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成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 1
記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一塊好毛鐵，要把它煉成鋼，不能下錘過(guò)猛，一個(gè)好孩子讓他健康成長(cháng)，必須有屬于他自己的獨立的健康的空間！”是啊，一個(gè)孩子的成長(cháng)需要父母給予他無(wú)限的空間，才能讓這個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
在我們班，就有一名同學(xué)，他就有著(zhù)屬于自己的獨立空間，因此，他每天都過(guò)得很充實(shí)，很有趣，無(wú)拘無(wú)束，這樣的生活我們是多么向往��！
人人都需要一點(diǎn)空間，大人需要，孩子也需要！空間是獨立的，我們雖然小，但是也需要屬于我們自己的獨立空間，現在的'家長(cháng)們都在施加孩子們無(wú)限的壓力，題海戰術(shù)讓孩子們累得喘不過(guò)氣；壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長(cháng)們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績(jì)，還自以為是的想著(zhù)：“難道是卷子不多？還是管得不嚴？······”所有的想法幾乎讓他們想了個(gè)遍，但他們永遠也想不到，沒(méi)有空間的感覺(jué)是什么樣子的，一天只知道成績(jì)，成績(jì)是個(gè)啥？成績(jì)再努力不就能有了么！成績(jì)能當飯吃么？成績(jì)只是一個(gè)是實(shí)踐，看看孩子們的掌握情況，真正努力的并不是家長(cháng)，而是孩子們的切實(shí)行動(dòng)！在中國家庭中，這樣的家長(cháng)不在少數，而真正明白事理的家長(cháng)是不會(huì )這樣做的！還是圣�？颂K佩里的那句話(huà)是真理�。骸按笕俗詡�(gè)兒什么都不懂，要一遍一遍的給他們解釋?zhuān)鎵蚝⒆永鄣��！闭l(shuí)不知道擁有一點(diǎn)自己的空間是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是多么的快樂(lè )，不僅學(xué)習成績(jì)提升，而且工作效率也快。希望空間永遠會(huì )停在我們這里，讓我們在屬于自己的空間里快樂(lè )玩耍！
擁有空間，不再讓自由失去意義；擁有空間，讓家長(cháng)永遠不再看管我們；擁有空間，尋找在空間里屬于自己的那份快樂(lè )、那份童真、那份熱情······
空間，是每個(gè)人都能擁有的，任何人都不能侵占它，雖然你是長(cháng)輩，但也不能侵犯我們的自由權！愿廣大家長(cháng)們留些屬于孩子自己的獨立的健康的空間，讓他不受約束，在屬于自己的空間里盡情歡快地成長(cháng)！
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 2
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許多事，這些事會(huì )讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會(huì )讓你有所收獲。當你經(jīng)歷過(guò)這些事后，就會(huì )成長(cháng)。
歲月如同一臺錄音機，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著(zhù)帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)那鐘表富有節奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái)，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺邊，試圖將窗戶(hù)掩上，但無(wú)奈風(fēng)太大，無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強的窗戶(hù)。一亮明亮的閃電劃破天際，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當”一聲，窗戶(hù)關(guān)上了……
這一切好像是一場(chǎng)戰斗。
我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上，心跳像是被調快了一樣，我甚至都聽(tīng)到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我稍微動(dòng)彈了一下，躺了下來(lái)，望著(zhù)房頂，撫平那驚恐的.情緒。漸漸地，沉沉睡去。
第二天，陽(yáng)光刺眼，一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了，望著(zhù)窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一種欣喜油然而生。因為我不在害怕自己在家過(guò)夜了！
成長(cháng)也許就是這樣。在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們是挫折，是坎坷，是面對一個(gè)人的夜晚……但當你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì )成長(cháng)，會(huì )多一分成熟，多一份優(yōu)雅。
成長(cháng)是需要經(jīng)歷的，也許今天對你來(lái)說(shuō)是痛苦，但明天它就會(huì )成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(cháng)，其實(shí)你每天都在面對它。
生活告訴我成長(cháng)需要經(jīng)歷，讓我為成長(cháng)，加油！
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 3
最近有一則報道說(shuō)：有一位學(xué)生，他小學(xué)只讀了二年級和六年級，學(xué)習一直很好�？伤狭烁咧芯尤贿�要他媽媽喂飯！聯(lián)想到一些為了孩子“有信心”而不讓他學(xué)生活技能的父母，便為他們感到擔心。
人生，長(cháng)路漫漫。在這說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短的人生路中，成功像一座燈塔，在黑暗的人生之路上，人人都想獲得它。當你經(jīng)歷磕磕絆絆后獲得成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現你之前走過(guò)的磕磕絆絆，都是在成長(cháng)……成長(cháng)，到底是什么？是懂得東西多了？還是長(cháng)高啦？抑或是一個(gè)又一個(gè)的第一？其實(shí)真正的成長(cháng)是心智的成長(cháng)�，F在有的家長(cháng)都讓孩子少受挫折，但挫折終究會(huì )來(lái)，到那時(shí)你的孩子能承受嗎？
記得我五年級下冊的'時(shí)候，考完了期末考試，便在家中等成績(jì)。平時(shí)，我的成績(jì)都在前二三，可這一次，我卻像過(guò)山車(chē)一樣到了二十幾名！當時(shí)，我大哭一場(chǎng)。但從那以后，我遇上困難或失敗時(shí)變得比以前從容了。你們說(shuō)，我成長(cháng)了嗎？
你們說(shuō)，人可能不遇到挫折嗎？失敗是成功之母，挫折就像失敗，沒(méi)有挫折和失敗，就一定沒(méi)有成功。相傳，有一個(gè)學(xué)生，第一次高考，數學(xué)僅考了一分！我們能就這一次的失敗，來(lái)說(shuō)他不成功嗎？他的名字叫馬云。有一個(gè)人，他五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，十歲才會(huì )寫(xiě)自己的名字。我們能就這挫折，來(lái)說(shuō)他不成功嗎？他的名字叫愛(ài)因斯坦。
有一個(gè)人，他當歌手。但當別人都出了名時(shí)，他卻只能臥宿街頭。我們能就這一次的失敗，來(lái)說(shuō)他不成功嗎？他就是影帝：黃渤。
中國的家長(cháng)，有的只重視一時(shí)的得失，孩子一靠差了就罵，讓孩子不敢面對挫折：有一個(gè)人，他高考成績(jì)很差。成績(jì)公布后，他選擇了輕生……所以一定要讓孩子正對失敗，面對挫折，而不是一味的打罵。因為這會(huì )讓孩子變得更加脆弱，讓孩子經(jīng)歷挫折，“他受過(guò)傷的地方，都會(huì )變成他身體上最強壯的地方�！弊尯⒆咏�(jīng)歷挫折，“他小時(shí)候受過(guò)的苦，他長(cháng)大了之后再受，都不會(huì )覺(jué)得是苦了。到那時(shí)他會(huì )感謝你�！比松豢赡芤惠呑佣家环L(fēng)順，總會(huì )有挫折。讓孩子先經(jīng)歷一點(diǎn)小風(fēng)浪，他以后才經(jīng)得起大風(fēng)浪。否則孩子永遠都是一直經(jīng)不起風(fēng)浪的空木頭，只有千錘百煉，才能經(jīng)歷一切。
人生，長(cháng)路漫漫。有人提著(zhù)明燈，卻永遠看不見(jiàn)成功的燈塔。有人不停跌倒，卻望見(jiàn)了希望的光明。也許，這就是“吃得苦中苦，方為人上人”的道理吧！
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 4
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。原來(lái)有那么多的人愛(ài)我!幫助我。
媽媽?zhuān)乙x謝你!沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著(zhù)我的手，一步一步地教我怎么走路的樣子嗎可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛(ài)如冬日里最燦爛的陽(yáng)光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實(shí)。
爸爸，我要謝謝您!從小到大，您一直擺著(zhù)一幅“嚴厲”的架子，扮演著(zhù)“嚴父”的角色。說(shuō)真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當我想做一些自己喜歡的事情時(shí)，您總會(huì )說(shuō)：“不!”�？涩F在我明白了，也懂了，這也是愛(ài)。
老師們，我要謝謝你們!當我灰心喪氣時(shí)，是你們那鼓勵的掌聲，又激起了我的熱情。當我犯錯誤時(shí)，你們教會(huì )了我去學(xué)會(huì )感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。
同學(xué)們，我要謝謝你們!是你們教會(huì )了我什么叫“集體”一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團體。在我需要幫助時(shí)，你們總會(huì )雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來(lái)，感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì )扶我，我煩惱你們會(huì )逗我開(kāi)心，有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個(gè)人，或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分�！边@是我堅信的，其實(shí)陌生人也會(huì )在你的成長(cháng)當中給予了你不少的幫助。有一次，我和媽媽出去買(mǎi)東西，一個(gè)賣(mài)花的老伯教會(huì )了我一個(gè)深刻的'人生道理。我和媽媽買(mǎi)花時(shí)，他笑得很燦爛，很慈祥，有點(diǎn)像《西游記》中如來(lái)佛祖的感覺(jué)。我們買(mǎi)了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已，便向他問(wèn)個(gè)明白。他笑著(zhù)說(shuō)：“這里!”，邊說(shuō)邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事，只覺(jué)得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì )意地笑了笑，拉著(zhù)我的手走開(kāi)了，這個(gè)謎底我也是最近才解開(kāi)的。
成長(cháng)中，不可能缺少愛(ài)。愛(ài)是人成長(cháng)的關(guān)鍵。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )去感恩，去回報別人的恩情!
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 5
成長(cháng)像一曲歡樂(lè )的歌，一座雄偉的山，一片幸福的海。然而，成長(cháng)也并非一帆風(fēng)順，也會(huì )有挫折坎坷。成長(cháng)的旅途中，有我一次次摔倒又一次次站起的身影，每一次挫折都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下，我仰望那插入云端的山尖，才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階，我既開(kāi)心又激動(dòng)，不 一會(huì )兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高，我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，我一不留神，腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲，低頭一看，腿上出了血，褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊，輕輕的'說(shuō)：“堅強一些，遇到困難不要放棄。起來(lái)吧�！蔽液迡寢屓绱死涞�，便賭氣起來(lái)，繼續走，可是每走一步，腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭，我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂，我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”�？粗�(zhù)那金光閃閃的三個(gè)大字，我的心情是何等的激動(dòng)��！我在心中默念，我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍，可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，要把挫折當成一次磨練，要堅強，不放棄，堅持不懈才會(huì )成功，才會(huì )成長(cháng)�！�
現在我長(cháng)大了，明白了爸爸的深意：成長(cháng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅強的面對�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我將堅強面對生活中的挫折，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 6
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來(lái)，在戰勝腳下的絆腳石后，你就會(huì )發(fā)現自己在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多……
又一次月考成績(jì)出來(lái)后，我的心情跌到了谷底，唉，又退步了，到了30名��！可是我努力了啊，為什么，為什么會(huì )這樣呢？
我沮喪的回到家中，經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(cháng)的`訓導，一連串的批評后，我沖出了家門(mén)。外面正在下雨，雨點(diǎn)打在臉上，涼絲絲的。我在雨中漫無(wú)目的的走著(zhù)，不知自己該去往何處，一直往前往前。
路過(guò)一叢枯木時(shí)，忽然一抹綠色映入眼簾，腳步停了下來(lái)。我蹲下身，仔細地觀(guān)察這叢枯木，這些枯木好像早已枯死了，但在它周?chē)粋�(gè)不起眼的地方，竟有一株小草！
我把周?chē)目菽疽屏艘�，發(fā)現這株小草竟然是穿過(guò)一塊石頭才長(cháng)出來(lái)的，可想而知這個(gè)過(guò)程是多么的艱難，可它沒(méi)有放棄，堅持不懈，終于穿透了石塊，長(cháng)了出來(lái)。
“我要放棄嗎？”我反問(wèn)自己，“不！”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來(lái)。小草都沒(méi)放棄自己，我又怎能放棄自己呢？我想明白了，我不能放棄，我要戰勝挫折，我要堅持下去。雨停了，太陽(yáng)暖暖地灑下來(lái)，照得小草更加青翠，我迎著(zhù)陽(yáng)光，露出了笑容，快步跑回了家。
回到了學(xué)校，我找到了適合自己的學(xué)習方法。意料之中，再一場(chǎng)考試后，我進(jìn)步了。雖說(shuō)進(jìn)步不是很大，但是只要有進(jìn)步就是好的，至少證明了我的努力沒(méi)有白費。
成長(cháng)需要挫折，挫折讓我學(xué)會(huì )了隱忍，學(xué)會(huì )了堅持。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 7
成長(cháng)需要父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；成長(cháng)需要自由自在的快樂(lè )；成長(cháng)需要勤奮的學(xué)習。但我覺(jué)得成長(cháng)需要一次次的批評。
記得那一次，我跟著(zhù)社團去野餐，老師要求每個(gè)人都要多帶一點(diǎn)食品，然后放在一起，大家一塊吃，我聽(tīng)了很不樂(lè )意，但還是把背包塞滿(mǎn)了食品。到了集合地點(diǎn)后，我們下了大巴車(chē)，老師拿出一塊花布讓我們坐在上面，把食品放到中間，大家都放在中間了，我卻假裝慚愧地說(shuō)：“對不起，我沒(méi)帶！”大家卻熱情地把我拉了過(guò)來(lái)，請我吃他們的食品。我得意地想：哈哈！太好了！可以省下零食了，我回家后可以大吃特吃了，要不然就在車(chē)上偷著(zhù)吃點(diǎn)兒！
后來(lái)，老師發(fā)現我的包很大，覺(jué)得很奇怪，就把我叫到小空地上，打算問(wèn)問(wèn)我。
我背著(zhù)背包，假裝漫不經(jīng)心地東看西看，老師嚴厲地問(wèn)：“你背包里裝的`什么？是食品嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“是……的……”“那你為什么不拿出來(lái)分享呢？你太自私了，要懂得分享，明白嗎？分享才會(huì )更快樂(lè )。去找大家道歉吧！一起吃東西�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我走到大家面前，深吸一口氣，對大家說(shuō)：“對不起，我帶食品了，一起吃吧，請你們原諒我！”大家一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，能認錯就好�！蔽覀儠�(huì )心地笑了。
通過(guò)這件事情，我明白了做人不能自私，我永遠也忘不了老師的教導，更不會(huì )再做出這種事。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 8
在我們的成長(cháng)的過(guò)程中，我們需要理解，需要鼓勵，也需要空間，更需要陪伴。這樣我們的成長(cháng)得更好，才會(huì )變得更加完美。
在我小時(shí)候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我，而父母就好似消失了一般。小時(shí)候的我也因此變得越來(lái)越孤僻，越來(lái)越不懂得表達自己的感情。有時(shí)甚至會(huì )因為母親送了一朵蓮花而開(kāi)心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的'。沒(méi)有吵鬧，更沒(méi)有打鬧；沒(méi)有別的同齡人的活潑打鬧，更沒(méi)有他們那么多的玩具，更多的是陪奶奶散步、看新聞，有時(shí)幼兒園放學(xué)了，餓了就去買(mǎi)份糍粑吃，自己寫(xiě)完作業(yè)乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個(gè)生活是美好的，平凡而又不平凡的，但唯一的缺陷就是——沒(méi)有父母的陪伴。
大家可能都會(huì )想那么我現在為什么這么樂(lè )觀(guān)呢？是因為我的母親生了個(gè)小孩，在家的時(shí)候也多了。
等到我三四年級的時(shí)候，母親生了一個(gè)男娃娃，呆在家的時(shí)間也愈來(lái)愈多了，我也有私心，希望母親陪伴自己更久一點(diǎn)，于是就做了一個(gè)很自私的決定——跟母親講不要去上班了，待在家吧。我原以為母親不會(huì )答應，可事實(shí)證明母親她答應了，也做出了她的行動(dòng)，證實(shí)了她的諾言。一陪就陪了近五年，我也長(cháng)大了，弟弟也長(cháng)大了�，F在弟弟的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而我也開(kāi)始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子，孩子也是需要陪伴的，孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個(gè)童年，而我的記憶中也開(kāi)始多了些父母的身影，在這告訴大家——成長(cháng)，也需要陪伴。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 9
如果成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么責任就是一根梁柱
______題記
在我們小的時(shí)候，父母用心去呵護著(zhù)我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候，我們是父母的責任，現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在成長(cháng)，我們正在成長(cháng)的道路上慢慢的學(xué)著(zhù)責任。
我想我們先擁有的是親情的責任，父母、親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護這我們，所以我認為我們先擁有的便是親情的責任;然后我們慢慢長(cháng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì )了友情的'責任;之后我們長(cháng)大成人，步入社會(huì )，我們便又學(xué)會(huì )了責任的責任;終有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的責任。
隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們所需要的責任越來(lái)越多，親情的責任需要我們學(xué)會(huì )愛(ài)護家人，維護家人，用心去包容她們，所以我們應該少一些任性，多一些溫暖;友情的責任需要我們去真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們，所以我們應該少一些計較，多一份寬容;責任的責任需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng);家庭的責任則需要我們用心，用愛(ài)，用真誠，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護一個(gè)家庭，我們應該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護，而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長(cháng)之路，成長(cháng)之路上我們學(xué)會(huì )了取舍，寬容和理解，責任和責任，如果說(shuō)成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么成長(cháng)之路就是由樹(shù)苗長(cháng)向大樹(shù)的歷程，而責任便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 10
下課幾分鐘后，我的身體又開(kāi)始疲勞。才開(kāi)學(xué)第二周，不知不覺(jué)又有了這種感覺(jué)。因為假期沒(méi)有競爭，生活很懈怠。
成長(cháng)就是這樣，在漫長(cháng)的一生中，競爭是不可或缺的，只有有了競爭才會(huì )上去，也就是說(shuō)？社會(huì )進(jìn)步是靠競爭來(lái)實(shí)現的。走在回家的路上，一邊呼吸著(zhù)涼爽的空氣，一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景？那些花草，它們在這樣一個(gè)陰雨連綿，陽(yáng)光明媚的環(huán)境里快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。但是如果你去過(guò)叢林和深山，你就會(huì )知道花草是多么脆弱。植物需要陽(yáng)光，但是被別的樹(shù)擋住了怎么辦？這里沒(méi)有競爭的理由。想要更好的生存下去，就必須比別人更有能力。這就是為什么那里的'樹(shù)長(cháng)得又直又高，這樣它們就可以得到更多的陽(yáng)光。而這個(gè)又高又直，多虧根壯。如果你在樹(shù)下挖土，你會(huì )發(fā)現它們的根有多粗多長(cháng)，甚至可以達到地下幾十米。如果把樹(shù)干比作人的能力，把森林比作社會(huì )，樹(shù)干越高，供給根部的陽(yáng)光就越充足，根部就會(huì )越粗越深。由此可以得出結論，人是需要競爭的。競爭靠知識，用知識超越別人，然后獲得一些物質(zhì)讓自己在社會(huì )立足。只有這樣，社會(huì )才能更加繁榮。如果沒(méi)有競爭，那種草一吹就倒，但是如果有競爭，再大的風(fēng)也吹不下來(lái)，因為經(jīng)過(guò)了徹底的磨礪，根深蒂固。
只有競爭才能讓人活得更有靈性。而知識是競爭的最好武器。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 11
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有很多朋友，他們是我們成長(cháng)中不可缺少的人。朋友會(huì )在我遇到困難的時(shí)候幫助我，在我孤獨的時(shí)候陪伴我，在我失敗的時(shí)候鼓勵我。
有一次，周末的英語(yǔ)作業(yè)是報紙上的，可是我翻遍書(shū)包都沒(méi)有找到那張報紙。于是我先問(wèn)關(guān)尊浩，因為他住我家樓上�？墒撬谷辉缇桶延⒄Z(yǔ)報紙作業(yè)做完，放在教室里了，我感覺(jué)象是被潑了涼水似的。于是我打開(kāi)電腦，用QQ向其它同學(xué)求助。QQ上很多同學(xué)也都沒(méi)有那張報紙，原來(lái)同學(xué)A一個(gè)人拿了七份報紙回家，他在QQ群里說(shuō)很擔心同學(xué)們會(huì )殺了他啊!要沒(méi)有報紙的同學(xué)們星期一早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)做。我不死心，還繼續一個(gè)一個(gè)同學(xué)的'詢(xún)問(wèn)。張培震他有報紙，也很想幫助我，他打開(kāi)視頻，讓我看看那張英語(yǔ)報紙�？墒撬囊曨l非常不清楚，我只能看清他那原溜溜的頭，報紙上的字一個(gè)也看不清。雖然沒(méi)有得到報紙內容，我還是很感激他。我后來(lái)又問(wèn)班上的電腦高手高紹聰，他說(shuō)他有，他答應吃完中飯后，用手機拍照，把報紙放進(jìn)電腦，然后發(fā)圖片文件給我!我感到很安慰，吃完飯后果然接收到他發(fā)過(guò)來(lái)的報紙圖片，那么清晰，一些他做過(guò)的地方還用圖片制作軟件涂抹掉了。他真是太棒了。我把這張報紙圖片文件打印出來(lái)，很快完成了作業(yè)，星期一順利地交上去了。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，需要朋友。一個(gè)人會(huì )變成什么樣?和他的朋友有關(guān)。一個(gè)人能否健康成長(cháng)?也和他的朋友有關(guān)。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 12
每個(gè)人的成長(cháng)歷程不同，有的需要鼓勵有的要挫折，有的人要磨煉……而對我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)需要的是鼓勵。
記得去年暑假，媽媽帶著(zhù)我的和幾個(gè)小伙伴去周未假日廣場(chǎng)玩。因為我家沒(méi)有風(fēng)箏，所以只能自己去買(mǎi)。我走了好幾個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤，終于在一家小攤看上了我喜歡的風(fēng)箏，可是沒(méi)想到，來(lái)一個(gè)讓我暈到的'”巨款金額”——35元。我跟這家店老板討價(jià)還價(jià)費了半小時(shí)的口舌，他才心不甘，情不原的把20元”低價(jià)的風(fēng)箏給我。
買(mǎi)好風(fēng)箏之后，我們帶上烤肉架，醬，盤(pán)子和蔬菜。同時(shí)還把自行車(chē)也捎上了。我們一起上了車(chē)。在車(chē)上我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)，一轉眼的功夫就到了周未假日廣場(chǎng)。
一下車(chē)，我們就帶著(zhù)自己的風(fēng)箏往草地上跑，大人們在弄午飯的事。我媽媽先給我們示范了怎樣把風(fēng)箏飛到天上去。然后就和大人們一起干活了。我拿起風(fēng)箏，按媽媽說(shuō)的去做，剛開(kāi)始風(fēng)箏飛上了天，很平穩，但后來(lái)風(fēng)箏好像不聽(tīng)我使喚。像調皮的小孩子一樣，東飛飛，西飛飛，一下子就落了下來(lái)。
我掃興得坐在秋千上，媽媽看見(jiàn)我沮喪的樣子，就安慰我說(shuō)：”沒(méi)有事的，失敗乃成功之母，只要多加練習，就一定能成功的，還有，我告訴你一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣””什么秘訣”我兩眼放光激動(dòng)的說(shuō)�！狈棚L(fēng)箏要逆風(fēng)放”。我在一邊再加以練習。果不其然，沒(méi)一會(huì )兒風(fēng)箏變得”溫順”了許多，一會(huì )兒就飛得很高很高，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?雖然成長(cháng)有挫折，但只要有鼓勵就一定能成功!
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 13
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，就像俗話(huà)說(shuō)的那樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！背砷L(cháng)中我們還會(huì )遇到許多挫折，因為有了挫折，人生才會(huì )收獲成功，幸福和希望。人只有經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折，才會(huì )成長(cháng)起來(lái)。
期中考試已經(jīng)結束，卷子的分數已經(jīng)出來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字，遲遲沒(méi)念到我，心越來(lái)越慌，越往越后，我越來(lái)越緊張，不知道多少個(gè)同學(xué)后終于念到我的名字：“宋梓t，93分�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)分數后，我的心一下子沉重了下來(lái)。
回到家后，我怯怯的'把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，成長(cháng)的道路就是這樣，在成長(cháng)之路中需要挫折，也會(huì )經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們才會(huì )有繼續向前走的動(dòng)力。所以不要灰心，生活中要應對很多的痛苦和挫折，這只是你入其中的一次小小的考驗，以后還會(huì )經(jīng)歷很多這樣的挫折，你要去克服它。聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我想了很多，我在卷子上認真分析了錯誤原因，下次到考試我相信會(huì )恢復到原來(lái)的成績(jì)，甚至比原來(lái)的更好。
人的一生都不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些挫折來(lái)阻礙我們前進(jìn)的步伐。但是我們要努力克服，成長(cháng)需要挫折，我們要勇與挑戰，面對挫折。要從中吸取經(jīng)驗，不斷的磨練自己，讓我們繼續前進(jìn)，迎難而上。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 14
有人說(shuō)成長(cháng)需要表?yè)P，有人說(shuō)成長(cháng)需要鼓勵，但我覺(jué)得成長(cháng)需要批評。
記得有一次，我獨自一個(gè)人想坐公交車(chē)去朋友家玩，蹦蹦跳跳地走到了公交亭，沒(méi)想到那里等車(chē)的人還挺多，都擁擠在公交亭旁邊，我費了好大的勁才擠了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，一輛公交車(chē)緩緩駛來(lái)，在離我不遠的前面停了下來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)后已有人陸續上車(chē)�？粗�(zhù)排在我面前長(cháng)長(cháng)的隊伍，我心里十分著(zhù)急，害怕擠不上去又要等下一輛車(chē)，即使上車(chē)也不會(huì )有位置讓我坐了。于是我利用我身體矮小的優(yōu)勢，靈活地向前鉆，像一條橫沖直撞地泥鰍。好不容易到了隊伍中間，可是我依然不滿(mǎn)足，再使勁往前擠，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于到了離車(chē)門(mén)很近的地方。
正當我洋洋得意時(shí)，我的肩膀被人拍了一下，回頭一看只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正笑瞇瞇地望著(zhù)我，她和藹地對我說(shuō)：“小妹妹，你很著(zhù)急上車(chē)嗎？”我的臉一下子熱起來(lái)了，難為情地搖了搖頭，接著(zhù)她又輕輕地拍了拍我的頭：“既然不急為什么要插隊呢？如果你覺(jué)得自己錯了，就到后面去排隊吧！”我滿(mǎn)臉通紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙到后面排好了隊伍，老奶奶又表?yè)P我：“很好，真上個(gè)知錯能改的孩子！”
這次批評讓我印象深刻，也使我改掉了排隊時(shí)插隊的.壞習慣。我挺希望在成長(cháng)過(guò)程中多遇到像這樣的批評，說(shuō)不定會(huì )指出我身上更多的毛病，讓我變得越來(lái)越完美。
成長(cháng)需要的小學(xué)作文600字 15
人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些小小的阻礙阻礙你前進(jìn)，一些小小的顛簸會(huì )讓你跌倒，那就是挫折。遇到挫折不要害怕跌倒，要勇敢的爬起來(lái)。
記得我四年級的時(shí)候，學(xué)校要選拔鼓隊隊員參加運動(dòng)會(huì )。我入選了鼓隊，不知道有多開(kāi)心。要知道，從三年級開(kāi)始，我就開(kāi)始夢(mèng)想進(jìn)入鼓隊，幻想自己穿著(zhù)鼓隊漂亮的'制服。他們和大家一起，邁著(zhù)整齊的步伐，打著(zhù)統一的鼓，在所有學(xué)生的關(guān)注下行進(jìn)�？上Ш镁安婚L(cháng)，在一次又一次的篩選中不幸落敗。那一刻，我的夢(mèng)想破滅了，我再也穿不下那套漂亮的制服了。心里有種說(shuō)不出的滋味。我幾次忍住心中的痛沒(méi)有流淚，但是心里很難過(guò)。直到運動(dòng)會(huì )彩排那天，看著(zhù)別人一次又一次穿著(zhù)制服走在我眼前，我熱淚盈眶，跑到角落里開(kāi)心的哭了。
我媽知道后，把我叫到她身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)你的人生要面對很多痛苦和挫折。這只是你人生中的一個(gè)小考驗，以后你會(huì )經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折�！�。我哭著(zhù)搖搖頭，對媽媽說(shuō)：“不，不要了”。我媽平靜地對我說(shuō)：“你的人生才剛剛開(kāi)始，以后不會(huì )有什么痛苦和挫折。你必須學(xué)會(huì )勇敢面對，以后你會(huì )有很多機會(huì )。寶貝，如果你努力工作，你會(huì )獲得新的收獲。加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里好受多了。我擦干眼淚，對媽媽說(shuō)：“我知道，以后我會(huì )勇敢的面對生活中的坎坷和挫折。我笑了，淚流滿(mǎn)面，媽媽也笑了，笑得很開(kāi)心。
只要我們學(xué)會(huì )堅強，你就會(huì )克服生活中的一切挫折。
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