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寫(xiě)這世界需要你作文_高三

時(shí)間:2021-03-05 09:15:35 需要 我要投稿

寫(xiě)這世界需要你作文_高三

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)這世界需要你作文_高三,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)這世界需要你作文_高三

寫(xiě)這世界需要你作文_高三1

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天會(huì )失去你。在茫茫的沙漠里,感受這煎熬和迷離。你活著(zhù),沒(méi)有人真正明白你的價(jià)值,你的意義。只有當你悄然離去,他們才嘆息,這個(gè)世界需要你,需要你。因為,不久,他們也將默默地隨你而去。

  我凝望著(zhù)眼前,透明的玻璃杯里,滿(mǎn)滿(mǎn)的盡是搖晃著(zhù)的你。我多么想抓起水杯,將你倒入嘴里;可轉念想來(lái),還是放棄了;想著(zhù)未來(lái)的我們,眼眶中溢出了苦澀的你。

  那時(shí),世界已是不見(jiàn)盡頭的沙漠。樹(shù)木成片地倒下,曾經(jīng)青翠的小草已經(jīng)枯黃,低聳的腦袋似乎在沙啞地呼喚你:“水,水,我需要水!绷缪,斑馬,犀牛,這些昔日馳騁在東非草原上的生靈,此時(shí)已滿(mǎn)面愁容,拖著(zhù)沉重的腳步,擠在一起,爭搶那小小的洼地,和洼地中很少的你。

  天空中已經(jīng)沒(méi)有一片云彩,不論是烏云還是白云。陽(yáng)光終日焦灼著(zhù)大地,沙石的表面已經(jīng)有五六十度的高溫。城市里,三五成群的人們躲在一起,他們手背的皮膚皺得坑洼不平。他們終于明白,世界末日,竟然是以這樣的方式悄悄降臨。他們終于悟到,拯救世界的上帝,竟然是你。這樣想來(lái),古希臘哲學(xué)之父泰勒斯的話(huà)竟也是種真理:水,是萬(wàn)物之源。

  人們蜷縮著(zhù),注視墻上的照片,窗外的長(cháng)江曾是如此洶涌,如此蕩漾人心。另一幅二十一世紀時(shí)拍的照片,叫做“亞馬遜熱帶雨林”,人們已經(jīng)不知道什么是雨林了。自從他們出生,亞馬遜河道上便只有一條幾米見(jiàn)寬的涓涓細流,在赤道上艱難的流淌?v使你多么堅強,縱使你與陽(yáng)光的抗爭有多么激烈,也都徒勞了。因為你的歸宿,那大海,曾經(jīng)碧波萬(wàn)里,如今已經(jīng)大大縮小,而且鹽度極高。即使你毅然向大海駛去,也將是飛蛾撲火,一去不返了。

  照片上清晰地顯示,幾百年前,二十一世紀的時(shí)候,有人就曾提出節水,但大多數人置若罔聞。他們肆意揮灑著(zhù)你,隨意浪費著(zhù)你,從未想到有一天會(huì )真正失去你。但是終究會(huì )想到的,子孫后代他們質(zhì)問(wèn)著(zhù)自己的會(huì )憤怒無(wú)奈,會(huì )悲痛欲絕,祖先:“你們將我們帶到這世上,難道就是讓我們靜靜的死去,然后在彌留之際,感慨你們犯下的錯誤,感慨水的意義?”

  只有失去了的,我們才懂得珍惜?捎行〇|西,就像你,永遠不能失去。我們難道不應該做些什么嗎?去珍惜身邊的你。

  我還是端起了玻璃杯,將你灌入嘴里。我突然發(fā)現,你是這樣香甜。當你在我身體里消逝,我驚恐地環(huán)顧四周,哪里都沒(méi)有你的身影,你的足跡。我想沖著(zhù)風(fēng)兒大喊:“你快回來(lái),這個(gè)世界需要你,需要你!”

寫(xiě)這世界需要你作文_高三2

  早晨,媽媽照例上街買(mǎi)來(lái)早點(diǎn),她邊往廚房走邊喊我起床。等我洗漱完畢來(lái)到飯桌前的時(shí)候,媽媽已經(jīng)背起包準備出門(mén)了。她在一家超市做備貨員的工作,那家大超市開(kāi)門(mén)前,備貨員必須把商品整齊地擺放在貨架上……我不知道她吃過(guò)沒(méi)有,桌上只有一碗豆漿和兩根油條。

  天天如此。月月如此。我常常自責,能不能也早起一回,我去買(mǎi)回早點(diǎn)放在桌上,看她吃,或者跟她一起吃一次早點(diǎn)?

  我理解媽媽的愿望,她希望我健康成長(cháng),學(xué)習優(yōu)異,考出好的成績(jì),回報她的辛苦。如果我真的早起去買(mǎi)早點(diǎn),她會(huì )心疼的,她希望我多睡一會(huì )兒,哪怕幾分鐘。媽媽年輕的時(shí)候,在企業(yè)里也曾是先進(jìn)青年,也曾每天晚上讀夜校,努力掌握更多的知識,做好自己的工作。然而,下崗后,她卻為了這個(gè)家,早起晚歸地奔忙。她所付出的所有艱辛,都是為了我為了這個(gè)家,我是她的全部希望。

  我背負著(zhù)媽媽的希望,刻苦讀書(shū),誠實(shí)做人,勤奮工作,一旦進(jìn)入社會(huì )后,憑自己的能力與學(xué)養,做一個(gè)正直的人,高尚的人,不辜負媽媽的一腔愿望,我想這應該是一個(gè)人最大的孝順。不求大富大貴,無(wú)論在什么崗位上都不辱使命;如果能以滿(mǎn)腔抱負成就一番事業(yè),那是更好的回報……有一天我也會(huì )有孩子,也會(huì )愛(ài)他如媽媽愛(ài)我那樣,那個(gè)時(shí)候,媽媽老了,會(huì )弓著(zhù)背,站在街口向遠處遙望,看她的兒子什么時(shí)候回來(lái),與她吃一頓飯,聊聊天,說(shuō)說(shuō)外面的世界,或者什么也不說(shuō),就那么坐著(zhù),像她今天端詳我一樣,我也端詳她,看她的白發(fā),看她的皺紋,看她顫巍巍的手,看她那雙已經(jīng)渾濁的眼睛——她的氣味兒,她的舉止,她的每一個(gè)眼神都是那么熟悉,那么親切——她身上的每一個(gè)細節都透視著(zhù)我成長(cháng)的全部。

  春花秋月,歲月的影子就這么一天天從窗外掠過(guò),我就這么在媽媽一碗豆漿兩根油條的呵護中長(cháng)大了。我們的墻壁漸漸發(fā)黃,地板看不出顏色,飯桌也開(kāi)裂了,而坐在桌邊的媽媽?zhuān)肋h那么慈祥地看著(zhù)面前晃來(lái)晃去的我,以及我的愛(ài)人我們的后代,我的兒子或者女兒……你就那么坐著(zhù),寄寓著(zhù)我人生的情感?墒俏也桓蚁胂,哪一天那個(gè)位置上,突然沒(méi)有了你……

  媽媽?zhuān)@個(gè)世界需要你。即使你什么也不做,什么也不說(shuō)……

寫(xiě)這世界需要你作文_高三3

  世界上的問(wèn)題有很多很多、各種各樣,需要不同的人去解決。所以,任何人這世界都需要!

  班級是世界和社會(huì )的縮影,世界需要任何人,班級也是寫(xiě)字好的同學(xué)來(lái)寫(xiě)板書(shū)、細心的同學(xué)去幫老師的忙但是,我們班的藍晶晶同學(xué)平時(shí)總是一聲不響的,大家也都覺(jué)得她若有若無(wú)。我便想:‘每個(gè)人都在各個(gè)領(lǐng)域有天賦,藍晶晶這樣,或許只是沒(méi)有人知道她的天賦罷了!’于是,我開(kāi)始試著(zhù)了解并走近藍晶晶的內心世界。我發(fā)現:雖然她的膽子小,總愛(ài)臉紅不說(shuō)話(huà),但是她的手很巧,尤其是能利用廢棄物制作手工。我們學(xué)校雖然有美術(shù)課,但很少做手工的。正巧,學(xué)校的戲劇節快到了,想著(zhù)以前道具都是由儀儀媽媽來(lái)幫忙做,非常辛苦!所以這次我就提議由藍晶晶承擔道具的制作工作。藍晶晶當時(shí)大吃一驚,臉紅紅的,眼睛中流露著(zhù)緊張、驚喜而又期待的神情

  我們的戲劇主題是《海底世界》,需要的道具都是魚(yú)兒和石頭之類(lèi)的。我跑去找晶晶同學(xué),看到她正在非常專(zhuān)注地做著(zhù)道具:一個(gè)礦泉水瓶,她小巧的手三下兩下便將其變成了兩條胖嘟嘟的白魚(yú);一堆廢報紙,又經(jīng)她的手很快地變成了幾塊形態(tài)各異的海石哇,晶晶你的手真巧!我不僅贊嘆道。令我不解的是,晶晶好像嚇了一跳似的慌忙把頭轉過(guò)來(lái),看到是我,便松了口氣說(shuō):‘我上課有時(shí)會(huì )有聽(tīng)不懂的地方,膽子又小,下課時(shí)也不敢去問(wèn)別人,所以就做些小東西來(lái)消磨時(shí)間了’聽(tīng)著(zhù),我眼里一熱,對晶晶說(shuō):咱們班同學(xué)都很正能量的,你在課間隨時(shí)問(wèn),大家都一定很高興和你溝通呢。而且你的心思和手這么巧妙,我們也要向你多學(xué)習的。晶晶紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  轉眼到了戲劇彩排的日子,當我們搬出藍晶晶同學(xué)制作的精美的道具時(shí),大家真是驚訝不已又贊賞不已,紛紛夸獎晶晶的心靈手巧。我們班級的戲劇表演非常成功,戲劇節結束后,由于晶晶制作的道具太漂亮了,大家都舍不得將這些道具丟棄。于是,大家一致決定用這些道具來(lái)布置教室,我們班為此還獲得了最美教室獎呢!晶晶的性格也越來(lái)越開(kāi)朗,現在的美術(shù)課、品德課還有戲劇課上,同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)要和巧手又和善的晶晶一組呢。如今的藍晶晶,從幽靈人變成了大紅人,并且也擔任著(zhù)許多班級工作呢。

  看,這世界誰(shuí)都需要,只要你肯做肯擔當。這世界上一個(gè)人也不會(huì )落下!

寫(xiě)這世界需要你作文_高三4

  若說(shuō)以詩(shī)詞筏,那么,我看見(jiàn)的,不只是緩緩展現在眼前的歷史。那些歡快的,悲哀的,微小的亦或是宏大的事件,還有那一段段落寞的,孤寂的,清冷的亦或是豐饒的人生。

  又是一季梨花雨涼,怡逢清明時(shí)節,不知怎的,竟是憶起了他……

  記得第一次念他的詞,是那首出名的“相見(jiàn)歡”;“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞悟桐深院鎖清秋!鄙详I之意,心沒(méi)來(lái)由的陣痛。再念下闕;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!庇谑,陣痛變得強烈之致。因為這首詞,我在歷史的漫漫長(cháng)河中,與君邂逅。偏愛(ài)他的詞風(fēng),卻沒(méi)有什么緣由。大抵是我自己也不知為何吧?

  “雕欄玉砌今猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,怡似一江春水向東流!

  他的哀愁,他的苦楚,他的亡國之痛……好似是一捧流沙,隨著(zhù)微風(fēng)的輕拂,從指尖一寸一寸滑落。不過(guò)是稍不留神,便消逝在那個(gè)特殊的年代……

  多年后,再逢清風(fēng)明月夜,亦或憑欄

  眺望時(shí),后人們所憶起的,大抵都是他和他的“獨上西樓”吧?在那樣一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩的年代,他用血和淚,吟誦出宋詞的第一聲。雖說(shuō),在他的統治下,南朝滅亡;可是,若你試著(zhù)換個(gè)角度,就會(huì )發(fā)覺(jué);真正屬于他李煜的時(shí)代,才剛剛開(kāi)始……

  這個(gè)世界,需要你珍惜。盡管,它并不完美。是的,它并不完美。因為它賦于了他帝王之位……其實(shí),我曾不只一次這樣想過(guò);如若他不是“李后主”,如若他生在尋常的書(shū)香世家。是否,他這一生,結局會(huì )有所不同?

  只是可嘆,造化弄人,他這一生恰自己寫(xiě)下的一般:“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!辈贿^(guò)是彈指一揮間,匆匆數十載而已……他求的其實(shí)不多,只求能安安穩穩,平平淡淡走完這段人生。只恨自己生不逢時(shí),此生錯入帝王家。于是,似尋常百姓一般的,這個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的愿望,對他而言亦是妄求……

  時(shí)光輪回千轉,朝代新舊更替。后來(lái)的帝王無(wú)數,可似他這般的,卻再不曾出現過(guò)……

  有些事情,有些人,還是需要你珍惜。恰如他,這個(gè)不過(guò)彈指之間便遙遠的他。盡管,他早已遠去,可是,在青史之上,有屬于他的一頁(yè);在千百年后,有屬于他的文字。

寫(xiě)這世界需要你作文_高三5

  也許即使沒(méi)有你,無(wú)知的我們依然成長(cháng);也許即使沒(méi)有你,明天的太陽(yáng)依然東升;也許即使沒(méi)有你,偌大的世界依然精彩。但因為有你,我們開(kāi)始茁壯;因為有你,太陽(yáng)愈顯燦爛;因為有你,世界更加繽紛。這世界需要你——老師!

  當災難已成為列國各幫的惡性循環(huán)時(shí),誰(shuí)還記得那些不堪回首的悲痛陳年?誰(shuí)還記得那年的地震?誰(shuí)還記得那磚塊瓦礫下的血淚?我似乎也在麻木,也在淡忘,不記得她姓什么,不記得她叫什么。記憶里終于漂過(guò)一葉扁舟,告訴我她那響亮的代名詞——老師。

  那時(shí),山在崩,地在裂,明明慌張,她卻假裝鎮定,疏散學(xué)生離開(kāi)教室。當看見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生手足無(wú)措時(shí),她毫不猶豫地沖上前去,左手摟著(zhù)一個(gè),右手抱著(zhù)一個(gè),沖向門(mén)外。是命中注定嗎?教學(xué)樓倒塌于一瞬。這一瞬,緊擁學(xué)生的雙手依然,只是廢墟中的她,身體已被一分為二!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。是的,她去了,血肉模糊地去了,無(wú)怨無(wú)悔地去了,再也不能培育桃李芬芳滿(mǎn)天下,卻應了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古美談。

  在這轟轟烈烈中,我看到的是偉大;而在那平平淡淡中,我尋得了誠摯。

  點(diǎn)燃歲月的燈火,跨越曲折的國界,《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒從歷史的湖畔走來(lái)。這個(gè)本集聾、啞、瞎于一身的女子,竟堅強地學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),完成了學(xué)業(yè)。當我們都驚羨于這難能可貴的成功時(shí),又是否著(zhù)眼于她的背后,那位默默奉獻的莎利文老師呢?莎利文老師傾其一生之愛(ài),平息了失意兒童的古怪脾氣,安撫了受傷孩子的心靈,并教會(huì )了殘障人士說(shuō)話(huà),真乃循循善誘也。

  由遠及近,常憶及,曾有那么一位老師,每天放學(xué)都會(huì )牽著(zhù)學(xué)生的手過(guò)馬路;曾有那么一位老師,冰涼的手上總是沾滿(mǎn)了粉筆灰和紅鋼筆水;曾有那么一位老師,讓真理散布全球;曾有那么一位老師,給予學(xué)生最大的尊重;曾有一位老師,告訴我們:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,學(xué)生就是一切!痹,不,不用再“曾有”了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎又是你我所能夠數算得過(guò)來(lái)。

  也許并不是每一位老師都可以成為孔子,也許并不是每一位老師都可以振撼世界,但每一位老師卻都是這世界的需要,每一位老師都可以在人生的十字路口照亮黑暗。

  “幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時(shí)辛苦,晚眠早起!燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了千方百計,他日良材承大廈,賴(lài)今朝血汗番番滴,光和熱,無(wú)窮計”

  ——后記

寫(xiě)這世界需要你作文_高三6

  聽(tīng),清風(fēng)攜來(lái)世界每一個(gè)角落發(fā)出的聲音,它們在說(shuō):“這世界需要你,中國!

  當手持木鐸的史官從黃河岸邊捧回一簇文明的火種,那“坎坎伐檀”之聲開(kāi)始在中原大地上響徹,你在呦呦鹿鳴聲中成長(cháng)。水墨丹青勾勒出瀟灑寫(xiě)意的素色山水,云夢(mèng)大澤又孕育出奇誕恣肆的莊生楚韻;霓裳羽衣蹁躚出典雅雍容的盛唐氣象,黃土高原又托舉出粗狂放達的兵法秦風(fēng)。你噙著(zhù)溫柔雍容的微笑立于中原大地,素白指尖輕點(diǎn)過(guò)西南苗疆,東北荒原;你乘著(zhù)帆船東渡扶桑,攜一縷文化春風(fēng)喚醒東方小島上的文明嫩芽。只因為,這東方需要你,中國。

  你將浩如煙海的竹簡(jiǎn)典籍放在駝背上運往西域,感化凝聚在絲綢之路上的西域諸國;你將硫磺味兒的火藥放入阿拉伯人的行囊送往歐洲,為教會(huì )皇權統治下的人們鑄就推翻大山的武器。你張開(kāi)溫暖的懷抱歡迎遠道而來(lái)的西方朋友,用厚重包容的中華文化,給予掙扎于中世紀的黑暗蒙昧中的人們一盞璀璨的燈火。我知道,這西方需要你,中國。

  可是啊,你卻在近代的風(fēng)云變幻中陷入了安適的酣眠,全然不顧外界的刀兵相向。婦孺老弱的哀哀號哭,有識之士的不甘怒吼,進(jìn)步青年滾燙的頸血染紅了土壤,都只是為了將你從沉酣中喚醒,抖擻精神繼續引領(lǐng)我們前行。你要知道,我們需要你呀,中國。你是我們的根,是我們的魂,是我們每日佇立的土地,是我們每天沐浴的日光。自幼時(shí)起,我們就系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓你的一角緊緊貼靠著(zhù)頸側有力跳動(dòng)的大動(dòng)脈,與你共享生命的律動(dòng)。這是子女對父母最深切的依賴(lài)。

  我們欣喜于你百年蹣跚后的迅猛騰飛,歡呼于你百年酣眠后發(fā)出的震天巨吼。那是在向世界宣告:你依然是屹立于世界東方的華夏雄師。但你威武剛強的外表卻難掩一顆溫暖柔軟的心。坦贊、桑贊--------一條條鋼鐵巨龍盤(pán)旋在廣袤的非洲大地上,共同托舉起中非間的友誼虹橋;亞歐大陸腰間束著(zhù)的一條絲綢之路,讓你從此與中亞、中東心手相連;你主導建立的亞投行,開(kāi)啟了亞洲國家團結的自強之門(mén),更讓共同發(fā)展的理念響徹亞洲大地-------我們堅信:這世界需要你,中國。

  中國,我們?yōu)槟愕墓爬嫌凭米院,為你的強勢騰飛自豪,更為你的和平博愛(ài)自豪。但我們最希望的,是整個(gè)世界都為你自豪。我們期待著(zhù)有一天,世界各地將異口同聲的傳來(lái)真誠的呼喊:“這世界需要你,中國!”

寫(xiě)這世界需要你作文_高三7

  你如青蓮,這世界需要你的節操,你如秋菊,這世界需要你的淡泊,你如門(mén)前尚能西的流水,這世界需要你的樂(lè )觀(guān)豁達。

  這世界需要你,需要你太白的安能折腰摧眉事權貴。

  酒入豪腸,三分鑄成劍氣,七分凝成月光,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。你是那樣才華橫溢,卻又那樣狂放不羈,你是詩(shī)與劍的混合體。因為你的才氣,你當上了御用文人,因為你的不羈,縱使你滿(mǎn)腹才華也只能當個(gè)御用文人。但你終沒(méi)有被這權勢壓彎脊梁,于是你“仰天大笑出門(mén)去”“明朝散發(fā)弄扁舟”仗劍指了天涯。是啊,“安能折腰摧眉事權貴”“我輩豈是蓬蒿人”?!

  你不蔓不枝,中通外直,絕世獨立,如蓮花般的節操,不正是這世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你陶潛的采菊東籬,種豆南山的淡泊。

  “朝是田舍郎,午時(shí)入朝堂”也曾是你追求的夢(mèng)想,在那個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”的年代,誰(shuí)天生就能看破世俗,視功名利祿如糞土呢?是汲汲于官場(chǎng),為五斗米折腰,還是歸隱于自然,采菊東籬下?你最終選擇了后者,選擇了清新淡雅,選擇了與世無(wú)爭。于是那南山腳下簡(jiǎn)陋的茅草屋和屋外散發(fā)著(zhù)清香的菊花便成了你生活的全部。這樣的生活雖然清貧,但也沒(méi)有官場(chǎng)的碌碌與世俗的嘈雜,一切都正如你想要的。你與世無(wú)爭,淡泊名利,如菊花般的品質(zhì),不正是這世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你蘇軾的“休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè )觀(guān)豁達。

  你不愧是可以名留史冊的大家,還記得那松林間干凈無(wú)泥的小路嗎?還記得那山下短浸溪的蘭芽嗎?還記得那月色里如水中藻荇的竹柏影嗎?還記得那與月光互相為伴的赤壁嗎?被貶謫離鄉的你沒(méi)有事事抱怨,而是坦然樂(lè )觀(guān)的面對。望著(zhù)門(mén)前西去的流水,你情不自禁的發(fā)出“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的感慨;你還能有雅興和友人“相與步于中庭”;能與友人暢游赤壁。這是一種多么非凡的氣度!你的樂(lè )觀(guān)豁達,不正是這個(gè)世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你堅守自我,不趨炎附勢;需要你淡泊名利,恬靜自然;需要你樂(lè )觀(guān)豁達,坦然面對失敗。

  這世界需要你,需要你這樣的人。

寫(xiě)這世界需要你作文_高三8

  當我睡意正濃時(shí),一股寒流透過(guò)那一層薄薄的紗窗竄到面前,頓時(shí)讓人睡意全無(wú),睜開(kāi)眼便看到面前的另一個(gè)自己。

  看著(zhù)鏡子中的自己,沒(méi)有了兒時(shí)單純的笑容,沒(méi)有了清澈的雙眼。如今在這鏡中的自己多了一份心計,少了一份單純;多了一份迷惘,少了一份清澈;多了一份猜不透,少了一份簡(jiǎn)單明了。我開(kāi)始恨了。我恨這鏡子,恨他將我的缺點(diǎn)毫無(wú)保留地暴露在世人面前,不給我留一點(diǎn)顏面;我恨他那么直白得指出我的錯誤,仿佛他不懂得委婉。哦,是的,他一定不懂得該如何委婉,畢竟他是那么直來(lái)直去的孩子。但他的直白卻激怒了我。

  于是我沖他大罵,我將那么多莫須有的罪名扣在他的頭上。我想,像他這種直來(lái)直去的性格,他將會(huì )如何反擊我?該是以牙還牙的罵回來(lái)吧。正當這時(shí),令我難以想象的畫(huà)面出現在我的眼前,鏡子中出現了我破口大罵的樣子,那樣一張扭曲的臉讓人渾身冒冷汗。那一刻我竟有些不認識眼前的這個(gè)人,心底有種厭惡之情油然而升,我嚇得躲了起來(lái)。

  我的逃避并沒(méi)有將這一切擺平,我躲在角落里,偷偷地探出腦袋望著(zhù)外面的一切。鏡子中呈現的是一個(gè)膽小懦弱的自己,唯唯諾諾地著(zhù)實(shí)讓人看不起。我不能就這么躲一輩子!我意識到自己的不成熟,我該更主動(dòng)一些向他認個(gè)錯,這讓對僵持著(zhù)對我們都沒(méi)有好處。于是我鼓起勇氣,將臉上的陰霾一掃而去,掛上了最燦爛的笑容向他走去。

  我從鏡子中看到的竟是那么燦爛的笑容,沒(méi)有半點(diǎn)兒責備。你的包容讓我對之前的'無(wú)理取鬧充滿(mǎn)內疚。我知道只要我沖你微笑,你便會(huì )還給我同樣燦爛的微笑。你是我行為動(dòng)作的寫(xiě)照。我的一舉一動(dòng),你全都了如指掌。原來(lái)你早已看透了我的一切,我的世界早已離不開(kāi)你。

  你不光看透了我,也看透了世界上的一切。我們可以通過(guò)眼睛去看清其他的一切,卻唯獨看不清自己。而你的存在恰恰讓我們有機會(huì )看清自己,只是有時(shí)候我們不愿坦然面對那些丑陋的自己罷了。要知道看到真實(shí)的自己,并坦然面對絕非易事。

  因為有你,我們才得以看清自己,看清真相,看清世界。鏡子先生,這世界需要你。

寫(xiě)這世界需要你作文_高三9

  追求的道路上卻總是那么的艱辛,但是我們將會(huì )憑著(zhù)自己的努力與付出。做到自己所想的樣子1也許這才是最重要的吧1這個(gè)世界的繁華,而我們卻又總是那么的渺小。那個(gè)的我們又何在這生活中立足!但是這一切其實(shí)并沒(méi)有結束;蛟S只是以另一種方式出場(chǎng)罷了。這世界需要你,更加的需要我們的付出,唯有這樣,任何事呢個(gè)才不會(huì )就此有所遺憾,不要將所有的遺憾都將做人生的過(guò)往。那樣就真的沒(méi)有所謂的后悔藥1這人生的苦短,這一天天的消逝,而我們卻又無(wú)能為力。只能夠學(xué)會(huì )更好的去面對。唯有這樣,都將會(huì )是真正的人生!相信,這世界需要你,因為你離不開(kāi)這個(gè)社會(huì )。同樣的, 這個(gè)社會(huì )也未曾拋棄過(guò)你。學(xué)會(huì )追求,為了米自己,更為了命運!相信,所有的希望都將會(huì )來(lái)臨。而我們也將會(huì )對這此生無(wú)怨無(wú)悔!珍惜現在,展望未來(lái),明天將會(huì )更加的美好!

  主人

  相信,這個(gè)祖國一定會(huì )更加的繁榮。相信,這個(gè)社會(huì )一定回個(gè)寫(xiě)。祖國在日新月異的變化著(zhù)。我們也將在一天天的長(cháng)大,成熟;孟脒@美好未來(lái)。但同樣,我們也將會(huì )是著(zhù)新時(shí)代的主人。面對自己這樣的差勁,我們雖然改變不了什么,但是卻能夠更好地改變自己。相信自己的能力。畢竟每個(gè)人都將會(huì )有優(yōu)點(diǎn)的。而我們也將不會(huì )是十全十美的。新時(shí)代的我們,相信會(huì )更加的優(yōu)秀!為了自己,更為了以后的生活。這世界需要你,這世界并沒(méi)有拋棄你。那就試著(zhù)做好現在,畢竟我們想要的卻有很多。這樣的以后,不至于我們會(huì )遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)。即使前方的道路很艱辛,但我們同樣學(xué)會(huì )堅持。也許唯有堅持了,付出努力了,才將會(huì )是最好的吧!新時(shí)代的主人,更加向自己追求的方向所發(fā)展!也許明天的明天會(huì )更加的精彩,我將會(huì )更快的跌跌撞撞奔向于你,因為這并不是在用遠的將來(lái),而是在不久的現在!相信,新時(shí)代的我們會(huì )更加的優(yōu)秀!

  追求

  也許,這追求的力量將會(huì )一直的帶領(lǐng)這我們。不為別人,只為自己。追求自己心中想要的生活!也許很難,但貴在堅持。相信最初的我們將會(huì )一直在。執著(zhù)將會(huì )一直的帶領(lǐng)這我們。不為別人,只為自己!更加相信,這世界需要你,而我們就要做自己,因為將會(huì )有更多的人所期待著(zhù)我們。讓自己成為別人眼中的驕傲!更加的成為有用之人!這世界需要你,為了美好明天,不選改變,不斷創(chuàng )新!

  這世界需要你,卻不曾拋棄你!

寫(xiě)這世界需要你作文_高三10

  人若惜,皆可憐;一紙筆,千句言;這個(gè)世界需要你,各放異彩盡歡顏!}記

  開(kāi)辟鴻蒙,世何所需?吾以為萬(wàn)物生靈。而論及人世,鑒古今,覽內外,當付誰(shuí)人?以一言,這個(gè)世界需要你。

  這個(gè)世界需要你,若不是你,誰(shuí)能詮釋那份對荊楚富強的赤誠?誰(shuí)又能演繹那段對庶民安泰的追尋?無(wú)奈人心不古,報國無(wú)門(mén)。汨羅江畔,浪聲鏗鏘,執著(zhù)的唯有那份毅然。滿(mǎn)目的冰霜,琳瑯的哀傷,終落盡,一世繁華。

  這個(gè)世界需要你,若不是你,世人怎能暢覽那部“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”?又怎能感慨那般“受極刑而無(wú)慍色”的淡然?無(wú)奈時(shí)光流逝,終千年,未見(jiàn)來(lái)者。穿越空間的洪荒,追隨你的,原來(lái)只剩下那份殘影。

  這個(gè)世界需要你,若不是你,那烽火連天,戰亂紛爭,將未成而萬(wàn)古枯,白發(fā)人送黑發(fā)人的累累血案何以終結?那邊疆穩固,民族和睦的安定又何以企及?拂塵入胡,大愛(ài)無(wú)言。時(shí)間飛散,青冢獨留向黃昏,靈魂撕扯過(guò),終不忘,是你對祖國的切切思念。

  這個(gè)世界需要你,若不是你,怎有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的狂放不羈?有怎有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡陌詺馕∪?唐朝的大氣與華美也必定會(huì )黯淡一分姿色。因為美女絲綢,終不敵,你的那份豪情。文字中浸透著(zhù)你的風(fēng)骨,恍惚間,足以填滿(mǎn)整個(gè)盛世。

  這個(gè)世界需要你,若不是你,那部絕美的生命交響曲何以融進(jìn)萬(wàn)千心靈的音脈?那卓越的音樂(lè )天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格又何以在世人眼前綻放異彩?于無(wú)聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔。雖窮盡一生的靈魂,終不悔,只為演奏那曲最絢爛的挽歌。

  這個(gè)世界需要你,若不是你,誰(shuí)來(lái)?yè)斈欠輶邜捍蚝,除暴安良的鐵面無(wú)私?又是誰(shuí)來(lái)書(shū)寫(xiě)那份噓寒問(wèn)暖,扶危濟困的柔腸百轉?你是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!心網(wǎng)如織,雨滴是淚,愿用最動(dòng)聽(tīng)的歌喉,換取你淺淺的駐足。

  這個(gè)世界需要你,若不是你……

  這個(gè)世界需要你,是你初生牛犢的銳氣,是你風(fēng)華正茂的意氣,是你老當益壯的牛氣。冰封王座,舍爾其誰(shuí)?

  這個(gè)世界需要你,而你,就應該是我們每一個(gè)人。

寫(xiě)這世界需要你作文_高三11

  當你在夏日烈烈的驕陽(yáng)下?lián)]灑著(zhù)汗水,當你在車(chē)水馬龍的世界里靜靜徘徊,當你在為了子女和家人而獨自?shī)^斗,當你無(wú)論怎樣都會(huì )露出燦爛的微笑……這時(shí)。我想大聲訴說(shuō),這個(gè)世界需要你—農民工兄弟!

  是的,你被人們叫做農民工,卻有若農民純凈樸素的心靈和堅毅偉岸的身姿。你曾被人們瞧不起,在茫茫城市中,無(wú)需消沉,你是最卑微的一粒沙,但是沙也有沙的尊嚴,有沙的性格。你無(wú)需自卑,你說(shuō)是吧?

  在此,農民工兄弟,請接受我時(shí)你最衷心誠摯的問(wèn)候:你辛苦了!是你建造起了無(wú)數的高樓大廈,我想當你看到這一座座靠你的雙手建造起的新樓,心里面一定會(huì )無(wú)比欣慰。那以后無(wú)論會(huì )是誰(shuí)溫馨的家,會(huì )是誰(shuí)溫暖的教室,會(huì )是怎樣熱鬧的超市,你一定會(huì )想:多好啊,人們在我不分晝夜地揮灑血汗所建造的房子里幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。我仿佛看到了你會(huì )心的微笑,抽著(zhù)卷好的早煙,蹲在落成的大廈前。此時(shí)此刻,你在我的心中,已變得高大偉岸,那燦爛的笑容是整個(gè)城市最幸福的標志。

  也許你認為城市并不是你的家,也許你也會(huì )想起家里上學(xué)的娃,但是我想說(shuō),兄弟,城市就是你的家,不要理睬那些看不起你的人,他們不代表這個(gè)城市。我們需要你,這個(gè)城市需要你,這個(gè)世界需要你。不要再徘徊,兄弟,謝謝你,沒(méi)有你,我們怎會(huì )有溫馨的家,怎么會(huì )有我們讀書(shū)的新天地?兄弟,謝謝你,沒(méi)有你,誰(shuí)讓我們見(jiàn)證純樸?那份源自心靈的質(zhì)樸,讓你即使自己身陷困難險阻當中,也會(huì )伸出援手幫助他人,即使自己苦累,在打回家的電話(huà)中仍然強裝快樂(lè ),報喜不報憂(yōu)。你的樂(lè )觀(guān)積極讓我感動(dòng),你的精神值得每一個(gè)人學(xué)習。兄弟,也許你會(huì )說(shuō):“啥呀,俺又沒(méi)文化!钡,真的,你是我們的老師。

  這個(gè)世界需要你,我們的農民工兄弟,你為我們付出了太多太多,你讓我懂得了很多道理。在你身上,我仿佛看到了那發(fā)自心靈的真摯,在你眼睛里,透出的是一份誠實(shí),一份樂(lè )觀(guān)以及那堅忍不拔的性格,那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的純樸與堅毅,正是這個(gè)世界需要的。

  兄弟,這個(gè)城市需要你!

  這個(gè)世界需要你!

  請保持你那燦爛的微笑,因為那是這個(gè)世界最溫暖的陽(yáng)光!

寫(xiě)這世界需要你作文_高三12

  夢(mèng)想,實(shí)際上是始終也不太可能被完成的,假如只必須勤奮,便能夠 將其變成實(shí)際,那么就不稱(chēng)為夢(mèng)想了。但我們可以無(wú)盡的貼近夢(mèng)想,即便沒(méi)法完成,那也早已充足了。去體會(huì )自身為夢(mèng)想而勤奮的全過(guò)程,去體會(huì )在其中的開(kāi)心,那樣的日常生活才算是更有意義的,假如只是由于夢(mèng)想太漫長(cháng)不可以被完成而舍棄夢(mèng)想,那他僅僅是一個(gè)懦弱的人,他的人生終究是不成功的。

  默默地的凋謝老去和一瞬間的暴發(fā)點(diǎn)燃,結果盡管一樣,但時(shí)間有長(cháng)度,關(guān)鍵所在你挑選哪一種。

  彗星,因為暫時(shí)性而好看,掠過(guò)黑寂的星空,釋放出那一閃而逝的輝煌,雖然太弱,但卻沒(méi)有人能忽略它的存在。人生好似流星,充滿(mǎn)了精彩紛呈與熱血傳奇,好似一支美麗的傳說(shuō),到底是不是會(huì )象流星那般短暫性,他人決策不上,老天爺也決策不上,僅有自己來(lái)把握。假如想要,流星還可以變?yōu)橛篮悴蛔儭?/p>

  當驕陽(yáng)逐漸漸行漸遠半個(gè)月左右高玄,當霓虹點(diǎn)點(diǎn)閃起昏夜來(lái)臨。大家拿哪些證實(shí)自身以前在這個(gè)城市的存有。

  人的一生充滿(mǎn)了夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分數,再大一些是想有一份好的工作人的一生便是在逐夢(mèng)中渡過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的總體目標也是人完成這一總體目標的源源不絕的驅動(dòng)力。

  夢(mèng)想沒(méi)有優(yōu)劣尺寸高低貴賤之分,他僅僅大家心里的一顆星,在天空閃閃發(fā)亮,引導你前行的方位。

  馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想,完成任何人種中間的公平交往。正由于他擁有這一夢(mèng)想而且去追逐它、完成它,他的功績(jì)因而而杰出,他的人生因而而光輝,他的名字因而而不朽。

  屈原有一個(gè)夢(mèng)想,期待楚國可以強勁起來(lái),抵御秦國的攻擊。海闊憑魚(yú)躍,路漫漫其修遠。這不但是他心路歷程的寫(xiě)照也是他追逐夢(mèng)想以便完成夢(mèng)想的信心。

  焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想,不整治好蘭考的園林綠化,我死都不瞑目。他追逐著(zhù)這一夢(mèng)想并而為獻出了自身的一生。她們的杰出不取決于自身自身,而取決于她們有夢(mèng)想,并能以便這一夢(mèng)想而去努力、拼搏。

  人的一生短暫性而普普通通,可以變成偉人的寥寥無(wú)幾。大部分人到人們過(guò)程中只不過(guò)是好似一顆流星,稍縱即逝。如果是那般,我心甘情愿化為一道海風(fēng),吹過(guò)海面留有道道波瀾,刻上歸屬于自身的印痕,就算時(shí)間再短暫性,這一生已沒(méi)有缺憾。

  夢(mèng)想,這個(gè)世界想要你!

寫(xiě)這世界需要你作文_高三13

  有時(shí)候我會(huì )想,是不是一切都已經(jīng)達到完美狀態(tài)了呢?我想不是的,因為創(chuàng )新可以進(jìn)一步讓近乎完美的物品得到升華。我們的生活水平也會(huì )隨著(zhù)創(chuàng )新而得到提高,不斷推動(dòng)著(zhù)世界的發(fā)展。這世界需要創(chuàng )新,需要不斷創(chuàng )新,帶給世界更美好的未來(lái)!

  就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧!如果我們要切斷一根鋼管,總不可能用鋸子切吧?一定會(huì )使用電鋸,因為電鋸更省力。雖然句子和電鋸都可以切開(kāi)鋼管,但哪個(gè)更快捷?更省力呢?結果很明顯,這就是創(chuàng )新帶給我們生活的提高。由此可見(jiàn),如果失去了創(chuàng )新,那世界就會(huì )很難再繼續發(fā)展。所以,這世界需要創(chuàng )新!

  如果你善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現創(chuàng )新無(wú)處不在。想想看,很久之前人們創(chuàng )造的第一臺電子計算機,所有的設備鋪開(kāi),甚至可以擺滿(mǎn)一個(gè)架子。經(jīng)過(guò)創(chuàng )新,人們逐漸把這些設備濃縮進(jìn)了一臺“主機”中。終于,人們的不斷創(chuàng )新得到了回報——只用一臺小小的、輕巧的“筆記本”,就可以把所有的設備全部收錄!這樣的例子我們隨處可見(jiàn),創(chuàng )新也日益成為推動(dòng)世界經(jīng)濟物質(zhì)發(fā)展的一個(gè)不可缺少的主要力量。

  還記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事:美國有一家牙膏公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費者的喜愛(ài),但自從進(jìn)入第十一年后則停滯下來(lái),董事會(huì )十分著(zhù)急。這時(shí),有一位年輕的經(jīng)理提出了一個(gè)大膽的建議:將現有的牙膏開(kāi)口擴大一毫米。這只是一個(gè)不起眼的創(chuàng )新建議,卻使公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32%!那位經(jīng)理只是試想了一下,如果每位消費者刷牙時(shí)多用一毫米牙膏,那消費量將比原來(lái)多出多少倍呢?這也是創(chuàng )新,只不過(guò)并不像計算機那樣明顯,但帶給人們的益處還是不言而喻的。一毫米的創(chuàng )新就能改變一家公司的命運,這樣的事情,是不是讓你我都很驚訝呢?沒(méi)錯,這就是創(chuàng )新的力量,創(chuàng )新的力量大到可以托起一家公司、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家……甚至整個(gè)世界。

  創(chuàng )新是永無(wú)止境的!世界的發(fā)展更是永無(wú)止境的!創(chuàng )新像一個(gè)太陽(yáng),溫暖那些不曾得到升華的物品;創(chuàng )新像一滴甘露,滋養著(zhù)人們不斷大膽嘗試的急切心情;創(chuàng )新像一位車(chē)夫,推動(dòng)著(zhù)世界不斷發(fā)展的堅定腳步……沒(méi)有了創(chuàng )新,就像失去了太陽(yáng),一片黑暗;沒(méi)有了創(chuàng )新,就像失去了甘露,饑渴難耐;沒(méi)有了創(chuàng )新,就像失去了車(chē)夫,世界將不再會(huì )發(fā)展、不會(huì )有未來(lái)!

  這世界需要你——創(chuàng )新,需要你帶給世界更加美好的一切……

寫(xiě)這世界需要你作文_高三14

  聽(tīng)到筷子兄弟的《父親》時(shí),心中波瀾起伏,久久不能平靜,眼眶漸漸潤濕。父親少言寡語(yǔ)卻默默關(guān)心的高大嚴厲的形象在腦海中清晰明了,我想說(shuō)父親,我的世界需要你。

  上小學(xué)那會(huì )兒,父親對我的成績(jì)好像總是不太滿(mǎn)意,我要是考的不好,他便鐵青著(zhù)臉,一言不發(fā)的盯著(zhù)我的試卷,那強大的氣場(chǎng)讓我直僵僵的,動(dòng)也不敢動(dòng)?戳T,父親冷峻的目光便落到了我的身上,問(wèn):“怎么考得這么差?”那聲音像是憤怒時(shí)壓低了嗓子發(fā)出的。我考的好時(shí),父親的臉上卻是一點(diǎn)驕傲,欣慰的神色都沒(méi)有。只會(huì )施舍給我一句“下次加油”。反而是我歡天喜地的跑到他面前,期待他會(huì )綻初笑容,夸我幾句,此刻剩下的只有我受挫的自尊和凝固的笑容。

  既然這樣,小小的我心中便有了一個(gè)念頭:父親,我的世界不需要你。

  然后,這個(gè)念頭在慢慢動(dòng)搖。一個(gè)雨天,我和父親同撐一把傘,走在坑洼的路上,我在他的右側。厚重的云團盤(pán)踞在天際,壓抑著(zhù)這世界,暴雨傾瀉下來(lái),像是要把這僅有的傘穿透。我下意識地與父親隔了一段距離,他還是一成不變地沉默?墒遣恢獮楹,明明這段距離足以讓我的右肩淋濕,我的衣服卻絲毫未沾上雨水。我不禁蹙起眉頭,小心翼翼的扭頭。用余光瞥到了父親已濕了大半的衣服。我趕忙低頭,心中莫名的愧疚。我看著(zhù)水塘里倒映著(zhù)的父親的模糊的臉,思緒萬(wàn)千。

  父親,我的世界到底需不需要你?

  答案快要被揭曉。在一次大掃除時(shí),我的校服被鉤子鉤破,赫然出現一個(gè)張牙舞爪的丑陋的洞。我郁悶地回到了家,沮喪又懊惱地把校服甩在了椅子上,一言不發(fā)地徑直回了房間。晚上寫(xiě)完作業(yè),已是深夜了,四下里十分安靜,只有時(shí)針不知疲倦地走著(zhù)。沒(méi)吃晚飯,我餓得前胸貼后背,便趿拉著(zhù)鞋去找食物。一出房門(mén)看到微弱的光從父親房門(mén)的縫隙里溜了出來(lái),我躡手躡腳地走過(guò)去,往里探頭。只見(jiàn)父親手里拿著(zhù)針線(xiàn),居然在縫補我的校服!我驚訝的張大了嘴巴,感到不可思議。父親笨拙的手法令我忍俊不禁,同時(shí)心底又涌出一股暖流。明黃的燈光把父親認真的模樣投射在墻上,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒。

  細細想來(lái),父親表面上是一副漠不關(guān)心的樣子,大概所有的感受都在他的內心活動(dòng)中。他也會(huì )對我的成績(jì)自豪,他會(huì )關(guān)心我,只是這一切他都放在心里了。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……”父親,我的世界其實(shí)真的需要你!

寫(xiě)這世界需要你作文_高三15

  地球不會(huì )因一個(gè)人而停止轉動(dòng),但有你卻不一樣。因你,才會(huì )有滿(mǎn)園春色;因你,才會(huì )有春暖花開(kāi)。

  這世界需要你,因為你會(huì )使她詩(shī)意盎然、生機勃勃。

  “世界以痛吻我,要我回報以歌!碧└隊,你經(jīng)歷磨難,仍然用歌聲溫暖這個(gè)世界。你的一首首詩(shī)歌,浸滿(mǎn)你對世界的熱愛(ài)。有你,這個(gè)世界才更加的富有生機;因你,這個(gè)世界便多了一分色彩。納蘭容若,這世界需要你,于是你寫(xiě)下“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的絕美詩(shī)句。你海棠般的面容,曼妙的詩(shī)句,讓這個(gè)世界角角落落,都為你神迷。這世界本無(wú)奇,但因你們,她變得五彩斑斕。你們用一句句華美詩(shī)文,裝點(diǎn)了世界的角落。

  這世界需要你,不因你有顯赫地位,有萬(wàn)貫家財。她需要你,因你的樂(lè )觀(guān)、堅強會(huì )感染蕓蕓眾生。

  “要么趕緊死,要么精彩地活!眲,空空袖管的你,仍用雙腳彈奏生命絕美的樂(lè )章。走過(guò)苦難,仍用明媚微笑溫暖人心。你清瘦的面龐,卻掛著(zhù)最燦爛的笑容。你用你的樂(lè )觀(guān)與堅強,讓生命精彩,讓世界溫暖!奥殬I(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作。"史鐵生,與疾病抗爭的你仍如此樂(lè )觀(guān)地面對生活,一篇《我與地壇》激勵了多少迷途的人,震撼了多少人的心。雖然失去雙腿,你仍讓思想在筆尖馳騁。這世界需要你們,你們用樂(lè )觀(guān)堅強的心,用掛滿(mǎn)笑容的臉龐,讓世界看到生命的華彩,讓世界因你們而綻放光彩:

  這世界需要你,她不在乎你是否功名顯赫,是否功勛卓著(zhù)。因為無(wú)論你偉大或者平凡,你的存在,都會(huì )讓這世界不一樣。

  塵土漫天的建筑工地,你們用一磚一瓦壘起座座高樓大廈,你們有驕傲的名字“農民工"o這世界需要你們,如果沒(méi)有你們,哪有鱗次櫛比的座座高樓?如果沒(méi)有你們,哪有城市現代化的高速發(fā)展?你們讓這個(gè)世界充滿(mǎn)活力。你們讓這個(gè)世界蓬勃向上。

  “天生我材必有用!蹦阋欢〞(huì )讓這個(gè)世界不一樣。博爾特用驚人的速度,給世界劃下亮麗的閃電。朱之文,用質(zhì)樸的聲音震撼人心……

  無(wú)論你偉大或者平凡,這世界需要你。有你,才會(huì )有無(wú)限風(fēng)光;有你,這世界便會(huì )不一樣。

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