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【優(yōu)選】生活的需要作文600字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的生活的需要作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
生活的需要作文600字 篇1
生活是條并不平坦的路；生活是條不易趟過(guò)的河，生活中需要用鼓勵代替冷漠，用鼓勵催人奮進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)，良言一句三冬暖，一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫暖的眼神足以融化對方心中的冰川。當你跌倒時(shí)你希望身邊響起剛勁的話(huà)語(yǔ)“爬起來(lái)，我支持你！”；當你失敗時(shí)，你希望有另一只手給你力量。
還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家，甲獵人的妻子看到丈夫拎著(zhù)一只兔子回家，就嘟著(zhù)嘴瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙獵人的妻子卻喜笑顏開(kāi)：“啊，收獲不小嘛，才一會(huì )兒工夫！”。從此以后甲再也不打獵了，而乙卻越來(lái)越喜歡打獵。甲妻的話(huà)算不上什么“惡語(yǔ)”，但足以讓累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句簡(jiǎn)單的鼓勵讓丈夫覺(jué)得“三冬暖”啊。鼓勵像一泓清泉，滋潤干涸的心田；鼓勵是一座溫暖的港灣，容納所有可能被海水吞沒(méi)的帆船；鼓勵是冬天里的火把，溫暖每一個(gè)寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發(fā)向上，才有著(zhù)人類(lèi)偉大的成就。
但生活中也有這樣的人，他們用冷漠代替鼓勵甚至用責罵代替鼓勵，君不見(jiàn)有面對別人的失落視而不見(jiàn)甚或幸災樂(lè )禍者；君不見(jiàn)有因為自己的行為而嚴重地打擊了別人的心靈，摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的`人。要知道人的心靈是脆弱的，像秋天的黃葉，任何一陣微微的秋風(fēng)都會(huì )引起黃葉的蕭瑟凋零。請讓我們用鼓勵來(lái)代替冷漠責罵，像呵護水晶一樣呵護人的心靈！
當然，這個(gè)世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起；有許多人失落過(guò)又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過(guò)他們鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，又有多少人給予他們溫暖的眼神��！
生活是美好的但同時(shí)又是坷坎的，在我們邁步向前的時(shí)候，如果能多一些鼓勵少一些冷漠，這條生活之路將會(huì )更好走些。朋友，請不要吝惜你鏗鏘的話(huà)語(yǔ)和溫暖的眼神。
生活的需要作文600字 篇2
所謂的生活就像平衡。你越關(guān)注生活的焦點(diǎn)，你就越關(guān)注生活的焦點(diǎn)。
有些人只做他們喜歡做的事，就像挑剔的食物一樣。我們應該有一個(gè)圣人，他們會(huì )看到山頂上偉大的野心，而不是喝醉。關(guān)心山川之間的游戲精神。頭腦是你世界的導師。你從來(lái)不想改變你的生活，所以它只能保持一個(gè)高和一個(gè)低在角落。當你沮喪、哭泣和安靜，就像一個(gè)失去聲音的孩子，你為什么不試圖讓幸福充滿(mǎn)你心中的空虛，使它更充實(shí)。讓空缺不再擴散，這樣你的精神平衡就會(huì )平衡你的生活。你在風(fēng)中感到溫柔和放松。你厭倦了在教室里成名，這讓你喘不過(guò)氣來(lái)。這是學(xué)習和鍛煉的標志。你越多，平衡就越難。
你認為你喜歡什么和你不喜歡什么，但生活是殘酷的，你放棄了你的生活。他會(huì )毫不猶豫地跌倒，沒(méi)有任何關(guān)系。當你認為你不能回去的時(shí)候，你知道他是否總是給你一個(gè)改變生活的機會(huì )，并照顧那些愿意努力工作的人。例如，學(xué)習和鍛煉是一種可以同時(shí)進(jìn)行的生活，需要從學(xué)習的持續進(jìn)步和鍛煉的不斷增長(cháng)，只有真正的結合才能善于規劃和理解自己。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)堅強的人。沒(méi)有人愿意說(shuō)他們不想改變的部分是他們自己的生活，但這是在漫長(cháng)的時(shí)間里消滅弱者的生活。就像一只兇猛的`老虎，他害怕那些強壯的人。過(guò)著(zhù)平衡的生活。每天早上起床吃早餐，因為你的部分食物習慣沒(méi)有改變。你喜歡每天吃肉時(shí)選擇改變蔬菜，把它們放在碗里。每個(gè)人的生活就像你自己的身體。當你是任性的時(shí)候，他會(huì )告訴你如何平衡你的飲食。他是個(gè)晚上。她是白天。他們過(guò)去是孤立的。他們是水和火，但他們很清楚他們需要彼此。他喜歡她干凈、明亮、藍色和寬闊的白云。她喜歡他的夜星，像精靈一樣的騎士，偶爾會(huì )給她流星。她給了她彩虹。
他們成了朋友，一直在履行他們的任務(wù)。所以生活不再總是一種顏色，有很多顏色。
生活是一個(gè)規模，需要平衡。
生活的需要作文600字 篇3
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一果感恩的心需要生活來(lái)滋養。
——題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對生活。
母愛(ài)，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細雨的柔情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)泥土的肥沃。歲月的車(chē)輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡，將時(shí)間的記憶壓成碎片，一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻給一個(gè)母親的身份。我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业某鍪�，不顧生命危險，在同意書(shū)上留下剛勁的決定；為了我的健康成長(cháng)，不顧日升日落，將每分每秒都來(lái)想我的一切；為了我的開(kāi)心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著(zhù)，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯著(zhù)，寫(xiě)下您的'默默付出……
媽媽?zhuān)硭斎坏慕邮苣膼?ài)，不是我的權利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛(ài)的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽?zhuān)艺J為您是世界上不可復制的唯一，您是上帝派來(lái)守護我的天使！而我，過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀，過(guò)了天真幼稚的年紀，換我來(lái)守護你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！
在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽?zhuān)�有班級老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì )消融，離開(kāi)了媽媽的襁褓，我走進(jìn)了班級老師的保護傘。每一次考試失利后班級老師的鼓勵安慰；每一次馬虎犯錯時(shí)班級老師的諄諄教導，班級老師為我們的開(kāi)心而欣慰；班級老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與班級老師毫無(wú)血緣牽連，班級老師卻不求回報地愛(ài)著(zhù)我們，春蠶是班級老師最好的詮釋?zhuān)y道我們不應該感恩嗎？
不知道感恩爸媽?zhuān)恢栏卸靼嗉壚蠋�，又怎么說(shuō)感恩社會(huì )與國家呢？沒(méi)有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無(wú)味？生活需要感恩！
感恩演繹生活，生活需要感恩！
生活的需要作文600字 篇4
生活是尋常的，無(wú)數哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì )匯入滔滔的人生長(cháng)河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現，也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻，但在那一霎，絲縷的暖意與驚喜總會(huì )悄然縈繞心間。
鄉間的夏季，早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中，空氣中彌漫著(zhù)滿(mǎn)是溫潤的味道。散步的我眺望向遠方，隱約間遠方的山峰深藏在這霧的身后，像那舊時(shí)的少女般羞澀，隨著(zhù)腳步的走進(jìn)，薄霧漸歇，陽(yáng)光也緩緩從山頭走出，剎那間，山上遍布滿(mǎn)是金黃色的光彩，如一件新衣，帶給了那大大小小的樹(shù)木叢林無(wú)盡的福澤。
白日的烈日算是令人厭煩的，但它卻饋贈于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí)，云尖被染上燦爛的火紅，而其余的大半，則是溫潤陽(yáng)光的溫橙色，若再細細發(fā)現，那云尾處的卻稀薄無(wú)比，透過(guò)了湛藍的天空，美得如夢(mèng)如幻。也許你只會(huì )發(fā)現云的燦爛美麗，但若去發(fā)現眾生，更別有韻味，房屋幢幢皆昏黃無(wú)比，農人收起谷子，夕陽(yáng)余暉下，他們顯得可愛(ài)無(wú)比。
街道邊，早晨灑水車(chē)剛過(guò)，留下了濕潤的油路，些許水灘被它遺落在路邊，上學(xué)的孩子們成群結隊，一個(gè)接一個(gè)走水坑越過(guò)。濺起的小水花像舞蹈的人兒，輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢？哦！已嬉笑著(zhù)越走越遠了。
花朵欣然綻放是極美的`，嬌嫩欲滴，忍不住惹的人起了憐愛(ài)之心，便摘下把玩，新鮮感過(guò)，也就棄之若鄙�；▋弘S意的被丟落在地，失去了它原有的生機，變得暗淡失色。若你上前拾起，將它別在胸口花兒也自會(huì )重獲光彩，如重展笑顏。
生活是尋常的，重在需要你發(fā)現。若薄霧間，你只是驚嘆罷，哪會(huì )驚喜于日出？若你只是厭煩于烈日，哪會(huì )欣賞“燒云”的美幻？若你只匆忙的趕路，哪會(huì )留心于孩童的玩耍嬉鬧？若你只是著(zhù)重了最美的花兒，哪會(huì )看得見(jiàn)那失色的落花？
我們總用眼去看那些最美的事物，卻總是忽略了用心去發(fā)現尋常的事物，心才是窺望美好的窗戶(hù)，而發(fā)現就是生活之道。
生活的需要作文600字 篇5
我，一個(gè)真誠的人，生平最恨的就是說(shuō)謊和欺騙，因為它傷害了太多美好的感情�？缮畈皇沁@樣。
我，第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸媽到一個(gè)陌生的環(huán)境里上學(xué)，想家是不可避免的。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)適應了這里，不再想家了，高一的第一學(xué)期也即將結束了。又到了一個(gè)星期六，這也是高一第一學(xué)期的最后一個(gè)星期六，我也快一個(gè)月沒(méi)回家了，也沒(méi)給家里打電話(huà)了，突然覺(jué)得，即使沒(méi)事也該給爸媽通個(gè)電話(huà)，再說(shuō)也差兩三天就要期末考試了。于是我撥通了家里的電話(huà)。
喂，媽媽?zhuān)?/p>
恩，這些天過(guò)得還好吧？剛吃了什么飯？
好發(fā)新書(shū)了！
是嗎？還有錢(qián)嗎？
哦，還夠用。
我把自己所有的情況一點(diǎn)不夸張地，一點(diǎn)不保留的告訴了媽媽?zhuān)?/p>
其實(shí)我的錢(qián)的確是僅夠用的程度，我計劃著(zhù)，正好考完試緊緊張張用完。
兩天后的下午，爸爸突然來(lái)送錢(qián)了，馬上又走了，因為他工作特別忙，據我所知，他已經(jīng)一個(gè)多月工作到深夜一點(diǎn)多了。他已經(jīng)夠辛苦的了。是妹妹接的.錢(qián)，因為沒(méi)找著(zhù)我。
我知道后，馬上給爸爸通了電話(huà)，他說(shuō)沒(méi)事，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了，就送點(diǎn)過(guò)來(lái)，馬上又回工作室了。
放下話(huà)筒，我獨坐在陽(yáng)臺上，哭了，抑制內心的感情。
為一直沒(méi)見(jiàn)爸爸，他來(lái)一次我居然沒(méi)見(jiàn)著(zhù)而痛惜，為他在百忙之中抽出空隙來(lái)看我們而感動(dòng)，為自己不滿(mǎn)意的成績(jì)而內疚。
一定是媽媽告訴爸爸的。
我只說(shuō)夠用，媽媽就猜出我處于資金緊張狀態(tài)了。為什么我在之前就想不到媽媽這樣做呢！
恨自己當初為什么不說(shuō)足夠用呢？雖說(shuō)是撒謊了，但也不會(huì )讓爸爸再為自己跑一趟了。
因為他們?yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多了，我們應該多為他們想一點(diǎn)，讓他們少些牽掛。
生活需要美麗的謊言，不要再做出因真話(huà)而讓自己后悔的事，好嗎？
生活的需要作文600字 篇6
生活是一段漫長(cháng)的歲月，它是一段豐富的歷程，它有艱辛，孤獨，喜悅，苦痛。它受到許多外來(lái)因素的侵擾，讓你用自己的智慧以及意志去克服。在這段歲月中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，但更多時(shí)候我們需要微笑面對生活。
在家里，面對長(cháng)輩的訓責，那喋喋不休的嘮叨，有時(shí)也會(huì )傷害我們的自尊。他們沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，不懂得多少知識，但起碼的自尊應該有吧，有時(shí)他們總說(shuō)一些與自己無(wú)關(guān)的來(lái)批評，我不能賭氣，雖然我自己也無(wú)法做到。但我明白，他們都是愛(ài)著(zhù)我們的。所以，我選擇了微笑。微笑面對這經(jīng)常的責罵。我選擇，因為它給我安慰，讓我耐心去聽(tīng)完一聲又一聲的訓責。所以，請微笑面對它。
在學(xué)校。我們會(huì )因自己成績(jì)不理想而煩惱。此時(shí)，我們需要微笑，并分析其中原因，刻苦磨煉自己，堅持努力。要知道，成功總是不會(huì )垂青于懶惰者。我們也會(huì )因學(xué)校的枯躁單調的學(xué)習生活而乏味，與會(huì )因同學(xué)的不理解而苦惱。此時(shí)。我們更需要微笑。去尋找樂(lè )趣。
在社會(huì )里，面對一切又一切的困難。他們總是讓我們痛苦過(guò)；讓我們不知所措過(guò)；讓我們緊張不安過(guò)。也許就是這樣一個(gè)復雜的心情，時(shí)刻地在教我們學(xué)會(huì )在困難中冷靜地面對。有時(shí)，它讓我們浪費許多時(shí)間。有時(shí)，也讓我們無(wú)法承受，而封閉自己。但我們要知道。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有艱苦的`歷程如何有彩虹般的微笑與贊許呢？所以，面對突如其來(lái)的困難，我選擇微笑面對，冷靜分析，找出解決問(wèn)題的辦法。因為，我明白，上帝不讓我們好過(guò)。我們卻要做給它看。我也堅信，在困難中，一個(gè)微笑，給予的是自信，它會(huì )讓你得到成功后的滿(mǎn)足感和自豪感。
生活處處需要微笑。它啟發(fā)著(zhù)我們去追求幸福及成功。
生活的需要作文600字 篇7
以前，當我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著(zhù)我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長(cháng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習落后。有一天，教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫(xiě)完后上交，我不但沒(méi)有寫(xiě)，還在教師面前開(kāi)起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著(zhù)對我說(shuō)：去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完，你怎樣就寫(xiě)不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話(huà)我教師們批評我，我當時(shí)十分不樂(lè )意：那個(gè)教師真厭惡�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒(méi)想到，他們也來(lái)指責我，說(shuō)是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實(shí)是我的.不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛(ài)學(xué)習了。
那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強了許多，可是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數因為我而扣的。為此，同學(xué)們對我老大不樂(lè )意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉活動(dòng)中，我明顯比軍訓時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來(lái)了，對吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。
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