成長(cháng)需要挫折600字作文范文（精選23篇）
在個(gè)人成長(cháng)的多個(gè)環(huán)節中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長(cháng)需要挫折600字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇1
敢問(wèn)哪一位名人在成長(cháng)的道路上沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數次的挫折；敢問(wèn)哪一位巨星在邁向成功的中途中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。古今中外，大凡成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗。成長(cháng)，是需要經(jīng)歷挫折的。
貝多芬在成長(cháng)中忍受失去聽(tīng)覺(jué)的重大打擊下，憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂(lè )家；海倫·凱勒在成長(cháng)中慘忍著(zhù)失去視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)的痛苦，但這并沒(méi)有阻止她向大自然的追求，也成為了一名著(zhù)名作家；牛頓在成長(cháng)中遭受同學(xué)們的鄙視，說(shuō)他是個(gè)窮孩子，在這種情況下，他的研究并沒(méi)有受到影響，從而發(fā)現了地球萬(wàn)有引力；丑小鴨在成長(cháng)中連受同伴的排擠，訕笑，幾乎所有人都討厭他，但在他堅定的毅力下，由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們，成長(cháng)中需要挫折，才能走向成功。
我，現已是個(gè)初中生了，年級的升高并不代表成長(cháng)的升華，我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵；還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒；還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒；還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著(zhù)雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了，現在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì )真正的成長(cháng)，才會(huì )真正的得到升華�，F在想起在成長(cháng)中遇事就退縮的我，不禁感嘆，以后在成長(cháng)中遇到困難的我，要勇于面對，要時(shí)刻記�。撼砷L(cháng)，需要經(jīng)歷挫折。
困難就是挫折，戰勝了困難也就等于戰勝了挫折；失敗就是挫折，敢于面對失敗也就是敢于挑戰挫折。挫折就是陡峭的山路，只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路，我們就能達到充滿(mǎn)魅力的頂峰。
成長(cháng)，需要紅茶，需要甘露，需要瓊漿，其實(shí)也更需要苦澀。讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中播撒一棵挫折的種子，將來(lái)也許會(huì )長(cháng)成世界最美麗的參天大樹(shù)。
不要害怕挫折，因為成長(cháng)中需要挫折！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇2
我認為小學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中應該受挫！人的一生，不可能一直是一帆風(fēng)順，因為在我們成長(cháng)的過(guò)程中，是會(huì )有許多挫折的，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。
貝多芬，一個(gè)一生都在作曲的音樂(lè )家，一個(gè)一生都在與病魔作斗爭的音樂(lè )家。熱愛(ài)音樂(lè )的他很不幸地失去了聽(tīng)覺(jué)，雖然聽(tīng)不見(jiàn)對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊，可是他卻依舊堅持創(chuàng )作著(zhù)。如果他一生健健康康、順順利利，沒(méi)有受到一點(diǎn)挫折，那他就不會(huì )成為一名家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家了�？梢�(jiàn)，挫折可以使人更加堅強，更加強大。
愛(ài)迪生一生中也遇到過(guò)許許多多的挫折，有母親得了怪病和實(shí)驗的失敗等等。記得有一次，愛(ài)迪生在研究如何做收音機的實(shí)驗中，突然，收音機里面的零件放錯了位置，零件間擦出了火花，很快“砰”的一聲，實(shí)驗品爆炸了，最后導致整個(gè)實(shí)驗室都爆炸了。當別人從廢墟中找到愛(ài)迪生的時(shí)候，紛紛說(shuō)道：“哎，又爆炸了，又失敗了�！笨墒切褋�(lái)的愛(ài)迪生卻十分開(kāi)心的樣子，說(shuō)道：“謝謝您，我的上帝，感謝您燒毀了我所有的不完美�！惫�，在愛(ài)迪生堅持不懈地努力下，不停地與挫折和失敗做斗爭，最后他成功發(fā)明出來(lái)了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個(gè)人成功之路不可缺少的鋪墊石，面對挫折與失敗，我們應該迎面直上，不能向失敗低頭。
失敗是成功之母。著(zhù)名人物都在開(kāi)始時(shí)遇到的各種失敗與挫折，并努力奮斗走向成功的事件，告訴了我們，人生必須有挫折，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成長(cháng)。小學(xué)生也一樣，多遇挫折，并在挫折中站起來(lái)，才能茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇3
挫折是我們成長(cháng)道路上必須要經(jīng)歷的，它有時(shí)會(huì )使我們灰心喪氣，但它卻是成長(cháng)時(shí)一味必不可少的良藥。
有一次考試，成績(jì)太不理想，我想那次應該是我考的最慘的一次了，就像從高高的云層上突然落到深不見(jiàn)底的山谷，那次的挫折在我心中留下了陰影，總認為自己不行，后來(lái)媽媽告訴我，挫折并不可怕，重要的是要有一顆勇于戰勝挫折的心，挫折是常有的，只要你能夠正確的認識挫折，把挫折當成一種動(dòng)力，就一定能夠快樂(lè )的成長(cháng)，聽(tīng)了媽媽的話(huà)。我明白自己不應一蹶不振，應該振奮精神，鼓舞自己努力、積極進(jìn)取。所以我又開(kāi)始快樂(lè )的學(xué)習，積極的參加活動(dòng)，快樂(lè )的成長(cháng)，從此挫折不再讓我灰心喪氣，而是成為了我的成長(cháng)過(guò)程中一味必不可少的良藥，使我能夠勇于面對挫折，快樂(lè )的成長(cháng)。
又有一次，一位同學(xué)也遇到了像我一樣的挫折，所以我就告訴他，不要悲傷，不要難過(guò)，挫折是常有的，如果你總是這樣，那么生活中的樂(lè )趣豈不很少！所以我們應該讓挫折成為我們的補品，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！是啊，每個(gè)人的身邊都會(huì )有挫折的例子，每個(gè)人也都會(huì )遭遇不同的挫折，每個(gè)人也都會(huì )有不同的應對挫折的態(tài)度。
但我認為，挫折終究不會(huì )使我們成為弱者，相反，挫折是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的，只要我們正確的認識挫折，正確的看待挫折，正確的運用挫折，就會(huì )使我們成長(cháng)為生活中的強者。我們不應該對挫折抱有一種消極情緒，要知道，挫折對我們成長(cháng)所產(chǎn)生的是一種積極向上的作用。所以，成長(cháng)需要挫折！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇4
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì )有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著(zhù)非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家里自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴媽媽我肯定第一，可當成績(jì)下來(lái)，一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑著(zhù)我，卷面上的分數在諷刺著(zhù)我，諷刺著(zhù)我的自不量力，驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對任何事情都不上心，媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話(huà)狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我，是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?
我反復的問(wèn)著(zhù)我自己，渴望找到答案，在反復的提問(wèn)中我找到了答案，是因為我懦弱我面對不了現實(shí)，那些分數才會(huì )成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì )有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�(lái)，反省自己，如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著(zhù)，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折，但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力，我選擇打敗他，隨著(zhù)越來(lái)越多的挫折，我也隨著(zhù)她們成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇5
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，我們需要很多很多元素，可我認為成長(cháng)中需要更重要的是——挫折。挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力，也可以讓人變的堅強。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。說(shuō)起面對挫折，我也有個(gè)小故事呢！
那是一天早上，我們經(jīng)過(guò)月考后，都是信心十足，顯然，考的不錯�？墒�，當第二天早上的考試卷到手后，我們都絕望了，除了英語(yǔ)之外，其它兩門(mén)課考的好像并不是自己所想的成績(jì)。我的眼睛濕潤了，淚水擋住了我的視線(xiàn)，走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒也不在散發(fā)清香了，路似乎變的更長(cháng)了些，平時(shí)輕輕的書(shū)包，此時(shí)此刻卻變得沉甸甸，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易跑回了家，我馬馬虎虎的做完了家庭作業(yè)，再也無(wú)心去品味那本書(shū)了。我早早的睡覺(jué)了，一個(gè)人躲在被窩里痛哭了好長(cháng)時(shí)間，枕巾都全濕了，我灰心了，喪氣了，也放棄了，我徹底對自己?jiǎn)适Я诵判摹?/p>
第二天，我裝課外書(shū)時(shí)，“挫折是寶，貴在用好”八個(gè)大字映入了我的眼簾，我茅塞頓開(kāi)，是啊，我雖然這次失敗了，但我還有下一次機會(huì )，現在該做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做個(gè)不輕易言敗的人，因為，年輕沒(méi)有失敗。
“挫折是寶，貴在用好”我們一定要牢記這八個(gè)字，使自己成為一個(gè)不輕易言敗的人。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇6
人生猶如一條長(cháng)河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們，因此我們的平凡之中蘊含著(zhù)偉大，只要我們肯認真對待屬于我們的每一天，我們就會(huì )勇敢地面對困難，走向屬于自己的輝煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅硬的，而我們要敢于碰壁，不要因為疼痛而怯于碰壁，疼痛是在夢(mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì )越走越寬，步子也會(huì )越來(lái)越矯��！
想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨吞了希望的太陽(yáng)而哭泣，我們有雙手，就結合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì )乘風(fēng)破浪，也許還會(huì )碰壁，但我們甘愿直面成長(cháng)的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天�？商嗟淖８Ｒ褖簼M(mǎn)了我們的船舶，太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養失調，太多的約束會(huì )使我們的翅膀退化，太多的呵護會(huì )割斷我們對藍天的向往。
所以，為了成長(cháng)，為了未來(lái)，我們需要挫折，需要這樣的朋友。
請不要埋怨成長(cháng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無(wú)意義，今天的你只有學(xué)會(huì )堅強，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對未來(lái)一生的承諾吧！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇7
一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中需要很多很多的東西，而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長(cháng)起來(lái)。
在我上二年級的時(shí)候，我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車(chē)，可是我每次都說(shuō)：“我要寫(xiě)作業(yè)�！边@時(shí)，竟被姑媽聽(tīng)到了。
有一天，我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候，她拿了一臺自行車(chē)出來(lái)�！霸懔�！只有兩個(gè)輪的，我哪會(huì )呢？”我的心跳開(kāi)始加速了姑媽摸了摸我的頭，接著(zhù)笑了笑，對我說(shuō)：“不要逃避了。知之為知之，不知為不知，是知也�！碑敃r(shí)的我根本聽(tīng)不懂姑媽在說(shuō)什么，知識感覺(jué)到她要我騎自行車(chē)。我就很委屈地坐上了自行車(chē)，原來(lái)我的腳還碰不到地��！……
“叮當”一陣響，我就扒在地上了，姑媽沒(méi)有做聲，我就再騎，再騎，再騎……大概是跌倒十次八次左右吧，我也遍身是傷了。姑媽說(shuō)：“這次再不行的，那明天再來(lái)吧！”我不知道哪來(lái)的鎮靜，坐上車(chē)，就很順利地騎起來(lái)了�！�
十一年后，回想起這件事來(lái)，才知道姑媽想真正對我說(shuō)的是：“有困難的時(shí)候就不應該去逃避它，而是有去克服它。成長(cháng)就是這樣的了，有開(kāi)心、有成功、有快樂(lè )、挫折……在成長(cháng)的過(guò)程中要積極地面對挫折，在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì )走路的嗎？與其在這里逃避，倒不如去面對。人總有一天會(huì )死的，你能阻止嗎？”
是��！要不是姑媽?zhuān)业浇裉爝�可能在逃避呢！成長(cháng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇8
成長(cháng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(cháng)，是需要有挫折來(lái)陪伴的。
挫折，相信大家都不陌生。而有的人一聽(tīng)到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸，很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí)，我們并不用怕它，因為它還會(huì )給予我們很大的幫助。有了挫折，我們才可能會(huì )有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，一棵小樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(cháng)為大樹(shù)的。人生正是如此，成長(cháng)，需要挫折。
在上次暑假剛放假幾天后，老師把我的成績(jì)發(fā)給家長(cháng)。而這一次，我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名，而我卻一下退了二十幾名。沒(méi)錯，家長(cháng)看到后，很生氣，就給我報了一個(gè)補習班。當然我心里肯定也不舒服，我都快要感到絕望了，覺(jué)得世界對我很不公平。
冷靜了幾天后，我開(kāi)始明白了，這是上天對我的考驗。這次挫折，說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習，并沒(méi)有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習，不要犯同樣的錯誤�？梢�(jiàn)，挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘，讓我們記住這次的失敗，以便下次的成功。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程！
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大于對我們壞處。沒(méi)有受過(guò)挫折的人生，是不完整的人生，也是不健全的成長(cháng)。成長(cháng)，需要挫折！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷后才會(huì )有彩虹……”這首歌是不是很熟悉?沒(méi)錯，就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中的歌詞。其實(shí)成長(cháng)也是這樣的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹?成長(cháng)中難免會(huì )有一些挫折，而在你去經(jīng)歷、克服這些挫折之后，你會(huì )發(fā)現，你長(cháng)大了。
那是一年級的暑假，我媽媽要出去培訓一個(gè)星期，而我爸爸在外企工作，所以根本不放假。在無(wú)奈之下，就把我送到了外公外婆家�？晌夷膬涸敢庋�!一離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)揖蜁?huì )哭個(gè)不停。更別說(shuō)一個(gè)星期了!
爸爸媽媽一離開(kāi)之后，我就開(kāi)始哭爹喊娘起來(lái)。我明明知道我穿什么喊，爸爸媽媽也再也不現在回來(lái)，但我還是不停的哭�？蛇@樣卻把我外婆給叫來(lái)了。他連忙著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么了，怎么了?”“我，我想見(jiàn)，見(jiàn)媽?zhuān)瑡寢尅蔽铱邶X不清地回答道�！鞍�，不就是想見(jiàn)媽媽嗎，過(guò)幾天不就回來(lái)了嗎。幾天后不就能見(jiàn)到了嗎�！蔽彝馄虐参康��？蛇@一句話(huà)不僅沒(méi)有把我安慰道，反而使我哭得更加厲害了。我泣不成聲的說(shuō)道：“有，有好幾天昵，一，一個(gè)星期都見(jiàn)不到爸爸媽媽呢!”外婆見(jiàn)我還在哭，也沒(méi)辦法了，讓我哭去了。
之后的幾天里，我還是不停的哭。媽媽回來(lái)知道之后，慈祥地跟我說(shuō)：“兒子，你總是要離開(kāi)我們的，哭有什么用呢?”我想了想，覺(jué)得挺有道理：哭有什么用呢?后來(lái)，媽媽還是會(huì )出差，但我卻不哭了，因為，我已經(jīng)克服了這個(gè)挫折。我打敗了這個(gè)挫折!
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇10
在我們的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到許許多多的挫折，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，那么當我們遇到挫折時(shí)，是否應該知難而退呢？不，我們應該要勇敢地去面對，而不應該放棄。中國有一句古話(huà)：“明知山有虎，偏向虎山行�！蔽覀兙蛻撚羞@樣的精神。
我認為挫折并不可怕，一個(gè)人如果經(jīng)歷了挫折，便會(huì )明白生活的艱苦，學(xué)會(huì )堅強，而只有堅強的人才能更好地走完人生之路；相反，一個(gè)人如果從未經(jīng)歷過(guò)挫折，也決不會(huì )體諒別人，更不會(huì )明白生活的艱苦，以及美好生活的珍貴，也就體驗不到生活的幸福。
著(zhù)名作曲家貝多芬的成功之路也是曲曲折折的。在貝多芬年小時(shí)，他的父親發(fā)覺(jué)他很有音樂(lè )天賦，就從小培養他希望他能成為像莫扎特一樣的名人，他每天都刻苦練習，幾年之后，他的努力終于沒(méi)有自費，他在歐洲也納古典樂(lè )派中取得了巨大的勝利。在他首次獲得勝利后，一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開(kāi)�？墒侨哪陙�(lái)，一件可怕的事情不停的折磨著(zhù)他。貝多芬發(fā)現自已的雙耳失聰了，這對于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是把他推向絕望�？伤](méi)有放棄他的音樂(lè )生涯，貝多芬熱愛(ài)練習鋼琴，在他的艱苦奮斗下，終于完成了他畢生最大的巨作《第九交響曲》并震撼整個(gè)音樂(lè )界。
挫折，人人都會(huì )經(jīng)歷。挫折其實(shí)并不可怕，挫折，是向往成功的必經(jīng)之路！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇11
成長(cháng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。成長(cháng)如果沒(méi)有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此，成長(cháng)需要挫折。
兒時(shí)，有伙伴們在藍天下愉快的玩耍。那時(shí)的我就好像剛從母雞懷里出來(lái)的雛雞，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)雨。然而難免會(huì )出意外。一不小心，我重重的摔在了地上。鮮血從腿上留到地下，伙伴們在一旁卻束手無(wú)措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因為摔跤，我學(xué)會(huì )在挫折中成長(cháng)。
步入初中，這原本十分美好的成長(cháng)卻給帶來(lái)的許多的煩惱。那是一次月考后，我信心十足顯然考的不差�？墒�，當第二天成績(jì)下來(lái)時(shí)，我幾乎絕望了。成績(jì)較上次相比差了好幾倍。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒也不香了，路似乎變更漫長(cháng)了。因為這次大家都考的很差，所以大家都在下課時(shí)問(wèn)同學(xué)題目。我當然也不例外，一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來(lái)向同學(xué)提問(wèn)�！驗榭荚�，我學(xué)會(huì )在挫折中成長(cháng)。
有一次，我在家沒(méi)事干。于是決定給家具來(lái)“洗個(gè)澡”，我端起以盆水這擦擦那擦擦，不一會(huì )便完成了�？墒遣灰粫�(huì )兒麻煩來(lái)了，原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來(lái)嘲笑了我一番，我非常失望。媽媽見(jiàn)此情形，出來(lái)鼓勵我還教導我該怎么做。在媽媽的一番指導下，我完成了任務(wù)——因為做家務(wù)，我學(xué)會(huì )在挫折中成長(cháng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。如果成長(cháng)缺失了挫折，就會(huì )不完整！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇12
”人在成長(cháng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感覺(jué)很輕松�！边@個(gè)道理，是我通過(guò)那件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
或許是由于快要期末考試了，這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)緩慢的步子走回了家。經(jīng)過(guò)一路的顛簸我終于來(lái)到了家里，一看，荒無(wú)人煙，我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，三下五除二就被我解決了，正當我揚揚得意時(shí)，一道難題卻把我迷住了。常聽(tīng)老師說(shuō)：多看題目，多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)，我只好又讀起了題目，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開(kāi)始亂寫(xiě)亂畫(huà)。草稿本一頁(yè)一頁(yè)的被我糟蹋了，可是我仍然沒(méi)有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視，過(guò)了一會(huì )兒，我還是不放心把作業(yè)獨自?huà)佋谀沁�，自己看電視，又繼續想了起來(lái)。慢慢的，慢慢的，我腦子里有了一些構思，隨著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的理解，終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，高興地把答案寫(xiě)了上去，美滋滋地收拾好了書(shū)包。
就是這件小事，讓我明白了一個(gè)天大的道理：人在成長(cháng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì )有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì )感覺(jué)很輕松。成功就是一座險陡的山峰，需要你去不懈攀爬，克服險阻，只有這樣你才能登上這座大山。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇13
印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“順境也好，逆境也罷，人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)休無(wú)止的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的斗爭。但無(wú)論如何，成長(cháng)的道路總是要經(jīng)過(guò)挫折的洗禮。因為鋪滿(mǎn)幸福與甜蜜的成長(cháng)之路，唯有挫折才能讓我們堅強，也只有經(jīng)過(guò)鍛煉，成長(cháng)的道路才能更加平穩。
有一次我無(wú)意中看到一篇文章，說(shuō)，老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，他的壽命可達70年。
要活那么長(cháng)的壽命，他在40歲的時(shí)候就要做出一項困難卻極其重要的決定。
當老鷹活到40歲的時(shí)候，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物；它的喙變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到胸膛；它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長(cháng)的又濃又厚，使得它的飛翔變得十分吃力。
他只有兩種選擇；等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新的過(guò)程。
150天的漫長(cháng)操練，它必須很努力的飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在哪里不得飛翔。
老鷹首先用它的喙擊打巖石，知道完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長(cháng)出來(lái)。它會(huì )用新長(cháng)出來(lái)的喙把指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的拔出來(lái)。
當新的指甲長(cháng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根的拔出來(lái)。
5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，老鷹開(kāi)始飛翔。
它重新獲得了30年的歲月！
挫折會(huì )讓泡在蜜罐子里的孩子，學(xué)會(huì )堅強變得勇敢，會(huì )讓他們明白挫折是成長(cháng)當中不可缺少的一部分。只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮，我們才能飛得更高，更遠。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇14
我們每個(gè)人都要成長(cháng)，而且每一個(gè)人的成長(cháng)歷程都不同，有的人渴望成長(cháng)，不怕挫折，但有的人卻害怕成長(cháng)，不敢面對挫折;有的人則需要無(wú)限的鼓勵、關(guān)懷;理解和引導，而有的人則只需要一張書(shū)桌，一個(gè)上學(xué)的機會(huì )…
生活如同一面鏡子，樂(lè )觀(guān)者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對生活信心十足。而悲觀(guān)者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對生活就會(huì )十分沮喪，失去信心也失去了成功的機會(huì )。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì )出現不同的結果。有兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè )觀(guān)的人給他老板打電話(huà)說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們可以試著(zhù)讓他們穿鞋，皮鞋的銷(xiāo)路會(huì )很好�！倍硪粋�(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在這里不會(huì )有銷(xiāo)路的�！庇谑�，樂(lè )觀(guān)的人留了下來(lái)，終于獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè )觀(guān)不僅可以獲得事業(yè)的成功，而且還可以獲得生命的延續。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō)，一邊積極的配合治療。終于他的小說(shuō)寫(xiě)成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎。此時(shí)，病魔也被他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝了，他又獲得了生命。
樂(lè )觀(guān)可以讓你快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)可以讓你走向輝煌，樂(lè )觀(guān)可以讓你走向成功，更重要的是樂(lè )觀(guān)還可以讓你重新獲得生命。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇15
成長(cháng)，代表著(zhù)許多，心理肉體，隨時(shí)間的變遷，都在不斷的成長(cháng)，而我認為，心理的成長(cháng)必須擁有強大的心志，而不可或缺的一個(gè)因素就是經(jīng)受挫折。
古代哲學(xué)家孟子曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，困乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！庇纱丝梢�(jiàn)，沒(méi)有挫折的磨練，如何成就大業(yè)？
挫折，即在前進(jìn)中的坎坷，困難，很多的人面對它們便選擇放棄，而一部分的人去利用它們磨練自己的心志，使自己的作為更進(jìn)一步。
韓愈，古代著(zhù)名軍事家，有‘韓信點(diǎn)兵，多多益善’的美譽(yù)，我認為他的轉變來(lái)自幼年的一件事。他因父親過(guò)世而接近走投無(wú)路，他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認為在裝模作樣，直至一天，一個(gè)屠夫的孩子，讓他從胯下鉆過(guò)，讓他激起信念，發(fā)奮圖強，終有所成。
宋濂，明初文學(xué)家，被朱元璋稱(chēng)作‘開(kāi)國文臣之首’，劉基贊其‘當今文章第一’，而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂，家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識的心，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，便求書(shū)，抄書(shū)，來(lái)讓自己有足夠的時(shí)間來(lái)慢慢品味，不管遇到什么樣的困難都不懈怠，從不超過(guò)約定的期限還書(shū)，他這樣的艱苦換來(lái)了博覽群書(shū)的機會(huì )，成年后，去慕名拜師請教，不懼環(huán)境的惡劣，尊重老師，艱苦勤奮的精神，最終讓他有所成就。
而在歷史的長(cháng)河中，像他們這樣的還很多很多……
挫折即是使人前進(jìn)的一種動(dòng)力！
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇16
如果草因為沒(méi)有樹(shù)而受苦，那么我們就看不到廣闊的草原。如果一個(gè)貝殼因為心中的一粒沙子而感到痛苦，那它永遠也不會(huì )孕育出珍珠。如果流水受到前面殘留懸崖的影響，那么我們將永遠不會(huì )看到壯觀(guān)的水流。
成長(cháng)，如果因為挫折而痛苦，那么人生就不會(huì )有成功，幸福和希望。挫折是成長(cháng)道路上必要的岔路口。沒(méi)有挫折的支撐，一個(gè)人永遠不會(huì )面臨決定下一步該走的路程的選擇。如果張海迪沒(méi)有遭受挫折，她永遠不會(huì )成就自己的偉大事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)貧困，他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)袖。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住了你的喉嚨，凝固了你的血液，那你就錯了。在挫折中，有巨大的財富。如果你專(zhuān)心挖掘，它會(huì )給你成功的鑰匙，帶領(lǐng)你打開(kāi)面前的每一扇門(mén)。如果你拋棄它，它會(huì )向你報告無(wú)盡的黑暗。挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的方式，它不斷給荊棘鳥(niǎo)帶來(lái)強風(fēng)、暴雨和海浪。但是荊棘鳥(niǎo)并不害怕。穿過(guò)烏云后，它欣喜地看到荊棘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光！奏效了！是什么讓它成功，人們永遠不會(huì )想到挫折。很多人感嘆自己的財富微薄，挫折就是財富。我們需要挫折，我們需要挫折帶給我們無(wú)盡的思念。因為挫折曾經(jīng)束縛了我們前進(jìn)的道路。年輕的時(shí)候，我們墮落了。為什么年紀大了就不墮落了？因為我們站了起來(lái)，我們克服了生活帶給我們的第一次挫折。年輕的時(shí)候，我們失敗了。為什么有些人在失敗中停滯不前？因為他們害怕再經(jīng)歷一次挫折。
長(cháng)大了，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，才是絢爛的彩虹。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇17
“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”，樂(lè )觀(guān)堅強，挫折只能是唯一的玩物�！懳�
有人會(huì )說(shuō)：“挫折是絆腳石，阻礙你進(jìn)步，讓你疲憊�！蔽艺f(shuō)：“挫折是幫助你成長(cháng)的唯一途徑�！�
隨著(zhù)太陽(yáng)的落山，暗淡的余輝一點(diǎn)一點(diǎn)被烏云吞噬，天空突然變得暗淡。
路燈下，沉重的書(shū)包拉長(cháng)了我疲憊的身影，慢慢向家走去�；氐郊乙矝](méi)打招呼，就上樓把書(shū)包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。
“作業(yè)又是作業(yè)�！蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，拿著(zhù)它來(lái)到我的桌子前。我坐下來(lái)，漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
魚(yú)缸里的魚(yú)好像知道氣氛不對，就游得很慢，怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調整到適中，怕刺眼的光線(xiàn)讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng )造出來(lái)的。如果是以前，我會(huì )一直有意識的去改變；現在，我覺(jué)得順眼，沒(méi)有任何改變。躺在椅子上，嘆了口氣�；剡^(guò)頭來(lái)看最近的，被老師評頭論足，額外的任務(wù)太忙.心情也一落千丈，很不好；不經(jīng)意間，我看著(zhù)貼在墻上的成績(jì)單，成績(jì)脫穎而出，似乎在嘲笑我。
“逗你笑，逗你笑�！蔽野阉合聛�(lái)，用力跺了跺腳。
但我不知道，我媽已經(jīng)聽(tīng)到了，默默上樓看著(zhù)我。我平靜的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)：“孩子，你怎么了？”是不是很有學(xué)術(shù)感？其實(shí)這沒(méi)什么，淡定的去做，做好了，不考慮時(shí)間。"
媽媽握了握我的手，示意我繼續寫(xiě)作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊，把她早就準備好的牛奶放在桌子上。我開(kāi)始不再急躁，開(kāi)始穩定地做作業(yè)，但我覺(jué)得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷，但很溫暖，照亮了整條路.
路往兩頭延伸，總有一個(gè)黑暗的地方，但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈，樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、堅強去戰勝黑暗.
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇18
不經(jīng)意間，一張紙從書(shū)架上掉了下來(lái)，慢慢的飄下來(lái)，在我的記憶里蕩漾。
夏天，烈日肆意地在我身上徘徊。過(guò)了幾天我拎著(zhù)口袋走到教室。走廊出奇的安靜，我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘，看著(zhù)坐在座位上的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)表情凝重，額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上，焦急地等待著(zhù)。
很快，老師進(jìn)來(lái)了，把試卷分了。當試卷落到其他同學(xué)手里的時(shí)候，我仿佛看到他們眼中閃爍著(zhù)喜悅。此時(shí)，我的手心冒著(zhù)冷汗，心臟的哐當聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前，鮮紅的文字刺激著(zhù)我的眼睛。我好像聽(tīng)到什么東西破——的聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的？59分，就這么亮，狠狠的打了我的心。我漫無(wú)目的地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。當同學(xué)面帶微笑走在我面前時(shí)，我低垂著(zhù)頭，淚水盈滿(mǎn)眼眶，仿佛隨時(shí)都要噴出來(lái)。我蹲下身子，拼著(zhù)剛才那顆破碎的心，但無(wú)論我怎么做，都拼不出來(lái)完整。鮮紅色的號碼就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，我無(wú)法擺脫它，也無(wú)法帶走它。
我拿出手機，按了多達一千英鎊的號碼。嗶了幾聲后，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“喂，考試怎么樣？”我的眼淚再也止不住了，落到地上，形成了一個(gè)小池塘�！皨�?zhuān)易龅牟缓��！蔽疫煅手?zhù)回答�！昂昧�，別太難過(guò)了，下次好好努力！”電話(huà)那頭的聲音讓我想在沙漠里找水，開(kāi)心得像在大海里找到了一個(gè)小島。見(jiàn)我久久不答�！皼](méi)事，這次挫折，怎么會(huì )壓倒你？不要太難過(guò)，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順，只有逆境成長(cháng)才會(huì )成功，只要你不放棄！”我聽(tīng)著(zhù)，漸漸放下。
成長(cháng)是瓜，挫折是藤，藤的糾結是為了讓瓜長(cháng)得更好；成長(cháng)是剪刀，挫折是枝葉，剪枝是為了讓枝葉更濃密；成長(cháng)是風(fēng)箏，挫折是風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)的牽絆是讓風(fēng)箏飛得更高。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇19
人生就如荼葉一般，僅有歷經(jīng)了開(kāi)水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經(jīng)了重重的苦味，才可以品位出它樸實(shí)的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經(jīng)了一次次的墜落，才可以練出強勢的羽翼搏擊長(cháng)空……
大興安嶺火災事故后，被烤得黑焦的樹(shù)桿被林果業(yè)權威專(zhuān)家判了“死緩”，誰(shuí)預料到，第二年初春一到，全部的樹(shù)桿卻又所有綻開(kāi)嫩芽，遺體火化的余燼，變成創(chuàng )造新枝的化肥。有了挫折，才會(huì )在失落中再次見(jiàn)到期待，進(jìn)而，再次有了生命。
剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩(shī)人蘇軾。在當官時(shí)的一次次貶職，在與親人隔開(kāi)二地時(shí)只有對月縱情狂飲，但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來(lái)的磨難讓蘇軾品嘗到無(wú)窮無(wú)盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再度頑強，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒(méi)有當時(shí)的貶職，沒(méi)有當時(shí)的別離，又哪里有今日順口的'詩(shī)詞？
“人比黃花瘦”的李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰事持續，老公不幸身亡，字畫(huà)資產(chǎn)被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過(guò)境遷諸事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。
挫折常常產(chǎn)生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來(lái)，不斷進(jìn)取，我堅信太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，下一次的比賽一定會(huì )有自己的名字。
挫折會(huì )隨著(zhù)發(fā)展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹，沒(méi)人能輕易取得成功。請牢記：成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇20
人生就像一架鋼琴，白色的琴鍵象征快樂(lè )，黑色的琴鍵象征痛苦，但唯有這二者相結合，才能彈奏出美妙的音樂(lè )。我們總是在潛意識中認為，痛苦、挫折都是不好的，但從未意識到它們正是一個(gè)個(gè)鍛煉自己，磨練自己的機會(huì )。
“我不信！我一定可以的！我一定比她們強！”我獨自一人在操場(chǎng)上打球，太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撐著(zhù)我堅持下去的唯有心中這一個(gè)念頭。我氣喘吁吁地停了下來(lái)，可一停下來(lái)，我腦海里便浮現出昨天的情景：一群女生趾高氣昂的對另外一個(gè)女生說(shuō)：“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧，別丟人現眼了�！毕氲竭@兒，我的心里又涌現出了一個(gè)信念——我要打敗他們，我原本疲憊不堪的身體又充滿(mǎn)了力量。我每天努力練習，每天對著(zhù)鏡子練習握球拍、揮球拍的動(dòng)作，每天對著(zhù)墻一次又一次的練習發(fā)球、接球。每周我都會(huì )去挑戰她們，有一次，我終于和其中的一個(gè)人打成了平手�；蛟S是因為我的百折不撓，或許是因為我的點(diǎn)滴進(jìn)步，或許是因為我今天的“戰績(jì)”，但無(wú)論是因為什么原因，都使他們對我的態(tài)度有所改善。他們從一開(kāi)始的瞧不起，到后來(lái)把我當做一個(gè)對手，我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動(dòng)了他們。
面對一次又一次的打擊，面對他們的瞧不起，我沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有就此消沉。我選擇了去面對，迎難而上，一次又一次的嘗試，不因別人的言語(yǔ)而退縮。我認為，讓我成為更好的人，讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手，正是那百折不撓的精神。
在人生中，我們無(wú)法避免遇到挫折，畢竟誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對人生道路上的坎坷，唯有迎難而上，方可獲得成功。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇21
有人說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！贝_實(shí)，沒(méi)有挫折的成長(cháng)猶如沒(méi)有付出的收獲，沒(méi)有開(kāi)端的結果，沒(méi)有起跑線(xiàn)的綹一樣平淡無(wú)奇，枯燥無(wú)味。
一次次的挫折和磨難會(huì )使你變得更加堅強，崎嶇而又艱難險阻的歷史道路會(huì )鍛煉你的意志。
當其背景離鄉，離開(kāi)溫馨的家，離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，獨自一人走向社會(huì )，面對社會(huì )，準備單身一人“闖蕩江湖”時(shí)，孤獨，寂寞，無(wú)助的悲哀，凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì )制造一種悲涼，凄慘的氣氛，但它們卻不以為然，因為它們會(huì )用其最經(jīng)典的話(huà)說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，要知道，挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。
人生的路是曲折的，同樣也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印，才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機會(huì )。
當你因其人生一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯特錯了，因為沒(méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái)，一切都那么平凡，那么平淡無(wú)奇，那么微不足道，那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲，值得你回味呢？所以請相信——挫折鍛煉毅志，挫折造就燦爛輝煌的人生，挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉折點(diǎn)��！
因此，我堅信，成長(cháng)需要挫折，正是挫折給成長(cháng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”，讓成長(cháng)更加精彩；也是“挫折”給成長(cháng)帶來(lái)動(dòng)力，讓我們在“挫折”中幸福成長(cháng)，更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著(zhù)也帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向成熟。
相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn)，讓人生更燦爛輝煌，讓人生不再平淡無(wú)奇，不再枯燥無(wú)味。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇22
每當摔了一個(gè)跟頭時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己又學(xué)到了一點(diǎn)什么�；蛟S這就是所謂的“成長(cháng)需要挫折”吧！
從前，我的父母對我說(shuō)“成長(cháng)需要挫折”，我表現得不以為然，甚至會(huì )反駁他們說(shuō)“沒(méi)有挫折也可以成長(cháng)！”等我在一次次挫折中成長(cháng)了之后，我開(kāi)始同意他們的觀(guān)點(diǎn)，成長(cháng)，的確需要挫折，沒(méi)有摔過(guò)跟頭，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，許多事情會(huì )一而再再而三的出現在我的成長(cháng)進(jìn)程中，讓我反反復復感受到“繞是繞不過(guò)去的”。
所謂“繞是繞不過(guò)去”的，通常也可以稱(chēng)為我們生命中的“坎”。這些坎，你跳過(guò)去或者飛過(guò)去，會(huì )在之后的歲月里重新出現，讓你知道你若想要成長(cháng)，沒(méi)有任何條件可講，該經(jīng)歷的挫折，你不去經(jīng)歷，也就不能像別人一樣成長(cháng)。你不知道這個(gè)挫折到底會(huì )讓自己產(chǎn)生什么變化，你想著(zhù)可以不吃苦就不吃苦，可你沒(méi)明白，那些挫折是一定得經(jīng)歷的挫折，它們就像是給你上色的過(guò)程，你繞過(guò)去，后面就將重新出現這么一個(gè)給你上色的過(guò)程，直到你上完了色，你可以成為另外的一個(gè)自己，而那些苦，是嘗過(guò)之后會(huì )留有甘甜的苦。
成長(cháng)需要挫折，這也就意味著(zhù)在成長(cháng)的過(guò)程中，要多去嘗試，多去經(jīng)歷，只有嘗試了才知道自己行不行，只有經(jīng)歷了才知道自己到底可不可以。沒(méi)有哪個(gè)會(huì )飛的人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的，因為他們長(cháng)出翅膀的位置，正是他們經(jīng)歷挫折之后留下疤痕的位置，這里會(huì )長(cháng)出他們翱翔天際的翅膀，也會(huì )長(cháng)出他們的勇氣。
去嘗試吧！去經(jīng)歷吧！那些挫折是可以讓我們成長(cháng)的事情，也是我們可以長(cháng)出翅膀的機會(huì )！成長(cháng)需要挫折，那些繞是繞不過(guò)去的挫折。
成長(cháng)需要挫折600字作文 篇23
挫折是什么？挫折是一陣滂沱，為你引出彩虹；挫折是幾個(gè)音符，為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè )章。
正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣，就是因為那場(chǎng)大爆炸，堅定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥，不然，弟弟將枉死，父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì )寫(xiě)出名垂千古的《史記》，是因為他經(jīng)歷了牢獄之災，在逆境中，他決定要死得重于泰山，于是他發(fā)奮圖強。郭晶晶以前視力很好，但現在卻戴上了眼睛，這是因為在訓練中，她一次次失敗，一次次重來(lái)，眼睛和水沖擊的次數多所造成的，但她還是成功了，成了一次又一次的世界冠軍，為祖國爭得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”��！
回顧我的學(xué)習經(jīng)歷，我也深有感觸：低年級的時(shí)候，我的成績(jì)中等，我一直馬馬虎虎地混日子，直到三年級的一次期末考試，我的三門(mén)功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分，數學(xué)才得了70分�；氐郊�，媽媽罵了我一頓，我躲在房里大哭了一場(chǎng)，我對自己說(shuō)：真不是個(gè)滋味，我再也不要這樣挨罵了。這時(shí)，我想到了矢志不渝的談遷，想到了刻苦學(xué)習的海倫凱勒，想到了逆境中的花朵夏洛蒂，他們都是我的榜樣，我一定要跨越困難，考出好成績(jì)！于是我拿起書(shū)桌上的鉛筆，翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課，我積極發(fā)言，課外，多看書(shū)，不懂就問(wèn)，這樣堅持了一個(gè)學(xué)期，我終于考到了89、90、95的好成績(jì)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的表?yè)P，我想起了那次的失敗，它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說(shuō)得好：“人要學(xué)會(huì )走路，也得學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì )走路�！倍砷L(cháng)中不可缺少的當之無(wú)愧是挫折！
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