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成長(cháng)需要磨練作文600字（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)需要磨練作文600字，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)需要磨練作文600字 1
人生之路是人一步步走來(lái)的，在成長(cháng)的過(guò)程中總是坎坎坷坷；總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅強，在磨難中成長(cháng)。
在生物圈中，每一種生物從出生到死亡，時(shí)時(shí)刻刻不是充滿(mǎn)著(zhù)磨難。
每當一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì )奔跑，不然一定會(huì )被它強大的天地吃掉，你也許聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事。
鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛(ài)的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì )奔跑，這時(shí)，一只老虎出現在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨難，它跟著(zhù)媽媽逃過(guò)了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨難，學(xué)會(huì )了奔跑，戰勝了死神。
在人生的成長(cháng)中也需要不同程度的'磨難，并讓你在這場(chǎng)磨難中帶到一個(gè)啟發(fā)，獲得一種自強的精神，而正是這種精神使得你在成長(cháng)中獲得一種跟高的境界。
就像愛(ài)迪生一樣，在他剛出生時(shí)，誰(shuí)也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人，誰(shuí)也不知道是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的世界。
然而在當初，在他做實(shí)驗是，他是經(jīng)歷過(guò)多大的磨難啊。
成長(cháng)需要磨難，就像一個(gè)企業(yè)當他經(jīng)歷過(guò)磨難之后，他才會(huì )讓世人知道他知道他的一切。
人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會(huì )有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當懂得怎樣去繞過(guò)它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì )又一次想人生邁向一大步。
成長(cháng)需要磨難，每個(gè)人都會(huì )在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì )磨難后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì )在磨難后獲得堅強。
成長(cháng)需要磨練作文600字 2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從小到大，我一直謹記這句名言。
我是個(gè)膽小的女生，小時(shí)候，媽媽上街，我總跟著(zhù)去。有一天，媽媽說(shuō)：“你應該學(xué)會(huì )獨立，不能老跟著(zhù)媽媽了�！庇谑撬约荷辖�，讓我呆在家里。我心里害怕極了。媽媽一走，我就爬上床，蜷縮在被子里哆嗦。過(guò)了好久，我聽(tīng)被子外沒(méi)什么動(dòng)靜，就大膽起來(lái)，爬出被子，心里卻仍想著(zhù)“妖魔鬼怪別來(lái)吃我”。又過(guò)了好久，我屏住呼吸，卻連一根針掉在地上的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是放開(kāi)膽子，盡情地玩。哪有什么妖魔鬼怪，是人自己想太多了。
一次臨近期末，我的數學(xué)成績(jì)下滑的很快。一張挺簡(jiǎn)單的卷子，卻被我做得錯誤百出，映入眼簾的是幾個(gè)紅叉叉和一個(gè)難看的分數——87！我回到家，媽媽痛斥我：“怎么這么差，上次的.93我都覺(jué)得忍無(wú)可忍了！”沒(méi)辦法，媽媽在試卷中挑出我容易錯的那幾條，每天變著(zhù)組一張試卷。我做多了試卷，看試卷也認真多了，也能知道哪些題目是出卷老師的“最?lèi)?ài)”。期末考，我就給媽媽捧回了一個(gè)滿(mǎn)分獎。
在磨練中成長(cháng)，就要知道“摔倒了，再站起來(lái)”的道理。以前，我坐在爸爸的自行車(chē)后，總是不慎將腳夾在車(chē)輪里，幾乎兩三天就會(huì )夾一次。夾多了，我也漸漸明白，坐在自行車(chē)后面，要把腳分開(kāi)，不能貼著(zhù)車(chē)輪。這，就是我在磨礪中懂得的。
在磨礪中成長(cháng)，就要知道“摔倒了，再站起來(lái)”；就要克服自己，沖破心理障礙；就要不畏困難，以“勇往直前”的精神沖刺。人，只有在磨礪中成長(cháng)，才能成長(cháng)得更堅強！
成長(cháng)需要磨練作文600字 3
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，如何得見(jiàn)雨后天晴的絢爛彩虹？沒(méi)有驚濤駭浪，如何得見(jiàn)風(fēng)平浪靜的祥和安寧？ ——題記
泰戈爾說(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！笔前�！不經(jīng)歷磨煉怎能成長(cháng)?不經(jīng)歷磨煉怎能成功？古往今來(lái)，無(wú)數偉人在時(shí)光的卷軸上印下了他們成功的足跡，這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
應為磨煉，司馬遷在忍受腐刑之后的十三個(gè)春秋里，終于以心血鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因為磨煉，李時(shí)珍不惜用三十年的光陰收錄盡天下草藥，為后人留下一部被譽(yù)為“東方醫藥百科全書(shū)”的醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》；應為磨煉，愛(ài)迪生以一千五百多次的失敗換取了電燈；應為磨煉，霍金在患上盧伽雷氏癥后仍堅持授課……
造物主在創(chuàng )造世間萬(wàn)物并給予它們生命的同時(shí)也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長(cháng)。每一次磨煉都會(huì )“磨”去瑕疵，留下完美，當經(jīng)歷無(wú)數次的磨煉之后，誕生的將會(huì )是一件珍貴的藝術(shù)品。
當一顆小小的種子被鳥(niǎo)雀銜到這懸崖絕壁上的時(shí)候，它知道自己將會(huì )是一顆參天大樹(shù)，而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著(zhù)它，陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著(zhù)它。那又怎樣？它從不抱怨，只是默默地生長(cháng)，盡可能地生長(cháng)。終于有一日，它長(cháng)成了參天大樹(shù)。溫柔的風(fēng)輕拂著(zhù)它，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)它——這，是磨煉后的`獎勵；這，是勝利者才有的榮耀。
無(wú)論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦，前行的路上一定少不了磨煉。它，是上天賜予我們的寶貴財富，是生命中的美麗風(fēng)景。
我們需要磨練，我們在磨練中成長(cháng)!
成長(cháng)需要磨練作文600字 4
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒(méi)有磨練，又怎能展現出人生的精彩！
正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著(zhù)天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點(diǎn)如戰場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著(zhù)絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的.身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著(zhù)痛苦的折磨……很久以后，當人們發(fā)現他時(shí)，在她干枯的體內找到了一顆豆大的有著(zhù)晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
只有經(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)生準，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
在生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練，才能更好的成長(cháng)起來(lái)。
磨練才會(huì )使我們更好的成長(cháng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺(jué)，他可能有出息嗎？磨練然人更好的去成長(cháng)，因為磨練鍛煉我們的心智，增強我們的體魄，而這些卻不就是成長(cháng)起來(lái)的表現嗎。所以，我們成長(cháng)中需要磨練。
成長(cháng)需要磨練作文600字 5
在園山的磨礪訓練中，我懂得了做子女的要體諒父母和孝順父母，我也感到責任能給人動(dòng)力，能讓人變得更加堅強、更加勇敢。
到了園山，同學(xué)們在教官的.指揮下?lián)Q上軍裝，進(jìn)行“磨礪教育開(kāi)營(yíng)儀式”……宋教授向我們提出了成為強者的要求，我們都朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
這個(gè)活動(dòng)是每班選兩名領(lǐng)袖出來(lái)，然后我們聽(tīng)總教官的命令，依照總教官的命令來(lái)做。只要有一人做錯或做慢，就要罰領(lǐng)袖跑一圈。女生領(lǐng)袖是莊鈺婷，男生領(lǐng)袖是陳通。一開(kāi)始，我見(jiàn)到兩位領(lǐng)袖在圍著(zhù)場(chǎng)地跑時(shí)，我心里暗暗地高興，因為自己不用跑。但見(jiàn)到兩位領(lǐng)袖跑了十多圈，汗流滿(mǎn)臉，氣喘吁吁時(shí)，我都為他們感到難受。我見(jiàn)到女生領(lǐng)袖在跑了十多圈時(shí)累得臉發(fā)白，眼淚從眼眶中流了下來(lái)，我也不禁流下了眼淚。
在園山，我第一次與同學(xué)們一起炒菜；第一次跟全班一起落淚……種種的第一次讓我難以忘懷。
在活動(dòng)中，宋承昊教授說(shuō)了許多感人的話(huà)，我記得最牢的一句話(huà)是：假如自己已經(jīng)十多歲了，父母就比生自己之前老了十多年了。聽(tīng)了這句話(huà)，我想起了父母以前照的相片，母親臉上一絲皺紋也沒(méi)有，爸爸臉上膚色比較白。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了責任的重大。既然你承擔了責任，就不能放棄。我還明白了子女說(shuō)的每一句話(huà)對父母都有影響。
成長(cháng)需要磨練作文600字 6
只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。
——題記。
成長(cháng)是一種閱歷成長(cháng)是一種內涵，成長(cháng)也是一種磨練。年輕的我們正在成長(cháng)。曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始了夏日酷暑里的那場(chǎng)軍訓，曾幾何時(shí)，我們經(jīng)歷了“生物地理”的會(huì )考。這里面我們歷經(jīng)多少磨練，付出多少努力，并且我們的努力見(jiàn)證了我們的成果不算什么了，對我的人生來(lái)說(shuō)就像一首小插曲，有如森林里的每一棵樹(shù)；大海里的一滴水；飛塵中的一粒沙。
現在的我已到了初三門(mén)前，沒(méi)有多想身輕如燕地跨過(guò)初三的門(mén)檻，但沒(méi)想到在里面等我的是重重的考驗與磨練，有道是“天將降大任于斯人也，比必先苦其心志，勞其筋骨……”不錯，學(xué)校十分重視我們這屆初三，也相對作出行動(dòng)，開(kāi)始晚自修，周六補習、月考。走進(jìn)初三，僅僅一個(gè)月我就感受到一股緊張的`氣氛，整個(gè)教室，整個(gè)食堂，整個(gè)宿舍，整個(gè)學(xué)校到處都凝漫著(zhù)一種學(xué)習的氣息，并且大家相互傳遞著(zhù)。
既然我已經(jīng)來(lái)到初三，我就要全力以赴，付出我的努力，待明年收獲我的成果，在這付出努力的時(shí)期同時(shí)要接受無(wú)數次的測試與磨練，這不僅僅是磨練，這還是一種恩賜。這是上帝體育我的磨練，它將伴隨我成長(cháng)，將是我成長(cháng)中的半路，請懷著(zhù)希望和樂(lè )觀(guān)對所有的磨練心存感激吧！因為磨練在人生中實(shí)在是千金難買(mǎi)的恩賜阿！
走進(jìn)初三，走進(jìn)我的成長(cháng)磨練，走進(jìn)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，把繽紛的暢想打包進(jìn)橄欖色的行囊，為自己唱一首青春的歌，譜寫(xiě)一篇聲明的華章，以翱翔的雄鷹的姿勢看荊棘叢生！用堅定的步伐去丈量苦難與看、理想煉獄與天堂。留下我人生的足跡！
成長(cháng)需要磨練作文600字 7
每個(gè)人生來(lái)都是一只蛹，經(jīng)過(guò)破繭的痛苦，磨礪的洗禮，最終才可以化為最美麗的蝴蝶。
——題記
小男孩
一直以來(lái)，我都是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。對于任何我能盡力的事，我都愿意去做，尤其是看到可憐的小動(dòng)物，我都會(huì )給它們東西吃，甚至還會(huì )帶它們回家�？墒�，我沒(méi)有想到，因為我的愛(ài)心，我居然會(huì )導致一個(gè)生命的滅亡。
當我將一只蛹帶回家時(shí)，我就犯了一個(gè)錯誤。我把那只蛹放在保溫箱里，每天都觀(guān)察它，終于，蛹要變成蝴蝶了。我滿(mǎn)心歡喜的期待著(zhù)最美麗的一刻�？墒鞘聦�(shí)卻不是我想象的那樣，蛹在繭里掙扎著(zhù)，幾乎不能動(dòng)。我很著(zhù)急，我想蝴蝶一定很渴望外面的世界，巴不得趕緊從蛹里鉆出來(lái)。于是我做了一個(gè)大膽的決定，我用剪刀將繭剪破，幫助蝴蝶鉆出來(lái)。我想那只美麗的蝴蝶一定會(huì )感激我對它的幫助的�？墒�，蝴蝶在“破繭”的時(shí)候，死了。
我難過(guò)極了，我只是好心，我不忍心看著(zhù)它難受，所以才用了剪刀的。我沒(méi)想到事情會(huì )這樣嚴重。原來(lái)，蝴蝶的繭，是要自己經(jīng)過(guò)磨礪后自己“破”的。
蝴蝶
我不得不承認，我恨他！因為他的多管閑事，使我失去了生命。在我掙扎許久，終于要破繭而出的時(shí)候，他居然用剪刀剪破我的繭，把我本來(lái)苗條的身軀變得臃腫，還害我失去了生命。
如果，他是為了我好，為什么他要選擇如此極端的方式？為什么他不給我屬于我自己的生活方式？為什么他不給我充足的自由來(lái)讓我選擇自己的道路？
都是因為他，在我即將綻放的瞬間使我失去了光彩。讓我在生命的最后一秒鐘，抱憾離開(kāi)。我只想，決定自己的道路。
我們暫且不說(shuō)蝴蝶的`離開(kāi)是誰(shuí)的錯，讓我們把故事轉移到生活中來(lái)。小男孩是好心的，然而他的一片好心換來(lái)的卻是蝴蝶的怨恨。正如生活中，父母是好心的，而他們的好心換來(lái)的卻是子女的怨恨。成長(cháng)，是一個(gè)永遠也說(shuō)不盡的話(huà)題。想要真正的成長(cháng)，必須自己破繭，蛻變?yōu)槊利惖牡�。溫室里的花朵�?jīng)不起風(fēng)吹雨打的磨練。因此，化蝶，需要魔力；成長(cháng)，更需要磨礪！
成長(cháng)需要磨練作文600字 8
磨練，使一個(gè)人變得樂(lè )觀(guān)；磨練，使一個(gè)人變得堅強；磨練，使一個(gè)人變得成功！只有磨練過(guò)的人，才能真正去享受生活。成長(cháng)，需要磨練！ 一顆小小的種子，磨練后竟能開(kāi)出果實(shí)；一只幼小的蠶，磨練后竟能變成蝴蝶；一朵孤獨的白云，磨練后竟能遮住整片天空！所以，我們需要磨練！ “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所作為�！睉撜嬲〉贸晒Φ娜�，他的背后隱藏著(zhù)多少挫折？他又經(jīng)歷過(guò)多少磨練？我們所看到的，只是表面的成功，我們何嘗想過(guò)他的成功有多么來(lái)之不易？由此可見(jiàn)，只有在逆境中不斷地磨練的人，才會(huì )有所成就！ 當然，并非所有磨練過(guò)的人都會(huì )成功，但是，假如你不去磨練，那么你將永遠不可能會(huì )成功！
海倫·凱勒從小失明，但她從未放棄：她依然相信生活，依然不斷地磨練，克服了許多挫折，最終考上了哈佛大學(xué)，成為了美國的著(zhù)名作家。她天生就具備有缺陷，但卻取得了比沒(méi)有缺陷的人更大的成就。這是為什么呢？是因為她堅持不懈地磨練！ 其實(shí)，類(lèi)似她這樣堅持不懈地磨練，最終取得成功的還有很多：貝多芬二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談，但由于他對音樂(lè )的熱愛(ài)，他一直沒(méi)有放棄，一直堅持去克服逆境，結果他成為了赫赫有名的音樂(lè )家；居里夫人經(jīng)過(guò)長(cháng)期的'實(shí)驗，日夜不停的工作，身體已經(jīng)垮了，但她還是不顧一切堅持搞實(shí)驗，最后和她的丈夫發(fā)現了鐳，成為了偉大的科學(xué)家…… 我們需要磨練！而磨練，不是三分鐘熱度，而是長(cháng)期去磨練、堅持不懈去磨練、靜下心來(lái)去磨練，你會(huì )發(fā)現，磨練是帶你走向成功的“引路人”！ 生活需要磨練，成長(cháng)更需要磨練！從現在起，讓我們去磨練，讓我們變得更樂(lè )觀(guān)，更堅強，更成功！讓我們記�。撼砷L(cháng)，需要磨練！
成長(cháng)需要磨練作文600字 9
磨練，使一個(gè)人變得樂(lè )觀(guān)；磨練，使一個(gè)人變得堅強；磨練，使一個(gè)人變得成功！只有磨練過(guò)的人，才能真正去享受生活。成長(cháng)，需要磨練！
一顆小小的種子，磨練后竟能開(kāi)出果實(shí)；一只幼小的蠶，磨練后竟能變成蝴蝶；一朵孤獨的白云，磨練后竟能遮住整片天空！所以，我們需要磨練！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所作為�！睉撜嬲〉贸晒Φ娜�，他的背后隱藏著(zhù)多少挫折？他又經(jīng)歷過(guò)多少磨練？我們所看到的，只是表面的成功，我們何嘗想過(guò)他的成功有多么來(lái)之不易？由此可見(jiàn)，只有在逆境中不斷地磨練的人，才會(huì )有所成就！
當然，并非所有磨練過(guò)的人都會(huì )成功，但是，假如你不去磨練，那么你將永遠不可能會(huì )成功！
海倫·凱勒從小失明，但她從未放棄：她依然相信生活，依然不斷地磨練，克服了許多挫折，最終考上了哈佛大學(xué)，成為了美國的著(zhù)名作家。她天生就具備有缺陷，但卻取得了比沒(méi)有缺陷的人更大的成就。這是為什么呢？是因為她堅持不懈地磨練！
其實(shí)，類(lèi)似她這樣堅持不懈地磨練，最終取得成功的還有很多：貝多芬二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談，但由于他對音樂(lè )的`熱愛(ài)，他一直沒(méi)有放棄，一直堅持去克服逆境，結果他成為了赫赫有名的音樂(lè )家；居里夫人經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)驗，日夜不停的工作，身體已經(jīng)垮了，但她還是不顧一切堅持搞實(shí)驗，最后和她的丈夫發(fā)現了鐳，成為了偉大的科學(xué)家……
我們需要磨練！而磨練，不是三分鐘熱度，而是長(cháng)期去磨練、堅持不懈去磨練、靜下心來(lái)去磨練，你會(huì )發(fā)現，磨練是帶你走向成功的“引路人”！
生活需要磨練，成長(cháng)更需要磨練！從現在起，讓我們去磨練，讓我們變得更樂(lè )觀(guān)，更堅強，更成功！讓我們記�。撼砷L(cháng)，需要磨練！
成長(cháng)需要磨練作文600字 10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，誰(shuí)能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？自古英雄多磨難，古往至今，沒(méi)有一位成功的人士，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不遭遇挫折。挫折，使他們越戰越勇，然而，我呢？
記得，初二期末考時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了教室，經(jīng)過(guò)了幾天疲憊地作戰后，我終于“解放”了。沒(méi)想到，當老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)個(gè)大大的紅叉，叉進(jìn)了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強忍著(zhù)淚水跑到了家。
一回到家，我便跑進(jìn)了房間里。我害怕見(jiàn)到父母，害怕向他們報告，所謂的“優(yōu)異”成績(jì)。到了房間，我把試卷揉成了一團，仍進(jìn)了垃圾桶里，眼淚在這一時(shí)間爆發(fā)了，我真的不想再忍受了，我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。我反復地責問(wèn)自己，為什么會(huì )考得這么爛？難道，我沒(méi)有認真復習嗎？難道，是我的笨嗎？難道……
這時(shí)，電話(huà)響了。我驚慌失措地把它拿起來(lái)，我害怕是媽媽打來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)�！拔�，你是……？”“是弟弟嗎？”我是姐姐啊，你考得怎么樣了？“我……”其實(shí)，沒(méi)關(guān)系的，不必要因一次小小的失誤而心情不好，你是行的，知道嗎？你小學(xué)和初中不都當上了副班長(cháng)，這就是你的能力呀，加油哦，我看好你的�！爸x謝你的`鼓勵，我知道了……
我重新鼓起了勇氣，把垃圾桶里的試卷，拿了上來(lái)，看了一遍又一遍。原來(lái)都怪自己太粗心了，寫(xiě)完了沒(méi)有及時(shí)檢查，不該錯的，都錯得太離譜了……
傍晚，爸媽回到了家，我如實(shí)地告訴了他們，他們并沒(méi)有怪我，而是激勵我，使我的心情又恢復了平靜。
接下來(lái)的每一次考試，我都考得很不錯，我從中明白了：挫折，是上天派來(lái)磨練我們的精靈，我們不必畏懼它，而是勇于戰勝，克服。突然，我想到了《孟子》兩章中的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……
成長(cháng)需要磨練作文600字 11
當幼雛成長(cháng)為蒼鷹時(shí)，它的翅膀變得更為堅硬有力，飛翔的更加遼闊高遠。在它的漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，曾經(jīng)歷過(guò)多少次的跌倒、多少次的受傷，才得以搏擊于長(cháng)空，令人們仰望。
成長(cháng)可以大致分為兩大的部分，一是身體上的成長(cháng)，也就是由幼體再到成熟。二是心理上的成長(cháng)，這一點(diǎn)是最為關(guān)鍵，也是最為重要的。心理上的成長(cháng)需要很長(cháng)一段歷程，也需要多個(gè)因素與條件，而我想能讓心理成長(cháng)得更加堅強有毅力，更多需要的則是磨練。
明朝一代名相張居正在初涉政壇的時(shí)候，由于當朝的第一奸臣嚴嵩的欺壓，心頭不滿(mǎn)，也加入到反抗嚴嵩的隊伍中去，到后來(lái)，他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪，久經(jīng)沙場(chǎng)的他明白了當年自己的行為是多么的.莽撞，他也開(kāi)始懂得了如何在官場(chǎng)生存下去，他的內心也經(jīng)過(guò)磨練而漸漸成熟，最后成為了權傾天下的內閣首輔，名垂千史。
面對人生中的種種挫折，不要躲避，這也是磨練我們的一次又一次的機會(huì )，失敗有時(shí)也會(huì )比成功更加重要，因為我們只能從成功中吸取成就與自豪，而在失敗中含有的不僅僅是屢次而來(lái)的傷痛，更多的則是如何取得成功的經(jīng)驗。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬的經(jīng)歷也同樣是坎坷的。大家都知道，貝多芬在最后兩耳失聰了，他只能將全部的精力投入到創(chuàng )作音樂(lè )之中，生活的種種磨難困擾著(zhù)他，使他的意志更加堅定，在他的腦海之中，反復閃爍著(zhù)音樂(lè )!音樂(lè )!音樂(lè )!于是，他懷著(zhù)堅定不移的信念，寫(xiě)下了許多不朽的作品，他咬牙一步一步走過(guò)了艱難，留下來(lái)令后人嘆服的名作。
在古代，也有許多這樣的例子。越王勾踐臥薪嘗膽的故事每個(gè)人都耳熟能詳，他成功的原因只是克服。兩個(gè)字雖顯單薄，卻十分難做到。
只有經(jīng)過(guò)清洗過(guò)的心靈才純潔，只有經(jīng)過(guò)燃燒后的心靈才擁有熱血，只有經(jīng)過(guò)磨練的心靈才堅強，固若金湯。
在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，最必不可少的，就是磨練。
成長(cháng)需要磨練作文600字 12
"生活中十有八九不如意。"在生活中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷迷茫、困難、失敗，每個(gè)人都必須通過(guò)訓練成長(cháng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)鈴聲響起，數學(xué)考試結束了。安靜的教室里傳來(lái)了壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了�！比缓笾苯尤ァ皵祵W(xué)討論組”討論試題答案，結果發(fā)現答案全是錯誤。我灰溜溜地回到座位上，心里就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺(jué)。后悔之前還算幸運，沒(méi)有認真準備，現在后悔也來(lái)不及了，現在有一種走神的感覺(jué)！
剛放學(xué)，爸爸(我數學(xué)老師)就把試卷拿回家批改了。因為我爸爸特別關(guān)注我的成績(jì)，所以先給我改了試卷。這時(shí)，我正在書(shū)房里獨立做作業(yè)。因為不知道自己的成績(jì)，心里這塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不能安心做作業(yè)，卻不敢去父親身邊看成績(jì)。我不得不默默祈禱我能取得好成績(jì)。不知道過(guò)了多久，試卷批改完畢。我看不到我爸的表情，但我聽(tīng)到我爸在嘆氣。我想，“結束了。我一定不能在考試中取得好成績(jì)。我該怎么辦？”我該怎么辦？“沒(méi)多久我爸就停了我的作業(yè)，過(guò)來(lái)看我的試卷。最后看到33，354，119的分數，簡(jiǎn)直不敢相信。突然，我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。
爸爸沒(méi)有批評我，而是讓我分析試題錯誤的原因。才意識到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計算錯誤和對不等式的誤解。我想：還是不小心，下次換就是了。爸爸仿佛看到了我的內心，提醒我：不要單純的認為是粗心，這反映了你知識的匱乏和思維的紊亂，你不可能有什么運氣。是的！我的.懶惰導致知識點(diǎn)的遺漏，我的浮躁心理導致一知半解，我缺乏研究精神自然會(huì )失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，就不會(huì )享受到成功的喜悅。
在這次失敗中，我發(fā)現了自己的不足。在父母的指導下，我制定了新的學(xué)習計劃。我相信如果我堅持下去，我會(huì )成功的。失敗是成功之母，行動(dòng)比內心更重要。
我經(jīng)歷過(guò)訓練，在訓練中成長(cháng)！
成長(cháng)需要磨練作文600字 13
蟬，在進(jìn)化的過(guò)程中會(huì )作繭自縛；鷹，在蛻變的過(guò)程中會(huì )斷喙拔趾；鳳，在重生的過(guò)程中會(huì )浴火洗煉……只有經(jīng)歷過(guò)這些，它們才能再次璀璨。人在成長(cháng)的歷程中，也會(huì )經(jīng)歷不同的變化，對我來(lái)說(shuō)，這種變化絲毫不亞于蟬、鷹、鳳。
“咕咕——咕咕——”草長(cháng)鶯飛，春和景明，鳥(niǎo)鳴婉轉，游人嬉行�！盀槭裁床诺眠@么點(diǎn)兒分？你還不如不學(xué)了！”沒(méi)錯，我考砸了，上學(xué)五年以來(lái)第一次考砸了！老師、家長(cháng)、同學(xué)都不敢相信我的英語(yǔ)只考了67分，包括我�！斑@次英語(yǔ)成績(jì)普遍很低，不只我一個(gè)�！蔽肄q解道�！皠e說(shuō)那些有的沒(méi)的，我一直認為英語(yǔ)是你的強項，看來(lái)今天，我要重新認識認識你了，��？”“不，不是……”我著(zhù)急了，“我……我……”
這是發(fā)生在我上五年級時(shí)候的事。學(xué)習英語(yǔ)三年，我第一次英語(yǔ)只考了67分。什么？你問(wèn)我心情如何？當然是沮喪��！周?chē)囊磺泻孟穸荚诔靶ξ�，我覺(jué)得無(wú)地自容，真想躲在沒(méi)人的'地方大哭一場(chǎng)……對一貫以英語(yǔ)成績(jì)自持的我，這次考試可是個(gè)不小的打擊。怎么辦？還能怎么辦，學(xué)��！
埋頭苦學(xué)成了我的一劑良藥。每天的英語(yǔ)書(shū)面練習、口語(yǔ)練習蜂擁而至。這些還遠遠不夠，雖然說(shuō)我本是個(gè)“樂(lè )天派”，但是這次的打擊對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)不小，在大量的英語(yǔ)練習面前，我花了很長(cháng)時(shí)間排遣煩悶，盡量想些讓我高興的事情，有時(shí)也真想麻痹自己，哪怕什么都不想，只求不郁悶。好在我自己心境闊達，才沒(méi)有一蹶不振。
在別人看來(lái)，這可能是一件很小的事，沒(méi)什么可提的，但對我來(lái)說(shuō)，可能真比得上蟬的進(jìn)化，鷹的蛻變，鳳的重生。不過(guò)，我也因此得益，現在的我，學(xué)起英語(yǔ)來(lái)毫不費力，我想，正是有了之前的“喪”，才有了現在的“燃”。也希望，不論處于什么樣的困境，我和每一個(gè)你們都可以如鳳凰涅槃般重生，璀璨永久。
成長(cháng)需要磨練作文600字 14
唧唧唧，唧唧唧我的鬧鐘在叫我起床了。這些鬧鐘每天都會(huì )叫我起床，沒(méi)錯，他們就是窗外站在電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)，早啊外婆，我穿上衣服走出臥室，看著(zhù)桌上的早餐，口水都流出來(lái)了，來(lái)不及多想，狼吞虎咽地吃了下去，外婆面帶微笑的說(shuō)吃慢點(diǎn)，小心噎著(zhù)，我笑了笑。 我們家有個(gè)規矩，煮的菜越多心情越好，早餐可足足有七道菜說(shuō)明了什么?
說(shuō)明外婆心情好呀，我便想外婆心情這么好，我玩手機她也不會(huì )說(shuō)什么吧，我便抱著(zhù)這種僥幸心理玩了一上午的手機，作業(yè)也沒(méi)做書(shū)也沒(méi)有看，外婆便說(shuō)了我幾句，我沒(méi)理睬她，到了午飯時(shí)間菜明顯比早餐少了一兩樣，而我卻沒(méi)有注意，吃完午飯后我又玩了一下午的手機，到了晚飯時(shí)間菜又少了一樣，而我卻依然沒(méi)有管這些事情，晚上又玩了一會(huì )兒手機便睡覺(jué)了。 第2天早上我朦朧的雙眼徐徐睜開(kāi)信息的事物又呈現在了大腦中，我的鬧鐘怎么沒(méi)有叫了呢?
我疑惑的.忘了忘窗外，發(fā)現他們都靜靜的站著(zhù)一聲不吭，我一臉不屑的走出臥室，更令我以后的事飯桌上一道菜也沒(méi)有，我一臉茫然的問(wèn)外婆菜呢，外婆也一聲不吭，我就陷入了沉思，不一會(huì )兒我恍然大悟，只因為我昨天一直在玩手機，也沒(méi)有看書(shū)，沒(méi)有做作業(yè)，讓我外婆生氣了，我對外婆說(shuō)了一句對不起，便回臥室做作業(yè)了，看書(shū)這一做就是一天，我始終沒(méi)有走出房門(mén)作業(yè)，給外婆檢查，外婆原本嚴肅的臉上終于擠出一絲笑容，我趕忙趁熱打鐵說(shuō)外婆我都快被餓死了，外婆放假作業(yè)煮菜去了，這次的菜又有7道，說(shuō)明外婆又高興起來(lái)了。
晚上外婆叫我過(guò)去語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，孩子你要知道我為什么要立這條家規嗎?我無(wú)知的搖了搖頭，外婆接著(zhù)說(shuō)，你努力時(shí)外婆高興，你無(wú)所事事時(shí)外婆很生氣，而飯菜又會(huì )隨時(shí)改變你只有努力才能過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，就像現在你努力，外婆讓你吃好的，或許你會(huì )恨我，但這是為了讓你在磨練中成長(cháng)，這樣才能取得更好的成就。
成長(cháng)需要磨練作文600字 15
還曾記得讀過(guò)這樣一篇故事：讓人來(lái)選擇兩塊牧場(chǎng)進(jìn)行放牧，一塊是牧草稀少的鹽堿地，一塊是水草豐美的綠洲，為了能養出肉質(zhì)鮮美的羊，你會(huì )選哪塊牧場(chǎng)呢？相信包括我在內的大多數人都會(huì )選擇第二塊牧場(chǎng)吧。是呀，整天不用費吹灰之力，輕而易舉就能尋覓到十五，整天這樣養著(zhù)，能不肥嗎？
但是令人意想不到的是，有經(jīng)驗的牧民都會(huì )選擇鹽堿地，因為這樣更能鍛煉羊，可以使羊的.肉質(zhì)更加鮮嫩美味。這個(gè)答案令人意外，但細想，也的確是這么一回事兒。羊只有多走動(dòng)，多覓食，不用整天悠閑地自吃自肉質(zhì)才會(huì )嫩��！這就是對羊的一種磨練。
既然羊都這樣，人當然也是如此��！對于羊來(lái)說(shuō)，到處覓食，運動(dòng)就是對它的磨練，因為只有這樣，它才不會(huì )被截所打倒，它才能生存下去。而對于人來(lái)說(shuō)，人生道路上所遇到磕磕碰碰就是對我們的磨練，如果倒下了就以為著(zhù)被這個(gè)社會(huì )所淘汰，也代表著(zhù)死亡：而只有真正戰勝了，才能獲得成功。
還記得家鄉的一位哥哥，他曾經(jīng)是多么幸福啊。父疼母愛(ài)，爺爺奶奶，外公外婆也很寵他。但命運是個(gè)暴君，它奪去了他的幸福。他們一家人在一次旅游中遭遇了車(chē)禍，一家人除了他無(wú)一生還。后來(lái)他被他的親戚帶走領(lǐng)養了。幾年以后，他回來(lái)掃墓與我偶遇。我才知道命運沒(méi)有打倒他，他變得更頑強了，而且上了一所很好的大學(xué)。我仿佛看見(jiàn)了命運的重擔壓在了他瘦弱的肩上，但我也仿佛覺(jué)得即使命運要再給他開(kāi)一個(gè)大千倍萬(wàn)倍的玩笑，他也能承受得住。
行走在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)的道路一馬平川。磨練卻真的可以改變很所。一個(gè)人會(huì )因為磨練，而褪去銳氣與驕傲：也有人會(huì )因為磨練從開(kāi)始的單純善良而變?yōu)殛幒荻纠�，甚至更有人�?huì )因此呆木愚笨，喪失對生活的信心
磨練不能說(shuō)有好有壞，它帶給不同的人不同的結果。但無(wú)論何人，都會(huì )因某此的磨練而成長(cháng)起來(lái)。好與壞只能取決于個(gè)人。但我堅信，磨練一定會(huì )在某一程度上揭露出你人性中的不足。
成長(cháng)需要磨練作文600字 16
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會(huì )經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個(gè)人都要在磨練中成長(cháng)。
“叮當，叮當……”伴隨著(zhù)下課鈴聲，數學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了�！苯又�(zhù)，我直奔“數學(xué)討論組”，討論試題答案，結果才發(fā)現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒(méi)有精心準備，可是現在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺(jué)！
剛放學(xué)，爸爸(我數學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績(jì)特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷。這時(shí)我正在書(shū)房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jì)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績(jì)，不知過(guò)了多久，試卷批改結束了。我看不見(jiàn)爸爸的表情，但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒(méi)考得好成績(jì)，怎么辦？怎么辦？”沒(méi)過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分數——119分，頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。
爸爸沒(méi)有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時(shí)我才意識到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的'心事，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀！我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì )失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也必然不會(huì )享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學(xué)習計劃，我相信吃一塹長(cháng)一智，只要堅持，一定會(huì )成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著(zhù)磨練，在磨練中成長(cháng)！
成長(cháng)需要磨練作文600字 17
雞叫了，天還沒(méi)亮，我被媽媽從被窩里拉出來(lái)，我們悄悄起了床，一起出晨練。
初冬的清晨，風(fēng)很冷，吹到臉上，針扎一樣。我把衣領(lǐng)往上拉了拉。街上行人很少，路燈扎著(zhù)困倦的眼睛。別的孩子也許正做著(zhù)美夢(mèng)吧，他們多幸福��！不像我，攤上這個(gè)催命的老媽?zhuān)刻毂槐瞥鰜?lái)自討苦吃······想著(zhù)想著(zhù)，我的腳步越來(lái)越慢，老媽回過(guò)頭一下看穿了我的意圖。她親切地把我拉到路邊，讓我看路邊的大樹(shù)和小草：寒風(fēng)來(lái)了，吹落了大樹(shù)所有的葉子，但大樹(shù)勇敢地和嚴寒抗爭，在奮斗中大樹(shù)一年年長(cháng)高長(cháng)出，而小草沒(méi)有大樹(shù)的勇氣和毅力，所以它逃脫不了一歲一枯榮的命運。小草永遠也張不成大樹(shù)。我渾身一下子有了使不完的勁，和媽媽一口氣跑到了終點(diǎn)。我全身都跑熱了�；貋�(lái)的路上，我們練習英語(yǔ)對話(huà)，媽媽叫我被唐詩(shī)。通過(guò)晨練，我不僅鍛煉了身體，豐富了知識，還培養了戰勝困難的意志。
由于沒(méi)上幼兒園，我基礎有點(diǎn)差，再加上來(lái)自鄉下，土里土氣的'，在這群城市孩子中，我是一只“丑小鴨”，我很自卑，是老師一次次鼓勵，讓我找回了自信。上二年級時(shí)，一次周會(huì )，我代表全班同學(xué)作國旗下的演講。在莊嚴的國歌聲中，我仰望著(zhù)國旗從頭頂徐徐升起，一股暖流涌遍了全身。我知道：出了家里的媽媽?zhuān)疫�有一位媽媽?zhuān)蔷褪亲鎳�。我一下子覺(jué)得祖國理我這樣近，我仿佛看到了她期望的眼睛。作為祖國的兒女，使她繁榮富強是我義不容辭的責任。從那以后，我不再把目光盯在分數上，學(xué)習不是為了博得幾聲贊揚，分數也不是炫耀的資本。除了課本，我把大量時(shí)間用在課外閱讀上，我要用更多知識來(lái)充實(shí)自己，將來(lái)才能報答祖國媽媽。
我知道：生活會(huì )賜予我鮮花和陽(yáng)光，同樣會(huì )賜予我困難和挫折，我會(huì )坦然地面對生活的種種考驗，在磨練中成長(cháng)。
成長(cháng)需要磨練作文600字 18
當我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著(zhù)、叫著(zhù)。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我�？墒�，記憶中每次媽媽總是平靜的說(shuō)：“自己爬起來(lái)吧”。
當我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開(kāi)始洗鍋�？晌耶敃r(shí)只有六歲多，怎么也夠不著(zhù)鍋臺，媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō)：“你就不會(huì )想想辦法？”于是，我端來(lái)凳子，爬上去洗鍋。
當我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當學(xué)習中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的.身旁旁耐心講解�？晌覄傄獜堊�，媽媽在一旁淡淡的說(shuō)：“不會(huì )了吧，多看看書(shū)呀！”
我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過(guò)這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過(guò)。我多么想坐下來(lái)，真誠地和媽媽談?wù)勑�。有時(shí)，我發(fā)現媽媽也在默默地注視著(zhù)我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開(kāi)了，媽媽在回避什么呢？
時(shí)間在飛速的流逝，轉眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車(chē)禍中受傷，住進(jìn)了醫院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過(guò)去衣著(zhù)鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現，現在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì )散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個(gè)女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦，父親住院，她的吃飯睡覺(jué)無(wú)人過(guò)問(wèn)，衣服沒(méi)人洗，房間亂成一團糟。我當時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì )洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著(zhù)她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著(zhù)：“這怎么可能……”看著(zhù)她的樣子，我心里暗自好笑。
過(guò)了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽(tīng)說(shuō)她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
這件事對我的觸動(dòng)很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯怪媽媽了！媽媽不是不愛(ài)自己的孩子，只不過(guò)她是用另一種方式愛(ài)我。我應該感謝媽媽?zhuān)撬龔男【驮谏钪心サZ我，教我學(xué)會(huì )自立。
成長(cháng)需要磨練作文600字 19
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經(jīng)過(guò)親萬(wàn)次打磨方可成器，磨出海倫·凱勒這一魅力人物。成長(cháng)也許像花園中花開(kāi)的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無(wú)論怎樣，我們的成長(cháng)終須要千錘百煉，精雕細琢方可見(jiàn)人生的不朽好鋼，美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔，終日在藍天翱翔，他勇敢，他堅強，他無(wú)畏。一鳴似驚萬(wàn)里云，振翅越過(guò)天四方。雄鷹，那堅毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬(wàn)丈，似藍天的守衛者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛(ài)可敬的英雄。
而誰(shuí)又曾想過(guò)他成長(cháng)的心酸成長(cháng)歷程？在他剛出生時(shí)，他的嚴母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時(shí)候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對不會(huì )因此而停止對小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿(mǎn)之時(shí)，狠心的母親就要他練習飛翔，把他推下高山深谷，在生死關(guān)頭，小鷹終于張開(kāi)了那并不堅實(shí)的翅膀，學(xué)會(huì )了飛翔。
這還沒(méi)有結束，這之時(shí)開(kāi)始而已。在他練會(huì )飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來(lái)摧殘他，她會(huì )把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們在藍天上自由飛翔，想起以往的`心酸磨煉也是值得的。
命運仿佛還是和他開(kāi)玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長(cháng)壽動(dòng)物之一。而在他們五十歲時(shí)，他們的羽毛，爪子開(kāi)始退化，稍不留神，嘴就會(huì )啄到自己的心臟而死去。而此時(shí)他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長(cháng)出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍天飛行十年。有許多弱者都再這個(gè)階段死去，而存活下來(lái)的必定是強者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。
我們人類(lèi)不也是這樣的嗎？經(jīng)歷過(guò)鉛垂磨煉方能成就一番大事業(yè)。在這條路上，或許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，會(huì )隨時(shí)有可能失去生命。而堅持最后的強者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經(jīng)千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長(cháng)需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過(guò)荊棘，才會(huì )有大道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(cháng)也需要磨煉。
成長(cháng)需要磨練作文600字 20
在成長(cháng)的道路上，我們需要許許多多的東西，比如我們需要友誼、勇氣、知識、關(guān)懷、愛(ài)……在我的眼中，成長(cháng)中必不可缺的是磨練。我從小懼怕狗，一見(jiàn)到狗我就會(huì )魂不守舍。但偏偏是這樣，我住的小區中有許多人都愛(ài)狗，而且一養就是三兩只。
對于我來(lái)說(shuō)，磨練是見(jiàn)到狗不撒腿就跑，這已經(jīng)是很大的成功了。還記得有一次家里來(lái)客人，他們留在家中吃午飯。才吃了一會(huì )兒時(shí)，奶奶發(fā)現家里沒(méi)有啤酒了，可是爺爺奶奶要在家陪客人聊天，爸爸媽媽要招呼客人，只剩下我一個(gè)人無(wú)所事事，只好由我去買(mǎi)啤酒。我不是不愿意去買(mǎi)，而是現在正是狗狗吵鬧的時(shí)間，我好想記得是這樣的，幾乎的'確是處處都能見(jiàn)到狗的�？晌覜](méi)辦法，我都十幾歲了，還不敢獨自一人下樓玩耍，我是應該去磨練磨練的。我手中緊緊地攥著(zhù)錢(qián)，心驚肉跳地走在路上。還好，暫時(shí)沒(méi)有狗出來(lái)“闖蕩”。我順利地“逃”過(guò)了“第一劫”。剛到達小商店的門(mén)口，突然，一只狼狗向我撲來(lái)，我嚇得蹲在了地上。還好，狗狗的主人來(lái)了，見(jiàn)我嚇成這樣，頓時(shí)驚呆了，笑著(zhù)把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：“其實(shí)只要見(jiàn)到狗不動(dòng)就行了，它‘汪汪叫’是因為它也害怕，是想為了給它自己壯壯膽，并不用害怕�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)自己好像長(cháng)大了，知道怎么見(jiàn)到狗不撒腿就跑了，我很是高興。買(mǎi)完了啤酒，在走回家的路上時(shí)，我遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的“吉娃娃”，它沖著(zhù)我叫，我一點(diǎn)也不害怕，而是跟它笑了一笑，便從容地走了。自從經(jīng)歷過(guò)這次磨練后，我就常常下去與比我小的弟弟妹妹們玩耍。漸漸的，樓下的幾只小狗也不沖著(zhù)我大叫了，而是很溫柔地叫了幾聲，便跑到我身邊，我蹲了下來(lái)，輕輕地撫摸它。每天上學(xué)時(shí)，我常見(jiàn)的幾只小狗好像知道我要走了似的，來(lái)到樓下來(lái)送我去上學(xué)，當我離開(kāi)時(shí)，它們就會(huì )看著(zhù)我離開(kāi)。
有一些磨練雖然對于我來(lái)說(shuō)是十分困難的，但我總會(huì )以我最大的努力去克服它、去戰勝它。漸漸的，這些磨練的經(jīng)歷，會(huì )給我在以后的人生道路上，給予我去克服的勇氣、給予我去戰勝的力量！成長(cháng)，不能缺少磨練。
成長(cháng)需要磨練作文600字 21
素箋淡語(yǔ)，磨煉我心，不忘初心，方得始終。
兒時(shí)，我擁有很多夢(mèng)想，如：詩(shī)人，歌手，畫(huà)家，醫生等，但我最終沒(méi)能堅持下去。
七歲，夜幕降臨，皎潔的月光撒在我稚嫩的臉上，隨著(zhù)星星的閃爍，我輕吟：“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！薄盃幎蔂幎�，驚起一灘鷗鷺�！薄盎貥�(lè )峰前沙似雪，受降城外月如霜�！被蛟S是月光太刺眼了吧！不久便進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)中有個(gè)人把我輕抱起來(lái)，低低的嘆了一口氣。這個(gè)夢(mèng)想便不了了之。
十歲，迷上了流行音樂(lè )，決心要當一名歌手。燈光微明，一束束的燈光照耀在我的身上，輕舉話(huà)筒：“：雨后江岸天破曉，老舟新客知多少，遠山見(jiàn)竹林芳草，晨風(fēng)撫綠了芭蕉，寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢，沿途的景，牽掛的人兩情迢迢…”我銀鈴般的嗓音讓觀(guān)眾掌聲不斷，但上天總愛(ài)捉弄人，由于訓練強度太大，導致嗓音出現問(wèn)題，從此與歌手無(wú)緣，與舞臺告別。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，歲月蹉跎，我漸漸的褪去了那份年幼的無(wú)知與迷茫，懂得對自己的行為負責，看著(zhù)老師辛勤的背影，身后的默默付出，我決定要當一名老師。
我要把我的知識傳授給我的每一位學(xué)生，不只是傳授課本知識，也要教給他們做人的道理。因為有些時(shí)候，生活道理往往比枯燥無(wú)味的`書(shū)本要重要，正如：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路�！�
多年后，三尺講臺，肆意揮灑。臺下，學(xué)生朝氣蓬勃，活力四射：“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！薄皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！崩世首x書(shū)聲，聲聲入耳，句句入心，我的心緒載著(zhù)風(fēng)飛旋…
記得幼時(shí)，母親多次教導我，而我不過(guò)云淡風(fēng)輕一笑而過(guò)，那次，母親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人生中有大大小小的風(fēng)雨，你必須保留一個(gè)成熟穩重的心去做好每一件事，腳踏實(shí)地，不要投機取巧，只有一次次的磨煉，一次次的擊打才會(huì )鑄就輝煌的人生！”我看到母親少有的嚴肅，在我記憶里，母親從來(lái)都是慈祥的，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！狈彩虏唤�(jīng)過(guò)一翻捶打，一翻磨煉，不會(huì )很成功。
磨煉，憶你，小橋流水舊人家，憶你，亭臺軒榭歌別緒，憶你，曲瓊細卷江南雨。
成長(cháng)需要磨練作文600字 22
回憶往事，總有許多感慨，而我將成長(cháng)中遇到的挫折當作一種磨練，這些磨煉在我的成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)重要的角色，使我受益終生。
十分清晰得記得學(xué)習輪滑這件事。從未接觸過(guò)輪滑的我看著(zhù)那雙大大的帶有四個(gè)輪子的鞋，就有一種說(shuō)不清道不明的歡喜。大概是因為每每在電視或別的地方看到它，像被附著(zhù)魔力一般，在人的操控下運動(dòng)自如，不時(shí)的變幻著(zhù)花樣，十分的討人喜歡，也是因為這個(gè)，我決定了學(xué)習輪滑。
耐心的.穿好輪滑，爺爺奶奶都十分擔心，因為我堅持不戴護具，倔強的我認為不摔倒怎么能學(xué)好呢？我滿(mǎn)心歡喜的沿著(zhù)臺階一步步走下樓。剛剛下樓，最大的問(wèn)題就出現了――我沒(méi)有辦法掌握平衡。腳下的八個(gè)輪子也沒(méi)有從前看到的那般輕盈，反倒是十分的沉重，完全不受我的控制。我又氣又惱，但卻不得不小心翼翼的扶著(zhù)墻，一點(diǎn)也不敢動(dòng)。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機拍著(zhù)這窘迫之下的我，不亦樂(lè )乎。這時(shí)，我還真想看看那時(shí)雙腿抖個(gè)不停，緊貼著(zhù)墻不敢動(dòng)彈的我是怎樣的詼諧可笑。
仿佛過(guò)去了半個(gè)世紀一般，我覺(jué)得我能稍微地在小范圍內進(jìn)行蠕動(dòng)，但每挪動(dòng)一小步，哪怕幾厘米的距離，我都不得不緊緊扶著(zhù)墻壁，我仿佛和這墻壁融為一體。終于，我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離，我興奮的想要告訴在我身邊路過(guò)的每一個(gè)人，我在小區的路上慢慢的滑著(zhù)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我掌握了技巧，我滑得越來(lái)越遠，速度也加快了起來(lái)，我似乎有些得意忘形了，忘記了小區里總有幾個(gè)不太聽(tīng)話(huà)的井蓋，它們總不是安穩的覆蓋在井口上。我沒(méi)頭沒(méi)腦的摔了上去，手掌生生的擦在了水泥地上，沾滿(mǎn)了沙礫和灰塵，一時(shí)間，我竟愣住了，過(guò)了一會(huì )，我平靜的回到家中，奶奶看到我的手變成了那樣，命令我不許再出去練輪滑了�？晌覅s認為這是我寶貴而又生動(dòng)的一課，因為它不僅讓我學(xué)會(huì )了輪滑，更讓我學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)要勇敢，要有不服輸的勁頭。
我十分感謝成長(cháng)中的這些磨練，是它們教會(huì )了我在逆境中如何應對，如何讓我成長(cháng)的更快，因為我知道只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)那道炫麗的彩虹。
成長(cháng)需要磨練作文600字 23
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔；花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開(kāi)放；柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽；人生，也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì )看到無(wú)數偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他們變得更加充實(shí)；因為有了磨練，他們才能成為燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，不懼烈日煎熬、寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話(huà)；因為磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動(dòng)力。經(jīng)歷了1000次的失敗后，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你應該放棄了吧？”可是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來(lái)做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于發(fā)明成功了。試想，如果當時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受住失敗的考驗而退縮，人類(lèi)不知還要在黑暗中摸索多少年呢！
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養品。著(zhù)名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來(lái)的'重重阻礙，從痛苦的堅巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，導引出快樂(lè )的甘泉。就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè )壇驕子。
如果把人生比作長(cháng)河，那么磨練便是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。
成長(cháng)需要磨練作文600字 24
樓下的蠟梅花悄無(wú)聲息地開(kāi)放，一個(gè)個(gè)微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點(diǎn)也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，因為經(jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來(lái)，母親為我新添了一輛單車(chē)，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨自一人行在黑暗中來(lái)回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的.被窩里，依舊是無(wú)精打采，連日的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車(chē)。
昏暗的路燈下，映射著(zhù)我長(cháng)長(cháng)的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著(zhù)我的味蕾，深吸一口氣，頓覺(jué)心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著(zhù)我騎車(chē)，向前，奮進(jìn)！我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車(chē)穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)燈影，我默默地騎著(zhù)，鏈條的吱聲中，行過(guò)一段又一段路。
……
又是那令人望而生畏的通揚河橋，遠望去，它的輪廓仿佛浮動(dòng)的水波，若隱若現，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著(zhù)車(chē)把，不斷蠕動(dòng)著(zhù)，希望通過(guò)摩擦獲得一絲暖意。冬是無(wú)情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車(chē)龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來(lái)取得長(cháng)久的舒適。
躬著(zhù)身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個(gè)人像要被吹倒似的搖晃著(zhù)。正想棄車(chē)步行，腦里又浮現出淡黃、沁人心脾的臘梅來(lái)，梅香鞭策著(zhù)我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚起頭，誓上橋來(lái)，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅石，面容緊繃，上下運動(dòng)著(zhù)。未幾，儼然橋上，放眼遠眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰勝了自我，戰勝了人生。
車(chē)慢吞吞地推進(jìn)車(chē)庫，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的陽(yáng)光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長(cháng)，也需要磨煉”。
成長(cháng)需要磨練作文600字 25
最近，我讀了《不服輸的男孩》一書(shū)，書(shū)中的《每個(gè)男孩都需要磨練》這一篇給我留下的印象最深刻。
故事講了巴斯達人對孩子從小就開(kāi)始進(jìn)行嚴格的磨練：夏天，家長(cháng)讓孩子穿上厚厚的棉襖，身后拉著(zhù)幾十斤的車(chē)輪在操場(chǎng)上奔跑；冬天，家長(cháng)讓孩子穿著(zhù)薄薄的襯衫，短褲在屋頂上站幾個(gè)小時(shí)，磨練他們堅強的意志。
有人說(shuō)：“唉！巴斯達的孩子真是太可憐了，冬天穿短褲，夏天穿厚厚的棉襖，真是悲慘��！”有的人卻說(shuō)：“孩子就應該從小經(jīng)得起磨練。巴斯達就因為這樣，所以才會(huì )成為世上勇敢善戰、驍勇彪悍的民族。我們要向巴斯達學(xué)習�！�
看了《每個(gè)男孩都需要磨練》這個(gè)故事，讓我明白了磨練不僅能讓人成長(cháng)，還能讓人獲得生存能力和發(fā)展能力。也讓我想起了自然界中發(fā)生跟巴斯達的孩子相似的事情：獅子媽媽把剛生下來(lái)的小獅子一次又一次地主動(dòng)推下深溝，讓小獅子自己爬起來(lái)；老鷹把剛生下來(lái)的`小鷹推下山谷，小鷹知道如果再不展翅飛翔，就會(huì )摔得很痛。他們都是從小教育自己的孩子要經(jīng)得起磨練，才能健康成長(cháng)。
這個(gè)學(xué)期，媽媽讓我住校，讓我學(xué)一學(xué)一個(gè)人生活�？墒俏沂裁炊疾粫�(huì )！剛開(kāi)始的日子可難過(guò)了，打飯不知道在什么地方，衣服不知怎么洗，不知怎么跟寢室伙伴相處，經(jīng)常跟他們吵架。過(guò)了一段時(shí)間，我不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了自己打飯、洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì )了怎樣與同伴友好相處，還學(xué)會(huì )了怎樣合理的安排生活。我想：這一切就是對我的磨練吧！我要感謝我的媽媽?zhuān)撬忠淮巫屛业玫搅隋憻挕?/p>
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到各式各樣的困難，我們要勇敢的面對困難，把每一次困難都當成一次磨練。相信經(jīng)過(guò)磨練的我們會(huì )變得更加的勇敢、堅強，請珍惜生活給我們的磨練，讓磨練增添我們生命的色彩。
成長(cháng)需要磨練作文600字 26
在成長(cháng)的道路上，酸甜苦辣總有一天會(huì )向你襲來(lái)，可能你會(huì )安然面對，一舉成功，也許你會(huì )無(wú)法承受、屢屢失意。那么，你是會(huì )選擇繼續拼搏、奮斗，還是放棄、墮落？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有這么一個(gè)故事：有一個(gè)屢屢失意的'青年人去請教高僧。高僧笑著(zhù)請他坐下，然后用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下后，覺(jué)得很苦澀。之后，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著(zhù)股清香，喝下去后沁人心脾。
為什么會(huì )這樣呢？茶葉用沸水經(jīng)過(guò)多次浸泡會(huì )沁人心脾，這不就是經(jīng)過(guò)反復“磨練”后而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此？
人生只有經(jīng)歷過(guò)磨練才夠精彩。古代文人、學(xué)者無(wú)不如此。
司馬遷雖因被誤解遭受宮刑，但他忍辱負重，最終寫(xiě)出史家之絕唱——《史記》；著(zhù)名文學(xué)家范仲淹，他雖遭三貶，卻仍然憂(yōu)國憂(yōu)民，留下千古名句——先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )；偉大的音樂(lè )家貝多芬，不畏失聰，他的百余作品流芳百世……多少本著(zhù)作，多少句名言，多少首名曲。不經(jīng)歷磨練，怎能流傳千古？
文學(xué)如此，科學(xué)亦然。
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生，他經(jīng)過(guò)千百次失敗后發(fā)明了現在還在沿用的電燈；曾經(jīng)被學(xué)校老師認為低能學(xué)生的牛頓，他通過(guò)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果想到萬(wàn)有引力定律；還有天文學(xué)家哥白尼，經(jīng)過(guò)潛心研究，證明了太陽(yáng)中心說(shuō)，打破了地球中心說(shuō)，不惜付出生命的代價(jià)。多少發(fā)明，多少定理，多少真理。不經(jīng)歷磨練，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
經(jīng)歷過(guò)磨練的成長(cháng)道路會(huì )更加絢爛、美麗！
成長(cháng)需要磨練作文600字 27
在園山的磨礪訓練中，我懂得了做子女的要體諒父母和孝順父母，我也感到責任能給人動(dòng)力，能讓人變得更加堅強、更加勇敢。
到了園山，同學(xué)們在教官的指揮下?lián)Q上軍裝，進(jìn)行“磨礪教育開(kāi)營(yíng)儀式”……宋教授向我們提出了成為強者的`要求，我們都朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
這個(gè)活動(dòng)是每班選兩名領(lǐng)袖出來(lái)，然后我們聽(tīng)總教官的命令，依照總教官的命令來(lái)做。只要有一人做錯或做慢，就要罰領(lǐng)袖跑一圈。女生領(lǐng)袖是莊鈺婷，男生領(lǐng)袖是陳通。一開(kāi)始，我見(jiàn)到兩位領(lǐng)袖在圍著(zhù)場(chǎng)地跑時(shí)，我心里暗暗地高興，因為自己不用跑。但見(jiàn)到兩位領(lǐng)袖跑了十多圈，汗流滿(mǎn)臉，氣喘吁吁時(shí)，我都為他們感到難受。我見(jiàn)到女生領(lǐng)袖在跑了十多圈時(shí)累得臉發(fā)白，眼淚從眼眶中流了下來(lái)，我也不禁流下了眼淚。
在園山，我第一次與同學(xué)們一起炒菜；第一次跟全班一起落淚……種種的第一次讓我難以忘懷。
在活動(dòng)中，宋承昊教授說(shuō)了許多感人的話(huà)，我記得最牢的一句話(huà)是：假如自己已經(jīng)十多歲了，父母就比生自己之前老了十多年了。聽(tīng)了這句話(huà)，我想起了父母以前照的相片，母親臉上一絲皺紋也沒(méi)有，爸爸臉上膚色比較白。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了責任的重大。既然你承擔了責任，就不能放棄。我還明白了子女說(shuō)的每一句話(huà)對父母都有影響。
成長(cháng)需要磨練作文600字 28
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財富。
苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的失敗，讓我們原本熱情高漲的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領(lǐng)我們最終走向成功！
有人說(shuō)過(guò)：“所謂成長(cháng)，就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅強！”是的，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻，這使我們受挫。但正是這些艱難險阻，磨練了，我們，成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力！在這些艱難險阻中，我們逐漸長(cháng)大了，變得成熟，變得更優(yōu)秀了！試問(wèn)，如果沒(méi)有成長(cháng)道路上的這些艱難險阻磨礪我們，我們是否能夠成長(cháng)起來(lái)？恐怕這一切都是未知數了吧！
比如早晨出操，在天寒地凍的.冬季，集合起來(lái)，這真是一種受罪！但他同時(shí)磨練了我們的意志，也磨練了我們的身體！經(jīng)常出操的同學(xué)們，你們是否覺(jué)得自己的意志力更強了呢？也是否覺(jué)得你們的身體比以前更結實(shí)，更容易適應周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境呢？鐵不經(jīng)反復鍛造難以成鋼，人不經(jīng)過(guò)磨練難以成長(cháng)！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅強，我們逐漸成長(cháng)。在磨練中成長(cháng)，我們不僅可以收獲經(jīng)驗，而且也可以體會(huì )到逐漸擺脫依性后的喜悅！
在磨練中成長(cháng)，我們變得堅強，我們不斷成長(cháng)！
成長(cháng)需要磨練作文600字 29
前些天，我在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生了一些不太好的事。
事情是這樣的，下課的時(shí)候，我與甲同學(xué)在走廊上奔跑，跑著(zhù)跑著(zhù)就撞到了乙同學(xué)。我還沒(méi)來(lái)得及道歉，他便打了我一下，并丟給我一句神經(jīng)病，這便讓我非常不舒服，便又還了他一腳。他又打了我一下，我又給他來(lái)了一下，兩個(gè)人就這樣一直打到教室。后來(lái)上課了，他急了，我也急了，雙方下手就越來(lái)越重，仿佛只要能夠打痛對方，就可以不擇手段。當時(shí)，全班同學(xué)都震驚地看著(zhù)我們，這時(shí)全班最高最壯的男生，立即起身，一把將我們兩拉開(kāi)。
之后，老師便把我和他叫到了辦公室，她沒(méi)有罵我們，也沒(méi)有對我們說(shuō)什么，只是讓我們把經(jīng)過(guò)寫(xiě)在紙上。在搞清楚了事情的經(jīng)過(guò)和結果之后，她首先和我進(jìn)行了談話(huà)，問(wèn)我對這件事情的看法和感受，我先沉默了很長(cháng)時(shí)間。對于這件事情，我是沒(méi)有底氣的，因為首先撞到他的是我，而且我沒(méi)有道歉，還一下手也在情理之中，就算我沒(méi)來(lái)得及道歉，也并不是一個(gè)很好的理由。老師看我沉默不語(yǔ)并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我走到一旁。
她又轉身把乙同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，把剛剛問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題，重新問(wèn)了他一遍。那位同學(xué)大吼道：“我認為我并沒(méi)有錯，這種事情換成誰(shuí)都會(huì )是一樣的做法�！边@話(huà)一出口，老師居然剎那間無(wú)言以對，低下頭想了想，說(shuō)：“很多事情一個(gè)巴掌是拍不響的`�！闭f(shuō)完便讓我們走了。
當時(shí)我想，終于解放了，還以為今天自己要倒霉了呢。但是，回到教室之后，靜下心來(lái)又想了想。為何今天老師只說(shuō)這么幾句話(huà)呢？往常那位說(shuō)個(gè)不停的老師呢？
我忽然想到剛剛老師，滲透在眉間的疲憊氣息。我頓時(shí)想明白了，打架毫無(wú)意義，被打的人疼，打的人也疼。以后我們不能再打架了，不僅浪費自己的時(shí)間，而且浪費他人的時(shí)間；不僅給老師添麻煩，還讓家人擔心受怕；更嚴重的是，同窗三年非常難得，這樣會(huì )嚴重傷害同學(xué)友誼。
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