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生活的需要作文集合(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的生活的需要作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
在生活中，我們常常要說(shuō)善意的謊言，但是有人認為人要講誠信，不能說(shuō)謊。而我認為善意的謊言是生活中必不可少的。
謊言之所以稱(chēng)為謊言是因為它是虛假的，不真實(shí)的，騙人的話(huà)語(yǔ)。但是今天，我們談到的'謊言，還加了一個(gè)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一些暖意，是人們從心里流露出來(lái)的一種柔情------。
有這樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度說(shuō)一些小謊話(huà)的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，并具有神奇的力量。下面我給大家講個(gè)故事：
某年八月二日，普安樓下鎮文聯(lián)礦透水冒頂，蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè)，十分中的時(shí)間，大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚，出路被封死后無(wú)路可退，他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺上，水位還在上漲，情況萬(wàn)分危急，在彈盡糧絕的情況下，蕭紅一次次謊報水位在下降，堅持到第四天時(shí)，空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫，但就在這時(shí)，水位真的下降里，最后救援隊將四人成功救出，這都要歸功于蕭紅善意的謊言。
由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭，善意的謊言是多么重要，所以生活中需要善意的謊言。
生活的需要作文 篇2
生活中的快樂(lè )隨處可見(jiàn)�？鞓�(lè )可以是一本好書(shū)，和朋友們一起觀(guān)看，和爸媽們一起旅游。生活中需要快樂(lè )。
今年夏天，媽媽帶我來(lái)到郊外的生態(tài)園游玩。
一進(jìn)門(mén)，黃的、紅的、紫的，五顏六色的花朵點(diǎn)綴在綠色的海洋中，是生態(tài)更加美麗。
我們順著(zhù)一條小路來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有美麗的孔雀、悠閑散步的珍珠雞、頑皮的荷蘭鼠。其中滿(mǎn)地跑的突擊最吸引我了。
聽(tīng)說(shuō)土雞的味道最鮮美了，我這個(gè)饞嘴貓可不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )。于是，我決定抓一只回家。說(shuō)干就干，我擼起袖子開(kāi)始抓土雞，土雞被嚇得四處逃竄。我一會(huì )跑東，一會(huì )跑西，怎么都抓不到，幸得媽媽指點(diǎn)，定準一只抓，可誰(shuí)知那只雞可不一般，竟在我的`追逐下飛了起來(lái)。哇！這哪里是雞，簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)��！我的抓雞行動(dòng)以失敗告終。
雖然我在抓雞行動(dòng)中失敗了，但我在和雞的賽跑中體會(huì )到了快樂(lè )。
快樂(lè )就像糖果，正因為有了這些糖果，我們的生活才更加幸福，快樂(lè )就像陽(yáng)光，正因為有了這些陽(yáng)光，我們的生活才更加燦爛！
生活的需要作文 篇3
寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯者頓獲一股清醒劑……
寬容是長(cháng)者式的，不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。寬容者，人恒愛(ài)之，人恒敬之。何樂(lè )不為?行者無(wú)疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭，凝留的'是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格!
寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著(zhù)重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。
或許一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶!
誠然，放眼于現在。寬容是和諧社會(huì )的法寶，是和諧社會(huì )的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會(huì )就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì )中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定!
心胸開(kāi)闊，心懷坦蕩者，人敬人愛(ài);心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動(dòng)干戈，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快!用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言，時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是如此的愜意，自然!
寬容，人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫(huà)筆為你描繪人生華章……
生活的需要作文 篇4
所謂生活，便如一把天平，你越注重哪一方面，生活的重心就會(huì )隨之發(fā)生波動(dòng)搖晃，有人愛(ài)讀書(shū)，也有人愛(ài)運動(dòng)，有人像挑食般只做自己喜歡的事，我們應該有圣人“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的偉大胸襟抱負，也應該有“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的投身于山水的玩樂(lè )精神。
心靈是主宰你世界的導師，你不曾也不愿為生活這把稱(chēng)發(fā)生改變，從而這把稱(chēng)也只能再角落里保持一高一低不再變動(dòng)，當你滿(mǎn)心抑郁不哭不鬧安靜的像失去聲音的孩子，你為何不試著(zhù)讓快樂(lè )填滿(mǎn)內心深處空落落的地方，讓屬于快樂(lè )的地方變的更加充實(shí)，讓空缺不再蔓延，那么做到心靈上的平衡你的生活也會(huì )隨之變得平衡。
你塊隨風(fēng)奔跑后大汗淋漓在風(fēng)中感受溫和一身輕松，你厭煩教室里呆板成名讓你喘不過(guò)氣來(lái)，這是一桿學(xué)習和運動(dòng)的稱(chēng)，越是這樣的你越是讓天平兩邊的平衡變得更為之渺茫，你認為所有喜歡的和不喜歡的應該有所差距，但生活殘酷的不和你一樣，你放棄了生活，他會(huì )毫不猶豫的垂下去沒(méi)有任何情面，當你認為無(wú)力回天而想放棄的時(shí)候，你是否知道他一直給了你改變的機會(huì )，生活會(huì )眷顧愿意去努力的人，比如學(xué)習和運動(dòng)是可以兼得的，生活需要來(lái)自學(xué)習上的不斷前進(jìn)和運動(dòng)上的不斷強魄，只有真正結合起來(lái)，善于規劃，了解自己，才能真正成為強人。
沒(méi)有人心甘情愿去努力講自己不愿意改變的變成自己生命的一部分，可這就是生活，生活會(huì )在時(shí)間長(cháng)河的慢慢篩選中淘汰弱者，像一頭猛虎會(huì )畏懼強者歸順于強者。
過(guò)一種平衡的'生活。
每天清晨起床的早飯因為你的偏食習慣毫無(wú)改變，你樂(lè )意于這樣，在每天吃肉的時(shí)候會(huì )選擇改變一下多讓蔬菜留在自己的碗里，每個(gè)人的生活就像是自己的身體，當你任性到已經(jīng)不能負荷，他會(huì )用疼痛來(lái)告訴你你應該怎么平衡自己的飲食自己的生活。
他是黑夜，她是白晝。她們原本是孤立的存在，她們是水和火不能在一起，但他們深深地知道自己需要彼此，他喜歡她的干凈明亮，蔚藍遼闊，白云點(diǎn)綴。她喜歡他的滿(mǎn)夜星辰，黑暗寧靜猶如精靈一樣出現的騎士，會(huì )偶爾送給她流星，她送給她彩虹，他們成為了朋友然后一直完成自己的使命，于是生活不再永遠都是一個(gè)顏色，有好多好多顏色。
生活是一把秤，是一把需要平衡的稱(chēng)。
生活的需要作文 篇5
如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露；如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍天；如果人生是一株挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。
俗話(huà)說(shuō)“路漫漫其修遠兮，”如果人生中沒(méi)有掌聲，人的'一生當中就必定有曲折坎坷。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的就是掌聲。
記得藝術(shù)節時(shí)，老師看我學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間的長(cháng)笛，就讓我在藝術(shù)節時(shí)好好展示展示�？墒�，我學(xué)習了那么長(cháng)時(shí)間的長(cháng)笛從沒(méi)有登過(guò)臺這是第一次，在登上臺的時(shí)候我的心都在顫抖，甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時(shí)，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠的鼓勵。不知怎么的，聽(tīng)了這一陣陣掌聲讓我覺(jué)得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現在了我的腦海中。我投入地演奏起來(lái)，臺下的評委和觀(guān)眾們好像都好像沉醉在我的音樂(lè )聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎的好成績(jì)。我要感謝這一陣掌聲，因為是這陣掌聲給予了我力量。
是��！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵身邊的朋友吧！
生活的需要作文 篇6
友誼，是人生最珍貴的感情之一。有位偉人這樣評價(jià)友誼的重要性：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！比藗冑澝烙颜x，尋求友誼，因為友誼對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需。
友誼是一種正常的心理需要。人生活在世界是，除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需要，還會(huì )有種種精神的、心理方面的需要。愛(ài)的需要就是其中的一種，它包括被愛(ài)和愛(ài)別人這兩方面。對我們中學(xué)生來(lái)講，在愛(ài)的需要中，同學(xué)友誼占有重要的位置。隨著(zhù)“我長(cháng)大了”、“我不是個(gè)小孩子了”這種獨立意識的增強，我們強烈渴望得到他人的尊重，希望他人能把自己當作一個(gè)獨立的個(gè)體來(lái)對待。這種渴望愛(ài)重視、被尊重的心理，在關(guān)系平等的同齡人中間，是最能得到滿(mǎn)足的。因此，同學(xué)友誼成為我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)一樣，都是我們必不可少的心理“營(yíng)養”，是我們保持健康心理的重要條件。一個(gè)缺少友誼、長(cháng)期得不到這方面心理滿(mǎn)足的人，容易產(chǎn)生心理異常。
友誼使人分享更多的歡樂(lè )和幸福。真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的。真誠地為朋友的成功而祝福，真心地為朋友的進(jìn)步而高興這難道不是我們從那些真摯的友誼中經(jīng)�？梢钥吹降膯�?友誼能使一個(gè)人的歡樂(lè )變成了幾俱共有的歡樂(lè )，一個(gè)人的幸福成為幾個(gè)人共同的幸福。不僅如此，它在使人能更多分享歡樂(lè )和幸福的同時(shí)，無(wú)形中還培養了我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
友誼有助于排角煩惱和憂(yōu)愁。人生道路有順境也有逆境，有歡樂(lè )幸福，也有煩惱憂(yōu)愁。當遭遇煩惱和憂(yōu)愁時(shí)，友誼會(huì )成為增強信心、克服困難的精神力量。
小陳因為母親不幸病逝，內心受到極大打擊。她變得性格孤僻，面容消瘦，成績(jì)下降。班里的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了心里非常著(zhù)急主動(dòng)接近她，為她補課，并悄悄打聽(tīng)到了她的生日，決定一起搞一次“秘密”行動(dòng)。在小陳生日那天，當黑板上出現“生日快樂(lè )”這幾個(gè)字時(shí)，她的心一下子溫暖了，她感激地和大家一起唱起《祝你生日快樂(lè )》歌。純潔友愛(ài)的氣氛，幫助小陳從悲傷消沉的陰影中一步步走出來(lái)，她又重新振作起來(lái)了。
在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化角郁悶、樹(shù)立信心和克服困難，這是友誼的最珍貴之處。而且，在學(xué)著(zhù)去做這一切的時(shí)候，我們其實(shí)也在提高自己，使自己變得能干和優(yōu)秀起來(lái)。
友誼促進(jìn)我們進(jìn)步。首先，友誼能使我們學(xué)習得更好。真正的好朋友，會(huì )把學(xué)習上互相幫助看成是責任，是樂(lè )事，而決不會(huì )搞“封鎖”、“保密”，生怕別人超過(guò)自己。這種學(xué)習上的互相啟發(fā)、共同鉆研、“彼此交換”，能彌補個(gè)人知識學(xué)習中的不足，使大家的學(xué)習成績(jì)都得到提高。
一位著(zhù)名的英國作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！�
其實(shí)，友誼能使我們思想進(jìn)步得更快。在成長(cháng)的道路上，每俱都難免會(huì )有缺點(diǎn)和不足，有時(shí)甚至會(huì )犯錯誤。這時(shí)，來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥，它能使人清醒、覺(jué)悟，并產(chǎn)生翻然改進(jìn)的決心和力量。而當思想上出現某種疑惑，或者關(guān)鍵時(shí)刻拿不定主意、躊躇不前的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)好朋友的分析和意見(jiàn)，常常會(huì )有茅塞頓開(kāi)的`感覺(jué)。
最后，友誼能使集體更有力量。在一個(gè)充滿(mǎn)友誼的集體中，集體成員之間的互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵，匯集起來(lái)會(huì )產(chǎn)生一種新的力量——團結的力量，它是集體進(jìn)步最可靠的保證�？纯次覀冎�?chē)�，凡良好的集體一定是富有友誼這種感情凝聚力的。
人人都向往真摯的友誼，那么，什么樣的友誼才是真摯的呢?
真誠平等。真誠，就是真實(shí)誠懇，不虛偽;平等，就是不因對方學(xué)習成績(jì)的高低、能力的強弱、條件的好壞等看高或看低對方，而是完全把對方看成與自己平等的人。只有真誠，才能贏(yíng)得對方的依賴(lài)，雙方才會(huì )互相敞開(kāi)心扉;只有平等，才會(huì )有雙方在人格上的互相尊重，友誼才能建立起來(lái)并保持下去。
互幫互諒。友誼有很豐富的內容，其中互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內容。沒(méi)有相互間的關(guān)心和幫助而建立友誼，就象沒(méi)有播種就能收獲一樣是不可能的，友誼還有一個(gè)內容叫“諒解”。面對朋友間難免會(huì )產(chǎn)生的一些小小的磨擦，如果每個(gè)人都有一顆寬容之心，善于理解和原諒對方，小小的不愉快就會(huì )在諒解中煙消云散，友誼經(jīng)過(guò)考驗后會(huì )更加牢固。
共同追求。中國有句老話(huà)，叫做“同聲相應，同氣相求”，用來(lái)形容志趣相投的人自然地互相呼應，結合在一起。共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“劉鄧大軍”嗎?從抗日戰爭到解放戰爭，這支由劉伯承和鄧小平率領(lǐng)的部隊，南征北戰，威震天下，為中國人民的解放事業(yè)立正職赫赫戰功。兩位老一輩革命家之間至學(xué)深至厚的友情，也被傳為美談�？谷諔馉幤陂g，一次，鄧小平率領(lǐng)部隊冒險通過(guò)敵人封鎖線(xiàn)去執行任務(wù)，留守的劉伯承十分擔心他們的安全。在鄧小平通過(guò)封鎖線(xiàn)的那天晚上，劉伯承親自到師部作戰科值班室等候電話(huà)。夜深了，同志們一次次勸他回去休息，他堅決不肯，說(shuō)不見(jiàn)消息不睡覺(jué)。等呀等，還不見(jiàn)電話(huà)來(lái)，劉伯承不安地在室內來(lái)回走動(dòng)……一直到天快亮時(shí)，報告鄧小平已安全通過(guò)封鎖線(xiàn)的電話(huà)打來(lái)了，劉伯承這才深深地舒了一口氣。另一次部隊過(guò)黃泛區，頭上是敵機在轟炸，腳下是沒(méi)膝深的爛泥地，又濕又滑，每走一步都很困難。鄧小平攙扶著(zhù)比他年長(cháng)十幾歲的劉伯承，一步一個(gè)腳印，艱難跋涉幾十公里，終于到達了目的地。難怪人們會(huì )說(shuō)“劉鄧不可分”、“劉鄧之間難以放進(jìn)一個(gè)頓號”。正是對共同理想的執著(zhù)追求，對共同事業(yè)的深情摯愛(ài)，使這兩位老一輩共產(chǎn)黨人結下了終生的友情。
生活的需要作文 篇7
在課堂里，他發(fā)言十分精彩，同學(xué)們?yōu)樗恼�，掌聲中包含�?zhù)同學(xué)們對他的信任和鼓勵。記得那是一節語(yǔ)文課，王珍妮平時(shí)很少發(fā)言，馬老師提了一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)幾乎都被難住了，舉手的人寥寥可數。
我朝后看了看她，她沖我笑了笑。馬老師請了王珍妮，王珍妮得意的站起來(lái)，說(shuō)得頭頭是道。坐下后，馬老師帶頭鼓掌，一陣熱烈的.掌聲在她耳邊回蕩。
下課后，王珍妮跟我說(shuō)：“霞仔，發(fā)言后，真爽！”“爽的話(huà)，以后多多發(fā)言，那就更爽了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
記得上學(xué)期，宣布數學(xué)期末成績(jì)時(shí)，我也可開(kāi)心了�？纪暝嚨牡诙�，徐老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)來(lái)。昨天聽(tīng)xx班的同學(xué)說(shuō)，我們班有兩個(gè)一百分，其中一個(gè)是葉濤，我一整晚都在祈禱另一個(gè)一百分是我。今天終于實(shí)現了，當徐老師報到“盧曉霞”時(shí)，我握起拳頭，心臟跳得更快了。
“100分”，“哇——啪啪啪啪啪——”同學(xué)們喊了一聲，使勁鼓掌。我那塊懸在上面的石頭，總算落地了。那一節課，我可高興了，第一是因為我考了一百分；第二，我一直都認為掌聲是同學(xué)對你的信任和鼓勵，所以我很高興能取得同學(xué)對我的信任和鼓勵。我希望，掌聲永遠屬于我，永遠在我耳邊回蕩著(zhù)。
生活的需要作文 篇8
許多人都聽(tīng)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！睂Π�，未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪兒能知道陽(yáng)光大道的可貴；為經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪兒能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )成功的喜悅，生活需要挫折！
考試了，我迅速地寫(xiě)完了，并交了卷，自己認為考得很不錯，心情自然愉快。
轉天，我拿到了卷子，上面雨點(diǎn)般的叉猶如晴天霹靂，把我驚呆了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有這樣的精神準備，仿佛陡然間從云端栽到了深淵，這張卷子只考了七十八分，懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉，走在回家的路上，太陽(yáng)在天空中發(fā)出刺眼的光束，如千萬(wàn)枚鋼釘一齊向我刺來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫著(zhù)，仿佛在嘲笑我的無(wú)知，汽車(chē)“滴滴”擾得我心里煩得很，腦子里就像塞上了一團亂麻，無(wú)法理出頭緒，那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現，真是苦惱透了，往常的家在現在看來(lái)是那么遙遠，我仿佛看見(jiàn)媽媽那無(wú)奈的嘆息，仿佛聽(tīng)到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家，我好像傷了根的`草，蔫溜溜地耷拉著(zhù)腦袋，媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“回來(lái)了？”我“嗯”了一聲，連頭也沒(méi)回就走進(jìn)了自己的房間，門(mén)剛關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“咦，這孩子今天怎么了？”我沒(méi)精打采地翻來(lái)覆去，心里像打翻了五味瓶，心里不知道是怎么個(gè)滋味，這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣歌聲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽(yáng)光，讓我的心靈感到溫暖，這歌聲如下在久旱地上的甘雨，滋潤了我的心田，這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符，使我的心靈感到慰籍。我推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“考不好，下次努力，不能沮喪，不見(jiàn)風(fēng)雨，何來(lái)成功，生活需要挫折�！眿寢尩脑�(huà)不多，但份量很重，字字都打在我的心坎上，好像吐出一個(gè)字就有百斤沉重，我驚異地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺粗赖�？”媽媽撫摸�?zhù)我的頭：“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你的事我能不知道�！闭f(shuō)罷，媽媽得意的一笑。
我牢記媽媽對我的教誨，進(jìn)行了下一次考試，我考得很好，考了一百分，我很高興，會(huì )心地笑了，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹一樣。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！边@句歌詞一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，讓我明白了，失敗乃成功之母，不要害怕挫折，度過(guò)了這短暫的雨季，才能見(jiàn)到美麗的彩虹，生活需要挫折。
生活的需要作文 篇9
淡非平淡無(wú)味，卻是絢爛至極也�！}記
當我們正在激動(dòng)時(shí)，不能忘了，淡才是最持久的。生活中有太多的極端，但都不持久，而淡然才可以體現一切本質(zhì)。
真正的強者，就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表現出來(lái)的人。許多人都想如強者一般處事不驚，敢于直面困難，隨時(shí)都鎮定自若。而需要做到這些我們都必須想到淡然，既不為禍事而悲傷不已，不為喜事而興奮激動(dòng)。
幸福何嘗不是淡淡的才能持久。有的愛(ài)情或許熾熱，或許那時(shí)那刻有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不清，道不明。但可能不會(huì )長(cháng)久，洶涌的意流不可能永不停歇，而細水長(cháng)流我們都熟知。熱烈急切的.心，總有一天會(huì )油盡燈枯。但一顆寧靜而平淡的心，便遠不會(huì )熄滅。
淡然也是一種生活態(tài)度，不是大悲大喜，亦不是熱烈深沉，只是冷暖自知。淡不是一味追求不放在心上，而是放在心上卻不為之所欣喜若狂，或者感嘆哀思。
到不是平淡無(wú)味，而是有取有棄，有收有放，有失有得。淡然則是一種心態(tài)，讓人感覺(jué)強大的心態(tài)，一種讓人羨慕的冷靜，淡淡的生活也是一種哲學(xué)，若有一天成為了一個(gè)隨時(shí)隨地淡然自若的人，那么我們就會(huì )更強大，強大的讓人仰慕，而非弱點(diǎn)讓人可憐。
生活需要淡然，需要不熱切，不激動(dòng)，不著(zhù)急上火。先有千年的王八才有萬(wàn)年的龜，積累才是王道。而慢慢的積累的過(guò)程，還有過(guò)程中的淡然，才是熱愛(ài)生活，尊敬生活。
學(xué)會(huì )淡然看世間，不用別人的錯誤懲罰自己，不用自己的過(guò)錯折磨自己，更不用別人的優(yōu)點(diǎn)詆毀自己。淡然的生活，幸福就不遠了。
生活的需要作文 篇10
現代中國人特別是網(wǎng)民，是最能夠創(chuàng )造新詞匯的一族，每年都有很多新鮮出爐的詞匯出至網(wǎng)民之手，而正能量這個(gè)詞無(wú)疑是近年來(lái)最常見(jiàn)的詞匯之一，特別是在十八大報告中出現之后，正能量成為了很多人常掛在嘴邊的詞匯。什么是正能量？正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個(gè)物理學(xué)的概念，后來(lái)引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。從這個(gè)解釋很輕易看出為什么這個(gè)詞匯受到了那么多人的`喜歡了，原來(lái)我們大家都渴望得到正能量，享受積極向上、充滿(mǎn)希望的生活。
可事實(shí)果真如此嗎？
我們生活的世界里，不乏看到一些行為，比如亂扔垃圾，隨地吐痰，比如大聲喧嘩，踐踏花草，對身邊發(fā)生的事情熟視無(wú)睹，整天抱怨、麻木不仁、見(jiàn)死不救等等等等，不勝枚舉。每每看到此類(lèi)事情重復發(fā)生時(shí)，心中不免增添了一絲寒意。面對譴責，我們聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是“關(guān)我啥事”�？墒�，真的與你無(wú)關(guān)嗎？浪費水資源導致江河斷流與你無(wú)關(guān)？破壞環(huán)境導致山洪爆發(fā)也與你無(wú)關(guān)嗎？隨地吐痰導致病毒傳染與你無(wú)關(guān)？整天抱怨導致團隊風(fēng)氣不正也與你無(wú)關(guān)嗎？大聲喧嘩導致國人形象受損與你無(wú)關(guān)？人人見(jiàn)死不救導致道德淪喪與你無(wú)關(guān)？也許此時(shí)真與你無(wú)關(guān)，但是你敢保證永遠與你無(wú)關(guān)嗎？
由此可見(jiàn)，我們，身邊大部分的人，一邊在高喊正能量的口號，一邊卻在向外界傳遞負能量，一邊在提高和享受現代文明，一邊卻任由自己的道德底線(xiàn)一再下降，掩耳盜鈴似的帶著(zhù)虛假面具在世間游走，興許正是因為這樣的人多了，渴望正能量的人才多了起來(lái)。
我在懷疑，懷疑是不是他們誤讀了正能量的含意，認為正能量是很龐大的工程，是很復雜的體系，甚至是超人才能完成的事情，我一個(gè)人當然無(wú)法駕馭，自然與我無(wú)關(guān)。如果是誤讀，那還好，如果是假誤讀之名在逃避責任，那何嘗不是人生的悲哀。正能量其實(shí)是一種習慣，報人一個(gè)會(huì )心的微笑，一個(gè)肯定、鼓勵的眼神，一句贊美的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)意的舉手之勞，贈人玫瑰手有余香，傳遞正能量的方式有很多種，如果你是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，這些都會(huì )在你的舉手投足間傳遞出去，它會(huì )讓你的身上發(fā)出一種無(wú)形的光環(huán)，走到哪都能受到別人的歡迎。而負能量也是一種習慣，習慣的養成是從縱容自己開(kāi)始，從你降低你的道德底線(xiàn)開(kāi)始，可能他連自己都沒(méi)有察覺(jué)，但凡我們看到那些整天抱怨生活、抱怨工作甚至輕生之人，起初都是一個(gè)陽(yáng)光善良之人，而在負能量潛移默化之下，才最終鑄就了現在的樣子吧！
所以說(shuō)，生活是一種選擇，你選擇了正能量的自己，那你就最終會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)載、啤酒瓶見(jiàn)了自動(dòng)開(kāi)蓋的最受歡迎之人，如果你選擇了負能力，結果不得而知。但是我們相信，絕大部分的人，都會(huì )選擇前者，因為我們都喜歡和充滿(mǎn)正能量的人交往，就像我們都向往悠遠寧靜的山川河谷、碧海藍天和廣闊草原一樣，這樣的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和氧氣，充滿(mǎn)動(dòng)力十足的正能量！
生活需要正能量。
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