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成長(cháng),需要挫折的作文

時(shí)間:2023-02-11 10:36:39 需要 我要投稿

成長(cháng),需要挫折的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng),需要挫折的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(cháng),需要挫折的作文

成長(cháng),需要挫折的作文1

  一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長(cháng)起來(lái)。

  在我上二年級的時(shí)候,我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車(chē),可是我每次都說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí),竟被姑媽聽(tīng)到了。

  有一天,我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候,她拿了一臺自行車(chē)出來(lái)!霸懔!只有兩個(gè)輪的,我哪會(huì )呢?”我的心跳開(kāi)始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著(zhù)笑了笑,對我說(shuō):“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也!碑敃r(shí)的我根本聽(tīng)不懂姑媽在說(shuō)什么,知識感覺(jué)到她要我騎自行車(chē)。我就很委屈地坐上了自行車(chē),原來(lái)我的腳還碰不到地!……

  “叮當”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒(méi)有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說(shuō):“這次再不行的,那明天再來(lái)吧!”我不知道哪來(lái)的.鎮靜,坐上車(chē),就很順利地騎起來(lái)了!

  十一年后,回想起這件事來(lái),才知道姑媽想真正對我說(shuō)的是:“有困難的時(shí)候就不應該去逃避它,而是有去克服它。成長(cháng)就是這樣的了,有開(kāi)心、有成功、有快樂(lè )、挫折……在成長(cháng)的過(guò)程中要積極地面對挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì )走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對。人總有一天會(huì )死的,你能阻止嗎?”

  是!要不是姑媽?zhuān)业浇裉爝可能在逃避呢!成長(cháng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。

成長(cháng),需要挫折的作文2

  成長(cháng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(cháng),是需要有挫折來(lái)陪伴的。

  挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽(tīng)到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸,很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí),我們并不用怕它,因為它還會(huì )給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會(huì )有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,一棵小樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(cháng)為大樹(shù)的。人生正是如此,成長(cháng),需要挫折。

  在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績(jì)發(fā)給家長(cháng)。而這一次,我考的'很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒(méi)錯,家長(cháng)看到后,很生氣,就給我報了一個(gè)補習班。當然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺(jué)得世界對我很不公平。

  冷靜了幾天后,我開(kāi)始明白了,這是上天對我的考驗。這次挫折,說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,并沒(méi)有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習,不要犯同樣的錯誤?梢(jiàn),挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程!

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大于對我們壞處。沒(méi)有受過(guò)挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長(cháng)。成長(cháng),需要挫折!

成長(cháng),需要挫折的作文3

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學(xué)會(huì )了堅強,挫折教我學(xué)會(huì )了面對,挫折教我學(xué)會(huì )了勇敢……那年冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來(lái)越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái),嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績(jì)成什么樣了,地理竟然不及格!”說(shuō)著(zhù)雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂,頓時(shí)一條紅色的'棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的針插過(guò)那么痛!

  父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著(zhù)自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著(zhù)那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來(lái),外面的雨聲覆蓋了我的哭聲!坝嬎銠C,都是你害的!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網(wǎng)線(xiàn)被我剪斷了。

  在第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復習史地生這三科,久而久之,一個(gè)月過(guò)去了,月考的步伐逐漸逼近了,功夫不負有心人,在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著(zhù)天壤之別,滿(mǎn)分!當我把試卷交給父親時(shí),他豎起大拇指大聲對我說(shuō):“臭小子,好樣的!為老爸爭光了!”說(shuō)著(zhù)就跑出去跟鄰居炫耀,這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌!

成長(cháng),需要挫折的作文4

  我們的成長(cháng)需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的打磨才能弄好,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試才能學(xué)會(huì )飛翔,而成長(cháng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì )走路嗎?

  記得在三年級一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jì)滑坡厲害。本來(lái)我的英語(yǔ)基礎還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認真復習,最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jì),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭取時(shí)間,開(kāi)始認真復習,上課也更加專(zhuān)心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長(cháng)起來(lái)了,現在的`我終于明白了挫折的力量。

  是的,我們的人生不可能永遠都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和嘗試才發(fā)現了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱(chēng)號一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(cháng)起來(lái)。

成長(cháng),需要挫折的作文5

  挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力,也可以讓人變的堅強。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應該在挫折中認識自我,反省自我,重新改變自己。說(shuō)起面對挫折,我也有個(gè)小故事呢!

  那是一天早上,我們經(jīng)過(guò)期末考試后,都是信心十足,可是,當第二天早上的考試卷到手后,我們都絕望了,除了英語(yǔ)之外,其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jì)。我的眼睛濕潤了,淚水擋住了我的視線(xiàn),走在放學(xué)的路上,風(fēng)兒不亂了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長(cháng)了些,平時(shí)輕輕的書(shū)包,此時(shí)此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的`做完了暑假作業(yè),再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了,一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(cháng)時(shí)間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>

  第二天,我裝課外書(shū)時(shí),“挫折是寶,貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機會(huì ),現在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人,因為,年輕沒(méi)有失敗。

成長(cháng),需要挫折的作文6

  卵石如果因為害怕大海的沖擊而感到疼痛,就不會(huì )變得圓潤光滑!}記

  流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭,我們就不會(huì )看到壯麗的瀑布;麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨,那么它就是無(wú)用的空殼。

  鄧亞萍雖個(gè)子矮小,但依然有著(zhù)大作為,她用超越常人的毅力努力練習,才獲得這么多的榮譽(yù);如果當初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓練這個(gè)挫折,放棄練習,就不會(huì )有今天的成就了。邰麗華從小失去聽(tīng)力,但她立志做一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員,就算是正常人也難以做到,更何況是雙耳失聰的`她呢?但邰麗華并沒(méi)有被困難打倒,每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。

  我們如果認為作業(yè)多而感到辛苦,將來(lái)就不會(huì )成為棟梁之才。我上一、二年級時(shí),學(xué)習特別好,經(jīng)?100分。三、四年級雖然沒(méi)有以前學(xué)習好,但還能拿“三好學(xué)生”獎。到了五年級,題突然難了許多,又增加了月考,我的成績(jì)降到了70多分,我便失去了信心,但在媽媽的輔導下我的成績(jì)又上去了。

  成長(cháng)需要挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就無(wú)法展翅高飛,挫折是打不倒你的……

成長(cháng),需要挫折的作文7

  一個(gè)人的成長(cháng)中,如果總是一帆風(fēng)順,可能會(huì )因為一個(gè)挫折而崩潰,如果盡是坎坎坷坷,也可能會(huì )對生命產(chǎn)生厭倦。

  ——題記

  挫折,一看到這兩個(gè)字,大家肯定會(huì )想起那些生活中、學(xué)習上的不如意,但是我們是否也應該看到:我們需要挫折。

  記得看過(guò)一篇文章,一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生,竟在一次考試后,對母親喊道:“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑,其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習上都是一帆風(fēng)順,可能一直是年級第一,全市第一,他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折,一但遇到,可能就會(huì )承受不住。故事的結尾告訴我們,他在一次考試不理想后,悄悄自殺了?吹竭@個(gè)結局,我心中不免有些難過(guò),但我也想清楚了一個(gè)道理:每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,挫折和失敗都是我們的必修課,只有盡早體驗到失敗的苦楚,才有可能品味到勝利的果實(shí);反之,如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順,長(cháng)大了才遇到挫折,我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“好了傷疤忘了痛”,但是挫折給人帶來(lái)的痛苦,不是想忘就能忘的,有可能還會(huì )伴隨你一生。

  成長(cháng),需要挫折,在成功時(shí)回憶失敗,在驕傲時(shí)能看到挫折給你帶來(lái)的.痛苦,這樣,才能激勵我在人生的道路上越來(lái)越遠。

成長(cháng),需要挫折的作文8

  我們的成長(cháng)須要什么?對,需要挫折。就像那漂亮閃爍的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的擊磨才能弄惡小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試才能教會(huì )翱翔,而成長(cháng)的我們不是經(jīng)過(guò)屢次摔倒才學(xué)會(huì )走路嗎?

  記得在三年級一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jì)澀坡厲害。原來(lái)我的英語(yǔ)基本還算能夠,但在那次考試中因為考題難,再加上我又不認實(shí)溫習,最后只拿到了72分,我沒(méi)精打采地歸到家等候打罵。沒(méi)想到的`媽媽卻對我說(shuō):“這次測驗并不代表你當前的成就,人不可能好事多磨,只有閱歷過(guò)挫折才能成過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我口想:對!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,能力勝利!于是我天天爭奪時(shí)光,開(kāi)端當真復習,上課也更添潛心。末于,在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以后,在一次次的挫折中我緩緩地成長(cháng)訖來(lái)了當初的我終于清楚了挫折的力氣。

  是的,我們的我生不可能永遙皆是飽經(jīng)風(fēng)霜在碰到挫折的時(shí)候,爾們要從容點(diǎn)對。就像居面婦己經(jīng)功無(wú)數次的挫折跟嘗試才發(fā)明了鐳,巨大的創(chuàng )造野愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和磨難才取得了發(fā)現大王的名稱(chēng)一樣。咱們只有經(jīng)由挫折,才干成長(cháng)伏去。

成長(cháng),需要挫折的作文9

  ”人在成長(cháng)的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感覺(jué)很輕松!边@個(gè)道理,是我通過(guò)那件事領(lǐng)悟出來(lái)的。

  或許是由于快要期末考試了,這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著(zhù)沉重的書(shū)包,邁著(zhù)緩慢的步子走回了家。經(jīng)過(guò)一路的顛簸我終于來(lái)到了家里,一看,荒無(wú)人煙,我只能管自己做起了那艱難的`回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,三下五除二就被我解決了,正當我揚揚得意時(shí),一道難題卻把我迷住了。常聽(tīng)老師說(shuō):多看題目,多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè),我只好又讀起了題目,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開(kāi)始亂寫(xiě)亂畫(huà)。草稿本一頁(yè)一頁(yè)的被我糟蹋了,可是我仍然沒(méi)有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視,過(guò)了一會(huì )兒,我還是不放心把作業(yè)獨自?huà)佋谀沁,自己看電視,又繼續想了起來(lái)。慢慢的,慢慢的,我腦子里有了一些構思,隨著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的理解,終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,高興地把答案寫(xiě)了上去,美滋滋地收拾好了書(shū)包。

  就是這件小事,讓我明白了一個(gè)天大的道理:人在成長(cháng)的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感覺(jué)很輕松。成功就是一座險陡的山峰,需要你去不懈攀爬,克服險阻,只有這樣你才能登上這座大山。

成長(cháng),需要挫折的作文10

  每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。

  但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的`內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。

  由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。

  我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。

  只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!

成長(cháng),需要挫折的作文11

  當狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當它微風(fēng)拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。

  如果說(shuō)成長(cháng)需要成功的鼓勵,那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒(méi)人不喜歡成功,因為它會(huì )振奮我們的士氣,增強我們的自信心,但多次的成功會(huì )使自負的人更加自負、傲慢。

  挫折它不只有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不著(zhù)為一次小小的`挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷,沒(méi)有創(chuàng )傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事,如果在一條陰溝里翻了船,你的人生一定蒼白,絕對不會(huì )生動(dòng)。如果敗了,我們可以從頭再來(lái),如果勝了,我們可以把腳下的基石夯硬。

  成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè )是你辛勤耕耘的果實(shí)。

  成功是白天的太陽(yáng),那么挫折就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落怎會(huì )有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長(cháng)需要挫折,沒(méi)有挫折哪有成熟后的甘甜。

成長(cháng),需要挫折的作文12

  雖說(shuō)“大千世界,無(wú)奇不有”,但是沒(méi)有任何一個(gè)人是在完全順境中成長(cháng)的。

  人難免會(huì )犯錯,不可能一生中永遠不犯錯。古人說(shuō)得好:“吃一塹,長(cháng)一智!蔽覀冋揭阱e誤中吸取教訓,在教訓中成長(cháng)。

  我在跳短繩方面一直都是不錯的,一般是在一分鐘170個(gè)到180個(gè)左右,可是在最近學(xué)校舉行的比賽中,竟然只跳到了一分鐘163個(gè)。賽后,我發(fā)現我的綜合水平和臨場(chǎng)發(fā)揮還有不足之處,于是我努力去改。

  一提及上學(xué)期的期末成績(jì),我還是十分開(kāi)心的.,可是一提及上學(xué)期的期末語(yǔ)文成績(jì),我就會(huì )一言不發(fā),仿佛在沉思著(zhù)什么。因為上學(xué)期語(yǔ)文期末考中因作文部分內容離題而一下子扣了8分,并將我的語(yǔ)文成績(jì)變成了90分一下。于是,我又重寫(xiě)了一篇叫媽媽給我看看,并叫我改正。

  我正是從著(zhù)兩次的失誤中吸取教訓并在教訓中成長(cháng)。

  據說(shuō)病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統竟然是“不認識”這種病毒的,于是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經(jīng)被“殺光”或已經(jīng)“撤軍”后免疫系統才對這種病毒分析、記錄并開(kāi)始防御這種病毒,而對其他沒(méi)有“入侵”的病毒卻一無(wú)所知。不過(guò),人的免疫系統就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特征,又多防御了一種又一種的病毒,這樣無(wú)限次數地輪回……

  成長(cháng)需要挫折的磨練,讓我們在挫折中吸取教訓,在教訓中成長(cháng)!

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