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生活需要樂(lè )觀(guān)作文

時(shí)間:2022-07-04 09:15:12 需要 我要投稿

生活需要樂(lè )觀(guān)作文(通用28篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生活需要樂(lè )觀(guān)作文,希望對大家有所幫助。

生活需要樂(lè )觀(guān)作文(通用28篇)

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇1

  樂(lè )觀(guān)是一種態(tài)度。樂(lè )觀(guān)者把失敗看作是能夠改變的事情,這樣他們就能轉敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè )觀(guān)。

  他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè )的巨人,是法國著(zhù)名的鋼琴家。以往,他的身高被無(wú)以計數的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì )細聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼,就是世界鋼琴史上嘴著(zhù)名的侏儒——貝楚齊亞尼。

  她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的本事。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的'成長(cháng)充滿(mǎn)了血淚。然而,她卻不喪失對生活的期望,始終堅持著(zhù)樂(lè )觀(guān)。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。

  他21歲時(shí)身患重癥,醫生說(shuō)他的生命僅有兩年了。他非但沒(méi)有在命運面前軟弱,反而樂(lè )觀(guān)地應對人生,勇敢地向命運挑戰,與命運抗爭,用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國著(zhù)名的物理學(xué)家——霍金。

  ……

  如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì )離去,留你孑然一身應對孤獨;可是,如果你樂(lè )觀(guān),期望就會(huì )永遠閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì )充滿(mǎn)了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……

  樂(lè )觀(guān)地應對生活,你生命中歡樂(lè )的時(shí)光會(huì )逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì )逐步顯現,黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財富,而不是表面上的浮華……

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇2

  一棵樹(shù)苗只有在風(fēng)雨中才能鍛煉出一顆獨立自主的心,才能挺立于天地之間。一個(gè)人只有在逆境與磨難中自強不息,堅韌不拔,才能有所作為!因此,最健康的生活態(tài)度是樂(lè )觀(guān),最可貴的生活理念是百折不撓、堅強不屈!

  擁有堅強與樂(lè )觀(guān),就擁有了生活前進(jìn)的動(dòng)力,擁有在陷入低谷時(shí)尋找快樂(lè ),在沙漠中尋找水源、綠洲的堅定信心。在任何情況下保持微笑,冷靜樂(lè )觀(guān)面對,奮發(fā)向上的`斗志就會(huì )像長(cháng)江、黃河中的浪花奔流不息,任何困難都會(huì )迎刃而解!堅強與樂(lè )觀(guān)是生活的奠基石,是心靈健康的保障!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人同時(shí)去醫院體檢,一人骨瘦如柴,面如土色,一人虎背熊腰,看上去十分健壯。但當體檢報告出來(lái)時(shí),陰差陽(yáng)錯,兩個(gè)人各自拿到對方的體檢報告,身體瘦削的人認為自己身體健康,頓時(shí)精神大振,回到家后能吃能喝,逍遙自在,輕松愉快。另一人以為自己已病入膏肓,身患癌癥,每天以淚洗面,郁悶、萎靡。結果身體瘦削的人因身心開(kāi)朗而痊愈,而另一個(gè)強壯的人患抑郁癥,不吃不喝,郁悶而亡?梢(jiàn),即使是在生死之間徘徊的人,只要心中還抱有一絲希望,能與病魔頑強斗爭,樂(lè )觀(guān)面對一切,就能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。而心靈一直處于昏暗而無(wú)法自拔,不能勇敢面對的人,只能被困難、磨難的藤蔓絆住前進(jìn)的腳步!

  堅強與樂(lè )觀(guān)是快樂(lè )生活的源泉,它為身處黑暗中的人編織一個(gè)光明、溫暖的夢(mèng),只要努力朝著(zhù)夢(mèng)走去,夢(mèng)就會(huì )變成現實(shí),生活就會(huì )日漸美好,身心就會(huì )更加健康!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇3

  生活需要樂(lè )觀(guān)如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,很快就要初三了,就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來(lái)越大。

  經(jīng)?赡軙(huì )很晚回家。作業(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活,想法越來(lái)越消積。

  其實(shí)我覺(jué)得,遇到這種時(shí)候樂(lè )觀(guān)是最重要的,因為一個(gè)人的心里想法可能會(huì )關(guān)系到很多的事情。樂(lè )觀(guān)的重要體現在很多的方面,比如每當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候,我就會(huì )從好處想,比如說(shuō)我遇到了什么新的題型,新的計算方法,把它總結出來(lái)。去積極的'應對下一次考試,考好了就行。在報紙上,小說(shuō)中,經(jīng)?梢钥吹,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無(wú)藥可醫,但是很多人在醫生的指導,和自己樂(lè )觀(guān)的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無(wú)憾。這些事例成功的告訴我們,樂(lè )觀(guān)的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力,不順心的時(shí)候樂(lè )觀(guān)成了不可缺少的部分。

  其實(shí)樂(lè )觀(guān)就是以積極的態(tài)度,來(lái)處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們,積極,和消極的態(tài)度對事情的影響。更重要的是如今,一個(gè)人有沒(méi)有積極地處事態(tài)度,已經(jīng)被列為評價(jià)一個(gè)人,是否健康的標準了。所以積極地態(tài)度是更重要的。

  處世消極不僅會(huì )影響到人的心理健康,還會(huì )影響身體健康,消極的心理,有時(shí)會(huì )影響到一個(gè)人的食欲,一個(gè)人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來(lái)越差,身體怎么可能會(huì )變好呢?以上說(shuō)了這么多點(diǎn),大家因該明白處理事情的態(tài)度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒(méi)有問(wèn)題。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇4

  面對半杯水,樂(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō),還剩半杯水;悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō),只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,體現出不同的處世態(tài)度。悲觀(guān)的人,看到的是絕望;而樂(lè )觀(guān)的人,看到的是希望。

  生活需要樂(lè )觀(guān),人生需要樂(lè )觀(guān)。

  之于范進(jìn),樂(lè )觀(guān)是一盞指引前程的燈,在漫漫征途中,給了他前進(jìn)的`信心和勇氣。

  考而不死是為神,垂垂老矣,仍想通過(guò)科舉,使自己的生活得以改變;一次不中,再來(lái)一次;一年不中,再來(lái)一年。失望之中,他沒(méi)有放棄,而是樂(lè )觀(guān)到底,雖然屢遭打擊,但一直沒(méi)有丟掉信念,最終,功夫不負有心人,中得舉人,一朝成名天下知。如果當初一次不中,灰心喪氣,豈能有后來(lái)屬于他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉變?

  之于海倫,樂(lè )觀(guān)是一束照亮心靈的光,在黑暗的世界里,讓她擁有絢麗多彩的人生。

  看不到,聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出,在黑暗而無(wú)聲的世界里,她沒(méi)有逃避,沒(méi)有絕望,她倔強而孤獨地活著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,讓不可能成為可能,讓徹頭徹尾的悲劇,一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌,忍受黑暗,忍受孤獨,生活予她以痛,她回報生活以吻!她帶給世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!這些壯舉,是她樂(lè )觀(guān)態(tài)度的最好回饋,是生命給予她的最美好的嘉獎。

  之于蘇軾,樂(lè )觀(guān)是一首意境唯美的詩(shī)篇,在流放的歲月里,讓他能一蓑煙雨任平生。

  黃州惠州儋州,一貶再貶,變的是地點(diǎn),不變的是他超然的樂(lè )觀(guān)。人們常說(shuō),全能的蘇軾,不是被貶,就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿,風(fēng)雨凄凄,不怕,“長(cháng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”,沒(méi)有大魚(yú)大肉,沒(méi)有迎來(lái)送往,沒(méi)有爾虞我詐,這人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”,把屢次遭貶看作是暢游,曠古至今,誰(shuí)能超越斯人?因為樂(lè )觀(guān),他不會(huì )戚戚于流放荒野,是樂(lè )觀(guān),讓他一次次絕境重生,柳暗花明。

  樂(lè )觀(guān),是一劑充滿(mǎn)魔力的藥,它能化腐朽為神奇,變絕境為重生。擁有樂(lè )觀(guān),就擁有美好人生!攜樂(lè )觀(guān)前行,就定能追尋到屬于自己的夢(mèng)和遠方!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇5

  人生在世,困難是無(wú)法避免的。但是,我認為只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和不懈的奮斗,我們就可以找到開(kāi)啟困難大門(mén)的鑰匙。

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,學(xué)習向來(lái)都是一個(gè)艱苦、漫長(cháng)的過(guò)程,如果我們把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事情,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它、接受它、理解它、享受它。那么,學(xué)習未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢?相反的,如果一個(gè)人以悲觀(guān)的心態(tài)去面對學(xué)習,那他將是個(gè)不會(huì )享受生活的人,因為他只看到學(xué)習困難、乏味的一面,缺沒(méi)看到學(xué)習的樂(lè )趣。任何事物都有兩面性,只看清一面,那將不會(huì )有什么成就,所以我們要學(xué)會(huì )苦中“尋”樂(lè ),找到自己學(xué)習中的樂(lè )趣,以樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對學(xué)習。

  李白是唐朝一位著(zhù)名的詩(shī)人,早期他懷有遠大的政治理想,想得到朝廷認同,但這卻不是一帆風(fēng)順的.。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的不滿(mǎn),但是他卻并沒(méi)有放棄,轉而又說(shuō)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!边@樣斗志昂揚的話(huà)來(lái),這是何等的樂(lè )觀(guān)瀟灑,最終他憑借這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)而又不屈不撓的精神,成為名譽(yù)詩(shī)壇的“詩(shī)仙”。

  范仲淹幼年喪父,早年便立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負,他家境貧寒,為了學(xué)習,每天學(xué)到半夜三更,冬日里用冷水洗臉提神,每日吃的是少米的“糜粥”,可謂是吃盡了苦頭。但他笑對人生,不怕辛苦,最終考取進(jìn)士,實(shí)現自己的理想。

  挫折和困難是人生成長(cháng)道路上寶貴的財富,我們不該去躲避他,而是應該用微笑去面對他,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對他們,那么,任何困難挫折也都會(huì )迎刃而解了。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇6

  或許是命運的不幸,注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)擊碎;或許是天地日月的無(wú)情,終歸要讓我們曾經(jīng)的辛勤耕耘化為泡影。

  又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙,讓我們努力前行的路,變得坎坷艱難。那么。就讓我們在破敗中將樂(lè )觀(guān)的心態(tài)化為利刃,刺穿前方的'迷霧,走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。

  吳京在《戰狼2》的收視難以預估的情況下,毅然抵押掉自己的房產(chǎn)籌集經(jīng)費。有人說(shuō):這是一種冒險,有人說(shuō)這是一場(chǎng)賭博,但我認為,他是對自己的作品充滿(mǎn)信心,對前景的樂(lè )觀(guān)期待,才有此作為,所幸,生活并沒(méi)有辜負他,《戰狼2》也沒(méi)有辜負他。還記得,2018年3月14日,那與世長(cháng)辭的一代科學(xué)家—霍金么?他被人稱(chēng)為“輪椅上的宇宙”,一位名副其實(shí)的科學(xué)大咖。他21歲患病,醫生曾下結論,他最多活至24歲?墒,他成為一個(gè)奇跡,享年76歲,有人說(shuō):“那個(gè)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人被時(shí)間帶走了,但時(shí)間帶不走他的精神,帶不走他的學(xué)術(shù)!痹徫业臏\薄,對于他的學(xué)術(shù),難以窺探分毫,但是他的精神,卻總能令我肅然起敬,那是一種令人震撼的樂(lè )觀(guān),他用自己的樂(lè )觀(guān)與堅毅與命運抗爭了五十六年——在那不完美的軀殼之下,活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵,深淵也在凝視著(zhù)你。悲觀(guān)的人面對深淵,妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂(lè )觀(guān)的人光芒照射著(zhù)深淵,令深淵恐懼。無(wú)所遁形。

  生活是無(wú)情的,悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后被生活打敗。樂(lè )觀(guān)的人總是戰勝自己,戰勝生活,熱愛(ài)生活。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇7

  人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的:“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有個(gè)好心情!

  唐代文學(xué)家柳宗元別貶到永州后,沒(méi)有自暴自棄,能及時(shí)調節好自己的心情,帶著(zhù)愉快的心情游山玩水,領(lǐng)略自然、體驗自然、欣賞自然,并寫(xiě)下許多的山水游記。

  “不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦,人生總會(huì )遇到種種風(fēng)雨,正如同生活中我們總會(huì )遇到種種不同挫折。不同的人面對挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上,決心戰勝它,打倒它;可有人選擇放棄,垂頭喪氣,一蹶不振。不同的選擇體現著(zhù)面對困難的不同心情。選擇面對是積極、樂(lè )觀(guān)的心情;選擇放棄,是消極、低沉的心情。然而,古往今來(lái)的成功者,大都是在挫折中站起來(lái)的,他們以積極、樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)困服困難、戰勝困難,從而鍛造堅強的意志和樂(lè )觀(guān)面對挫折的態(tài)度。所以說(shuō):“無(wú)論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂(lè )觀(guān)的心情去面對、去征服,所謂的困難都會(huì )變得美麗、變得平凡、變得瑣碎!

  如果說(shuō)生活是流淚的蠟燭,那么樂(lè )觀(guān)便是跳躍的火苗;如果說(shuō)生活是日出日落,那么樂(lè )觀(guān)便是太陽(yáng)周邊的霞光,如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么樂(lè )觀(guān)便是樹(shù)上的累累果實(shí);如果說(shuō)人生是一座山,那么樂(lè )觀(guān)就是繞山的無(wú)限春光。

  所以說(shuō)生活中,樂(lè )觀(guān)處處都是,在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。

  我們的生活,因有了這樂(lè )觀(guān)的人,才充滿(mǎn)了樂(lè )趣;我們的生活,因有了這樂(lè )觀(guān)的人,才顯得美麗;我們的生活,因有了這樂(lè )觀(guān)的人才顯大得和諧和安定。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇8

  即使暴雨來(lái)襲,微微側視,藍天依舊如此耀眼!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!备枨隽宋覀兊男穆,告訴我們做任何事情都不會(huì )一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì )逆水行舟,用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。

  “仁孝行于家,13年相守,有多少個(gè)日子就有多少道坎坷,命運百般擠兌,你總咬緊牙關(guān),寒風(fēng)帶著(zhù)雪花,圍攻最北方的一角。這小小的車(chē)庫,是冬天里最溫暖的宮殿,你病重的老父親是最幸福的王!边@是給2015年度感動(dòng)中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎詞。

  13年的艱苦生活,她沒(méi)有皺縮眉頭,依然樂(lè )觀(guān)笑對生活。照顧父親的閑暇之余,她會(huì )來(lái)到圖書(shū)館,讀讀書(shū),領(lǐng)悟書(shū)本的詩(shī)意。車(chē)庫的小閣樓,是她的一片天地,拿起筆,寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),關(guān)于生活,關(guān)于她和父親。

  保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),會(huì )讓我們在人生的道路上,多一份堅強。

  瞧,那位老婦人現在生活的得多開(kāi)心呀。過(guò)去,她的一個(gè)兒子賣(mài)雨傘,另一個(gè)兒子賣(mài)扇子。雨天婦人說(shuō),我那賣(mài)扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道,小兒子的傘不能賣(mài)了。婦人每天總是這樣擔憂(yōu),抑郁寡歡。有一天,鄰居勸說(shuō),晴天您那賣(mài)扇子的兒子發(fā)了財,雨天小兒子的雨傘不夠賣(mài)。每一天孩子都在賺錢(qián),這多好。老婦人聽(tīng)了欣慰的笑了。

  小故事很生動(dòng)形象的`將樂(lè )觀(guān)與悲觀(guān)做了鮮明的對比。樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到機會(huì ),而悲觀(guān)者只在機會(huì )中看到危難。倒在地上的油瓶,樂(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō),幸好,還有半瓶呢;悲觀(guān)的人則認為,完了,油全都灑在地上,卻忽視了瓶里所剩有的那部分。

  保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),會(huì )讓我們更加貼近生活,體味生活的豐富多彩。

  老師,同學(xué)們,相信你們聽(tīng)了也深有感觸吧。是啊,生活難免磕磕絆絆,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)坦然的面對生活?

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇9

  何為“樂(lè )觀(guān)”?樂(lè )觀(guān)是一種向上的精神,是對人生。對事業(yè)充滿(mǎn)信心和希望。人,要成就一番事業(yè),闖出一片有作為的天地,就必須要持有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。只有這樣才會(huì )擁有充實(shí)的今天,創(chuàng )造出更加燦爛的明天。

  縱觀(guān)古今,持有樂(lè )觀(guān)態(tài)度成就事業(yè)之人舉不勝舉。漫漫長(cháng)征路,正因為有主席的信心,有紅軍戰士的樂(lè )觀(guān)精神,視困難為微塵,視痛苦為快樂(lè ),才有了勝利的長(cháng)征歷程。蘇軾,雖調遣于它地,但依然樂(lè )觀(guān)豁達!昂我篃o(wú)月?何處無(wú)竹柏?”這美麗的`夜色不會(huì )因蘇軾被調離的痛苦之情而在筆下遜色,相反,描繪得更加美麗,如詩(shī)如畫(huà)。正是因為蘇軾的樂(lè )觀(guān),因為她在承天寺的悠然自得,才為世人留下了千萬(wàn)首美麗詩(shī)篇。

  長(cháng)征路程是艱難的,正因為有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,他變得容易了;被調遣是一件痛苦的事,正因為能樂(lè )觀(guān)對待,而融化了心中痛苦的堅冰。

  記得有這樣一個(gè)小故事:一對雙胞胎兄弟,性格完全不同。一個(gè)悲觀(guān),一個(gè)樂(lè )觀(guān)。兒童節那天,父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀(guān)的孩子看到哭了----想到爸爸不愛(ài)他了;而樂(lè )觀(guān)的孩子卻在垃圾里刨來(lái)刨去--想到寶貝一定藏在里面。

  同樣是一堆垃圾,持有的態(tài)度不同,結果卻完全不一樣。樂(lè )觀(guān)使痛苦化為了快樂(lè ),使生活充實(shí)。

  通過(guò)一次考試,我進(jìn)一步懂得了“樂(lè )觀(guān)”:我和一同學(xué)成績(jì)不差上下,考試時(shí),我特別緊張,怕和她差距拉大。而她卻若無(wú)其事,笑著(zhù)說(shuō):“我一定能行”。就這樣我們兩個(gè)陸續走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jì)揭曉,她名居學(xué)校前列,而我······哎!

  我的親身感受與實(shí)際,詮釋了“樂(lè )觀(guān)”的內涵。樂(lè )觀(guān),即精神愉快,充滿(mǎn)信心和希望。生活中擁有樂(lè )觀(guān),實(shí)踐中悟出真理。樂(lè )觀(guān),會(huì )讓我們的生活更加甜蜜!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇10

  生活中,每個(gè)人都有自己獨特的性格。有的悲觀(guān),有的樂(lè )觀(guān);有的暴躁,有的溫順;有的謙遜,有的高傲……在這些性格中,我最欣賞的便是樂(lè )觀(guān)。

  樂(lè )觀(guān)面對生活,微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì )微笑,只有熱愛(ài)生活的人才會(huì )與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明,在開(kāi)始一段時(shí)間里,海倫對自己的遭遇充滿(mǎn)了絕望。后來(lái),他的家庭教師給了他生命的啟迪,讓她找回了自信,讓她以微笑面對生活,終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨,也是在雙腿癱瘓的情況下,成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的`人,不但沒(méi)有感到無(wú)助和自卑,而且還微笑著(zhù)接納了生活,作為健全的我們呢?

  所以,用樂(lè )觀(guān)面對困難,永不退縮。也許我們會(huì )失敗,但是,我們只要用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待失敗,奮發(fā)前進(jìn),努力拼搏,也許成功就在你的下一站!

  很早以前,我也是一個(gè)多愁善感的孩子,很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,而我依然在枯燥的學(xué)海中生活。父親的嚴厲,母親的教導,讓我不由地哀嘆老天是如此的對我不公。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,隨著(zhù)我和周邊同學(xué)的比較,現在我明白了,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有收獲的果實(shí)。從此,我以更加樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接困難,面對挑戰。

  樂(lè )觀(guān)永遠是人生路上必備的風(fēng)景線(xiàn)。它讓你的生活不再壓抑,不再憂(yōu)愁,感到快樂(lè ),讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰。來(lái)吧,就讓我們保持這種心態(tài),帶著(zhù)我們的夢(mèng)想揚帆遠航!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇11

  現在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷戀自己,過(guò)著(zhù)悲苦的生活。而我卻認為他們是錯的。自己有了憂(yōu)慮,就得自己解決,何必苦苦依賴(lài)上帝來(lái)幫自己化解煩惱呢?我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。

  我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),與我非常要好,那時(shí)他的成績(jì)也好,很會(huì )和別人相處,是大家羨慕的對象。大家在五年級之后到了不同的中學(xué),我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷,天天都會(huì )打電話(huà)。但過(guò)了不久,我發(fā)現他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪,也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話(huà)了。當我問(wèn)他時(shí),他也經(jīng)常岔開(kāi)話(huà)題,直到最后,他才向我道出了實(shí)情。

  由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生,受著(zhù)別人驚羨的目光,但到了初中,競爭對手特別地厲害,他在那只能算一個(gè)普通的中等生,受盡尊享的他,一下子還不能適應,為此而困擾,經(jīng)常希望能夠超過(guò)他們,結果反而弄的自己心神不寧。

  我聽(tīng)了他的一番述說(shuō),決定改變他的想法,于是對他說(shuō):“你現在的.成績(jì)雖然比優(yōu)等生要差,但我相信,你只要聽(tīng)我的忠告,變得自信,樂(lè )觀(guān)。而且你也有一點(diǎn)基礎,只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力,肯定能超過(guò)他們的!彼澩宋,就把電話(huà)掛了。

  從那時(shí)起,我很期待這他的第二次來(lái)電,畢竟我想了解一下他的現狀如何。偶爾有一天去了他的博客,發(fā)現一篇日志:“我發(fā)現成功并不是很難,當初我的失敗是因為缺乏自信、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè )觀(guān),多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),不再沉迷于失敗之中。雖然成績(jì)沒(méi)有成為數一數二,但是每個(gè)月總能拿到一些獎項,還真是要謝謝他了!笨赐赀@片博文,我長(cháng)吁了一口氣,果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn),我也不用為他的現狀擔心了。他了解了面對坎坷應有的心態(tài),哪怕是在以后,他遇到更多的困難,也能保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),也會(huì )從容應對!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇12

  樂(lè )觀(guān)是失意后的坦然,樂(lè )觀(guān)是平淡中的自信;樂(lè )觀(guān)是重創(chuàng )后的崛起,樂(lè )觀(guān)是幸福中的點(diǎn)綴;樂(lè )觀(guān)是挫折后的不屈,樂(lè )觀(guān)是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有了樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了透視人生的`眼睛;誰(shuí)擁有了樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力量;誰(shuí)擁有了樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰(shuí)擁有了樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著(zhù)就有力量建造自己最輝煌的明天。

  在我家旁邊,住著(zhù)一位清潔工。他,一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著(zhù)歲月一條又一條爬滿(mǎn)了整個(gè)臉,雖然如此,但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂(lè )觀(guān),和藹可親的,很平易近人。說(shuō)起他嘛,的確令我佩服得五體投地。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,早上,我依依不舍的離開(kāi)那張暖烘烘的大床,披上大衣,背起書(shū)包,寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí),遠處隱隱約約地,好像有一個(gè)人挪動(dòng)著(zhù)。模糊中,我加快了腳步,上前一看。我驚訝地望著(zhù),原來(lái)是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著(zhù)一件薄薄的大衣,而且大衣上還有上幾個(gè)補丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩,寒風(fēng)呼嘯而來(lái),他的頭發(fā)亂紛紛的,頓時(shí),眼淚模糊了我的視線(xiàn)……

  曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒(méi)了蹤影,拋下了他獨自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面,可生活還要繼續,他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問(wèn)他收入如何,他說(shuō)“我每個(gè)月有700塊不過(guò)也過(guò)得很好啊!我覺(jué)得足夠了!

  在生活的道路上,每個(gè)人都會(huì )碰釘子,翻跟頭,坎坷辛苦不計其數,誰(shuí)也不比誰(shuí)少。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇13

  生活是幸福美好的,對,沒(méi)錯,但對于有些人來(lái)說(shuō),生活也許并不美好,甚至是痛苦凄慘的。樂(lè )觀(guān)的人會(huì )覺(jué)得生活是如此的美好,而悲觀(guān)的人面對生活是不如意的,我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活。

  生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的,這就取決于你的態(tài)度,要知道生活對每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”只要我們用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生,世界總會(huì )很美好。

  我們要做好自己,生活就像一面鏡子,所以面對人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比,你對它笑,它就對你小,你對它哭,它就對你哭。我們要以自信樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度去面對人生,面對人生的種。種挫折與困難,那么你會(huì )發(fā)現,那都不是事。

  不同的生活態(tài)度對一個(gè)人的影響當然也有所不同。曾經(jīng),兩個(gè)人考了同樣的分數——59分,其中樂(lè )觀(guān)的`人自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō),差一點(diǎn)就及格了,又進(jìn)步了,這次我一定要找到問(wèn)題所在,以保證下次考好,加油。而悲觀(guān)的人卻萎靡不振的說(shuō),唉,就考了這點(diǎn)分,怎么辦啊,下次肯定還是越考越差,沒(méi)希望啦,破罐子破摔吧。下一次的考試中,成績(jì)可想而知,樂(lè )觀(guān)者的學(xué)習越來(lái)越好,而悲觀(guān)者的學(xué)習也不出他所料,越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jì)相同的兩人,如今的人生千差萬(wàn)別。

  世界上的大多數人都是快樂(lè )的,但他們并不是因為金錢(qián)等外在因素而快樂(lè )的,他們擁有著(zhù)共同的特點(diǎn)——積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。即使生活不如人意,即使人生的道路上坎坷挫折,我們也不能悲觀(guān)消極,記住要用積極、自信、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,戰勝生活的種。種困難。

  證明給生活看,你不會(huì )被打到,你不服輸,即使是輸了,你也會(huì )繼續努力,從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后,你會(huì )覺(jué)得生活原來(lái)如此美好!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇14

  偶然,我看到了這樣的一副漫畫(huà),它讓我若有所思……

  一瓶紅酒翻在了地上,悲觀(guān)的人看到后,說(shuō):“全完了!”而樂(lè )觀(guān)的卻說(shuō):“嘿,幸好還剩點(diǎn)兒呢!”并忙不迭伸出手要去拾起。

  這篇漫畫(huà)告訴我們,樂(lè )觀(guān)的人在困境中看到的'是我得到了什么并及時(shí)行動(dòng),學(xué)會(huì )欣然接受不會(huì )被壞情緒控制;相反,悲觀(guān)者則在困境中關(guān)注的是自己失去了什么,雖然失去的很少,也會(huì )覺(jué)得是災難是痛苦。

  是呀!我們生活中也經(jīng)常出現這樣的例子。有次數學(xué)單元測試,第一次我遇到不會(huì )的題目,想了許久,可還是做不出,我便空在哪兒,心里告訴自己:“唉!反正考不到100,管它呢,大不了考個(gè)良”。

  悲觀(guān)的我后面的題目越做越?jīng)]勁,我看向時(shí)鐘,心想:估計要做不完嘍,我太慘啦……分數下來(lái)后,果真,85分,良!

  第二次,經(jīng)過(guò)反省的我改變自己的心態(tài),不再想會(huì )錯多少,而想著(zhù)我又做對了多少,每做對一道題,我會(huì )對自己說(shuō):小顧,你太棒了!你又爭取到了五分,加油!如果遇到絞盡腦汁都不會(huì )的,我會(huì )先放下來(lái)最后再做,先做會(huì )的,并努力給自己加油打氣?傊,這次我不斷為自己打氣,結果,這次考了97分,相差整整12分呢!

  在生活中也是這樣。有時(shí)滿(mǎn)腔期待為了某種心愛(ài)之物,去了一趟超市,但貨賣(mài)光了。悲觀(guān)者會(huì )認為白跑了一趟,消極,甚至會(huì )帶有抱怨的情緒;樂(lè )觀(guān)者則認為正好強身健體,當多運動(dòng)一會(huì )兒也蠻好。其實(shí)事情的結果一樣,但心態(tài)不同,人的精神狀態(tài)自然也是不同的。

  從這漫畫(huà)我深刻領(lǐng)悟到,悲觀(guān)者在困境中只會(huì )怨天尤人,而樂(lè )觀(guān)者在困境中依然保持正能量。所以,做任何事情我們都要樂(lè )觀(guān)面對,老天不會(huì )虧待積極向上的你!因為愛(ài)笑的人運氣總會(huì )更好些。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇15

  我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂(lè ),可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開(kāi)心的度過(guò)一天是過(guò)了,悲傷的度過(guò)一天也是過(guò)了,為何不開(kāi)心的樂(lè )觀(guān)的去面對現實(shí)呢?人們要學(xué)會(huì )知足常樂(lè )。我這里有一個(gè)很好的例子:

  一天,一位媽媽帶著(zhù)她的雙胞胎女兒來(lái)花園看玫瑰。哇,花園里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰,媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問(wèn)兩個(gè)女兒:“你們覺(jué)得這個(gè)地方怎么樣?”姐姐回答說(shuō):“這兒太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真討厭!”而妹妹卻說(shuō):“這兒太好了,媽媽?zhuān)蚁矚g這里,雖然枝條上都有刺,可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花,多么可愛(ài)!”

  后來(lái),為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應,媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的.禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機,而在妹妹的房間里則放了一小袋魚(yú)食。晚上,媽媽走進(jìn)大女兒的房間,發(fā)現她正坐在玩具堆中哭泣。

  “今天是你的生日,你為什么哭呢?”媽媽問(wèn)道。

  “我有這么多新玩具,這可不是什么好事。因為,我還得讀懂那么多使用說(shuō)明書(shū)才能夠玩。另外,這些玩具要不停的換電池,多麻煩!而且,再新再好的玩具最后都要壞掉,這怎么能不讓我傷心呢?”

  媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí),卻發(fā)現她正抱著(zhù)魚(yú)食高興得手舞足蹈。

  “咦?你高興什么呀?”

  “媽媽?zhuān)闼徒o我魚(yú)食,咱們家一定是要養小金魚(yú)了吧,我能不高興嗎?”

  看了這個(gè)故事大家應該都覺(jué)得姐姐的觀(guān)點(diǎn)非常不對,因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩,感覺(jué)很糟糕,卻沒(méi)有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來(lái)的可愛(ài)小金魚(yú)。這就是做人悲觀(guān)和樂(lè )觀(guān)的不同。

  大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì )美好!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇16

  有一對好兄弟,大的叫樂(lè )樂(lè ),小的叫悲悲,為什么兩兄弟的名字是反義詞呢?這還要從一件小事說(shuō)起。

  有一天悲悲和樂(lè )樂(lè )在公園里玩,一會(huì )兒你追我趕,一會(huì )兒捉迷藏、一會(huì )兒又去蕩秋千,只要能玩的,他們倆都玩個(gè)遍。玩著(zhù)玩著(zhù)兄弟倆感覺(jué)又累又渴。于是弟弟去小店里買(mǎi)了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開(kāi),突然手一滑,整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說(shuō):“全完了!本驮谶@時(shí),哥哥猛地沖了過(guò)來(lái),撿起地上的飲料,說(shuō):“幸好還剩點(diǎn)!本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒(méi)了飲料的痛苦之中,嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“早知道就不買(mǎi)這瓶飲料了,還浪費這么多錢(qián)!庇捎诘艿芎鼙^(guān),哥哥很樂(lè )觀(guān),所以弟弟叫悲悲,哥哥叫樂(lè )樂(lè )。以前我參加過(guò)國際象棋比賽,那里可是高手如云,比賽總有輸贏(yíng)。我見(jiàn)到有的選手輸了,便號啕大哭起來(lái),而我輸了,想想原來(lái)走棋還可以這樣走,嗯,我又學(xué)到了很多,參加比賽值了。最終我取得了第五名。

  說(shuō)到樂(lè )觀(guān),我想起了四年級下語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文,題目叫《生命生命》,這篇文章的作者是杏林子,杏林子下體癱瘓,隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭,但是杏林子用心去感受,用微笑去面對生活,他就是以樂(lè )觀(guān)的精神,一步一步終于取得令人矚目的成就?涩F在的'社會(huì )上很多人因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì )失去信心,不知道挫折是人生必經(jīng)的,是生活中的良藥。

  樂(lè )觀(guān)的人在每種憂(yōu)患中都能看到一次機會(huì );悲觀(guān)的人在每次機會(huì )中只會(huì )看到一種憂(yōu)患。我們要在憂(yōu)患中看到機會(huì ),失敗中看到成功,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇17

  以前有一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,便去見(jiàn)哲人柏拉圖,以尋求解脫之道。

  柏拉圖沒(méi)有說(shuō)什么,只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上,并指著(zhù)一條沙石路說(shuō):“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺(jué)!蹦侨碎_(kāi)始遵照柏拉圖所說(shuō)的去做,柏拉圖則快步走到路的另一頭。

  過(guò)了一會(huì )兒,那人走到了小路的盡頭,柏拉圖問(wèn)他有什么感覺(jué)。

  那人說(shuō):“感覺(jué)越來(lái)越沉重!

  “這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因!卑乩瓐D說(shuō),“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,都背著(zhù)一個(gè)空簍子,在人生的路上他們每走一步,都要從這個(gè)世界上拿一樣東西放進(jìn)去,所以就會(huì )有越走越累的感覺(jué)!

  那人問(wèn):“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負擔嗎?”

  柏拉圖反問(wèn)他:“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人聽(tīng)后沉默不語(yǔ)。

  柏拉圖說(shuō):“既然都難以割舍,那就不要去想背負的沉重,而去想擁有的歡樂(lè )。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜,還有職責和義務(wù)。當你感到沉重時(shí),也許你就應慶幸自己不是另外一個(gè),因為他的簍子可能比你的大多了,也沉重多了。這樣一想,你的簍子里不就擁有更多的快樂(lè )了嗎?”那人聽(tīng)后恍然大悟。

  人生在世本來(lái)?yè)碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè ),不要總是把過(guò)去的負擔背在身上,放在心上。要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài),多去想想快樂(lè )的'事情,你就會(huì )發(fā)現心中自然簡(jiǎn)單了許多。

  樂(lè )觀(guān)心態(tài)是指對待事物的變化所具有的用心向上的人生態(tài)度。人生會(huì )遇到許多難以預料的事,在這些事物面前,我們應當正應對待,多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。單獨一人的力量很渺小,不能左右事物的發(fā)生發(fā)展,但我們能夠用用心的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)主義精神去應對它。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇18

  生活即使再不好,也要保持一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心理。像身殘志堅的霍金;像無(wú)私奉獻的喬依;也像我那態(tài)度樂(lè )觀(guān)的阿姨……

  我那從北京來(lái)的阿姨又來(lái)看我了,接她的重要責任,自然包在我男子漢的`肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士,比我媽媽大兩歲,平時(shí)靠寫(xiě)些文章或詩(shī)歌度日。雖然生活十分清苦,但她依然樂(lè )觀(guān)。這不算什么,但她是位雙腿殘疾的殘疾人,據說(shuō)是一輛面包車(chē)壓的。

  剛到火車(chē)站,便在門(mén)邊大椅子看見(jiàn)阿姨。只見(jiàn)阿姨手里還拎著(zhù)一袋香噴噴的北京烤鴨,阿姨看見(jiàn)我,朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我:一定要照顧阿姨。哼!我個(gè)男子漢還要你教嗎?我一定會(huì )照顧阿姨的啦!

  由于沒(méi)打到出租車(chē),我只好扶著(zhù)拄拐杖的阿姨一起走向車(chē)站。路上阿姨哼著(zhù)小曲,還給我講了她最近寫(xiě)的一篇小詩(shī):《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒,夢(mèng)兒,乘著(zhù)月亮婆婆的船,帶來(lái)一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你,夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。(有點(diǎn)記不住了)

  我對阿姨飽含樂(lè )觀(guān)的思想感到由衷的敬意,阿姨的笑聲和快樂(lè )仿佛給了我們快樂(lè )的美夢(mèng),夢(mèng)中有我愛(ài)的每一個(gè)人。路人也充滿(mǎn)敬意的讓著(zhù)阿姨。

  路旁開(kāi)著(zhù)一朵朵惹人喜愛(ài)的郁金香阿姨柔聲對我說(shuō):“郁金香,平淡無(wú)奇,哪來(lái)的詩(shī)意?”阿姨憐愛(ài)地看著(zhù)我,俯下身輕聲道:“只要心中有樂(lè ),哪怕是一顆小石子,也是一塊玉石……”

  那個(gè)下午我明白了許多:哪怕外表苦不堪言,但只要心中有樂(lè )就不會(huì )存在痛苦。樂(lè )觀(guān)是一種麻醉劑;艚鹫f(shuō)過(guò):“活著(zhù)就有希望,一個(gè)人即使身體有了殘疾,也絕不能讓心靈也殘疾!

  生活中的樂(lè )事,要保持在心里。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇19

  對于苦與樂(lè ),每一個(gè)人都有不同的觀(guān)點(diǎn),如梁?jiǎn)⒊J為責任是最苦的,盡責任是最熱的,而我也有我自己的見(jiàn)解,我認為知足常樂(lè ),不知足者苦。

  知足常樂(lè )4個(gè)字,總結與老子大意是知道滿(mǎn)足便會(huì )快樂(lè ),但是對于這話(huà)很多人都有誤解,認為知足常樂(lè )是一種不思進(jìn)取的表現,認為知足常樂(lè )放到現在就是安于現狀,但這種想法一定是不對的,為什么呢?這里的知足常樂(lè ),還要從反面來(lái)說(shuō)。

  首先知足的對里面是不知足而不知足,所對應的`便是貪婪,貪婪是好的嗎?并不是他也不會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )。其次,知足還是只對于不太好的現狀,卻又無(wú)能為力的自我安慰,比如在劇烈運動(dòng)后想喝水,發(fā)現水只有一點(diǎn)的,在這時(shí)如果有這種思想,那么還可以慶幸自己有一點(diǎn)水,如果不知足呢,只能換來(lái)一個(gè)不高興的心情與一肚子的牢騷,第三,這里的知足,與發(fā)現缺點(diǎn)并改正并不矛盾,并且這里的知足常樂(lè )是一種自我安慰,而安慰之后也需要改進(jìn),比如考試考差了,自我安慰一下,可以帶著(zhù)一個(gè)不差的心情去反思改進(jìn),如果不知足,那么就會(huì )帶來(lái)一個(gè)不好的心情去改進(jìn),相比之下一定是前者更好。

  知足常樂(lè ),那什么又是苦呢,從字義上來(lái)說(shuō)便是不知足了,而這里的不知足并不是指自己找自己的錯誤和缺點(diǎn),而是指對于無(wú)能為力的事情滿(mǎn)肚子的牢騷,總的來(lái)說(shuō)就是不停的回憶不好的事情,并且還不反思。

  有人可能會(huì )說(shuō),那我把所有的事情都做完做好,那不就沒(méi)有什么知足常樂(lè ),不知足者苦了嗎?這固然是對的,但我的苦樂(lè )觀(guān)是針對于我的,并沒(méi)有能力把所有事情做好的我,也只能以知足為樂(lè )了。

  總的來(lái)說(shuō),我的苦樂(lè )觀(guān)可以總結為一句話(huà),知足常樂(lè ),不知足者苦。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇20

  在你的眼里什么事情是苦,什么事情是樂(lè )呢?很多同學(xué)說(shuō)苦是學(xué)習不好,學(xué)習成績(jì)始終無(wú)法提高,找不到學(xué)習的樂(lè )趣,整天被試卷和習題困擾;樂(lè )是作業(yè)少了、名次提升了,家長(cháng)和老師都開(kāi)心。但對于我來(lái)說(shuō),我的苦是沒(méi)有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習、生活,現在的我就像在沙漠中迷失了方向。

  在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習,雖然有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很吵鬧,但卻是非常有學(xué)習氛圍的。而一個(gè)人的時(shí)候,上課有時(shí)會(huì )走神,寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)法討論,只能自己思考和分析,少了斗題的樂(lè )趣,煩心事也無(wú)人傾述。

  每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的,自己做事時(shí)總是感覺(jué)節奏會(huì )慢下來(lái),有時(shí)干到一半就不想做了,沒(méi)有小組成員的督促和幫助。古語(yǔ)說(shuō)的好:一個(gè)好漢三個(gè)幫,一排籬笆三個(gè)樁;三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮……這些古語(yǔ)都說(shuō)明了眾志成城。那樂(lè )呢?就是與大家在一起學(xué)習、生活的美好時(shí)光,這樣是讓我十分開(kāi)心的事。大家一起眾人拾材火焰高,集大家的智慧為一體,做事高效率、高質(zhì)量,大家一起常常碰撞出火花。

  人們一起開(kāi)心時(shí)氣氛都是愉悅的,總比一個(gè)人樂(lè )要好很多,這種樂(lè )能持續很久,并且無(wú)法用言語(yǔ)形容。那種與伙伴一起得來(lái)的樂(lè ),才是真正的快樂(lè ),這種快樂(lè )往往還要比自己快樂(lè )更加深幾倍。

  《孟子》中寫(xiě)到:獨樂(lè )樂(lè ),與人樂(lè )樂(lè ),孰樂(lè )乎?是孟子對齊宣王說(shuō)的。把你的`痛苦與人分擔,你的痛苦將減少一半;把你的快樂(lè )與人分享,你的快樂(lè )將增加一倍。是!分享快樂(lè )不會(huì )使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè ),卻一個(gè)人獨樂(lè ),最終也永遠不會(huì )真正快樂(lè )。

  這就是我的苦樂(lè )觀(guān),多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習,一起眾樂(lè )樂(lè ),多么想念校園、老師和同學(xué)們?禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇21

  什么是苦?是味覺(jué)上感受到的苦?還是委屈沒(méi)人傾訴的苦?什么是樂(lè )?是拿到好成績(jì)的快樂(lè )?得到老師表?yè)P后的快樂(lè )?我認為的`苦,是事明明可以做好卻沒(méi)做好;而樂(lè ),則是想做的事盡全力做好。

  人若好學(xué)會(huì )學(xué),則無(wú)需苦于成績(jì);人若自律,則無(wú)須苦于老師家長(cháng);人若謙善,則無(wú)須苦于缺少朋友。明明能做對的題做錯,明明能記住的小事總是忘,明明應該做的事卻沒(méi)有完成,自己感覺(jué)傷心、委屈、無(wú)助,這樣是很苦的了。為什么呢?因為自己明明能夠做好的事,卻一直沒(méi)能做好。

  考場(chǎng)上一個(gè)符號書(shū)寫(xiě)錯誤,導致全題丟分;棋局本該勝券在握,卻因一步下錯而滿(mǎn)盤(pán)皆輸;計算數據只因為多添了一個(gè)零,而結果卻大不相同……看似都是小事,卻都因多的一步讓結局截然不同。我經(jīng)歷過(guò)這樣的事,也曾因此難受,才覺(jué)得這是最苦的事。

  反過(guò)來(lái),想做的事盡全力做好,便是一件樂(lè )事。董卿說(shuō):“生命的意義是如此厚重,無(wú)論我們怎樣全力以赴都不為過(guò)。因為我們生而為人,生而為眾生!毙闹兴胫环Q(chēng)為想,需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)實(shí)現。

  想在考試中取得好成績(jì),那便平日好好學(xué)功課;想要在比賽上獲獎,那便平日多打打基本功;想要用自己的錢(qián)買(mǎi)想要之物,那便好好學(xué)習,多攢攢錢(qián)。當你站在臺上領(lǐng)獎,當你靠自己的努力換取心儀的物品,那便是樂(lè )吧!發(fā)自心底的快樂(lè )。

  若心中所想努力去做,卻未能成功,但其實(shí)盡力做好,無(wú)論失敗成功,都無(wú)愧于心,無(wú)愧于行。只要曾奮力搏過(guò),就不會(huì )有遺憾。江老師說(shuō)過(guò):“每一次出發(fā),無(wú)論距離,都值得為自己鼓掌!

  苦便是能做好卻沒(méi)做好,樂(lè )便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,無(wú)愧于心,無(wú)愧于行,便是我的苦樂(lè )觀(guān)。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇22

  還記得初一時(shí)被評為“最樂(lè )觀(guān)”的我,喜歡大聲的笑,在同學(xué)之中講笑話(huà)?墒恰帮L(fēng)趣”就真的代表樂(lè )觀(guān)?有一顆像天湛藍的心?說(shuō)實(shí)話(huà),我對“樂(lè )觀(guān)”一詞還是沒(méi)有確切的定義。

  一則新聞?dòng)|碰了我的問(wèn)題:四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō):“在我心中,沒(méi)有‘殘疾人’這個(gè)詞!钡拇_,他可以用腳做任何事情,甚至比正常人出色。樂(lè )觀(guān),是在天降不幸時(shí),依然可以直立人群的一種傲氣;不想自己的缺憾,唯有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,也能驅散陰霾。

  這回到家鄉,正趕上給稻子施肥的時(shí)節。廣袤的田野,剛剛開(kāi)始長(cháng)高的'水稻綠油油的一片,恰似嗷嗷待哺的嬰兒,急需養分。然而,夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來(lái)的不是時(shí)候,農人們總要抓緊時(shí)間撒肥料。路上,正遇上一位老農。他脫下上衣,露出那與土地顏色相近的皮膚,小心翼翼踩在水稻之間,均勻地拋灑這

  顆粒狀的肥料。突然,天空中的云迅速運動(dòng)起來(lái),風(fēng)變大了,肥料能飄得極遠!昂,不要施肥了!肥料都吹跑了!”遠處的人喊道?衫限r人卻面不改色,只是腳落地更加輕柔,他不顧風(fēng)的強弱,甚至逆風(fēng)撒了起來(lái),好讓肥料吹得更遠,直至遠處別家的田地。這種處世態(tài)度,叫我捉摸不透。

  可這時(shí),老農卻露出淡淡的笑,“這肥呀,就當為大家的稻子撒了!”我跟著(zhù)他笑了。不過(guò)一會(huì )兒,風(fēng)停了,幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染,明媚的陽(yáng)光灑在水稻上。

  面對多變的天氣或命運,“樂(lè )觀(guān)”便有了些“俠氣”。

  烏云密布的天空,一束陽(yáng)光射下,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,也能驅散陰霾。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇23

  樂(lè )觀(guān)就像是你身后的肩膀,在走不動(dòng)時(shí)可以給你依靠;樂(lè )觀(guān)就像一壺水可以在你饑渴的時(shí)候幫你補充能量。一個(gè)人有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)固然是好的,但也不能盲目樂(lè )觀(guān)。

  可能有些人會(huì )覺(jué)得,只要我有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),終究走到終點(diǎn)。所以他們便開(kāi)始盲目樂(lè )觀(guān),一件事不管做的如何,從不在乎別人的評價(jià),只要自己覺(jué)得好就可以了。這并不是樂(lè )觀(guān),而是一種對任何事都無(wú)所謂的心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險的,他們只在乎當下,并沒(méi)想到這樣下午未來(lái)會(huì )是怎樣的。他們可能會(huì )犯下許多錯誤的事情,甚至會(huì )失去自己想要的,在乎的東西。

  我身邊也有這樣的例子。我小學(xué)的一個(gè)朋友,他對任何事情的態(tài)度都是無(wú)所謂,甚至前一天老師剛警告過(guò)他,第二天依舊可以表現出一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。我也曾勸告過(guò)他,我說(shuō):你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是:退就退唄,反正也就是轉個(gè)學(xué)罷了。當我露出驚訝的`神情的時(shí)候他還說(shuō)道:怎么了,這么驚訝干嘛?這叫樂(lè )觀(guān)懂嗎?我當時(shí)便覺(jué)他沒(méi)救了。果不其然,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月他的家長(cháng)就被建議讓孩子轉去別的學(xué)校了。我不知道現在他過(guò)得怎么樣,也不知道他有沒(méi)有改變這種無(wú)所謂的心態(tài)。如果他沒(méi)變,還是像以前一樣的話(huà),我認為哪所學(xué)校也不會(huì )要他。

  說(shuō)了這么多,我最終想表達的是:樂(lè )觀(guān)可以給我們動(dòng)力,可以是我們前進(jìn)的希望,但前提是我們得前進(jìn)啊,樂(lè )觀(guān)只能在我們人生的賽跑中充當跑鞋,卻不能充當輪椅。樂(lè )觀(guān)是要向前看,展望未來(lái),而不是困于當下,做一個(gè)對什么也無(wú)所謂的人。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇24

  美,這個(gè)字眼,在不同人的眼里,有不同的含義。有的人認為善良是一種美,有的人認為寬容是一種美,還有的人認為謙虛是一種美……而我則認為樂(lè )觀(guān)是一種美。我美麗,是因為我樂(lè )觀(guān)。

  同學(xué)和朋友都認為我沒(méi)有煩惱,其實(shí)不然,我也有煩惱,只是我很樂(lè )觀(guān),不管遇到什么煩惱對與挫折,我都能用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面,然后慢慢克服它們。

  記得一次數學(xué)考試,150分的試卷,我只考了72分,當時(shí)我想:天啦,太可怕了,連一半還沒(méi)考到,這可怎么辦呀?這不是折煞人嗎?淚水不自覺(jué)的在眼眶里打轉,但我還是忍住了,沒(méi)讓它流出來(lái)。我在默默的鼓勵自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“戰斗”。我仔細地分析試卷上的錯誤,粗心做錯的題我重做,不會(huì )的題目問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。終于功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,在下一次的.考試中,我得到了134分的好成績(jì)?粗(zhù)試卷,我在心里為自己鼓掌。

  事后,我的好朋友問(wèn)我:“你在挫折面前為什么能如此鎮靜?”我告訴她:“其實(shí)在挫折來(lái)臨時(shí),我也哭過(guò),但我明白,哭只是一種發(fā)泄,是一種懦弱的表現,因此,面對挫折還不如笑一笑,就挺過(guò)去了!

  小時(shí)候,我只要摔了跤就哭,媽媽就教導我:“孩子,長(cháng)大了無(wú)論遇到什么困難,都不要哭,淚水是一種軟弱的表現,他不會(huì )同情弱者的,要用堅強的意志打開(kāi)智慧之門(mén)。你愈是哭,挫折就愈是欺負你!”

  后來(lái),每當我遇到挫折想哭時(shí),耳畔總是想起媽媽的話(huà)語(yǔ),于是,笑一笑就挺過(guò)來(lái)了。我也因此越來(lái)越樂(lè )觀(guān),越來(lái)越美麗。

  我樂(lè )觀(guān),我美麗,因為樂(lè )觀(guān)本身就一種美麗!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇25

  人生漫漫長(cháng)路,總免不了有坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是一帆風(fēng)順的,而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難,勇往直前!

  “小時(shí)候笑是一種心情,長(cháng)大后笑是一種表情”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是同樣的,繁重的課業(yè)負擔,讓我們從一個(gè)天真活潑的少年變成了整天埋頭苦干的“行尸走肉”然而我們不能繼續這樣,我們要學(xué)會(huì )換位思考,給自己的小緊張“放放假”

  初中生活是單調的乏味的,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活,給每個(gè)人在心理和身體上都造成一定的傷害,好多同學(xué)自從進(jìn)入初中以后就再也沒(méi)有認認真真的笑過(guò),沒(méi)錯!是那樣單調的生活搶走了我們的笑容那我們?yōu)楹尾蝗サ嗟嗄_試著(zhù)搶回來(lái)呢?

  我們生活在大千世界,這個(gè)世界美麗無(wú)比,只是缺少發(fā)現沒(méi)的'眼睛而已我們不妨抬起深埋已久的頭,看看窗外,雨過(guò)天晴后校外的柏油馬路格外的潔凈烏黑發(fā)亮,偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹(shù)葉在找尋它下一步的使命,而依舊在樹(shù)上的枝葉比雨前更加艷麗,仰起頭,下過(guò)雨的天空變得格外明亮湛藍看到這你的心情是否好了許多呢?是否也嘴角上揚四十五度呢?

  你看,我們也可以與命運斗爭,我們也可以把我們曾經(jīng)丟失的微笑找回,是否你也會(huì )感到神清氣爽呢?

  人生漫漫長(cháng)路,我們需要帶著(zhù)微笑出發(fā),帶著(zhù)微笑出發(fā),你會(huì )嗅到路邊野花盛開(kāi)的芳香,會(huì )聽(tīng)到頭頂鳥(niǎo)兒的歌聲,會(huì )看到生活充滿(mǎn)新綠充滿(mǎn)希望,會(huì )嘗盡生活中的酸甜苦辣咸,會(huì )迎來(lái)你收獲的季節!

  人生旅途漫長(cháng),一路坎坷泥濘,就讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!帶著(zhù)微笑出發(fā),一路上你會(huì )收獲不一樣的風(fēng)景!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇26

  樂(lè )觀(guān),就是學(xué)會(huì )笑,對自己笑,對別人笑。而我感受最深的便是樂(lè )觀(guān)讓我覺(jué)得這世界充滿(mǎn)了愛(ài),樂(lè )觀(guān)讓我覺(jué)得自己長(cháng)大了、成熟了。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事,大概是這樣講的:有一次,羅福斯總統家被盜,偷去了不少東西,很多的朋友都去安慰他,而羅福斯卻說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命,賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì )想到,一件不幸的,悲慘的事情卻讓羅福斯的樂(lè )觀(guān)而變成了幸事,他將樂(lè )觀(guān)的美德發(fā)揮得淋漓盡致。

  對于我們來(lái)說(shuō),樂(lè )觀(guān)又是多么重要啊!比如說(shuō)這次的考試我考砸了,心情很沉重,感覺(jué)很傷心,但在傷心之余,我也會(huì )把這件事看成是一件好的事情,因為這次的題目我做錯了,那么,等老師講解過(guò)后我便理解了,那當下次大考時(shí)就會(huì )做了,這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情,如果你樂(lè )觀(guān)的去對待不幸的事情,我相信,你的人生會(huì )更加精彩。

  你一定還記得這樣幾句話(huà)吧:當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定也會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗,所以,無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。

  海倫凱勒大家一定都不陌生了,她——《假如給我三天光明》的.作者,她是一位聾盲啞人,她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂(lè )觀(guān)、堅毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),他的樂(lè )觀(guān)精神是否值得我們去贊揚?是否值得我們去學(xué)習?

  樂(lè )觀(guān)可以讓人學(xué)會(huì )很多,如果說(shuō),堅持是一個(gè)人難能可貴的精神,那么,樂(lè )觀(guān)就是這種難能可貴的升華;ㄓ虚_(kāi)有落,人有生有死,但是,有了樂(lè )觀(guān),你的人生將會(huì )變得更加美好。

  在人生路上,只有當你學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),才能保證你走向了成熟。

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇27

  可以使你開(kāi)朗;也可以使你健康的成長(cháng)……而你如果是悲觀(guān)的心態(tài),那就恰恰相反。在我三年級時(shí),我是個(gè)悲觀(guān)主義者。

  如果想讓我笑,那勸你最好別做這個(gè)打算。在春季的一天,我們準備上課。老師拍了拍手掌,眉飛色舞地說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)星期五,我們去春游怎么樣,開(kāi)心吧!”老師一說(shuō)完這個(gè)消息,班上就像炸開(kāi)了鍋,都在紛紛議論著(zhù)!澳阏f(shuō),咱們這回會(huì )去哪兒呢?”“哈哈,我們星期四一起去買(mǎi)吃的,好不?”

  同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)笑容,唯獨只有我的臉上看不到一絲歡樂(lè ),我心想:星期五會(huì )不會(huì )下雨?如果,路上出意外,怎么辦?一些令我憂(yōu)郁的問(wèn)題又跳出來(lái)。我的.臉上布滿(mǎn)擔憂(yōu),真想大喊一聲:“天啊,什么春游,煩死了!”想起以前悲觀(guān)的我,真是郁悶。為什么要想那么多?而現在的我,那就不一樣了。

  因為,一個(gè)人如果悲觀(guān),那真的很累。何嘗不讓自己樂(lè )觀(guān)呢?自從我的姨姨去世后,我就變了。畢竟人活幾十年,一直悲觀(guān),那不就是讓自己低沉嗎?所以,我決定樂(lè )觀(guān),不管什么事情都微笑面對。

  每學(xué)期都有期末考試,期末考試之前的復習是緊張的。換是以前的我會(huì )說(shuō):“怎么辦,考不好就慘了!倍F在呢,就會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要盡力就好!边@差別,是夠大的。在復習期間,大家都是“書(shū)呆子”除了書(shū)還是書(shū),而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。

  期末考的早上6點(diǎn),也沒(méi)和其他同學(xué)一樣,起來(lái)復習。發(fā)考試成績(jì)單時(shí),我也沒(méi)有恐懼,而是微笑,因為你再擔心,成績(jì)也無(wú)法改變。樂(lè )觀(guān)也好,悲觀(guān)也罷。這兩個(gè)是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀(guān)還是樂(lè )觀(guān)?肯定是后者吧!希望樂(lè )觀(guān)的人,永遠樂(lè )觀(guān)!悲觀(guān)的人則要變成樂(lè )觀(guān)的人,當一朵沖著(zhù)太陽(yáng)微笑的太陽(yáng)花!

  生活需要樂(lè )觀(guān)作文 篇28

  有人愛(ài)一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人生,有人則截然相反,凡是都持悲觀(guān)的態(tài)度。

  我愛(ài)樂(lè )觀(guān)的人生。但我也不憎恨悲觀(guān),因為這僅僅代表你的看法而已。我一直都這么認為:樂(lè )觀(guān)就是對某件事認為它會(huì )向好的方面發(fā)展。在日常生活中,我每天每時(shí)每刻都在保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?墒,最近有一件事卻改變了我對樂(lè )觀(guān)態(tài)度的看法。這件事便是5·12四川汶川八級大地震。在這件事中,我重新認識了悲觀(guān)。

  我看到了一片廢墟;我看到了倒塌后的學(xué)校;我聽(tīng)到了一個(gè)接一個(gè)來(lái)自生命深處的呼喚!我不再樂(lè )觀(guān)。確切的說(shuō),我對某件事的看法不僅僅只限于“樂(lè )觀(guān)”,我的選擇又多了一個(gè),“悲觀(guān)”。這件事改變了我,改變了我的.人生。在三個(gè)月后的北京奧運會(huì ),我不再認為開(kāi)幕式會(huì )完美無(wú)瑕。我甚至認為開(kāi)幕式可能會(huì )有缺陷?尚疫\的是,開(kāi)幕式令世人為之驚嘆!

  我變了。我凡事都首先考慮悲觀(guān),導使我現在擔心我自己在做某件事時(shí)出差錯。一件事的到來(lái)更堅定了我的看法。

  我正準備考鋼琴七級。只是一次決定性、關(guān)鍵性的考試。我異常緊張,甚至手心、額頭上都掛滿(mǎn)了斗大的汗珠。我不知為何,如何也控制不住自己。我的手指在琴鍵上飛越時(shí),我卻不在想著(zhù)琴譜,在想著(zhù)我會(huì )不會(huì )出差錯。越不想錯偏會(huì )錯。我的手指已經(jīng)被迫第六次停下來(lái)了,真叫人害怕。我總算斷斷續續的結束了這場(chǎng)令我緊張的考試。我不安地想,我這次定不能通過(guò)。結果令我長(cháng)呼一口氣。我在問(wèn)自己,什么時(shí)候我會(huì )變成了一個(gè)最悲觀(guān)的人?

  我釋?xiě)蚜。我不再一味地追求極端。凡事都有兩面性。

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