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【必備】成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇1
那是在五年級我競選大隊干部是發(fā)生的事。
“明天就要演講了,怎么辦?”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀,去背?蛇是竹籃打水——一場(chǎng)空。我急得眼淚都要掉下來(lái)了,但是為了盡量節約時(shí)間,我擦擦眼淚,又開(kāi)始“大干”起來(lái)。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上,在班級抽出一堂課的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的朗誦。
當老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),我像遭到五雷轟頂,整個(gè)人頓時(shí)垮下去。要知道,我面對班級里的人都很緊張,更何況面對其他班級的人。如果出糗了,那才真是得要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我看見(jiàn)程宇航在朗誦演講稿時(shí),顯得那么從容不迫,絲毫沒(méi)有緊張感,此時(shí),我還真羨慕他?墒,羨慕又有什么用呢?還是要靠自己的實(shí)力。
輪到我了,我緊張的心都提到嗓子眼兒了,滿(mǎn)臉通紅。老師好像看到了我的心底說(shuō):“我們給班長(cháng)一點(diǎn)兒鼓勵的掌聲!”霎時(shí),整間教室一片掌聲。
站在講臺上的`我,我把頭東轉轉,西轉轉,看到了同學(xué)們期待的眼神。我在心里給自己加油:杜陳艷,你一定是最棒的!
心里突然間竄出一股力量,我的演講稿出現在我眼前。我的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了情感,朗誦完,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天,我順利被選上了大隊干部。我要感謝五(4)班這個(gè)大集體,是它給了我信心;另一個(gè)是我自己,我終于戰勝了自我,克服了緊張心理。
“成長(cháng)需要掌聲!”請大家記住這句話(huà)。你們也會(huì )像我一樣的成功!
成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇2
很多人對“成長(cháng)需要什么”這個(gè)問(wèn)題作出的回答是:需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“壓力”等多種答案,可我認為成長(cháng)需要“失敗”。
期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?我的'眼淚不爭氣的流了下來(lái)。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對的,可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯,我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯了,而且考試之前我還復習過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯了。
看到這里,我不爭氣的眼淚又流了下來(lái)?蛇@一次我很快就止住了,因為我想通了:每一個(gè)人都有失誤的時(shí)候,你不能夠保證每一次都能考到最好的成績(jì),但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會(huì )給你長(cháng)一個(gè)教訓,讓你記住下次該怎么做。
成長(cháng)需要“掌聲”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“壓力”,但更需要“失敗”!
成長(cháng)需要的小學(xué)作文400字 篇3
自古以來(lái),鼓勵都是治愈“缺乏信心癥”的良藥,在適當的時(shí)候進(jìn)行一次鼓勵,將會(huì )效果倍加。那么,我就來(lái)講述一下我受鼓勵的事情吧。
記得那是上個(gè)學(xué)期的一件事,我們學(xué)校進(jìn)行期中考試,到了發(fā)試卷的那天,我十分緊張,當老師說(shuō)出:“王知韜,78.5分,最后一名時(shí)”,我徹底傻了,想:會(huì )不會(huì )老師看錯了啊,待老師發(fā)下試卷后,我又算分算了無(wú)數遍,可是依然是78.5分。
晚上回家之后,我把試卷給了媽媽?zhuān)⑾驄寢寘R報了我的一切情況。媽媽先讓我去房間里,好好看一下考試的問(wèn)題在哪?試卷上哪個(gè)題該錯哪個(gè)題不該錯。我在房間里,把所有的題都好好地分析了一遍,才走出房門(mén),分析給媽媽聽(tīng):“媽媽?zhuān)疫@次考試沒(méi)考好,是因為我輕敵了,再加上粗心大意,你看這個(gè)題目......”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),說(shuō):“很好,分析得不錯,確實(shí)是有些錯得不應該,就像......”媽媽也把她的看法跟我一起討論了一遍。并且對我說(shuō):“你一直是媽媽心目中優(yōu)秀的.孩子,一只沒(méi)考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺點(diǎn)在哪里,要努力做到揚長(cháng)避短,這樣才能吸取教訓,下次認真、細心一點(diǎn),爭取取得好的成績(jì)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼里泛起了淚光,連忙點(diǎn)頭應諾。
有了這一次鼓勵,在以后的學(xué)習中我一定會(huì )好好加油!
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