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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-07-10 09:50:39 需要 我要投稿

(精華)生活需要陽(yáng)光作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生活需要陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)生活需要陽(yáng)光作文

生活需要陽(yáng)光作文1

  生活需要陽(yáng)光,正如魚(yú)兒需要水,鳥(niǎo)兒需要飛翔,花兒需要綠葉的襯托……一樣。

  生物也需要陽(yáng)光,如果沒(méi)有陽(yáng)光,萬(wàn)物不會(huì )復蘇,河水不在清澈,花兒不再開(kāi)放,小草不再發(fā)芽,樹(shù)葉兒不會(huì )進(jìn)行光合作用……人類(lèi)也看不到美麗的景色。

  如果,世界上任何事物都不要陽(yáng)光,那不就是世界末日了嗎?到那時(shí),人們的心情也變得煩躁。陽(yáng)光對動(dòng)植物對植物來(lái)說(shuō)是非常重要的。我想說(shuō):“世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光,陽(yáng)光、水、大地等是我們的生命之源泉!

  我愛(ài)陽(yáng)光,正如我愛(ài)我的父母,正如魚(yú)兒愛(ài)水,正如鳥(niǎo)兒愛(ài)吃蟲(chóng),正如樹(shù)木愛(ài)土壤,正如蜜蜂愛(ài)花朵,正如……。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有現在的科技,沒(méi)有陽(yáng)光也就沒(méi)有生物的.存在。雖然陽(yáng)光是摸不到,聽(tīng)不到,但我卻已經(jīng)覺(jué)得它是人,它可以看著(zhù)世界,看著(zhù)我們的進(jìn)步,聽(tīng)著(zhù)世界,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)木生長(cháng),摸著(zhù)我們的臉頰和萬(wàn)物,在有些動(dòng)物、植物上可能早就把陽(yáng)光當做自己生命中最寶貴的東西。

  孩子們在陽(yáng)光下玩耍、學(xué)習,老人們在陽(yáng)光下散步、下棋、聊天,青年們在陽(yáng)光下運動(dòng)、讀書(shū)、繪畫(huà)……

  總而言之,人們也非常喜歡陽(yáng)光,懼怕陽(yáng)光的生物雖不會(huì )感覺(jué)陽(yáng)光的美好,但它們卻會(huì )體會(huì )到月光的浪漫——月光之下,它們出來(lái)尋找食物、尋找同伴……

  人們在夜晚賞月、識星座、賞流星……這也是浪漫?粗(zhù)夜晚的蟲(chóng)子在飛,我想起了小時(shí)候我愛(ài)唱的歌——《蟲(chóng)兒飛》,這守歌可以體會(huì )到那種感覺(jué),我也愛(ài)月光。

  生活需要陽(yáng)光,沒(méi)有錯,有陽(yáng)光才能體會(huì )到世界上的美,才能讓人記住那充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉。

  生活里一定需要陽(yáng)光的。

生活需要陽(yáng)光作文2

  生活需要陽(yáng)光,就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。

  生活,生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災難,我們每天都在使用它,而因為它,我們也變得陽(yáng)光。追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽(yáng)光的出現,一切困難都得到了解決。

  追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路,而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng),似乎陽(yáng)光永遠也不會(huì )出現在這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng),成功的喜悅就會(huì )消失,更不會(huì )有過(guò)程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂(lè ),帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中,也許會(huì )遇到挫折,但心中如果有陽(yáng)光,生活中有陽(yáng)光,就會(huì )如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi),美麗,而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。

  生活需要陽(yáng)光,就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光,就像災區人民需要陽(yáng)光。每天每天,災區人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣,他們祈盼著(zhù)陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當我們看到災區人民生活在不堪入目,可怕的'地方的時(shí)候,每當我沒(méi)看到他們在生活的點(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽(yáng)光總會(huì )出現,但是,總有一天,陽(yáng)光會(huì )在他們心中發(fā)育,陽(yáng)光會(huì )照射他們的生陽(yáng)光,代表著(zhù)數不清的含義,同時(shí),陽(yáng)光也代表著(zhù)每一個(gè)人的理想,精神……就像太陽(yáng)每天必須工作,為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里,每個(gè)人都會(huì )變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì )變得笑口常開(kāi),快樂(lè )多的溢出來(lái)!

生活需要陽(yáng)光作文3

  朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著(zhù)外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著(zhù)陰霾?偘l(fā)現,任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著(zhù)別人臉上張揚著(zhù)的得意笑容。這對好強的我來(lái)說(shuō),諷刺之至。

  “叮咚!币宦曢T(mén)鈴響將我從沉思中驚醒,是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(cháng)不大的孩子般,永遠那么燦爛地微笑。

  “雨好大,我鞋子都濕了!彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢,抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,一語(yǔ)就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績(jì)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

  突然她問(wèn)我:“你很討厭雨天,對吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽(yáng)光,變得好遙遠!

  她竟開(kāi)口笑了起來(lái),一手拿起桌上放著(zhù)的水筆,一手拿起我的手,在上面一筆一筆地畫(huà)著(zhù)。先是一個(gè)圓圈,再來(lái)就是一條條放射狀的'直線(xiàn)。

  “!太陽(yáng)!”我不禁驚呼。

  她調皮地笑了起來(lái):“太陽(yáng)可不止外面才有哦,看著(zhù)你的手心,是不是覺(jué)得這間屋子里滿(mǎn)是陽(yáng)光?”

  “陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著(zhù)咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

  如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來(lái)光明何來(lái)希望?不是屢戰屢敗,而是屢敗屢戰。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。

  雖然我們不能左右天氣,但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì )穿破云層,也要相信雨過(guò)之后,還有彩虹。

生活需要陽(yáng)光作文4

  在我遇到困難時(shí),我想起了你,就能把困難變成墊腳石;在我遇到挫折時(shí),我想起了你,就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简;當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我想起了你,多虧原來(lái)有你的幫助。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到困難想放棄時(shí),你對我說(shuō):“你如果把困難舉在頭上,那么它將會(huì )變成滅頂石,如果你把困難踩在腳下,那么它將會(huì )變成一塊墊腳石!蔽衣(tīng)取了你的話(huà),便試著(zhù)去克服困難,果真照應了一句古話(huà)“困難像彈簧,你強它就弱!

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到挫折想退縮時(shí),你對我說(shuō):“人生的路不是平坦的,總會(huì )有許許多多的`障礙出現在你面前,要么選擇跨越障礙,要么就會(huì )被障礙所阻擋!蔽矣忠淮温(tīng)取了你的良言,在你的幫助下,我終于跨過(guò)了那一道坎,把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我站在成功的領(lǐng)獎臺上時(shí),你對我說(shuō):“這就是你克服困難,跨躍挫折之后的獎賞,這種獎勵是你努力拼搏的結果,它將永遠屬于你!”我聽(tīng)了你的話(huà)后,多么想說(shuō)聲謝謝你,如果不是你,我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒;如果不是你,我早已被“挫折”那道障礙所阻擋;如果不是你,我怎么會(huì )有今天站在領(lǐng)獎臺上的這一刻!

  想起你時(shí)很溫暖。

  我將永遠記住你,永遠不會(huì )忘記你對我的幫助!

  想起你時(shí)很溫暖。

生活需要陽(yáng)光作文5

  陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。

  我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們許許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。

  陽(yáng)光是目標

  我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標。要想實(shí)現自己的目標,就要同風(fēng)雨的搏斗,就要有頑強的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的。有些人會(huì )因沒(méi)有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開(kāi),不愿付出只想回報,這樣的人的前途不是光明的,只有堅持,只有用毅力,面對困難不退縮,那你才是生活的強者,你才會(huì )取得成功。

  陽(yáng)光是希望

  有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅信,只要付出就有回報,一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對自己的目標是不會(huì )放棄的,他會(huì )始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著(zhù)自己奮斗目標前進(jìn),并堅信,在自己的努力下,終會(huì )離自己的`目標越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著(zhù)它所指引的方向,就不會(huì )偏離目標。

  陽(yáng)光是交響樂(lè )

  陽(yáng)光是交響樂(lè ),它在鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂(lè ),會(huì )時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達目的,決不罷休。他還會(huì )給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì )時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。

  有陽(yáng)光,就不會(huì )輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅持,你就是一個(gè)生活的強者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì )陽(yáng)光明媚,請珍惜現在的大好時(shí)光吧。

生活需要陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光喻意著(zhù)燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般,使人充滿(mǎn)希望,而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗。

  陽(yáng)光1

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“初中生活,對初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的,對初二的'人來(lái)說(shuō)是平淡的,對初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話(huà)所說(shuō)的初中生活對我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨,我們迎著(zhù)太陽(yáng),看著(zhù)國旗冉冉的升起,那氣勢雖不如天安門(mén)升國旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著(zhù)我們全體師生對祖國的熱愛(ài)之情和對美好生活的向往。

  陽(yáng)光2

  同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì )斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂(lè )的,雖然有時(shí)會(huì )想互不理睬,但總是能在最短時(shí)間內和好如初。

  陽(yáng)光3

  有如大姐姐般照顧著(zhù)我們,對我們無(wú)微不至,使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng),學(xué)習成績(jì)不想提高都難.

  陽(yáng)光4

  在遇到困難時(shí),只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會(huì )幫助別人,教室里彌漫著(zhù)濃濃的同學(xué)之情。

  其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現陽(yáng)光,那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。

  任何時(shí)候,只要記得要高興的去面對每一天,這樣所有的煩惱就會(huì )不攻自破了。

生活需要陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光,一種象征,象征著(zhù)樂(lè )觀(guān),向上;陽(yáng)光,一種態(tài)度,表明著(zhù)開(kāi)朗,大方;陽(yáng)光,一種生活……

  清晨,每每拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光總是搶在第一時(shí)間灑滿(mǎn)整個(gè)空間,把黑暗驅逐的毫無(wú)余地。一年之計在于春,一日之計在于晨。陽(yáng)光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著(zhù)陽(yáng)光的腳步開(kāi)始。被陽(yáng)光普照著(zhù)的大地格外耀眼,一切都顯得那么精神。背上書(shū)包,哼著(zhù)小歌,伴著(zhù)陽(yáng)光,來(lái)個(gè)微笑。一天的開(kāi)始總是那么美好,令人身心愉悅,在這一切的美妙都源自于陽(yáng)光,是陽(yáng)光點(diǎn)亮了光明,照亮了如此美麗的大自然。

  午后,陽(yáng)光柔和多了,顯得有些困乏,透過(guò)窗戶(hù),給教室一些素描的感覺(jué),說(shuō)實(shí)話(huà)真有些藝術(shù)感。這時(shí),陽(yáng)光給予人們的更多是愜意,照在身上暖洋洋的。陽(yáng)光盡情的照著(zhù),你便盡情的.享受著(zhù)。午后的暖陽(yáng),宛若一個(gè)害羞的姑娘,想要親近你,卻怯生生地在一旁看著(zhù)你,羞澀的一點(diǎn)點(diǎn)地向你挪動(dòng),試圖想要和你講講悄悄話(huà),

  傍晚,余暉努力地釋放自己最后一點(diǎn)力量,展現最后一點(diǎn)光芒。隨著(zhù)一身鈴響,孩子們放學(xué)了,個(gè)個(gè)興高采烈,活蹦亂跳的?粗(zhù)他們嬉鬧,便是陽(yáng)光的樂(lè )趣。陽(yáng)光把每一個(gè)孩子護送到家后,便默默離去。因為它知道自己的任務(wù)完成了,是時(shí)候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了,便又舍不得,于是把陽(yáng)光給了云朵,成片成片的云朵兜著(zhù)太陽(yáng),給大地留下最后一點(diǎn)光芒。

  漸漸地,陽(yáng)光成了我們生活中必不可少的一部分,它是生活的調味品,調劑著(zhù)每個(gè)人的心情,讓生活變得更加美妙。

  生活和陽(yáng)光,兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的名詞,卻緊緊的系在一起,兩者不可缺一。

生活需要陽(yáng)光作文8

  每個(gè)人的人生之中,有成功的喜悅,玩耍時(shí)的開(kāi)心,得到好消息時(shí)的快樂(lè )。但是,難免也有失敗是的痛苦,孤獨時(shí)的寂寞,成績(jì)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后,那就不一樣了。

  記得那次,剛剛考過(guò)一次試,還是一場(chǎng)大考,我的成績(jì)非常地不理想。那幾天,我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái),不知如何向父母匯報這次成績(jì)。

  吃過(guò)午飯后,我又照例徘徊在電話(huà)亭旁,回想起父母對我的好,又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望,我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空,原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般,一下子陰云密布了。突然,有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上,我的眼睛也被雨水濕潤了。

  這時(shí),我顧不得打電話(huà),拼命往教室跑,寒風(fēng)中,一些小草被風(fēng)吹的`東倒西歪,就連一些大樹(shù)也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后,我獨自一人坐在那里發(fā)呆!坝晖A!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我循著(zhù)喊聲向外看去,太陽(yáng)終于掙脫了烏云,再次露出了笑容。幾只鳥(niǎo)兒也歡快地掠過(guò)枝頭,仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,綠得逼人的眼。

  我終于鼓起勇氣,又一次走到了電話(huà)亭前,撥通了那熟悉的號碼!笆莾鹤影!”話(huà)筒那端傳來(lái)媽媽親切的聲音,我再也控制不住,對媽媽匯報了成績(jì)。

  “這次考得不好沒(méi)有關(guān)系,媽媽相信只要你努力,一定會(huì )雨過(guò)天晴的!彪娫(huà)那頭媽媽的聲音很溫柔,但似乎有一股很強的力量,促使我更加堅強,我含著(zhù)淚對媽媽保證:“下次我一定會(huì )考好!

  在回教室的路上,我又一次抬頭仰望天空,我突然發(fā)現,有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈,猶如此時(shí)我的心情一般。的確,生活需要陽(yáng)光。(指導老師:郭蕾)

生活需要陽(yáng)光作文9

  一束陽(yáng)光,給人以溫暖;一束陽(yáng)光,給人以自信;一束陽(yáng)光,給人以向上的精神和頑強的意志。生活需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光。

  鮮花、掌聲、無(wú)盡的喝彩聲,楊光成功了年,中央電視臺星光大道的總決賽上,我們認識了盲人歌手楊光,楊光,在他剛8個(gè)月的時(shí)候,由于視網(wǎng)膜母細胞瘤,從此生活在黑暗中,徹底與陽(yáng)光絕緣,直到現在他的頭腦中沒(méi)有任何顏色的概念?墒,他從小并不自卑,與生俱來(lái)的.音樂(lè )天賦詮釋他心中的世界,他以樂(lè )觀(guān)的方式尋找著(zhù)色彩,用音符描繪著(zhù)美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍后年又參加了春節晚會(huì ),幾年來(lái)的打拼,使他付出了無(wú)數的艱辛,曾經(jīng)一無(wú)所有,有曾因車(chē)禍失去了父親,一直以來(lái),只有母親相伴,生活十分艱難。但因為從小培養的堅強、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的品質(zhì),使他能夠穿越坎坷,一路走來(lái)。

  楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對于成功的標準都不一樣,雖然我的名字和我的自身條件有很大的差距,但我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給我的觀(guān)眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”是啊,楊光看不見(jiàn)生活中的陽(yáng)光,但陽(yáng)光在他的心中,在他的精神家園,讓我們像楊光一樣陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光,需要前進(jìn)和成功的動(dòng)力。讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓陽(yáng)光射入我們的心室,我們就會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活離不開(kāi)陽(yáng)光。

  因為有了陽(yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因為有了陽(yáng)光,我們才會(huì )健康茁壯成長(cháng);因為有了陽(yáng)光,心中才會(huì )有希望。

生活需要陽(yáng)光作文10

  在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著(zhù)就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護著(zhù)萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉化為營(yíng)養物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護慢慢成長(cháng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。

  在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠,每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報到時(shí)刻辛苦了。

  在晴天太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著(zhù)我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著(zhù)。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。

  媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著(zhù)我前行的.道路,我像禾苗一樣被雨露滋養。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著(zhù)媽媽?zhuān)闹胁唤∑鹨魂嚺,現在我已經(jīng)是初中二年級的而學(xué)生了,現在蜿蜒的山路上也通車(chē)了,不再有媽媽的身影,只能在上車(chē)時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。

  隨著(zhù)妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠的守護者我們,使我們在這束永遠的陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(cháng),生活需要眼光才會(huì )美好。

生活需要陽(yáng)光作文11

  灰色,沉悶,這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課,千篇一律,令人厭煩,我每天無(wú)精打采地重復著(zhù)這樣的生活,直到了六年級的那天,我的生活被照進(jìn)了陽(yáng)光。

  那是個(gè)明媚的星期五,可我的心卻死氣沉沉的,激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車(chē),進(jìn)校門(mén),我站在了教室門(mén)口,輕輕推開(kāi)門(mén),準備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)異樣的笑容!坝质沁@個(gè)鬼把戲,讓別人以為自己怪怪的!彪m然我心里是這樣認為的,但還是認認真真的看了看前胸后背,再用手摸摸頭,怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒(méi)有,“神經(jīng)病!蔽亦止玖艘痪渥呦蜃。

  “生日快樂(lè ),生日快樂(lè )!”瞬間,同學(xué)們叫著(zhù)向我潮水一般涌來(lái),我的懷中被塞了許許多多的禮物,還有不少賀卡,因為我懷里被禮物塞得太滿(mǎn)了,還掉落到了地上。一對五顏六色的小毛熊,一個(gè)精巧的鋼琴音樂(lè )盒,一張張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的卡片……!斑@——”,我詫異的`抬起頭,看見(jiàn)了同學(xué)們一張張洋溢著(zhù)快樂(lè )的臉。我忽然想起了,有一次因為煩,我在別人的同學(xué)錄上隨手胡亂寫(xiě)上了自己的生日,沒(méi)想到……

  “祝你生日快樂(lè )!”班長(cháng)捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟,感動(dòng)極了,眼淚從眼眶里滑落下來(lái)也顧不得擦,只是一個(gè)勁兒的說(shuō)著(zhù)“謝謝”。

  沒(méi)想到同學(xué)們這么關(guān)心我,這就像一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的生活,使我心上包裹著(zhù)的冰融化了。我也因此感到臉紅,同學(xué)對我這么好,我卻包著(zhù)外殼面對他們。

  “嘿,這是給你的同學(xué)錄,再寫(xiě)一張吧!”我接過(guò)來(lái),嗅著(zhù)懷里的花,鄭重的寫(xiě)下:生活需要陽(yáng)光,需要愛(ài)。

生活需要陽(yáng)光作文12

  每天早晨打開(kāi)窗,就能看見(jiàn)陽(yáng)光翻飛的身影,不請自來(lái)的光將室內分割出陰影,我看著(zhù)一室的溫暖,笑瞇瞇地想:生活需要陽(yáng)光。

  陽(yáng)光不怕生地跳躍在各家各戶(hù)的窗前,帶來(lái)的是亮堂,是溫暖,是人間四月天。透明的身影為萬(wàn)物上了色上了釉,陽(yáng)光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠,夏天潑上火紅,秋天描上淡藍,冬天刷上雪白。陽(yáng)光是快樂(lè )的代名詞,有陽(yáng)光的日子不再有陰霾,不再有煙雨,不再有層層疊疊的'傘畫(huà)出一個(gè)個(gè)徒勞的圈。

  陽(yáng)光趕走了陰雨天,收起了垂落的雨簾,讓大家的心情不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì),用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時(shí),人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅,實(shí)不下于久旱逢甘霖!暖烘烘地炙烤著(zhù)地面上多余的水分,陽(yáng)光讓所有面色陰沉的人們抬起頭,感嘆一聲:天晴了,真好啊。

  于是有人曬出花花綠綠的被子,方方正正地晾在窗口,對面的大樓就像打上了馬賽克?v橫交錯的被子很快被烘干,收了起來(lái),也帶了陽(yáng)光純凈的味道。陽(yáng)光像一股清澈的泉,洗滌萬(wàn)物又滋潤萬(wàn)物。自然,生活需要陽(yáng)光。

  而我們在陽(yáng)光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽(tīng)雨歌樓上”,而是和陽(yáng)光一起在戶(hù)外行走跳躍。陽(yáng)光陪著(zhù)我們玩笑,陪著(zhù)我們細數已經(jīng)綻放了的花朵,甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來(lái)?yè)u搖晃晃地追求陽(yáng)光。陽(yáng)光代表著(zhù)光明和希望,讓多余的水分在舒適的慢節奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著(zhù)眼看著(zhù)太陽(yáng):見(jiàn)到你,真好啊。

  而我坐在陽(yáng)光下,游走的筆記錄下明媚的心情:生活需要陽(yáng)光。

  陽(yáng)光跳躍在我身旁,好奇地眨眼。

  現在是午后,陽(yáng)光透窗,溫暖在岸。

生活需要陽(yáng)光作文13

  生活是一面鏡子。你悲觀(guān),生活就展現出它的苦澀;你樂(lè )觀(guān),生活自然為你照出笑顏。我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以適應環(huán)境,以陽(yáng)光心態(tài)迎接生活。

  陽(yáng)光心態(tài)需要一份寬容。生活中需要與各種各樣的人交往,當我們與他人產(chǎn)生一些摩擦與矛盾時(shí),我們不能做到互相寬容,那么勢必會(huì )引發(fā)更大地矛盾。面對這些不如意的事時(shí),我們應該多一些寬容,多一些理解。俗話(huà)說(shuō):“寬容是在荊棘叢中長(cháng)出的.谷粒!蓖艘徊,海闊天空,人生自然幸福美滿(mǎn)。

  陽(yáng)光心態(tài)要有耐心,能甘于寂寞。一部《戰爭與和平》,草嬰翻譯了六年;一根普通的電燈燈芯,愛(ài)因斯坦試驗了3000次。學(xué)習,也沒(méi)有捷徑可走,需要長(cháng)久的堅持與勤奮的付出。那些成績(jì)優(yōu)越者,他們都有漫長(cháng)的努力過(guò)程,如果向他們學(xué)習,我們也應該耐得住寂寞。用能耐于寂寞的陽(yáng)光心態(tài)面對生活,生活必然為我們?yōu)M(mǎn)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光心態(tài)需要一些適當的挫折。短暫的負面情緒能激勵我們,讓我們變得勤奮,而適當的挫折又常常引發(fā)我們的負面情緒。當然,我們不能長(cháng)時(shí)間沉于負面情緒,這會(huì )讓我們變得消沉。陽(yáng)光的心態(tài),加上適量的負面情緒,還怕哪個(gè)角落照不到陽(yáng)光呢?

  有寬容,有耐心,有適當的挫折的陽(yáng)光心態(tài),去面對生活,生活會(huì )反饋給你溫暖的陽(yáng)光。

生活需要陽(yáng)光作文14

  一束陽(yáng)光,給人以溫暖;一束陽(yáng)光,給人以自信;一束陽(yáng)光,給人以向上的精神和頑強的意志。生活需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光。

  鮮花、掌聲、無(wú)盡的喝彩聲,楊光成功了。20xx年,中央電視臺星光大道的總決賽上,我們認識了盲人歌手楊光,楊光,在他剛8個(gè)月的時(shí)候,由于視網(wǎng)膜母細胞瘤,從此生活在黑暗中,徹底與陽(yáng)光絕緣,直到現在他的頭腦中沒(méi)有任何顏色的概念?墒,他從小并不自卑,與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦詮釋他心中的世界,他以樂(lè )觀(guān)的方式尋找著(zhù)色彩,用音符描繪著(zhù)美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍后,20xx年又參加了春節晚會(huì ),幾年來(lái)的打拼,使他付出了無(wú)數的艱辛,曾經(jīng)一無(wú)所有,有曾因車(chē)禍失去了父親,一直以來(lái),只有母親相伴,生活十分艱難。但因為從小培養的堅強、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的品質(zhì),使他能夠穿越坎坷,一路走來(lái)。

  楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對于成功的'標準都不一樣,雖然我的名字和我的自身條件有很大的差距,但我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給我的觀(guān)眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”是啊,楊光看不見(jiàn)生活中的陽(yáng)光,但陽(yáng)光在他的心中,在他的精神家園,讓我們像楊光一樣陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光,需要前進(jìn)和成功的動(dòng)力。讓我們打開(kāi)心靈窗戶(hù),讓陽(yáng)光射入我們的心室,我們就會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活離不開(kāi)陽(yáng)光。

  因為有了陽(yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因為有了陽(yáng)光,我們才會(huì )健康茁壯成長(cháng);因為有了陽(yáng)光,心中才會(huì )有希望。

生活需要陽(yáng)光作文15

  又是一個(gè)美麗的清晨,陽(yáng)光依舊燦爛,伴著(zhù)晨光。趴在陽(yáng)臺上,漫無(wú)目的的張望,尋找生活中的每一點(diǎn)燦爛。

  乏味的生活需要陽(yáng)光的點(diǎn)綴,有時(shí)就像一杯咖啡,太苦了就要加點(diǎn)糖,太淡了又失去可胃口,生活也大概如此吧!當清晨睜開(kāi)第一眼,美麗的幻想就在心中醞釀,甜美的花兒在心中成長(cháng)。當陽(yáng)光突如其來(lái)的時(shí)候,也許你會(huì )覺(jué)得她是如此的美妙!我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是把清晨的第一米陽(yáng)光奉獻給美麗的人群,把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場(chǎng)。然而一切都遲到了,陽(yáng)光早已充滿(mǎn)了生活的各個(gè)角落。我所能做的就是盡情地享受,在享受中感悟,感悟人生的短暫;感悟生活的快樂(lè );感悟陽(yáng)光與生活的真諦!

  陽(yáng)光又射進(jìn)我的窗戶(hù),我微微的拉開(kāi)窗簾,感受最浪漫的一刻,我把一天的計劃溶入陽(yáng)光的每一個(gè)角落,用最純真的'微笑開(kāi)始一天的生活。用陽(yáng)光的幻影擦亮最最動(dòng)人的一刻。

  生活的列車(chē)沒(méi)有終點(diǎn),只有更遠。它承載著(zhù)陽(yáng)光駛向世界的每一個(gè)角落,給每個(gè)人送去最最動(dòng)人的光彩。栽著(zhù)人們的歡笑滿(mǎn)載而歸。我們隨著(zhù)生活一同遠航!

  我有時(shí)細細琢磨,真的無(wú)法給生活一個(gè)最最完善的詮釋?zhuān)也恢涝撛鯓尤ソ忉屵@個(gè)看似簡(jiǎn)單而其中又蘊含無(wú)限奧秘的問(wèn)題,我也無(wú)法理解生活中的陽(yáng)光究竟是什么有的只是發(fā)自?xún)刃牡莫毎,不成理(yè),真想考?wèn)一下自己怎樣將陽(yáng)光充實(shí)到生活中去。我曾經(jīng)尋找過(guò)生活的列車(chē)但答案卻是一個(gè)大大的問(wèn)好?我有過(guò)如火的青春伴隨精彩的生活,只是生活沒(méi)有答復,只有無(wú)盡的思索……

  生活的列車(chē)又要遠航,帶上生活中的每一米陽(yáng)光,用純真的微笑伴隨絢爛的陽(yáng)光,一同上路,生活需要陽(yáng)光,用顆火熱的心,與陽(yáng)光約會(huì ),與生活共赴前程!

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