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成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文（通用50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 1
每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的。人生的過(guò)程中一定會(huì )有一些磕磕碰碰。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！比松须y免會(huì )有失敗，歷史也不代表未來(lái)，只要努力，就一定會(huì )取得成功！
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我因考試考了前三名，所以爸爸獎勵我一輛山地自行車(chē)，還說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高。
爸爸找了一個(gè)既寬闊又平坦的一個(gè)地方。剛到那兒，我就有點(diǎn)后悔了，爸爸騎上自行車(chē)，對我說(shuō)：“聰聰，騎自行車(chē)時(shí)，首先手要緊握手柄，然后眼睛直視前方，身子向前彎曲一點(diǎn)······”說(shuō)后，爸爸簡(jiǎn)單地給我做了一個(gè)示范，我得意揚揚地說(shuō)：“不就是眼睛直視前方，身體向前傾斜嗎？有什么大不了的�！蔽已杆衮T上單車(chē)，雙腳踏上單車(chē)，騎的'時(shí)候，總是歪歪斜斜的，我的方向盤(pán)一扭，我就摔了一個(gè)四腳朝天大笑話(huà)，我傷心大哭起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭說(shuō)：“聰聰，一個(gè)人不是一生下來(lái)就是十全十美的，成功需要失敗，只有你懂得失敗的原因是為什么，你就一定會(huì )取得成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)后一直回憶著(zhù)我剛才騎單車(chē)失敗的過(guò)程，原來(lái)我的方向不平衡。雖然我要上單車(chē)時(shí)有些猶豫，但是我還是鼓足了勇氣騎上了單車(chē)，“功夫不負有心人”單車(chē)終于沒(méi)有前一次歪歪斜斜的了。從那以后我每天練習騎自行車(chē)，技術(shù)也越來(lái)越好了，而且從那以后我再也不怕失敗了。爸爸告誡我的話(huà)使我一生受用不盡。
在我們的成長(cháng)的過(guò)程中，成功是美麗的，但失敗是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎上獲取經(jīng)驗，吸取教訓，從而成功的嗎？所以我認為——成功需要失��！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 2
在生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)失敗，才能更好的成長(cháng)起來(lái)。
失敗才會(huì )使我們更好的成長(cháng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺(jué)，他可能有出息嗎？失敗然人更好的去成長(cháng)，因為失敗鍛煉我們的心智，增強我們的'體魄，而這些卻不就是成長(cháng)起來(lái)的表現嗎。所以，我們成長(cháng)中需要失敗。
不經(jīng)歷失敗，怎樣才能成長(cháng)？成長(cháng)之中，是需要失敗的，溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮，再好看，也不過(guò)是徒有其表罷了，根本沒(méi)有成長(cháng)起來(lái)。從前有一個(gè)漁夫，他的捕魚(yú)技術(shù)是最高超的，無(wú)人能比。他有一個(gè)兒子，這個(gè)漁夫為了讓他的兒子少走彎路，把自己所有的經(jīng)驗一股腦的全部教給了他�？墒悄莻�(gè)兒子長(cháng)大了后，技術(shù)連最為普通的漁民都不如。他很費解，這時(shí)來(lái)了一個(gè)外鄉人，問(wèn)清楚原因后問(wèn)他：“你讓孩子自己捕過(guò)魚(yú)嗎？你讓他獨自出海實(shí)踐過(guò)嗎？漁夫搖了搖頭。外鄉人告訴他，正是因為這樣，你才害了他，要大膽的放手讓他自己去做，他只懂得道理而不去實(shí)踐，又有什么用？
正是這樣，在生活里我們需要失敗，而不是畏畏縮縮，只有失敗才會(huì )成長(cháng)，不經(jīng)歷失敗，最終會(huì )是一事無(wú)成。
在我們的成長(cháng)中需要失敗，通過(guò)失敗，鍛煉了我們的體質(zhì)，增強了心智。只有在失敗中，我們才能會(huì )更好成長(cháng)。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 3
失敗造就成功。著(zhù)名的游泳運動(dòng)員孫楊就是這樣。孫楊小的時(shí)候，曾是一至地道的“旱鴨子”，不熟悉水性。但是父母都是游泳運動(dòng)員，甚至游泳的重要性，便語(yǔ)重心長(cháng)的.開(kāi)導孫楊，甚至毫不留情的把孫揚扔進(jìn)泳池，不顧他的哇哇大哭。漸漸的，孫楊學(xué)會(huì )了游泳，看到一個(gè)個(gè)同齡的伙伴都拿到了獎杯，自己不甘于落后，變奮起直追，不畏困難。烈日炎炎下，寒冬臘月里，總能見(jiàn)到孫楊刻苦訓練的身影。即使身體受傷，也全然不顧。終于，皇天不負有心人，孫楊終于拿到了人生中的第一個(gè)獎杯。由此可見(jiàn)，失敗絕非受難，而是通往成功的必經(jīng)之路。
失敗造就強者。為人所知的科學(xué)家霍金，就是如此。年輕時(shí)，霍金的命運可謂是“一波三折”，先是腿部骨折，被做了截肢手術(shù)，緊接著(zhù)，手臂股骨頭壞死，全身只剩下頭能動(dòng)。但是他卻從來(lái)沒(méi)有放棄，仍然堅持不懈地讀書(shū)，學(xué)習，做實(shí)驗。最終成為了一代“宇宙之王”。
失敗絕非受難。失敗，其實(shí)是一條通往成功的荊棘之路，走過(guò)去，前途一片光明。曾記得張海迪說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生命很痛，但痛我也要活著(zhù)，我還活得好好的，我還要活出生命的詩(shī)意�！笔堑�，生命的失敗，是一場(chǎng)必然降臨的節目，主要是看人怎么去看待它，樂(lè )觀(guān)者眼中，這只是一次磨礪；悲觀(guān)者眼中，這又是一場(chǎng)無(wú)盡的災難。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 4
人的成長(cháng)必須要經(jīng)歷千錘百煉。成長(cháng)不僅只要掌聲、喝彩、壓力，更多的還是要經(jīng)歷失敗。
俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母。是啊，一個(gè)人一生中不可能十全十美，必定有失敗的事。其實(shí)失敗也是成長(cháng)的一部分，你看看，世界上那么多的作家，都是每一篇稿子都成功了嗎？不是的，每個(gè)作家都有自己最失敗的稿子，正是一次又一次的失敗才讓那些作者取長(cháng)補短。有一位大作家，在還未成名之前，沒(méi)有一個(gè)編輯社愿意發(fā)表他的稿子，他后來(lái)在失敗中吸取了教訓，成為了舉世聞名的大文豪。
那些科技研究員沒(méi)有失敗過(guò)嗎？不，他們也有自己失敗的一次。你知道可口可樂(lè )是怎樣被發(fā)明出來(lái)的'嗎？是一位配藥師和他的助手兩個(gè)在配藥的時(shí)候把藥配失敗了，但卻配成了我們現在風(fēng)靡全球的可口可樂(lè )。你看這次失敗卻發(fā)明出來(lái)了可口可樂(lè )，其實(shí)失敗從另外一個(gè)角度去看它，又卻是一個(gè)好的方面。
在生活中，失敗也是在所難免的。所以我們的成長(cháng)之路不得不經(jīng)歷失敗，以我們的眼光去看失敗，它其實(shí)是兩面性的，任何失敗的事從另外一個(gè)角度都有可能成為好的事情。
成長(cháng)必經(jīng)失敗之路，所以成長(cháng)需要失敗�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”讓我們在失敗中吸取經(jīng)驗吧！讓我們自己從另外一個(gè)角度去看失敗吧，有時(shí)看似是失敗的事情，不要氣餒，可能那也是好事哦！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 5
一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中，需要許多東西，需要無(wú)限的鼓勵關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(cháng)的茂盛，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要失敗來(lái)磨煉自己，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(cháng)也需要失敗。
時(shí)光總是如此匆匆，不知不覺(jué)我們迎來(lái)了初中語(yǔ)文的第一次測試，考完試后，我輕松的哼著(zhù)小曲，自認為考得不錯。然而，分數很快出來(lái)了。當忐忑不安的我拿到試卷的瞬間，腦海里只剩下了震驚：在小學(xué)里總是驕傲地捧著(zhù)九十幾分試卷的我，竟然只考了67分，這、這、這……當我冷靜下來(lái)，細細地看起卷子后，慚愧之情涌上心頭，拼音居然扣了12分！天文數字��！我卻一直得意地以為我的語(yǔ)文很好！這當頭一棒使我意識到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著(zhù)我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而這刺眼的`分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的不足。我認真的聽(tīng)著(zhù)老師講評試卷，分析自己的錯因，改正了錯誤。這次考試，我沒(méi)有取得好成績(jì)，而正是因為成績(jì)不理想，我才認清了自己的不足，吸取了教訓。輕輕合上卷子，慢慢閉上眼睛，我知道，經(jīng)過(guò)了這次的失敗，我在成長(cháng)。
是的，成長(cháng)需要失敗，正是因為這一次次的失敗，我們在成長(cháng)，我們在變得更加完美。就讓我們從失敗中成長(cháng)，在成長(cháng)中一步一步走向成功吧，我堅信自己我們只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，找出失敗的原因，就能到達成功的彼岸！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 6
還記得小時(shí)候學(xué)葫蘆絲，因為我吹的比其他學(xué)生好，就有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)。認為自己一切都會(huì )了，可以當一名小老師了……這個(gè)時(shí)候，我被選上去參加一個(gè)表演。我認為自己一定是吹得最好的，于是練都不練，把媽媽的忠言當耳旁風(fēng)。結果我在吹的時(shí)候，突然大腦一片空白，忘了譜。心高氣傲的我哭著(zhù)跑下臺。
那次的失敗給了我很大打擊。我下定決心，以后一定要好好學(xué)，好好練！于是我發(fā)憤圖強，認真對待每一支曲子。終于，在下一次的表演中，我成為了吹得最好的那個(gè)人！
如果不是上次的.失敗，我也就不會(huì )在第二次表演中脫穎而出。這就是失敗的力量！
在我成長(cháng)的過(guò)程中，這樣的事例還有很多。連媽媽的口頭禪都是：吸取教訓，下次你會(huì )做得更好！
失敗使人吸取教訓！成長(cháng)需要失��！摔幾下沒(méi)事，站起來(lái)。我們以后會(huì )更加小心，不會(huì )再摔！
除了這些，失敗還使人更加堅強。有一段時(shí)間，我的成績(jì)老是上不去。開(kāi)始是很傷心，到后來(lái)就習慣了。之后又有一次，我的成績(jì)特別糟糕，但是經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間失敗的歷練，我已不再那么傷心了。失敗可以磨練人的心性，使人的心在一次又一次的失敗中更加堅強。
失敗乃成功之母，失敗也是使人的心性更加堅強的良藥，所以，我們如果不經(jīng)歷失敗，很難成功！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 7
一顆小苗變成參天大樹(shù)，一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹，一個(gè)嬰兒變成大人，這都是成長(cháng)的結果。而成長(cháng)離不開(kāi)失敗。
只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍經(jīng)過(guò)層層磨礪才能變得鋒利，梅花能夠忍受得了嚴寒的侵蝕，才能在冬天傲然孤立，綻放芳香。人也是這樣，經(jīng)歷過(guò)失敗才能成長(cháng)。
文藝創(chuàng )作也是這樣。司馬遷雖然因為被人誤解而遭受腐刑，但他含垢忍辱，最終寫(xiě)出史家之絕唱；范仲淹慘遭三貶，但他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，呼出了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古名言。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，不畏失聰，他的百余部作品流芳百世……多少本著(zhù)作，多少條名言，多少曲名樂(lè )，其作者不經(jīng)歷失敗，怎能永存千古？
不經(jīng)歷失敗難以成長(cháng)。一位高僧開(kāi)導一位屢屢失意的年輕人，他拿著(zhù)兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有。高僧又用溫水沖了另一杯，沒(méi)充滿(mǎn)。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著(zhù)，一股清香飄了出來(lái)，高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的`芳香。第一次泡的茶葉沒(méi)有經(jīng)歷沸水的失敗，所以他不能發(fā)出香味，而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗，最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此，人亦然。
成長(cháng)需要失敗，我們應該接受人生的失敗，不能在困難面前低頭，要勇敢的面對困難，這樣我們才能成長(cháng)。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 8
在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，歷盡滄桑。就像一棵小樹(shù)苗，在它長(cháng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中，它總會(huì )經(jīng)歷許多坎坷，它需要天天澆水，需要我們對它的百般呵護，如果我們一照顧不周，它就會(huì )枯萎，在歷盡滄桑之后，長(cháng)成一棵亭亭玉立的參天大樹(shù)。
成長(cháng)需要失敗的失敗，就像明朝開(kāi)國皇帝朱元璋一樣，他自幼喪父，成為孤兒，但在他的成長(cháng)中，他沒(méi)有頹廢，而是堅強了起來(lái)，最終，當上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評，被批評過(guò)后，他認識到了自己的不足，發(fā)奮圖強，長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。從這兩人的事跡中，告訴我們，成長(cháng)需要失敗的失敗。
溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué)，他學(xué)習成績(jì)一直很好，但有一次考試，他的成績(jì)跌落下來(lái)，他傷心欲絕，一蹶不振，頹廢了下去，結果是越考越差。成績(jì)不好應努力學(xué)習，把成績(jì)提高上去，而不是一蹶不振。
總之，對于我們來(lái)說(shuō)，成長(cháng)需要失敗的失敗，不應該在困難面前低頭，而是以積極進(jìn)取的.面貌來(lái)迎接新的挑戰，勇敢的面對困難，從失敗中吸取教訓，不斷地失敗自己。我們只有在成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷無(wú)數次失敗，才能不在挫折與創(chuàng )傷面前一厥不振。失敗就像一杯苦咖啡，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗的失敗，在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味，因此，成長(cháng)需要失敗的失敗。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 9
一個(gè)人的人生很長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中需要學(xué)會(huì )很多，也需要很多，比如喝彩，鼓勵，挫折等。而我卻想說(shuō)“人生需要失敗”
一提起失敗，想必大家都深有體會(huì )吧。是不是非常的害怕失敗。那我就請你們捫心自問(wèn)一下“為什么要害怕失敗，失敗有什么可怕的？”
失敗其實(shí)并不可怕，失敗可以促使社會(huì )發(fā)展，失敗可以促使我們進(jìn)步，失敗可以讓我們在人生中堅強，失敗有這這么多的好處，我們何樂(lè )而不為。
如果一個(gè)人失敗了，如果一個(gè)公司的產(chǎn)品失敗了，那也不要灰心失望，因為還機會(huì )，如果可以找準出錯的地方，并及時(shí)改正，還要永遠堅持下去。在一次次的失敗中，在一次次的磨練中，在一次次的自我檢討中，在一次次的站起來(lái)中，那失敗的'人終會(huì )成為成功人士，失敗的產(chǎn)品也終會(huì )受到大家的歡迎。
就像愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈泡一樣，他失敗了2000多次，當別問(wèn)他后不后悔時(shí)，他卻回答不，不后悔，因為我知道了不能做電燈泡蕊的2000多種材料最后，愛(ài)因斯坦成功了，他為什么可以成功，就是因為曾經(jīng)他失敗過(guò)。
失敗和成功是同時(shí)存在的，正所謂失敗是成功之母，有成功就有失敗，有失敗就有成功。因此，我們要學(xué)會(huì )在失敗中站起來(lái)，勇敢地面對失敗。
所以失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是不會(huì )在失敗中站起來(lái)的人們。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 10
很多人對“成長(cháng)需要什么”這個(gè)問(wèn)題作出的回答是：需要“掌聲”，需要“喝彩”，需要“支持”，需要“壓力”等多種答案，可我認為成長(cháng)需要“失敗”。
期中考試英語(yǔ)的成績(jì)出來(lái)了。擔任英語(yǔ)課代表的我之前連續三個(gè)單元都考到90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著(zhù)我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分？為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢？我的`眼淚不爭氣的流了下來(lái)。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查；閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了；最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯了，而且考試之前我還復習過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯了。
看到這里，我不爭氣的眼淚又流了下來(lái)�？蛇@一次我很快就止住了，因為我想通了：每一個(gè)人都有失誤的時(shí)候，你不能夠保證每一次都能考到最好的成績(jì)，但是你必須做到盡全力了；每一次失誤都會(huì )給你長(cháng)一個(gè)教訓，讓你記住下次該怎么做。
成長(cháng)需要“掌聲”，需要“喝彩”，需要“支持”，也需要“壓力”，但更需要“失敗”！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 11
“失敗是成功之母”，成長(cháng)要通過(guò)一次次的失敗和跌倒才能獲得經(jīng)驗，從而走出最美麗的人生。
一次周末，家里的大廚——媽媽出去上班了，留下兩個(gè)活寶大弟和二弟給我照顧。怎么辦呢？我這位未出道的二號廚師只能親自操刀上場(chǎng)了。拿出食材后，我將胡蘿卜和豬肉洗凈，便開(kāi)始了大作之旅，拿起刀“叮�！钡厍辛似饋�(lái)，但仔細看來(lái)也算不上是大作。你看，蘿卜切的條不條，片不像片；豬肉也是團不像團，塊不像塊。樣子已然不怎么好看了，那只能向味道進(jìn)攻了。熱好油，放入豬肉翻炒，這倒是和平常媽媽炒菜時(shí)的模樣有幾分像，可要放鹽時(shí)，我的手就這么一哆嗦，鹽放了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺，生抽也“嗖”的一下又是一大勺，這單就賣(mài)相來(lái)看只能是不中看也不中吃的黑暗料理了。我垂頭喪氣地將我的黑暗料理端出來(lái)，讓兩個(gè)小小美食家來(lái)品嘗一下，可他倆一吃完，就哭著(zhù)要水喝。我也沒(méi)放那么多鹽呀，不至于這樣吧？我一邊想，一邊嘗了一口，我整個(gè)身體一顫，這也太閑了吧！我連忙倒了一杯水喝下，這才稍微好些，不甘心的我又拿起了鍋鏟，這次吸收了上次的痛苦教訓，我想到了一個(gè)好辦法，拿個(gè)小勺來(lái)放鹽和生抽，這樣不就不會(huì )放多了嘛，真是機智如我。第二次的紅蘿卜炒肉的'確好多了，至少能吃，雖然賣(mài)相不怎么好看，但有著(zhù)兩個(gè)活寶在那里難吞虎咽的吃著(zhù)我還是很有成就感的。
成長(cháng)就像炒一盤(pán)菜，只要在失敗中吸取教訓，經(jīng)歷許多的跌跌撞撞，總有一天你也能炒出一盤(pán)好菜來(lái)。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 12
話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹？
今天的數學(xué)考試我信心十足地交上答卷，但中午試卷發(fā)下時(shí)，試卷上印了一個(gè)大大的88分。頓時(shí)我感到天陰沉沉的，仿佛就要壓到我的身上，完了，完了，完了！今天一定會(huì )被罵，電腦也玩不成了。唉，這個(gè)學(xué)期我還是第一次考90分以下，我望著(zhù)四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，一個(gè)個(gè)大叫起來(lái)炫耀著(zhù)自己的“戰利品”，和別人聊得不亦樂(lè )乎，似乎只有我一個(gè)，是個(gè)失敗者。我的周?chē)兊闷岷�，就連那燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法照亮周身的黑暗。我彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，默默地把試卷藏起來(lái)。我好像已經(jīng)不屬于這個(gè)班級了，獨自蹲在一個(gè)黑暗的角落，承受黑暗，承受孤獨，承受著(zhù)分數對我的傷害。
下午放學(xué)我冒著(zhù)生命危險，用我顫抖的雙手把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)試卷卻并沒(méi)有罵我，而是親溫和地說(shuō)道：“你要繼續努力�！蓖砩细绺缂毿牡亟虒�，要在失敗的體驗中吸取教訓，我一改之前的浮躁，扎扎實(shí)實(shí)地攻克難題。
好不容易盼到了下一次考試，這次我考了94分。我這一滴被拋棄的海水又回到了大海的懷抱，而那黑暗的'角落里依舊有人，但我想也許他也能從失敗中獲得成長(cháng)。
失敗是一種阻力，更是一種動(dòng)力。如果你失敗后改正之前的不足，定會(huì )跑得更快，成長(cháng)是一條漫長(cháng)的路，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗你怎能成功？
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 13
在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，歷盡滄桑。就像一棵小樹(shù)苗，在它長(cháng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中，它總會(huì )經(jīng)歷許多坎坷，它需要天天澆水，需要我們對它的百般呵護，如果我們一照顧不周，它就會(huì )枯萎，在歷盡滄桑之后，長(cháng)成一棵亭亭玉立的參天大樹(shù)。
成長(cháng)需要失敗的失敗，就像明朝開(kāi)國皇帝朱元璋一樣，他自幼喪父，成為孤兒，但在他的成長(cháng)中，他沒(méi)有頹廢，而是堅強了起來(lái)，最終，當上了一名皇帝。朗朗小時(shí)候經(jīng)常被人批評，被批評過(guò)后，他認識到了自己的不足，發(fā)奮圖強，長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。從這兩人的事跡中，告訴我們，成長(cháng)需要失敗的.失敗。
溫室的幼苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在我身邊有一位同學(xué)，他學(xué)習成績(jì)一直很好，但有一次考試，他的成績(jì)跌落下來(lái)，他傷心欲絕，一蹶不振，頹廢了下去，結果是越考越差。成績(jì)不好應努力學(xué)習，把成績(jì)提高上去，而不是一蹶不振。
總之，對于我們來(lái)說(shuō)，成長(cháng)需要失敗的失敗，不應該在困難面前低頭，而是以積極進(jìn)取的面貌來(lái)迎接新的挑戰，勇敢的面對困難，從失敗中吸取教訓，不斷地失敗自己。我們只有在成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷無(wú)數次失敗，才能不在挫折與創(chuàng )傷面前一厥不振。失敗就像一杯苦咖啡，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗的失敗，在苦咖啡中也能品嘗處一絲甜味，因此，成長(cháng)需要失敗的失敗。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 14
成長(cháng)需要失敗人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……
失敗對所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著(zhù)在無(wú)法達到預定的目標前，就不得不放棄�？墒撬鼘Σ煌娜艘灿兄�(zhù)不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項，就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒(méi)有因為失敗而放棄，并沒(méi)有因為1次，2次……
甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的'時(shí)候，應該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應該是對成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會(huì )有我的名字。
失敗會(huì )伴隨成長(cháng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記：成長(cháng)需要失敗。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 15
有句話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！庇辛耸〔艜�(huì )有成功，在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷，但有的人害怕失敗，有的人則勇敢地面對，在我看來(lái)，其實(shí)失敗并不可怕。
記得有一天，媽媽把我拉到跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你都這么大了，還不會(huì )游泳。這次我幫你報了一個(gè)學(xué)游泳的課程，正好我也不會(huì )，大人可以跟著(zhù)一起學(xué)，你就去吧!”我聽(tīng)了，你馬上反對。你有所不知，我小時(shí)候有過(guò)幾次被水嗆到幾次的經(jīng)歷，所以特別怕游泳、潛水之類(lèi)的運動(dòng)。后來(lái)知道媽媽講了很多游泳的`好處，我才答應了她。
剛到游泳池，我便冷得一打哆嗦，這水好冷啊!我硬著(zhù)頭皮勉強下去了。教練一上來(lái)就讓我們學(xué)潛水，我無(wú)可奈何地戴上了泳鏡，猶豫了一下，把頭埋進(jìn)水里，哇!好冷!我清楚地感受到冰冷的水一下子涌入耳朵，讓腦袋一下子頭昏腦漲，我忍不住吸了口氣，結果鼻子里全是水，嗆得我不得不抬起頭。媽媽鼓勵我，：“加油啊，多練一會(huì )兒，就行了，熟能生巧嘛!”我就一直不停地練。
第二天，到了要檢查練習成果的時(shí)候了。我心里忐忑不安，我憋氣都只能20秒，怎么辦啊?教練要考的是“漂”，就是要讓身體浮在水面上。我試了好幾次，就漂不起來(lái)，不是頭往下，就是腳在亂蹬，最多也只能漂個(gè)兩三秒鐘，跟教練要求的差多了，我沮喪極了，不想練習，在一旁生悶氣。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“失敗了沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了，不管會(huì )不會(huì )成功，總要努力試試看呀!”我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就又繼續練習起來(lái)。
最終，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那天我成功學(xué)會(huì )了讓自己“漂”起來(lái)。
失敗是成功道路上必不可少的經(jīng)歷，成功就像天空，失敗就是風(fēng)雨，有了風(fēng)雨，天空才會(huì )有一道美麗的彩虹。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 16
成長(cháng)只是年齡的增長(cháng)嗎? ——題記
昨天晚上，我還在為考試而奮斗。到底會(huì )是一個(gè)什么樣的成績(jì)。我又復習著(zhù)語(yǔ)文的重要生字詞、古詩(shī)文和文言文。每個(gè)知識點(diǎn)都好像明白，但又怕出錯。緊張不禁在悄悄蔓延，我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力，每天都堅持早起晨讀，不僅滿(mǎn)足于學(xué)校課本，還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么，于是我靜下心來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)，不經(jīng)意間，沉睡了。
現在的我心里是那么沒(méi)有底氣，思考了一番后，我走向數學(xué)辦公室，風(fēng)又悄悄與我擦肩而過(guò)，而這次卻是那么冰冷，額頭上漸漸冒出了汗珠，不過(guò)卻不是因為熱。迎面走來(lái)一位同學(xué)，他告訴我數學(xué)考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那間，我以為只是玩笑，不過(guò)他給我的表情，著(zhù)實(shí)不能讓我接受……我愣住了，回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力，那上課的專(zhuān)注，作業(yè)的.認真。以及那個(gè)以前總因數學(xué)滿(mǎn)分而滿(mǎn)操場(chǎng)跑的男生，現在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng)，心里寫(xiě)滿(mǎn)了悲痛。
稀里糊涂的，已經(jīng)走在放學(xué)的路上了，也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的，耳邊是嘈雜的吵鬧聲，我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅，無(wú)法改變現實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過(guò)，它正撲向不遠處的燈火。
猛然間，大徹大悟。
在字典中，飛蛾撲火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它現在正是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它的美是來(lái)自于吻向燈火時(shí)，那份對著(zhù)夢(mèng)想時(shí)的執著(zhù)的勇氣，那一刻，燈火以成了它的宿命。是啊，彩虹，與雷電激戰后才出現。理想，與命運搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的勇氣，才有真正的美麗。
成長(cháng)是在經(jīng)歷過(guò)失敗后，勇敢爬起來(lái)，找到自己的夢(mèng)想，并努力追求。是謂成長(cháng)。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 17
“失敗乃成功之母�！边@句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長(cháng)的道路上，迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲，更有一些坎坷、失敗在等著(zhù)我們。在我的成長(cháng)道路中，又一次失敗，仍能讓我記憶猶新。
記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期，我們首次接觸分數的乘除法。我這個(gè)數學(xué)上的中等生，不知道是概念沒(méi)有搞清楚，還是換了一位新數學(xué)老師不適應，我的成績(jì)很不穩定。在分數除法那一單元的考試中，我自以為考得不錯，可誰(shuí)知……
老師夾著(zhù)上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒(méi)有念成績(jì)，而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話(huà)了：“這次考試，有的同學(xué)非常浮躁，上一次考的.不好，這次就已經(jīng)落到二十名以后了，看看，尤其典型的是于靜怡，這次才考80多分。哎，真不知道你們是怎么學(xué)的！”聽(tīng)到老師話(huà)語(yǔ)中那個(gè)字眼，我的腦袋好像就要爆炸了一樣，真可謂是五雷轟頂。
拿著(zhù)那81分的試卷，我真不知道怎么辦才好，又望望那落到二十以后的名次，有一種莫名的感覺(jué)在心里蔓延，又難過(guò)，有苦澀……
回到家，我把那失敗的成績(jì)給媽媽看時(shí)，她的表情卻異常的平靜。只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗并不是代表著(zhù)永遠的失敗，成長(cháng)的道路上中有無(wú)數坎坷、磨難、失敗，而它就代表著(zhù)，想要成功，就要付出比別人加倍的努力�！�
我走進(jìn)了自己的房間，細心地品味著(zhù)媽媽的話(huà)。是��！“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？失敗，并沒(méi)有想象中那么的可怕，因為他可能預示著(zhù)：只要你努力，成功就在前方！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 18
人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些小阻礙你前進(jìn)的步伐，有一些小坎坷讓你跌倒，那就是挫折。遇到挫折，跌倒也不要怕，但你要勇敢的爬起。
記得那是我上四年級，學(xué)校要為運動(dòng)會(huì )挑選鼓號隊隊員，我被選進(jìn)了鼓號隊，心里別提有多高興了。要知道從三年級起，我就開(kāi)始做進(jìn)鼓號隊的夢(mèng)了，幻想著(zhù)自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著(zhù)整齊的步伐，敲打著(zhù)統一的鼓點(diǎn)，在所有同學(xué)的矚目下。只可惜好景不長(cháng)，在一次又一次的篩選中，我不幸落選了。那一刻，我的夢(mèng)想破滅了，我再也無(wú)法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說(shuō)不出的滋味，我幾次忍住心中痛苦，沒(méi)有落淚，可心里卻非常難過(guò)。直到運動(dòng)會(huì )彩排的那一天，看著(zhù)別人穿著(zhù)隊服在我眼前一遍遍的走過(guò)，我的眼淚從眼眶里奪眶而出，我跑到角落里痛快的.哭了一場(chǎng)。
媽媽知道后，把我叫到身邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“生活中其實(shí)要面對很多的痛苦和挫折，這只是你人生中的一次小小的考驗，以后還會(huì )經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著(zhù)搖頭，對媽媽說(shuō)“沒(méi)有了，再也沒(méi)有了”。媽媽平靜的對我說(shuō)：“你的人生剛剛開(kāi)始，以后還會(huì )有小痛苦和小挫折，要學(xué)會(huì )勇敢的面對，以后你還會(huì )有很多機會(huì )的，努力就會(huì )有新的收獲，寶貝，加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里舒服很多，我擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“我知道了，我以后會(huì )勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折，我笑了，臉上灑滿(mǎn)了淚花，媽媽也笑了，開(kāi)心的笑了。
只要我們學(xué)會(huì )堅強，你就會(huì )克服人生的所有挫折。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 19
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會(huì )看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會(huì )孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會(huì )看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀(guān)。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，那么她也不會(huì )成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗，那么他也不會(huì )成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明，那么她也不會(huì )成為成功人士。如果在成長(cháng)的過(guò)程中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何失敗，那么那個(gè)人就不會(huì )有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )缺少能力;沒(méi)有能力，你說(shuō)那個(gè)人會(huì )多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的.語(yǔ)文和數學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說(shuō)，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類(lèi)的話(huà)很多。我聽(tīng)了以后，高興得飛上天了�？蓮娜昙夐_(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒(méi)有三好生了�，F在我讀六年級了，偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因為這樣，我的成績(jì)才一直往下跌。我媽媽就對我說(shuō)：“現在是小學(xué)的最后一年，快要畢業(yè)了，你要認真一點(diǎn)，不要一直去玩�！闭f(shuō)實(shí)在的，我現在真想取得優(yōu)異的成績(jì)，我要把這兩年的失敗，當作失敗，以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的�，F在我要認真學(xué)習，“吃得苦中苦，方為人上人�！彼猿砷L(cháng)需要失敗。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 20
何為經(jīng)歷風(fēng)雨？莫過(guò)于生活中的磨難，而這種磨難卻是促使我們成長(cháng)的良藥。因此，成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。成長(cháng)是人生重要的時(shí)段，是成功的.基石，也是實(shí)現輝煌的起步，而在此之間也是需要經(jīng)歷失敗，而磨煉卻需要經(jīng)歷失敗。無(wú)數偉人在幼年時(shí)期都會(huì )經(jīng)歷比平常人經(jīng)歷更多的失敗，是失敗讓他們積累經(jīng)驗，吸取教訓，而在成長(cháng)過(guò)程中比別人懂得的更多的道理，偉大的女作家海倫﹒凱勒不就是如此嗎？從小就雙眼失明，感受不到萬(wàn)物的顏色，觀(guān)察不到東西的形狀，而她并沒(méi)有自暴自棄，反而選擇了以良好的心態(tài)面對生活，并用寫(xiě)作充實(shí)著(zhù)自己。一棵小樹(shù)苗如果不接受大自然風(fēng)吹日曬的考驗，也就不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；一塊磚坯如果不接受烈火的考驗，就不會(huì )有紅磚那樣的堅固。
經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )看到彩虹。成功往往都是在經(jīng)歷無(wú)數失敗之后，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順的成功，更沒(méi)有人會(huì )不吃苦就成才。
我們要成長(cháng)就要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )變得堅強，在順境中度過(guò)，永遠都不會(huì )適應社會(huì )，有苦有樂(lè )，才是人生。
成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 21
失敗，是每個(gè)人都經(jīng)歷多的，它就像一位嚴厲的老師，讓我們從失敗的事情中吸取教訓，從而明白了人生的方向。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，就不會(huì )體會(huì )到成功時(shí)的滋味。記得我在老家上二年級的時(shí)候，每一次考試都是很優(yōu)秀的'，但是有一次，我的考試成績(jì)只得了79分。拿的試卷，我看了一遍，唉，要是這道提仔細檢查一遍，就不會(huì )犯少寫(xiě)一個(gè)句號的錯誤了，那我的成績(jì)也就變成了80分。我感到非常后悔。再也沒(méi)有了以前考試完了以后的那種輕松的感覺(jué)。
下午放學(xué)回到家里，媽媽看到我那愁眉苦臉的樣子，便知道了我肯定是沒(méi)有考出好的成績(jì)而成了現在這副樣子，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“考不出好的成績(jì)沒(méi)關(guān)系，每次考試都是讓你吸取教訓和經(jīng)驗，讓你變得更完美，那么下次便不會(huì )再犯相同的錯誤。比不是還有一首歌說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹’這句話(huà)嗎 ？所以你跟應該的起精神，爭取下次考出跟好的成績(jì)�！�
媽媽的一席話(huà)向清泉一般流進(jìn)了我的心田，于是我重新打起精神，為了下次考試做跟更好的準備。
從此，我也知道了“失敗是成功之母”這句話(huà)的真正含義，它深深地印在了我的腦子里。也像燈塔一樣為我指明了前進(jìn)的方向。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 22
我給大家講一個(gè)故事吧：愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前，曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了，一個(gè)商人諷刺他：你是制造不出電燈的，你試驗了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道：不，我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深，我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣？他最終還是成功了。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母。沒(méi)有“失敗母親”，怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親，會(huì )沒(méi)有“成功之子”嗎？吃一塹，長(cháng)一智。而愛(ài)迪生是吃幾千塹，長(cháng)一幾千智。如果不吃塹，怎能長(cháng)智？愛(ài)迪生就是憑著(zhù)有幾千次失敗的經(jīng)歷，才輕叩了成功之門(mén)，讓他的.偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習自行車(chē)也是如此，我曾多次從自行車(chē)上摔下來(lái)，但是當時(shí)我心里只想著(zhù)一句話(huà)：失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車(chē)不靈便等等。我一次又一次地試著(zhù)各種方法，最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì )失敗，只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗，把經(jīng)驗堆積起來(lái)，你才能成功，就像一首歌所唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(cháng)中的一部分。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 23
勝利與失敗是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，勝利會(huì )讓人自豪，喜悅；失敗會(huì )讓人懊惱，沮喪。
失敗是勝利的必經(jīng)之路，強者把失敗當做是鋪路石，而弱者把失敗當做是絆腳石。是繼續前進(jìn)還是從此一蹶不振，完全取決于自身。有一句話(huà)說(shuō)，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝失敗的決心。
有的人勝利了，大家為他歡呼，對他羨慕，可誰(shuí)又知道，當初他是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，忍受了多少痛苦，才取得這般輝煌的成就。要想勝利就得有所付，當然，驕傲永遠不能和成功并排在一起。音樂(lè )巨人貝多芬他所承受的困苦是令人難以想象的，他生活在一個(gè)不被人了解的世界里，有人用石子打他，笑他是瘋子他仍然繼續音樂(lè )創(chuàng )作，即使是耳聾了，也不放棄；他說(shuō)過(guò)，要呃住命運的咽喉。
有的人失敗了，失敗得有骨氣，坦然的接受失敗，即使曾經(jīng)作出過(guò)多么大的努力。英國探險家斯科特一行人在知道南極點(diǎn)已被挪威探險家阿蒙森領(lǐng)先一步時(shí)，傷心欲絕，斯科特這位失敗的`英雄和他的隊員在歸途中悲壯覆沒(méi)，一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。
勝利了不驕傲；失敗了不氣餒；要想勝利就必須有所付出，就算失敗了也不要抱怨，因為一個(gè)人在經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗以后，就會(huì )到達理想的彼岸，也漸漸會(huì )明白失敗是成功之母的真正含義。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 24
生活真的不容易，因為在生活中我們并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì )碰到許多的困難，我們會(huì )經(jīng)歷很多的失��！當困難擺在我們面前，當失敗直面我們的人生時(shí)！我們到底應該怎樣做呢？我想放棄是不明智的抉擇，任何一個(gè)有上進(jìn)心的人都會(huì )選擇堅強……
失敗是成功之母，的確如此。只有經(jīng)歷過(guò)失敗我們才能在其中學(xué)到經(jīng)驗，我們才能吃一塹長(cháng)一智，當我們失敗過(guò)后又獲得成功時(shí)那種喜悅這何嘗不是一種心靈的慰藉呢！
當我們在學(xué)習中遇到挫折，我們萬(wàn)萬(wàn)不能自暴自棄，我們要做的是堅強活下來(lái)，然后繼續為了我們的目標努力，只有這樣我們才會(huì )有機會(huì )重新展現自我！一次考試的失敗并不能否定我們的一生，它只是我們人生當中的一步棋，只要我們沉住氣，只要我們有信心！我們定能夠獲得成功。
試想一下我們的老前輩：如果愛(ài)迪生因為一個(gè)實(shí)驗的失敗而放棄繼續做實(shí)驗，我們的社會(huì )進(jìn)步不知道會(huì )倒退多少年！如果袁隆平因為實(shí)驗的失敗而放棄雜交水稻，我們人類(lèi)不知道會(huì )多出多少饑餓的人！如果卞和因為屢次失敗而放棄向楚王進(jìn)獻那塊石頭，恐怕也不會(huì )有后來(lái)價(jià)值連城的和氏璧！
失敗不可怕，可怕的'是面對失敗的退縮！我們應該正視失敗，從失敗中積累經(jīng)驗教訓，當然我們不能一味的說(shuō)空話(huà)大話(huà)，我們應該理性的分析造成失敗的原因。只有這樣我們才有進(jìn)步的空間，成功離我們自然會(huì )越來(lái)越近……
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 25
“失敗乃成功之母”。歲月長(cháng)河中，坎坷、挫折是不可避免的，只要堅定信心，就會(huì )接近成功。在困難中歌頌失敗，讓我重拾信心，勇敢的走下去。
“心若在，夢(mèng)就在，大不了從頭再來(lái)”。每一次聽(tīng)到這首歌都會(huì )受到感動(dòng)，失敗不算可怕，只要有恒心去挑戰，相信成功不會(huì )拋棄你而走遠。著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生在研究耐用電燈時(shí)進(jìn)行了上百次的實(shí)驗，都不曾放棄，依然刻苦鉆研，直到研究成功，他沒(méi)有被失敗所擊敗�？梢�(jiàn)，失敗是踏入成功之門(mén)的基石，歌頌失敗，我們會(huì )收獲一份永恒失敗的信念。
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”，又是一直勉勵我勇往直前的歌曲，讓我在遇到困難的時(shí)候能夠沉著(zhù)冷靜，不再想著(zhù)逃避、退縮。我們的花季，每邁出一步都意味著(zhù)向成功靠近，就算有失敗，也會(huì )激勵我們成長(cháng)，看大千世界無(wú)限風(fēng)采，展自我多姿未來(lái)。相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng)，歌頌失敗，我們會(huì )懂得磨礪困難的可貴。
“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。再苦再累，也要去追夢(mèng)的花蕾�！边�是一首同樣追夢(mèng)的'歌曲，勉勵我勇往無(wú)前。失敗——對于一個(gè)信心十足、奮勇前進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是洗禮、是歷練、是收獲。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？失敗為我們洗去稚嫩、毛躁。讓我們慢慢懂得處事不驚、臨危不亂的內涵。歌頌失敗，風(fēng)雨過(guò)后，我們將會(huì )是一朵耀眼的花蕾。
困難中歌頌失敗，我堅信那句誓言“失敗乃成功之母”。在失敗中勇往直前，載著(zhù)夢(mèng)想的帆遠航。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 26
一個(gè)人的人生中，有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種滋味；又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣？當你正沉浸在成功的喜悅中，或許，在你的耳邊會(huì )敲起一聲失敗的警鐘，告訴你，還有一批可怕的失敗群在等著(zhù)你慢慢地去吸取呢！
當我把目光注意到這篇無(wú)題短文時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種從蜘蛛不管任何的風(fēng)吹雨打，始終把它的絲網(wǎng)結成；歷史上赫赫有名的大將軍威靈頓在戰場(chǎng)上吃了敗帳后再次重振旗鼓，打敗了對手拿破侖的這兩個(gè)事例中，難道不是在點(diǎn)悟我們成功的關(guān)鍵在于失敗后如何面對嗎？
有時(shí)候，我常癡呆的想，人生為什么會(huì )經(jīng)歷成功與失敗呢？思考了十遍、百遍，終究沒(méi)想出什么來(lái)，今天，我不就看到了嗎？
對，失敗是一個(gè)未知數，在我們的歷史長(cháng)河中，并沒(méi)有說(shuō)明一個(gè)人會(huì )在他的這一生的失敗次數，只是在默默地告訴我們——人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)前進(jìn)的漫長(cháng)過(guò)程。失敗并不是最終的結果。
如果一個(gè)人的.臨終還沒(méi)有成功的話(huà)，也就說(shuō)明這個(gè)人的垮，不是跨在客觀(guān)的壓力上，而是垮在自己的意志不堅定上。啊，人們，當你的勝利在最后的五分鐘時(shí)，我相信，你就會(huì )覺(jué)得失敗并不可怕，可怕的失敗后不吸取教訓，不總結經(jīng)驗，一錯再錯，或者灰心喪氣，一跌不振！
請相信，生命的失敗勝過(guò)無(wú)生命的杰作。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 27
有時(shí)候，勝敗只有一步之遙，只要你硬著(zhù)頭皮挺過(guò)去，哪怕真的是“沒(méi)辦法出水”，也會(huì )變成“另一個(gè)村子”。
那是一次體檢，“跑步”這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)特別嚇人，尤其是對那些不太擅長(cháng)運動(dòng)的女生來(lái)說(shuō)，但那是一次檢查，不想跑就得跑。然而，更可怕的還在后面。這次跑步和平時(shí)不一樣。不是快跑，是400米耐力跑。很多像我這樣的女生都快要暈倒了，但是會(huì )怎么樣呢？
老師的`哨聲一響，我們就出發(fā)了。雖然每個(gè)人都害怕跑步，但每個(gè)人都有一個(gè)秘密：如果你能跑得慢，你就能跑得慢。所以第一圈和第二圈，大家都跑得像烏龜一樣，連老師都急得大叫：“快點(diǎn)，女生跑快點(diǎn)，你這么慢，跑四圈就要罰款！”一聽(tīng)到“罰跑”這個(gè)詞，大家都跑得飛快。我一路跑得很辛苦。為了超越別人，我也故意在別人轉身的時(shí)候超越他。經(jīng)過(guò)我的“努力”，我終于把自己從倒數第三拉到了第三。到第三圈時(shí)，我真的瘋了。只覺(jué)得喉嚨發(fā)燙，想跑快點(diǎn)。我下半身麻木，真的很想放棄，不想再跑了，但是心里還是在安慰自己：加油，剛跑完最后一圈，最后一圈還在堅持，我怕什么？加油袁希池�？梢缘�。帶著(zhù)這種精神，我跑了最后一圈，贏(yíng)了。
其實(shí)就是這樣。如果我放棄了，如果我沒(méi)有跑完最后一圈，我就不會(huì )成功。如果你相信你想做的事，上帝會(huì )幫助你的！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 28
努力，再努力！面對一本厚厚的書(shū)，我暗暗給自己打氣。2班的準備真的很難。我們每天練習，做題，背詩(shī)，早學(xué)習，努力學(xué)習，整天練習�！盎ǹ梢曰癁槊邸�。我們渴望勝利和成功。我們要為學(xué)校爭光！
最后一天終于到來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)站在答題臺后面，緊張地握緊拳頭，鼓勵自己。經(jīng)過(guò)幾輪比賽，我們的分數遠遠超過(guò)了其他選手。我們太興奮了，以至于我們肯定會(huì )贏(yíng)。然而第四輪奧林學(xué)校突然反擊，不停搶分。我們有危險！最后，他們以高分獲勝。
當主持人宣布奧林學(xué)校贏(yíng)了的時(shí)候，我的心靈就像被打了一拳。突然，一滴眼淚順著(zhù)我的臉頰滑落。當我們走出體育場(chǎng)時(shí)，我們就像結霜的茄子，正在枯萎。我們過(guò)去沒(méi)有活蹦亂跳的力氣，臉上滿(mǎn)是淚水。
幾個(gè)人坐在黑暗的角落里抽泣著(zhù)，然后是長(cháng)時(shí)間的'沉默，仿佛我們信仰的小火就要熄滅了。
老師和啦啦隊學(xué)生在安慰我們。告訴我們失敗了也沒(méi)關(guān)系。我突然想通了：我不能被失敗壓垮！這只是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)坎坷，沒(méi)什么！失敗是必然的。世界上哪個(gè)強隊從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)？ac米蘭和曼聯(lián)從失敗走向成功。為什么不能？所以，也要走出失敗。只要我們正視失敗，不斷進(jìn)步，勝利就屬于我們！
想到這我感覺(jué)好多了。再說(shuō)收獲也不小。背詩(shī)，學(xué)知識，交新朋友，知道這么多道理，都是值得的。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 29
我從小就很堅強，遇到任何挫折都不會(huì )輕易流淚。很多人說(shuō)，孩子一出生不哭，長(cháng)大了就容易哭，但我不一樣。即使長(cháng)大了，我也不容易哭。然而上學(xué)期快結束的時(shí)候，我哭了。雖然我很堅強，每次快要哭的時(shí)候都強忍著(zhù)眼淚，但是這一次，我再也忍不住了。因為成績(jì)不好，連單元測試都沒(méi)那么差。
之前即使我沒(méi)有拿到全班前五，我也拿到了班里的五到十，但是這次我的分數太低了，連十分以?xún)榷寄貌坏�。拿到評估書(shū)后，因為寫(xiě)了實(shí)際分數，差點(diǎn)暈倒。我很想哭，但是不敢，因為我不會(huì )在同學(xué)面前輕易哭�；丶业穆飞�，我無(wú)精打采的，想著(zhù)回家月經(jīng)大叔會(huì )怎么罵我�；氐郊�，我把評估書(shū)遞給他們，然后走進(jìn)房間，倒在床上。然后就聽(tīng)到舅舅嘆氣。他沒(méi)有怪我，只是問(wèn)我怎么考上這個(gè)的`，心里還是很痛。月經(jīng)罵我考前學(xué)習不好。我再也忍不住了，一直強忍的眼淚終于流了出來(lái)。我哭了。我哭得很大聲。大叔和月經(jīng)也沒(méi)多說(shuō)什么。剛叫我吃飯，我卻躺在床上哭了。就算月經(jīng)了，大叔不再罵我，我也無(wú)法原諒自己。我討厭，我后悔，我難過(guò)。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )好好學(xué)習，好好保持精力，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。但是我寧愿浪費時(shí)間看電視。真的很后悔。連老師都在問(wèn)為什么考試這么差。
后悔都來(lái)不及。我只能下定決心好好學(xué)習，別考這么差的成績(jì)。
我從來(lái)沒(méi)有哭得比這個(gè)更傷心過(guò)，但是悔恨的淚水總能沖淡一切。過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間，我已經(jīng)不去想它了，只是吸取了這個(gè)深刻的教訓，以后不會(huì )再犯同樣的錯誤。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 30
我們，一微不足道的、一群處于社會(huì )最底層的人們。
活的真累，有時(shí)候我們經(jīng)常禁不住會(huì )發(fā)出這樣的感嘆。那些不順心的日子，總讓我們感到活的真煩，那些平平淡淡的生活，常使我們感到很無(wú)聊。
我們都希望生活總是一帆風(fēng)順，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的。但這對于大多數人來(lái)說(shuō)，似乎是一種奢望，我們會(huì )經(jīng)常遇到大大小小的矛盾、沖突，也會(huì )碰到各種各樣的挫折和失敗。
如果說(shuō)失敗是人生的一種經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷會(huì )使我們的人生走向成熟；如果說(shuō)一個(gè)人的成熟，必須歷經(jīng)滄桑的話(huà)，滄桑就能夠成為一種奇特的美麗。突然想起：“天空留不住我的痕跡，但我曾飛過(guò)”。在人生的道路上，許多事業(yè)的成敗得失，并不是我們能預料的.，很多事的失意和得意，也并不是我們能承擔的，但只要我們努力地去做了，求的一場(chǎng)付出的坦然，其實(shí)得到的也是一種人生的快樂(lè )。
在生活中，許多人心也是如此，我們捉摸不定的。我們則需要做的是，當必須面對的時(shí)候，奉上我們的真心，獻出我們的真愛(ài)。那不正是我們胸襟的博大嗎？以坦然之心，解怨恨之結，那不正是表明我們?yōu)t灑的情懷嗎？
曾愛(ài)過(guò)也哭過(guò)，曾失敗過(guò)跌倒過(guò)，但回首時(shí)，仍會(huì )驕傲，因為曾勇敢的面對了。
心如止水，笑對人生，坦然會(huì )讓我們的生活快樂(lè )而美麗！微笑，會(huì )讓我們敢于迎接人生的挑戰
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 31
世界上有成功有失敗，這次我在跳蚤市場(chǎng)中便有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
“買(mǎi)一送一，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”吆喝聲與討價(jià)聲覆蓋了整個(gè)市場(chǎng)。
我拿著(zhù)自己心愛(ài)的文具，把一位小朋友領(lǐng)到了我的攤位前，說(shuō)：“小朋友，你們現在寫(xiě)作業(yè)都要用到鉛筆、橡皮等文具，我這兒的'鉛筆質(zhì)量非常好，里面的鉛跌多少次都不會(huì )壞，橡皮可是‘鯨’牌的呢！你想要嗎？”他指了指鉛筆和橡皮說(shuō)：“那多少錢(qián)呢？”我心里一想：抬高點(diǎn)價(jià)吧，看來(lái)這次交易要成了，我清了清嗓子說(shuō)：“兩塊錢(qián)一個(gè)，隨你要鉛筆還是橡皮，但只能選一個(gè)�！彼謸u了搖頭說(shuō)：“不行，能不能便宜點(diǎn)��！或者一塊錢(qián)一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“要不然一塊五一個(gè)，不能再砍價(jià)了！”那位小朋友扔下一句：“不買(mǎi)了！”便揚長(cháng)而去。
��！生日好難��！我一下子詢(xún)問(wèn)了好幾個(gè)顧客，一個(gè)都沒(méi)成，我好不容易盼星星等月亮，終于把老師給盼了過(guò)來(lái)，這次老師先開(kāi)口了，“這個(gè)橡皮多少錢(qián)，我正好欠橡皮用�！蔽倚睦镆凰妓�，一定要吸收上次的教訓，不能賣(mài)的太貴，要不然又不成，便說(shuō)：“橡皮一塊錢(qián)一個(gè)�！崩蠋熌贸隽艘粔K錢(qián)遞給我，拿走了橡皮，��！終于成功了！盡管虧了本，但我心里仍然十分地開(kāi)心，賺錢(qián)真不容易。
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我明白了“失敗乃成功之母”，無(wú)論成功與否，都要樂(lè )觀(guān)對待。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 32
試卷一份一份發(fā)下來(lái)，給我倒了盆冷水。窗外，雨還在下，仿佛在無(wú)情地嘲笑我。
晚上，其他同學(xué)都三五成群的聚在一起，在雨中有說(shuō)有笑，只有我一個(gè)人撐著(zhù)傘，靜靜地走在一條不知名的小路上。天空灰蒙蒙的，風(fēng)徐徐吹來(lái)，我抬頭，雨滴滴答答地打著(zhù)音樂(lè )，滾燙的眼睛落在地上，地上的水是雨是淚。
��！我終究失敗了！天漸漸黑了，周?chē)馨察o。我看不到前面的任何東西。不小心撞到了一棵大樹(shù)，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的恐懼。我看著(zhù)漫長(cháng)的旅程。前面的大樹(shù)里好像藏著(zhù)一個(gè)面目猙獰的怪物。我心里很害怕。我一閉上眼睛，就不顧雨往前沖刺。一個(gè)聲音在我心里響起：“你怕什么？朋友，請抬起你的`頭！”我停下了。我慢慢睜開(kāi)眼睛，微微抬起頭。一條黑暗的小巷變成了一條高高懸掛著(zhù)彩燈的街道。街燈一盞一盞亮著(zhù)，似乎在指引我。心里的恐懼消失了，變成了暖流。
“黑暗是光明的開(kāi)始！”我的心一次又一次粘著(zhù)我，天空瞬間從黑暗變成了光明。心里有一絲笑意！
第二天，下了幾天雨的天空奇跡般地放晴了。我面對新的一天，快樂(lè )的一天，光明的一天。在今天的考試中，我的成績(jì)從70分上升到90分，也就是從失敗到成功！
沒(méi)有大雨就沒(méi)有彩虹！沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功！
我為我的失敗鼓掌！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 33
人人都經(jīng)歷過(guò)失敗，但人們所在意的一般都是表面的挫折，殊不知，在這失敗的背后，還有著(zhù)一份成功。
那是暑假里的一天，我見(jiàn)身邊的小伙伴個(gè)個(gè)都會(huì )打籃球，也經(jīng)不住眼紅，見(jiàn)今天正好涼快，于是我纏著(zhù)爸爸帶我去打籃球，爸爸無(wú)奈，只好答應。
來(lái)到學(xué)校對面的'小廣場(chǎng)，爸爸先向我吹噓一番，然后展示了他特爛的球技，最后臉上流露出不易察覺(jué)的尷尬，朝我笑了笑，便將球扔給了我，讓我自己練習。
我十分有信心，因為我也看過(guò)別人打籃球，認為十分簡(jiǎn)單。我接過(guò)籃球，便隨一投，結果連框都沒(méi)挨到，結果招來(lái)了爸爸的一番嘲笑。我惱了，氣憤地拾起球，便氣沖沖地往籃筐上砸。我連投十幾個(gè)，但一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)籃筐。
我徹底泄氣了，將球扔到一旁，賭氣地坐在附近的球桌上。爸爸見(jiàn)狀，收斂了笑容，走到我身邊，神情嚴肅地沖我說(shuō)：“你連籃框都不看，光知道亂扔，怎么可能進(jìn)球呢？”他似乎想發(fā)火，但最終忍住了，緩和了語(yǔ)氣，對我道“你要總結失敗的經(jīng)驗，汲取教訓，去，再試一次！”
我俯身再次撿起籃球，心想：剛才我只投不看，沒(méi)有調整好角度和力度，這一次，我一定得好好把握，不能讓父親小瞧了。我深吸一口氣，走到籃框前，調整好角度，眼睛緊盯籃框，“刷”，我將手上的球投了出去，只聽(tīng)“咣當”一聲，籃球應聲入框。
我興奮極了，同時(shí)也想到：失敗中也有成功，這成功就是經(jīng)驗。失敗中的成功，就是經(jīng)驗。只要好好把握住這一絲“成功”，就一定能讓挫折與失敗成為真正的勝利！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 34
傍晚，我回家看到了之前比賽時(shí)穿的那雙黑白相間滿(mǎn)是劃痕，還帶著(zhù)一股臭臭味道的運動(dòng)鞋，就想起那次失敗的經(jīng)歷。
那天陽(yáng)光格外的燦爛，湛藍的天空上飄著(zhù)棉花糖似的白云，一切都顯得如此活潑，正如我的心情一般。體育課上老師讓我來(lái)一次激情四射的一百米短跑，“好！”大家不約而同地大聲喊到。
比賽開(kāi)始時(shí)，我的'“天敵”就在我跑得很快的時(shí)候故意用腳將我絆倒。我快速站起來(lái)低頭一看那鞋帶松開(kāi)的鞋，心想：完了，鞋帶掉了！現在系我鐵定是最后一名了，可是不系的話(huà)馬上又絆倒可就成別人的笑柄了。于是，我靈機一動(dòng)猛地把鞋拔掉了，用力往后一扔只見(jiàn)那雙鞋像飛翔的鳥(niǎo)兒一般畫(huà)出了一個(gè)完美的圓弧，扔完鞋我立刻又恢復狀態(tài)又像箭一般飛了出去，盡管腳下的石子像銀針刺骨那樣的刺痛著(zhù)我，腳下也磨出了豆大的血泡。我皺著(zhù)眉頭，汗水順著(zhù)發(fā)絲滑落下來(lái)。卻也只管努力地向前跑。這時(shí)我的腳已經(jīng)傷痕累累，我想知道這次一定會(huì )輸了，但是我雖敗猶榮。
最后，我與絆我的人只差0.01毫米，這天上的云依然這么潔白，天上的太陽(yáng)依然那么燦爛，我不悲不喜，默默地去撿我的鞋。
失敗乃成功之母，我雖然輸了，但是我已經(jīng)盡了全力了。我也明白了：失敗了不要悲傷，努力堅持才最重要。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 35
失敗，乃人之常情，有人把失敗看成命運給人生開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑，一笑了之，而有的人則把失敗看作是命運對人生的捉弄，用消極的心理去面對，
想像一下，如果人人對待失敗都像第一類(lèi)人一樣的話(huà)，那么世界上將會(huì )出現多少位愛(ài)迪生，多少個(gè)黑暗的角落將被點(diǎn)亮，地球上將會(huì )多出多少歡聲笑語(yǔ)，世界將變得多么美好!因此，失敗讓生活更美麗。
我相信，所有人都失敗過(guò)，人人失敗后的感覺(jué)都不一樣，但是失敗乃成功之母，失敗了就吸取教訓，也就等于離成功近了一步，就算沒(méi)有成功，也是對成功的一種洗禮，對人生的一種洗禮，因此，失敗讓生活更美麗。
生活中如果缺少了挫折，就會(huì )缺少一種前進(jìn)的`動(dòng)力，就會(huì )輕而易舉卻又沒(méi)有意義地取得成功，而成功的真正意義是享受由失敗到成功之間道路兩旁美麗的風(fēng)景，享受由失敗到成功之間的歡樂(lè )、淚水、心酸，享受由失敗到成功之間的心路歷程，因此，失敗是人生一筆寶貴的財富，生活需要失敗。
“一次失敗不代表永遠的失敗，一次成功不代表永遠的成功�！蔽艺J為這句話(huà)真正的內涵在前半句中。失敗可以增長(cháng)人的才干，可以給人增添前進(jìn)的動(dòng)力，可以催人奮進(jìn)。一石激起千層浪，一次失敗激起人們的斗志!
生活因失敗而美麗，失敗讓生活更美麗!
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 36
下課鈴響后，我早早就坐在自己的位置上，等著(zhù)林老師進(jìn)教室。這節課是宣布考試結果的時(shí)間。
林老師出現在教室門(mén)口，手里拿著(zhù)一摞試卷，很重。老師發(fā)試卷，看到-82.5分，我的身體都忍不住抖了一下。這張試卷我能考95分以上，恍惚間，不知道該往哪里看。
我把試卷藏起來(lái)，眼睛盯著(zhù)空白黑板。我不禁回憶起最近的生活：我懶得做作業(yè)，懶得聽(tīng)課，懶得翻書(shū)，懶惰的結果就是成績(jì)直線(xiàn)下降�，F在坐在教室里看著(zhù)窗外，心里會(huì )感到難過(guò)和后悔。我很懷念以前的生活。那時(shí)候作業(yè)少，每天有大把時(shí)間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。不像現在，不能吃零食，不能開(kāi)電腦，不能隨便出去走走。
這堂課我只知道一味批改試卷的.錯誤，完全不聽(tīng)老師的分析。鈴響時(shí)，林小姐突然叫我去她的辦公室。林老師進(jìn)辦公室給我泡了杯菊花茶喝，然后問(wèn)我味道怎么樣。我皺起眉頭，覺(jué)得喝酒很不愉快。但是我發(fā)現，干菊花都散落在開(kāi)水里，一朵一朵自由漂浮，美極了。慢慢的，我感覺(jué)到一股甜甜的味道從舌頭里穿過(guò)，感覺(jué)不到太刻意。我把我的感受告訴了林老師。林老師笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)書(shū)房就像菊花茶一樣。剛開(kāi)始有點(diǎn)苦，甚至看不到之后的美好，但之后的美好還是要努力追求�！�
我明白了，學(xué)習就像杯中的菊花。要看到它的美，需要水的溫度和長(cháng)時(shí)間的浸泡。失敗不也是一種美嗎？讓我靜下心來(lái)想想我的錯誤，讓我的成績(jì)像菊花一樣綻放！
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 37
我，一個(gè)好強的女孩，什么事情都不會(huì )把我難倒�？晌í毸�，我最害怕。我害怕同學(xué)們的目光，同情的、安慰的、嘲笑的、甚至幸災樂(lè )禍的，讓我有種強烈的挫敗感。
帶著(zhù)滿(mǎn)腔的自信和憧憬，我踏進(jìn)了四年級的殿堂，一心想著(zhù)要在求知的舞臺上盡情展示自己的才華�？捎憛挼摹笆 边�是猝不及防地來(lái)了。那天上午，姚老師分發(fā)第一單元的語(yǔ)文試卷。我得意洋洋地坐在座位上，想象著(zhù)即將到來(lái)的表?yè)P和同學(xué)們羨慕的目光�！坝嗥渫�，82分�！蓖赖囊痪湓�(huà)像一盆冰冷的`水，“嘩啦嘩啦”倒在我的頭上。一瞬間，我感覺(jué)渾身冰涼，恨不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。高昂著(zhù)的頭顱低下了，滿(mǎn)懷的信心流瀉了，取而代之的是深深的失落和悔恨。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén)。媽媽似乎知道我考試的事了，問(wèn)我：“語(yǔ)文試卷發(fā)了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽?zhuān)铱剂?2分！”媽媽沉默了許久，才語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)，考試就像在戰場(chǎng)上打仗，沒(méi)有只贏(yíng)不輸的時(shí)候，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者！”媽媽的話(huà)語(yǔ)很溫柔，卻深深地刻在了我的心上。是呀，“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹！
失敗，是每個(gè)人一生中都會(huì )遇到的。它就像路上的荊棘，如果越過(guò)它，你就會(huì )走向光明的未來(lái)；如果被它羈絆，也許你就會(huì )在跌倒的地方徘徊不前。從那次起，我學(xué)會(huì )了勇敢地面對失敗，懂得了成功的真正意義。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 38
一天早上，我的父親和兒子去醫院看牙醫。因為兒子天天吃糖，牙齒被牙蟲(chóng)咬，七八顆牙都爛了。我爸平時(shí)不注意口腔衛生，還壞了一個(gè)。
他們來(lái)到牙醫的辦公室，醫生出來(lái)了，穿著(zhù)白大褂，戴著(zhù)眼鏡，聚光燈下，板著(zhù)臉。他坐在椅子上把聚光燈對準兒子的牙齒說(shuō)：“有些牙齒已經(jīng)爛了，需要馬上拔掉�！眱鹤勇�(tīng)說(shuō)要拔牙，戴上口罩，向醫生揮揮手，對醫生說(shuō)：“我不想拔牙，我不想拔牙�！弊诤竺娴母赣H看著(zhù)兒子那么調皮的樣子，皺了皺眉頭，心想：兒子的蛀牙不拔掉，別的牙也要爛，我要給兒子做個(gè)榜樣。他對兒子說(shuō)：“我好怕拔牙，也不是很疼。忍忍吧。來(lái)，我給你看看我父親是怎么忍受拔牙的�！�
醫生看了看父親的牙齒，對他說(shuō)：“你也有一顆爛牙。我馬上給你拔出來(lái)�！�
父親聽(tīng)了，心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，拉出來(lái)�！碑斸t生拿著(zhù)鉗子準備拔出來(lái)的.時(shí)候，父親忍不住了，怕自己露出本來(lái)面目。他像個(gè)兒子一樣，搖著(zhù)手踢著(zhù)腳，擋住醫生，說(shuō)：“別拉，別拉……”站在后面的兒子笑著(zhù)看著(zhù)父親。爸爸怕拔牙！他想。父親滿(mǎn)臉通紅地走下椅子，對微笑的兒子說(shuō)：“看來(lái)我的例子非常失��！”
沮喪的父親和驕傲的兒子攜手回家。
榜樣的力量是無(wú)限的。要問(wèn)別人，首先要管好自己，給別人樹(shù)立好榜樣，別人才會(huì )聽(tīng)你的要求。自己管不好自己，就沒(méi)資格問(wèn)別人。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 39
“最好的朋友之間是沒(méi)有秘密的，哪怕是最尖銳的話(huà)也要說(shuō)”只是一位作家所說(shuō)的名言，這句名言對我來(lái)說(shuō)是最值得贊賞的，因為我曾也有過(guò)這樣的事情。
記得那是幾個(gè)極普通的星期五下午，我如約和我的知心人一起回家，我很想給她講講我最后一節課所發(fā)生的事情，因為不管什么事情對會(huì )給她說(shuō)，只有她才會(huì )理解我；我只說(shuō)了我在自習課上和左鄰右舍的`同學(xué)聊天，剛說(shuō)到這兒，她就說(shuō)：“你上可不聽(tīng)講還和別人聊天……"頓時(shí)我就在想：你上課聽(tīng)講了嗎，還在那寫(xiě)作業(yè)……當時(shí)我就把這話(huà)說(shuō)出來(lái)了，他卻反駁說(shuō)：“雖然我沒(méi)聽(tīng)但是我也干得是正事，而你卻在干什么？”我更加的生氣了，自己也沒(méi)聽(tīng)講好意思說(shuō)別人嗎？“我好歹也聽(tīng)講了，我還能把主要內容說(shuō)出來(lái)，可你呢，沒(méi)做到上課聽(tīng)講的紀律……”就這樣我們吵了起來(lái)，有時(shí)還會(huì )把“舊賬”翻出來(lái)，最后我實(shí)在說(shuō)不過(guò)她也只能自暴自棄，她臨走的時(shí)候說(shuō)了一句：“再見(jiàn)�！�
星期一我也沒(méi)將這事放在心上，可是周一她盡然不著(zhù)我了；算了不著(zhù)就不著(zhù)，等氣消了就好了，可是一周，兩周……仍不見(jiàn)好我真像去跟她和好，有怕她拒絕我，唉，還是猶豫不決……
為什么一對要好的關(guān)系，卻成了如今的陌生人，因為童年的陰影我不想再重現。我不知道是我的問(wèn)題嗎？我的友誼好失敗。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 40
在童年的記憶中，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，很多往事早就拋到了九霄云外，但有一件事卻一直銘記在我心中。
那是五年級運動(dòng)會(huì )上的事。
“啪，啪……”跳繩以百米沖刺的速度親吻著(zhù)大地。這時(shí)，我正不停地跳繩，腦子里浮現出前幾天訓練時(shí)的情景——張老師一臉嚴肅地告訴我們：“跳繩比賽中，每個(gè)人必須跳130個(gè)以上�！�
130個(gè)，130個(gè)，這個(gè)數字一直占據著(zhù)我的大腦。忽然，繩打在了我的腿上，好疼!我被疼痛感拉回到現實(shí)。一看跳繩上的.數字——101!我額頭上冷汗都冒出來(lái)了，離目標還差得遠呢!我迅速把繩拋向腦后，又加快步子跳了起來(lái)。
跳繩像個(gè)頑皮的孩子，一次又一次地劃出一道美麗的弧線(xiàn)。而我的腿，越來(lái)越軟，如果面前有一張床，我真想一下躺下去，好好睡上一覺(jué)。這一念頭剛冒出，我瞟到身邊的同學(xué)都要奮力地跳，我想：一個(gè)多跳一個(gè)，全班就多65個(gè)!這可不少呀!于是，我又咬著(zhù)牙堅持下來(lái)。
時(shí)間啊，你快些走，我實(shí)在跳不動(dòng)了，時(shí)間啊，你慢些走，讓我們再多跳幾個(gè)。
“停!”裁判一聲令下。我一緊張，手指不禁動(dòng)了一下，不看不知道，一看嚇一跳，我居然把跳繩個(gè)數清了零!死定了，死定了!我茫然地望 著(zhù)張老師，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)……
唉，我失敗了!敗得一塌糊涂!以后在比賽前一定要做好充分準備，比賽時(shí)調整好心態(tài)，專(zhuān)心致志地進(jìn)行比賽，才能立于不敗之地!
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 41
星期四下午第二節課，上課鈴聲停了之后，一直沒(méi)有老師來(lái)上課。班長(cháng)去喊了老師，不多時(shí)，老師便一心一意地投入到課堂，激情澎湃的老師完全陶醉在自己的課堂中。
可他的學(xué)生并沒(méi)有被他所講的迷住，他們有的哈欠連天，有的無(wú)精打采，有的用雙手托著(zhù)腮幫子，眼睛里透露出一絲無(wú)聊，有的索性趴在桌子上睡覺(jué)……
老師看見(jiàn)了學(xué)生們的表現，也并不去對他的學(xué)生怎么樣，而是繼續講課，他心想：我干什么要管他們，他們學(xué)得起來(lái)是他們的'事，學(xué)不起來(lái)也是他們自己的事，我將來(lái)又不跟著(zhù)他們過(guò)，我做好自己的事就好了。
終于，學(xué)生們的“大救星”來(lái)了——下課鈴響了。老師帶著(zhù)他的課本走出教室，同學(xué)們見(jiàn)老師走了，便一哄而散，有的自言自語(yǔ)，在暗地里對老師說(shuō)三道四，有的兩三個(gè)一群，五六個(gè)一伙的，對老師指手畫(huà)腳，說(shuō)老師講得太無(wú)聊，遇上這個(gè)老師真是倒了八輩子的霉，沒(méi)有哪節課能講得幽默有趣，每堂課都無(wú)聊透頂。
雖然老師講的課是有些無(wú)聊，但孩子們哪里知道學(xué)得進(jìn)與學(xué)不進(jìn)都是自己的事，將來(lái)自己的生活是掃地還是一年四季都坐在辦公室里，沏杯茶或是開(kāi)著(zhù)空調，那都是自己的事，跟老師可沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系呢。只有自己努力，才會(huì )有福享，正如偉大數學(xué)家所說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”，自己不努力，吃苦的還是自己。正如“少壯不努力，老大徒傷悲”。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 42
人往往都痛恨失敗，因為失敗會(huì )徹底粉碎美好的希望。但是我不恨失敗，反而要感謝失敗，因為它使我在一次次失敗中得到教訓、明白了自己的不足，我懂得了只有勇敢地面對失敗，才會(huì )找到自己努力的方向！
結束了語(yǔ)數英三門(mén)期中考試的審判，唉，我又一次失敗了。發(fā)完試卷后的每一分每一秒，我都覺(jué)得是一種煎熬。放學(xué)了，就連回家的路也變短了，來(lái)到家門(mén)口，拿著(zhù)這樣的成績(jì)怎么去面對期待我的父母。我怎么辦呢……我拿著(zhù)鑰匙徘徊在家門(mén)口，還是沒(méi)有勇氣去開(kāi)門(mén)，最終我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到后面小區的石凳上，心不在焉地做起作業(yè)來(lái)。想起我最近真的太貪玩了，上課沒(méi)認真聽(tīng)講，作業(yè)老是欺騙老師和家長(cháng)。想起老師講的一句話(huà)：你付出多少就回報多少，你怎樣對待學(xué)習，成績(jì)就會(huì )怎樣對待你。這些都在我身上得到了很好的驗證，此時(shí)的我欲哭無(wú)淚……
天色漸晚，最終我還是拖著(zhù)沉重的`步伐，躡手躡腳地走進(jìn)家門(mén)。開(kāi)始一切都是風(fēng)平浪靜，飯后，抱有僥幸心理的我以為會(huì )躲過(guò)一劫。忽然，媽媽對我說(shuō)：“今天回家怎么比平常晚��？”此刻，仿佛地震海嘯即將來(lái)臨，我只好支支吾吾地說(shuō)出了期中考試成績(jì)。出乎意料，媽媽聽(tīng)后沒(méi)有動(dòng)怒，居然心平氣和地對我說(shuō)：“坦然面對失敗，不能逃避，找出失敗原因，查漏補缺，取長(cháng)補短，絕不能自暴自棄……”
媽媽的每字每句如股曖流，滋潤著(zhù)我每個(gè)受損的細胞，擊碎了我的恐懼，給我戰勝失敗的勇氣。讓失敗成為過(guò)去，迎接成功吧！我堅信：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 43
失敗你到底是什么打造的？你到底從哪來(lái)的？你為什么總是要糾纏在人的身邊？失敗，你給人帶來(lái)了傷心，也給人帶來(lái)了決心。而你卻給我帶來(lái)了
在這秋高氣爽的日子下，我們班舉行了數學(xué)測驗。而這次測驗我并不是成功了，也不是平手了，而是失敗了。失敗你可否知道你給我帶來(lái)的不是開(kāi)心，平常心，傷心而是后悔之心，慚愧之心。一個(gè)堂堂的數學(xué)科代表居然考得這么差——全班倒數。頓時(shí)，我無(wú)地自容，恨不得一下子扎進(jìn)水里躲避所有人的`目光。但這并不可能會(huì )實(shí)現的，頓時(shí)繁星璀璨中的一小顆小明星已經(jīng)慢慢從天而降，降到垃圾堆里成為了垃圾群中之一！兩滴眼淚情不自禁地從我的腮邊滴落在試卷上，宛如在一塊潔白無(wú)暇的玉上多了兩點(diǎn)污點(diǎn)。我真的失敗了，窗外樹(shù)木迎風(fēng)而擺；小鳥(niǎo)們在空中盤(pán)旋著(zhù)，失望地叫著(zhù)；風(fēng)打得門(mén)窗“啪啪”響
事已過(guò)去，一切都定了大局，我只好面對現實(shí)。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃是成功之母”，但我覺(jué)得失敗乃是成功之子（只是我的看法），我也不知該怎樣做好。這已是第二次的失敗，我再也不想看見(jiàn)第三個(gè)失敗在我眼前，腦海里，心里出現，你教教我怎樣做好了。
這次失敗讓我下了這樣的決心——在今后我要大好一切基礎，對癥下藥，要以最好態(tài)度狀態(tài)去面對現在，以及將來(lái)的仗。
失敗我憎恨你給我帶來(lái)的痛苦、慚愧，但我也感激你給我帶來(lái)決心，我相信只要我努力就會(huì )成功打敗你。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 44
俗話(huà)說(shuō)：“失敗為成功之母�！背晒Φ脕�(lái)不易，但成功的面前，往往接踵而來(lái)的事無(wú)盡的失敗，原因就是如果站上了頂端，而無(wú)法繼續追求自我，那么挑戰者很快就會(huì )取代你的地位，而如何再充實(shí)自己，才是現在真正的問(wèn)題所在之處，需要你去體會(huì )。
在世界上人人都會(huì )犯錯，連一國之君也不為過(guò)，吳王雖然俘虜了越王句踐，但是卻整天四處游玩，而句踐再暗地里臥薪嘗膽，隨時(shí)警告自己一定要報仇，果真，在他被釋放后，他馬上舉兵攻打那昏庸無(wú)道的吳王，終于取得了勝利和尊嚴，這也說(shuō)明，如果成功了，卻不再加強自己，遲早也會(huì )踏上失敗的道路。
“業(yè)精于勤，而慌于嬉�！碑斈愕巧仙巾�，見(jiàn)到美麗的曙光，你更要注意在你腳下的每一塊小石，每一根樹(shù)枝，因為他們將決定你的成功與失敗�！叭f(wàn)丈高樓平地起�！泵恳淮蔚某晒�，嘗到勝利的果實(shí)時(shí)，背后不知付出多少汗水、眼淚，所以我們更應該珍惜你成功的那一刻。
其實(shí)，成功與失敗是一體兩面，成功了，如果驕傲自大，下場(chǎng)很又可能就會(huì )向吳王夫差一樣；如果失敗了，但是不斷的'勵精圖治后，還是可以東山再起的。俗話(huà)說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！睉摼褪沁@個(gè)意思吧！生活就像一列火車(chē)，會(huì )經(jīng)過(guò)黑暗的山洞，但是出了山洞，在眼前的是一片花團錦簇的大草原，和布滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)木，等著(zhù)你去尋找。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 45
世界上沒(méi)有失敗過(guò)多少次，只有實(shí)驗過(guò)多少次。在我成功的過(guò)程中，有過(guò)無(wú)數次失敗，這些失敗更變成了我的力量，讓我從充滿(mǎn)未知的'起點(diǎn)沖向那勝利的終點(diǎn)�？荚嚨脻M(mǎn)分讓我開(kāi)心，弟子規誦讀比賽得第一名讓我興奮，作文竟賽受到老師表?yè)P讓我受益無(wú)窮……我也有許多失敗，那一次的失敗讓我很難忘。
那一天，天氣晴朗，云也悠然自得地飄走了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，就差沒(méi)有放佐料了。忽然，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，我急忙去接�！瓣愓紳�，我要和你打象棋……”我不禁想：“王勝賢這個(gè)棋癡竟然向我挑戰，不自量力！”過(guò)了一會(huì )，王勝賢來(lái)了，他手里還拿著(zhù)一盒象棋。準備好后，象棋比賽開(kāi)始了，我“目露兇光”，擺出一副“大棋圣”的樣子，讓王盛賢先下，想不到王盛賢下了一只象，我頓時(shí)大笑，嘴里念著(zhù)：“你這個(gè)棋癡！”我把炮放了上去，一炮把象給轟死了，可突然，他的馬把炮給吃了，我不由得說(shuō)：“大意了，大意了”！可這種大意沒(méi)有昌狂太久，我一路殺，終于到了將旁邊，我剛想將軍，王勝賢來(lái)了個(gè)馬后炮，“將軍”王勝賢吼到。唉，我輸了。
這次意外的失敗讓我體會(huì )到了驕兵必敗這個(gè)道理，以后千萬(wàn)不能驕傲了。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 46
有時(shí)候，勝利與失敗也只差一步之遙，只要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，就算真的是“山窮水盡疑無(wú)路”也會(huì )轉變成“柳暗花明又一村”的。
那是一次體育考試的時(shí)候的事情，“跑步”這兩個(gè)字眼對于我來(lái)說(shuō)尤其恐怖，特別是我們這些體育不太好的女生了，可是那可是考試，不想跑也得跑。然而，更恐怖的還在后頭呢，這次跑步跟往常不一樣了，不是快跑，而是耐力跑400米，許多像我這樣的女生都要暈了，可是又能怎么樣呢？
隨著(zhù)老師的`哨子一響，我們出發(fā)了，雖然大家都怕跑步，可是大家都有一個(gè)秘訣：能跑得慢就跑得慢。所以，第一二圈大家跑得跟烏龜爬似的，連老師都急得狂叫：“快點(diǎn)，女生跑快點(diǎn)，再這么慢就罰跑4圈��！”一聽(tīng)罰跑倆字，大家都快跑起來(lái)，這一路我可是跑得很辛苦啊，為了超過(guò)其他的人，我也故意在別人轉彎的時(shí)候超了上去，經(jīng)過(guò)我的一番“拼搏”，終于把自己從倒數第三拉到了第三，等到第三圈的時(shí)候，我整個(gè)人真是脫虛了，只覺(jué)得喉嚨里像火燒似的特別的難受，跑著(zhù)跑著(zhù)本來(lái)想跑得更快一點(diǎn)，現在好像腳根本就不長(cháng)在我的身上似的，下半身都麻木了，真的很想放棄，不跑了，但是我的心里還是在自我安慰：加油，跑完那最后一圈就可以了，最后一個(gè)都還在堅持，我怕什么？加油，袁惜遲你一定行的。我就憑這這種精神，跑完了最后一圈，取得了勝利。
其實(shí)，就是這樣，要是我當初放棄了，不跑完最后的一圈我也不會(huì )成功呀。一個(gè)人想做什么事情只要堅定信念，上帝也會(huì )幫你的！
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以前一直認為自己挺好的，就說(shuō)學(xué)習吧，拿過(guò)年級第一。小提琴吧，去演出過(guò)。體育吧，拿過(guò)個(gè)全縣第一。
不論到那里都會(huì )很有自信，可能是自己當是還小，不知道有人外有人這個(gè)成語(yǔ)，漸漸的就變成了驕傲，變成了在鮮花和掌聲中成長(cháng)的玻璃娃娃，經(jīng)不起一點(diǎn)大風(fēng)大浪，總是以過(guò)去的那些輝煌來(lái)炫耀自己的成功，可是自己卻不知道這是一個(gè)極大的危險。
在小學(xué)畢業(yè)的那年，因為自己考了一個(gè)好成績(jì)，就被A縣的學(xué)校錄取了，在伴隨著(zhù)同學(xué)們的羨慕，老師的激動(dòng)，家長(cháng)的興奮之中我到了這個(gè)學(xué)校，在第一次考試中，本想大展身手一番，讓同學(xué)和老師們刮目相看，可是考試下來(lái)的結果出乎我的意料，我考了700名，我記得當時(shí)我哭了，現在想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)搞笑�；蛟S是因為長(cháng)期的驕傲，或許是因為長(cháng)期的自以為是，或許是因為太脆弱了經(jīng)不起打擊�，F在想想或許是因為自己那顆驕傲的'心。自己注定了要失敗。
因為自己的軟弱，我在親戚們鄙夷的目光下回到了家中讀書(shū)，爸爸沒(méi)有說(shuō)太多，我記得他說(shuō)這也是給了自己一個(gè)反省的機會(huì )，我想想也是，讀了半學(xué)期就打了退堂鼓，現在的初一是在家中讀的。
雖然自己做個(gè)傻決定，不過(guò)我也明白了一個(gè)道理，一個(gè)從自己身上發(fā)現的道理，因為驕傲，所以注定失敗，因為失敗，注定懦弱，因為懦弱，注定到更加堅強，因為堅強，注定不在重返原路去驕傲。
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不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說(shuō)挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……在這些美麗中，我選擇了失敗。
可能有人會(huì )問(wèn)：“失敗為什么也美麗呢？”其實(shí)我告訴你，許多成功背后都會(huì )有經(jīng)歷有無(wú)數的失敗。失敗就像一面神奇的鏡子，它能照出你的錯誤，只要你不被失敗打倒，勇敢的改正自己的錯誤，是失敗成為動(dòng)力，成為成功的基礎，就能成功。難道失敗不也很美麗嗎？
當失敗來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )不知不覺(jué)的陷入沮喪，痛苦之中，可能有些人會(huì )失去信心，甚至放棄。雖然這些都是人之常情，但是，在這時(shí)，我們應該冷靜下來(lái)，好好反省自己，想想自己為什么會(huì )失敗。應該認真的.思考一下，難道這灑出的淚水，可以改變失敗的事實(shí)嗎？不能。
東漢末年時(shí)，劉備是敗得最慘的一個(gè)，他的妻子被曹操奪走了，自己又沒(méi)有什么本事抗曹�？伤环艞�，“三顧茅廬”請出諸葛亮相助他光復大業(yè)，結果實(shí)力日益擴大，形成了三國鼎立的局面。故事里的主人公擁有敗而不餒的精神，正因為這次失敗，他才樹(shù)立起決心，盡他所能抗操。古人云：失敗乃成功之母。劉備則是其中一個(gè)。
失敗有如落花，正所謂落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花：失敗又如落葉，變成肥料給予樹(shù)木。失敗保護的是成功，失敗給予的是成功。
切記，失敗也美麗。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 49
我們被絆倒的時(shí)候，下意識總要去找找看是什么東西絆了腳。盡管那樣做對于疼痛的減輕，并沒(méi)有直接的效果，但能找到一個(gè)責怪的對象多少也是一種安慰，可以證明自己沒(méi)有責任。
生活中，每當我們遇到挫折，總能找出許多客觀(guān)原因來(lái)開(kāi)脫自己，甚至找不到的，還會(huì )埋怨命運不好。我并不認為自己開(kāi)脫是一種幼稚，但我們總不能一次又一次騙自己。
仔細想想，為什么我們做的事沒(méi)有成功？
是不是為可能的失敗尋找了太多的借口？
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。不可否認，每一個(gè)人都喜歡理由，喜歡找借口。因為它能使我們看上去完美。
借口，其實(shí)是一種欺人與自欺的'謊言。理由的背后是什么呢？這些理由真的站得住腳嗎？失敗時(shí)一味的找借口，會(huì )漸漸麻痹了我們的思想，于是當問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候，我們想的是如何解釋?zhuān)皇侨ニ伎伎朔щy，完成任務(wù)的方法。哪怕稍微改變一下角度，就可以輕易達到目的。
尋找借口，就是對所做的事情的拖延與放棄，它會(huì )使人變得懦弱，不負責任。
遇到挫折，無(wú)論我們怎樣尋找借口，最終都是徒勞的。我們只有在失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，調整工作方式方法，才能最終解決問(wèn)題。拋開(kāi)找借口的習慣，你就會(huì )在工作中學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的技巧。這樣借口會(huì )離你越來(lái)越遠，而成功只會(huì )離你越來(lái)越近。
成長(cháng)需要失敗小學(xué)生作文 50
我是一個(gè)“長(cháng)笛愛(ài)好者”。雖然我也是一名薈薈眾生，但我至少有個(gè)特長(cháng)嘛！
一天，我音樂(lè )學(xué)院里要考級，身為“音樂(lè )愛(ài)好者”的我，肯定會(huì )參加這場(chǎng)比賽的。我成功的`報上去后，老師就開(kāi)始指導我了。
好吧，我先說(shuō)下，其實(shí)我長(cháng)笛也是個(gè)“渣”，被老師列為“最讓頭疼學(xué)生”之一（這是以前）。我不是五音不全，也不是什么“弱智”，而是——不懂。
老師先“篩選”樂(lè )曲。她決定讓我吹《多年以后》，這是一張很簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，旋律很像《星月神話(huà)》（我已經(jīng)把《星月神話(huà)》背的滾瓜爛熟了，連閉著(zhù)眼睛都可以吹了）。開(kāi)始吹了，剛開(kāi)始還吹得不怎么好，就像一個(gè)人在走路，走的磕磕絆絆的。后來(lái)我吹得柔美了，仿佛已經(jīng)跟音樂(lè )融為一體了。此時(shí)此刻，那人好像吃了“回血丸”，瞬間走路不磕磕絆絆了，臉色也不再恍恍惚惚，而是充滿(mǎn)了活力。我們練習片刻后，就輪到我上臺演奏了。上臺的第一步，緊張度就被“逼”到最高點(diǎn)了，看到廣大評委一張張神情嚴肅的臉后，腦子都要炸掉了（說(shuō)短路也可以），當我坐下來(lái)的那一霎那，心臟并不由自主的快速地跳了起來(lái)，那一聲聲“撲咚，撲咚”地跳聲，就像一個(gè)氣錘，不停地捶打著(zhù)。我開(kāi)始吹了，我一下子卡住了，一下子破音了......
后來(lái)學(xué)校傳來(lái)消息，說(shuō)我沒(méi)考上，不過(guò)，重在參與嘛！
我失敗了，但是沒(méi)事，“失敗是成功之母”嘛！
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