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生活的需要作文

時(shí)間:2023-09-19 08:32:42 需要 我要投稿

【優(yōu)】實(shí)用的生活的需要作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的生活的需要作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】實(shí)用的生活的需要作文

生活的需要作文 篇1

  我認為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言,但看字面上的含意,這類(lèi)謊言是善意的,并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢?我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì),正所謂人會(huì )有美丑,但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎?大家更改不上它是謊言的事實(shí),但請不要歪曲它是善意的事實(shí)。

  我舉一個(gè)事例,一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女,另外瞞報自身還餓著(zhù)肚子的事實(shí),難道說(shuō)您也要斥責這善解人意,高尚的母愛(ài)是不誠實(shí)守信的嗎?我再說(shuō)舉一個(gè)相關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)員,他對長(cháng)跑并不是很在行,在一次檢測中,他教師對他說(shuō)的長(cháng)跑速率比別的同學(xué)快,并且還說(shuō)有機會(huì )代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽(tīng)了很激動(dòng),沒(méi)有長(cháng)跑技能的他竟有機會(huì )代表院校參賽。從這一天起,他真實(shí)喜愛(ài)上長(cháng)跑,而且堅持不懈每天跑步,過(guò)去了一段時(shí)間,原本徹底不可以參賽的他,居然確實(shí)被選上。并不是有句話(huà)那樣說(shuō):善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸?鞓(lè )適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下,謊言即變?yōu)榱私,重視和包容具備奇妙?能量。

  善意的謊言,擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套,但它幸福的心里卻絕不消退,如果你說(shuō)出入口的情況下,你就知道它存有的原因,由于你是幸福的,你同他一樣是期待他人幸?鞓(lè )的。善意的謊言,撇開(kāi)了丑惡,而趕到了美麗的全球,善意的謊言,革除了自私自利而成別了誠實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹,代表不上全球的黑喑,邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

生活的需要作文 篇2

  關(guān)愛(ài)是什么?

  寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶;

  身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;

  面對嘲笑,父母給予鼓勵的眼神……

  生活需要關(guān)愛(ài)。

  你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。

  過(guò)年時(shí),我把每包包著(zhù)20元的“壓歲錢(qián)“給了父母,父親驚奇地問(wèn):”你中彩了嗎?“一句話(huà)問(wèn)得我眼睛濕潤了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對他們的忽視羞愧。多少年來(lái),我們一心想逃離的家,有著(zhù)多少鼓勵和關(guān)愛(ài)啊。也許,父母給予我們,撫養的辛勞,成長(cháng)的牽掛是我們無(wú)法報答的,但不要忽視一個(gè)熱情的'問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的溫暖。愛(ài)需要表達。

  也許,我曾把你們善意的嘮叨當成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛(ài)的束縛當成捆身的繩子;也許,我曾用話(huà)語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯地解去身上的繩子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……

  爸爸媽媽?zhuān)浳业腻e,記得我的好,盡管,我的張狂讓你們的雙鬢過(guò)早的催化成霜,但我會(huì )用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

  在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),還要體會(huì )關(guān)愛(ài)。

  清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……

  夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫(huà)面:

  微風(fēng)輕拂,爸爸撫著(zhù)媽媽?zhuān)页了趮寢尩膽阎,睡了那么甜,那么美?/p>

生活的需要作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你……”當你聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí),有沒(méi)有想到從出生到現在所受到的他人的幫助呢?有沒(méi)有想到要怎樣去報答他們呢?

  烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩,碩果壓枝,是樹(shù)木對汗水的感恩,那我們要怎樣去感恩辛苦養育我們的人,怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢?

  媽媽十月懷胎的生育之苦,父母十幾年如一日的養育之情,是誰(shuí)把最美好的年華都傾注在了我們身上,如今滿(mǎn)頭青絲已有了白發(fā),眼角的皺紋也越來(lái)越多,雙手攤開(kāi)滿(mǎn)是老繭,握起來(lái)也沒(méi)了當初年輕時(shí)那股力量……當看到這些時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要怎樣報答他們呢?

  感恩,首先要從父母做起。多努力一點(diǎn),一個(gè)進(jìn)步的成績(jì),一個(gè)小小的獎狀,就可以讓他們開(kāi)心很久;多懂事一點(diǎn),一杯溫水的關(guān)心,一份美食的分享,就能夠讓他們幸福很久;多勤勞一點(diǎn),一次房間的打掃,一回衣服的熨燙,就可以讓他們輕松很久。

  父母給了我們生命,我們要去感恩他們,但還有一個(gè)人也像父母一樣,為我們的成長(cháng),付出了很多汗水。

  是誰(shuí)交給我們寫(xiě)字?是誰(shuí)教會(huì )了我思想?是誰(shuí)在迷茫里指引方向?是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯?是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂?是的,是我們的老師。也許,我們正在玩耍的時(shí)候,他還在批改作業(yè);也許,我們都已入睡的時(shí)候,他還在準備明天的課。

  都說(shuō)他是春蠶,吐盡華絲方終止;都說(shuō)他是蠟燭,燃盡自身才罷休;都說(shuō)他是朝露,耗盡全部,只為滋潤萬(wàn)物。我說(shuō)他是親人,助我成長(cháng),教我感恩。

  感恩,不能忘記老師。認真聽(tīng)講,就是對他最大的尊重;記好筆記,便是給他最少的'煩惱;每一次的進(jìn)步,才是對他最好的回報。當收齊作業(yè)本上所有的“優(yōu)秀”時(shí),老師一定會(huì )笑得合不攏嘴。

  感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你懷有一顆真誠的心,去認真聽(tīng)取他們的付出,你就會(huì )感受到身邊的愛(ài);只要你懷揣著(zhù)這份愛(ài)去做好每一件事,你就會(huì )感到生活的美好。

生活的需要作文 篇4

  夜晚,翻開(kāi)書(shū),一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī),那位從頭到腳都充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人,懷著(zhù)一個(gè)想飛的夢(mèng)想,在云端穿行,走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。

  夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀,飛上云端,俯視這個(gè)“人”的世界,看著(zhù)世界上的各種變化,看滄海變成桑田……

  在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里,居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人,在魯迅看業(yè),那時(shí)的中國人是世故的,圓滑的,這一首首浪漫的小詩(shī),卻飛出了這個(gè)圈子,飛出了這個(gè)世俗的世界,早已掛上云端……

  生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想,即使每個(gè)人不一定都會(huì )有這種夢(mèng)想,但,生活需要它,徐志摩的生活更需要它。

  后來(lái),他不能再像孩子那樣哭,也不能再像孩子那樣笑,因為生活迫使他長(cháng)大。即使他的詩(shī)會(huì )隨著(zhù)這樣的改變而變的晦澀,但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想卻不曾消亡過(guò),從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)……

  或許,“kissingthefire“才是他生命的追求,才是他追求的真諦,但是,他的生活卻永遠需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著(zhù)他飛向那團火焰;一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著(zhù)他去吻那永不息滅的烈火;一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著(zhù)他飛出這個(gè)圈子,飛向那世外的桃源……

  輕輕的,他走了,正如他輕輕的來(lái),他揮民揮衣袖,不帶走一片云彩。

  一支禿筆來(lái),一支禿筆歸,留下的,是一個(gè)飛的夢(mèng)想。

  關(guān)鍵字:生活需要一個(gè) 夢(mèng)想 飛

  “是人沒(méi)有不想飛的,若是這皮囊太沉重,就擲了它?赡艿脑(huà)飛出這圈子!飛出這圈子!”

  夜晚,翻開(kāi)書(shū),一個(gè)人看這富有激情的小詩(shī),那位從頭到腳都充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人,懷著(zhù)一個(gè)想飛的夢(mèng)想,在云端穿行,走進(jìn)我想飛的夢(mèng)中。

  夢(mèng)想有一雙透明而美麗的翅膀,飛上云端,俯視這個(gè)“人”的世界,看著(zhù)世界上的各種變化,看滄海變成桑田……

  在那個(gè)被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里,居然有這樣一個(gè)“單純”的想飛的人,在魯迅看業(yè),那時(shí)的中國人是世故的,圓滑的,這一首首浪漫的小詩(shī),卻飛出了這個(gè)圈子,飛出了這個(gè)世俗的世界,早已掛上云端……

  生活需要一個(gè)飛的夢(mèng)想,即使每個(gè)人不一定都會(huì )有這種夢(mèng)想,但,生活需要它,徐志摩的生活更需要它。

  后來(lái),他不能再像孩子那樣哭,也不能再像孩子那樣笑,因為生活迫使他長(cháng)大。即使他的詩(shī)會(huì )隨著(zhù)這樣的改變而變的晦澀,但心中那個(gè)飛的夢(mèng)想卻不曾消亡過(guò),從來(lái)沒(méi)有消亡過(guò)……

  或許,“kissingthefire“才是他生命的追求,才是他追求的真諦,但是,他的生活卻永遠需要一個(gè)飛的夢(mèng)想。一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著(zhù)他飛向那團火焰;一個(gè)飛的.夢(mèng)想,才帶著(zhù)他去吻那永不息滅的烈火;一個(gè)飛的夢(mèng)想,才帶著(zhù)他飛出這個(gè)圈子,飛向那世外的桃源……

  輕輕的,他走了,正如他輕輕的來(lái),他揮民揮衣袖,不帶走一片云彩。

  一支禿筆來(lái),一支禿筆歸,留下的,是一個(gè)飛的夢(mèng)想。

  生活需要夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標,目標使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且會(huì )努力奮斗去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。當然,這條追逐夢(mèng)想的路少不了艱辛和苦痛,但是只要我們不氣餒,并且勇敢地跨過(guò)這個(gè)困難,就會(huì )迎來(lái)成功。夢(mèng)想實(shí)現后,你會(huì )有一種喜悅,一種成功的喜悅。也許你現在還在追逐夢(mèng)想的路上,但是只要努力,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

  人生之路是由夢(mèng)想開(kāi)始的,因此,夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn),是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線(xiàn)。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地,即使我們實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,可我們依然要為下一個(gè)夢(mèng)想而繼續努力。

  剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習時(shí),我覺(jué)得學(xué)習是無(wú)趣的,像一口枯井,既不雅觀(guān)也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀!我每天都要背著(zhù)書(shū)包來(lái)到校園里,還不如在家里舒服呢。后來(lái),我慢慢地長(cháng)大了,我開(kāi)始有了夢(mèng)想的萌芽,而為了夢(mèng)想,我必須努力學(xué)習。從此,我有了目標,我?jiàn)^發(fā)向上,我也取得了好成績(jì),學(xué)習在我的眼中也將不再是無(wú)趣的,而是一口源綿不斷的涌泉,滋潤著(zhù)我的心田。

  從小學(xué)走到中學(xué),我取得過(guò)不少的成功,這都要歸功于最初的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想被改變了,但我們的路還是向前走,向上爬。想想看,那些田徑運動(dòng)員跑馬拉松,他們的夢(mèng)想就是勝利,就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著(zhù)他們向前,無(wú)論路途是多么陡峭和困難,他們也從不停下自己的腳步,這是多么值得贊揚的精神。然而,如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有夢(mèng)想,他們難道還會(huì )努力向前跑,并且克服種種艱難嗎?我想不會(huì )的,因為如果沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有一個(gè)明確的目標,那么他們所做的一切都將會(huì )是徒勞,而且永遠不會(huì )贏(yíng)得比賽。因為他們沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn),談何向前?

  夢(mèng)想是生命的源泉,失去它生命就會(huì )毫無(wú)意義。

生活的需要作文 篇5

  生活需要挫折,才會(huì )變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經(jīng)過(guò)挫折,才能體會(huì )到成功的喜悅;生活需要挫折……

  生活需要挫折!笆∈浅晒χ浮。失敗就是挫折,有了挫折我們才會(huì )努力,這才會(huì )成功!

  在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì )兒收卷了,我滿(mǎn)懷信心的把卷子交了;氐郊,還“夸下?凇边@次必須能考一百分。

  過(guò)來(lái)幾天,卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子!安皇前伞蔽翌D時(shí)傻了眼,呆呆的看著(zhù)卷子,考了九十八分。并且錯的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數錯了。

  我很后悔,后悔自我沒(méi)好好檢查。之后我把卷子上的錯題好好看了一遍。之后的.一次考試我考了好的成績(jì)。

  生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調。

  生活需要挫折。像貝多芬,海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  所以大家要記住,生活需要挫折!

生活的需要作文 篇6

  20xx年,我讀小學(xué)一年級,那時(shí)候我還沒(méi)有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五,我因為耳朵發(fā)炎檢查,發(fā)現聽(tīng)力不好,于是到處看病。最后浙二醫院的專(zhuān)家說(shuō):我這里該看的都看了,沒(méi)有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫院是全國最好的醫院。

  經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個(gè)號子。這個(gè)專(zhuān)家也說(shuō)沒(méi)有辦法了,配助聽(tīng)器吧。另外吃藥輔助現狀。多說(shuō)說(shuō)話(huà),或者讀讀報紙,不然耳朵聽(tīng)力會(huì )越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話(huà)也會(huì )喪失的。

  那時(shí)候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽(tīng)器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽(tīng)力。一般地說(shuō),我幾乎是每個(gè)學(xué)期都要生病住院,影響學(xué)習。

  20xx年的時(shí)候,我因為頭疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因為我一疼痛就無(wú)法作業(yè),人難受死了。

  醫院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天,越動(dòng)越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個(gè)樓道都聽(tīng)見(jiàn)。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒(méi)有辦法不忍心看。

  趙老師來(lái)了,她來(lái)看我了。還帶給我一本書(shū)和一個(gè)裝滿(mǎn)水果的.籃子。她鼓勵我一定要堅持過(guò)去,大家都等待著(zhù)我的康復。

  20xx年12月——20xx年1月半,我因為突發(fā)性耳聾,又住醫院了。這回是二只耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話(huà),我連說(shuō)話(huà)都存在問(wèn)題了。醫生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書(shū)啊……,要知道我長(cháng)大要做科學(xué)家的啊。

  生活需要微笑。正是因為微笑,我在醫院里配合醫生的搶救性治療,住了20幾天的醫院,慢慢的恢復起來(lái),F在我帶上助聽(tīng)器能聽(tīng)到老師的聲音了生活需要微笑,有微笑就有力量,微笑就是陽(yáng)光,微笑就是鼓勵,微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會(huì )有成功。

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