè)非常誠實(shí)和有愛(ài)心的人，他對我們非常嚴格。記得我小學(xué)的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)一直很差。雖然父親沒(méi)說(shuō)什么，但我知道他一定很失望。有一天在學(xué)校，老師遞給我一份復習大綱，讓我好好學(xué)習，希望下次考試能考得更好。我看了一眼，覺(jué)得很感動(dòng)。所以我下定決心要在這次數學(xué)考試中取得好成績(jì)�？荚嚹翘�，雖然有點(diǎn)緊張，但是為了爸爸，我認真的看著(zhù)每一道題。老師給我打分的時(shí)候，我暗暗高興，因為這次沒(méi)有讓爸爸失望。有了成績(jì)單，第一件事就是告訴爸爸我的成績(jì)。父親只是淡淡地說(shuō)：“繼續努力�！蔽殷@呆了，我這次考的不是很好嗎？第二天在學(xué)校，我無(wú)精打采地坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“還是你爸爸的心！”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，一開(kāi)始我很疑惑。后來(lái)才知道，爸爸這次考試連睡懶覺(jué)都沒(méi)有。抱著(zhù)這個(gè)大綱，我看到了父親的心。

　　其實(shí)搬家就是這么個(gè)小見(jiàn)。當你找到它的時(shí)候，它就在我們身邊。

　　生活的需要作文600字 13

　　生活需要勇氣，勇氣能使人戰勝挫折，勇氣能夠填補心中的那份不自信，勇氣能使人奮發(fā)向上……

　　記得上初一的時(shí)候，老師說(shuō)過(guò)，中考時(shí)，想要綜合素質(zhì)是a，就要在初中階段多參加活動(dòng)，獲得證書(shū)，這樣，綜合素質(zhì)就會(huì )是a�？墒�，我在小學(xué)的時(shí)候，很少參加活動(dòng)，而且，在很多方面我都不擅長(cháng)，就更不用說(shuō)是參加比賽了。

　　初一時(shí)，第一個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)模型比賽，可以獲得市級證書(shū)�？赡Ｐ筒皇俏业膹婍�，而這還不是普通的.模型，怕自己做不了，但證書(shū)是市級的，又很想報。但是，心中的不自信壓倒了一切，最后還是沒(méi)有報名。當看到同學(xué)們高興地拿到了自己的證書(shū)時(shí)，我卻有些后悔為什么不報名。

　　第二次是電腦制作，可我對這個(gè)也不是很擅長(cháng)，一想到能夠拿到證書(shū)，我便報了電子報刊。

　　為了能夠獲得證書(shū)，我找了許多獲獎的電子報刊，并給我的電子報刊確定了一個(gè)主題：七味書(shū)屋。一看這個(gè)名字，就會(huì )聯(lián)想到魯迅先生的“三味書(shū)屋”�？墒�，“此屋非彼屋”。我的書(shū)屋，是代表著(zhù)書(shū)房，書(shū)房里面匯集了許多種類(lèi)型的書(shū)，共有7種，每種類(lèi)型都有不同的風(fēng)格，故稱(chēng)為“七味書(shū)屋”。而魯迅先生的書(shū)屋是自己上學(xué)時(shí)的書(shū)塾。一個(gè)是讀書(shū)，一個(gè)是學(xué)書(shū)。 我編輯了7種類(lèi)型的名稱(chēng)，又從網(wǎng)上找了相關(guān)的故事，又配上了好看的花邊，這樣，就基本上完工了。我又在目錄設置了連接，只要點(diǎn)哪個(gè)故事，就能直接進(jìn)入那個(gè)故事。

　　功夫不負有心人，我的電子報刊獲得了區二等獎。

　　生活需要勇氣，正是這份勇氣填滿(mǎn)了我心中的不自信，讓我獲得了成就。

　　生活的需要作文600字 14

　　寬容是一個(gè)美妙的音符，它的存在，使生活這首明快的曲子飄滿(mǎn)溫暖的旋律；寬容是一袋豐富的養料，它的存在，使生活這棵茁壯的大樹(shù)結滿(mǎn)甜美的碩果；寬容是……生活，需要寬容。生活需要寬容對待別人�！叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)�！碑攧e人的失誤帶給自己傷害時(shí)，不要一味施以譴責，一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”或許能換來(lái)他人更多的歉意；當別人的侮辱激怒自己時(shí)，不要任憑一時(shí)沖動(dòng)，一番寬容的忍讓可能會(huì )換取他人更多的尊重……你一定知道美國國父華盛頓主動(dòng)原諒政敵佩恩的拳腳之仇的故事吧。

　　一次政論中，與華盛頓爭持不休的佩恩盛怒之下?lián)]拳將華盛頓擊倒在地，面對對方的粗魯，華盛頓阻止了士兵的回擊，托人帶給佩恩一張便條，請他到當地一家酒店會(huì )面。在酒店中，華盛頓并未像佩恩所預料與之展開(kāi)惡斗，而是真誠向他道歉……最后，華盛頓的.寬容獲得了佩恩真摯的友誼，更為自己贏(yíng)得了聲譽(yù)。是呀！退一步海闊天空，退一步能化干戈為玉帛，所以生活需要寬容！生活，需要寬容。生活需要寬容對待自己。在充滿(mǎn)艱辛的人生道路失敗在所難免。當我們失利了，傷心、抱怨只會(huì )使自己一步步走入黑暗的深淵，而寬容就像黎明前的一絲光亮，能幫助我們走出失敗的陰影，帶我們離開(kāi)人生的困境。試問(wèn)：越王勾踐大敗吳國后不寬容自己、正視失敗何能換來(lái)之后的復興？沒(méi)有微笑面對每次的失敗何來(lái)愛(ài)迪生偉大的成功？是��！

　　拋開(kāi)對自己失利的耿懷，面向人生大路，才能充滿(mǎn)自信地繼續自己的人生之旅，所以生活需要寬容！讓寬容似涼爽的風(fēng)，平息你的心神；讓寬容如清新的茶，安定你的怒火；讓我們——讓我們寬容對待一切，生活需要寬容！

　　生活的需要作文600字 15

　　人生活需要微笑，微笑能使我們充滿(mǎn)陽(yáng)光，能使我們充滿(mǎn)快樂(lè )，能讓我們的生活變得更美好。

　　記得在我讀幼兒園的時(shí)候，在周末的一天下午，我和好朋友“手毛蟲(chóng)”在我家的沙發(fā)上玩積木。我們趴在沙發(fā)上，將一塊拱形的積木，一塊長(cháng)方形的積木和一塊三角形的積木，搭成了一只可愛(ài)的“小�！�，我們一共搭了兩只“小�！�，搭完“小�！�，又搭“房子”，又搭“牛棚”，嘴里總嘰嘰咕咕地，和積木塔成的“小動(dòng)物們”聊天、談笑�！懊�毛蟲(chóng)”的“小�！币驗闆](méi)有“棚子”，所以她想用剩下的積木搭“棚子”，而我卻想用剩下的積木搭游樂(lè )園。因為積木是我的，所以我就搭了我想要的“游樂(lè )園”，而“毛毛蟲(chóng)”的“小�！眳s沒(méi)有“棚子”，她不要“游樂(lè )園”，她有些不高興，但她不想和我發(fā)生爭執，她甚至怕失去最好的'朋友。于是，她就假裝口渴，說(shuō)她要回家喝水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還不知道她是生氣了。我有些無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，擺弄著(zhù)剛剛搭的“游樂(lè )園”，擺著(zhù)擺著(zhù)我突然覺(jué)得沒(méi)興趣了，心里總覺(jué)得她好像生氣了。于是，我把“游樂(lè )園”毀了，為她的“小�！贝盍艘粋�(gè)我覺(jué)得很漂亮的“棚子”，然后坐在沙發(fā)上，靜靜地等著(zhù)她來(lái)。

　　等了許久，她還沒(méi)來(lái)。我輕輕地上了樓，看到她家門(mén)沒(méi)關(guān)，“毛毛蟲(chóng)”正在她家陽(yáng)臺上無(wú)聊地玩著(zhù)水槍。我輕輕地走了進(jìn)去，“毛手蟲(chóng)”看到我了，我們先是你看看我，我看看你，我們尷尬地站了一會(huì )兒，我突然憋不住笑了。在燦爛的陽(yáng)光下，這快樂(lè )地笑聲，化解了剛才那份小小的仇怨，在我耳邊久久地回蕩著(zhù)……

　　給世界一個(gè)白眼，生活就會(huì )還你一個(gè)白眼；給的世界一個(gè)微笑，生活就會(huì )使你每天開(kāi)開(kāi)心心。愛(ài)笑的人運氣不會(huì )差，生活需要微笑，微笑能讓生活變得陽(yáng)光，變得快樂(lè )，變得美好。

　　生活的需要作文600字 16

　　“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔堑�，當下社會(huì )，有愛(ài)心的人已經(jīng)很少了。為什么？因為他們都不愛(ài)這個(gè)社會(huì )，不愛(ài)這個(gè)社會(huì )上的一切。

　　記得有一次，我路過(guò)風(fēng)箏廣場(chǎng)，繁忙的車(chē)輛同打扮時(shí)尚的男男女女穿梭在大街上。

　　我走在這兒，欣賞著(zhù)城市的繁華。這時(shí)一聲聲哀號刺入我的耳朵，我向著(zhù)聲音的來(lái)源望去，看到了一個(gè)乞丐，他的面前有一個(gè)破碗。

　　我本能的加快腳步，但是，我走一步，那個(gè)乞丐的哀號聲仿佛加大了一倍。我的心里仿佛有一把刀深深的插了進(jìn)去，我本能的移開(kāi)我的視線(xiàn)，卻又正巧與他的視線(xiàn)重逢。這是一雙不同于常人的眼睛，他的眼睛里，有常人眼睛里所沒(méi)有的東西，那個(gè)東西是——渴望。它像一盞小燈，在這個(gè)黑暗的世界里顯得格外明亮。在他的眼睛里，寫(xiě)著(zhù)他的理想：想象一個(gè)正常人一樣生活。同樣，還寫(xiě)著(zhù)他的心情：怨恨路人的冷漠、無(wú)情。如果不仔細、認真讀的話(huà)，是讀不出來(lái)的。

　　在一個(gè)這么大的地方，他顯得微不足道。就算沒(méi)有它存在，也顯不出有一絲冷清。他能得到的，除了人們的一點(diǎn)零錢(qián)，還有人們對他的冷漠。無(wú)數的人們啊，我想問(wèn)你們一下，你們的同情心呢？你們的愛(ài)心呢？難道都置于腦后了嗎？當你們走在街上，請留意一下這些乞丐。因為他們也是人，也有愛(ài)或被愛(ài)的權利，人是沒(méi)有高低貴賤之分的.，都是平等的。 我站在那兒，當那個(gè)乞丐推著(zhù)一個(gè)小木板車(chē)，從我面前滑過(guò)時(shí)，這才回過(guò)神，我掏了一下口袋，拿出1元錢(qián)，放在他的碗里，無(wú)奈的離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　也許，社會(huì )的變遷已經(jīng)使人們忘記了許多自己本該擁有的東西。但是，愛(ài)心是最重要的，因為愛(ài)心是做人做基本的東西。

　　生活的需要作文600字 17

　　生活需要上升

　　站在高山上，不要低頭看看這些小山但是抬頭看看天空有多高。你最終會(huì )明白你只是天地的一角。只有這樣，你才能學(xué)會(huì )謙虛。而生活，也要仰望，你就會(huì )明白世界有多大，自我只是其中的一小部分，每時(shí)每刻，都有人在追你。不要把抬頭看作為你矮小的證據。不要把自己看作無(wú)用的人。它不僅能讓你自信和謙虛，還能讓你處理好自己。

　　盡管向日葵只有一天的生命，但它們有一個(gè)快樂(lè )而自豪的日子。因為在這一天，當太陽(yáng)升起時(shí)，它開(kāi)始掙扎。他抬起頭，抬起平常的臉，看著(zhù)太陽(yáng)，仿佛要證明它的存在。一整天，我都面對著(zhù)太陽(yáng)。直到生命的最后一刻，我從不貶低自己，只是為了證明它的存在。

　　是的！每個(gè)人從出生就開(kāi)始奮斗。每個(gè)人的出生都是一個(gè)奇跡。任何人的存在都需要他的有用性。沒(méi)有一個(gè)人的存在，它是無(wú)用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要躲在角落里，放棄你自己。出來(lái)！走出那個(gè)沉睡的長(cháng)夢(mèng)，面對真實(shí)的自我，不要退縮，勇敢地抬起頭，面對世界，大聲呼喊！

　　抬起頭來(lái)面對陽(yáng)光。你會(huì )覺(jué)得你的靈魂在那一刻變得純潔。在那一刻，你心中所有的'消極情緒似乎都消失了，整個(gè)人都放松了。那一刻，你的靈魂似乎升華了，高尚了。

　　在面對挫折時(shí)，我們不應該失去“長(cháng)風(fēng)破浪”的信心，相信我們總有一天會(huì )成功。當你與自己打交道時(shí)，要說(shuō)：“我不知道�！�；我成功了“那時(shí)，你會(huì )發(fā)現仰望的感覺(jué)是如此完美。當你仰望天空時(shí)，你會(huì )發(fā)現太陽(yáng)和天空中的晨星變得更加迷人。

　　事實(shí)上，生活需要上升。

　　生活的需要作文600字 18

　　生活中有無(wú)數的困難，像瀑布旁的巨石，阻擋著(zhù)你。但只要你有自信，就可以。

　　那是一節體育課。正當我們高高興興往操場(chǎng)跑的時(shí)候，老師說(shuō)了一句讓我們目瞪口呆的話(huà)：“這個(gè)班考800米長(cháng)跑！”我頓時(shí)感覺(jué)像觸電一樣，心里一震。我感覺(jué)我的腿好軟，我的心像兔子一樣不停地跳。學(xué)生中發(fā)生了騷動(dòng)，我們都很害怕。我們會(huì )堅持不住嗎？小學(xué)沒(méi)跑過(guò)這么久。我朝跑道看去，三圈多，可以嗎？

　　但是它來(lái)了。在老師的命令下，我們懷著(zhù)忐忑的`心情踏上了一條艱難的道路。我排在最后，抬頭看著(zhù)天空。藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，像一團棉花糖。我明白困難就像彈簧。你強，它就弱，你弱，它就強。所以，我盡量慢慢跑，保持力量，均勻呼吸，永遠不要突然停下來(lái)再跑�？粗�(zhù)他們一個(gè)接一個(gè)的追上我，我有點(diǎn)不耐煩，但我知道我不能因為一時(shí)的快樂(lè )而耽誤。不管別人怎么做，我都要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。我相信我能做到！我揮臂，掌心半捏緊拳頭，腳步放慢，一步一步跑，保持兩步呼吸，兩步吸吮。

　　第三圈的時(shí)候，他們都因為疲憊落后于我。當我到達沖刺點(diǎn)時(shí)，我大步向前，用盡最后的力氣奔向榮譽(yù)的焦點(diǎn)。有100米，80米，50米。成功了，終于成功了！我得了第五名。我喘不過(guò)氣來(lái)，上氣不接下氣，腿疼，但還是很興奮。我以信心、無(wú)限的努力和技巧贏(yíng)得了比賽。

　　第五，看似不難，其實(shí)并不是你想的那樣。生活中有很多困難，阻礙了我們幸福的成長(cháng)。其實(shí)換個(gè)角度想也不是什么好事。它讓我們懂得很多，有很多美好的回憶。

　　成功需要勇氣，勇氣需要自信！

　　生活的需要作文600字 19

　　寧靜，在這座滿(mǎn)是喧鬧的城市里已找不到了。在這熱的校園里更是少而又少�？晌倚枰�一片寧靜，哪怕是幾分鐘。我只想在寧靜里尋找自己。

　　寧靜，讓我思索了我的生命，我從不明白活著(zhù)有什么好處，也不明白自己有什么存在的價(jià)值。在我未曾在寧靜中尋找到自我時(shí)，一遇到一點(diǎn)小事，就生上好幾個(gè)星期的氣。有時(shí)還會(huì )想到以死來(lái)謝天下。但是當我靜下心來(lái)，慢慢體會(huì )人生這五味瓶時(shí)，我才發(fā)現人生好比一張雪白的紙，你要么在上面用五彩的比細細描繪，要么粗粗幾筆帶過(guò)。這是由你自己決定的，無(wú)人能左右你的想法。

　　寧靜，讓我自信的應對生活。在困難和挫折的腐蝕下，我已有點(diǎn)害怕這些突如其來(lái)的打擊了。上了初中，我才發(fā)現自己有好多方面是技不如人。記得上次學(xué)生會(huì )改選時(shí)，選前我還滿(mǎn)臉春風(fēng)，信心十足，改選后卻轉成垂頭喪氣，沒(méi)臉見(jiàn)人。真的是好羞阿！應對同學(xué)們那異樣的目光，真是想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，死了算了。心里還不斷埋怨老天的不公。但是當我靜下心來(lái)，回想這件事的時(shí)候，我發(fā)現落選并不是什么大不了的事，起碼我參選過(guò)，這是我的榮譽(yù)，這是我的驕傲。就這樣，我又回到自信的我了。

　　寧靜，它讓我體會(huì )了愛(ài)的.溫暖。從小跟著(zhù)哥闖闖的我，何曾明白什么是愛(ài)呢總覺(jué)得父母那樣無(wú)私的為我們帶給一切是理所當然�？吹桨职謩诶鄣臑樯�活打拼，媽媽為生活瑣碎之事煩躁，是他們自找麻煩。但是靜下心來(lái)一想，他們?yōu)槭裁纯偸悄敲疵β的剡�不是為了我們能生活的更好些。

　　寧靜改變了我的生活。在這吵鬧的生活里打滾了十六年，沒(méi)有人管束過(guò)我。如果我懂得了該如何品味生活，如果我懂得了怎樣勇往直前的應對生活，讓我能體會(huì )愛(ài)，同時(shí)也會(huì )愛(ài)人——我都得感謝寧靜賦予我的一切。

　　生活的需要作文600字 20

　　鐘子期死后，俞伯牙就將琴摔斷，永不再奏高山流水之音;王朝云逝去，蘇東坡痛苦，決定此生不再唱《喋戀花》。

　　人生不可無(wú)知己。培根說(shuō)，“人沒(méi)有朋友是最純粹最可憐的孤獨�！敝�己也是如此，而且比之更甚。朋友，你一生中可以擁有千百個(gè)，而知己，你可能一生中連一個(gè)也沒(méi)有。原因就在于朋友雖多，卻無(wú)人能通曉你的心意。

　　人心靈的傷痛若無(wú)知己來(lái)?yè)嵛�，便�?huì )荒蕪;人的歡樂(lè )若知己來(lái)共享，再多的快樂(lè )也是悲傷。知己之于人，本是必不可缺。一個(gè)人的痛苦要找人傾訴，一個(gè)人的愁緒要有人來(lái)排解。人若沒(méi)有知己，心靈便是一片怎樣的荒涼。

　　知己貴在知心，重在理解，若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴，鐘子期便知高山流水。

　　“酒逢知己千杯少”，你不能體會(huì )那種在他鄉異地，忽然遇到一個(gè)理解的人的心情到底是如何!千百個(gè)朋友不算多，一個(gè)知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，體諒你，支持你，幫助你的人。就好象馬之于伯樂(lè )一般，千里之才，終有賞識的人。那種心情，你能體會(huì )嗎?

　　知己的易逝也使我們便感珍惜，諸葛亮死后，消息傳到成都，李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人，如何竟對他的死如此傷心，原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己，常希望武候重新錄用他，將功補過(guò)，而武候死后，無(wú)人能識其才也。有此東西，我們擁有時(shí)從不珍惜，當我們珍惜時(shí)已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的'玻璃，一不小心便會(huì )破裂，知己卻是堅固的鉆石，一顆永流傳。

　　生活需要知己，便如魚(yú)之需要水一樣，水竭則魚(yú)不復存在也。知己逝去，縱你仍活的，也如行尸走肉一般。

　　生活的需要作文600字 21

　　在每個(gè)人心里，都需要一個(gè)家庭的愛(ài)。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活都需要愛(ài)。有了這個(gè)溫暖的大家庭。每個(gè)孩子都需要父母的照顧。對于那些貧困的孩子來(lái)說(shuō)，他們更需要父母的關(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)情有多偉大。我知道這是每個(gè)人都想要的。

　　在這次汶川地震中，很多老師、家長(cháng)、孩子等。都失去了身邊的親人，很小的孩子毫無(wú)怨言、天真無(wú)邪地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。他們都是無(wú)辜的，為什么要傷害這些可憐的孩子？

　　人的一生，有親人朋友愛(ài)人之間的.愛(ài)，但愛(ài)的最高境界是超越民族和國籍的。

　　我們沒(méi)有忘記去年南亞的海嘯。突如其來(lái)的自然災害導致數萬(wàn)人失去家人，甚至生命。悲慘的陰霾籠罩著(zhù)他們的心。是的，誰(shuí)能承受世界上最悲慘的事？他們痛哭流涕，恐怖的畫(huà)面刺傷了我。我無(wú)法想象他們有多痛苦，生命的希望在哪里？

　　然而，一束陽(yáng)光穿透了濃濃的陰霾，那就是愛(ài)情。愛(ài)照耀著(zhù)他們的生活，生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。無(wú)論什么國家，什么民族，無(wú)論什么樣的人，都會(huì )把自己的愛(ài)給受災的人。我也不例外。我帶著(zhù)我的愛(ài)給了受災的人們。雖然我的心很小，但我的愛(ài)很深。雖然我是眾多捐助者中的一員，但我所包含的愛(ài)可以照亮天空。

　　烏云散去，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。有愛(ài)的人又活了。他們重建家園。在他們的世界里，他們又活了。所有的痛苦都會(huì )變成過(guò)去。

　　愛(ài)情像露水，使旱地開(kāi)花結果；愛(ài)就像陽(yáng)光，讓黑暗的世界重獲光明和活力；愛(ài)情就像一座心靈的橋梁，總會(huì )讓相隔千里的人感到溫暖。

　　生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，受災難影響的人的生活永遠是悲慘的；生活需要愛(ài)情，愛(ài)情就像調料，讓這道菜充滿(mǎn)了味道。生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠燦爛。

　　人需要愛(ài)！

　　生活的需要作文600字 22

　　生活需要認真。只有認真生活，生活才會(huì )認真對待你。

　　一次生物課，生物老師讓我們把自己的嫁接植物帶回家，說(shuō)帶的都是實(shí)驗成績(jì)。大家一聽(tīng)說(shuō)有實(shí)驗分數，都自帶嫁接結果。

　　一片綠色的海洋充滿(mǎn)了教室，老師的微笑在藍色的波浪中蕩漾。她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，對嫁接結果很滿(mǎn)意。

　　講座開(kāi)始的時(shí)候，老師拿起一個(gè)同學(xué)的成果，給大家重復嫁接的方法。她講完后看了一下，發(fā)現那個(gè)同學(xué)的嫁接方法有些錯誤，給大家指出了錯誤。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)我的嫁接方法也不對�！薄拔业姆椒ê孟癫粚Α�。學(xué)生們都懷疑地低頭看著(zhù)自己的成績(jì)，班上一片嘩然。老師彎彎的眉毛漸漸凝聚著(zhù)失望：“如果有同學(xué)認為自己的嫁接方法正確，請舉手�！痹诳帐幨幍慕淌疑峡�，雖然只要有人舉手就能清楚地看到，但老師還是瞇著(zhù)眼睛，伸出頭去尋找，仿佛在尋找一件丟失的寶物。

　　一只手從我身邊抬起來(lái)，是我的同桌陳馳。老師很高興，大步走向他，拿起他的.嫁接成果。只是一根不到4厘米的小木棍。全身幾乎布滿(mǎn)了深褐色的樹(shù)枝，只有一點(diǎn)綠芽從樹(shù)枝上擠出來(lái)。當學(xué)生們看到他的成就時(shí)，他們大笑起來(lái)。這和我們帶的綠葉相比如何？但是后來(lái)老師的反應讓我們很吃驚。她滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一再稱(chēng)贊：“這才是真正的嫁接結果�！�

　　最后，在茫茫碧海中，一根小木棍獲得了唯一的實(shí)驗分數。

　　雖然這根小棍子很小，但它凝聚了陳馳同學(xué)的心血。他很認真的對待嫁接，很認真的給了一根嫩枝嫁接。生活也把他當回事，給他實(shí)驗分數。還有一些同學(xué)，只是為了實(shí)驗，隨便用透明膠帶把兩根樹(shù)枝綁在一起。他沒(méi)把他當回事，生活也沒(méi)把他當回事。

　　我們每個(gè)人的生活都是由小事組成的。認真對待每一件小事。生活需要認真�？梢�(jiàn)我們是真心付出的。

　　生活的需要作文600字 23

　　母愛(ài)不像父愛(ài)那么沉重，更不像一座大山，母愛(ài)像一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的蜂蜜，甜甜蜜蜜，滋潤著(zhù)我幼小的心靈，母愛(ài)也像一條縫線(xiàn)，將我內心的空洞一個(gè)個(gè)補全。

　　世上只有媽媽好！

　　一位樸實(shí)平凡的女人，不惑的年紀，長(cháng)長(cháng)的烏絲秀發(fā)，一雙能將兒女看透的眼睛，一堆能傾聽(tīng)兒女話(huà)語(yǔ)的耳朵，一張讓兒女懂得許多道理的嘴巴，一張溫暖兒女的臉龐，一個(gè)養育兒女的柔弱身軀，一位偉大的人，一位愛(ài)我的人，一位生我養我的人——我的母親！

　　記得有一次過(guò)年，我們一家子人在吃年夜飯，姐姐將一盤(pán)盤(pán)美味的菜端了出來(lái)，餐桌上的兩朵花格外顯眼，隨著(zhù)父親的開(kāi)動(dòng)，我們便也跟著(zhù)開(kāi)始吃飯。母親夾了兩塊肉放到我的碗里，便放下筷子，一只手扶著(zhù)自己的腦袋，在那坐著(zhù)靜靜看著(zhù)我們姐弟倆，我們見(jiàn)母親不吃飯，便夾了幾條青菜放到母親的碗里，母親先是動(dòng)了一下，然后說(shuō)道：“真想就這樣看著(zhù)你們一輩子，就算看多一秒也好呀！”，我們都不知怎么回事，趕緊走上前去，緊緊的擁抱了這個(gè)想看著(zhù)我們一生的女人。

　　吃完飯后，我們想約母親一同出去散散步，看看外面的風(fēng)景，母親拒絕了，說(shuō)：“我有些累了，與其看外面的景色，我還不如在家里多看看你們姐弟倆，看著(zhù)你們姐弟倆就足夠了�！�，我們便靜坐在母親的'身邊。殊不知，我們已經(jīng)成為母親人生中一道無(wú)可比擬的風(fēng)景線(xiàn)。

　　母親的話(huà)如春雨般滋潤著(zhù)我，正是這龐大的母愛(ài)，才有了現在的我。

　　魚(yú)兒感謝小河，因為小河賜予了魚(yú)兒生命；小草要感謝大地，因為大地賜予了小草生命；而我要感謝我的母親，因為她的愛(ài)照亮了我今后的人生。

　　生活的需要作文600字 24

　　“掌聲”對于我們來(lái)說(shuō)，表面上看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的，兩只手一拍，發(fā)出清脆的聲響，這便是掌聲了。但是我們似乎都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。

　　平凡的人因為掌聲的鼓勵而偉大；自卑的人因為掌聲而自信；那些被詩(shī)人看不起的人也許有一天，他會(huì )因為掌聲而變成人人仰慕的人……一切因掌聲會(huì )變得皆有可能。

　　生活中，多一點(diǎn)張申的鼓勵，其實(shí)這也可稱(chēng)為是對他人給予無(wú)限的幫助，對生邊認的肯定。想象如果有一天因為你的一陣不起眼的掌聲而造就了一個(gè)人一輩的成功，你該是多的`榮幸而自豪。

　　“掌聲”是對一個(gè)人最親切的鼓勵，是對一個(gè)人的認可。

　　換位感受：

　　如果我為他人閱讀了一篇文章，讀得很好！別人為我鼓掌是，我心里的喜悅與感激這輩子都不會(huì )忘了吧！同時(shí)，我也因此有了足夠的信心做出更好的成績(jì)來(lái)。這些，難道不該感謝掌聲嗎？沒(méi)有這清脆的掌聲，我又會(huì )怎么樣��！是否會(huì )憑空增添一份自信。

　　每個(gè)人相信這感受都會(huì )一樣吧！

　　我們總是不停追尋著(zhù)那可貴的真誠！真誠是什么？我說(shuō)：真誠就是你對我的認可——掌聲！別人說(shuō)：真誠就是你對我的認可——掌聲！

　　生活中，掌聲其實(shí)很簡(jiǎn)單，它更可以表達你最深的誠意。不論是對是錯，你永遠都能讓掌聲陪伴你，相信，掌聲它不會(huì )累的！

　　當你身邊的人感到灰心喪氣的時(shí)候，請你用掌聲喚醒他的自信，重新是她直挺挺地站在人們眼前。

　　生活中，請大家拍手！發(fā)出著(zhù)清脆悅耳的聲響！掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信！

　　生活的需要作文600字 25

　　寬容是快樂(lè )之本！

　　寬容朋友無(wú)意的誤解，能使友誼之樹(shù)常青不倒；寬容同事背后的中傷，能使同事之間團結諒解；寬容領(lǐng)導暫時(shí)的失察，能使上下之心協(xié)調一致；寬容下屬無(wú)心的冒犯，能使下屬之行自覺(jué)規范；寬容親人一時(shí)的過(guò)失，能使幸福之花長(cháng)開(kāi)不敗。如果我們不深刻理解寬容的含義，不理會(huì )寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報，言語(yǔ)刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢不容人，就會(huì )如黑夜摸行，處處碰壁，時(shí)時(shí)摔跤，陷入無(wú)窮的煩惱。

　　總之，多一些寬容，我們的生命就會(huì )多一份空間；多一份愛(ài)心，我們的生活就會(huì )多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。多一些寬容，你就會(huì )心平氣和的生活著(zhù)。學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )更好的過(guò)好每一天。生活需要寬容，寬容使人豁達。

　　世界是精彩的，因它容納了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事物；大海是遼闊的，因為它匯集了無(wú)數條彎彎小溪；而我們的生活是五彩繽紛的，因為人是各色各樣的，不會(huì )有相同的一個(gè)，每一個(gè)人的面孔不同，每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解也會(huì )不同。

　　人生活在人群中，總是要面對許多的'考驗和磨難。和自已相似的人寥寥無(wú)幾，和自己不同的人卻是多數。我們每個(gè)人只是滄海一粟，凡星一顆，百草一株，萬(wàn)花一朵�？芍^是：山外青山樓外樓，一山更比一山高。比自己強的人如天上的星星。

　　每個(gè)人都有對事物的理解，而我們每個(gè)人都不是衡量他人的標準尺子。人與人之間最難得的是理解，最重要的是寬容。善于理解別人的人才會(huì )被人理解，能夠寬容別人的人才能得到別人的寬容。無(wú)論對朋友，還是對親人。每個(gè)人都應釋放你的理解和寬容。

　　雨果說(shuō)過(guò)：比山大的是海，比海大的是天空，比天空更大的是人的心胸！

　　生活的需要作文600字 26

　　哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：“眼淚對我們有很多用處�！�

　　是的，其實(shí)眼淚不僅僅是一種興奮或者極度悲傷的表現，更是一種釋放、解脫、愛(ài)的表現。

　　生活需要眼淚。因為忙著(zhù)期中考試，緊張的不得了，身體里似乎沒(méi)有一根神經(jīng)可以放松。于是，我像繃帶一樣被緊緊包裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了期待已久的周六。上帝，請可憐可憐我吧�；丶业穆飞�，我僵硬地坐在車(chē)里，看著(zhù)那些似乎還在我面前飄著(zhù)的文件。半夜“急速”的鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩，舒舒服服的，讓我媽出來(lái)一會(huì )兒，父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開(kāi)，我就四肢僵硬的爬上樓，鎖上門(mén)，安靜的蹲下來(lái)，就在角落里，默默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對父親的.默默抵抗，而是對整個(gè)“纏綿”一周的“總結”。

　　這是一個(gè)出口，一個(gè)釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我永遠不會(huì )向挫折低頭。眼淚證明了我的決心。挫折并不可怕。這種眼淚并不氣餒。它是喚醒我繼續前行的信心。于是，我再次收拾行囊，提醒自己勇敢而輕松地面對挑戰。

　　生活需要眼淚。雖然堅強是一種值得追求的精神，但眼淚也是值得愛(ài)的。

　　面對挫折，我會(huì )哭。這些眼淚不是懦弱，不是恐懼，而是督促我勇敢前行的力量。當我看到我收養的小鴨子一只接一只地離開(kāi)時(shí)，我哭了。淚水不是抱怨，不是悲傷，是愛(ài)，是我用心買(mǎi)來(lái)的深情�？吹礁腥说墓适潞透腥说碾娪�，我哭了，眼淚不是鄙視，也不是悲傷。是敬佩。

　　請相信我。生活需要眼淚。當你遭受痛苦時(shí)，請哭泣。歡呼雀躍的時(shí)候請哭。請相信這是一段真情實(shí)感，一段深刻的獨白。淚后，不管風(fēng)多猛；雨聲呼嘯；我們還能看到明媚的陽(yáng)光！

　　記住，生活需要眼淚。

　　生活的需要作文600字 27

　　在我們的生活中，需要的不僅僅是物質(zhì)上的，更需要精神上的一些東西，比如挫折。

　　為什么生活需要挫折呢？因為每個(gè)人都有到達高潮的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，如果你過(guò)于驕傲，必然會(huì )有人反超你，這時(shí)，你就會(huì )迎來(lái)挫折的考驗，來(lái)提醒你、告誡你不能再繼續驕傲，否則會(huì )跌入谷底。

　　記得那一次，我也是這樣。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，模擬考試不斷，但我一直考得很好，在98到100間徘徊，給我得瑟的呀，前后左右炫耀，驕傲得都能上天了。但是令我意想不到的事情發(fā)生了，第二天又有一次模擬考試。我神氣地接過(guò)試卷，漫不經(jīng)心地開(kāi)始答題。沒(méi)過(guò)多久就答完了，連檢查也不檢查就不屑地交卷了。

　　這一天我都飄飄然的，走路都帶風(fēng)。終于又迎來(lái)了這發(fā)卷時(shí)刻，我得意地豎起耳朵聽(tīng)老師念到我的名字。還沒(méi)開(kāi)始讀成績(jì)，我就開(kāi)始向同桌炫耀："這次我肯定考滿(mǎn)分，羨慕吧�！贝藭r(shí)，老師讀到了我的分數。

　　“楊梓恒，86分�！�

　　頓時(shí)，全班同學(xué)用驚奇的眼神看著(zhù)我，我也驚訝的'下巴快掉了。這次，可給了我當頭一棒，把我敲暈了。我怎么也想不通，為什么考那么低�；氐郊�，媽媽聽(tīng)了我的情況，對我說(shuō)：“兒子，仔細想想，這對你或許并不見(jiàn)得是件壞事，可以提醒你，不讓你那么驕傲。仔細找找原因，下次必定考好�！�

　　我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，認真尋找錯誤點(diǎn)，又做了一遍題。第二天，考試又來(lái)了，果然，考了99分，不過(guò)我不再驕傲炫耀，而是虛平淡接受，認真分析，終于在期末考了高分。

　　所以，我們的生活中必下可少的是挫折，因為有了它，我們才會(huì )更上一層樓。

　　生活的需要作文600字 28

　　“走唄！去洗手間�！薄安蝗チ�，我趴一會(huì )兒�！�

　　下了課，閨蜜琳子循例跑來(lái)找我。我伏在桌上，甚至沒(méi)抬頭看她。

　　“走唄！快上課了！”她拉了拉我的手臂。

　　“我都說(shuō)不去了！”我仍沒(méi)有抬起頭，心煩意亂間吼了一句——隨即又后悔了。琳子沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我用愧疚的余光瞥了瞥，往日里蹦蹦跳跳的她步履沉重地離開(kāi)了。

　　數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，意料中的93分，很穩�？晌胰耘f沒(méi)有原諒自己——語(yǔ)文考砸了。上課時(shí)，我假裝不經(jīng)意地回過(guò)頭去，刻意看了幾眼琳子，她沒(méi)有像以前那樣對我擠眉弄眼，我們仿佛成了陌生人�；剡^(guò)頭來(lái)，我無(wú)心聽(tīng)課，一手支頤，一手涂鴉。

　　“柯曉璨！這節課你在干什么？”下了課，數學(xué)老師把我叫了過(guò)去�！翱茨闫匠１憩F好，我才沒(méi)有在課堂上發(fā)作！”數學(xué)老師從沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)這么重的話(huà)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，鼻子一酸，雙目一紅，抽泣起來(lái)。語(yǔ)文老師在后邊聽(tīng)見(jiàn)了，把我叫了過(guò)去。

　　“你怎么了？平常你上課可是很認真的�！蔽以僖踩棠筒蛔�，哭了起來(lái)。語(yǔ)文老師拉著(zhù)我的'手，抽了幾張紙巾給我。

　　她說(shuō)：“前兩節課，我就在留心你，是語(yǔ)文沒(méi)考好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她翻開(kāi)一個(gè)文件夾，指著(zhù)上面的分數，柔聲道：“我知道曉璨一直很棒，你看，上學(xué)期語(yǔ)文有兩次都是全校第一……”我的內心，很暖，很暖。她撥了撥我的劉海，微笑著(zhù)說(shuō)：“老師喜歡微笑的曉璨，這樣的曉璨才會(huì )有自信，下次她會(huì )考好的，是嗎？”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只不好意思地笑笑。老師也笑笑：“生活需要微笑，曉璨也要�！�

　　“走唄！”我笑著(zhù)對琳子說(shuō)。琳子錯愕地看著(zhù)我，隨即也微笑起來(lái)：“嗯！”

　　在路上，我看著(zhù)她，想解釋點(diǎn)什么。她忽然也看過(guò)來(lái)，我們相視一笑。

　　生活的需要作文600字 29

　　生活需要挫折

　　生活需要感動(dòng)，因為感動(dòng)能夠讓人心中溫暖；生活需要成功，因為成功能夠催人奮進(jìn)；生活更需要挫折，因為挫折能夠斷金煉鐵。

　　孟子曰："天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。名垂青史的人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險？著(zhù)名作家安徒生，剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著(zhù)花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為"別字連篇"不懂文法"不懂修辭，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，最終成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！中國有一句俗話(huà)："創(chuàng )業(yè)難，守業(yè)更難。這是為什么呢？其實(shí)創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(cháng)了他們的經(jīng)驗和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng )立了業(yè)績(jì)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就"富可是三代。

　　在我的生活中，有許多成績(jì)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著(zhù)優(yōu)裕的生活，從小在父母的表?yè)P聲中長(cháng)大，阻礙人生道路的'頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對他們來(lái)說(shuō)卻是致命的！"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！

　　生活的需要作文600字 30

　　在大家的生活中需要的有大量大量，然而在我的眼里，愛(ài)心是生活中主要的的。它，能帶給大家大量歡樂(lè )，能帶給大家大量溫暖，就像冬日里的陽(yáng)光，照亮大家的心田。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季，我和朋友們去廣場(chǎng)游玩。那時(shí)是上午，天氣還非常不錯，陽(yáng)光明媚，所以大家沒(méi)有著(zhù)急回家，玩得入了迷，忘了神。直到家長(cháng)給我打來(lái)電話(huà)，我才醒過(guò)神來(lái)。抬頭一看，天上一片烏云，看樣子是要下雪，于是我急忙告別朋友，迅速跑回家去了。

　　到了家，屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽(yáng)臺上，獨自一人看著(zhù)窗外的'雪花。這個(gè)時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一個(gè)穿黑服裝的叔叔，仿佛在地上看到了什么東西，停住了腳步，站在原地不動(dòng)了。我想也沒(méi)多大的事，可能在等人或者有哪些別的事，就沒(méi)再多看。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，轉眼間就過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。當我第三看窗外的時(shí)候，發(fā)現那個(gè)叔叔還從那兒站著(zhù)。我微微一笑：“這冰天雪地的，站這兒這么長(cháng)期干什么?”說(shuō)著(zhù)，手往兜里一掏，想拿出手機。

　　“天哪!”我嚇了一跳，“手機不見(jiàn)了�！蔽壹泵ψ笳矣艺�，都沒(méi)有著(zhù)找到�？隙ㄊ堑粼谕饷媪�。于是我立馬奔向廣場(chǎng)，這找找那找找，就是不見(jiàn)了蹤影。這個(gè)時(shí)候在一旁的叔叔走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你是在找一部手機嗎?”我連連點(diǎn)頭�！跋麓巫∫庖稽c(diǎn)，不要再弄丟了�！闭f(shuō)著(zhù)把手機放在我手上，然后轉身走遠了。

　　那時(shí)，我拿著(zhù)手機呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上，但是心里卻感到無(wú)比溫暖。望著(zhù)那個(gè)遠去的身影，想著(zhù)愛(ài)心在生活中是多么需要。

　　生活的需要作文600字 31

　　友情是什么？友情就是同甘苦共患難。沒(méi)有友情的人生會(huì )怎么樣？沒(méi)有友情的人生就像大地失去了太陽(yáng)的照耀沒(méi)有色彩、沒(méi)有友情的人生就像失去翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，任你如何振翅也無(wú)法高飛、沒(méi)有友情的人生就像在水里放了一袋鹽又咸又澀。

　　那一天，教室外刮著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，窗外的樹(shù)好似那年邁的老人彎著(zhù)腰蔫蔫的。上課鈴響了我看到那漆黑的黑板上遲到的下面寫(xiě)著(zhù)讓我熟悉的不能再熟悉的名字——我同桌的名字，讓我想到那個(gè)每天都露著(zhù)兩顆大門(mén)牙的男孩讓我每天都開(kāi)心的開(kāi)心果。但是那天他在我的視線(xiàn)中消失了我的心空落落的，好似丟了什么東西不知不覺(jué)中下課鈴響了，我心不在焉地走出了教室向大門(mén)的方向凝望那個(gè)讓我念念不忘的身影，但是他并沒(méi)有出現，我再次回到那個(gè)空曠的教室中。這節是我最喜歡的'數學(xué)課，往常的我會(huì )積極回答老師的問(wèn)題，但是這節課我沉默寡言因為他。放學(xué)的時(shí)間到了同學(xué)們都急忙的出去吃飯，只有我還在教室因為我渴望那個(gè)身影，但是他并沒(méi)有出現。我失望的出去吃飯，在吃飯時(shí)我想要趕快吃快點(diǎn)兒到學(xué)校，因為我想看到我的同桌，但是到了教室他并沒(méi)有出現。下午的每一節課我都會(huì )站在門(mén)外，依舊凝望著(zhù)那個(gè)地方，渴望著(zhù)那個(gè)人的到來(lái)直到放學(xué)。我失望了的坐在車(chē)中下午的風(fēng)是那樣涼深入骨髓。

　　第二天，這一天我想他也不會(huì )來(lái)了吧！但是下了課我依舊如此，第二節是英語(yǔ)課我通常會(huì )在困意中度過(guò)，但是他的到來(lái)讓我立馬精神抖擻，沒(méi)錯，我的同桌來(lái)了，我看向他，他也看向我，他依舊露出那兩顆大門(mén)牙沖我微笑。我看向窗外的樹(shù)，它們好似在向我微笑。

　　如果生活就像是一副絢麗多彩的畫(huà)，那么友誼就是畫(huà)上的色彩。

　　生活的需要作文600字 32

　　生活需要勇氣。

　　人生如戰場(chǎng)，敵人是人生不如意的事。如果你有勇氣，你怕什么？當你往上走的時(shí)候，你應該把所有你認為不可能的事情都變成可能。讓你的成功和勝利堅定不移，讓成功在失敗之后到來(lái)。我的世界里也有失敗，但已經(jīng)讓我克服了…

　　初中這學(xué)期，我深深體會(huì )到了自己的痛苦。我最大的事就是英語(yǔ)，它讓我很痛苦。這是為什么？我來(lái)告訴你：除了外語(yǔ)，我可以路過(guò)。但是你要提醒我很多外語(yǔ)方面的事情，比如聽(tīng)寫(xiě)，小考，考試等等。我真的暈！

　　我沒(méi)有搞砸。我的成績(jì)不是一般的差。其他同學(xué)朋友，說(shuō)到最低，用自己差的成績(jì)，至少55分。但是想想，看到這個(gè)分數就暈。你猜我能拿多少！估計你一定吐血了，3.40分！這個(gè)分數讓你吃驚了嗎？但我也知道，這個(gè)成績(jì)不是一蹴而就的。但我還是喜歡“熱鍋上的螞蟻——著(zhù)急”。其他親戚朋友問(wèn)結果，我說(shuō)還行。事實(shí)上，我知道我知道我是什么樣的人。說(shuō)“第一”，其實(shí)就是倒數而已。

　　我也知道這個(gè)英語(yǔ)是死的，雖然是活的，但是沒(méi)多久我就接觸到了，其次，我沒(méi)有什么經(jīng)驗。只好吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干凈了，沒(méi)剩多少了。所以一周要知道兩三次考試，三四次。而且精神經(jīng)常受挫，對外語(yǔ)漸漸失去信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現我最近英語(yǔ)學(xué)習一直很弱，所以他讓我過(guò)去談?wù)�。我起步不錯，但是這個(gè)方法還是有缺陷的，就是容易忘記。我把自己的'路告訴了老師，期待老師的好回復。老師仔細考慮后說(shuō)，讓我照常復習，只是每天復習的時(shí)候鞏固以前的。就這樣，在我不屑的努力下，終于考了個(gè)好成績(jì)，又對英語(yǔ)有信心了…

　　現在我終于明白，只要你有勇氣面對一切，沒(méi)有什么對你來(lái)說(shuō)是困難的。你不這么認為嗎？

　　生活的需要作文600字 33

　　辯論賽上的選手們一直給我的印象是那么自信，那么光鮮亮麗，看著(zhù)他們滔滔不絕，口若懸河的樣子，我便心生羨慕。這不，機會(huì )就來(lái)了。

　　當我知道對手是我們年級中最厲害的班——六班。我猶豫了，心想：“人家可是最厲害的班肯定拼不過(guò)”。我十分糾結，一邊是熱愛(ài)，一邊是強大的對手。最終我選擇了迎難而上，為何不為自己的熱愛(ài)拼搏一下呢？

　　一拿到辯題：“孫悟空是一個(gè)好的合作伙伴�！蔽冶憬弑M全力準備，把自己所有關(guān)于《西游記》的材料找出來(lái)，尋找關(guān)于孫悟空的`情節，去網(wǎng)上查找辯論視頻學(xué)習方法。

　　最讓人頭疼的還是寫(xiě)辯論稿了。盡管看了那么多資料可我還是一點(diǎn)寫(xiě)作的思緒也沒(méi)有，那時(shí)的煩惱真的讓人感到無(wú)助，就像一艘在百慕大三角的船一樣脫去方向。我便想出了一個(gè)辦法。把網(wǎng)上辯論視頻里的辯論思路格式模仿一下，把自己的見(jiàn)解填充進(jìn)去，稿子迅速完成并發(fā)給了老師，結果又不退了回來(lái)。最后的一絲成功希望也破滅了。

　　第二天中午，我們和班主任一起討論。明確了如何寫(xiě)稿，眼前的迷霧被揭開(kāi)，就像失去方向的船只擁有了指南針，黑夜中的旅人找到手電筒，我不再迷茫，不再彷徨，大步，向前，奔跑！我們四人在班主任和同學(xué)們的幫助下，從原來(lái)的毫無(wú)思緒到最后的長(cháng)篇大論，從原來(lái)的毫無(wú)底氣到信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們也像《西游記》里的孫悟空一樣，不斷磨練自己，不斷突破自己。

　　“每個(gè)人光鮮亮麗的背后都付出了辛勤的汗水�！边@次辯論賽意義大于內容，無(wú)論結果是好是壞。我已不那么在乎，在這過(guò)程中，我不斷“刷新記錄”。而生活，也因不斷拼搏而更加精彩紛呈。

　　生活的需要作文600字 34

　　時(shí)光匆匆，時(shí)間如流水一般消逝，當你撲通一聲降落人間，當你還在牙牙學(xué)語(yǔ)。一轉身，白發(fā)蒼蒼的你正在樹(shù)蔭下休息。歷史是永恒的，我們和歷史比太過(guò)渺小，就如沙漠中一粒細沙，海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受，去珍惜那無(wú)限的生活。

　　眼睛，敏銳攝像機，快樂(lè )少不了他的存在。

　　當你看著(zhù)朝陽(yáng)下的男孩正迎剛剛升起的朝陽(yáng)奔跑時(shí)。微笑攀上你的嘴角；當你在椅子上，見(jiàn)著(zhù)夕陽(yáng)寸寸落下西山，一點(diǎn)點(diǎn)地把大地染紅，你的眉毛不覺(jué)以變彎，你就是微笑的主導者。

　　耳朵，一個(gè)天生就把美妙收藏的家伙，感悟生活，少得了他還得了？

　　夏夜，你一人靜靜躺在床上，舒服的蓋上被子，聽(tīng)著(zhù)夏夜特有的演唱會(huì )，各種蟲(chóng)鳴的天籟知音睡著(zhù)時(shí)，相信你臉上不自覺(jué)綻開(kāi)了花。當你清晨被鳥(niǎo)兒鬧醒，你又可聽(tīng)到新的美妙，你又將聽(tīng)到新的快樂(lè )。

　　舌，當你品味美味，吃香喝辣時(shí)，別忘了，他也是捕捉快樂(lè )的.能手。

　　當你吃著(zhù)烤鴨喝著(zhù)飲料時(shí)，別忘了，你同時(shí)也正在品味著(zhù)奮斗的果實(shí)，品味著(zhù)奮斗的甘甜，嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣，而你在奮斗和努力的同時(shí)，快樂(lè )也是你的源泉。

　　能抓到生活中快樂(lè )的東西太多了：當你聞著(zhù)四季的芬芳，用腳步踩著(zhù)冬日的積雪，聽(tīng)著(zhù)那發(fā)出的嘎吱聲。當你用雙手傳遞快樂(lè )，用大腦思考快樂(lè )，用快樂(lè )的嘴巴贊美他人.........人世間有過(guò)太多東西可以捕捉到快樂(lè )，但是最重要的是人內心的快樂(lè )，內心散發(fā)出的快樂(lè )氣息。

　　時(shí)光匆匆，似流水，在有限的時(shí)光里，發(fā)現，傳遞無(wú)限的快樂(lè )。這才是感受人生的精彩。

　　生活的需要作文600字 35

　　微笑，是一種表情，是面對快樂(lè )的一種表達方式，亦或是對困難的一種掩飾與發(fā)泄。然而，這看似普通的笑的背后又蘊含著(zhù)怎樣的情感呢？

　　“文人武將遇困境，長(cháng)嘆聲中悟笑情�！绷�宗元獨釣，釣的已不是水中的游魚(yú)了，而是一份愁情，也應了那句“獨釣寒江雪�！鄙頌樘扑伟舜蠹抑�一的他，在那時(shí)恐怕也會(huì )微微一“笑”吧，但那笑，定是苦苦的、澀澀的，笑的背后定有孤獨、悲憤。

　　西漢著(zhù)名將軍李廣更是如此，他年過(guò)古稀，依然奮勇殺敵，卻因在漠北之戰中迷失道路而又不忍刀筆吏的'侮辱，揮刀自刎。臨死前長(cháng)嘆一聲，嘆出了一種無(wú)奈與惋惜，用后人的話(huà)說(shuō)，乃是“馮唐易老李廣難封�！�

　　再把目光移至當下。

　　“異鄉異人異崗位，俊朗聲中品笑意�！敝钡浆F在，依然記得那張笑臉：他是一位小區保潔員，看上去70多歲的樣子，別看他年齡不小，可干起活來(lái)，有種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。還有——他愛(ài)笑，看見(jiàn)誰(shuí)都會(huì )微微一笑，每次見(jiàn)到他都是同一個(gè)表情，從未改變過(guò)。滿(mǎn)臉的滄桑感的皺紋都因一個(gè)表情聚集到一起，溫暖取代了歲月留在臉上的所有痕跡，眉眼間的那一道道深深的溝壑里亦盛滿(mǎn)了微笑，能感覺(jué)到那笑是發(fā)自?xún)刃牡�，是真誠的笑，溫暖的笑！

　　電影中也常�？吹竭@樣的表情，那微笑是感人的，是令人敬佩的！一場(chǎng)大火之中，一個(gè)堅強背影沖進(jìn)火海，不顧高溫的灼燒，烈火的撕咬，毅然決然地救下火海中正在哭泣的孤獨的小女孩。就在這時(shí)，房屋倒塌之際，他奮力將小女孩推入安全區，自己卻永遠留在了茫�；鸷Ｖ�中。他倒下的那一刻，勉強擠出一絲微笑，雖看上去與他那黝黑的皮膚不協(xié)調，可那微笑讓人感動(dòng)，更令人敬佩！

　　微笑，它不僅僅是一種表情，而是一份溫暖，一份感動(dòng)！

　　生活需要微笑！

　　生活的需要作文600字 36

　　生活需要夢(mèng)想

　　看看天空，它是什么顏色的？藍色

　　看這咖啡，它是什么顏色的？棕色的

　　看看窗外的晨光，它是什么顏色的？它是彩色的！

　　生活就是這樣，不可能總是灰色的。生活需要夢(mèng)想。無(wú)論是鞋匠還是官員，無(wú)論貧富，生活都應該有夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想不是坐在家里憑空作夢(mèng)的白日夢(mèng)，而是需要實(shí)現的夢(mèng)想。

　　聽(tīng)著(zhù)，你覺(jué)得窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲怎么樣？看看天空中夢(mèng)幻般的云。你認為他們是孩子們手中吹著(zhù)的明亮的泡泡嗎？泡泡在天空中飛舞，穿過(guò)絢麗的光芒。多美��！就像一只美麗的蝴蝶，當你提到蝴蝶時(shí)，你會(huì )想到什么嗎？

　　生活到處都是夢(mèng)想和幻想。生活就像一束瞬間綻放的鮮花，一朵接一朵，一朵接一朵。它真的漂亮嗎？

　　生活就像棍子上的蝌蚪音符，不同的音符，奏出激動(dòng)人心的旋律。生活也是這樣。每天你都會(huì )發(fā)現新事物、新故事、新朋友和新的寫(xiě)作主題。只要你善于發(fā)現和想象，你就會(huì )發(fā)現你的夢(mèng)想正在慢慢實(shí)現，就像作家一樣。作家們每天都有不同的靈感。今天的靈感與明天的靈感大不相同，因為每天，他們的生活都有不同的'夢(mèng)想。

　　我們每個(gè)人都是作曲家。我們每天都在想一些美妙的事情。當我們突然得到靈感時(shí)，我們會(huì )寫(xiě)一首小歌來(lái)表達我們的心情。生活是如此美好。生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠不會(huì )知道生活是什么樣子。生活是酸甜苦辣的。如果你仔細品嘗，每一種味道的細節都是非常美麗的，因為生活有夢(mèng)想！

　　如果生活中有夢(mèng)想，那么生活就不會(huì )無(wú)聊或無(wú)聊，而是多姿多彩。如果我們有更多的夢(mèng)想，我們的世界和生活將會(huì )更加絢爛！

　　生活需要夢(mèng)想！

　　生活的需要作文600字 37

　　“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！边@是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句名言。很多人當然也十分想出人頭地，有人想成為明星，有人想當老板，甚者有人向當主席，我也希望有一天能夠成為一位引人注目的偉人。成為這樣的人一定要擁有自信。

　　幼兒園到小學(xué)三年級我一直默默無(wú)聞，是的我經(jīng)常被嘲笑，直到那一次。

　　“為什么要讓他當首發(fā)隊員啊，踢的還沒(méi)有我好�！焙臀乙粋�(gè)學(xué)校球隊的人又開(kāi)始埋怨我踢得不好，雖然我不去理他，但我還是對自己十分自責。

　　“嗶，”一聲哨響比賽開(kāi)始。剛開(kāi)始，我們就被進(jìn)了兩個(gè)，原本對我不滿(mǎn)的人又因為落后著(zhù)急在怪我，一會(huì )指著(zhù)我讓我跑在這，一會(huì )兒讓我防守，像一個(gè)指揮官一樣，我被激怒了，直接喊道：“你煩啊，你自己踢啊�！蔽耶敃r(shí)一時(shí)氣憤，但這一氣憤，我開(kāi)竅了，我突然發(fā)現自己沒(méi)有以前那么弱小了，我不再害怕過(guò)人，傳球，甚至犯規，這時(shí)的我就像一個(gè)身經(jīng)百戰的士兵一樣，百戰百勝，沒(méi)有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步，也沒(méi)人動(dòng)搖我對勝利的信心，我抬起了頭。我接到球之后，一帶，一晃，一撥，一扣，一射，“球進(jìn)了，go——”我為我們隊打進(jìn)了一顆球，我信心蓬勃，還是接到球，停，蕩，傳，二打一，射，又進(jìn)一粒，進(jìn)了兩粒球之后的我不再畏懼，變得自信起來(lái)，每次街道球后，都是簡(jiǎn)單的'幾個(gè)動(dòng)作，都進(jìn)了，賽上，一位置氣蓬勃的足球小將盡情地揮灑著(zhù)汗水。

　　比賽結束，我十分興奮，可我又沒(méi)注意到哪些對我不滿(mǎn)的人做了一個(gè)繼續的手勢，他們慚愧的低下了頭。替補上傳來(lái)一陣掌聲，那掌聲是鼓勵，讓我繼續前進(jìn)，是自信，不再畏懼一切事物，是對我刮目相看的贊賞。

　　是啊，生活因自信而美麗，生活需要自信。

　　生活的需要作文600字 38

　　分享像一罐蜜糖，會(huì )使人們心里甜滋滋的。當一個(gè)人學(xué)會(huì )分享，生活不知會(huì )美好多少倍！

　　以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時(shí)候，由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯，就天天給我買(mǎi)一個(gè)香噴噴的大漢堡。同班的'小朋友都饞了，一個(gè)個(gè)都手指著(zhù)漢堡，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，小聲地問(wèn)：“可以分給我一點(diǎn)嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我很生氣，大聲地說(shuō)：“走開(kāi)，別擋我！”久而久之，他們都給我起了外號：小氣鬼。

　　那個(gè)外號讓我火冒三丈，回家后立刻向媽媽抱怨，而媽媽卻溫柔地對我說(shuō)：“孩子，漢堡雖然好吃，但比朋友重要嗎？”我聽(tīng)后搖了搖頭�！皾h堡讓你感到快樂(lè )，你一個(gè)人吃，就只有一份快樂(lè )，但如果你分享出去，那大家是不是都將收獲快樂(lè )呢？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“所以我要學(xué)會(huì )分享，讓大家都收獲快樂(lè )！”媽媽聽(tīng)后，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)的我聽(tīng)取了媽媽的教誨，學(xué)會(huì )了分享，只要手上一有好吃的，好玩兒的，我都會(huì )分享給大家。原來(lái)說(shuō)我小氣的人都改變了對我的看法，大家都愿意和我做朋友了，我心里就像吃了蜜一樣甜。

　　就比如說(shuō)上周吧，當時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)口渴了，她又剛好沒(méi)帶水，而別人也不愿意同她分享，她有些著(zhù)急了。我看到后，立刻把我的水杯遞給了她，她喝完后，雙眼充滿(mǎn)感激，并和我做了好朋友。那一刻，我和她都很開(kāi)心。

　　分享就像乘法，一個(gè)人快樂(lè )就只有孤零零的一個(gè)，但分享之后，就像被施了神奇的魔法一樣翻倍，大家都會(huì )收獲快樂(lè )，大家快樂(lè )了，生活就會(huì )變得更美好。所以我們要做一個(gè)愛(ài)分享的人，讓大家都收獲快樂(lè )，讓生活變得更加美好！

　　生活的需要作文600字 39

　　“啪！”一枚石子打破了平靜的水面，短暫的起伏過(guò)后，又化作一圈圈淡淡的漣漪若無(wú)其事的散開(kāi)。只有昏暗的水下，隱約可見(jiàn)的一尾紅鯉魚(yú)驚慌地打了個(gè)轉兒，又落荒而逃了。

　　“唉！”我無(wú)精打采地趴在欄桿上，抬頭看天，沉悶、無(wú)光，一如我。初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志，早已被日復一日平淡無(wú)奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽(yáng)光的歲月，我卻套上了暗色的披肩。

　　家——學(xué)校，二點(diǎn)一線(xiàn)。我茫然若失地盯著(zhù)仿佛靜止了的池面，忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么？一片墨綠色小如銅錢(qián)的'蓮葉！

　　它是那樣的小，又是那樣的不容忽略。

　　我伸長(cháng)脖子，終于看見(jiàn)了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個(gè)嬰兒的小指頭般粗細，不由得叫人懷疑，它哪有這么大的決心與力量，能推開(kāi)重重的黑暗的水的阻力，沖出水面。弱不禁風(fēng)的蓮葉怯怯地打量著(zhù)這個(gè)世界，偶爾撞過(guò)來(lái)一條冒冒失失的小魚(yú)兒，它都會(huì )控制不住地晃幾下，讓人擔心它會(huì )不會(huì )折斷了。

　　忽然，一束強光射在了我的臉上，也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊，太陽(yáng)！太陽(yáng)竟然跳出了層層的烏云，它是特地來(lái)為那片葉慶賀的嗎？我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜，變得那樣生機勃勃。難道它這么多天的努力，只為看到太陽(yáng)嗎？我望著(zhù)它，忽然明白了，是的，它需要陽(yáng)光！在昏暗的水下，它都有一個(gè)信念：見(jiàn)到陽(yáng)光！

　　我沉思了，回顧生活中的一切，我所做的，正是為了尋找陽(yáng)光呀！今天，我就如這葉一樣，找到了！我欣喜地舉起手，接住了那明媚的光，將它放入心房——我，也擁有了陽(yáng)光！

　　生活的需要作文600字 40

　　我們的生活是幸福美好的�？茖W(xué)的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步為我們的幸福生活提供了足夠的保障，我們要感恩社會(huì )、感恩生活，就要學(xué)會(huì )微笑，我們需要那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>

　　我們的生活中需要很多東西，但必不可少的就是微笑。當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )茅塞頓開(kāi)，你會(huì )覺(jué)得這一切都沒(méi)什么，失意只是暫時(shí)的；當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得信心陡增，這點(diǎn)困難怎么會(huì )阻擋住我前進(jìn)的腳步呢；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的陰霾，給你愁苦的`心靈透進(jìn)一縷陽(yáng)光，從而滿(mǎn)懷信心地去迎接美好的明天。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟，笑在生活中發(fā)揮的力量是不可估量的。還記得在一次演講比賽上，我通過(guò)老師同學(xué)幫助和自己的努力，微笑著(zhù)面對全體同學(xué)老師，向他們表達了我的心聲，我得微笑演講換來(lái)的是同學(xué)們的微笑和掌聲。那次我獲得了小學(xué)組第一名的好成績(jì)，當我回到家，把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽對這我微笑著(zhù)，他們說(shuō)我是小小演講家，我很興奮，覺(jué)得父母那真誠的微笑是對我取得好成績(jì)的最大褒獎。當我失敗的時(shí)候，老師對我微笑，告訴我偶然的失利不代表失敗，教訓也是一種寶貴的財富，只要不氣餒，以后繼續努力，成功的桂冠還會(huì )戴在你頭上。當我哭的時(shí)候，爺爺奶奶對我微笑，告訴我要學(xué)會(huì )堅強，遇到難題想辦法遠比哭鼻子的效果好得多......在大家的微笑中，我漸漸變得開(kāi)朗、變得自信、變得堅強了，在學(xué)習和生活中，成功已和我結緣。

　　笑一笑吧，用心微笑，你會(huì )發(fā)現，每個(gè)人都那么美好，每天的生活都是那么的美好，微笑不需要任何代價(jià)，得到的卻是人們一生都在追求的東西——成功。

　　生活的需要作文600字 41

　　雨后的彩虹總是那么醒目，五顏六色的光線(xiàn)映在我的臉上。會(huì )心的微笑。我喜歡被色彩包圍的感覺(jué)。就像彩虹一樣，我生活中的顏色讓我感覺(jué)很舒服…

　　和朋友手挽手在街上閑逛，一對可愛(ài)的吊墜掛在小店的櫥窗上，和朋友心照不宣地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖進(jìn)去，討價(jià)還價(jià)了一對，出門(mén)后面面相覷，大聲笑了起來(lái)。這一刻，我們被粉紅色包圍，象征著(zhù)友誼。生活中的一件小事再次溫暖了友誼的甜蜜…

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校里跑來(lái)跑去散發(fā)傳單。我汗流浹背，筋疲力盡地回到家，看著(zhù)放碗碟的`爸爸和鏟廚房的媽媽?zhuān)�四周都是淡淡的黃色。家人的幸福讓我的疲憊感立刻消失。只是笑著(zhù)吃飯，和父母聊天。

　　學(xué)校組織了戶(hù)外活動(dòng)，到處是樹(shù)，腳下是草，幾群毛毛狗在風(fēng)中漂浮，讓我身心放松。新鮮的綠色包圍著(zhù)我。大自然的生命力讓我忘記了學(xué)習的疲勞和生活的煩惱。融入綠色，重新發(fā)現力量。

　　我為自己考試失敗感到羞愧。我靜靜地躺在書(shū)桌上，淚眼模糊，衣服濕漉漉的�；疑�籠罩著(zhù)我，無(wú)法掙脫，心里難受。突然聽(tīng)到老師叫我名字，然后我就很講道理了。說(shuō)這只是一個(gè)錯誤，只要我重新站起來(lái)，更加努力，我就會(huì )很堅強！而且，他說(shuō)，我真的很好！亮藍色會(huì )驅走余燼，整個(gè)人都會(huì )被藍色托起。老師的鼓勵讓我驕傲！重拾信心，準備開(kāi)始。

　　我對自己的生活從不要求太高。我不怕困難。我不怕障礙。我只是用心去體驗生活，讓生活中的每一個(gè)細節都豐富多彩。因為我覺(jué)得有色彩的生活值得細細品味。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我身上。金光讓我睜開(kāi)眼睛，但我微笑著(zhù)露出牙齒。

　　這是一個(gè)多彩的微笑。

　　生活的需要作文600字 42

　　詩(shī)意是耳畔悠悠的駝鈴，展示廣闊沙漠的長(cháng)河落日；詩(shī)意是屋梁間燕子的呢喃，吟唱無(wú)限春光；詩(shī)意是柄精巧的團扇，扇來(lái)了“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的清爽。我們的生活需要詩(shī)意的潤色，與詩(shī)相伴，不亦樂(lè )乎？

　　面對多嬌江山，我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。從上古的“昔我往矣，楊柳依依”，到李唐的“月下飛天鏡，云生結海樓”；從兩宋的“霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪”，到當代的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。大自然從未改變她的絕世芳華，詩(shī)意也從未失去它流傳千古的魅力。遠處青山連綿，吟一句“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”；眼前桃花爛漫，頌一闕“桃之夭夭，灼灼其華”；傍晚夕日欲頹，唱一曲“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。字字珠璣，生活因詩(shī)意而與自然結緣。

　　面對艱難坎坷，我們的生活需要詩(shī)意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川，在困苦之時(shí)，生活更需要詩(shī)意。王維被排擠出朝廷，唱出“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的美麗；蘇東坡貶官黃州，吟出“但少閑人如吾兩人者耳”的曠達。在詩(shī)意中，生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對困難，以詩(shī)作槳，駛過(guò)生活的'激流險灘。

　　面對平凡生活，我們的生活需要詩(shī)意。詩(shī)意可以使平淡的生活變得精致，粗茶淡飯間似乎都縈繞著(zhù)唯美的清香。沒(méi)有詩(shī)意，到哪里去尋“斯是陋室，惟吾德馨”的安貧樂(lè )道？沒(méi)有詩(shī)意，到哪里去尋“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的正直清高？沒(méi)有詩(shī)意，到哪里去尋“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁樂(lè )觀(guān)？生活需要詩(shī)意來(lái)點(diǎn)綴，平凡的生活更需要“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩(shī)情。

　　淺淺的天河是生活的軌跡，閃閃的星光是詩(shī)意的腳印。生活與詩(shī)意并肩前進(jìn)，我們的人生將面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　生活的需要作文600字 43

　　微笑如同一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心;微笑如同一陣清風(fēng)，帶走了無(wú)限的煩惱;微笑如同一片雪花，融化了心與心的隔墻。我們的生活中多了一個(gè)微笑，就像在草叢中點(diǎn)綴了一棵嬌艷欲滴的鮮花，就像深邃的夜空中劃過(guò)一顆流星，那么美麗，令人難忘。

　　一種態(tài)度

　　“雪糕嘞，買(mǎi)雪糕嘞!”我順著(zhù)聲音走了過(guò)去。買(mǎi)雪糕的人看起來(lái)有四五十歲，他穿了件灰色的短袖襯衣，臉上的汗珠不停地往下滾，并且還時(shí)不時(shí)的用毛巾擦掉臉上的汗。盡管天氣很熱，他的臉上依舊掛著(zhù)陽(yáng)光般的微笑。我仿佛從他淡淡的微笑中，看到了他對于生活的熱愛(ài)，沒(méi)有一絲的厭煩與無(wú)奈�！靶」媚�，你要雪糕嗎?”“……恩，拿一根�！蔽彝蝗欢�了，那微笑不就是他對于生活的態(tài)度嗎?

　　一種鼓勵

　　“砰”地一聲，我重重的關(guān)上了門(mén)，獨自坐在屋里，淚水在眼眶中打轉。一抬頭，我看見(jiàn)了照片中的我，她微笑的眼神中充滿(mǎn)了自信與堅強，以前不管遇到什么困難，挫折，她都能夠堅持下來(lái)。而現在的我竟然只因為考試失利就垂頭喪氣。想到這里，我仿佛從那微笑中看出了一絲嘲諷，也看到了更多的.鼓勵。于是我拭去眼角的淚水，堅定地沖著(zhù)“她”笑了。

　　一種感動(dòng)

　　“老爺爺，我來(lái)幫你吧!”放學(xué)路上，看到一位坐輪椅的老爺爺在過(guò)馬路，就過(guò)去幫忙。整條街車(chē)水馬龍，我小心翼翼的推著(zhù)輪椅過(guò)馬路。跟老爺爺打完招呼便剛想轉身走，就看到了他臉上慈祥又和藹的微笑，好像是對我的感激，沙沙的樹(shù)葉聲想起，仿佛是對我的贊許。我的臉不自覺(jué)的紅了，也笑著(zhù)說(shuō)了聲“再見(jiàn)!”

　　一個(gè)微笑或許能看出對生活的態(tài)度，一個(gè)微笑或許會(huì )充滿(mǎn)了鼓勵與希望，一個(gè)微笑或許會(huì )充滿(mǎn)了鼓勵與希望，一個(gè)微笑或許是對你的感激和贊許……生活，需要微笑來(lái)給它添加色彩。

　　生活的需要作文600字 44

　　世界上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那就是微笑之花。它不分季節，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美，它就猶如清晨第一縷陽(yáng)光的溫暖，浪花沖擊礁石的激情。

　　歷史的滄桑見(jiàn)證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨其癡”的女子，總是不敢想象是怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的奇女子，很多人讀李清照的詩(shī)詞總會(huì )不得不感慨是怎樣的日夜期盼，輾轉反側，令這位如畫(huà)之女瘦弱黃花。

　　是怎樣的歷史歲月讓這位如水之女發(fā)出“琉璃苦，幾時(shí)休”的感慨。其實(shí)不然，讀李清照的詩(shī)詞我也曾有過(guò)這樣的疑惑，但更吸引我的是這個(gè)瘦若黃花之女面對夫婿的遠任，國家的衰敗并沒(méi)有向命運低頭，而是給上蒼了一個(gè)大大的微笑。

　　重新認識自我，“三杯兩蠱淡酒，酒淡怎敵晚風(fēng)急，我相信纖細的'手指在棄酒時(shí)也一定有過(guò)“舉杯消愁愁更愁之感”。感謝李清照，在清苦的經(jīng)歷中，對厄運說(shuō)了“不”，才留下了千古流傳的文化瑰寶。裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀(guān)園。

　　宋朝有李清照，漢代有司馬遷，當年司馬遷為了替李陵將軍求情，而惹怒漢武帝，被處以宮中最殘酷的懲罰———宮刑，他在獄中無(wú)顏見(jiàn)人，以為這是一個(gè)男人今生最丟臉的事情，但你會(huì )以為司馬遷就就此墮落嗎？

　　如果你這么想，你就錯了，司馬遷在獄中想起了父親那個(gè)未完成的心愿，便渾身充滿(mǎn)了力量，奮筆寫(xiě)下了中國第一本通史{史記}，魯迅先生給史記的評價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，這評價(jià)之后凝聚的是司馬遷的畢生心血，我想對司馬遷說(shuō)，你的微笑，讓我們刮目相看。

　　讓我們學(xué)習李清照與司馬遷的精神，用微笑面對人生，那么我們的人生將會(huì )更加精彩！

　　生活的需要作文600字 45

　　春天的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世間一切沉睡的事物；夏日的陽(yáng)光奔放而熱情，溢出了鄙視一切的自信；秋天的陽(yáng)光，微妙而溫暖，為小徑鋪上金色的地毯；冬日的陽(yáng)光，莊嚴而慈愛(ài)，給蒼白的'心注入了活力和希望…

　　陽(yáng)光一年四季滋潤著(zhù)你，但你的心里有沒(méi)有被金色的陽(yáng)光充滿(mǎn)過(guò)？生活需要陽(yáng)光。當你帶著(zhù)喜悅享受成功的喜悅時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)絢爛的色彩練習，用光彩裝點(diǎn)青春之美；當你獨自忍受失敗的悲傷時(shí)，太陽(yáng)就像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，吹干你臉頰上珍珠般的淚水。陽(yáng)光像一個(gè)快樂(lè )的天使，在大街上自由穿梭，給懦弱的人以勇氣和信心，給白發(fā)老人以安慰和安寧。你不再一無(wú)所有，因為你擁有無(wú)價(jià)的財富——陽(yáng)光。

　　生活不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則一切美好的事物都會(huì )黯然失色。帶上你陽(yáng)光的心，付出和奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　感謝陽(yáng)光，它是如此無(wú)私，平等而莊嚴地俯視世間萬(wàn)物，美丑善惡都逃不過(guò)明媚的陽(yáng)光。它洗刷著(zhù)我們心中的污穢，無(wú)情地揭露著(zhù)一切不平等的惡行，歌頌著(zhù)世間一切真善美。太陽(yáng)下的一切都變得那么透明純凈。學(xué)習陽(yáng)光的性格，帶上你陽(yáng)光的眼睛，擁抱世界！

　　你知道桑蘭嗎，一個(gè)身體殘疾、意志堅強的體操運動(dòng)員？每次鏡頭對準她，我們總是被那種陽(yáng)光般燦爛不留陰影的笑容感染。不管有多少挫折和坎坷，到底是什么？每天，太陽(yáng)都會(huì )升起。前方的路將被陽(yáng)光覆蓋。你有沒(méi)有站在風(fēng)雨后的天空，欣賞著(zhù)五彩繽紛的陽(yáng)光，陶醉于神奇的彩虹？拿出陽(yáng)光般不屈不撓的意志，戰勝一切困難！

　　生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光。勇敢的忍受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光的心走在路上。明天去迎接——冉冉的紅日升起！

　　生活的需要作文600字 46

　　生活就像調色盤(pán)，有著(zhù)五彩繽紛的色彩�？墒�，在這豐富多彩的世界中有著(zhù)太多太多的沖動(dòng)，往往冷靜和理智會(huì )使我們擁有更精彩的人生。

　　讓我印象深刻的是在四年級的時(shí)候，正好第三節課已經(jīng)結束，我們正在位置上做著(zhù)家庭作業(yè)。我在鉆研著(zhù)一道難題，本來(lái)已經(jīng)有了一絲答題的思路，沒(méi)想到我后面的同學(xué)突然大吵大鬧起來(lái)，我的思路一下全被打亂了，不知從何處下手。我的一陣怒火涌上心頭，怒氣沖沖地大喊了聲；“吵死了，你煩不煩��！”他非但不承認錯誤。馬上停止，還嬉皮笑臉地對我惡語(yǔ)相向，直呼我的外號。本來(lái)我就已經(jīng)非常生氣。而現在徹底被他這一行為激怒了，和他大吵了起來(lái)，沒(méi)想到他嘴上還是不依不饒，可是后來(lái)他見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，周?chē)�同學(xué)都在看著(zhù)，覺(jué)得沒(méi)面子，就把我猛地一推，我差點(diǎn)兒就摔了個(gè)四腳朝天。他哈哈大笑起來(lái)，可我還是從他的表情看出一絲的'害怕，我從地上一下子坐了起來(lái)，本想還他一腳，但我很快就打消了這個(gè)念頭，盡管心里還是有些動(dòng)搖，我想我是班干部，不應該和他斤斤計較，而且這樣下去，結果可能是兩敗俱傷。我經(jīng)過(guò)剛才的細想后，把他帶到一旁，對他說(shuō)；“這件事我們都錯，都很不理智，差點(diǎn)拳腳相向，但你剛才這樣嚴重影響同學(xué)是不對的�！彼�見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子，很快改正了錯誤。

　　現在想來(lái)，生活中真的很需要理智，有許多人因一時(shí)沖動(dòng)而“一失足成千古恨”。如果我們每個(gè)人都保持理智的頭腦，凡事都做到三思而后行的話(huà)，也許周?chē)�就不�?huì )有那么多的悲劇了。讓我們變的理智，做出明智的選擇，不要因為一時(shí)沖動(dòng)鑄成大錯。

　　生活的需要作文600字 47

　　站在高山，不要低頭“一覽眾山小”,而要抬頭，望天有多高，你終會(huì )明白，你只是天地一角。到了那時(shí)你才學(xué)會(huì )謙虛。而生活，更要抬頭，你才會(huì )知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時(shí)每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認為毫無(wú)用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對自己。

　　那太陽(yáng)花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過(guò)得很快樂(lè )，過(guò)得自豪。因為它這一天，在太陽(yáng)升起的時(shí)候，就開(kāi)始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著(zhù)太陽(yáng)，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不仰面朝著(zhù)太陽(yáng)，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

　　是��！每一個(gè)人從出生開(kāi)始，就開(kāi)始奮斗，每一個(gè)人的出世，都是奇跡的.一刻。任何一個(gè)人的存在，都要他的用處，沒(méi)有一個(gè)人的存在，是無(wú)用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來(lái)吧！走出那沉睡已久的夢(mèng)，面對實(shí)實(shí)在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對世界，大聲的吶喊吧！

　　抬起頭，面對陽(yáng)光，你會(huì )覺(jué)得你沐浴春風(fēng)，心靈在那刻，變得純凈無(wú)比，心中一切負面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個(gè)人都放松下來(lái)，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無(wú)比。

　　在面對挫折時(shí)，我們不應失去“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信心，相信自己有一天，能成功。當你面對自己，說(shuō)：“我成功了�！蹦菚r(shí)，你將會(huì )發(fā)現，抬頭的感覺(jué)如此美好，當你抬頭望天時(shí)，你將發(fā)現，天上的太陽(yáng)與他的晨星，變得更加迷人。

　　其實(shí)，生活需要抬頭。

　　生活的需要作文600字 48

　　終于又上學(xué)了，我才知道原來(lái)我已經(jīng)不能不上學(xué)了，我愛(ài)上了學(xué)校。

　　感覺(jué)很奇怪，背上書(shū)包的那一剎那，我想哭，但哭不出來(lái)，不知道為什么。

　　這學(xué)校真大！我由衷的感嘆，站在操場(chǎng)上真感到?jīng)]有了方向感，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人從我旁邊跑過(guò)去，又有追上來(lái)的，跑得之亢奮。我笑了，這里的人也這樣��？

　　我第一次做了新同學(xué)，都笑著(zhù)看我，大笑，憨笑，皮笑肉不笑......我很受不了這些，但是當時(shí)我也笑了，陪笑，釋?xiě)训男�，我感覺(jué)這場(chǎng)面像醉翁，不過(guò)這是應該是，人之樂(lè )，樂(lè )我，我樂(lè )人之樂(lè )，不亦樂(lè )乎......

　　我很喜歡聽(tīng)他們早讀，不是聲音，不是節奏，而是內容。我一直以為語(yǔ)言差不多什么也差不多，可聽(tīng)他們早讀時(shí)，我就忍不住要笑。某課文的字音框：锃，念zeng，他們讀cheng 念zeng 。明朝散發(fā)弄偏舟，他們讀明chao散發(fā)弄pian舟。每到這兒就有人問(wèn)：“你笑什么？”“你說(shuō)呢？”“不知道�！蔽覠o(wú)語(yǔ)。

　　這只是校園幽默。

　　“阿彌陀佛”，這是地震中奶奶說(shuō)得最多的話(huà)，奶奶說(shuō)地震是菩薩與鬼在地下打架。我說(shuō)你太幽默了。

　　奶奶說(shuō)你只要多念“阿彌陀佛”就會(huì )好的，我說(shuō)什么叫多？是不是要一直念到老了死了的'時(shí)候嗎？開(kāi)玩笑。

　　菩薩太會(huì )開(kāi)玩笑了，這一個(gè)玩笑，就死了那么多人，可能嗎？

　　生活是幽默的，我知道它一直在跟我開(kāi)玩笑。這次地震也只是一個(gè)玩笑，它在考驗我，考驗我的毅力。

　　我也會(huì )幽默，你欺騙了我，我會(huì )揭發(fā)你，你蒙閉了我的眼睛，但你不能扼殺我的靈魂，不以物喜，不以己悲，我要幽默的過(guò)我的生活。

　　不要怕，一切都會(huì )過(guò)去，這只是一個(gè)玩笑

　　生活的需要作文600字 49

　　如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，那么這個(gè)人的一生將注定不會(huì )有太大的成就。我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這一道理。

　　一天，我在家閑著(zhù)沒(méi)事做，便去一個(gè)朋友家去玩。

　　到朋友家門(mén)口，他正準備騎自行車(chē)前往商店買(mǎi)東西吃。他問(wèn)我去不去。像我這種大饞人怎么可能不去呢？我愉快地坐著(zhù)他的自行車(chē)（我那時(shí)不會(huì )騎車(chē)）向商店進(jìn)發(fā)。到了商店，我們挑了各自喜歡的`零食。

　　回來(lái)的路上，我們沒(méi)騎車(chē)，邊走邊享受著(zhù)美味。突然，我們面前閃出一條高大兇悍的狗。我害怕極了，因為我曾經(jīng)被狗咬過(guò)。哪知我那位一向自稱(chēng)不怕狗的朋友也慌了陣腳，丟下我急忙騎著(zhù)車(chē)飛奔而去。我見(jiàn)他逃了就更加害怕，撒開(kāi)腿在他后面追。狗在我后面狂吠著(zhù)，窮追不舍。我心想：你這人真不夠義氣，竟拋下朋友不聞不問(wèn)！你不就會(huì )騎個(gè)車(chē)嗎？總有一天我也能學(xué)會(huì )騎車(chē)。

　　回到家，我便立志要學(xué)會(huì )騎車(chē)，好讓伙伴們對我刮目相看。

　　說(shuō)學(xué)就學(xué)，我推出滿(mǎn)是灰塵的自行車(chē)練了起來(lái)。我本以為學(xué)騎車(chē)很容易，誰(shuí)知練了好長(cháng)時(shí)間，連坐上車(chē)座都辦不到。沒(méi)辦法，只好請我老爸幫忙。爸爸將我扶上車(chē)，一邊跑一邊替我掌控著(zhù)車(chē)子。我在場(chǎng)上騎了一圈又一圈，漸漸有了駕輕就熟的感覺(jué)。我累得快不行的時(shí)候，便叫爸爸將我扶下來(lái)，可我連叫了幾聲都沒(méi)人應。我回頭一看，我爸根本沒(méi)有替我掌控車(chē)子，而是坐在一旁休息。我心里一慌，摔了個(gè)跟頭。

　　摔得可不輕，我不敢再騎車(chē)了。爸爸鼓勵我說(shuō)：男子漢大丈夫過(guò)關(guān)斬將，從不認輸，你怎么能因為摔了個(gè)跟頭就放棄學(xué)車(chē)呢？爸爸的這句話(huà)又讓我鼓起了勇氣，我繼續學(xué)習騎車(chē)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)，而且能使出許多花樣。

　　學(xué)騎車(chē)這件小事，使我明白：有了勇氣，才能心想事成。

【生活的需要作文600字】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]生活的需要作文08-13

生活的需要作文[精選]12-20

生活的需要作文【經(jīng)典】02-12

生活的需要作文[精選]09-03

生活的需要作文（經(jīng)典）04-06

生活的需要作文08-01

【精選】生活的需要作文11-08

生活的需要作文07-30

(經(jīng)典)生活的需要作文09-10

生活需要作文11-17